親愛的老師、同學們：
大家好!
青春，對於我們每個人來說都不陌生，提起青春，總會引起人們無限遐想，激情，奮發，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個人的心。
仍然記得剛剛升入國中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什麼，在七年級的政治課上，老師告訴我們，青春是一個人一生中最為輝煌的時刻，它代表著朝氣蓬勃，昂揚向上，代表著我們在無意間成長……從那時起，我對青春有了最 初的認識。
八年級九年級的學長說：青春是艱苦的，在這個試卷滿天飛的時代，想真正體驗青春的甜蜜，是何等的不容易，那時我想，青春真的那麼苦麼?一載春秋過後，隨著九年級的離去，我們也踏入八年級的教室，當我真正捧起八年級的書本，對以後的生活依舊充滿了好奇，青春究竟是怎樣的呢?
時間在飛速運動的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什麼，運動場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會到了什麼，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽歌，熟悉的動作，拿起手機，點開音樂，熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
大家好!
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙雲，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難，我們也要踏著奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，去創造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做，越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執著於終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執著於回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執著於成功的喜悅，去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮鬥進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收穫真正的自我，繼續奔跑在青春路上。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪;青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫;青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
諸葛亮，字孔明，時稱臥龍先生。他在中國五千多年的歷史上，諸葛亮稱得上是位知名度最高、形象也最好的傳奇人物之一。智、勇、忠、誠等美德集於一身，中外古今似乎再也找不到這樣令人激賞的政治人物，基礎的軍事家、謀略家。他神機妙算，奇策泉湧，達到了出神入化的境界。
諸葛亮上知天文，下知地理。綜合知識非常的強。諸葛亮對每個人的性格揣摩得非常清楚。比如在“草船借箭”這一事件當中，諸葛亮知道周瑜聰明善妒，魯肅忠厚老實，曹操多疑妒賢。因此諸葛亮瞞過周瑜，向魯肅借船和草把子，假攻曹營獲取十萬多支箭。諸葛亮運用天時、地利、人和在“曹操敗走華容道”中，運用一系列計策攻打曹操，自己沒費一兵一卒，讓曹操損失慘重，這一次戰鬥讓曹操大傷元氣，大大削弱了曹操的勢力，為後來曹操的滅亡奠定了基礎。
人們在看《三國演義》時都羨慕、誇讚諸葛亮的聰明才智，可是卻不知道諸葛亮在背後為他的聰明才智付出的努力和汗水。諸葛亮二十八歲被劉備請出山，而他在出山之前，他一直隱居在山中，享受著寂寞，享受著孤獨，以書為友，飽讀詩書。凡事有前因就有後果。不要小看我們現在做的每一件事情，它都是為你的將來做鋪墊。
友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向;友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友誼，像冬季裡的陽光，讓人感到溫暖。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學的時候，是”他幫忙了我，那天我快歡樂樂地走出輔導班門口我在我家長常在的位置上等待著我的家長，我在那四處張望著找著這時正好遇見了劉洪巖他對我說：“你在這上輔導班。”我說：“對，我是在這上輔導班。“他又問道：”你怎樣不回家啊!“我垂頭喪氣說：”我家長沒來接我。“在他旁邊文質彬彬地爸爸說：”沒事，我帶你回家吧!“我說：”不用了。“在他們倆個人的再三勸說下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒有我家長的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說：”我把你送到單元門口吧!“我激動地說：”不用了，就這兩步路了。“今日麻煩你們了。他爸爸很客氣的說：”沒關係。”讓你感覺溫暖;友情，像一把開啟心靈的鑰匙，讓你感覺到幸福……
經過這件事能夠直觀地看出朋友之間額友情是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會連線。友情是一種幫忙僅有幫忙了他人，他人才會幫忙你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
因為友情，我們成我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功麼當然不會。
因為友情，我們成長;因為友情，我們歡樂;因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一向到老，永遠珍惜，永遠不放棄!
同學們：
你們好!當梅子黃熟，柔風輕拂，你們殷切盼望和憧憬的暑假終於翩然而至了。在此，我代表全校教師對你們衷心地說一聲：“暑假快樂!”
