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學生代表好人好事主題演講稿(精選16篇)

欄目: 思想宣傳講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.01W

學生代表好人好事主題演講稿 篇1

各位領導、朋友:

學生代表好人好事主題演講稿(精選16篇)

大家好!

今天,在這裡,我想歌頌一個人。他,從貧困村的貧窮家庭出來,當過兵,當過教師,在民辦教師們為努力爭取轉正從而捧上金飯碗時,他卻主動辭職了,不久,當選了年輕的村支書。此後,以他為首的一批村幹部憑著高度的責任心和奉獻精神,帶領村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創業,村裡先後辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、汙水處理廠,八一村發生了翻天覆地的變化。如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實現年工業生產總值14多億,上繳稅收8000多萬,不僅解決了村民的就業問題,帶領村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業經濟蓬勃發展,也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業的發展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔心娶不起媳婦了,老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵,還辦起了一年一度的文化節。曾經的貧困村,成了富陽的首富村,浙江省全面小康示範村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示範村、中國名村,這裡民風淳樸,生活和諧。

學生代表好人好事主題演講稿 篇2

去年的一個星期天,我坐16路公家車去學畫畫。

當走到月亮灣時,一位老奶奶上了車,車上已沒有空座了,過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來,扶著老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁邊,隨著車的顛簸,在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心裡,我要向叔叔學習做好人好事。上個週末,爸爸帶我去新華書店買書,途中一位老爺爺上車,車上已坐滿了人,叔叔讓座的情形頓時浮現在我眼前,我連忙起身讓座,老爺爺高興地說:“謝謝你,好孩子”,我心裡感到無比的自豪!

以後我要多做好人好事,“務以事小而不為”從身邊的小事做起,並像那位叔叔一樣,用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻!

學生代表好人好事主題演講稿 篇3

好人好事,並不是非要名人才能做出來。其實,在我們身邊,也有做好事的人,只是,默默地做著……

前幾天,我和李瑞一起上了學,走上了樓梯。我們剛一進門,便發現剛貼上的星星欄掉了一大塊,我若無其事的走過去,而李瑞,看了那個掉了的星星欄。凝視了好久,突然,他把兩隻手抓住星 星欄掉的那塊,給整整齊齊的貼了上去,鋪了幾下。

這一個小小的動作,我知道了李瑞,我知道了李瑞心靈的善良,我知道了做一個好人好事是那麼簡單,但,我卻做不出來,只是看了幾下,便坐到了我的位上。而李瑞,他真正的做到了,一個有 偉大又渺小的事,是靠他的雙手製造的。

李瑞的這件事,給了我很大的啟發,雖然我還小,做不了什麼大事,但,我會從小事做起,從我能做的事做起,從簡單的事做起。我們一小步,世界一大步,只要我們是好人,會做好事。那樣的 話,世界會和和睦睦,不會再有硝煙,會更加美好。

我呼籲,我們要多做好人好事,不管多麼小,只要做了,就是最棒的!

學生代表好人好事主題演講稿 篇4

我身邊遇到的好人好事真不少,還有,那就是一些小事了,有些記不起來了,我就先講一些我遇到的好人好事吧!

有一次,我的彩色鉛筆掉了出來,我就趕緊去撿,可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了,我撿不到,其他同學都不知道,我的同桌就幫我去撿了。我很感動,可是卻沒有什麼能酬答他的,覺得十分尷尬,同桌好像看出了我的心事,對我悄悄的說:“不用客氣,大家都是好朋友,互相幫助是我應該做的,朋友就應該互相幫助,不應該講究報酬,所以你不用來酬答我了。”聽到他的話,我覺得同桌十分大方,我心裡想:以後我一定要多加努力,幫助別人,我以後不能再讓別人幫我了,因為自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助,所以我得小心謹慎,不能粗心大意掉東西了!

還有一次,我和同學都看到侯鵬吐了,有幾位同學不怕髒不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室,老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。

我碰見的好人好事很多,說的數不清,所以就不說了。我還自己做著好人好事,比如:給老爺爺、老奶奶、讓座,他們還誇我老師教育的好,我現在長大了,應該做力所能及的事情,我還給爸爸捶捶背,幫媽媽洗碗等。

我以後要經常助人為樂,向雷鋒叔叔學習!

