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中學生國旗下成長的味道講話稿(通用28篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.65W

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇1

成長的路上,我們品嚐過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的等許多不一樣的味道,成長的味道作文。讓我們體會成長的味道。體會成長的五味。

中學生國旗下成長的味道講話稿(通用28篇)

成長中的“酸”

晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋能夠止痛,於是我端醋瓶子就往嘴裡灌。實在太酸了,我實在受不了。吐了。過了一會兒,媽媽說醋要在嘴裡含一會兒。可我還是忍不住吐了。此時,牙疼的更厲害了。實在沒別的辦法。媽媽送我去了醫院。又是晚上,根本看不見路。但媽媽還是揹我到了醫院裡。我鼻子一酸,淚流了下來。

成長中的“甜”

成長的路上,總會有成功的時候。不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學會了,這便是成功的時候,成功的時候。臉上總會帶著微笑。心裡甜絲絲的。這便是成長的中甜。

成長中的“苦”

成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心裡當然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經過很長時間的努力卻沒有取得成功。心理會很苦,這便是成長中的苦

成長中的“辣”

天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽說吃辣的能夠使身體變得暖起來,於晚我走進屋裡,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛。我一口吃到嘴裡,開始什麼感覺也沒有。過了不一會兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了。可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

成長中的“鹹”

好奇心不可阻擋,看到什麼都要去摸一摸。這個罐子裡是什麼東西,好奇心又來了,於是開啟罐子一看,裡面有些水。看上去沒什麼,於是便喝了一口。好鹹呀。我這才明白,原先那裡是醃菜用的水。實在太鹹了。全是好奇惹的。我再也不會這麼不細心了。

成長的路上,我們品嚐過許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認真體味成長的五味吧!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇2

還記得兒提時,最神聖的心願莫過於快快長大,這似乎也成了孩子們的一種共識。常常口中哼著“什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”,可見那種急迫非同一般。

在孩子的眼中,“長大”的概念通常是具體的,它能夠是有自我支配的時間,能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”,似乎,長大就是一件最完美的事,長大的人自然也就是最幸福的人!為了儘快實現這一“夢想境界”,我們會作出種.種努力和嘗試,闢如要求當一天家裡的小主人,安排全家的“生辰大計”,儘管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心境,還大呼過癮,只是苦了家長在收拾殘局之餘頻頻搖頭。

當然,處於“敏感”時期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至於某一天當眾被人親暱地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自我的肚子過不去:三天吃不下飯。至於變得越來越接近“長大”時,果然發現生活中的確有許多需要我們自我去把握並獨立解決的問題,心境反而並不簡便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報的幫忙才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依靠,就意味著需要付出更大的勇氣和決心。

想到遠方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來,不由自主地想到了退縮,又變得不想長大了,你只得承認:人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程,那麼改變初衷只在瞬息之間。然而事事並非隨心所欲,即使你想退卻,時光卻並不所以而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應成長的需要,從而到達提高自我的目的。

“天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀髮尚且如此,人的成長又何嘗不應如此呢?儘管成長是需要付出代價的,但為了品嚐其中充滿誘惑的味道,我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開胃的,有益身體健康哦!那些不敢輕易長石成長味道的,必須是身體孱弱的吧。

青春是綠色的河,心兒是永遠的太陽,眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海,我們就足以迎接成長的挑戰,不是嗎?

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇3

成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又彷彿是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗裡的東西卻怎樣也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裡,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開矇矓的睡眼,薰陶著,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最終被教師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到教師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自我好偉大,好自豪,我最終長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。

一年級,與陌生的同學、教師慢慢認識、瞭解,是件多麼歡樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長的滋味究竟是什麼?是甜的麼?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種迴圈了又迴圈的甜。此刻的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,併成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最終都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最厭惡的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發洩嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以為很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不說

的太遠,就說我此刻七年級年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自我,當時那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,此刻,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,僅有自我才能慢慢的品味。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇4

有人說,成長如同一首歌,應當多一些歡樂的曲調,少一些痛苦的樂章;也有人說,成長如同一部小說,應當多一些幸福的故事,少一些悲傷的結局;還有人說,成長如同一個花園,應多一些鮮豔的花朵,少一些枯萎的小草……

而我說,成長應是一桌菜,酸甜苦辣鹹,一個都少不了。

記得有一次,我最喜歡的教師冤枉了我,責罵了我一通。放學後的我一個人孤獨的走在學校裡,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。

也記得有一次,同學們一齊出去打籃球,在微風徐徐的球場上,釋放者生命的活力。大家一齊大笑,一齊奔跑,一齊流汗,嬉笑怒罵談著那些風趣幽默事。大家的身體是累的,可心裡卻是甜的。

還記得幾年前的一個夏天,為了備戰全國國際象棋比賽,我每一天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時,絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上,我明白,那汗滴是苦的。

仍記得那次期末考試,我在級部中排行下降了15位。看到成績的那一刻,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因為羞愧,燙得火辣辣的。

永遠記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當06級的所有教師向我們致告別之時,我努力的不讓自我哭出來,但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上,瀰漫著鹹鹹的味道,久久不散……

時光荏苒,不知不覺中,我已成為了國中生;不知不覺,我已嚐遍了五味。酸、甜、苦、辣、鹹,把他們聚合在一齊,那就是成長。而他們,就是成長的味道。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇5

