尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友：大家好!
今天我能在這裡發言，感到非常的榮幸和無比的激動。
一年來，我校在以宋校為首的班子領導下，堅決貫徹各項教育方針，始終堅持以教學為中心，以科研為先導，努力營造人人蔘與教研的良好氛圍，在不斷推進教育教學改革的過程中，同事們思想上合拍，事業上和心，工作上合力，開展了卓有成效的工作，取得了顯著的成效，多次得到上級部門的好評。首先學校組織教師認真學習，強化教師“科研興教”、“科研興校”的意識，鼓勵教師大膽實踐，勇於創新;二是採取走“走出去請進來”的方式，開闊教師視野;舉辦“校本培訓”講座;組織教師大練基本功，並制定激勵措施，鼓勵教師自學。通過知識培訓與學科培訓相結合、參與式培訓與講座相結合，使教師的專業素養得到了提升，教學效果與日俱增，教師面貌煥然一新，教學環境日新月異。
一年來，在宋校長的英明領導下，學校環境發生了翻天覆地的變化，老師們臉上總是洋溢著燦爛的笑容。平實的校園更加美麗迷人，挺立的樓房、彩色的牆面、敞亮的教師、寬闊的運動場，尤其是那剛剛鋪平的瀝青路平坦如砥，在陽光的照耀下熠熠生輝 。更值得一提的是，教師的辦公室得到大大的改善，更具現代化，有了一個質的飛躍：空調買了，電話裝了，網路通了，櫥櫃有了，新桌備了，車庫擴了，暖氣足了，真是大快人心啦。還有一件大家為之歡呼的事情，那就是本學期10月份，學校的教工食堂開張了，我們的午餐解決了，大家的精神更足了。誰說沒有免費的午餐?我要大聲的告訴他，新鋼一小就有!
本學期，我們學校還有一個大的亮點，在宋校長及其他領導的運籌帷幄下，我們新鋼一小把整個六年級都搬遷到新鋼技校了，這充分體現了領導以辦人民滿意的學校為目標，該部不斷加強校園文化建設，為學生提供安全、健康、優美的教學環境。讓家長放心，社會滿意。
我們深信：在宋校長、聶書記等領導和老師們的共同努力下，新鋼一小的明天會更好。在這裡，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對宋校長、聶書記等領導和老師們表示衷心的感謝!
說到這裡，我順便提一下，剛不久我參加了八級晉級，雖然落選了，但我無怨無悔，不驕躁、不氣餒，我仍然會加倍努力，迎頭趕上，絕不辜負學校領導的殷切期望。我也和落選的朋友共同談下心得：落選不要緊，不代表我們差，我在一位老師的文章裡看到過這樣一句話，讓我感觸很深：養魚重在養水，養樹重在養根，養人重在養心”。你這樣去想：如果你即使評到，每個月多個50、60元錢，一年多個500、600百，我們不差這點錢，我們只要和同事、朋友、家人開心，做到心裡不生氣，不難過，好好的養養心，身體健健康康的，比多拿2個、3個500百、更加划算，更加帶勁，我們何樂而不為呢!
俗話說，智者千慮，也有一失。下面我再說一下學校領導沒有考慮周全的地方：1、加大教師公積金的繳納。和別的學校(如渝水一小)、別的單位(如新鋼公司)相比我們落後一大截。2、食堂菜食分量多一點。3、廁所水流不暢，時有堵塞，汙染空氣。
我的發言完了，如有不妥的地方，請大家批評指正。謝謝大家!
同志們：
上午好!今天我們相聚在一起，回顧X集團這半年的風雨歷程。一是總結20xx年上半年，二是安排部署20xx年下半年的工作任務，進一步統一思想、堅定信心，努力把我公司的政治工作提高到一個新水平，促進各項工作任務的圓滿完成。首先，我要對每一位積極參與公司發展的員工表示深深的感謝。同時，也對近段時間新加入我公司新員工表示熱烈歡迎!是你們的努力和堅持，X集團才得以快速蓬勃的發展。
當此時此刻，身處在這裡，共同參與本次先進表彰大會的各位員工，我們有一個共同的名字——X人!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。開創的艱辛，十三年的輝煌都已成往事，在新的起點上，我們必須迎接新的挑戰。古人說：“人無進取，不可立於世”，我們必須樹立起新的目標，弘揚開拓精神，才能開拓出嶄新的工作局面。用我們堅強的臂膀將“”這艘航母推向更深更闊的海洋!面對機遇與挑戰，武裝自己是我們唯一的選擇，個人綜合素質的提高是企業強大的基礎，我們匯聚集體的力量將“”建設成建築行業的常青樹，就讓我們在這樣一個美好的日子，見證X集團的發展，為X集團的發展史記上濃墨重彩的一筆!
剛才，大家聽了幾位副董事長的講話，他們大致上總結了20xx年上半年公司的經營情況，他們的講話充分說明了這上半年，全體員工以公司專案為中心，抓全面管理建設，取得了一定的成績。今天，我們全體同仁聚集在這裡，召開這次工作總結及表彰大會，目的是總結20xx年上半年我們所取得的成績和經驗，檢討上半年的工作得失，分析在市場競爭日益激烈的新形勢下出現的新問題、新困難。在今天的大會上，我主要想提一個問題：怎樣集中所有的人力、物力，盡最快的速度，用最好的方式方法把我們集團發展起來。
有發展，才有希望。我們從事的是建築行業，在當今這個科技發展的時代，有著巨大的市場發展空間。同時，集團經營了鋼結構製造、安裝，通過兩年來的努力，集團的鋼結構產業、逐步走向成熟，已初步實現了規模化生產。在這個巨大的鋼結構產業欣欣向榮的大環境下，給我們公司帶來了無限的發展機遇。我想，只要我們全體員工一如繼往，同心同德，我們的鋼結構生產步入會很快走上正軌，工廠的經濟效益也一定會增加，在工廠保持盈利空間的前提下，我可以保證，我們的工資水平、福利待遇會逐步提高。
同志們，在大家的印象中，我參與大家的會議很少，能同大家面對面的溝通的機會並不多。今天，能參加這次先進表彰大會，我感到非常高興的。同時，也想借此機會，同大家談談有關公司發展和公司工資福利的政策問題。公司追求最核心的是工作效率，因為只有工作效率起來了，我們才有市場，有了市場，我們才有能夠獲取利潤的前提，有利潤我們才能發展。而我們員工的工資福利水平，也是取之於公司所獲取的利潤。所以，作為公司，作為我們每一位公司員工來講，我們所追求的目標就是“利潤”，這是根本。我們所做的一切的工作，都是為了實現這個根本目標。當公司有了利潤後，我們再來共同分享這個利潤。在公司的工資政策上，我們始終堅持體現向員工的能力傾斜，“你有多大能力，就有多大的發展空間”。
雖然，我們從事的建築行業是個有著廣闊前景的行業，但目前我們存在的問題相信大家心裡都有底，譬如：人員的積極性、人員的掌控不到位等等存在一系列的問題，所有問題集中化為一個最關鍵的點，即“公司效率未得到提升，員工辛苦見不到成效”雙方都不得利。這段時間，我對所有能產生這些問題的根源作了比較全面的調查，不妥當之處絕對要糾正過來，包括公司成本控制、管理架構、崗位分配、人事制度與薪資等問題都要進行適度的調整。
我希望下一步，能建立起一套完整的考核、考評體系，要能為所有人員的搭起能力發揮的舞臺，優秀人才能留下、提薪，不適合本職工作者一律換免。
效率與工資掛鉤，嚴格控制公司各項成本，並制定一個明確的管控方案;各部門要相互協調配合，達成一個統一體，決不允許分裂開來，各自為政，形成獨立王國。我們一定要靠團隊作戰，所有影響工作暢通的程式都有要所改善，所有在職人員要明確各自的職責許可權範圍，要清楚我是幹什麼的?我該幹什麼?當天要完成哪些事項?
所有人員的管理理念要更新，每一個員工不是絕對服從哪一個人的管理，不是趨意奉承你的直接上司就可以保持一份工作，而應該以集團整體利益為出發點，以集團利益就是自己利益為理念，為公司出謀劃策，做好本職工作，學好相關專業經驗，為公為私都有好處。所謂活到老、學到老，不斷充實自己，為以後的奮鬥作準備，誰能確定你以後就一定是基層的普通職員呢?我對人對事原則是看你的工作能力和你的發展潛力，也就是說，需要的是對集團有用之人才，不需要光會說不會做的下屬。如果大家覺得自己有能力，你可以以實際行動表現出來，相信自然你也會得到與能力相稱的職位，我希望大家能分清長遠利益與短淺利益的區別，併為著大家的長遠目標而工作。
在20xx年下半年的工作中，我希望大家圍繞以下幾點來開展工作：
一、以提升公司整體效益為目的，實現企業從規模型向效益型的轉型，將公司的觀念和思路進行轉變;
二、以價值鏈管理理論為基礎，在公司正常運轉下的同時力求經營成本最低。
三、以成本控制為重點，建立健全成本核算體系，包括專案成本核算、部門成本核算、整體成本核算等核算及考核內容，把成本因素與業績、利潤合併評價，形成完善的適時報表系統，為公司提升整體經濟效益的工作提供決策和管控的依據;
四、以優秀團隊為保障，在公司發展的不同時期，對優秀團隊的界定標準是有差異的，現階段，公司需要的優秀團隊應該具有以下特徵：與公司保持高度一致、具有高度責任感、完成任務的勇氣和能力、不斷學習和提升的能力、具有溝通協調的能力、認同團隊並服從團隊的利益、目標清晰且具有很強的執行力;
五、逐步實現企業標準化管理，進行格式化、系統化、流程化管理，為未來管理工作的精細化奠定基礎，同時在工作的全域性性上減少遺漏;
六、企業管理工作目標化，公司目標體系、組織體系、制度體系、核算報表體系、績效考核體系必須建立健全並得以落實。
七、最大限度降低企業運營風險,樹立風險防範意識，防止盲目樂觀，忽視風險，給公司帶來損失;也要防止盲目悲觀，誇大風險，造成防範成本的浪費。風險防範機制的建立，包括資訊收集分析及披露、評估標準及模型、防範措施及危機處理辦法，都應該設計預案，以便在狀況出現時有部門、有人員、有方案做出應對。
另外，我希望我們的集團是一個文明民主的團體，大家有好的建議或想法都可以以文字形式提出，我會安排專人對這些有利於公司發展的意見或建議進行收集，並保證每一條資訊都能被反饋到我手中，一旦意見被採納，公司會對提出這些寶貴意見的人員進行獎勵。
最後，我希望大家能安心工作，群策群力。我堅信，通過全體員工的精誠合作和不懈努力，X集團定會永遠煥發出勃勃生機，續寫新的輝煌!
謝謝大家!
同志們：
大家下午好。
一年一度的暑期工作會，在學校全年工作中有著至關重要的意義。全校黨政主要領導幹部圍繞“深化綜合改革，推進國際化發展戰略”的主題集思廣益、群策群力，分析研判形勢任務，為新形勢下加快世界一流大學建設提供了新的思想動力。連續兩天的會議，內容豐富、環節緊湊，從校領導到幾位代表的發言，都很好的總結分享了學校各領域改革探索的思考與實踐。與會的同志們認真聽取、熱烈討論，碰撞出了許多思想和智慧的火花。在此，對發言的各位代表和同志們表示衷心的感謝。
7月底，我和校長參加了教育部直屬高校工作諮詢委員會第24次會議。在這次會議上，中共中央政治局委員、國務院副劉強調，高校要切實貫徹黨的xx屆三中全會和系列重要講話精神，聚焦聚神聚力深化綜合改革，當好教育改革排頭兵，為建設高等教育強國，實現兩個百年目標和中國夢作出貢獻。改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代中國最鮮明的特色，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業上大踏步趕上時代的重要法寶。三十多年的改革開放，使中國發生了翻天覆地的變化，也使我們北航發生了鉅變，但實踐發展永無止境,解放思想永無止境，改革開放永無止境!面對建成空天信融合特色世界一流大學的目標，我們必須在新的歷史起點上，全面推進綜合改革。
這些年來，我們的改革從未停步。20xx年為“教育教學改革年”，學校啟動教育教學研討，優化人才培養模式，推動教育改革;20xx年為“卓越管理年”，學校推進發展觀念的轉變，增強執行力;20xx年是60年校慶，但學校將主題定位為“人才年”，突出人才培養的優先地位，加強師資隊伍建設;去年學校又以“創新服務年”為主題，推動體制機制改革，以創新提升服務能力，以服務推進工作創新。今年，我們以推進辦學國際化為主題，深化改革，對標世界，拓展國際視野和思維方式，提升學校競爭力，並以此增強服務國家戰略需求的貢獻力。單項改革推進到了一定時候，會導致對改革頂層設計的必然需求，對改革系統性的必然需求。因此，我們要靠綜合改革來推進學校的全面發展，又好又快的發展。
如何進一步全面推進綜合改革，首先必須選準切入點。我與校長認真討論分析，認為當前學校必須繼續把立德樹人放在首位，即要進一步解決好“培養什麼樣的人，怎樣培養人”這一大學的根本任務;各項矛盾中相對突出的是人事矛盾，即人事政策如何化解教學科研的困難，解決諸如崗位設定與聘任、人員增補與退出、職稱晉升與降級、績效考核與評價等;最需要調動的是院(系)與師生員工的積極性，即院(系)的辦學積極性，教師科研攻關和教書育人的積極性，幹部職工盡心工作和管理育人、服務育人的積極性，學生勤奮學習、立志成才報國的積極性。這些問題的解決都涉及體制機制的改革，其核心是人事制度的改革。為此我和校長提出學校綜合改革的總體目標是，以立德樹人為中心，以增強院(系)活力為抓手，以調動全體師生員工積極性為重要標誌，積極推進學校治理體系和治理能力現代化建設，更好的服務國家戰略需求，培養更多的優秀人才。學校的“十三五”規劃將充分體現綜合改革的目標、路徑和力度。當然，改革的效果要靠實踐去檢驗。
在這裡，我圍繞立德樹人，就深化教育教學改革談點想法。在上學期參加教代會討論時，有教師代表對當前的學風提出了意見，反映高年級學生缺課嚴重，希望學校認真抓一抓。之後，我就此問題分別召開了教師和學生的座談會，進一步聽取了教師、學生對此問題的看法。兩個座談會上，教師學生各抒己見，對這些問題產生的原因有相同的看法，如考研、就業直接影響了許多學生認真上課，又如確有極少數學生自暴自棄、放棄學習。對於考研對本科教育的影響，建議學校加大教育教學改革，力推本研一體化的人才培養，至少把50%的學生解放出來，使他們免除考研對其學習的影響，我們完全有理由這麼做，因為今年我校畢業生中讀研率已達66%。對少數放棄學習的學生，我們工作的重點要放在一、二年級，要加強學生職業規劃、人生規劃的指導，幫助學習困難的學生打好基礎;兩個座談會更多的是不同的看法，如教師反映學風不好，應加強管理，而學生反映的卻是有的老師上課態度敷衍，內容陳舊、毫無吸引力，考試簡單，上課不上課、認真聽課與不認真聽課差異不大，即使很少上課，靠自學、突擊也能考出不錯的成績等等。
人才培養是大學的根本任務，課堂是大學培養學生的主陣地、主渠道，抓好課堂教學，落實人才培養這一根本任務，必須解決四個問題：什麼人講課?講什麼內容?如何講課?如何評價講課水平?