學生代表好人好事主題演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一眨眼一個豐富多彩的學期又結束了。回顧一學期快樂而又緊張的學習生活,雖然時間過得很快,但時光老人送給了我們很多的禮物。

第一個禮物是知識:我們懂得了更多的文學知識和數學奧祕,還有許多生字寶寶和我們交上了朋友,字母娃娃和我們一起愉快地做遊戲。

第二個禮物是特長:在這個學期裡,我們白鹿國小成功地舉辦了第二屆校園文化藝術節,許多同學充分施展自己的特長,湧現了一大批優秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優美的舞姿,讓校園裡充滿了藝術的氣息。

第三個禮物是關愛:我們無法忘記同學之間無私的幫助,也無法忘記老師們耐心的教導,你們用智慧播種,用汗水澆灌,用愛心培育,每一份關懷都深深地打動著我們。這學期學校組織我們為福利院的小朋友送去溫暖;為地震災區的小朋友送去愛心包裹,讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心裡發芽,開花。

今天,我們聚在一起,每個人的心裡都裝滿依依不捨的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校,走進國中開始新的學習和生活了。在這裡我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們順利完成學業,在白鹿國小度過了一段美好的國小生活。

親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率,在教室裡、在運動場、在舞臺上,到處都有你們為學校爭光的身影,你們為白鹿國小的榮譽而不懈努力,取得了非常優異的成績。

此時此刻,我們想對你們說:我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結同學、勇於拼搏、奮發向上的精神,謹遵"尚德啟智"的校訓,用自已的實際行動,為學校爭光,將白鹿國小優良的傳統繼續發揚下去。

最後,衷心地祝願你們在新學校裡取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!

謝謝大家!

學生代表好人好事主題演講稿 篇6

前幾天有個熱搜:杭州一小夥騎自行車逆行被交警攔下瞬間崩潰大哭的視訊,一下子戳中了無數人。前一秒小夥還好好跟女友打電話,下一秒就摔手機歇斯底里、旁若無人的大哭起來,他一直重複著說“我壓力好大,他們一直在催我”。於是逆行被攔下在我們看來那麼小的一件事,就像一把小刀一樣劃開了他生活表面下積攢了好久的忍耐與委屈。

大哭過後,小夥擦乾眼淚推著自行車向前走去,他崩潰了,但他不得不繼續前行。看到這個視訊,我哭了,因為我覺得這就是我們真實的生活。生活中就是有那麼小的一件事,在別人眼裡小到雞毛蒜皮,卻能成為壓倒某個人的最後一根稻草,每一次情緒崩潰之後,我們不敢輕言放棄,必須為了那些生活的理想咬牙堅持。

這位小哥,讓我想到了發生在自己身上的一件事:20__年12月,為了衝刺百日攻堅任務指標,支行所有人取消休息,全都堅守在自己的崗位上。12月16日,接到電話說爺爺已經住進ICU病房一週,那天情況不好要緊急做一個手術,家裡人希望我回去一趟。下班後心急如焚的我開著車飛奔在鄉間小路上,心裡想的全是爺爺,一個不留神就與不知從哪兒冒出來的三輪車撞上,寒夜裡,一個人站在瑟瑟寒風中面對人生第一次車禍,腦袋一片空白,當時心底只有一個聲音告訴自己:一定不能哭,一定不能讓家人知道。於是我撥通了行長的電話,不一會兒,所轄片區支行的同事出現在了事故現場,他們一邊安慰我,一邊緊急幫我處理事故。雖然沒敢回家,但是,所幸爺爺也堅強的從鬼門關挺了過來。每每想到這件事,鼻頭總是酸酸的。

成年人的生活,沒有容易二字,無論光鮮還是襤褸,誰也逃不過生活的步步緊逼。餘華在《活著》中說過這樣一句話:“活著是一種過程,生命只是活著,無論幸福或者不幸,都需要我們去經歷,去面對,活著,生命才有意義。有時候,苦難也是生命中的一種必然,不能輕易放棄才是實質”。

其實,沒有哪一種生活是完美的,也沒有哪一種生活是不受委屈的。誰不是一邊想逃離現在的生活,一邊又在努力的死撐。多少次想拍案而起,大呼:明天不幹了,第二天還是照常出現在辦公室;多少次想罵客戶是傻子,但是脫口而出的還是:好的,請稍等,馬上為您辦理……