多想回到九年前,那時還在上幼兒園,沒有煩惱、沒有憂愁。

隨著太陽的東昇西落,光陰似流水一般逝去,由六歲到十二歲再到十六歲,內心的想法發生了蛻變:由幼稚逐漸向成熟過度,天真的內心又接納了許多新鮮事物,在乾淨的白紙上也勾勒出許多圖案:有夢想的圓圈也有後悔的警鈴。

有時候在想:自我為什麼總是瞻前顧後的,難道就不能做一回真正的自我?我努力過,也拼搏過,但卻總是把自我弄的狼狽不堪。

在不斷的摸索中才發現學習才是人一生都做不完的事。但在學習的旅途中並不是一帆風順,荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步,這時教師出現了,他像一個勇敢的正義戰士,協同我們一齊披荊斬麻,但有時他的做法會很令我們不理解,此時理智才是最重要的。

閒暇之餘,體驗體驗生活也是錦上添花,豐富了我們的生活經驗,也向我們供給了寫作的素材。一舉兩得,何樂而不為呢?收穫是雙向的;有有益的,也有世俗的小事,可是正是這些小事讓我們懂得了;誠信、負職責、感恩,笑對生活以及勇敢。

小時候常常夢見長大後的自我嗎,卻未曾料到長大後的自我其實也是脆弱的:在離開父母的懷抱後,暴風雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母,是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧著冷戰,錯在我不願意道歉,這就是我的煩惱吧!應對著他們的爭吵卻一心想出去躲清靜,未曾想過幫忙他們化干戈為玉帛。

看著鄰家小妹對長大後的憧憬卻不由的笑出聲來,也許等她長大後也會像我一樣吧!

此刻的我極度厭惡這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來,引導著我去探尋她,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。

追逐夢想,放飛期望,我們在一步步的成長,不管前方的路有多坎坷,但只要恆心、毅力與我們同在,相信成長會帶給我們更多的甜蜜。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇6

有一句名言:“時間順流而下,生活逆水行舟。”人在生命的歷史長河中,難免不遇到什麼困難,實際上,困難一向是與人為伴的,直到今日,還有人為溫飽問題而掙扎,氣候災害、地質災害和其它災難也不時的發生,無論多麼幸運的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個人都要應對生老病死這一規律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經歷,他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的,古今中外,幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活,還是想有所作為幹一翻事業,都應當樹立正確的應對困難的態度。

既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應當以坦然、進取樂觀的態度對待困難。應對困難還應當樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神,應對長期的困難,耐心和堅持不懈的精神就顯得異常重要。

困難並不可怕,可怕的是不能以正確的態度應對困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態度,是缺乏戰勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用,人們常聽說這樣的例子,一個沒患癌的人,被搞錯了,以為自我得了癌症,人立刻就不行了,而真正患癌的人,以為自我沒有患癌,反而表現很正常。在困難中,人們通常懷著必勝的信心,而有時以順其自然的態度應對困難,應當是更好的態度,因為有些事情的結果是難以預料的,也是難以左右的,期待著什麼結果也許會使人失望,能做到盡力而為就是了。

事物都具有兩面性。困難使人痛苦,人們不願遇到困難,可是經過困難的磨練的確使人變得成熟,從這個角度講,困難又不是壞事。“沒有吃過苦就不明白什麼是甜”,拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”,說的就是這方面的意思。“患難見真情”,“貧窮出孝子”,這兩句話也重點強調了在困難中能夠表現出人的良好品質。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單,這是一種悲哀(比如一些傑出的科學家等),我此刻真正地理解了,正是由於這些人不為金錢所動的高素質,才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作,為社會做出了較大貢獻。我有幸出席過一個學術會議,一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮,要耐得住寂寞,要在科研、學術的道路上堅持下去,經過多少年,我最終認識到了耐得住貧窮,耐得住寂寞是多麼可貴的品質,當別人下海去搞錢了,自我還能不能在艱苦的條件下安心於做沒有錢的學問,能做到按兵不動也不容易。

既然困難和逆境能夠使人走向成熟,那麼我們就不該白白地吃苦,認真對待,勤于思考,必須會有所收穫。

生活中有很多強者為我們做出了榜樣,南京大學有一位湖南籍博士生,他在13歲那年在一次事故中失去了雙手,在生活都無法自理的情景下,向父母提出要讀書的要求。經過幾個月的努力他學會了用肘關節夾著筆寫字,在讀國中、高中時成績優異,高中畢業考上大學,大學畢業後在當教師時,他又學會了寫粉筆字,工作之餘繼續拼搏,又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌,已為晚期,醫生斷言,他至多還能活三、四個月,應對這一場更大的災難,他以頑強的毅力同厄運抗爭。堅持到一年半的時候,經檢查腫瘤奇蹟般地縮小了。還值得欣慰的是,他如期完成了博士論文,並順利經過了答辯。那裡只是簡單地敘述了這位博士生的業績,實際上他還有過人的生活本事。

一個失去雙手的人,成了生活的強者,他不僅僅戰勝了自身應對的困難,還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來,在人生的舞臺上,不斷攀登上了一個又一個新的臺階,異常是應對患癌的絕症,敢於抗爭,創造了生命的奇蹟,他所走過的路,為我們戰勝困難樹立了很好的榜樣。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇7

猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那麼尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都有著黃面板、黑眼睛,和那長城魂鑄的肩膀,應對陌生的面孔,我們應學會用心靈去溝通,在彼此的世界裡,我們應學會尊重。也許我不認識你,但我瞭解你,因為你的眼睛告訴了我所有,因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛裡閃爍著真誠的光芒,你會發現生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜裡的星星,是它給了我們新的期望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油,應對道路上的荊棘,我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點燈,我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引。

或許命運的無情註定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將完美的期望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野塗上了黯淡的灰色;應對這一切,如果,你尊重自我,那麼,請選擇從頭來過!