首先，是什麼人講課的問題。與世界一流大學來比較，美國大學協會(美國最優秀的61所研究型大學和2所加拿大大學所組成的聯盟)，明確講課，特別是給本科生講課，是每位教師的職責。根據協會規定，教師的基本工作量分為教學、科研、社會服務三個部分。教學方面，每年要上四門課(48學時、3學分/門);科研方面，不同學科有不同要求，其中工科教師要承擔每年40萬美元以上的科研任務;社會服務方面，如擔任學會負責人、雜誌主編、副主編等職務，或參加學校、學院、系的各項活動等。協會允許以教學代科研，滿工作量要上八門課;也允許以科研代教學，但至少要上一門本科生的課程。
我校教授、副教授大約-x名，本科生必修課也是-門，人均一人一門課，也就是說只要北航的教授和副教授每人上好一門課，就能完成北航本科教學核心任務。當然還有選修課，我們的選修課在教務部門的努力下，現在已開439門，很不容易，但在985高校中屬於少的，以我們的師資力量，至少應開千門以上選修課。當然並不是所有教師都能上課的，科研很好或工程能力很強但不能上課或不願上課的，可以轉研究系列或工程系列。但只要是教授、副教授，就應該上本科生課。我和校長一直主張青年教師要先過科研關、再過教學關，對這一主張的正確理解是，青年教師在過科研關的同時要承擔一定的教輔工作，通過教輔工作積累教學經驗，並且在北航獲取本科講課資格必經過兩關，即學院和學校兩級試講合格方能正式上課。在北航，我們的改革要使教師給本科生講課體現為既是職責所在，也是能力、榮譽所致。
其次，就是講什麼內容、用什麼方式講課的問題。我們今年招收的新生中已有“零零後”的學生，這些學生最大的特點是什麼，是出生於網際網路時代，更是成長於網際網路時代。有一個調查很說明問題，對15個城市6至12歲少年宮學員的媒介素養調查，其結論是“零零後”一代已成為刷屏主力軍，相關支援資料是.8%的孩子使用qq，%的孩子每天玩網路遊戲，.4%的開設了微博，45.7%的使用微信，44.5%的擁有自己的手機，67.7%的接觸過平板電腦。由此可見我們的大學生是什麼狀態，網際網路已成為他們生活、學習、娛樂、交友、購物、出行等主要平臺，也是他們獲取知識、資訊，發表看法的主要平臺。在網際網路時代我們該如何講課、講什麼內容?
對於人才培養而言，網際網路時代有三大特點：第一是開放，資訊知識海量化，並繼續呈爆炸性增長，已有資訊知識的獲得和新資訊知識的產生相對平等化(人人皆可能)。這一特點決定了當你講課內容學生可以輕易從書本或網路獲得時，就很難要求他認真聽你的課;第二是差異，這是網際網路時代取勝的前提，你能提供的內容別人沒有，別人有的你能提供的更好更新的。這就是我和校長要求青年教師先過科研關的主要原因，不經科研何來新知識、新方法、新思維;第三是個性，能夠滿足學生個性化的需求，是吸引學生的制勝法寶。在網際網路時代，我們要高度重視和尊重學生的個性化需求，否則就會被學生拋棄。央視新聞中，北京十一中校長的講話給我留下很深的印象，“要把幾乎一樣的學生，通過學校3年或6年的教育，培養成不一樣的學生、具有各自個性特色的學生。”十一中為學生開設了幾百門課供學生選，學生在教師指導下自主選課學習，學生學的很愉快，認為自己能夠得到很大的收穫，中學不是他們想象的完全為了應付大學聯考，而是他自己成長的一個非常重要的環節。今年該校本科錄取率達98%，大學聯考成績也說明了這樣培養學生沒有問題，並且我相信，接受過這樣教育的學生，無論到哪個高校，未來的發展一定會更好。
網際網路這三大特點決定了我們必須下決心改變我們的教學內容、教學方式以及考試辦法。1990年，我到美國知名大學參觀學習。有一件事給我印象很深，發現在該校的學生學習輔導中心可查閱歷年的所有考卷，作為教師的我深知出考卷之難，就詢問中心負責人為何這樣做，她告訴我，考試考的就是這門課最重要的內容，目的是為了幫助學生深化理解，如果學生通過檢視歷年的考卷就更好地掌握課程知識，那考試的目的就達到了。我們的教師是否也能這樣做?不要為考試而考試，至少向學生公開近三年的考題，免得學生“千辛萬苦”的去找師兄師姐打聽。
這幾年學校一直在推研究型教學、科研成果進課堂，但效果不明顯。據教務處講，我校已建十門研究型示範課程，這顯然遠遠不夠，我校對門的北科大已建八十門研究型示範課程，即使這樣，相對於我校門必修課程，也是微不足道的，關鍵是要以此來推動教學的迅速轉型。要改變學生被動接受教育的地位，真正做到以學生為中心、以學習為中心，而不是以教師為中心、以傳教為中心，從“我要學生學”，變成“學生我要學”。人才培養的改革涉及每位教師，我們的人事政策改革要有力推動和支援人才培養的改革。
最後，是人才培養的第四個問題，如何評價講課水平?對於具備教學資格的教師而言，除管理部門對其教學計劃、教學工作量和一般教學規範的管理考核外，應主要由教學督導組和學生對其教學質量進行評價。學生對教師的評價應是最重要的，而督導組重點是後30%教師的評價,特別是最差的10%教師的評價，包括處理教師對學生評價的申訴。在學校，總有教師對學生評價不信任，總認為對學生嚴格要求反而得分低。事實上，多年的統計表明，在最優秀的10%和最差的10%的教師教學質量評價上，學生的判斷幾乎與督導組及院(系)的評價一致。我們必須信任我們的學生，如果我們都不信任我們的學生，又怎能要求社會信任和接受我們的學生呢。下決心建立以學生為主的教學評價體系，是符合網際網路使用者至上規則的，也是以學生為本的具體體現。
我很欣賞愛爾蘭詩人葉芝的一句話：“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火”。我希望教師不要成為課堂的“灌水人”，而應成為學生立志成才報國的“點火者”!
同志們，本次暑期工作會為學校不斷深化綜合改革、全面提升辦學能力奠定了堅實的思想基礎，下一步，我們要認真抓好暑期工作會精神的貫徹落實，希望大家振奮精神，紮實工作，為加快建設根植於中國的世界一流大學而努力奮鬥。
下週即將迎來中秋節，藉此機會，祝全校師生員工節日快樂，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
過去的20xx年是天山股份“十一〃五”期間抓住機遇、快速應對形勢實施戰略佈局的一年;是堅持實施產銷最大化，發展速度最快的一年;也是深化對標管理，經營質量進一步增強的一年。
回首“十一〃五”，天山股份歷經艱險、堅定信心，堅持做優做強的戰略目標，各級管理團隊從不放棄、從不埋怨，以發展和經營兩大成果譜寫了“凝聚堅強、創造卓越”的歷史篇章。5年來，公司產能規模迅速壯大，經營業績快速增長，管理體系逐漸完善，技術裝備水平顯著提高，區域板塊發展齊頭並進，人才隊伍日漸雄厚，全面完成了股份公司20xx-20xx年戰略規劃中提出的20xx年主要任務。20xx年規劃熟料產能1590萬噸，
回顧“十一〃五”期間的每一次總結表彰大會的講話核心內容： 20xx年，提出了“全面推進人力資源隊伍建設”的要求;20xx年確定了“創新經營、創新理念，堅定做優做強水泥主業”的戰略目標;20xx年明確了“持續提高企業競爭能力，建立一流企業”的發展任務;20xx年強調了“理想確定人生、信念指導行為、責任勝於能力”的理想信念教育;20xx年闡述了“堅守責任，擔當天山股份發展重任”的緊迫性和重要性，並首次提出了為實現跨越式發展作準備的遠大目標。可以說五年以來，我們這個團隊始終圍繞“確定目標、落實任務、建設隊伍”這三大系統，按照“責任、和諧、創新”的管理理念一步一步邁進。這5年股份公司的各項工作也是緊緊圍繞上述三個方面開展。5年來通過大家的不懈堅持與努力，通過樹立標杆不斷學習及改進，天山股份在不斷壯大、成熟和勇於擔當。良好的經營業績，重塑優良的企業形象，穩健務實的工作態度為公司下一步實現跨越式發展奠定了良好基礎，同時又團結和凝聚了一大批具有共同理想信念的合作伙伴。
下面，我從三個大方面對公司20xx年的工作及今後的形勢任務談幾點意見：
一、20xx年取得的主要成績
(一)重視戰略研究為企業確定發展方向 天山股份自上市以來始終重視戰略管理工作，“十〃五”期間，公司的戰略研究初具系統化。“十一〃五”期間，企業發展戰略研究已成為確定公司發展方向的重要依據。成功的企業必有科學的戰略做支撐，科學的戰略必來自對形勢的準確判斷。“成為中國一流的水泥企業”是天山股份的願景，我們所有的戰略研究都圍繞這一願景展開。20xx年下半年以來，各種跡象顯示新疆將面臨前所未有的大發展機遇，天山股份處在新一輪快速發展的關口，發展機遇顯而易見，如何發展、發展到何種規模是20xx年天山股份的關鍵所在。
一年多來，公司組織力量對新疆所有政策進行了收集梳理、對所有地州“十一〃五”以來以及“十二〃五”期間主要經濟指標進行了收集分析、對帶動經濟和民生髮展的大部分重點工程專案進行了詳細分析，與國內相似省區的水泥工業發展趨勢進行了比對。根據發展形勢，明確提出了“實現跨域式發展”的目標。在我們經營班子及各事業部的充分論證把握下，使得公司在中央新疆工作座談會之後20天之內即修訂了天山股份20xx-20xx年發展規劃，提出了“在核心經濟區域務必保持發展優勢，在新興區域加快發展，在發展中大力造勢”的戰略思路。
在戰略研究中，我們提倡開放和創新的戰略思維，不先入為主、不輕意排斥。發揮事業部一線判斷和把握機會的效能作用，20xx年起對原來認為的“禁區”和公司非優勢區域實行了強力介入，最先啟動了南疆三地州的投資結構，開工建設喀什、葉城日產熟料4000噸兩條大生產線，增加了在伊犁州、和田地區的戰略佈局，使股份公司在疆內產業佈局增加到12個地州。重視對產業政策的研究、積極推動自身結構調整。提出了在疆內首家建設利用水泥窯協同處置城市汙泥及城市垃圾的專案課題，創新專案建設內容，為提升水泥工業科技含量開始償試。20xx年共提出專案18 個，全部履行完決策程式16個，繼20xx年已經開工實施和20xx年實施的專案共計21 個，累計完成投資27.83億元。
其中，超常規推進專案建設，喀什4000t/d、葉城4000t/d、伊犁4500t/d專案從決策、專案審批到實施分別只用了不到兩個月時間，阿克蘇天山多浪水泥有限責任公司3200t/d專案從開工到點火八個月時間，在股份公司創造了當年開工當年具備點火條件，創造了天山股份戰略實施的新紀錄，為股份公司發展積累了經驗、鍛鍊了隊伍。
回顧20xx年，新的發展形勢強烈的衝擊著我們的思想觀念，緊緊抓住新疆發展的大好機遇，使得公司在“稍慢即逝”的大環境中，贏得了先機。
(二)重視緊扣市場 為公司抓住發展機遇 20xx年是新疆水泥快速發展的一年，增速是十年來最快的一年，超過了20 %，遠高於自治區國民生產總值的增速。20xx年天山股份水泥、商混、熟料銷售增速分別達到21%、54%、 106% ，其中疆內水泥增速達到30%，高 於 市場平均增速13個百分點。20xx年也是天山股份“xx期間”疆內水泥銷量增長最快的一年。20xx年我們不僅遇到了一個水泥需求快速增長的有利時機，而且我們抓住了機遇，實現了高於同行業的快速增長。
20xx年公司能夠實現產銷快速增長得益於我們高度重視市場研究。通過對市場的透徹分析，確立了20xx年以“實現產銷最大化”為核心的經營方針，並果斷採取了窯、磨產能最大化的策略。在實踐中，打破水泥生產淡旺季的常態思維，冬存水泥、外購熟料，提前準備，保證供給。無論前半年市場啟動晚、還是後半年市場變化迅速，都堅定了公司“產銷最大化”方針不動搖，跑贏了全年，實現了產銷最大化。
重視市場研究使得公司的決策和行動更有效。20xx年銷售總公司重視市場研究，以重點工程為支點，撬動了東、北疆的生產、營銷聯動;南疆事業部抓住市場需求不放鬆，頑強奮戰到年底，於12月25日全面完成公司產銷計劃，水泥銷售突破400萬噸，達到414萬噸，商混突破70萬方;東疆事業部堅決貫徹公司冬存水泥，哈密、鄯善公司銷售總量突破100萬噸，高出區域市場平均增長率15個百分點;北疆事業部下半年加大熟料採購力度，全年外購熟料居股份公司各事業部之首，保證了300萬噸產銷任務的完成;華東事業部緊緊抓住行業競合和節能減排的市場機遇，爭分奪秒，在有限的時間裡實現了產銷、利潤最大化，全年利潤達到1.62億元，首次過億，令人鼓舞。
20xx年股份公司生產經營指標全面突破完成，增長率都在30%以上，是我們加強緊扣市場的分析研究、把握機會、運籌帷幄，特別是各事業部共同努力取得的成果。
(三)重視練好內功全面提高公司競爭優勢 20xx年公司繼續以深化對標管理作為提升運營質量的重要手段。東疆事業部緊緊依靠廣大職工，群策群力，保證了天山公司一、二分廠裝置運轉的高水平;米東事業部一期生產線歷經2年的運營、改進，20xx年綜合對標排名大幅度提升;華東事業部溧陽公司日產5000噸生產線連續運轉60天，創造了股份公司新紀錄。
運營管理統籌協調，集全公司之力辦大事取得顯著效果。20xx年在重點工程水泥供應、特種熟料協調調運等方面各有關事業部、子公司貫徹公司一盤棋思想，充分體現了公司整體大規模供貨優勢。
利用科技創新推動公司發展。利用公司實施迴圈經濟的優勢，大力推動礦渣微粉在水泥生產中的應用，北疆事業部礦渣微粉運用在全公司名列前茅。20xx年內部消化礦渣微粉47.8萬噸，相當於新增一條日產1500噸熟料水泥生產線。股份公司加大礦渣微粉、電石渣水泥生產、低溫餘熱發電等投資獲取政策支援的機會，取得國家財政資本金撥款2.3億元，各項補貼性資金1.82億元。
積極優化客戶報務管理體系。銷售總公司以客戶為中心，依靠第三方獨立開展客戶滿意度調查，系統分析自身存在的問題，改變客戶管理中的慣性思維，清晰瞭解客戶的多樣需求，拉近了公司與客戶之間的距離。
大力創造有利於公司全面發展的綜合環境。20xx年克服重重困難，成功實現資本市場再融資，於20xx年4月實現了公司在資本市場融資15億元的既定目標。同時提高公司信用政策，加速現金流量管理，拓寬融資渠道，保證了跨越式發展各類資金的需求及合理流動，特別是在20xx年末國內加大資金流動性管理的大背景下，天山股份取得19.94 億元。
(四)重視員工隊伍建設形成凝聚力 企業的發展既是經濟效益的積累階段，也是不斷吸引和凝聚培育各類人才的過程。20xx年公司著重加強了技術、財務、管理、營銷骨幹隊伍的培養，通過帶頭人影響和拉動人力資源的梯隊建設，在全公司形成學技術、鑽業務、人才有用武之地的良好氛圍。