生活從來沒有放棄過誰,我們信合人都是這樣走來的,無數次想過的放棄都會被苦苦的掙扎所代替。我們在日復一日的生活中,逐漸忘記了:那份工作,曾是你最渴望的;那個城市,曾是你最想去的;那個人,曾是你義務反顧去愛的……其實在那些掙扎迷茫過的瞬間,背後都有一個詞,叫負重前行。

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。一代帝王勾踐,不忘國恥,負重尚能興國。人的潛能是無窮的,往往就是在重擔下,生命才能激發潛能,縱然一躍,完成另一高度的跨越。

也許,現在的你,正為生活的壓力或工作的煩惱而擔憂,但請不要害怕負重會向你壓來,不要擔心苦難會向你襲來,記住,人生因負重而堅強,生命因負重而精彩,讓我們一起負重前行,去勇敢的迎接挑戰吧。

學生代表好人好事主題演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

我是來自高三(2)班的×××,我今天演講的題目是《憑勞動開創未來,讓天賦得到自由》。這個標題源自於我們的班訓——“以自律培養高貴,用體育鍛造英才,憑勞動開創未來,讓天賦得到自由,懷忠誠以報家國。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好學習、好運動、好勞動。如果某位同學能做到好學習、好運動、好勞動,特別是好勞動者,我相信他一定是個行動者,一定是個對美有追求的人,他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界,去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動,因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發展的合格人才。

勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病,而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,銷售比生產重要,廣告比質量重要,人脈比技術重要。辛苦工作的忙在一線,上層的一直在跑各種關係,拜各種乾爹,搞各種融資,炒各種股票與期貨,人們內心的慾望就沒有停止騷動。

救煩無若靜,補拙莫如勤。科技與實業只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦幹、拼命硬幹、為民請命、捨身求法,是他們挺起中國的脊樑。因為他們勇猛,他們沉靜,因為他們在關注一線做事的人手中的活。我們能生產什麼東西,我們能創造什麼價值,我們到底有多強大,明白這些以後才能使人清醒,使人沉靜,然後開始腳踏實地地幹,投入科研,提升工藝,從陪跑到領跑。勞動需要我們沉靜,也使我們沉靜。

勞動讓我們多能。勞動永遠是創造價值的唯一源泉,勞動的能力決定了你創造價值的大小。不沉下心來,提升自己的能力,要想創造巨大財富絕對是空想。我們有的同學讀書看起來很聽話,搞個衛生都拈輕怕重懶得動手的人,能說他會做事嗎,能扛事嗎?心太小的,能力是大不到哪裡去。本事也要靠勞動喂大,愛勞動者能承重,也就能促成其多能。

孔子說,吾少也賤,故多能鄙事。各種事都能做,我們的素質才會全面。一屋不掃何以掃天下。基本的生活勞動都不願動手,複雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心,有那個心靈手巧嗎?天下大事必作於細,從做身邊事做起,練就善於觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細緻的心性,我們才多能善任。

勞動讓我們開啟天賦。我們願意自己多能,但不見的願意成為一個終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動並能創造性地工作,這就要能順遂自己的天性。可以說,沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,它能帶領我們從不自由的世界走向自由的境界,因為它需要學習,它需要手腦並用,它需要反省磨鍊,這個過程就是開發自己的天賦秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你願意,很少有什麼東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感,最終使我們開啟天性,獲得自由,獲得價值,獲得尊嚴。

最後我想和大家一起分享優米網創始人王利芬的一段:若一個人不靠關係,不用巴結,不為某種得失提心吊膽,不必把命運系在某個人身上,而是在用自己的能力創造社會價值並養活自己,而且做得還是自己喜歡的事情,並且不虛榮,春天就長駐你心裡。

你願意勞動,你就有多能,你就有多自由,未來美好的春光一定屬於你!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生代表好人好事主題演講稿 篇8

尊敬的各位領導,朋友們:

我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節?target="_blank" class="keylink">加盟崽錒?鏡腦憊そ?樗?磽襖鋟湃?樽越讜汲逅筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裡我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯絡,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發簡訊而不是打電話,為什麼在單位裡卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什麼事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,並任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀於一旦。

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

學生代表好人好事主題演講稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!