尊重自我,自幼年植根於心中的夢想豈能輕易破滅?自我曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、活力編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自我,尊重自我的夢想!

尊重自我,那麼請加快幾近停滯的步伐!僅有花在前被人摘不要緊,關鍵看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關係,

問題是你有沒有“奮鬥不怕起點低”的勇氣,有沒有“成功不分先後”的概念,

有沒有“之後者居上”的實力和魄力!

尊重自我,那麼請勇敢地捨棄!有時,捨棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關鍵時刻,不要阻止你前提高伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時就放手!尊重自我,該捨棄的決不留戀,屬於自我的永不放手!支撐自我的是不敗的信念就永恆的追求!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇8

大家好!

眾所周知,小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

經過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩教師時,我腦海中又浮現出教師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我彷彿又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那麼難忘,一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,僅有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會盪漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼裡流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

這種教育和實踐,對於構建和諧家庭、和諧學校、和諧社會都具有重要意義。經過感恩教育,使學生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有隻奉獻無回報的義務,也沒有隻索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養與人為善、與人為樂、樂於助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅僅是物質上的,還包括情感上的回報,並且情感的回報是雙向的。

人處於感恩的心態時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發自內心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學習中的完美,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇9

一個人,無論在哪裡?誠信都是十分重要的。

那什麼是誠信呢?誠既誠實,就是忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說到做到,履行諾言,信以誠為基礎。有誠才有信,離開了誠,就無所謂信。《國小生日常行為規範》其中的第6條資料——誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,考試不作弊。而我們中學生從國小生升到中學,這方面是不會改變的。

誠信是每個公民都應當具有良好品質,作為新時期的少年,更要嚴格要求自我,做到表裡一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點,錯誤不要怕、不隱瞞,要勇於認錯,及時改錯,做個誠是守信的人。我認為做一個誠信的人,要從點滴做起,從身邊做起,做到以下幾點方面;

1、做個誠實的人,不說謊話,誠實求學,不弄虛作假,做錯事情,勇於認錯,知錯就改

2、做個守新用的人,要對自我講的話承擔職責和義務,答應人家的事必須要辦到。

3、不要對不該答應,不該對辦或辦不到的事輕易許諾,一旦做出承諾,必須努力兌現。

誠信不管在誰的生活都存在。例如某中學生的媽媽說只要他的兒子期末考班級前三名,就帶兒子去旅遊。當兒子真的考了第二名,媽媽卻說她沒有時間。再例如:小明的爸爸說寫完作業就讓他出去玩,他寫完作業,媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競賽題。這些“說話不算數”,也失去了自我在孩子心中的威信和尊重,當然,我們對爸爸媽媽也應當有誠信,不應當欺瞞為我們辛勤操勞的父母。

故事《雪尺友至》寫了這樣一件事:唐代,有一個人叫蕭至忠,他和朋友約好了見面,誰知天上下起了鵝毛大雪,有人勸他不要走赴約會了,他說:哪有與人約好了見面,卻因害怕下大雪而不去的道理?蕭至忠在雪地裡苦等,直到大雪下到一尺多深,那位朋友才到。誠信守約會使友誼更加牢固,而違約失信則會失去真正的朋友。

誠信是多麼的重要,沒有誠信就無法獲得人生許多重要的東西,讓我們做到“人人知誠信,人人講誠信,人人贊誠信,人人必誠信。”

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇10

那麼什麼叫“職責感”呢?我們生活在必須的社會關係中,並在其中擔當必須的主角,因而也必須承擔必須的義務,職責感就是那種我們對自我的主角和所承擔的義務的感知。通常所說的職責感一般是指“社會職責感”,這又可分為家庭職責感與團體職責感。

復旦大學教授張慶熊在談到家庭職責感時曾引用這樣一則報道。生病的母親問她含辛茹苦養育了18年的女兒:“如果我這病一時半會兒好不了怎樣辦?”母親原以為女兒會說句孝順話的,誰知女孩卻說,那就安樂死吧。

如此冷酷的口氣,彷彿這生病的母親同她毫不相干似的。然而,類似的例子在我們身邊並不鮮見。比如有些子女一邊用父母的錢擺闊氣,一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個家庭的具體情景,似乎他們是這個家庭的局外人,所以只知索取,卻不知理解,更談不上回報。如此下去,輕則貽誤自我,拖累家庭,重則禍害社會。究其因,就是缺乏家庭職責感。

愛因斯坦說過:“用專業知識教育人是不夠的,經過專業教育,學生能夠成為一種有用的機器,可是不能成為一個和諧發展的人。”很多著名大學的領導者也認為,現代大學應高度重視的第一件事是要首先解決高階專門人才的社會職責感這一極為嚴肅的問題。所以就學校而言,素質教育的多維化要求學生不僅僅要在德智體美全面發展,並且在社交活動中,必須具有團體主義義務感、榮譽感。