20xx年也是天山股份員工隊伍增加較快的一年，新鮮血液的加入使公司員工隊伍在年齡結構、知識結構、地域結構都發生了顯著變化。天山股份的企業文化始終用包容、和諧迎接一批又一批新員工的到來。尊重、寬容、引導加快了新人與隊伍的融合，言傳身教、量才為用增強了大家的歸屬感。
提供人才發揮作用的機會，以“珍惜機會，做出貢獻、做出表率”為指導，20xx年一批責任心強、有實際工作能力的年輕人走上了事業部、分子公司和股份公司的重要管理崗位。一批從院校走出不久的大中專畢業生通過20xx年的鍛鍊，在20xx年嶄露頭腳承擔了重要工作，快速推進著由新人到成熟員工的角色轉變。
20xx年股份公司從實際出發，把解決事關隊伍穩定的熱點問題放在了議事日程，要求新建專案一律同步考慮員工公寓或者住宅建設。根據公司發展的實際，顯著提高了基層員工的收入，讓員工同享天山股份的發展成果，兌現了公司承諾。
(五)重視紀檢效能監察 保證企業和諧發展
為了始終保持公司健康、旺盛的發展勢頭，公司始終把紀檢與效能監察工作做為公司強化監管的有效手段。20xx年公司黨委與行政審計監察相結合，完成了公司所有基層企業首輪紀檢和效能監察工作。從完善紀檢和效能監察的各項制度建設，對黨群工作體系、生產運營、財務管理、物流採購、專案建設、安全管理等重點環節實施效能監察，對事業部、分子公司領導班子成員與關鍵崗位人員進行廉潔從業教育和現場學習。開展覆蓋範圍廣的訪談，做到廣度、密度、深度有效結合，傾聽了一線員工心聲。對20xx年效能監察中發現的問題，依據品績管理制度、人力資源考核制度、審計管理制度及時進行了考核和糾正。對基層員工反映的熱點問題，以高度負責的態度認真加以解決，力求做到件件有迴音。20xx年在員工薪酬、辦公及生活條件、社保統籌等方面進行了調整和改善。
20xx年通過紀檢效能監察工作的實施，拓寬了公司資訊獲得渠道，更加真實的瞭解了公司發展現狀，及時發現並解決相關問題，使公司發展更加健康和諧。
二、“”發展形勢與主要目標
20xx年五月，中央新疆工作會議召開以來，對新疆的發展提出要用十年時間實現“跨越式發展，長治久安”。自治區落實中央加快發展新疆的各項政策及精神，推進落實十九個省市去對新疆的支援，確定新疆“”發展的具體戰略：“以現代文化為指導，以科技教育為支援，加快新型工業化、農牧業現代化、新型城鎮化程序，加快改革開放，打造中國西部區域經濟的增長極面向西方開放的橋頭堡，建設繁榮富強和諧穩定的美好新疆”。明確到20xx年新疆人均GDP達到全國平均水平，在20xx年與全國同步跨入小康社會。新疆面臨優於全國後發趕超的重要戰略機遇期。自治區黨委九屆屆次、十次全委擴大會議，已經確定了實現跨越式發展的具體戰略選擇和20xx年經濟社會發展預期目標：全區生產總值年均增長
10%以上，今後五年平均增幅必須高出全國平均水平3.5個百分點以上，工業增加值增長17%，全社會固定資產投資平均增長25%，“”期間全社會固定資產投資總額達到3.6萬億。
水泥行業也將迎來突飛猛進的發展階段，同時結構調整、淘汰落後的步伐也將日益加快。預計“十二〃五”期間，疆內水泥的總需求將超過2億噸，20xx年自治區水泥需求將達到6000萬噸左右。
從國內看，“十二〃五”開頭是水泥專案審批日益嚴格、產業結構調整步伐加快、節能減排主題突出的時期，國家加大淘汰落後的決心非常大;從疆內看，戰略競爭格局基本形成，競爭對手結構更加複雜，更加多元化，天山股份將不可避免的與眾多同行內的新成員相互競爭，其中不乏國內知名的水泥企業，競爭必將愈加激烈。疆內大規模生產線建設、淘汰落後、搬遷改造、迴圈經濟將成為發展主旋律;從天山股份看，抓住機遇實現跨越式發展，在發展中實現結構調整、強化公司發展優勢是緊急迫切的任務。可以說，“十二〃五”期間公司面臨著巨大的機遇和挑戰。
今後五年是公司實現跨越式發展的五年，是我們堅定信心、不斷創新、勇立潮頭的五年。公司根據現有發展勢頭，確定前三年的奮鬥目標是：到20xx年，資產總額超過150億元，收入超過100億元，水泥產能規模超過3500萬噸，商混500萬噸。
三、20xx年應當有所創新的工作
1、時刻注重從戰略高度把握髮展機會 重視戰略研究在20xx年為公司贏得了下一步發展的先機，但並不代表公司就可以按部就班。在行業競爭形勢越來越複雜的未來，更要持續重視戰略研究，從戰略高度把握機會尤為重要。
首先要隨時保持對政策、社會經濟形勢變化的高度敏感性。
天山股份是國內水泥行業和自治區工業領域內對政策和經濟形勢依存度較大的企業之一。國家巨集觀經濟政策、產業政策決定了本行業的發展走勢，自治區社會、經濟的發展決定了企業的發展空間。20xx年國家對水泥行業的產業政策將進一步嚴格，新疆大發展的背景又需要水泥行業的持續快速發展，這就要求股份公司高層管理者、相關職能部室要擅於在巨集觀政策與地方經濟發展之間找準切入點，事業部、分子公司主要管理者要具備分析和深刻領會政策及形勢變化的研究能力，具備提出解決方案的應對能力，具備推進方案實施的執行能力。
其次要充分發揮事業部在戰略研究、市場反饋方面的基礎作用。
戰略發展任務雖然由股份公司統一制定、實施，但事業部、分子公司作為市場最前沿的組織，不僅要在生產經營、市場競爭方面有措施、有辦法，更需要準確掌握本區域市場的發展動態及變化趨勢，把自身所處區域的相關資訊與企業發展結合起來，使股份公司把握和控制發展機會。提高天山股份戰略管理的適應力，要從各事業部前沿一線提高戰略思維的靈活性和適應性並加強能力建設。
最後始終抓住發展機遇，佔領先機。 機會對行業的每個參與者都是公平的， “機遇永遠給有準備的人”，看到了機會，談到了機會，決不能喪失機會。天山股份成立20xx年來，國家和自治區的歷次大的發展機遇我們都把握住了，這可以從公司的區域佈局方面得到充分驗證。天山股份的核心優勢是什麼，首先就體現在戰略佈局上的先人一步。公司“十二〃五”戰略佈局有了良好開端，但市場競爭，企業發展不可能按部就班，今後，高手對弈，靠裝備規模、品牌最優、人才觀念、先機制勝。要提高警惕，牢牢把握住發展機遇，贏得先機，強化競爭優勢。正如張春賢書記要求的那樣：要準確把握國內外經濟發展大勢，抓住新疆跨越式發展的重大歷史機遇。在構建現代產業體系上，要抓住關鍵點、找準定位，搶佔技術、市場、規模的制高點，高起點、高水平、高效益地推進，要堅持“新疆效率”。
2、不斷提高學習能力，肩負更大責任 天山股份正處在跨越式發展的前夕，全體員工都有責任以創新的思維和行動為公司跨越式發展做出自己的貢獻，在公司發展的同時實現個人的跨越式發展。承擔更大的責任意味著面臨更多的機會，我們只有通過不斷提高學習能力、不斷提升自己駕馭複雜局面、解決疑難問題的能力方能肩負更大的責任。
提高學習能力是提高個人所有能力的基礎。我們一直提倡提高學習能力不僅包括專業知識、管理知識、社會知識的學習，更需要的是一種學為所用、觸類旁通、舉一反三的能力，這是一種用心的積累，一種主動、積極的態度。天山股份產業規模越來越大，我們目前所經歷的每一天、所創造的每一個業績對公司來講都是嶄新的，我們要以自己的努力來推動公司的發展，要讓自己形成習慣，就是創造不斷學習、不斷提高的內在慾望。落後要出局，停滯要淘汰，尤其對公司的中高層管理人員來講，更要時時注重提高學習能力，我們只有學習、消化、吸收的速度超過競爭對手，跟上社會經濟發展的速度，我們才能取得領先，才有機會承擔更大責任。
通過提高學習能力來提高大局意識。實現天山股份跨域式發展、實現股東利益最大化是天山股份最大的大局。大局為重首先體現在公司任何一層管理者都應該具備本崗位的大局意識，以小見大，要擅於處理區域性與全域性、小我與大我的關係，必要時更要有捨得和犧牲自我的勇氣。再者大局意識還體現在“越過現在看未來”的能力。我們每個事業部、分子公司是股份公司分佈各地的重要組成部分，我們要想方設法擴大影響區域，要清晰自己的戰略任務，讓自身所在企業成為所在區域有影響力有地位的企業。
通過提高學習能力提升創新思維能力。新疆實現跨越式發展目標的提出本身就是創新思維的具體體現。沒有創新思維公司不可能實現跨越式發展，天山股份每一次大發展都離不開創新思維，創新不是變化無常，也不需要刻意為之，創新是一種質的飛躍。創新思維來自於對事物的敏感反映，更可以通過不斷學習使自己產生創新思維的土壤。
3、以人為本提高全員素質，實現公司跨越式發展
事業成敗關鍵在人，影響員工隊伍關鍵在領導者的綜合素質。新疆“十二〃五”規劃和和天山股份20xx-20xx年戰略目標專案將在20xx年全面展開，產銷最大化的經營方針將得到認真執行。公司以人為本，提高全員素質將是實現公司跨域式發展的重要支撐。
20xx年在全公司範圍倡導提高能力、強化素質、高度盡職的文化氛圍，要持續為公司發展提供品格優秀、業務精湛、思維活躍的高素質人力資源，著力培養一批具有較佳知識結構和創新能力的現代化複合型管理人才，建立一支具備一定文化知識和較強生產能力的職工隊伍，通過技術工人培養，推動生產技術進步。
注重員工價值體系與公司目標、企業文化的有效結合。大力推行“創造卓越”的政績觀，引導全員精益求精、勇於創新、承擔責任，進一步增強企業以人為本的發展動能，為實現跨越式發展提供人才支援。培養造就素質優良、結構合理，能夠引領和支撐天山股份戰略發展的經營管理人才、技術人才、黨群工作者人才隊伍和有活力、有思想、知識結構優化、具有現代化大企業風範的員工隊伍。
4、持續創造穩定、和諧的發展環境 20xx年是中國共產黨建黨90週年，也是
我們以優異成績向黨的第十八次代表大會獻禮的兩個重大節點。股份公司將20xx年持續打造和諧、創新、負責任的企業做為重大方針之一，繼續已經行成的和諧企業氛圍。進一步加強公司基層黨組織建設，不斷深化企務公開工作，要把維護公司發展環境、調動員工隊伍的積極性作為企業黨群組織的一項硬任務，以發展促穩定，以穩定保發展。要在提高職工收入、改善職工工作生活條件、加強對勞動合同制度執行情況的監督、糾正各種侵害職工合法權益的行為等方面，暢通言路，及時瞭解和反映職工訴求。對員工群眾反映強烈的熱點、難點問題以及信訪案件，要周密調查，一抓到底。要適應新形勢新要求，加強黨組織的基層組織建設，加大開展各項工作的力度。黨群工作圍繞企業生產經營中心，服務改革發展穩定大局。要教育引導職工著眼於長遠利益、根本利益，理解、支援、參與公司發展。各級領導和共產黨員要緊緊圍繞公司快速推進發展戰略，搞好運營管理，帶好員工隊伍，帶頭學習，帶頭轉變思維方式，帶頭提高自身能力，在企業發展、社會穩定、關心群眾、廉潔自律上“創先爭優”，在我們紀念中國共產黨90週年和開展“創先爭優”總結時，湧現出更多有創新、取得實效的先進基層黨組織、優秀共產黨員和黨群工作者。要發揮好黨員的模範帶頭作用，及時化解不穩定因素， 為公司實現跨越式發展創造穩定、和諧的發展環境。
“十二〃五”的發展任務艱鉅而光榮，我們前進的道路上充滿機遇和挑戰，天山股份“十一〃五”期間取得的發展成果給予我們巨大的信心，面對“十二〃五”，我們更加充滿信心，讓我們抓住發展機遇，以人為本，承擔責任，為實現天山股份跨越式發展而努力奮鬥。
在新春佳節即將來臨之際，祝福天山股份全體員工闔家歡樂，身體健康，萬事如意。
謝謝大家!
尊敬的各位企業領導、朋友大家晚上好!
很榮幸今天代表洪武大酒店跟大家做一個年終分享大會!
我們知道今年由於國家經濟大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續深入，飲食行業環境相當嚴峻，如何搞好經營?是首要我們需解決的問題。在今年年中，經人介紹我參加了玖零互生的培訓團隊，雖然一開始我並不是抱著很大的希望來到這裡，但經過一番學習和了解之後，最後我決定把玖零銷售的理念貫徹到我酒店當中，實施幾個月之後，酒店的業績雖不說突飛猛進，但也可以說是大有改觀!
在20xx年上半年之前，由於我酒店的管理疏忽和培訓力度不足及人員頻繁流動的客觀因素，導致酒店的效益可以說是很不樂觀。後來經過學習了玖零銷售系統之後，酒店就像注入了新鮮血液一般，即便說是脫胎換骨也不過分!若是酒店遇到一些難以解決的問題，我都會向玖零企業諮詢，他們也都很有耐心的指引我們該如何去解決這一類的問題，可以說這是我們酒店業績上升的關鍵!在這裡就我們在工作中的方法與經驗做個總結，希望能與在座的各位一同分享!也希望各位企業領導、高管也能夠指出我們酒店工作的不足，取長補短，使我們共同發展，共同進步!
一.完善激勵分配製度，調動員工的積極性。為了更好地完善任務，各個部門都制定了內部經營方案和效益分配工資方案，按照部門、崗位、技術、技能、勞動強度的不同，把經濟指標分配到不同部門，核
定各部門的營業額、出品額、費用額、毛利率，逐月核算，超額提成，節能加獎，相比去年而言，客房部上升了60%，餐飲部上升了19.8%，充分體現了任務與效益工資掛鉤的原則，使他們發揮各自的優勢，能想方設法搞好經營，調動了員工的積極主動性。
二.抓好規範整理。強化協調關係，提高綜合接待能力。1.健全管理機構，由各個部門組成的質量管理小組，充分發揮了作用，小組既分工又協作。由上而下，層層落實管理制度，一級對一級負責，提高了領導的整體素質。2.另外，完善酒店的會議制度。每週的例會，每日檢討會，班前班後會，每月經營分析會，由於制度的完善，酒店會議制度的質量也就有所提高。3.酒店分工細，環節多，一項工作的完成，有賴於各部門之間的協調工作，每週例會上反覆強調，出現問題，各部門不得相互責怪，推搪，要敢於承認錯誤，多發現對方的有點，搞好協調，今年下半年大大減少了過去存在一些脫節不協調的現象。4，提高綜合接待能力，全面抓好服務規範，出品質量，使接待能力大大提高，由於舒適環境，價格合理，味道可口，服務一流，使顧客滿意而歸。
三.根據市場消費的需要，每月定期推出新菜。全員公關，爭取更多回頭客，在大小會議上，經常灌輸公關意識和知識。營業部人員在旺場時充實到樓面與顧客溝通，點菜，以不同的形式徵求他們的寶貴意見，逢年假日，向關係戶打電話問候，如贈送月餅，賀卡，牽送掛曆!通過大家一致的努力，下半年的回頭客比以往明顯增多!
四.自從參加了玖零銷售系統，我們酒店全體員工統一使用微信服務平臺，充分發揮黨組織和工會組織的作用，關心員工，激發情感，增強凝聚力!在微信平臺上，我們共同討論問題、對於工作的認真態度進行誇獎或批評、共同分享大家每天日誌，共同學習，共同進步! 當然我們酒店還有許多需要完善的地方，比如出品質量有時不夠穩定，上菜慢、廳面的服務質量還有待提高、酒店的管理層面還需加強調整!