我是手抄報冠軍某某某。我沒有超常的繪畫能力,也不是個天才,我是靠汗水和努力來換取這個榮譽的。

我獲獎的祕訣就是:興趣、細緻和認真。

興趣這點非常重要,如果對某樣事情失去了興趣,那對它就會像完成任務一樣,古板且無味。我曾聽說過一則故事:有一個孩子,他非常喜歡航模,可他母親卻希望他在繪畫方面發展,從小就送他去學畫畫,可他畫出來的話雖然漂亮,但每幅都是規規矩矩依照老師的要求畫的,毫無生氣,缺乏藝術的靈動感。而他在航模比賽中都能取得好成績。她母親看畫畫這行幹不成了,就依了他,讓他去學航模。孩子長大後,在航模這方面幹出了很大的成就。這則故事給我帶來的震撼很大,興趣,居然可以決定一生!

細緻和認真,可以說是連在一起的。想細緻,就只能認真;不細緻,就肯定不認真。不認真細緻的話,再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著:反正我這方面有天賦,不認真也能做得又細緻又漂亮,壓根兒就用不著認真!這樣想就錯了,無論做什麼,只有認真才能做好。

這些就是我獲獎的祕訣。我打算以後繼續朝這方面發展。一行一行來,一行一行幹,幹好了,再幹其他的。

謝謝大家!

學生代表好人好事主題演講稿 篇10

國旗下的講話演講稿國小:凝心聚力,共建和諧校園

老師們、同學們:早上好!

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

學生代表好人好事主題演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是401班的鬱琳,今天我演講的題目是:安全伴我成長。

親愛的同學們,我們是幸福的一代,因為在我們的成長道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。

經常在報刊上,電視裡看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎?不!相反的是,老師經常提醒,家長也時時叮嚀。可是他們卻並沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心裡,時時掛在嘴邊。然而,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學就忘了安全兩個字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

同學們,當我們做錯一件事的時候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們願意就還有改過的機會,然而當我們忽視了安全問題,發生了不安全的事故時,我們可能就要付出生命的代價,並且再也沒有機會去反省,去悔過。

同學們,當你在橫穿馬路時,千萬要注意前後左右的車輛,以免發生交通事故;當你在課間玩耍時,千萬不要爬門窗、狂追猛跑,這樣的話,你也許會不小心從窗戶上摔下來,摔傷了手腳,也許會因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會頭破血流;當你在上下樓梯或人多上廁所時,千萬不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因為擁擠會容易發生踩傷的危險,事情一旦發生就無法挽回。所以,我們要時刻警惕自己,增強自我保護意識,預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發生。

親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝願,祝願我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

學生代表好人好事主題演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家早上好!

我是一年2 班的學生朱胤源,很榮幸能代表一年級的小夥伴們發言。今天,我光榮地 加入了少先隊組織。心情非常激動,我要用一首詩歌來表達我作為少先隊員的決心

紅領巾啊紅領巾,我們多麼熱愛您

今天戴上紅領巾,我和祖國更貼心。

黨是太陽我是苗,苗苗迎著太陽笑,

快快長啊快快長,長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起,就決心珍愛它,保護它,為他增光添彩。遵守少先隊的紀律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動。少先隊員們,讓我們發揚少先隊的光榮傳統,高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家

學生代表好人好事主題演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是會計學院某某級註冊會計師7班的劉璐,今天能夠作為優秀學生代表站在這裡發言,我感到萬分榮幸。

來到濱職的一年裡,我收穫頗多,從團支書到學生會主席,在學校老師的教導下,在同學們的幫助下,我不斷成長、不斷進步,今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學金”並且成為了“十佳大學生”。

成績的取得絕非偶然。去年接受入學教育時,聽了學哥學姐們在優秀學生先進事蹟報告會上所做的報告,使我倍受鼓舞,也清楚的認識到了學習成績、綜合測評以及專業技能的重要性,所以我始終嚴格要求自己。於是我充分利用課餘時間,利用別人休息的時間,複習、預習,預習、複習……最後我收穫了豐碩的果實:本學年學習成績和綜合測評均是第一名,並且考取了相關專業的資格證書,連續兩次獲得了“學院一等獎學金”。

我一直在努力把手頭上的事做到最好。學習之餘我積極參加學校組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,獲得了一些榮譽,如“黨史知識競賽二等獎”、“會計學院女生節趣味運動會團體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等,豐富了業餘生活的同時也培養了自己的創新、協作、溝通、管理等多方面能力。

