各位家長、全體老師、同學們，大家好!
首先，我代表學校全體師生向今天到來的各位家長表示熱烈歡迎!向關心支援我校工作的各級領導以及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問候和最衷心的感謝!
我校堅持以人為本，辦好人民滿意的教育。一切為了學生，注重學生的全面發展和完整人格的培養。
首先，開展各種豐富多彩的活動，使學生在活動中得到鍛鍊、教育和提高。學校堅持每週一開展的升國旗活動，年級開展的主題班、隊會，使學生在接受傳統文化薰陶的同時，逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國，愛家鄉，孝敬父母、尊敬師長，團結互助，助人為樂等好的品格。“我最棒”才藝展示暨慶元旦聯歡活動，已經成功舉辦了六屆，學生的特長得到了發揮;學生的個性得到了張揚，學生的才藝得到了充分的展示，學生的整體素質得到了顯著提高。我校在重視能力培養的同時，十分重視師生體質的鍛鍊，充分利用好大課間，強化學生體質訓練。
其次，學校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一，警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學校通過安全教育課，國旗下演講，宣傳欄、多媒體等多種形式對學生進行安全知識、安全技能的宣傳和訓練。使學生對防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識有進一步的理解和掌握。安全無小事，教師每天都要對學生進行安全方面的溫馨提示。關注每一個學生，珍愛生命。尤其關注學生的上、下學的交通安全。每學期進行二次安全逃生演練。增強了師生安全意識和防災，逃生的技能。確保了學校師生的生命和財產安全。
第三、在黨的“教育均衡發展”的政策推動下，各級政府進一步加大對教育的投入，教學設施和辦學水平，達到了一個新的高度。教育教學質量明顯提高。幾年來，我校共分配大中專畢業生xx人，其中研究生x人，本科x人，專科x人。為我校教師隊伍增添了活力，強化了素質。這些教師，素質高，能力強，積極向上、富有朝氣，事業心強。他們積極進取、工作兢兢業業，勤勤懇懇，以校為家，艱苦工作，不計報酬，勤奮忘我，默默無聞，無私奉獻。為我鄉教育事業作出了突出貢獻。
xx年，x老師參加xx市第七屆中國小教師技能大賽榮獲一等獎;徐XX老師分別榮獲xx市資訊科技與學科整合優質課大賽一等獎、x鄉語文教師素養大賽三等獎、鄉優質課一等獎，xx市優秀教師，論文《國小資訊科技在國小語文教學中的運用》獲xx市一等獎。x老師分別榮獲20xx年度中國小安全優質課二等獎、頓坊店鄉語文教師素養大賽二等獎，論文《運用現代資訊科技優化國小英語教學》獲xx市一等獎。x老師x市模範班主任、榮獲xx鄉語文教師素養大賽x等獎、鄉師德演講x等獎。x老師榮獲xx鄉師德演講x等獎、鄉優質課x等獎、20xx年“美麗我的家”徵文輔導獎。x老師榮獲鄉優質課x等獎。xx老師獲20xx年“美麗我的家”徵文輔導獎。五年級學生、分別榮獲20xx年“美麗我的家”徵文x等獎和x等獎，六年級學生、分別獲得x等獎和x等獎。 教育教學新成績突出。20xx-20xx學年上期期末統考，我校一年級(x)班語文、四年級數學、五年級語文、數學四科成績，位居同年級同科第一，佔全鄉統考科目的%。
學校硬體建設投入力度大，步子快。20xx年政府投入72萬多元建成了面積約720多平方的北教學樓、又投入數萬元硬化學校地面。20xx年政府有投入70多萬元的辦公樓即將竣工，很快就投入使用。根本解決了我校教室、辦公室、各種功能室數量不足的困境。學校校園廣播系統得到充分利用，學校辦學條件，得到進一步的提升。學校全新的面貌。為學生，教師提供了良好了學習、工作和生活條件有利於全面實施義務教育和素質教育的全面開展。
新了一年即將到來，希望全體教師精誠團結，齊心協力、刻苦專研業務，積極進取，努力工作，關愛學生，無私奉獻，為我校的教育教學事業作出自己的更大貢獻。
相信在黨的和xx屆三中、四中全會的精神指引下，有社會各界的大力支援和各級領導的關心、支援，各位家長的積極配合，我們的工作會更上一個新臺階。我們的老師是最棒的、我們的學生是最棒的，我們的明天會更加輝煌。
最後，祝願全體教師身體健康，闔家歡樂，心想事成，永遠幸福!
同志們：
大家下午好!