在過去的一年裡，你們在這方土地上認真學習，積極思考，在老師的指導、培養下，參加了一系列活動，取得了令人矚目的成績，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上，有你們矯健的身影;書畫比賽中，有你們優秀的作品;舞臺上，有你們健美的舞姿;作文創新比賽、口算比賽、趣味數學競賽、數學奧林匹克競賽等各類學習競賽中，更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業 生也積極備戰，抓緊分秒時間努力學習，前後參加了三次摸底考試，在小考中取得了優異成績，紛紛步入重點中學的知識殿堂。我校全體同學還承辦了20xx年xx市美育節開幕式和環保局為“世界環保日”舉辦的各類宣傳活動，部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團，他們展示出學生的綜合素質，得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長，我為你們今日的成功而自豪，我為你們明日的有為而驕傲!
是的，人生總有挑戰，奮起必須拼搏!在教師的指導下，你們還獲得了一個個榮譽稱號：六(4)班xx同學被評為市十佳少先隊員，六(3)班和大橋分部六(2)班的xx同學被評為市優秀少先隊員;、等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時，等百名同學也獲得了優秀少先隊員的榮譽稱號。當xx同學病重的訊息傳來，全校同學積極捐款為她治病，前後共捐出了3918.10元，湧現出一批批樂於助人的愛心天使，將愛心活動散播到了全市，為精神文明建設譜寫了新的樂章。
環顧四周，大家很容易發現，嶄新的綜合大樓即將在我們的身後聳立，那裡將為你們提供一個更好的展示自己的舞臺：多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、實驗室等等應有盡有。在那裡，你們可以載歌載舞;在那裡，你們可以奮筆疾書;在那裡，你們可以翱翔書海;在那裡，你們可以暢遊網路……你們是不是為能在這樣的學校裡學習感到驕傲和自豪呢?
最後，再次祝大家暑假快樂，天天快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學：
大家好！
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實際行動的，否則，就叫空想。作為當代中學生，我們不僅要樹立自己的理想，更要志存高遠，樹立遠大的理想；而不是僅僅只滿足於一時的、生活的需要。因為只有志存高遠，追求卓越，成功才會不期而至。有了理想，人生才會變的充滿意義，生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發，為實現理想的的人生打下堅實的基礎。
理想讓我們奮鬥不息，讓我們風雨兼程，讓我們追趕遠方！“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。現在的我們正如早晨九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，正是為遠大理想奮鬥的時候。學校和社會為我們創造了良好的學習環境，我們要做的就是，從現在做起，努力學習，在各方面歷練自己，使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲；則國勝於歐洲；少年雄於地球；則國雄於地球。
最後希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
敬的各位老師、親愛的各位同學大家晚上好：
今天晚上我們大家歡聚一堂，各展其才讓今晚充滿了詩情畫意。我今天帶給大家的是一段關於我們自己的演講。
一班、二班的同學不知是否還記得學校曾組織我們看的一次《讓生命充滿愛》的講座。不知各位同學看過後有什麼看法、受到了什麼啟發。我看了之後是感觸頗深啊!其中一部分來自講座另一大半是來自在座各位同學的行為。那次在看的時候，我看了一下週圍，我看見有的同學正埋著頭，然而有的同學卻恰恰相反他正在哈哈大笑。我當時就感到非常的驚訝與震驚，他們居然在笑。
呵呵，我想問一問在座的各位同學真的好笑嗎?你真的覺得好笑嗎?你有資格笑嗎?你們在笑的時候，有沒有想過一下現實中的自己是怎樣對待自己父母的;而你的父母又是怎樣對待你的。記得哪次講座中講過這樣一個故事：
一個小女孩與父母吵架、離家出走了，半夜裡他又冷又餓，但她還是不願意回家。一位好心人給了她一碗麵條，她競向好心人跪下說：你是我的恩人啊!你比我的媽媽好啊!好心人聽後、卻指責小女孩說：“孩子啊!就衝你這句話，我這碗麵條就不該給你吃啊!我只不過給了你一碗麵條你就這樣感謝我，你是否想過你的父母給了你多少啊!孩子最終醒悟了，可是我親愛的同學們，你們是否醒悟了呢?同學們你們該醒悟了，你們已不是小孩子了我的同學們。我曾經親眼看見過這樣一個故事：
我同村的一個小孩向他奶奶要錢，他奶奶只問了一句話：“孩子，你要錢幹什麼啊!”那小孩就火了，拿起磚頭威脅地說：“老傢伙快快把錢拿來，不然我砸死你。”奶奶顫顫的從兜裡拿出錢給了孩子，而孩子卻拿了錢頭也不回地走了。只留下奶奶一個人獨自在那裡抽泣。或許我們同學中間沒有這樣的小孩。
但是我們同學中間一定有許多同學經常頂撞父母、違背父母的意思。甚至有的同學幫父母做一點小事，就向父母要勞務費。並且還總覺得天經地義。不知各位同學在接過父母給你錢的時候，你的手是否在打顫呢?我相信打顫的機率為百分之零點一。可是我親愛的同學們又是否看到過這樣的一幕呢：
一個孩子第一次把自己的第一筆工資給自己母親的場景呢?那時母親不僅手是打顫的就連臉上都有晶瑩的淚花。你又是否知道母親為何打顫為何流淚呢?那是她高興、她激動啊她高興她的孩子終於長大了，她激動她的孩子終於長大了。
我親愛的同學們醒醒吧!不要再沉睡在你自己編織的夢中了。早點醒來吧!今天是個開心的日子，我原不應說這些，但我還是忍不住說了出來，希望你們記住在開心的同時，不要忘了在地裡彎腰耕作的父母啊!有道是滴水之恩當以湧泉相報，你的父母為你付出了這麼多，你該怎樣的回報你的父母呢?其實父母對我們的要求並不高，也很簡樸、只不過你我不能領會罷了。《常回家看看》這首歌誰都會唱、但是誰又真正做到了呢?至於《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《香九齡能溫席》等典故的寓意不用我說大家也明白，但大家就是不能做到。
那好從今日今時今刻起讓我們共同努力爭做父母的好兒子，用自己的每一份愛，用自己的每一不行動回報自己的父母吧!我親愛的同學們能做到嗎?《原本父母那麼的艱辛的付出就只換來這麼點聲音嗎?我真替所有的父母感到不值啊!》
好，我今天的演講到此結束了，最後祝各位：元旦快樂，心想事成，萬事如意
聯歡活動精彩講話稿4分鐘3
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是