重視職責感的教育和培養,需要同愛國主義、團體主義教育結合起來。上海揚浦高階中學在對學生進行職責感教育時,曾對一些事業的成功者進行了一次調查,發現著名科學家、企業領導人以及先進模範人物,成功的重要因素是來自他們對國家、社會的熱愛,來自他們對國家、社會的職責感。例如,傳化集團的企業文化核心就是職責感思想理念,它成為傳化集團十多年來成功發展的巨大精神力量。再上溯到歷史,如北海牧羊的蘇武、精忠報國的岳飛、虎門銷煙的林則徐之所以名垂千古,就是因為他們有職責感,他們那種以天下為己任,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,為我們養成社會職責感樹立了榜樣。

願我們每個公民能根據擔當著的主角,真正感知到自我所負有的職責,從而不負眾望,奮發有為,在職責感的召喚下,對家庭、對社會、對國家作出應有的貢獻。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇11

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮……”聽著這首熟悉的旋律,我彷彿看到了驕傲的五星紅旗矗立在世界之巔,民族之林。五星紅旗是我們的國旗,有五星紅旗的地方就代表我們的國家,自古以來有國才有家,不少人舍小家為大家,這就是一種信仰,為了共產主義的事業而奮鬥終身!

滿懷激動的心境看完了閱兵儀式。中國人民軍隊展現出的威武雄姿,他們堅定犀利的眼神,整齊幹練的步伐,一切行動聽黨指揮的執行,讓我們覺得自我生活的國家是安全的,有保障的。各種先進武器的展示,代表著中國力量是強大的,不可侵犯的。這是國家讓人民放心!

我是祖國大家中的一份子,是一名小小的醫院檢驗工作者。每一天我做著同樣的檢驗工作,從分析前階段的標本採集、處理離心,到分析中的室內質量控制、標本檢測,再到分析後的報告發放。每一個環節都要做到精益求精才能準確的把報告單交到病人手上,才算是交上了一份滿意的答卷。就是這樣一份日復一日,年復一年的工作我把它當作了我的職責,並將把這份職責一向承擔下去。

今日,中國砥礪奮進,在新一屆以習近平同志為核心的黨中央領導凝心聚力、奮勇向前的帶領下,取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情,一系列的中國橋、中國路、中國車、中國網、中國港,無數箇中國符號匯聚成一股中國風,將中國織成一個蜘蛛網、更加緊密,更加團結,引領中國走向更加繁榮、富強。實現了炎黃子孫盼望千年的夢想,中國向世界證明了自我。

國家是由無數人民組成的,我們有一個靠譜的執政黨,是它在領導我們不斷前行,並且讓生活越來越完美,讓信心承載著期望,讓夢想變為現實!

如今的中國正在飛速向前,中國這條巨龍正在飛速攀越著許多的高山,終有一日會屹立在世界最高峰上。我為我是中國人自豪!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的嶽--,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關係嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人……

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、溼地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指標。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會執行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網路就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從國小習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們國小生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇13

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裡,多少優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了完美的生活和發展環境。

看今朝,我們繼承他們的遺願,在“三個代表”重要思想指導下,認真貫徹落實國家省市新時期的工作方針,大力弘揚“拼搏進取,奮力趕超”新時代的縣精神,堅持一手抓改革,一手抓發展,千方百計克服困難、啟動投資、開拓市場,在廣大幹部群眾的齊心協力和共同努力下,全縣經濟發展的形勢出現了長足的發展。實現國內生產總值億元,增長%;財政收入實現億元,增長%,農民人均收入元,增長%,各項事業呈現出良好的發展態勢。

展望未來,建設富裕型小康社會任重而道遠,我們務必以革命先烈為實現共產主義遠大夢想不畏艱難、勇於獻身的革命精神鼓舞鬥志;以他們為了民族的獨立解放前仆後繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心;以他們為了實現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神勤政為民。時刻銘記自我肩負著的歷史使命,牢牢記住“兩個務必”,勇於接過社會主義革命和現代化建設的接力棒,繼承革命先烈的光輝遺志,發揚光大革命傳統,精誠團結,開拓創新,為我縣的現代化建設做出用心貢獻。

青山埋忠骨,史冊載功勳。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇14

教師們、同學們:

上午好,今日我講話的題目是“安全教育”。

在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害等方面。有關專家認為經過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。

在那裡向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止學校擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育教師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班教師。

八、學會自護自救,提高防禦本事

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護學校的主人。

我的國旗下講話到此結束,多謝大家!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇15

大概每個人都有自我的夢想,或許是一個,或許是好幾個。用教師的話來說,就是“有夢想才會有人生奮鬥的方向。”只能從目前來說,我的夢想是進入軍校,畢業後成為一個軍人。

至於我的理由,是因為對軍事感興趣。我此刻第一喜歡看文學鉅作,第二喜歡看軍事類的作品,異常是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最終一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當兵的人。

或許還有一個理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時間花在小島上,建設小島,為中國的邊防工作做自我的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時候,是充滿自豪的,沒有因為苦而抱怨。說實在的,我為他們的這種獻身國防的精神感動。

小時候我動過當一名兵的念頭,可是是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風,很帥氣,很挺拔,很偉岸。

此刻,我又重新提起了這個念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》裡的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧願犧牲自我的田大牛、烏雲,幹部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心裡,一向感動著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島,常年不回家,為了上級的一個命令,寧願獻出自我的生命。

我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線和最終一道防線,為祖國而奮鬥,必要的時候還要為祖國獻身。我想,我要抓緊時間鍛鍊身體,把身體素質搞好;學習也是很重要的,我還要堅持好的學習成績;最終就是應當穩定住視力,儘量防止視力下降,到必須時候如果可能的話利用一些儀器把自我的眼睛給治好。到高中畢業,我就考軍校的偵查指揮專業。

為了自我的夢想,我們都應當努力奮鬥,直至到達這個目標。為了自我的目標,加油吧!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇16

各位老師,各位同學大家好!