我很感謝在玖零學到的一切，讓我學會管理酒店的方法，如何定製機制，如何管理酒店，經營酒店，真是受益良多!我會秉著玖零銷售系統理念，把我們的酒店做到更加完善，做的更加成功，謝謝!
20xx年，XX市委黨校在市委、市政府的正確領導下，認真學習xx屆三中、四中全會精神，深入踐行黨的群眾路線，圍繞黨委政府中心工作，緊扣我市“轉型升級、加快發展”的主題，堅持從嚴治黨與從嚴治校相結合，紮實開展“教學科研改革年”活動，轉作風，提效能、強內涵、塑形象，發展目標更加明晰，發展步伐更加穩健，進一步夯實了建立“一流黨校”的工作基礎，各項事業均取得良好業績。20xx年共完成規定目標任務34項，新增改革任務18項，年末對34項改革任務進行了滿意度測評，工作好不好，由大家來評說，平均滿意度95.5%，基本滿意度4.5%，說明我們的工作是有成效的，是得到大家認可的。20xx年兩校三院教育培訓規模有新突破，突破6萬人次。決策諮政能力進一步發揮，有13項以上課題分別獲得省、市領導肯定性批示。成功舉辦長三角地區“呼應長江經濟帶國家發展戰略——座談會”;獲得“安徽省理論宣講範例單位”稱號;在20xx年“全民終身學習活動周”中作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流。教學、科研、後勤、函授等工作也在全省黨校專項工作會議上做了經驗交流。特別是我們有4項特色工作在中央黨校網站上進行了宣傳，在全國黨校系統產生了一定影響。
一、20xx年主要工作
(一)堅持從嚴治黨，加強黨的建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
按照中央的統一部署，根據省、市委的要求，市委黨校按照市活動辦和第十一督導組的要求紮紮實實將各項工作落實到位，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯。一是轉作風。校委領導深入教學一線認真開展“四個一”活動。建立了黨員領導幹部基層聯絡點制度，經常性赴基層黨校(電大)開展工作性調研，工作更接地氣。二是改學風。建立校委領銜重大課題制度，變“坐而論道”為帶著問題到一線調研學習，校委帶頭深入基層開展重大市情專題研究。三是強內涵。圍繞“中心”辦黨校，推進教學科研“雙精品”戰略。以需求為導向，改革培訓模式。開展“大規模、快節奏、高水平”的師資培訓和掛職鍛鍊工作。四是樹形象。成立“XX市情研究中心”，搭建市情研究的新平臺，舉辦區域性研究論壇，充分發揮決策思想庫作用。
通過黨的群眾路線教育實踐活動，較好地解決了領導班子和黨員領導幹部在“四風”方面存在的突出問題，使全體黨員經受了一次嚴格的黨性鍛鍊和洗禮，工作作風進一步轉變，群眾觀念進一步增強，黨性修養進一步提高，政治紀律進一步強化，各項工作都取得了長足的進步，弘揚了正能量，樹立了新形象。
(二) 堅持開門辦學，更加註重質量，幹部教育培訓取得新突破
20xx年，兩校三院緊貼XX市經濟社會發展現實需求，以黨政幹部為重點，遵循分級分類和終身學習的原則，整體推進各級各類教育培訓工作。20xx年總培訓人數達60000人次以上，其中黨校、行政學院、社會主義學院、zd幹部學院的培訓規模達到10000人次;函授研究生和電大本、專科學歷教育達到8000人次;幹部線上學習達到10000人次;服務社會的終身教育、社群教育註冊學習人數超過320xx人次。在黨校各類教學中，“質量立校”的思想得到了樹立。特別是20xx年的培訓工作得到了市主要領導的充分肯定。
(三)深化教學改革，突出按需培訓，教學的互動性、實效性進一步增強
教學是黨校的中心工作，根據“兩校三院”的工作實際和特點，黨校堅持不斷深化教學改革，將教學的“實效性”貫穿到每一個培訓層次和教學環節。一是充實教學內容。把xx屆三中、四中全會精神、“轉型升級，加快發展”、“長江經濟帶發展戰略”等內容進教材、進課堂。二是改進教學方法,首次將全國黨校系統精品課引入我校主體班課堂，在各類教學班次中引進情景模擬式、訪談式、雙講式教學方式，強化課堂互動環節，充分發揮學員主體地位和能動性，鼓勵師生交流、合作科研。三是開展精品課程建設，提高教學競爭力和吸引力。實行精品課建立工程，今年取得三個校級精品課，兩個省級精品課，成果顯著。四是開展現場教學，圍繞我市“四個中心”和“一鏈一基地四園區”建設，組織學員開展調查研究，並通過開設學員講壇，讓學員把一線的實際情況和工作經驗帶到課堂，互動交流，達到提高學習效果的目的。五是強化主體班管理。突出黨性教育和紀律要求，發揮學員黨支部和班委會作用，自我管理，互幫互學。六是加強了“四庫”建設，高標準建設專題庫，高要求建好師資庫，高質量編好案例庫，高起點建好基地庫，著力解決制約教學質量提升的瓶頸問題。同時，以市委組織部與黨校共同開展幹部教育基地建設為契機，進一步規範和提升現場教學質量。
(四)深化培訓改革，創新專題設定，培訓的針對性實效性進一步顯現
建立和完善以需求為導向的教學計劃生成機制，改革培訓模式，圍繞市委市政府中心工作設定教學專題，優化教學內容，實行分類培訓、分層教學，由“一刀切”的通用模式向專題班模式轉變，更加貼近市情，更加貼近學員培訓需求的實際情況。做到“幹什麼，學什麼”、“需要什麼，培訓什麼”。一是對20xx年春季學期主體班教學計劃進行了新的改革，在處幹班、青幹班基礎上，設定“工業轉型升級”、“新型城鎮化建設”、“社會事業改革與社會治理創新”、“文化與旅遊發展”四個專題班進行學習。二是緊密聯絡實際，開展市情研學。20xx年秋季學期開學伊始，就在主體班次增加了十個市情專題調研板塊。新開設學員選修專題、視訊教學專題、“XX市經濟社會轉型發展專題”等三大專題。三是幹部線上學習平臺也同步推出市情專題版塊，並開闢學員專題論壇，引導學員充分了解市情、研究市情，為我市的經濟社會發展出謀獻策。專題班顯著提高學習效果，學員學習成果獲得市委主要領導肯定性批示。
(五)深化科研改革，提升諮政能力，黨校的“智庫”作用進一步發揮
充分發揮黨校理論研究和決策諮詢的作用，真正體現黨校科研為市委市政府重大戰略部署服務的特色，這也是去年市委張曉麟書記來黨校調研市情研究中心工作時對黨校教師提出的工作要求。每一位教研人員，要能夠像醫生一樣，既要能診斷問題，還要能開出方子，努力使教研人員成為理論研究專家和實踐指導行家。一是發揮“XX市情研究中心”作用，圍繞市委、市政府中心工作開展重大市情課題研究，推進“講、研、解、宣”工作。二是制定了《市委黨校科研管理辦法》、《科研課題管理暫行規定》等科研製度，突出強化科研課題的效用意識，引導科研課題“接地氣”，體現針對性和現實性，避免書匠式的寫作，要求在實踐中“有用”和“管用”，力求成為黨委政府決策的重要參考依據。三是改革科研評價體系，制定了《科研成果獎勵暫行辦法》，強化科研成果的精品意識，倡導以成果論英雄，以精品決高下的研究氛圍，把精力集中到出精品上來，實現科研成果由數量型向質量型轉變。四是高度重視科研態度和學術道德問題，建立科研成果“查重”機制，從制度上建立“質量紅線”，未通過稽核的成果不予結項。對秋季學期主體班學員也實行論文查重，樹立誠信意識，嚴把質量關。今年以來，立項全省黨校系統重點課題3項，省委宣傳部1項，國家開放大學課題1項,市委交辦課題8項，市級課題32項，上報省級諮政報告2項，市級諮政報告13項，其中13篇研究成果獲得省委和市委市政府主要領導等批示，在決策諮政方面較好地發揮了思想庫作用;10月份首次舉辦“呼應長江經濟帶國家發展戰略”座談會，獲得積極成果。
(六)加強隊伍建設，注重能力培養，著力提高教師的綜合素質和教研水平
著力建設一支素質優良、結構合理、能力較強、適應新時期幹部教育培訓要求的師資隊伍。這是我們黨校各項工作的一個根本點，教學科研是我們的看家本領。一是制定了《教職工培訓三年規劃》，開展大規模、快節奏、高水平的師資培訓。今年共選派30多名教師赴中央黨校、北京大學、廈門大學培訓學習。通過積極爭取，與中央黨校經濟學部開展戰略合作，本學期安排6名骨幹教師與中央黨校經濟學部結對，強化骨幹培養;二是大力推行教研人員參加社會實踐和掛職鍛鍊，實施了《中共XX市委黨校關於教研人員參加社會實踐和掛職鍛鍊的暫行規定》，在職教師三年一輪，通過“接地氣”提高教師理論聯絡實際的能力。目前共派出30多人到相關單位參加社會實踐和掛職鍛鍊。三是加強教學團隊建設，促進教研室發揮主體作用，走出去調研、讀經典、交流座談成為新常態，大力開展優勢學科和學科帶頭人三年建設計劃，師資骨幹隊伍作用明顯增強。四是實行主體班班主任、輔導員聘任制管理，改變行政人員一貫制的方式，鍛鍊教師的行政管理能力和協調溝通能力。五是加強“大師資庫”建設。按照專兼結合的原則，選聘實踐經驗豐富、理論水平較高，善於課堂講授的黨政領導幹部、專家學者、企業管理人員、基層模範到黨校擔任兼職教師，在更大範圍、更高層次上實現師資共享，優化教師隊伍結構。
(七)加強業務指導，注重系統聯動，著力提升縣區教學科研水平
樹立市縣一盤棋的思想，加強業務指導和工作聯動，充分發揮全市黨校系統、電大系統的優勢。一是建立工作聯動機制，出臺了《市、縣(區)黨校(兩校三院)工作聯動機制實施辦法》，在教學資源、學科建設、師資培訓、科研工作和資訊化建設等方面加強與縣區黨校、行政學院、社會主義學院、電大的協調和聯絡。二是以群眾路線教育實踐活動為契機，建立校委領導聯絡點制度，每位領導聯絡一個縣區黨校、電大，經常性開展工作調研，指導縣區提高辦學水平。三是改革科研管理制度，將縣區統一納入科研管理，在科研課題申報、立項、成果轉化上統一排程和指導，積極鼓勵合作科研。四是改革教學管理機制。邀請縣區黨校參與市黨校的教學觀摩和各類教學比賽。三個教研室與三個縣委黨校開展對口業務指導和工作交流，雙向互動，縣黨校教師來市區參加教研活動已經成為新常態。召開市縣(區)兩校三院參加的“今年怎麼看，明年怎麼辦”座談會，共同謀劃明年工作。
(八)加強作風建設，提高工作效能，著力提升後勤服務保障水平
以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過效能建設，制度建設，抓工作作風轉變，抓改革任務落實，確保黨校事業又好又快發展。一是在群眾路線教育實踐活動中整改問題40項，發揚“釘釘子”精神，及時迴應和解決兩校資源整合以來，群眾反映強烈的歷史遺留問題，密切了黨群幹群關係。二是走“親戚”、服務企業和招商工作成效顯著。幫扶“親戚”49戶，走訪100多戶次，幫扶博望濱湖村解決村黨總支黨建問題和村級水利建設問題。深入推進“服務企業活動”。走訪企業數十次，召開企業專題座談會5次。協助開發了幹部線上學習“豐雲”手機平臺。此外，成功引薦招商專案4個。三是加強機關效能建設，制定了《市委黨校貫徹落實市機關效能責任追究辦法若干規定》，校效能辦開展經常化效能督查、巡查，教職工的精神狀態更加飽滿，工作作風得到切實改進。四是加強節約型校園建設，嚴格執行上級關於厲行節約的有關規定，“三公經費”得到了更好的管理，辦學過程中的浪費現象得到控制。五是後勤管理實行“模組化”改革試點，工作效率進一步提高，學員餐廳和住宿服務水平得到提升。物業社會化改革穩步推進，實行物業人員勞務派遣，並依法全面參加社會保險，管理、服務、經營關係進一步理順。
二、20xx年教學科研改革年工作中的第一次
20xx年是黨校“教學科研改革年”，黨校各項工作全面進步，得到了市委市政府主要領導和省委黨校主要領導的表揚和充分肯定。省委黨校常務副校長張嶽峰及其他幾位副校長到XX市委黨校進行了調研指導，對我們教學、科研、管理、黨的建設各項工作都給予了肯定，尤其是諮政研究工作給予了充分肯定。為了讓大家更加明確、明白，我將20xx年我們開展的“第一次”工作做了一點梳理。
在管理工作方面，第一次在年度工作任務中提出改革任務表。系統的提出34項改革任務，年初有計劃、有安排，年底有考核、有測評。同時，對52項工作中的大多數都進行了制度化建設，完成了制度彙編，形成了長效的工作機制，用制度化的成果鞏固我們教育實踐的成果，鞏固我們的改革成效。
第一次攀上了中央黨校的高平臺，分享了中央黨校的優資源。20xx年暑期第一次大規模組織了27位教師赴中央黨校培訓。第一次與中央黨校經濟學部進行戰略合作，派出6位骨幹教師開展一對一對口培養。第一次在中央黨校的網站上出現XX市委黨校的字樣，我們的一些專項工作在中央黨校的網站上進行了宣傳。
第一次校委領銜重大課題調研。我們制定了相關制度，在年初擬定了9項重大課題。校委領導帶頭做科研，實實在在參加調研，參加研討，參加修改。第一次校委領導聯絡教學班，深入教學一線，開展“四個一”活動，這也是我校教育實踐活動的一項特色工作。
後勤工作第一次實行模組化管理改革，在全省後勤工作會議上進行經驗交流。理順了體制，理順了身份，明確了分工，提高了效能。
在教學管理上，在主體班的教學中，在市委組織部的指導下，第一次設定了四個專題班，提高教學的針對性，實效性。
第一次開展了精品課建設，並且獲得了很好的成績。省校精品課在16個地市黨校中只有兩個地市黨校獲得，我們是兩個之一，此外一名教師也第一次中標省校主體班招標課題。
第一次由市委組織部和黨校共同開展幹部教育基地建設，首批12家已經掛牌。並且建立工作機制，有計劃，有考評，實行動態管理。
第一次在市委中心組學習會上由黨校教師圍繞“從嚴治黨”進行專題輔導，效果良好。
第一次開展優勢學科和學科帶頭人建設，著力培養教學骨幹力量，既要鋪天蓋地，更要頂天立地。
在科研工作上，第一次利用市情研究中心這個平臺，舉辦了區域性的“呼應長江經濟帶國家發展戰略——座談會”，座談會主題好，時機好，市委市政府，特別是張曉麟書記高度讚揚。我們還邀請了、專家學者一起參會研討，集思廣益，社會反響也很好。
第一次我們的諮政報告獲得了省委副書記、省委黨校校長的批示，這是很不容易的。
第一次實行了科研成果的查重。以組織的形式對教師的課題結項成果進行查重，同時對主體班學員的成果也進行查重，解決學術道德問題。
第一次在教學科研上實行了市縣區一體化推進，教學活動一體化，科研立項一體化，評優獎勵一體化。
第一次由市委黨校的老師擔任市委經濟工作會議課題調研組的組長，研究新常態下經濟社會發展，任務重、時間緊、壓力大，我們的老師很好的完成了任務。在市委全會上，張書記兩次提到市委黨校、市情研究中心課題組的工作，給予了充分的肯定。
在黨的建設上和作風效能上，第一次在教育實踐活動中，進行了大規模的整改，整改問題四十項，建立了五十多項制度，尤其是解決了幾項歷史遺留問題。
第一次把黨紀、政紀、財政紀律三位一體推進，召開了專題工作會議，邀請了市直機關工委和審計局領導參加。
第一次制定了《機關效能責任追究辦法若干規定》，校效能辦開展經常化效能督查、巡查。
第一次在我們的工作中得到了市裡主要領導的肯定。人大培訓班得到了靳林春主任的批示肯定，政協委員培訓班得到了李群主席的批示肯定，統戰部的後備幹部培訓班得到了時任市委，統戰部長毛長江部長的批示肯定，關工委的培訓得到了李主任的批示肯定。一年中四套班子的主要領導對我們的工作給予了肯定，讓我們受到很大的鼓舞。
其他方面，在終身教育工作上，第一次作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流，是地市級城市的唯一代表。
第一次把幹部線上學習平臺納入到主體班的教學計劃。在主體班學習中充分發揮網路教育資源的優勢。
三、20xx年工作中存在的不足
20xx年，我們在“黨校姓黨，黨校是校”的理念下，開展了“教學、科研雙精品戰略”，開展了“黨建、管理雙提升工程”，圓滿的完成了“教學科研改革年”的任務，達到了“塑造教研優品牌，樹立黨校新形象”的效果。
但也存在一些問題和不足：一是制定了制度，但一些制度浮於形式，沒有真正落到實處，制度要上牆，更要“入腦、入心”。二是各處室之間的改革工作不平衡，教學科研一線改革成效較為明顯，但其他處室沒有跟上改革步伐，還有差距。三是個別職工的工作作風、大局意識、進取精神還存在一些問題。
五、20xx年主要工作安排
20xx年，我們要認真學習黨的、xx屆三中、四中全會精神，把“從嚴治黨”、“依法治國”落實到“從嚴治校”、“依法治校”上，鞏固20xx年的改革成果，提升20xx年各項工作再上臺階。確定20xx年為“教學科研質量提升年”，按照“強基固本，提檔升級”做好各項工作。要持續改革創新，適應經濟和社會發展的新常態，適應幹部教育培訓的新常態，推進21項改革創新任務，努力實現在新常態下的新發展、新跨越。
(一)加強黨的建設，在作風效能建設上再上新臺階一是著力解決思想認識問題，要力戒“驕、嬌”二氣，破除小進即滿，缺乏遠大追求和遠大目標的現象，促進各項工作百尺竿頭更進一步。二是開展黨建工作提升年活動，落實工作責任，規範黨支部的活動，聚精會神抓黨建，著力發揮黨員和基層黨組織的“兩個作用”。三是建立更加完善高效的內控管理機制，堅持作風嚴要求、工作高標準，著力提高工作執行力。以事業凝聚人心，讓能幹事者有機會、幹成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，努力形成 “想幹事、能幹事、幹成事”的良好氛圍。
(二)堅持改革創新，在完善需求導向上闖出新路子改革是常態，需求是原點。要研究和把握髮展需求、組織需求、崗位需求，個人需求。一是精心設定專題。圍繞從嚴治黨，依法治國，社會治理現代化，XX市情以及學員特點，設計培訓專題、更新課程。二是進一步加強“四庫”建設，規範教學的組織、實施和評估，適應幹部教育培訓新要求。三是進一步理順體制機制，充分發揮zd幹部教培主體地作用。四是落實教職工培訓三年規劃，進一步加強領軍人才培養，改進考核和專業技術職務聘任方式，讓優秀人才脫穎而出。通過不斷創新工作的方式方法，增強教學的針對性、科研諮政的實效性、管理的科學性、作風的效能性。