大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網路平臺，一個充滿真誠溫馨的網路家園，一個聯絡四面八方有著共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網路向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裡，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;~=008=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;~古琴臺情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續新增!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別~~，迎來充滿希望~~。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!以下麥序繼續有效。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好! 在這春意昂然的日子裡，我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起，舉行第二學期開學典禮。
同學們，回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。新的學期是我們人生又一個新起點。在新學期扉頁開啟之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什麼打算呢?新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，後成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
第三句話是，實幹加巧幹。
在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,
同學們!你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八 九點鐘的太陽"，良好的開端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿懷信心，為實現心中的理想而奮鬥!為幫助同學們達成願望，我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些：
第一、培養習慣
習慣包括:生活習慣,行為習慣,學習習慣
1、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根說：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。一個人養成了良好的習慣，他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，;一個學校養成了良好的習慣，就會培養出一大批具有良好習慣的學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立於世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!
2、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經常反覆地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產生‘自動化’的行為”。你養成良好的習慣了嗎?如果你紮紮實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊;數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗;英語要積累，重點積累詞彙和用法;音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在於積累，無論多麼偉大的成就，無論多麼耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。
第三、堅持不懈。
學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天晒網”，那肯定是學不好的。中學是學習基礎知識的重要階段。只有從現在開始努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟樑之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學們，你們是國家的希望、是民族振興的後備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。成功器重的是奮鬥不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮!
最後，祝願同學們在我們這個大家庭裡學習進步，生活快樂!祝願全體教職員工工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬上就要國小畢業了，我很捨不得和我朝夕相處的同學。是他們給了我快樂，是他們讓我懂得了什麼叫真正的朋友，是他們給予了我無法訴說的快樂。
六年的匆匆歲月裡，我認識了很多的同學。每一次，當我傷心時，是他們幫我解除了擔憂，帶給我快樂。我非常感動。
記得那一次，我在操場上踢球。雖然對面的老師很厲害，但是我和孫康傑作為前鋒，想攔住老師的球，可我們怎麼也攔不住，這時候，終於，對面的老師要傳球了，我迅速地去攔球，可老師沒往我這邊踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孫康傑打斷了。當他準備把球踢給我，讓我射門時，竟然被老師給接住了!我非常沮喪。孫康傑好像看出了我的心思，立馬去老師那邊，想打斷老師的球，這時候老師踢了個高空球，雖是高空球，但不是很遠遠，被身手很好李正彤接住了，他傳給我，踢了一會兒後，我看見老師來了，我立馬傳給孫康傑，孫康傑迅速射門，雖然進去了，但是，他踢歪了。即使是沒進去，但我覺得還是很有意思。可還沒玩多久就下課了。
六年裡，我和很多同學發生了不少矛盾，有的矛盾至今還沒有解除，我想借此機會給張鵬昊道個歉，因為每一次考分他都是最少的。而我沒有鼓勵他，卻還在嘲笑他，他一次次的喪失信心，又一次次的鼓起勇氣，可最終還是失敗了，我想給張鵬昊道個歉，希望他能原諒我。
在學校的日子裡已經不足20天了，臨近畢業越來越近了，我想：時間過得真快啊，我還沒有好好享受童年，童年就溜走了。如果時間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年，享受著童年的歡樂，享受著童年的有趣，享受著童年的喜怒悲哀
同學們、老師們：下午好!