我今天國旗下講話的內容是“難忘一二·九運動”

今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

一九三五年的中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子裡早已褪色。當今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統一,需要我們努力於統一大業;日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在幹著傷害中國人民感情的事情。

那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續發揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

中國曾經落後,但不會永遠落後。12.9運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊昇華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們為祖國的強大而不懈努力。

祖國是什麼?要我說,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裡、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管裡,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,永遠記住落後就要捱打的血的教訓。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇17

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處研究的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫忙而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,教師、同學、開始。所以,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對教師的七個一”感恩活動:為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個提議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,並結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、期望與愛所感動,所折服。期望同學們能在教師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,並且發動家長進取參與,寫一封回信或一段寄語。我們期望經過“家書”這樣的形式,培養學生感恩父母的情感,在學校內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的學校禮貌和家庭環境!

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應當學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生此刻都是家庭的中心,平時只知有自我,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心,讓學生明白每個人都在享受著別人經過付出給自我帶來的歡樂的生活。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇18

親愛的同學們、老師們:

大家好!我演講的題目是《關注安全珍愛生命》!生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡裡的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。

沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患於未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是隻屬於自己,也屬於家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對於我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的凶猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,採取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。

20--年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這裡有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之餘更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什麼在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。

面對突如其來的災難,我們該怎麼辦?這是我們每個人應該思考和正視的問題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時期的中學生,我們也要為創造一個和諧的社會做出自己的貢獻。在此,我倡議,安全防範從我做起,關注安全,珍愛生命。從現在開始,我們要樹立自己高度的安全意識,時刻警惕外界的隱患事故,加強自我保護,在學校嚴守紀律,注意交通安全、運動安全、衛生安全和思想安全,從日常學習生活中培養良好的防範習慣。在校外,要加強自律,自覺抵制不良行為,注意網路安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護神,讓一切安全隱患遠離我們!列寧曾經說過:“安全是生命的保證”同學們,讓我們用自己的行動來實現關注安全,珍愛生命的承諾!讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

最後,我想說,珍愛生命,讓我們做歷史長河的見證者和創造者,而不是曇花一現的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇19

人的一生,無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天都有人幫助。正因為這樣,我們才渡過一個個難關,一步步走向成功,創造並享受著美好生活。

同學們,你們感謝過父母、老師嗎?感謝過朋友、同學嗎?感謝過天空、大地、陽光雨露嗎?“滴水之恩當湧泉相報”,是人類廣為傳送的美德。感恩是人之常情,事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。現在,有些同學享受著無微不至的照顧,擁有如蚌含珠的呵護,然而對這種關心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩。我們應該明白:沒有人生來就應該為你付出什麼。父母師長對你的付出是因為他們有責任感,他們善良,他們擁有一顆仁愛之心。否則將永遠也不會懂得“愛心”的真諦。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛這我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在詩中寫道:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真正的故事,感動與人對生命的關愛,感動與人對生命的尊重。

當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些環衛工人;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們每天聆聽著老師的諄諄教誨時,我們要感謝那些付出心血的園丁。當xx年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的閃亮在一次被點燃,這個原本該走入研究院的大學生,卻義無反顧地從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉感動了每一個人,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛心,為大山裡的孩子鋪成了一條愛的道路,點燃了愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的,才是天底下最富有的人。

一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能得到真正的快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些都因懷有一顆感恩之心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去牽累於心靈,感謝你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你我生命中至親緻密的朋友,快了有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至親至愛的親人,讓我在被愛的幸福中學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我都銘記在心裡。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝父母的養育之恩,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩苦難逆境,感恩自己的對手。感謝生活,感謝得到與失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗!心存感恩,因為漫長的人生路上,我並不孤獨。

朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們有感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解。這樣,我們的精神家園將永遠年輕。我們的生命之花將無比滋潤,並時時閃爍著純淨的光芒。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇20

幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一根冰棒,能夠趕走夏日的炎熱;幸福是一個火爐,能溫暖冰冷的心。

還記得那是一個金風送爽的秋天。一個晚上,半夜兩點多,我感覺我的全身都在發燙。

“她全身都在發抖啊。”我隱約聽見旁邊的焦急聲。

“喂,劉醫生,我女兒發燒了,全身都在發抖,這是怎樣回事啊?哦,好的,多謝,用溫水擦啊,好,多謝,再見。”老爸必須又在找醫生了。媽媽端來一盆溫熱的水,用毛巾沾上水,然後擦我的脖子,胳膊,手,腿,一遍又一遍,可是過了二十分鐘,我的燒還沒減退。

老爸本來就是個急性子,這下更急了:“走吧,我們到門口的門診部去看看。”

到了門診部,裡面的護士阿姨熟練的拿著溫度計放在我的胳膊下。五分鐘後,護士阿姨說:“39度5,燒的太厲害了,要不打點滴吧?”