在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我僅代表學校黨總支向一年來無私奉獻、辛勤耕耘、任勞任怨的全體教職工緻以節日的問候!並對參與元旦活動籌備工作並付出辛勤勞動的每一位教職工表示誠摯的謝意!
回首20xx年，振奮和激情，成功和喜悅，讓我們激情難忘。過去的一年，我校繼續保持了穩健發展的良好勢頭，全面推進了學校內涵式發展，堅持“以規範為基礎，創辦特色學校;以合格為前提，培育特長人才”的辦學理念，深化“至誠 至愛”之校訓。有激情、想幹事、會幹事、能幹事、幹成事已成為學校班子的工作作風;養大氣、增才氣、講正氣是全體管理者的共同追求;摯愛、善教、嚴謹、創新的精神已牢牢地烙印在每個同志的內心;腳踏實地，仰望星空，做有理想的教育成為二中人的追求和行為軌跡。
過去的一年，全體師生，團結奮鬥，銳意進取，教學質量不斷提高，教育管理更加科學，教學科研碩果累累，一年來，教師發表各級各類論文70多篇，參與各級各類調講課獲獎50多人次;平安校園、綠色校園、和諧校園、文明校園建立穩步推進。
過去的一年，我們圓滿地完成了20xx年的各項工作任務，並承擔了阜康市第九屆陽光體育藝術節、阜康市衝撞碾壓暴力恐怖案件處突演練及各類教學能手大賽活動，順利地通過了國家標準化驗收。學校辦公條件、學習環境大為改善，教師業務水平不斷提升，校園環境得到了進一步的整治。
過去的一年，我們的高效課堂教學改革走出阜康邁進全區，一批優秀的教師在課改實踐中成長起來。課改讓學生掌握了學習的主動權，享受到了成功的喜悅，品嚐到了主動學習的甜頭。20xx年會考成績再創新高，全市前十名中我校有8名，且前五名均在我校。語、數、理化三門學科均超過兄弟學校。我校一中計劃內錄取288人，錄取率達到42.73%，比兄弟學校高出4.49個百分點。
過去的一年，我校的各項工作受到了上級領導的肯定和表揚，在社會上進一步贏得了良好的聲譽。所有這些成績的取得，無不凝結著全校教職工的心血和汗水，在此，我再一次向廣大教職工表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意!
即將到來的20xx年，阜康市國中教育的格局將進行大幅度調整，我校辦學規模將控制在1500人以內，教職工人數也將有所減少，這對我們來說既充滿挑戰，更催人奮進。作為校長，我願與大家一道，努力工作，追求卓越，求真務實，認真處理好改革、發展、穩定的三者關係，抓住機遇，勇於改革，在辦好二中的藍圖上，譜寫更加輝煌的篇章。我們堅信，我校的明天會更燦爛、廣大教職員工的工作會更出色!我們相信，我們一定會讓這一年因有我們而精彩!
在這裡我想對老師們說，在新的一年裡，我們還應樹立正確目標。駿馬無蹄難走路，人無目標難進步，有了目標，工作學習起來才有了努力方向，才會全身心地投入其中，才能把工作學習當作生活中的需要，當成一種享受。偉大的目標構築偉大的心靈，偉大的目標產生偉大的動力，偉大的目標塑造偉大的你!新的一年即將來臨，希望我們每一位同志包括我在內都給自己樹立一個奮鬥的目標，用一年的時間為之奮鬥，為之拼搏。
最後，預祝本次文藝匯演圓滿、成功;祝願全體教職工幸福快樂，萬事如意!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
20xx年的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位同學致以最親切的問候!祝大家在新的一年裡學習進步，身體健康，永遠快樂!
回顧過去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我校在各級領導的親切關懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步：
第一，學校辦學條件得到了進一步的改善。學校新修建的文化牆是學校精神文明的具體體現，牆上的《弟子規》，《孔孟名言》，《經典詩詞》無時無刻不感染著每一位學生。除此之外，學校每年都在更新圖書，在每間教室的窗臺上一本本嶄新的課外書整齊地陳列著，同學們一下課就可以閱讀。其次，今年學校還新增了美術室、勞技室、舞蹈室、閱覽室等多功能教室，這些功能室的完備將讓每個同學享受到更為豐富和先進的教育資源。
第二，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的成績，尤其突出的是：
趙長梅老師榮獲大渡口區優秀班主任稱號;
劉露霞老師榮獲大渡口區優秀德育工作者稱號;
肖佐均老師榮獲大渡口區優秀共青團員稱號及籃球比賽繡有教練員稱號; 夏啟軍老師被評為大渡口區20xx年教育資訊科技與裝備先進工作者; 袁麗娟老師榮獲大渡口區20xx“創國衛“徵文指導一等獎;
我校田徑隊連續五年榮獲大渡口區中國小生田徑運動會B組團體第一名;大渡口區中國小生跳繩和立定跳遠比賽團體第二名;
還有很多成績因為時間關係，我就不一一例舉。讓我們向取得成績的各位老師、各位同學表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!