作為一名學生幹部,在工作中我努力履行自己的職責。身為團支書,在處理好班級事務的同時定期舉辦有意義的團活動,充分調動同學們的積極性,增強班級凝聚力。我所在班級本學年被評為“五四紅旗團支部”,而我也有幸成為了“模範團幹部”;作為學生會主席,我全面負責學生會的工作,積極協調各部門工作的開展;身為學生院長助理,我不但起到了上傳下達的橋樑作用而且勇於承擔責任,敢於同惡勢力作鬥爭,於今年年初,寒假將近之時,我們學院女生宿舍樓內進入了兩名打著濱州學院音樂系學生旗號的傳銷人員,她們留取了多名同學的詳細聯絡方式,並且強調在宿舍內進行單獨的封閉式授課。得知這一情況後,我們學生會成員第一時間聯絡了老師並在老師的指導下對宿舍內外來人員進行了全面清查。於晚上8時許,我在大學生服務中心門前發現了這兩名傳銷人員,我走上去與她們交談,告訴她們想加入這個組織的想法,打消了她們的顧慮,我跟隨她們前往校門口方向,而另一名同學及時趕到校門口向保衛人員反映了這一情況,當我們走到太陽廣場的時候保衛人員一舉將二人抓獲,事後老師們放心了,同學們也安心了,而我也用實際行動履行了自己的職責。有同學問我怕不怕打擊報復,老實說當時我怕了,但事後想一想,正義終將戰勝邪惡,在學校有老師和同學的陪伴,所以我不怕。我還多次反映了校園記憶體在的安全隱患問題,榮獲了“優秀資訊員”的稱號。

過去的一年裡,我雖然取得過很多榮譽,但我認為那僅代表過去,今後的日子我將更加堅定的走下去,無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學弟學妹,我真心的希望你們能在今天的報告會上有所收穫,明年的今天這個講臺屬於你們!你們一定要肯定自己的價值,哪怕再大的風浪。

希望兩年後,當我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能自豪的說:青春,無悔!拼搏,無悔!選擇濱州職業學院,今生無悔!

謝謝大家!

學生代表好人好事主題演講稿 篇14

壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明瞭,時過然後學,則勤苦而難成。青春,天地賦於人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關係到一生成就的大事,不能在這大好的時光裡有一絲一毫的懶惰。勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什麼權力浪費青春好時光呢?幼不學,老何為?長江後浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閒過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今日把握住明天,迎來每天的

第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閒,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!”青春萬歲!青春該做些什麼呢?生也有涯,知也無涯,學而不止,

學生代表好人好事主題演講稿 篇15

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題,就是——熱愛勞動,從我做起!

我常常仰望泰山,仰望北斗,仰望世界文壇的泰山北斗,我曾經思考,是什麼成就了他們?是什麼使他們變成了讓世界人民永遠敬仰的泰山北斗?

我非常敬仰列夫·托爾斯泰,他不斷追求對人類有益的思想,不斷走向人民,時常考慮要為社會造福。他生命不息,勞動不止。正是因為他的思想達到了非常高的境界,才使他非常熱愛勞動,不停的勞動,不斷成就了他新的崇高,使他逐漸變成了一代巨星。思想高度決定了他對勞動的熱愛,熱愛勞動成就了他的人生非凡的高度。

他對藝術的痴迷,執著,勇攀高峰的雄姿,令人欽敬。列夫.托爾斯泰等世界一流作家,幾乎都懷著一種神聖的情感,在文學藝術領域殫精竭慮,盡力發揮自己的才華,為了創造出藝術的精品,他們反覆修改,反覆潤色補充,有的甚至修改了許多遍。書痴者文必工,藝痴者技必良。天才就是痴迷和執著。天才就是不停地頑強地勞動。

他為弱勢群體,為社會公平正義鼓與呼,那充滿真善美的聲音,足以感動每個人的心靈。

列夫.托爾斯泰熱愛勞動,熱愛勞動人民的情懷,感人至深。

他的一生非常勤勞。他不但勤於寫作,還經常參加田間勞動,即使到了晚年也經常下田幹活。他還自己做鞋。八十高齡的列夫·托爾斯泰,還自己拉著車在田間勞作,他那在田間勞動的高大而蒼老的身影,那最感動我的勞動者形象,將永遠激勵我,要永遠尊重勞動,要永遠尊重勞動人民,要永遠和勞動人民在一起。勞動是藝術之源泉,人民是文學之根本。