“好,打點滴。”媽媽說。過一會兒,護士拿了一個細針管出來,要做皮試。看到針管,我的眼淚在眼眶打轉,心裡很害怕。媽媽走過來,摟住我,用手捂住我的眼,皮試很快做完了。幾分鐘後,我打上了吊瓶。此刻已是三點多,風還在刮,我打了個寒戰,睡著了。

再次醒來時,已經五點多了,媽媽睡在我旁邊,爸爸睡在對面的床上,這一夜,他們必須很累了吧。外面的風也停了。我覺得自我是世界上最幸福的人。

這一次,我最終嚐到了幸福的滋味。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇21

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇22

人的一生,與愛恨糾纏,與得失相伴

人生,最難得的,是好心態;最難放的,是真感情;最難忘的,是入心人;最難求的,是被人懂。人的一生,與愛恨糾纏,與得失相伴,與是非周旋。生活中,每個人都會有煩惱,工作中,每個人都會有難題,人生中,每個人都有難事。如果,想的簡單一點,眼光純粹一點,心態平常一點,將會少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己,有些人,不值得你掏心掏肺;有些事,無須一向銘刻於記憶。別等到無能為力,才選取順其自然;莫因為心無所恃,才被迫隨遇而安。你認為快樂的,就去尋找;你認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。

有些人,等之不來,便只能離開;有些情,理之不順,便只能割捨;有些傷痛,揮之不去,便只能遺忘;有些快樂,留之不住,便只能記憶。有些過去,關於傷痛,只能埋於心底。學會承受,學會微笑,把淚嚥下,把苦吞下,路,要自己走,事,要自己做。告訴自己,摔倒也要爬起,務必堅強。人的一生,既不是想象中的那麼好,也不是想象中的那麼壞。每個人的背後都會有心酸,都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦,都會有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個麵包,痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個目標,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續往前走,做最真實的自己。

生命中,最難求的是真情,最難懂的是感情。是人都有感情;是心都會動情。相遇是緣分,相守靠人心。不怕鍾情,就怕無情;不怕重情,就怕傷情。卑微的但是感情,最冷的但是人心。其實每一份關愛,都是一份人情;每一滴熱淚,都是一片痴情。人與人之間多份善待,感情裡就會少些飄零。心與心之間多份包容,生命裡就會充滿溫情。然而世間,不是所有的相遇,都能守候成秀麗的風景;不是所有的人,都能掏心掏肺的互訴心聲。飄過的,都是景;擦肩的,都是客;駐留心中的,才是情。友不貴多,貴在知人,知心,知音,知情;情不論久,重在心動,心懂,心同,心誠。屬於自己的風景,才有秀麗流連;擁有自己的傾心,才能以念取暖。緣分萬千,順其自然;以心換心,才能永久。

人活著,沒必要凡事都爭個明白,水至清則無魚,人至清則無朋。跟家人爭,爭贏了,親情沒了;跟愛人爭,爭贏了,感情淡了;跟朋友爭,爭贏了,情義沒了。爭的是理,輸的是情,傷的是自己。黑是黑,白是白,讓時間去證明。放下自己的固執己見,寬心做人,捨得做事,贏的是整個人生;多一份平和,多一點溫暖,生活才有陽光。微笑著活在當下最美,走過這歲月的世態炎涼,一年一度秋,人生幾度涼,要說煩憂,何處是盡頭。

人生,說到底,活的是情緒。人活得累,是因為能左右你情緒的東西太多。再大的心,也裝不下世間小事;再小的心,也能夠裝世間大事。每個沒心沒肺的此刻,其實都有掏心掏肺的以前;每個有聲有色地愛過,其實就是有滋有味地痛過。日子,是在忙忙碌碌中平淡;生活,是在粗茶淡飯中生香;人生,是在坎坷挫折中歷練;情緒,是在百味雜陳中安暖。心若不悲,人就不寒;心若不離,愛就不遠;心若不恨,世間有暖;心若無瀾,碧海晴天。眼,不見為淨,心,不冷為美。把該放下的放下,讓心簡單。

既然是歲月,就免不了炎涼榮枯;既然是人生,就免不了愛恨情仇;既然是生活,就免不了酸甜苦辣。人生的長度,長但是春夏秋冬;人生的廣度,越但是南北西東;人生的無常,無非也就是悲歡離合。人生苦短,不要負載太多的痛苦不堪;世態炎涼,人情冷暖,只要,痛的時候,有人疼;傷的時候,有人懂。委屈時,有個懷抱;脆弱時,有個依靠。孤獨無助時,一臂之力;落魄失意時,不離不棄。心裡的話,有人聽就是溫暖;鬱悶的事,有人懂就是幸福。生活不簡單,儘量簡單過;人生不完美,儘量快樂活。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇23

誠信是中華民族代代相傳的傳統美德,早在古代,孔子就說過:“人而無信,不知其可也”。它表達了誠信的重要性。是啊,一個守信的人,走到哪裡都有朋友,而一個不守信的人,走到哪裡都沒人和他做朋友。僅有你以誠待人,別人也才會以誠相待。誠信是一筆無形的精神財富。