新的一年，同學們又將長大一歲，面對即將到來的20xx年，我有滿腹的話要和同學們說，凝鍊幾句就圍繞20xx這幾個數字說幾句希望與祝福：
2就是希望同學們在20xx能努力培養自己兩項特長，即積極鍛鍊身體的體育特長和努力培養自己一項藝術特長;0就是希望同學們20xx零煩惱，快樂每一天;1就是希望同學們能夠實現一個自己的小目標、小理想、小心願;5就是希望同學們在20xx豬年能夠喜氣洋洋、三羊開泰、豬年大吉、得意洋洋，一路“羊”光燦爛!
最後，祝全體老師和同學們在新的一年裡，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!謝謝!
各位老師、同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《跨越八千里的愛》。
20__年9月我國開始在東部發達地區舉辦內職班。舉辦內職班，是國務院黨中央為了統籌新疆社會經濟發展重要戰略決策。我校是首批內職班辦班學校之一，至今，已是第六個年頭。
今年是新疆維吾爾自治區“民族團結年”，新疆教育廳出臺了一些列關於圍繞民族團結的活動，其中每個內地新疆班，在暑期進行了新疆學生與內地學生“結對子”、走進新疆學生家庭的“百百千萬工程”、走親戚活動。
我係學生15大專幼師班的黃類思同學，和新疆部的15烹飪班的孜可然、15數字媒體班的可那同學，因為學習廣播操、合唱等活動相識且平時關係較好，有幸被選中“走親戚”物件，我作為帶隊老師之一和新疆部胡利榮老師一起，參加了此次暑期“走親戚”活動。
本次活動詳細過程，已經在“行知家園”微信公眾號上推送，我就不多做介紹了。(小編知道你肯定想了解詳情，所以戳這裡：橫跨萬里的走親訪友之旅)
此次活動中感觸最深的是：當我們把國家的政策以及此次活動的目的告知學生家長的時候，他們向我們傳達出一個心聲“感激國家政策、感恩學校、放心的把孩子交給學校”。
新疆教育廳副廳長孫琦，在8月19日烏魯木齊舉行的“內地新疆班百百千萬工程”——“走親戚”活動的座談會表示：“通過此次活動，希望更多的內地老師、學生來到新疆、瞭解新疆文化、感受新疆美、宣傳新疆，與更多的新疆孩子交朋友、結對子、走親戚，為促進民族團結貢獻一份力量。”
此次 “古爾邦節”是9月13日，而往年都是新疆部老師和孩子自己準備“古爾邦節文藝匯演”，但今年新疆部的老師接學生回到行知的時間已是9月11日晚上9點。因此，沒有時間準備“古爾邦節”節目，我們藝術系的老師和同學們，與新疆部同學一起奉獻了一臺精彩的“古爾邦節文藝匯演”;演出受到了的一致好評，為了表達謝意，新疆部老師和學生熱情的邀請藝術系同學去新疆清真食堂體驗就餐;新疆部團委邀請藝術系團委，參加10月1日的燒烤活動，藝術系團委已經應邀報名參加，並非常期待再次和新疆的學子交流活動;15大專幼師班的黃類思同學將在春節期間，邀請可那、孜克然去他家裡做客。
舉辦內職班是我國一項惠民政策，是維護祖國統一、民族團結、促進各民族共同繁榮的重要舉措，新疆部的老師本著“嚴、愛、細”的工作原則，努力把內職班辦成成民族團結的視窗、人才培養的基地。
新疆部是行知大家庭的一員。藉此機會呼籲更多的老師、同學們，與新疆部的孩子互動、交流、交朋友，為促進民族團結奉獻一份力量。
我的講話完了。謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是關愛殘疾人。
12月3日是世界殘疾人日，目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。
我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢遊於知識的海洋。
因此，關心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是建立和諧社會的需要。
自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志堅，如戰國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典範，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子：物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。
我們對他們肅然起敬的同時，同學們想想，自己是一個健康人，更應該珍惜現有的學習條件，學習他們自尊、自信、自強、自立的精神，學習他們堅韌不拔的進取精神，努力學習，刻苦學習，聽好每一堂課，做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。 ?
?讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創美好的明天!