(三)堅持質量立校，在提高培訓質量上邁出新步伐堅持“教學科研雙精品”戰略，全面提高教學科研質量，打造“一流黨校”品牌。一是進一步深化校委領導聯絡教學一線的“四個一”工作機制。二是實施教師“結對提升”行動，提升教研人員教學科研能力，提高教學水平，豐富科研成果。三是建立教學協作團隊，探索運用“慕課”、“翻轉課堂”等新模式、新技術開發新的教學專題。四是建構“開放式”、“學習型”教研新機制。五是嚴格學員管理，在主體班和研究生班充分發揮黨支部和班委的作用，實現學員自我管理。六是深化成人教育專科實踐環節改革工作，探索成人教育非教學支援服務內涵創新，不斷提升成人學歷教育的質量。
(四)強化科研工作，在發揮智庫作用上實現新突破按照“出精品、出力作”的目標，充分發揮思想庫智囊團作用。一是制定《XX市委黨校(兩校三院)關於建立科研協作網路的實施意見》，建立黨校與實際工作部門、政策研究部門、高等院校、科研院所和企業的科研協作網路。二是改革科研課題申報和立項管理，著力推出有前瞻性、有深度、有價值的研究課題，為市委政府決策提供理論支撐。三是科研成果與研討式教學改革相結合，科研課題與學科建設相結合，促進科研成果轉化，推進“教、研、諮”一體化發展。我們確立了“從嚴治黨”、“依法治國”、“長江經濟帶”三個重大專題，分別由三個學科組來牽頭，即是教學也是科研，要進行長期的，系統化的研究。
(五)強化科學管理，在提高保障能力上取得新進展堅持創新管理方式、提高服務保障能力，確保黨校各項工作正常運轉。落實各項規章制度，充分發揮處室職能作用，以制度促進標準化、規範化建設。開展“管理提升年”活動，進一步推進後勤社會化改革和後勤隊伍建設，實現後勤服務工作的專業化、規範化、科學化，提供更加優質的服務。加強圖書資訊工作，做好市情研究資料收集工作，為教學科研提供精細服務。加強黨校資訊化建設，提升為教學科研和內部管理服務的能力和水平。
(六)加強統籌指導，在開放辦學上爭取新成績
一是統籌謀劃市縣(區)黨校、電大業務工作，以市帶縣(區)，共同發展。指導含山縣委黨校做好“提升諮政水平，強化培訓效果”的工作;指導和縣縣委黨校做好“加強師資培養，提高教學科研水平”的工作;指導當塗縣委黨校做好“創新資訊化平臺，提升外宣工作，樹立黨校新形象”的工作;指導花山區委黨校做好“建立幹部教育培訓示範點”的工作。二是注重加強與省內外黨校的工作交流和合作。三是統籌對外培訓，設立對外培訓中心協調機構，以聯席會議形式，研究確定培訓工作計劃。四是統籌外宣工作，建立與校外媒體對接聯絡制度，組建專題宣傳小組，建立高階資訊聯絡網路，持續提升我校的影響力和知名度。
六、最後強調幾項工作
第一，各個處室部要認真安排好假期的工作，要提前謀劃下學期的工作安排。廣大的教職工要利用假期充電學習，既要休息好，也要學習好。
第二，要高度重視安全生產工作。由行政處牽頭對學校的安全工作再進行一次排查，消除安全隱患，確保假期安全。
第三，做好春節慰問困難職工的工作，對口幫扶村的慰問工作，繼續做好“走親戚”，“服務企業”工作。
最後，祝大家假期愉快，闔家幸福。
經過多年的學校學習，使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本本事;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;瞭解護理學的學科發展動態。
愛好廣泛，是學校的文藝骨幹，性格踏實肯幹，工作認真，職責心極強。
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程， 下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期 ，學校工作堅持以科學發展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先後獲得 全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、 青島市中國小德育工作先進集體 、 青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、 青島市廉政文化建設 示範點、 膠州市田徑特色學校 、 膠州市四聲一影星級學校、 20xx年教學管理先進單位 、 膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎 等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下， 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合 校內外 一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對於青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對於青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對於發現的問題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規範教育、家長會的召開、特色班級的建立等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。
3. 加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網路，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每週一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志願者參與為核心的“志願輔導員”制度，讓家長參與、理解、支援、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網路。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對於構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結表彰大會 ，94名優秀家長，47個書香家庭，10名優秀志願輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助，並 成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會 ， 總結了學校三級家委會一年來的工作， 廣泛傳播 了 優秀家長的教育理念， 展示了優秀 家庭 的 教育成果 ，促使學校的 家庭教育工作 進一步向縱深發展。會後，三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5. 加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規範養成教育的平臺。學校被評為 膠州市十萬家長進講堂優秀學校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業追求、建功立業，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人 ” 。所以說，今後我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發展，必須堅持培養學生健全人格，必須致力於“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發展，都能獲得教育的成功。
二、教學工作
金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查， 督導檢查、青島市督導檢查等為契機，及時查詢不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。
1.開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，瞭解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之後又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今後的教育教學工作打下了紮實的理論基礎。
2.11月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。薛春豔、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨幹教師展示課活動，徐曉霞、 戰麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛豔芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、於龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋傑、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，並打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦並採取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，並評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優異的成績。
6. 組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每週的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，並把練字作為每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市裡組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網咖”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等徵文活動。
7.認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。
此外，張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“”研究課題“國小科學課堂教學規律的研究”通過專家鑑定，同意結題，並在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳豔完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。 劉佩佩參加山東省國小優質課評選獲一等獎; 潘俊業出示了青島市城鄉交流課; 孫健棟、周振、 戴媛媛、周欣、張麗君、王雋傑出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎; 楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中國小資訊科技優秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市國小英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果彙報中獲一等獎，孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎， 匡榮芬輔導的學生在 “ 展望新青島 ” 科技創新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳豔、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發表省級及以上論文近30篇。
老師們， 教育的最高境界是輕“負”高“質” ，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
於林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績：音樂教師組織學生 參加 了 膠州市藝術節 展演， 獲合唱和舞蹈一等獎 ， 青島市第二十二屆中國小藝術 節獲優秀組織獎，參演的 合唱《太陽出來啦》 獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎 ; 參加了 市教體局新年聯歡會 和 市少兒 春晚 的演出 ，深受好評;在 膠州市第七屆全民運動會開幕式 上 ， 表演的 團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎” ， 為學校爭得榮譽 ，當然這裡麵包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。 學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中國小和第七屆全民運動會均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為青島市陽光體育先進單位 、 膠州市體育(田徑)特色學校 ， 學校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術 教師組織學生 參加第xx屆全國書畫大賽獲優秀組織獎，並有大批學生獲獎 ;參與了學校環境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們， 學生全面發展，張揚個性 , 前者是基礎，後者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。 因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續努力，為學生的全面發展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設工作
黨的報告在論述教育事業改革發展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學期，老師們又是收穫滿滿：潘俊業獲得青島市優秀支教教師稱號， 羅衍芬 、 李桂芳 評為 青島市青年教師優秀專業人才 ， 張春梅 成為 青島市教子好父母 ， 張金華評為膠州市優秀教學管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵， 蔣文梅 評為膠州市教學能手， 張敏 評為 膠州市優秀教研組長 ， 張春梅 、 李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中國小德育工作先進個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人， 魏淑清 評為 膠州市 十萬親子共同做家務先進個人。
老師們， 加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是 學校 提高質量，內涵發展的一個著力點。 今後，學校仍將把 促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成 作為 學校常抓不懈的一項根本任務 ，學校將盡做大努力 滿足老師們終身學習和全面發展的需要，使大家儘快成長成才!
五、後勤教務及其他工作
1.後勤教務工作
於林校長和高國臣主任領導後勤一班人 盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、 校園 環境整治和教學用具的添置發放;為學校組織的 各種 活動準備物資;改善師生的生活 ;嚴格收費制度，實行財務公開 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場東側汙水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創造了良好的環境。
2.工會工作
在教職工中徵集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模範”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極建立平安校園;通過多種形式進行業務培訓，提高了保教質量;注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面讚譽最多的一學期，這是與全體幹部教師一直以來精心工作，團結協作，甘於奉獻，發揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了，希望大家按照意見認真執行。
老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發展的核心工作。 繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發展，奪取 20xx年的全面豐收。
謝謝大家!