有一個關於誠信的故事讓我受益匪淺,講的是一個顧客去一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的司機。他對店主說:“在我賬單上多寫點零件,我回公司報銷後有你一份好處。”但店主無論如何都不願意,還叫顧客到別處去談這種生意。這時,顧客臉上露出滿意的微笑,對店主說:“我就是那家運輸公司的老闆,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你讓我去哪談這筆生意呢

應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格——誠信。店主的事給我啟發,讓我做一個誠實的人。

記得一次,我去打籃球,打完天色已經很暗了,我正在回家的路上,忽然想起答應給妹妹買玩具,但那家店在很遠很遠的地方,而我的肚子早餓的咕咕叫。怎樣辦買還是不買要買就吃不上飯,肚子會難受,不買就會失信。此時,我心想:還是別去買,不就一個小玩具嗎明天再買,並且還吃上熱騰騰的晚飯,真好!突然,我耳邊響起了媽媽的話:“你不對他人誠信,他人也不會對你誠信,最終,我為信譽,我決定去買。去的路很長,回來時飯菜早已涼了,但我還是吃得津津有味,因為我守信了。

誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆無形的財富,讓我們一去做個誠信的人吧!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇24

關愛是一片照射在冬日的陽光,使平病交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;關愛是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的遊客。然而來自陌生人的幫助更讓我感到更加能體會到它的可貴。

在我八歲的那一年夏天,我早早的寫完了作業,準備去媽媽工作的地方玩跑步機。由於身上沒錢,只好步行出發,路程較遠,我不由地加快了速度,天漸漸暗了下來,我的步子也隨著天氣的變暗快了起來,可天越來越暗,我離目的地也越來越近,終於我經過千辛萬苦到達目的地了,可是一個新的問題出現了:媽媽已經下班回家了!而因為太晚路燈已經暗了,人也寥寥無幾,看到這一幕我不禁害怕起來,原本單薄瘦小的我害怕的縮成一團,黑暗如潮水般向我襲來,眼淚不知不覺已經從眼角緩緩流下,如果現在在走回家那一定更晚了,爸爸媽媽一定十分擔心我,我該怎麼辦?怎麼辦?我心裡忐忑不安。我的鼻子再一酸,眼淚不停的往下流。

“你怎麼了?”尋聲望去,是一位衣著樸實,年紀40多歲的阿姨,看著她急切的眼神,我的心平靜下來,把事情的原委告訴了阿姨。聽完阿姨立刻從口袋裡拿出了10元錢塞到我的手裡並說:“這個你拿著,現在已經八點半了,你買些吃的充充飢,剩下的錢你坐車回家吧。”看到手裡那嶄新的10元錢,它猶如黑暗中的一縷陽光,又彷彿沙漠裡的綠洲,讓我的生活充滿了希望。我接過錢連聲對阿姨說:“謝謝您!謝謝您!”阿姨只是對我微微一笑。

我拿著錢買來點麵包和牛奶充飢,又剩下的錢坐車回家了。一回到家,爸爸媽媽激動開心的衝到了我面前說:“你這個丫頭跑哪去了?你不知道爸爸媽媽有多擔心你!”從他們焦急的神情看出他們的擔憂。當我把事情如實的說了出來。爸爸舒了一口氣說:“這次多虧了那位阿姨,要不是她,連我們也不知道該怎麼辦了。”我傻傻的笑了笑,真希望再能和那位阿姨再見上一面。

關愛是一股清泉,洗去心頭的不悅;關愛是一縷陽光,溫暖你潮溼的心;關愛是一盞明燈,照亮前方的道路。世界上並不缺少愛,而是缺少發現愛的眼睛。

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇25

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所構成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。異常是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、床下等堅固傢俱空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇26

一向期望能有一雙槳,沒有任何束縛,不需要他人導航,一心為自我擺好渡,不停地駛向夢想的遠方,我想我依然能夠不埋葬嚮往……

記得席慕容的一句話:“青春的無暇與無邪,就在於它的一去不復返,可遇而不可求。”我意識到我以往背離過青春的軌道,背離過我的夢想。過去總是把期望寄託於“明天”,卻從未想過我的人生究竟還剩多少個“明天”,所以而陷入過暗無天日的洞穴之中……然而此刻我才明白:青春本該無悔!逝去的能夠遺忘,未來的無法預知,而唯有把握此刻,才能確定前進的方向,才不至於讓自我迷失在人生的航道上……

聽說過雲兒和小河的故事嗎?

天上的雲兒願為一條小河;

地上的小河願為一朵雲兒;

然而,當它們真正交換主角之後,才發現,原先對方的位置並不適合自我。

“咱們還是換回來吧!”它們異口同聲。

雲兒又成了雲兒,它沉思著它所關注的一切,即使電閃雷鳴,颶風驟起,它都能微笑應對,因為這就是它的位置,它能攏起巨大的雲幕,給眾生以廕庇。

小河又做回小河,它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗。或許前方並不那麼開闊,但它所流經的每一處地方,都會留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲,小河繼續前行。

正如雲兒和小河,人生本就該有個屬於自我的位置。不必怨天尤人,不必自視渺小,在各自的位置上奮發努力,價值也就孕育其中。當然,有了明確的位置,就不該固步自封,而應堅持不懈地拼搏進取,直到夢想的彼岸。