為進一步貫徹cd市委關於“推動cd文化大發展大繁榮”的有關精神,深入推進基礎教育課程改革,響應國家語委關於“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”的號召,努力營造濃厚的讀書氛圍,為學生終生髮展奠定堅實的基礎,按照《cd市首屆中國小生讀書節活動方案》的要求,並根據wh區語言文字工作委員會辦公室的相關安排,經學校研究決定:從5月7日起,在全校中國小生中開展以“書墨飄香,幸福人生”為主題的學校首屆讀書節活動,活動作為打造我校書香校園的重要載體,引導和培養全體同學養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,增強校園文化的人文底蘊,努力提升學生的思想道德素質和精神文化修養,積極打造書墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園、心靈樂園.
在此次活動期間,學校將為同學們推薦優秀書目,提供讀書活動的指導,開展全校學生參與的“中華誦·經典誦讀行動”、20-全國中國小生作文大賽;組織參加全區的閱讀指導教學賽課活動;在1—6年級學生中開展“讀書主題班隊會”,7—8年級學生中開展“讀書心得交流會”等活動;並在校園網、班級展示欄等平臺上釋出優秀的讀書心得.
同學們,幽幽書香,浸潤思想,與書為友,地久天長.西方哲人培根在《論讀書》中寫道:“讀書可以使人充實”“可以增長才幹”“可以塑造性格”“可以修正人們思想上精神上的缺陷”.我國古人也有“布衣暖,菜根香,詩書滋味長”,以及“開卷有益”“腹有詩書氣自華”等讀書的心得或論說.本次讀書節活動為同學們施展聰明才智提供了難得的機會和舞臺.希望大家積極行動起來,讓我們都來親近書,喜愛書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣.在讀書節活動中,與大師對話,與經典為友,與博覽同行,從而享受學習的快樂、生活的快樂、詩意生命的快樂!讓濃郁的書香充盈我們學校的每個角落,讓積極讀書成為我們人生的一道永恆而亮麗的風景.
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子裡，首先祝同學們學業進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養”。府學文化也好，核心素養也好，歸根結底，就是培養全面發展的人，作為一個全面發展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵於天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間裡消除了種族歧視，實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥於一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥於形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們為我們自豪和驕傲!我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態度，也決定我們前進的方向。
二、養成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節，遵守彼此的約定，即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件，直面問題，要珍惜你現在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節，你才有可能抓住屬於你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個祕書同時進入一家公司，幾年後一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找藉口，也不要過多的悔恨和不安，要勇於承認自己的不足，並找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名傑出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現在所從事的職業並非內心最喜歡的，但為什麼一個人竟然能夠在自己並不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢?除了勤奮和聰穎，還有什麼?有位名人說“因為我在那個位置上，那裡有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當的精神。就像我們現在，也許我們不喜歡現在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天晒網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安於現狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收穫。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以後才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數的失敗，但最終的勝利依然會屬於我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發現，困難並沒有你想象的那麼強大，你將會發現，成功並不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環境裡自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮鬥，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收穫更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收穫累累碩果，只要我們師生同心協力，就一定能實現人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最後再次祝同學們在新的一年裡學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創輝煌!
各位老師、同學們：
當我們在明亮的教室內學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時，也許，你並沒有察覺到這有什麼值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的社會氛圍，聯合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活，堅持奮鬥，在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄! 還記得20xx年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命，熱愛生活，在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛的同學們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個人的內心充滿愛，讓這個世界充滿愛!
全體同學們：
九月，伴著收穫的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恆的節日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對於我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節來臨之際，我們向全校同學發出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、 高年級的小朋友們可以親手製作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態和規範整潔的作業來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最後，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香。濃濃的'秋意，無限的遐想。這又是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的溫州市浦南國小第三屆校園讀書節隆重開幕了!在此，我謹代表學校對本次第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋樑，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是開啟窗戶。
近兩年來，我們浦南國小的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機，飄散著淡雅的書香。
我校本屆讀書節的主題為“陽光閱讀快樂成長”，意思是在我們浦南校園，我們一起沐浴陽光、手捧書卷、品味快樂、茁壯成長。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的系列讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨遊太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話裡陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裡，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
老師們、同學們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園裡瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最後，預祝校園讀書節圓滿成功!
謝謝!
親愛的老師、同學們：
時光如水，靜靜流淌，匆匆逝去。轉瞬又到濃情9月。如今的九月裡，我們每個中國人都在這和平年代共享這和諧社會裡的幸福生活。
然而85年前的 那個九月，卻讓我們每個中國人承受的是生死與別離，苦難與辛酸……1931年9月18日 ，日本製造的“柳條湖事件”拉開了日本侵略中國的序幕，成為中國屈辱歷史的開端。那一天，民族的尊嚴被踐踏;那一天，中華的兒女在哀泣;那一天，祖國的山河在嗚咽……時至今日，這一天，成為中國的“國恥日”;這一天，已成為每位華夏兒女心中抹不去的痛;這一天，更成為中華民族奮起的咆哮聲!