新的學年，新的學習，新的工作又開始了。按照學校的工作安排,新學期要對八年級學生思想、學習、紀律進行要求。今天應我們八年級二班班主任王老師的邀請，參加我們這個動員會，特別高興。這次會議要求師生做到思想先行，規範統一，目標一致。應該說，是一次相互學習，相互提高的機會。我認為：八年級是整個國中階段承上啟下的年級，同學們應該在這一個學年努力拼搏學習。今天藉此機會，我想給大家就學習方面提幾點要求，希望同學們認清我們所處的形勢，肩上所擔負的責任，在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現心中的夢想做好全方位的準備。為明年畢業升學強化基礎做準備。
一、學習的態度問題與信心
解決是為誰學習的態度問題。是為家長、為老師?還是為自己?解決了學習的態度，才有學習的信心。在學習中，遇到困難是常見。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。如今，作為八年級的學生，你們面臨著新的挑戰。這學期，你們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了，任務繁重了，因此，不僅要上課認真聽講，下課仔細做題，三飯後、課外活動以及雙休日回家都應好好完成作業，對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;由於功課的增加與繁多，更應該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命，效率就是金錢。”但在完成作業的同時也應有質量，而不是上交給老師的都是不合格產品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現它的時候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時，我們還應為自己立下一個短期的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放鬆目前的功課。有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現理想。同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，要向九年級的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。
二、學習的全面發展問題
學生當中反映出的問題在於學科之間的成績很不協調，應該說，在某種程度上已經嚴重影響了成績的提高。學習上，八年級是一個分水嶺，一部分同學在八年級進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。導致學習成績下降，這樣的同學到了九年級往往很難有所突破，會考的失利難以避免。所以，我要求同學們在學習中，學科之間特別強調要平衡，全面發展、整體提高。文科與理科之間相互促進，達到一個新的水平，明年我們的整體優勢才能體現。
三、變學習的壓力為學習的動力。
八年級階段雖然沒有升學的壓力，但是翻開八年級課本，同學們都有一個明顯的感覺：與七年級知識相比，八年級的知識內容要深得多、難得多，課程設定也增多。同學們在學習方面面臨著更大的挑戰，有的同學因此產生了畏難情緒，感覺學習吃力，上課聽不懂、跟不上，由此失去了學習的興趣，時間一長甚至破罐破摔，放棄了學習。這也是八年級學習方面兩極分化的重要原因。認真對待成績的升降。成績上升要及時總結經驗，成績下降要及時尋找原因。雖然會考不是迫在眉睫，但是很多同學從已經畢業的九年級同學那裡已經領教了會考的嚴酷，升學壓力和社會就業壓力成為他們不得不思考的問題。加上很多家長對分數過分重視，一些同學只是學習，甚至因為學習而犧牲自己的興趣。當我們的生活裡只有學習一個內容，自然會感到生活的單調、枯燥，就特別嚮往和迷戀外面的世界，常常和一些社會不良青年混在一塊，或是沉溺於網咖等娛樂場所。家長、老師、學校領導對我們的成長、對我們學習成績的提升寄予很大希望，這不得不引起我們全體同學的思考，喚起我們對學習知識的慾望，激發我們努力學習、實現自我發展、走向成功之路的堅強意志。同學們，請作出決定，變學習的壓力為學習的動力。今年對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝國中的關鍵時期，讓我們吧更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛鍊，為九年的衝刺做好準備。對本學年的工作，希望全體八年級師生嚴格按照學校的要求，強化質量意識，質量是學校生存的根本，全體老師必須時刻保持清醒的頭腦，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風。
四、要主動適應老師的授課方式。
中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二
天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
五、要制訂科學的學習計劃。
要解決科目多，學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