以往總是埋怨父母對我的期望過高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一隻孤獨的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學習,卻總達不到想要的成績,為此我放棄了我本該擁有的活力與活力。但某一時刻,我才明白:我就是他們的期望,他們的夢想,正如去航海就是我的夢想一樣,我們都在努力地去實現,只是我們都沒有站在對方的角度為對方想想。

我總覺得,我們之間有一條河,我在這邊,他們在對岸,他們一心想為我擺好渡,只是,我衷心期望,有一天,他們能遞一雙槳給我,讓我駕向夢想的彼岸。我想,沒有他們的導航,我依然不會迷失前進的方向……

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇27

願人生如水坦然

生活不是戰場,無需一較高下。人與人之間,多一份理解就會少一些誤會;心與心之間,多一份包容,就會少一些紛爭。

不要以自己的眼光和認知去評論一個人,決定一件事的對錯。不要苛求別人的觀點與你相同,不要期望別人能完全理解你,每個人都有自己的性格和觀點。

人往往把自己看得過重才會患得患失,覺得別人務必理解自己。其實,人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂。所謂心有多大,快樂就有多少;包容越多,得到越多。

不要背後說人,不要在意被說。一無是處的人沒得可說,越是出色的人越會被人說。世間沒有不被評論的事,也沒有不被評說的人。

別人的嘴我們無法去控制,但我們能夠抱一顆淡然的心去看一切紛擾。心靜才能聽到萬物的聲音,心清才能看到萬物的本質。

沉澱自己的心,靜觀事態變遷。與人相處,需要講究方式方法。有些事,需忍,勿怒;有些人,需讓,勿究。

嘴上吃些虧又何妨,讓他三分又如何。人人都需要被尊重,人人都渴望被理解。水深不語,人穩不言。學會淡下性子,學會忍住怒氣應對不滿。

事事不能太精,太精無路;待人不能太苛,太苛無友。懂得退讓,方顯大氣;明白包容,方顯大度。

己之短,不可藏,越藏越短;己之長,不可揚,越揚越少。得意時莫炫,失意時莫餒。花無百日紅,人無百日衰,三分靠運,七分靠己,努力過就好,盡了心就行,結果不是最終的目的,過程的體會,才是最真的感悟。

凡事不求十分,只求盡心;萬事不講圓滿,只求盡力。

有些事,努力一把才明白成績,奮鬥一下才明白自己的潛能。花淡故雅,水淡故真,人淡故純。做人需淡,淡而久香。不爭、不諂、不豔、不俗。

淡中真滋味,淡中有真香。心若無恙,奈我何其;人若不戀,奈你何傷。痛苦緣於比較,煩惱緣於心。

淡定,故不傷;淡然,故不惱。慾望是壺裡沸騰的水,人心是杯子裡的茶,水因為火的熱量而沸騰,心因為杯體的清涼而不驚。當慾望遇涼,沉澱於心,便不煩,不惱。

不要嘲笑他人的努力,不要輕視他人的成績。每個人的價值不同,無需對任何人不屑。在你眼中的無用價值,未必真的無用。不輕一人,不廢一物。

以一顆謙卑心,看身邊人;以一顆恭敬心,看身邊事。

他人總有你看不到的優點,也總有你發現不了的價值,無需對他人的努力評頭論足。

尺有所短,寸有所長,世間沒有十全十美的人。合理發揮自己的長處,好好學習別人的優點,才能更好地完善自身。

是是非非,紛紛擾擾,不看、不聽、不想,就能心生清靜。有時,煩惱不是因為別人傷害了你,而是因為你太在意。

有些事無需計較,時間會證明一切;有些人無需去看,道不同不相為謀。世間事,世人度;人間理,人自悟。應對傷害,微微一笑是豁達;應對辱罵,不去理會是一種超凡。

忍耐不是懦弱,而是寬容;退讓不是無能,而是大度。“計較”生是非,“無視”己清靜。願人生如水坦然!

中學生國旗下成長的味道講話稿 篇28

走出門,就與微風撞了滿懷,風中帶著秋意。啊!早晨好清爽。

我漫步在山上的小樹林中,不禁張開雙臂,貪婪地吮吸著這片清新的空氣,帶著泥土芳香的空氣,感受這林中的清新。

“沙沙沙,沙沙沙,”調皮的風娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧,它們玩的太激烈了,讓露珠從這麼高的樹上掉下來,我想它們的屁股必須摔疼了吧!有的落在我的腳上、褲腿上、頭上,還有幸在我身上跳起蹦蹦床。

我蹲在地上,目不轉睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的,悠閒地躺在綠葉那溫暖的懷抱裡,像一位位可愛的小娃娃被媽媽細心呵護著,使我也不禁放慢腳步,生怕吵醒這熟睡的孩子;快瞧,這邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透,像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭,還時不時眨著迷人的大眼睛,可愛極了!充滿活力的露珠,還沒玩夠,又當起表演家,快看露珠以輕盈的身姿為我,這個唯一的觀眾表演節目,我不禁為它們鼓起掌,它們也閃著大眼睛感激我。捧起一滴露珠,我看到它蘊含強烈的活力。撿起一片綠葉,細看它的身姿,極細極細的血管,清清楚楚的顯露出來,我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣,我感受到大自然的芬芳清香。

悄悄地,陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙,撒下星星點點的金光。綠葉在陽光的照耀下,在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力,綠得透明,綠得耀眼。

綠葉,露珠,生命……