數十年的期待，數十年的煎熬，數百萬同胞的奮鬥，終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音”中國人民從此站起來了“!共同構建了一帶一路的築夢空間!收穫了奧運賽場上閃光的獎牌!悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔!
回顧過去，我們義憤填膺;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。作為新一代的高中生，今天紀念這段歷史，就是要讓我們時時不忘正直向上、熱於求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢於擔負天下責任的勇氣。少年智則國智，少年強則國強!
高三的各位同學，請放下“國事無關己身”的僥倖，我們應當時刻銘記，今日的錦繡山河是千萬先輩以血肉之軀換回來的，我們應當時刻牢記那一天被強加於民族之身的恥辱，而眼前我們唯一能做必須要做的就是打好大學聯考這一仗! 高二高一的學弟學妹們，國家的富強與正值青蔥歲月的你們密不可分，在學問上的先進才是領先於世界的先進，在知識上的強大才是駐立於世界的強大!讓我們為中華之崛起而讀書!
銘記歷史留下的落後就要捱打的教訓，銘記為民族付出，獻身戰鬥的英雄!讓我們永遠銘記那一天，九一八，警醒世人的傷疤!
各位老師、同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《跨越八千里的愛》。
20__年9月我國開始在東部發達地區舉辦內職班。舉辦內職班，是國務院黨中央為了統籌新疆社會經濟發展重要戰略決策。我校是首批內職班辦班學校之一，至今，已是第六個年頭。
今年是新疆維吾爾自治區“民族團結年”，新疆教育廳出臺了一些列關於圍繞民族團結的活動，其中每個內地新疆班，在暑期進行了新疆學生與內地學生“結對子”、走進新疆學生家庭的“百百千萬工程”、走親戚活動。
我係學生15大專幼師班的黃類思同學，和新疆部的15烹飪班的孜可然、15數字媒體班的可那同學，因為學習廣播操、合唱等活動相識且平時關係較好，有幸被選中“走親戚”物件，我作為帶隊老師之一和新疆部胡利榮老師一起，參加了此次暑期“走親戚”活動。
本次活動詳細過程，已經在“行知家園”微信公眾號上推送，我就不多做介紹了。(小編知道你肯定想了解詳情，所以戳這裡：橫跨萬里的走親訪友之旅)
此次活動中感觸最深的是：當我們把國家的政策以及此次活動的目的告知學生家長的時候，他們向我們傳達出一個心聲“感激國家政策、感恩學校、放心的把孩子交給學校”。
新疆教育廳副廳長孫琦，在8月19日烏魯木齊舉行的“內地新疆班百百千萬工程”——“走親戚”活動的座談會表示：“通過此次活動，希望更多的內地老師、學生來到新疆、瞭解新疆文化、感受新疆美、宣傳新疆，與更多的新疆孩子交朋友、結對子、走親戚，為促進民族團結貢獻一份力量。”
此次 “古爾邦節”是9月13日，而往年都是新疆部老師和孩子自己準備“古爾邦節文藝匯演”，但今年新疆部的老師接學生回到行知的時間已是9月11日晚上9點。因此，沒有時間準備“古爾邦節”節目，我們藝術系的老師和同學們，與新疆部同學一起奉獻了一臺精彩的“古爾邦節文藝匯演”;演出受到了的一致好評，為了表達謝意，新疆部老師和學生熱情的邀請藝術系同學去新疆清真食堂體驗就餐;新疆部團委邀請藝術系團委，參加10月1日的燒烤活動，藝術系團委已經應邀報名參加，並非常期待再次和新疆的學子交流活動;15大專幼師班的黃類思同學將在春節期間，邀請可那、孜克然去他家裡做客。
舉辦內職班是我國一項惠民政策，是維護祖國統一、民族團結、促進各民族共同繁榮的重要舉措，新疆部的老師本著“嚴、愛、細”的工作原則，努力把內職班辦成成民族團結的視窗、人才培養的基地。
新疆部是行知大家庭的一員。藉此機會呼籲更多的老師、同學們，與新疆部的孩子互動、交流、交朋友，為促進民族團結奉獻一份力量。
我的講話完了。謝謝大家!
同學們:
大家好：
今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步走過呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支援到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
老師們，同學們：
大家早上好!
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園裡讀書„„當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，為此，我們四年級四班向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
三優範文網