六、要明白我們肩負的重託
我們八二班和八一班是我們學校八年級組的模範班、先鋒班、也可以說是學校的衛星班、希望班，是我校的精英彙集，你們的努力、你們的成績牽動著西夏二中全體老師的心，因為你們的成績凝聚著全體老師的精力和心血，所以希望大家明白這些，不要辜負我們的重託和厚望，要成為全體老師的驕傲，成為我們二中的光榮和驕傲。
最後讓我們共同勉勵，勤奮進取、謙遜自信是走向成功的基石!祝同學們新學期學習進步，茁壯成長!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家好!從大家激動的眼裡，我已經猜出大家心裡在想什麼：因為暑假即將來到了!經過大家一學期緊張而又卓有成效的學習，我們本學期的各項任務圓滿完成，學校的大部分同學在這一個學期裡在各個方面都在成長、進步著。但是在這裡我想說：同學們，是我們的老師陪著我們學習、陪著我們進步、陪著我們遊戲、陪著我們解決各種問題。同學們，學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業的時候，老師幫助你想辦法;當你學習和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難;當你們排練節目的時候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們全體同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學期裡很多同學奮發向上、積極進取，取得了優異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進步的同學表示熱烈的祝賀!回顧過去的一學期，我們驕傲、我們自豪，因為我們眾志成城、與時俱進、求實創新，取得了很多驕人的成績。時間關係，在這裡我就不一一列舉。希望我們全體師生再接再厲，不停止拼搏奮鬥的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更加輝煌的成績。
同學們，暑假生活即將開始，老師希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭。我們要聽從父母教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲!
1、遵守社會公共秩序，愛護公共設施，服務社會，做一些力所能及的事情，在社會上做一個好公民。
3、安全第一，防範意外。在此我要求幾點：
(1)要防止溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節裡我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須徵得家長同意，並有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
(2)要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅遊時遵守社會公德，愛護公共設施。
(3)要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，並要注意防止食物中毒。
(5)學習防汛、防震、防颱風等防災知識，增強防災意識和能力。
(6)外出時應向家長交待去向以便於及時聯絡，未經家長同意不要私自外出和遠遊。
4、暑假時間6月25日—8月23日，報到時間：8月24日，8月25日正式上課。
老師們，同學們：
大家好!
我是七年級(3)班的__。很榮幸能坐在這裡代表七年級年級發言。
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我們升入國中已經半年了。還記得來學校報到時，無論是美麗、整潔的新校園，還是陌生而又友善的同學，抑或是和藹可親的老師，都讓我們在面對新生活的緊張中多出了一份興奮與憧憬。在過去的半年中，我們不僅學到了新知識，結交了新朋友，還適應了新的生活，住宿生更是學會了自立。六個月，漫長而又短暫，正是這六個月，我們勤學、明禮、拼搏、競進，我們融入到了班集體中，融入到了學校中，為自己所在的集體貢獻出一份力量，為了成為一名合格的橋大學生而努力前進!
寒假只是我們學習生活中途的休息站，隨著它的結束，新年的到來，我們又將踏上學習的旅程。“前途路漫漫”，求知的道路上必然會有絆腳石。也許，你會一不留神被它絆倒，重重地摔在地上，但是，“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯努力，無論遇到多大的挫折，你都能克服。我們七年級年級一定不會辜負老師的期望，在新學期中各方面全面發展：課堂上，我們會認真聽講，積極舉手發言，每個人都會跟上老師的節奏;運動場上，運動員颯爽的風姿和拼搏的精神一定能在你的腦海中留下深刻的印象。美術、音樂、書法……我相信會有更多有才能的同學湧現。同時，我們也會積極參加學校組織的活動，進一步鍛鍊獨立生活的能力，取得更好的成績，更大的成就，交出一份滿意的答卷!
最後，祝大家在新的一年裡身體健康，學業有成，也預祝高三的同學們在大學聯考中拿到自己滿意的成績!