同志們：
*年，是我公司實現“”戰略構想第一年。集團公司的各項工作圍繞年初工作會議確定的目標和*年三年發展規劃及指導思想，緊緊抓住實施精細管理和轉變經濟增長模式兩大主題。上半年，在廣大員工的共同努力下，克服了影響，集團公司的工作取得了新的成績。企業競爭力在穩步提升，影響力在不斷擴大，經營成果在繼續鞏固。下面，我從上半年主要工作回顧和下半年重點工作安排兩個方面分別作以闡述：
一、*年上半年主要工作完成情況
(一)各項經濟技術指標完成情況
上半年各項經濟指標較去年同期均有不同程度的提高。其中，上半年共簽訂合同@@@項，合同額約@@@億元，佔年計劃@@億元的###%，比去年同期增長### %;上半年在建工程###項，總計完成建築業總產值###億元，佔年計劃的###,比去年同期增長###;雖然受冰雪和地震的影響沒有做到時間過半任務過半，但從情況分析全年指標完成應該不存在問題;企業財務收入###元，佔年計劃的###，比去年同期增長###;全公司實現利潤###元，完成年計劃的###。單位工程合格率###;顧客滿意率達@@;竣工專案###項;安全生產達標率###。總的來看，多數指標比###年同期有大幅度的提高，為全面完成年計劃奠定了堅實的基礎。
(二)繼續調整經營工作思路，穩步推進市場開發戰略，經營成果繼續鞏固
今年，我們在繼續調整經營工作思路的同時繼續穩步推進市場開發戰略，經營工作成績穩步提高。
1、調整和充實了市場開發的領導力量，明確了領導分工。
根據年初工作會議提出的要求，集團公司經充分考慮，決定以為核心組成經營工作領導小組，成員由主要領導組成，領導小組代表公司行使經營工作決策權。同時，明確了三位副總的經營工作職責，同樣公司其它領導成員亦有市場開發的責任和任務。加強了集團公司在全國各區域、各重點行業的市場開發協調力度，充分調動了各方面的資源，形成了集團公司多渠道、多格局的市場開發工作網路。各主體單位和專業承包單位也按公司的要求，健全了機構、充實了人員、制訂了策略，特別是一把手負責，各領導分工協調，各部門分工協作，形成了衝擊市場的綜合力量。
2、強化了市場開發部的龍頭作用，全面提高了市場開發工作水平。 市場開發部做為集團公司市場開發的牽頭部門，在經營工作中負責全集團市場開發的日常工作。上半年，公司進一步強化了市場開發部的龍頭作用：一是把市場開發和經營編標的業務及人員相對分開考核，明確了各自職責;二是從基層和大學生中選拔了一批年輕或具有市場開發經驗的人員充實到市場開發部及基層各單位的市場開發部門，增強了市場開發業務的基本力量。三是通過周例會、月彙報會、季總結會的形式達到了上下溝通，提高認識，總結經驗的目的。同時，通過這種形式加強了對各類投標隨意性現象的遏止，積累了市場開發經驗案例，從而提高了市場開發工作水平。四是通過對經營系統內階段性的獎罰，調動了骨幹力量的積極性和主動性，強化了責任意識，增添了市場開發工作的活力和激情。五是加強了對基層各單位市場開發工作的檢查和指導。六是得到了集團各部門及各二級公司機關部門的密切配合和通力支援。集團公司今年也要求各主體單位在領導班子和機構的配備上必須突出經營職能。各單位一把手必須親自掛帥，肩負指標，明確責任，基本形成了全員經營的態勢。
通過這樣的安排和部署，公司形成了自上而下比較完整的經營體系，形成了一股全力搏擊市場的強大力量。這是集團公司歷史上採取措施和調整幅度最大的一次，足以證明了我們的決心和信心。
3、經營成果繼續鞏固
通過上半年來公司上下共同努力，集團公司市場開發有了明顯的成果。上半年共收集有價值專案資訊*餘項，簽訂合同*項，合同額億元，比上年同期增長。其中：集團各@@中標*項，合同值*元;集團自營專案中標*項，合同值億元;各*單位中標*項，中標值**元，完成年計劃的。
(三)精細化管理工作全面展開，企業核心競爭力不斷增強
1、精細化管理工作取得了階段性成效。
*年工作會議上，我們提出公司全年工作的主線是對企業管理的各個環節實施精細化管理，認真打造企業核心競爭力。經過公司精細化管理領導小組上半年的認真組織，基本上按照計劃和部署完成了精細化管理的兩個階段性工作。*月份，集團公司總部各專業部室、各主體單位分別組織完成了本系統本單位的精細化管理培訓工作;同時，在公司精細化管理領導小組的具體指導下，經過反覆修改，各專業部室及主體單位利用兩個月的時間相繼完成了精細化管理專案實施計劃總計*項。在此基礎上，集團公司已編制完成了*年精細化管理總體專案計劃。
通過精細化管理兩個階段工作的開展，全公司上下精細化管理意識普遍得到提高，精細化管理工作取得了階段性成效。
2、狠抓了現場管理工作，完善了專案管理手段
加強專案管理是公司年初確定的重點工作，完善和增強專案過程管理控制是其核心，培養和選拔一支高素質的專案經理隊伍是其目標，學習和借鑑兄弟施工企業的管理經驗，探索一條具有*集團特色的專案管理模式是其工作重心。
為此，上半年，公司通過多次取經調研、會議研討、醞釀修訂等方式，基本完成了《*專案管理辦法(試行)》，“辦法”明確了專案管理各項工作流程，規範了專案管理人員的管理行為，理順了各層次工作程式，使公司專案管理從制度上逐步步入規範化和標準化。
安全管理是專案管理中的頭等大事。因此，公司一直著力於建設安全生產隱患排查治理工作的長效機制。一是組織專案經理、專案總工、安全員等接受施工現場安全、質量標準化管理的培訓;二是加強對各施工點的巡檢力度。公司專案管理部、專案管理中心定期或不定期對重要施工點進行聯合檢查。上半年，共查處安全隱患*項，下發施工現場隱患通知單份，並責令及時整改，以隨時接受複查。上半年，公司竣工專案*項，未發生大的工程質量事故，死亡率為零。
同時，針對造成的影響，公司及時組織相關專業部室，由專案管理部牽頭，對兩年內所有竣工專案進行了回訪，排除安全隱患，此舉得到了業主的廣泛讚許。
3、技術隊伍的建設、技術創新能力的培植及創優工作再創佳績 上半年，集團公司結合企業技術隊伍建設發展現狀，重新明確了工作職責，並適時完成了技術研究院的搬遷調整工作。根據公司專業許可證換證要求，組織了電氣(高、低壓)操作工以及特種作業人員(鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機械裝置制安等)*人進行了專業技能培訓，並全部通過渭南培訓中心的取證考試，順利通過了組織的專家組的驗收，完成了取證工作。針對目前有經驗的技術人才十分短缺的現狀，繼續在全公司技術質量管理系統推行“傳幫帶”“一幫一”活動，以此帶動新老技術力量的有效結合，為公司長遠發展提供了強有力的技術和人才支援。在創優工作方面，公司先後榮獲。
4、新公司員工轉型工作基本就緒，人才培訓、儲備工作取得了一定新進展。
上半年，按照國家《勞動合同法》規定，公司本著操作崗與管理崗分離的原則，先後與*名管理崗員工簽訂了勞動合同，同時，新成立的*公司與操作崗人員*人形成勞務關係。在此基礎上，公司積極與西安市社保局聯絡，籌備辦理養老、失業、醫療、工傷和計劃生育五項保險的建帳立戶工作，預計7月底可以完成，使員工在*市全面參保。
為了滿足企業在快速發展過程中的人才需求，集團公司從長遠利益出發，今年加大了對大中專畢業生的招收錄用力度，共招錄了大專院校應往屆畢業生*名，崗位涉及工程、財務、管理等多個領域，在數量與質量上較前均有明顯提高，為企業員工隊伍的不斷優化打下了堅實的基礎。在人才培訓方面，公司上半年完成了*人的五大員培訓並全部通過考試;共計完成了*人的三類人員的換證工作及*人的取證工作。同時公司共有*人取得了一級建造師註冊，共有*人取得了二級建造師註冊。
5、企業軟實力工程建設得到了進一步鞏固
從企業形象宣傳角度出發，集團公司一直把抓施工現場形象標識的建設作為樹立企業良好形象，擴大企業社會影響力的突破口之一。上半年，先後完成了多個專案的現場形象標識的設計。同時，完成了《手冊》的設計初稿。為了擴大*品牌的影響力，公司充分利用企業網站和區域網等傳媒手段把公司重大活動和正面形象介紹出去，大力宣傳企業的好人好事;為了增強企業機關工作人員的精神面貌，集團公司狠抓了兩級機關的工作作風及行為規範，提高了管理人員的形象。同時，我公司主動承擔了一些社會責任，先後組織了多次愛心捐助活動。此舉進一步提升了我公司的社會形象。
(五)存在問題與不足
1、市場開發力度依然不能滿足公司發展的要求，自營專案的管理依然有待規範和創新。
2、專業管理人員在數量上和素質上均不能滿足要求，最緊缺的是技術人員，各單位的主要領導必須著力解決這個問題。
3、精細化管理工作的開展並未達到預期的目標，有的單位工作不認真，走過場。
這些，都需要我們在下半年加以重視和解決。
二、下半年重點工作安排
年初工作會議確定的目標、方針和工作重點我們要在總結上半年工作經驗和教訓的基礎上繼續全力推進。下半年，我們的工作將繼續圍繞年初工作會議確定的既定目標全面展開和落實，即繼續實施精細管理，轉變經濟增長模式，著力*企業。
(一)繼續堅持科學發展觀，增強大局意識，團結一致，全力拼搏，為順利完成年度工作目標確立科學的巨集觀保證
*年年初工作會議上，我們確立了*年三年發展的總體目標和指導思想，擬訂了三年內需要完成的主要指標體系，確定了為實現三年指標而應該堅持的管理目標。這些，都是經過大家討論通過並取得了一致共識的，所以，我們責無旁貸，必須全力以赴不遺餘力的為此而努力。幾年來走過的歷程證明，“”的戰略構想，是指引發展的根本方向，是我們貫徹科學發展觀，使企業又好又快發展的康莊大道。只有站在這個戰略高度上勇於創新、認真實踐才能使企業迅速發展起來，才能使全體員工充滿信心，才能使社會滿懷期待和尊重，也才能確立我們這個企業在市場上的地位和份量。
(二)繼續堅定不移地做好市場開發和精細化管理工作
集團公司根據“”的戰略構想，根據*年三年發展規劃，安排了為實現這個總目標全年所需要完成的各項生產經營指標和重點工作。所以，下半年，我們必須堅定不移的確保各項指標及重點工作的順利完成。
1、下半年各項經濟技術指標安排
*年，集團公司共安排市場開發任務*元，比*年增加了，其中自營專案*元;建築業總產值安排*元，比*年增加了，企業財務收入安排*元，比**年增加了。根據上半年各項指標完成情況，公司下半年指標差距如下：。綜合起來，公司有的單位在下半年計劃的完成上存在一些困難，因此，公司領導及部門，要有針對性地幫助和指導這些單位找出工作中存在的問題，採取相應的措施，全力完成全年指標。
下半年，各經營單位要對照本單位與集團公司簽訂的責任狀，分解指標，落實任務，力爭完成或超額完成全年的生產經營任務。特別是差距較大的單位，更要採取具體的措施。份，集團公司將聽取各主體單位的的彙報，和大家共同研究相應措施。集團公司綜合考核小組要加大跟蹤考核工作力度，確保各項任務指標按階段落實到位。
2、要把精細化管理作為公司適應市場經濟發展的企業管理體系長抓不懈
*年，是集團公司實施精細化管理的第一年。精細化管理領導小組所制訂的實施方案遵循了年初工作會議的指導方針。要提高核心競爭力，要打造一流企業，就必須改變過去固有的管理粗放、增長質量不高的弊端。要系統解決企業管理過程中各個環節及其主要控制點上的問題，按精細化管理的要求及工作計劃，認真實施。
下半年，各單位、各部門要根據已制訂的精細化管理專案實施計劃，逐一進行對照、檢查和落實。集團公司精細化管理領導小組要切實負起責任，要加大對各實施單位的指導、檢查和督察力度，要採取各種方法，及時總結和推行好的經驗，及時指出實施過程中存在的問題和弊端，必要時可以形式進行通報，要和考核掛起鉤來，要力求我們的精細化管理工作不走樣不變質。集團公司考核領導小組要在年底，對這項工作進行專項檢查並提出考核意見，同時，依據考核結果，對各實施單位給予獎罰。精細化管理領導小組要在此基礎上認真總結，以積累經驗，並提出明年精細化管理工作的實施意見。
3、加大自營專案的開發力度，突出重點，多面出擊，使市場開發工作再上新臺階
上半年，我公司的市場開發工作基本做到了時間過半，完成任務過半。但下半年我們市場開發工作的形勢不容樂觀，一是我們並沒有把握搏擊市場的規律，在市場開發上盲目性較大，二是國家巨集觀經濟的形勢有了一些變化，因而，確保資訊網路的有效、暢通和滿足，提高市場佔有率，加大工程專案的保有量仍然是我們的當務之急。公司上下要進一步利用市場布點廣、行業介入寬、資質條件好這些優勢，加大自營專案的開發力度，要廣佈人脈，長遠籌劃，落實責任，穩步推進，有效跟蹤、認真投標，確保重點專案中標。市場開發部做為公司市場開發經營工作的龍頭部門，一定要加強市場開發工作的專業建設，提高市場開發工作水平，嚴格市場開發管理工作，逐步完善和整合市場開發要素，不斷強化優質服務意識，要以最好的服務，高效的工作吸引業主招攬客戶，樹立一流企業的良好形象。
市場開發領導小組及幾位及有經營任務的各位領導要勤研究、勤檢查、勤關注和勤出擊，要多動腦、多動腿和多動嘴。要認真考慮和研究我們在市場上的核心競爭力，在一些專案和專業上形成我們的專利和品牌，站在比別人技高一籌的高度來佈置實施市場開發工作。
4、把狠抓現場管理作為專案管理的主要環節
抓好專案現場管理是提高專案效益的最佳手段。下半年，我們一要繼續加大專案管理部門對施工現場的巡訪檢查力度和頻度，隨時掌握現場中安全、質量、形象及環保方面的第一手資料，對發現的問題要及時糾正和整改。特別是*公司管理的一些聯營專案。二要打破傳統的對專案經理選拔和任免的思維模式。要引入競爭機制，完全可以通過對內對外招聘的形式解決專案經理人選短缺的問題。三是立即推行修訂後的《*專案管理辦法》，使其在實踐中不斷得以充實和完善，特別要探索自營專案的市場模式;四是切實履行專案合同，降低工程成本，在打造先進品牌的同時使公司、專案經理及專案全體經營人員都能夠得到最大的利益。
5、大力推行技術創新，鞏固和發展技術隊伍建設
在技術隊伍建設方面，我們要從現有的技術隊伍入手，利用好培養好新招收的大中專畢業生這股新生力量，完善“老中青三結合”的“傳幫帶”培訓模式，把國有企業良好的傳統繼承和發揚起來。同時，充分調動廣大技術人員的積極性，把技術人員的再教育作為企業的一項長期的工作傳統保持下來。要把“基本素質好，技術水平高，創新能力強”作為技術隊伍建設的發展目標確定下來並逐步推行。
目前我們的專業技術隊伍不僅數量不足，而且素質也不能滿足要求。集團公司要針對這個影響公司發展的問題，制訂專業人才三年發展規劃，通過對規劃的實施，要基本解決人才匱乏問題，一是要調動現有人才的積極性;二是加快培訓這幾年進入公司的大學生;三是吸收招聘社會上有經驗的專業人才，唯我所用。各級領導對人才的吸納、使用、培養要有長遠觀點，一個有水平的領導人最主要的體現是有人可用、唯人適用。
下半年，我們一定要把這個平臺運用好，要認真研究推廣新工藝新裝備，要創造具有特色的施工方案、工藝、裝備，以此提高企業的核心競爭力。
6、全力改善企業現有的用人機制，理順勞動關係年初工作會議上，我們提出人力資源管理要儘快適應公司快速發展的需要，儘快適應國家法律法規對企業要求的需要。我們現有的用人機制包括勞動用工仍然存在著許多弊端，已很難適應公司的發展，因此，改善企業的用人機制，理順勞動關係將是我們下半年需要重點抓的一項工作。首先，應建立起一套和目前市場相適應的人才培養、使用、薪酬、考核機制，要學習民營企業的用人觀、育人觀、人才觀，要打破陳規，使社會人才唯我所用。二是運用好社會勞務隊伍。長成勞務公司是新成立的勞務管理單位。目前正處於管理摸索階段，雖然已經出臺了相應的勞務管理辦法，但是如何能夠靈活管理一批專業健全、使用靈活，素質較高的勞務隊伍，並與之合作愉快，將是我們下半年要完成的重要課題。
7、繼續加大產業結構調整步伐。啟動工作目前已經開始。這將是我公司轉變經濟增長方式的突破口。下半年，我們一定要加大投資力度，使其能夠儘快成為我公司經濟轉型的一個亮點，站的擴建也要加快進度。
同志們，上半年在大家的努力下，我們基本上完成了公司年初工作會議上確定的各項階段目標，下半年的工作任務依然複雜和繁重，希望大家繼續發揚光榮傳統，加倍工作，為開創我們美好的明天而努力。
謝謝大家!