是熱愛勞動,成就了列夫·托爾斯泰,是熱愛勞動,使他成為世界級的文壇巨星。

文壇泰斗奮鬥成功的經歷,啟示我們,要熱愛勞動,我們也可以奮鬥成功。

馬克思說,體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。從事腦力勞動的人,要自覺的找機會,多參加體力勞動。

毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲思想,是一切壞人壞事(犯罪)的重要根源。

歐里庇得斯說,美德在勞動中產生。

烏申斯基說,勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。勞動能健壯我們的體格,能增長我們的智慧,能完善我們的品德。

歌德說,勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習、貧困。勞動使人忘憂。勞動使人富裕。勞動本身就是一種享樂。勞動才能給人以安樂。

高爾基說,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。

愛因斯坦說,成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。

我們要用勞動來燃起我們智慧的火花,激發我們的潛能,去創造未來,實現夢想。我們要用艱苦勞動,使自己不斷走向成功,不斷走向輝煌!

牛福林是山西潞安集團常村煤礦綜採一隊機電隊長,做煤礦機電檢修工已經有25個年頭。25年來,他從一個只有高中文化的青年農民成長為能熟練操作、維修、革新世界頂尖採煤裝置的高階技師,至今已革新技術60多項,創造價值3000多萬元。

勞動創造幸福,實幹成就夢想。

中建五局泥瓦工鄒彬砌牆砌進了“世界盃”,屢獲國際大獎。

三百六十行,行行出狀元。這狀元,就是這每一行裡的勞動能手,會勞動善勞動者,精益求精者。

只要全力以赴,用心勞動,不斷努力,不斷精益求精,我也能成為某一行的狀元。

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。(高爾基)

讓我們現在就都行動起來,熱愛勞動,從我做起,從現在做起,用我們勤勞而智慧的雙手,來創造物質財富,創造精神財富,創造我們美好的生活。

熱愛勞動,從我做起,從現在做起,讓我們的生活環境更精美,讓我們的精神生活更豐富更優美,讓我們的夢想更美麗,讓我們的“中國夢”更精彩!

學生代表好人好事主題演講稿 篇16

老師們、同學們:

大家好!

期末考試臨近,在各學科老師的幫助下,我們都已經進入到緊張的複習階段,為鞏固知識,更為自己一學期學習成果的展現而努力!

期末考試是一個學期以來教和學的總結,通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現問題,調整策略,共同進步!

對於七年級的同學們來說,這次考試是進入國中以來第一次全區性的統一考試,若能努力爭取到一個理想的位置,想必能促進接下來的學習;相對於九年級,這次考試的成績將大大影響綜合排名,爭取保送的同學可不能錯過機會!

為了更好地利用有限複習時間,我們應怎麼做呢?

自主學習能力強的同學應安排好複習計劃,有條不紊地檢查一學期以來自己對課本知識的掌握程度,全面地清除問題;能力弱一些的同學就緊跟老師的節奏,一步步踏實地過關。因為各科的老師已經幫我們系統地整理了絕大部分重要知識,讓我們省去了不少時間,如果能夠認真完成老師佈置的任務,也就能夯實基礎了。

當然,這並不是說我們只要機械地做作業就可以了,同學們應當知道做題並非多多益善,只有真正掌握才是有效的複習。也許有些同學完成作業時非常認真,卻習慣於老師批改後的講評,若是老師沒有講,便將試卷塞進書堆中,讓其永世不得翻身。這樣的做法是浪費自己的時間,若是考試有類似的題目,你將如何應對呢?完全依賴於老師的學習不可能取得最好的效果,因此我們複習應當善始善終,做過的內容要及時地整理複習,理解透徹,掌握紮實,以免給自己留下遺憾!

面對一場考試,我們不求成績多麼光彩照人,但求無愧於心,不辜負老師一學期來的教導,也不枉費自己一學期的努力。對於期末考試這樣的一個平臺,希望同學們都能把自我的真實水平完全地發揮出來,利用最後一段時間努力提升自我,不要違背了公平競爭的原則。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們考試取得滿意成績!