“我和我的祖國，一刻也不能分割......”李谷一教師的歌曲唱出了每一位華夏兒女對祖國深深地眷戀。
祖國，擁有九百六十萬平方公里的土地，每一寸都深深烙下炎黃子孫的足跡，每一寸都讓華夏兒女感到自豪。無論是李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴的氣勢;還是王維筆下的“大漠孤煙直，長河落日圓”寫出了塞上邊疆沙漠，浩瀚無邊;亦或是蘇軾筆下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”描繪出雨天時，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，若有若無，一幅十分奇妙的景色，都描繪出祖國的錦繡山河。
中國歷史古老而又禮貌，中華文化更是源遠流長。萬里長城寫不盡中華上下五千年;滾滾長江擋不住中華兒女的愛國血液;巍巍高山道不完中國人的勤勞與勇敢。從古至今，中華傳統美德一向在中國傳承，中國作為一個禮儀大國，走出國門，邁向世界，讓世界看到了講禮貌，講禮儀的中國。當然，祖國以往也有孱弱。在圓明園燒焦的廢墟之上，在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看到了前人留下的鮮血，記住了歷史的教訓，但中國人從不認輸，華夏子孫永不低頭。
1949年，毛主席在天安門城樓上宣佈中華人民共和國的成立，在中國歷史上翻開了新的篇章。1978年，改革開放的潮流在中國大地上興起，中國發生了翻天覆地的變化。
看成就，回顧中國改革開放以來，我們取得的一系列偉大的成就，政治、經濟、軍事、科技、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發展水平都得到了極大的提高，工業、農業、交通、國防、教育、人民生活，衣、食、住、行處處展現迷人的風彩。小時候的黑白電視被如今的液晶彩電代替;飛機、高鐵代替了馬車船舶;我們住上了舒適的房子，穿上了舒服的衣服，吃上了鮮美的食物......生活變得越來越完美，我們享受著改革開放帶給我們生活的便利。
以往的國人以出國、改國籍到國外為榮，現如今大批海外華僑、海外學子歸國，我國的新四大發明“高鐵、支付寶、共享單車、網購”為我們的生活供給了極大的便利，我們國人認為最簡單的生活方式成為外國友人欣羨的物件。改革開放以來，中國走出國門，國際地位和聲望不斷增長。如今，中國的航天科技也到達了世界的巔峰。從神舟五號到嫦娥一號再天宮二號，這一次又一次的成功，又一次向世界展示了強大的中國;“基建狂魔”的聲譽享譽全球，港珠澳大橋創造了多項世界第一;位於貴州平塘的"天眼"FAST望遠鏡為目前全球口徑最大的單體射電望遠鏡;中國製造大飛機C919、殲20五代戰機、華為的產品應用於全球150多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球13的人口……諸如此類，不勝列舉!這使得我們更有信心高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更有信心堅持走中國特色社會主義道路，更有信心履行好新世紀新階段的歷史使命。
20__年，我的祖國要迎來建國七十週年華誕，這一路走來，一代一代的國家領導人，帶領我的祖國從富到強，帶領我的祖國從風風雨雨中穿過。任何華麗的辭藻，優美的詩歌都無法表達我對我的祖國的敬愛，千言萬語匯成一句話“寫盡千山，落筆是你;望盡星辰，美麗是你;書盡泛黃，扉頁是你;千山萬水，歸處是你”。
友情是什麼呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫忙我們拿到生命的鑰匙，開啟成功之門。
友情·足球
記憶中模糊的記著是在一節體育課上，距離考試時間不多了，教師竟然破天荒的讓我們自由活動，並爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望，如浴春風，我們迫不及待的抱著球衝向了操場。
可是因為太興奮，一夥人拿球就踢，毫無秩序，一場足球大戰就這麼匆匆開始了。
很快，一個強勁的球如導彈一樣直勾勾地飛來，而身為守門員的我輕簡便鬆的將它開飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來，隨風舞蹈著，落葉用那優美的舞姿吸引了我的眼球。忽然，一個幾近無弧度的球以迅雷不及掩耳之勢飛來，我猛地回過神來，之後我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發現他也倒在了地上，我連忙扶他起來，可他卻不住的安慰我。我頓時明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激盪。
我明白了，這就是友情吧!