老師們、同志們：
下午好。本學期已經過去了兩個多月，在此期間，我校在全體教職員工的共同努力下，學校的各方面工作取得了突出成績。在此，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面，根據校辦公會研究的意見，現對學校半學期工作完成情況總結如下：
一、 主要工作成績：
1、師德建設高效高速
新學期以來，學校堅持師德建設與常規教學相結合，通過多種渠道的學習和各種活動進一步增強了全體教師教書育人、愛崗敬業的責任感和使命感，構建起高素質的教師隊伍。學校制定《關於開展“師德建設教育月”活動的實施方案》。組織全體教職工開展“師德建設活動月”活動重要性、必要性的認識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足，擺問題，糾作風，強化師德意識，糾正不良作風，提升師德形象，要求每一位老師對自身存在的問題，按照師德標準進行及時糾正，做到“學為人師，行為師範”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座，師德演講競賽，師德知識測試，師德體會交流，師德徵文大賽，師德標兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監督機制。出臺《雙語學校教師十不準》標準，劃出師德紅線，按照師德標準，積極踐行師德規範行為，樹立自身形象，做師德的楷模，把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優的首要標準;實行師德“一票否決制度”;建立嚴密有效的師德監督機制，讓學生、家長積極參與師德監督活動，推動師德教育進一步發展，以高尚的師德和情操構建起雙語學校教書育人新形象。由於我校師德建設紮實推進，高速高效，其成功經驗和做法先後被芝罘區教體局和市教育局轉發。
2、校容校貌煥顏一新
圍繞建設美麗新校園。新學期，董事會投資近千萬元，對教室、宿舍、操場、餐廳和部分辦公室進行了全面整改，粉刷了教室，更換了部分學生的桌椅，裝修了部分辦公室，給師生們創立了一個嶄新、潔淨、優雅的新校園。同時師生們共同開展了“彎腰行動”，淨化、美化校園環境，師生精神風貌井然有序，健康向上，活力顯現，校園面貌煥然一新，對外形象顯著提升。
3、督導評估成績斐然
根據區教體局督導考評細則和要求，學校先後三次召開各處室督導協調會議，對督導考核的各項指標，進行逐條分工，責任到人，措施到位，通過認真研究，準確把握，規範操作，確保每一項指標不出現差錯和紕漏。全體師生結合自己的工作內容和要求精心準備，不走過場，不分大小，不分內外，互助合作，對各項工作做優做細做精。經過老師們的共同努力，我校各項工作得到了區考核組的高度評價和喝彩，可以說是好評如潮。
4、教學管理突出實效
學校出臺《煙臺市雙語實驗學校教師聘任辦法》，從外聘教師的引進、招聘、管理、職稱、養老保險等方面考慮，想方設法提高外聘教師的待遇。在教師培養方面：一是強化業務能力提升。構建“學科——教研組——教務”三級培訓網路，加強了對教研組工作的指導、督促和檢查。每週一至週五各教研組分別定時間、定地點開展教研活動——集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等，校領導親自參與評督，指導、交流、評議，有效強化教務工作的針對性、實效性，促進課堂教學質量的提高。開展青年教師“雙導師制”，開辦“教師沙龍”、“雙語名師講堂”等。進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶引領。加強對骨幹教師的培養。通過以老帶新結隊子、跟蹤指導等形式，對青年教師進行全方位、多層次的培養，提高青年教師的業務素質。二是推進高效課堂教學改革，提升課堂教學效果。實施校務工作周例會制度、教研組長周例會制度、“推門聽課”制度、新教師培訓制度和賽課制度。建立“善教樂學” 智慧型和諧高效課堂教學新模式。踐行“以人為本”，做學生喜歡的老師，“使學生主動發展、和諧發展、創新發展”;學思結合、知行統一、解決問題、先學後教、以學定教，讓每一位學生享受到教育的幸福，體驗成功的快樂。
高中部實行全員導師制。根據學生特點和本班教師特長，將全班學生分配給各任課老師，老師與學生成為專項負責的“導師”和“導生”關係，導師負責導生的思想工作、學習指導、學生資訊及家長意見，有針對性的為學生及家長提供優質的服務。
5、德育教育無縫對接
德育工作緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓新思路，新舉措，發揮德育整體效能，提高育人效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，實現德育教育規範的日查、週報、月總結的無縫對接，使學校德育工作突出針對性和實效性。自新學期以來，學校的常規管理、校容校貌、學生精神狀態、校園風氣發生了巨大的變化。
——養成教育入腦入心。進一步加強學生的自我服務能力，自我管理能力，自我創造能力的習慣養成教育培養，引領學生學習並牢記《中學生守則》，《中學生日常行為規範》、《雙語學校一日常規》、《違規違紀處理辦理》等，要求每一位學生校規校紀入腦入心，做到舉止端莊、文明有禮、著裝規範。以良好的行為習慣和道德修養，規範有序的行為要求，完備的人格教育，健康成長。
——安全教育築牢籬笆。學校把學生安全放在首位，加強交通消防安全教育，開展安全工作檢查和消防疏散安全演練，建立安全管理工作執行新機制及政教幹事蹲級包乾制度。做到出入校門有假條，課堂管理有規範，宿舍、餐廳有制度，家校合作有機制，德育教育無縫隙。中秋節期間我校發放2260封家長慰問信，廣泛徵求家長意見和合理化建議，做到讓社會放心，讓家長滿意。
——多彩活動引領成長。自新學期以來，我校先後在“愛國愛校、感恩生活、校風校紀、安全法制、日常行為規範、心理健康、品德素養、習慣養成”等方面開展德育教育。政教處以這些活動為載體，將德育教育內容融合在德育實踐工作之中，讓學生用自己的親身體會達到對心靈的震撼，使德育實效性得到充分體現，作用明顯。自開學以來，學校先後組織了“七年級、高一軍訓、《弟子規》學習、兩操比賽、迎法進校園，秋季運動會、籃球賽、校園廣播、升國旗演講、學生會納新競選、第xx屆學生會成立大會”等多項校內德育主題教育活動。這些活動弘揚和培育時代進取精神，磨鍊了學生們的意志，提高了學生們的素質，促進學生們完備人格及行為習慣的養成，增強了學生們的安全意識和自我保護能力，教會學生們學會做人做事，達到立德樹人的目的。
6、辦公服務精細優化：
辦公室結合工作需求，在人少活雜的情況下，提出了“以優質服務讓學生滿意，讓家長放心，讓老師稱心”的服務理念，創造“親力親為"的服務模式，工作中事無大小，內容不分先後均做到了認真、詳細、周到的服務;上傳下達，辦文辦事態度和氣、規範有序、有禮有節，達到了服務全優化，工作精細化，效果最大化的目的，辦公室全體人員通過積極進取、勇於作為、精心服務進一步樹立起雙語學校對外視窗新形象
圍繞打造特色校園文化，堅持以宣傳提形象，營造良好的輿論氛圍，依託各類新聞媒體，大力加強特色亮點及重點工作的宣傳力度，及時總結我校好的經驗和做法，通過積極主動的宣傳，不斷提高我校特色辦學的影響力和知名度，最大限度的爭取社會各界和家長對學校工作的理解和支援，營造良好地校園新風貌，展現了我校對外新形象。新學期以來，共發表各類外宣稿件40篇，列芝罘區各校之首。
7、後勤管理敬業到位
後勤工作堅持以“服務”為宗旨，面臨事多繁雜的特點，不論大小，辦事突出實效性。表現為保管物資，開源節流，及時維修;餐廳、宿舍、傳達嚴格按照規章制度操作，確保安全;水暖安裝，不分晝夜，及時更換，確保及時供暖;財務管理，嚴格把關，賬目規範、日清月結。監督管理，做到既勤儉辦學又不出現紕漏和差錯，做到有理有序。新學期以來，總務處韓主任為了學校工作的正常開展，一身撲在工作上，加班加點是常事，暑假至今，從沒休過一天班，工作細緻，保障了學校各項工作的順利開展，也塑造了美麗的校園環境。
二、存在問題
師德方面：少數教師還存在責任心不強、組織紀律觀念薄弱、工作只求索取，具體表現在：對學校的工作不是積極主動做好,而是懈怠,晚來早走，個別老師看學生晚自習人到心沒到，並存有玩手遊現象，個別老師講不服責任的話,有個別教師還在有償家教,在外上課兼課,個別教師諷刺挖苦學生體罰學生時有發生，個別青年教師值班不負責任，敷衍了事，得過且過。
上述情況如果再有發現，公辦教師根據教體局意見降工資和職稱，調到郊區學校，外聘老師立即解聘，絕不姑息。
教學方面：新教師幹勁足，但駕馭課堂管理學生的經驗不足,教學成績相差較大;個別教師教法呆板，課堂教學既缺乏創新，又不接地氣;個別教師,滿足現狀,不思進取, 在同樣情況下由於懈怠造成差距較大影響本組的整體成績;國小科和外校比還有一定差距，政史地生的教學要有針對性，日常課堂要重視靈活性和實效性的落實;有些教師沒有充分理解新課標理念，課堂上一味地灌輸知識，缺乏對學生綜合能力的培養;有的老師教案實用性不強，個案體現少，業務素質不高;有的老師嚴重拖堂;教師批閱考卷出錯，這些學校都要計入到個人的年度量化考核中，與量化考核掛鉤。這些問題雖然發生在極個別人身上，但影響了學校的聲譽。
針對上述問題，學校要求每一位老師本著對自己、對學校高度負責的態度，認真反思問題，有則改之，無則加勉。全體教職工要進一步加強學習,提高業務能力,更新教育理念，創新教育方法，對學生實施全員德育教育, 每一個老師每一個職員都要以高尚的職業道德修養和精湛的業務知識自覺規範自己的言行,抓好教學改革，創新驅動，提速增效。
三、今後工作要求
老師們、同志們：期中檢測是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒，成績只能說明過去，面對未來機遇與挑戰並存，責任與擔當並重，黨的xx屆三中全會已經為教育事業的發展描繪一副美麗藍圖，教育改革勢在必行，創新驅動發展所需，時不我待，不發展，不創新，就會被淘汰出局，我們要發揚“踏石留痕，抓鐵留印”的精神，敢於擔當，勇於創新，不做知識搬運工，要做教育開拓者，致力於耕耘、創造，用我們的智慧和汗水描繪出雙語新天地，書寫出雙語新篇章
老師們，本學期已過去將盡12個周了，距離期末還有9個周，讓我們發揚主人翁的精神，團結協作，積極作為，以創新的思路、積極的工作、科學的教法、優異的成績為樹立我校新形象，展現我校新風貌而努力奮鬥。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收穫，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查詢問題如下：
其一、年初至今，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性迴圈，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色
其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通
其五、工作思路上沒有創新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題後處理力度不夠
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!。
“查詢不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤髮集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤髮機械又一度成為整個集團的標兵企業，“鑫巨集企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關係到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿於具體的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要責任領導，對於“如何提高自我，服務於企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一彙報：
一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責，加強責任考核
內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業的管理制度更趨於完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。
部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;
二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試，合理調整組合人力資源，繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度
今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待於進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，紮紮實實提高每個管理員的業務管理水平，會議之後我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考核監督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。
四、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用
作為財務部的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我們堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”，二個放心是“讓集團公司領導放心，讓公司的老總與各級領導放心”
五、加大各項費用控制力度，充分發揮財務的核算與監督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使財務監督職能，稽核控制好各項開支，在財務核算工作中盡心盡職，認真處理稽核每一筆業務;
六、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據
我知道合理高效的財務分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，並將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，為企業的生產經營銷售，做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務資料，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務資訊支援;
七、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的執行質量,合理控制資金的使用：
公司發展至今，生產資金的籌集，一直是個頭痛的問題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是物資採購量大、生產批量大、銷售批量大，籌集資金是財務的一個主要職能，良好的銀企關係，是企業融資的一根紐帶，目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產，控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下,財務部將從採購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;
八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作：
今年公司對各部門都簽訂了責任合同，我財務部將繼續嚴謹細緻而認真地按照責任合同嚴格稽核結算工資，並組織資金確保工資的發放;
以上工作是我財務部下半年的主要工作，還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規範財務核算程式等一系列工作都是我財務的一些本職工作，“查詢不足趕先進，立足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今後的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
最後祝公司興旺發達，蒸蒸日上!
尊敬的領導、各位同事大家好!
春回大地，永珍更新!新的一年開始，又到了我們總結過去，展望未來的時候。首先，我謹代表公司全體管理人員和我個人向為辛勤工作在各崗位的全體員工緻以衷心的感謝及新年的祝福!
在這辭舊迎新之際，回首**公司一年來的發展歷程和風風雨雨，我們有過挫折, 有過困惑，更有希望和喜悅。今天，我想感謝和**公司一路走來的每一位員工，為了工作，很多員工主動放棄休息，加班加點，甚至通霄達旦地工作，經過大家的共同努力和奮鬥，我們公司取得了可喜的成績。這些成績的取得，離不開全體員工的努力，更離不開在座的各位在平凡崗位上默默奉獻和埋頭苦幹的精神。很多時候，我們的員工在工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領導的估計和想象的。在此，我想借這個機會，向你們說一聲：“謝謝你們!你們辛苦了!感謝你們的努力和堅持，也感謝所有的員工對我的支援和信任! 擁有你們，我感到非常地驕傲!
回顧過去的一年，公司在張董的帶領下，在全體員工的艱苦奮戰下，以產品訂貨、產品研發、技術創新、教育培訓、和現場5S 管理為工作重點，完成了各項經營指標，本年度共生產高低壓成套裝置2863 件(套)，高低壓框架產品1300 件，共完成生產合同訂單成套合同100筆，框架合同151筆。與之20xx 年相比，我公司的生產計劃性、產量完成率及質量等級都有顯著提升。在我們共同渡過的一個個難忘的日子中。無論是工作氛圍和團隊協作。都在不停的發生著變化，時至今日，**公司正逐步的走向健康穩定發展之路。
成績是有目共睹的，是值得肯定的，但成績只能代表過去。在看到成績的同時，我們也要去發現我們的不足，以便我們今後加以改正促進我們各項工作的進步。在以往的工作中，我們部門領導的作用表現得就不是很突出;員工行為還不夠規範，沒有按照標準流程操作，這也致使我們出了一些錯誤;此外，員工與管理人員之間的信賴度還不夠。今後，我們將通過細緻的工作，解決溝通的問題，建立一種相互信賴的氛圍;進一步規範生產流程，實行生產現場管理;加強部門領導與成員的溝通、互動，明確工作目標，並且制定目標有依有據。
我希望在新的一年裡，每個員工都能夠從我做起，從小事做起，刻苦學習，努力工作。多學習別人的優點，多關注別人身上的閃光點，取人之長補己之短。用正確的心態對待工作和同事，提高個人的綜合素養，爭取在新的一年裡幹好本職工作，搞好團隊合作，並提高自己的執行力，這樣的話，我們個人水平提高了，整個團隊的水平就會提高。爭取在明年的今天，我們再聚首的時候，我們的臉上有更多的笑容，心裡有更多的驕傲。
在客觀總結成績和經驗的同時，我們也要清醒地意識到公司在發展過程中仍有很多需要進一步整改完善的地方，我們的制度建設還不夠全面、機構設定還不夠科學、行政還不夠完善、員工業務技能參差不齊、團隊整體創新意識不夠突出。因此，我們要進一步改革和完善企業管理體制和經營機制，根據專案及公司發展的需要及時調整經營班子，合理調整和完善現行機構設定及人員力量的配置。進一步加強公司內部管理，加大各項規章制度的貫徹執行及監督檢查力度，使公司日常工作更加合理有序，同時，也要強化對全體員工的教育和業務培訓，切實提高員工的思想意識和業務技能水平，提升公司的整體戰鬥力，實現20xx 年質的飛躍。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，我相信， 有公司作為我們堅強的後盾，只要我們全體員工能夠統一思想、齊心協力、努力拼搏、紮實工作、與時俱進，就一定能夠圓滿完成新的一年公司下達的各項工作指標及目標任務。
最後，在新春佳節即將到來之際，我再一次衷心地祝願大家新春快樂，闔家幸福，工作順利，健康平安!
謝謝大家!