友情·雨天
那天，調皮的雨滴在風的狂吼下玩起了降落傘，無數虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。
忽然，我一腳踩入了一個水坑，摔倒在地，他慌忙下車來拉我。霎那間，我們的校服褲都溼透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時的一種綿軟無力之感，但還是艱難的把我拉了起來。將我送回家後，他默默地騎上車走了，我隱約的聽到兩聲咳嗽聲，總覺得有些不安。
第二天，教室中僅有他的座位空著，問了一下別人，才知他那天有些發燒，卻堅持送我回家，自我回家後卻發了一場高燒。怪不得總覺得那一路那麼漫長，那就應當是友誼之路了吧。
友情原先也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。
原先，友情無處不在。它能給予了我們前進的勇氣與期望。
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好!我是來自安福實習隊的郭晶，非常高興能和大家一起分享我實習生活的這一段難忘經歷。
我們都知道，對於師範類的學生來說，教育實習是必不可少的，它是我們師範生理論聯絡實際，把知識轉化為能力，由學向教過渡的重要一環。
20xx年x月25號、我和我的隊友們正式開始了我們的實習生活，我們縣是分散實習，就是回去自己所在鄉鎮實習。當天下午去了我的母校——甘洛學校。領書，領課表，開始準備備課!一看到課表，我才理解了在師範時尹校長說過的一句話：我們就是萬金油!在師範我是初教專業，但實習課表上卻是七年級的英語，音樂，資訊科技，尤其是7年級英語，備課跟以前在學校的不一樣，我請教了英語組的資深老師並借了他們的教案先學習學習，看著那全英文式的備課本，研究了一下午，寫了整整一晚上才開始有了頭緒。
2月26號，這是我真正意義上的第一節課!跟學生的第一次見面，心裡不免有點緊張，但是，我謹記實習學校老師的一句話，他說：“你一站上去，你就是老師!”就是這句話，讓我不再緊張，心定下來了。和同學們的第一次見面，很開心、很順利!
那天開始，我把我們的關係定位為朋友式的友好幫助關係，互相學習、互相進步!
接著每節課、我都認真備課，虛心向其他有經驗的老師請教。我相信、“真心付出過，就會有回報!”開學第二週，我們英語組組長跟我說，郭晶，作為新老師先上一節彙報課吧!我花了一個星期的時間去準備，臨上講臺的時候，心裡還是有那麼點的緊張，我記起以前上課時，尹校長跟我們說的一句話，她說她第一次上課的時候，腿在打抖，臉仍然保持著淡定。我望著臺下笑了一下，給自己心裡暗示，沒關係，你行的!終於，這節公開課取得成功!課後我向來聽課的領導和老師們虛心求教。
上了一段時間的課，我發現我們班學生的英語聽力不理想，他們好像有一種心理障礙，總覺得，英語很難，聽力更加聽不懂。我那天講聽力的時候，給他們講了一些外國人聽中文聽力的笑話。“1：錄音：“小明，你的牙真白啊”“假的”“真的麼?”“真的”——問：小明的牙是真的假的?
2：“羊毛衫大減價了啊，件件10元，樣樣10元，全部十元了啊!”問：“什麼東西10元?”A、件件;B、樣樣;C、全部;D、羊毛衫”等等，通過我的努力之後，他們對學習英語越來越有興趣了。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。之後的實習生活，我經歷了家長會，第一次作為老師發言，也進行過家訪，和家長談論學生的狀況。
《用愛付出，真心回報》，教學中的認可源於認真，要想獲
得認可，必須認真的去聽課，批改作業，備課;班級管理中的收穫源於付出，用真心和學生們進行交流，幫助與鼓勵學生。最重要的是改變需要從心開始，通過溝通改變學生對教師的態度，對學習的態度，對事情的態度。在我們離開的時候，留下的不僅是回憶，還有學生養成的習慣和改變。
這個學期要結束了，他們集體說，老師你下學期帶8年級吧，還帶我們。望著他們期待的眼神，我其實真的捨不得這群可愛的孩子們。上個星期四，那兩節課，兩個班上的學生纏著我拍照，我用手機留下了我們的身影，看著我們的合影，看著那充滿朝氣的孩子，我感謝他們，在這段實習期間帶給我的快樂與啟發!
在這一學期的教學和學習當中，我付出過汗水，體驗了教育教學實踐中遇到的很多之前自己想不到的問題，感受到了學生們的可愛，看著他們一雙雙清澈的眼睛，突然就有了一種感覺，那是學生對你的完全信任和期待，到了這個時候，就突然有了一種義無反顧的責任，或許有些學生很頑皮，或許有些學生會令你失望，但是當你看到某個學生能夠因為自己的努力而有所改變，而有所進步的時候，油然而生的是一種滿足的成就感…..這次實習經歷所收穫的經驗也將是我人生中一筆寶貴的財富，讓我更深一步的體驗到作為一名人民教師擁有的幸福和價值。而要成為一名優秀的人民教師，我還需要學習很多的東西，還要在今後的道路上不斷地充實自己。
轉眼間、一個學期的實習生活已經結束，我很感謝吉安師範
學校的老師們這五年來對我們的教導，同時也感謝實習學校的老師們傳授了我們很多的教學經驗，更加要感謝我們的實習帶隊老師，郭永生老師，現在我要代表全體安福實習生向您們說一聲謝謝，謝謝您們在這段日子裡對我們的精心指導和悉心照顧!
最後，祝願老師們身體健康，工作順利，萬事如意;祝願同學們學習進步，實現自己偉大的夢想;祝願我們的母校越來越好!為我們共同的夢想，讓我們努力吧!我們要堅信用愛付出，真心回報!謝謝大家!
尊敬的各位父老鄉親、親朋好友們，大家好!
春秋迭易，歲月輪迴，當虎年新春以溫暖的懷抱縈繞著我們的時候，我們歡聚一堂，為我的爺爺，我們尊敬的長輩馬洪卓共祝百歲大壽。
我首先代表所有的晚輩、所有的來賓向爺爺送上最真誠、最溫馨的祝福，祝爺爺福如東海，壽比南山，健康如意，福樂綿綿，笑口常開，益壽延年!
我的爺爺生於1920~~年農曆二月九年級。他一生育有3個兒女，他和奶奶含辛茹苦竭盡全力把3個兒女培育成人。早在十幾年前，我的奶奶就因病去世，爺爺忍悲含淚，以寬厚慈愛的父親胸懷，把全部的愛給了兒孫們，一人頂著這沉重的一片天。那個年代，是多麼的艱難，多麼的不易，爺爺受到了許多常人沒有經受過的磨難，可爺爺無怨無悔，他為兒女們的高興而高興，為孫子們的成績而驕傲。爺爺常教育子女要勤儉持家，誠實做人，實在辦事，要我們好學上進，嚴以律己，努力工作，回報社會，報答家鄉。他常教育我們要與人為善，好事多辦，心要學長，路要修寬，特別是要多幫有困難的人，辦實事、做好事。要堂堂正正做人。他能帶頭維護好家庭和鄰居間的團結與和睦，樂於助人，逢人笑口常開，把困難留給自己，把方便讓給別人。爺爺是位知足常樂的人，更是一個自得其樂的人。爺爺的一言一行，為我們晚輩樹立了良好的學習榜樣，他是兒女們的好父親，是兒媳們的好公公。我很愛我的爺爺，爺爺是一位偉大的父親，又是一位偉大的爺爺。
120~~年風風雨雨，100載生活蒼桑。歲月的淚痕爬上了爺爺的額頭，將老人家的雙鬢染成白霜。爺爺閱盡人間滄桑，爺爺一生中積累的最大財富是他那勤勞正直的樸素品格，爺爺那寬厚待人的處世之道，爺爺那嚴愛有加的樸實家風。這一切，伴隨爺爺經歷的坎坷歲月，更伴隨爺爺迎來了今天晚年生活的幸福。如今爺爺內外孫子、孫女共有10幾個，外重孫已有9個，算是子孫滿堂，享有天倫之樂。
嘉賓旨酒，笑指青山來獻壽。百歲平安，人共梅花老歲寒。今天，這裡高朋滿座，讓這裡暖意融融。讓我們一起恭祝我的爺爺增富增壽增富貴，添光添彩添吉祥。福如東海!祝福我的爺爺生活之樹常綠，生命之水長流，壽誕快樂，春輝永綻!同時也祝願在場嘉賓的每一位來賓都幸福安康!最後祝各位來賓家人萬事如意，心想事成!
世界上，關愛無處不在。關愛，是爸爸媽媽的親切教誨;關愛，是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨，我深深地體會到了。
那是一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自我又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。
買完麵包後，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說“對不起。”，然後，又迎著寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：“天氣這麼寒冷，你怎樣穿這麼少衣服出來幹什麼……”一連串的問題，使我喘可是氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩隻眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧願自我身體著涼，也不願讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他舉了一個隊禮。
其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧!
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