老師們：
今天召開的是本學期的最後一個大會，是一次總結 大會，也是提示大會，承前啟後，鋪墊新學年新學期的工作。會議的主要內容是三個方面：學校各部門的總結;當前學校現狀分析;下學年的工作要點;所以，也可以說是一次全面的和廣大教職員工溝通的大會。
一、各部門總結：
高中部：
自20xx年9月合作辦學以來，北大附屬實驗學校高中部全體教職員工，以“美的教育造就美的新人”教育思想為指引，在教育教學管理中從根本上凸現學生的主體地位和發展性創新特質，融合北大附校“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展”的辦學目標，力行“全程負責、全員參與、全面發展”的“三全”教育方法，努力構建能讓每一個學生都能得到發展的教育平臺。
在近兩年的辦學探索實踐中，全校師生把本次合作辦學看作是xx市在辦大教育的教育思想指導 下為我們的民辦教育發展提供了走出困境的背景和契機。這種公民辦教育的有機融合讓我校面臨一次歷史機遇，抓住機遇，促進發展，迎接挑戰，走出困境，努力探索公民辦教育融合發展的管理模式是我校發展的新目標，朝著這一目標努力的程序中，我校的變化讓每一位關注我校發展的人都在為我校的進步而欣喜。
在兩年的辦學實踐中，我校的生源市場面領著極大的挑戰，新的專案，新的辦學模式讓很多的家長、學生對我們拭目以待!會有一個什麼樣的未來?能不能把學生放心的交給我們?這個專案能持續多久?這種擔心困擾著家長、學生乃至我們自己的老師，在這種困擾下，
使得我校高中的生源質量連續兩年都停留在全市中下層面上：我校20xx年以錄取分數線正取450分，擇校373分的成績 招收正取生314人，擇校生62人;20xx年以錄取分數線正取403分，擇校373分的成績 招收正取生366人，擇校生64人;兩年共招收xx戶籍高中生806人。 08、09兩年的中招錄取中，我校錄取分數連續在全市16所高中中排在第七位。面對著這一現實，我校並沒有知難而退，而是以教育為己任，面對複雜的生源群體，為了讓每一個學生都能在學業上取得良好的成績，為了讓每一個學生都能在特長上得到發展，為了讓每一個學生都能在人格上獲得高尚的品質，為了讓每一個學生在綜合素養上得到提高，北大附校的老師們愛崗敬業，運用自己的知識和智慧，改革教學方法，提高課堂效率，尋求相應的教育教學策略，認真負責地抓好成人和成材教育，形成了良好的學風教風，樹立起自己的良好口碑。在兩年的市統一檢測中，我校高三、高二、高一各個年級進步幅度均居全市前列或首位，在各級各類比賽中，師生獲獎屢見不鮮，良好的成績、嚴格的管理，贏得了學生和家長的廣泛認可，也得到上級有關部門的肯定。
兩年來，我們遵循著：
一、積極倡導和實施尊重的教育
尊重的教育是一個寬泛的概念，我們把尊重的教育精神延伸到所有的管理活動中去，以建立起一個和諧的教育環境。
1、尊重法律，依法治教
20xx年，公民辦合作辦學專案啟動，因生源複雜，學生錄取分數偏低，學業水平質量不高等多種原因，及從全國各地招聘來的教師，教育價值觀念的不統一，使得教育教學管理過程中的衝突，顯得不可避免。而民辦教育以市場為基礎，法制要求是民辦教育求得生存的底線;依法治教，是保證師生權益和學校發展的必然選擇。學部蒐集有關教育的法律法規，供老師們查閱學習，並結合實際通過案例學習，教育我們的老師和管理者要依法治教。在教育教學管理過程中，無論是制度的制定，程式的執行，過程的運作，與家長的溝通和相關部門的工作交流，對學生和教師的教育與管理，每一個細節都要求以不違背法律精神為宗旨，從而為高中部的管理從正義上贏得了主動。
2、尊重製度，按章行事
制度管理是市場經濟背景下最具信任度的管理模式，也是學校發展階段必須具備的要素。學部領導 根據學部發展實際，從工作需要出發，制定了符合法律要求，符合教育教學規律，比較完備，面向教師的“教”，和麵向學生的“學”的教學與德育兩個層面的制度體系，從內容上、職責上、程式上、評價上、方法上等都做了具體的要求規定，學部在制度的落實上加大執行力度，奉行在原則的基礎上講感情，在原則的基礎上講人文關懷，不苛刻不縱容，教育與懲戒相結合，教育教師與學生對自己的行為負責，從而為高中部的管理從正氣上贏得了信賴。
3、尊重教育規律和學生的身心發展規律
尊重教育規律和學生身心發展規律是學部組織教育教學管理活動的前提條件。學部倡導、組織並逐步實施的分層教學，個性化、差異化教育，教育疏導與教育懲戒相結合，教育理論與教育實踐相結合的教育管理舉措，及每月組織的形成性測試，心理健康教育，校園文化活動建設等等，都是以尊重教育規律和學生身心發展規律為基礎的，並在實踐中取得了良好的效果，從而為高中部的管理從發展上贏得了生命力。
4、尊重教師、學生、學生家長的人格和權利
教育過程中管理者、教師、學生、家長在教育的相互行為中，難免會發生衝突和矛盾，學部要求工作行為的主導者，有理有利有節地去化解工作中的矛盾與衝突，不損害別人的利益，換位思考，理解寬容，大事講原則，小事講風格，不侮辱不歧視不漫罵被管理者和受教育者，提倡批評與自我批評，真誠待人，充分溝通，注重人文關懷，從而為高中部的管理從人性上贏得了理解。
二、努力構建和實現規範的教育
規範是立校之本，是一個集體賴以生存和發展的基礎。根據學部教與學的實際情況，合作辦學兩年來，高中部將規範的教育作為工作的重心來抓。在規範教育中，我們的目標主要是：規範思想認知，讓主流的、正確的道德與科學價值觀念主導師生的思想和行為;規範制度管理，在規則中矯正師生教與學等各方面的偏差思想與行為，形成長效的教育管理機制。
1、根據實際情況和相關法律法規，加強完善各項規章制度的建設，為規範的教育提供實在依據
學部根據師生的實際情況，有針對性的出臺了一系列的政策與措施，從教育教學的各個環節，從學生管理的各個層面，從教師的“教”與學生的“學”及集體生活要求等，將教育教學管理工作的內容、職責、要求、程式等各個方面以制度的方式予以明確，彙編成德育和教學兩本工作手冊，以指引教師開展相應的教育教學管理活動。
2、加強對教師先進教育理念、職業道德、工作品質教育，加強對學生的人生觀、價值觀、集體觀、社會公德、理想前途、誠實守信教育，為規範的教育提供內在動力
學部利用每週的教師例會，就學部的現狀及成因進行分析，對學部發展的長遠規劃與教師進行對話交流，對先進的教育教學管理理念，教師的職業道德與職業生涯規劃、民辦學校的教師從業品質等方面對教師進行培訓;在學生層面，各班級按照學生處的部署，每週召開系列教育主題班會 ，加強對學生的規則品質教育、集體主義教育，疏導和矯正學生不良思想行為;學部還在各種集會上進行制度的宣講，組織法制講座，心理健康教育講座，人文禮儀講座，中學生青春風采大賽，古詩文誦讀大賽等德育活動，以提高學生的人文修養，道德品質。
3、嚴謹工作程式，加強值班巡查，加強正面宣傳教育，加大違紀現象的處理力度，抓好點對點的跟蹤教育，提高制度執行力，為規範的教育提供強有力支撐
兩年來，在教學管理上，學部加強了對教師教學備、教、輔、改、考、評、實、研等各環節工作的督察，每個月有計劃 的、有針對性的對教師教學常規要求的落實程度進行檢查，並及時與教師進行交流反饋，發揚成績，修正錯誤;行政領導 加強值班巡查，及時記載、處理學部管理中存在的問題。每個學期的期中、期末，年級組、學生處、教務處就每位教師的工作情況進行全面評議，然後由學部進行綜合評定，再由主管領導與教師進行面對面的溝通談話，確認工作中存在的問題和取得的成績，及今後工作努力的方向，有力的促進了教育教學工作的開展。在學生管理上，採取班級、年級、學生處三級並行的管理模式。學生的不良習慣或影響不大的違紀，由班級教育處理;對經常違紀且班級處理有難度的學生，由年級來處理;對抽菸、打架、偷盜、不服管教有重大違紀且負面影響很大的學生，由學生處來處理。寬容而不縱容學生，將教育疏導與教育懲戒結合起來，將集體規範性教育和重點學生點對點的矯正性跟蹤教育結合起來。在學生公寓管理上，加強白天(生活指導 教師負責全天值班)和晚上值班(生活主管負責值班到凌晨2點)，杜絕學生上課時間進宿舍的現象，杜絕深夜臥談、玩手機、抽菸等違紀現象，加強內務的自主管理。在教師和學生管理兩個方面，爭取做到時時有人管，事事有人管，在時間和空間上不留管理上的空白，營造誠信制度執行環境，以保證制度的有效實施。
4、組織各種各樣的活動，以活動為教育載體，在潛移默化中引導學生樹立積極向上的價值觀念，為規範的教育提供策略支援
兩年來學部組織了法制講座、心理輔導 、禮儀訓練、知識類講座、社會實踐活動、各類興趣活動、各類賽事、藝術節、電影欣賞、謎語競猜、有獎遊藝等活動，讓學生在軟性的教育環境中樹立講規則的良好品質，在學生的自我管理、自主教育中認識自我，樹立集體的價值觀念，在成功的體驗中領會主流思想和科學價值觀念所帶來的正面影響。通過這些活動的開展，營造一種積極的、進取的、科學的、高尚的校園價值取向，濃郁的文化藝術氣息，保證規範的教育在學生心目中的認可度。
5、開好家長會，利用好校訊通家校資訊交流平臺，加強對家庭教育的指導和與家長的溝通，以整合教育資源，尋求家長對學校工作的理解與支援，為規範的教育提供後援平臺
家庭教育對孩子的教育是深遠的，家長對學校管理的瞭解，對學校工作的支援與配合是提升學校管理效能的重要因素。為此，學部一方面強化班級教育與家庭教育的溝通和交流，落實家校聯絡手冊的填寫、分發、回收與反饋，重要事項的書面通告、電話告知等工作，另一方面學部認真組織和策劃每一個學期的家長開放日活動，攝製學部管理的視訊宣傳片，製作學部宣傳管理的展板，精心準備家長會的發言 材料 ，以加強對家庭教育的指導，在學校網站上開設家校平臺欄目，為家長的家庭教育提供心理諮詢和策略支援。從反饋看，學校管理的美譽度正在逐步提升。
三、極力發展和形成特色的教育
規範是立校之本，特色是強校之路。“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展”的辦學目標，為學部的教育教學管理指明瞭方向。學部充分利用全封閉全寄宿的教育優勢，力行“全程負責、全員參與、全面發展”的“三全”教育模式，以形成自己的教育特色。一個學校的生命力主要在於它的個性化和特色教育上。一方面學部加強德育和智育的基礎教育;另一方面力行素質教育，真正把素質教育落到實處。尊重學生個性及差異，通過各種渠道，培養學生各方面的能力，提高學生的綜合素質，以適應未來社會需要，為學生的終身發展負責。具體操作中，學部主要是探索分層導學和個性化輔導 兩個方面的工作，並立足於綜合素質教育這個基本點，注重養成教育、特長髮展和各方面的能力培養。
教學管理：
(1)實行崗位優聘制度，以競爭增強教師的責任意識，激發教師工作潛力，優化教師結構
高中部實行學部行政會領導下的年級組負責制。學部行政會討論確定年級分管領導，由分管領導提名，行政會討論聘任年級組長，年級分管領導與年級組長聘任班主任，年級分管領導和年級組長、班主任聘任科任教師。處室負責人聘任處室工作人員。所有聘任實行雙向選擇。落聘教師即被解聘。崗位優聘制度優化了教師資源的配置，從體制上解決了教師在教育過程中不作為的問題。
(2)打造效率課堂和道德課堂，關注每一個學生的成長
要讓學業基礎和學習習慣不是很好的學生，在短時間內，以最小的代價，取得最優的成績，這是對我們教師最大的挑戰，唯一的選擇無疑就是提高課堂教學效率。提高課堂教學效率必然要發揮集體的智慧和不斷提高教師個人的教育教學技能。高中部實行集體備課制度，不斷加強學科組建設，對課堂教學環節的設計、重難點的把握、作業的選擇等方面都通過充分討論後確定;教務處通過常規管理檢查、教學比武、示範課、公開課等活動，以促進教師個人教學技能的提高。
關注每一個學生的成長，不讓每一個學生掉隊，在打造效率課堂的同時，著力打造道德課堂。為了落實全員育人的目標，避免教師在課堂上忽視後進學生，學部規定課堂提問必須兼顧優秀、良好、後進三個學生群體，並通過學生座談會，期中、學期末兩次全員問卷調查評教進行監控;與此同時，學生處專職檢查員和學校行政值班領導一起，每天不定時地進行課堂巡查，對教師與學生在課堂上的不作為和違反相關要求的行為，通過校訊通簡訊平臺在全校教師中點名通報，並納入到教師考核。
(3)建立教學質量監控體系和績效考評機制，將過程考核與結果考核相結合
根據學生的認知規律，實現月考制度，對各年級和各學科、各教師的教學階段性檢測成績，建立資料庫，進行動態的監控管理與評價;將定量分析和定性分析相結合，落實過程，重視結果，加強反饋，對市統一檢測“絕對進步”和校內班級“相對進步”的學科教師進行獎勵，對科研、競賽等專案獲得進步和成果的予以獎勵，以激發教師工作的積極性、主動性和創造性。
(4)探索分層導學的教學模式，重視差異化教育
面對學生實際，學部要求教師要正視學生差異，承認差異、尊重差異、善待差異、挖掘差異、利用差異，積極探求個性化、差異化教育策略。學部在課程設定上，除了正常的課程以外，各年級每天保證一節基礎知識提高課，並在相應年級開設數學、英語、物理、化學、生物、資訊科技競賽輔導課和培優提優課，在教學中採取分層教學，分類指導，非同步推進的方式方法，挖掘每個學生的潛能，使每一個學生都有選擇適合自己學習和發展的機會。學生分層、目標分層、任務分層、教學分層、輔導分層、評價分層，把培優和補差緊密結合起來，班主任和科任教師為每位學生都建立起學習成績與學習品質跟蹤教育檔案，充分運用長效跟蹤教育機制，爭取讓每一個學生在教學中都有所收穫，都有所發展。
(5)優化課程設定，加強活動課程建設，實施個性化教育
為了提高學生的綜合素質，高中部從多個層面開展立體式的個性化教育，這些層面從課內到課外，從顯性到隱性，從表層到深層，注重學生的特長培養，強調“關注每個學生的特長，促進每個學生的個性發展”。在課程設定上，除正常開設音樂、體育、美術、資訊科技外，還開設了跆拳道、動漫、舞蹈、聲樂、器樂、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、實驗操作、英語口語、寫作 、計算機等活動課程。為拓展孩子的知識視野，提高孩子的學習力和綜合素質，高中部根據情況還開出必要的選修課，推出系列知識性強、趣味性強、思維性強的課題供學生選擇參加。與德育活動相銜接，學部為學生創造和構建起一個立體的、和諧的、自主的、開放的、寬鬆的教育空間，以提升學生的人格素質，培養多方面能力，為學生個性化教育拓展廣闊空間。
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好!
又是一年一度的年終總結大會，我很榮幸可以代表我們行政部發言，在此，我要感謝各位領導、各位同事對我的信任，以及對行政部工作的支援和配合。 過去的一年裡，行政部結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政管理工作更加規範化、制度化。具體工作彙報如下：
1、做好公司日常行政接待及管理工作，完成辦公設施裝置的申購、維護及保養，日常辦公耗材費用控制在合理的範圍內，保證日常行政業務結算和報銷等工作的正常有序。
2、做到員工人事檔案、合同檔案、印信管理等工作的清晰明確，嚴格規範;
3、做到了收、發文件的準確及時，並對領導批示的公文、指令做到了及時處理，不拖拉;
4、協助部門負責人做好人事招聘及員工勞動關係的完善; 我入職一年以來，熟悉了房地產開發流程，熟悉了行政部板塊的各項管理工作，對檔案及合同管理更加清楚的認識，對分內的工作內容能很好地完成並主動加以改進!在新的一年裡，按照部門計劃，我將提高對各項專業性技術資料的分類學習，按照行業規範做到對檔案及合同管理規範化、標準化!
行政部的工作繁瑣但是很重要，它是承上啟下，溝通內外，協調左右，聯絡四面八方的樞紐，我們深知自己的責任和義務。在20xx年，我們行政部將以更加積極的態度，嚴格按照公司制定的發展規劃，做好行政各項板塊的管理，在做好每一項基礎工作的同時，向更高更好的方向發展!
最後，我祝願在座的所有領導、同事在新的一年裡：身體健康，閤家幸福!謝謝!
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