尊敬的各位領導、老師、同學們
大家好!
記得前幾天我們學校剛剛舉行了《學習雷鋒，做一個有道德的人》演講比賽。我想比賽之後，同學們一定會想：怎樣才能成為一個有道德的人?每一個同學都希望別人說自己是一個有道德的國小生。同學們，學校是我們學習知識的地方，更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質，為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。
記得義大利偉大作家但丁曾說過這樣的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們想要成為一名道德高尚的學生，必須從根本的小事做起，我們堅持講文明語言，堅持做有道德的事，成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。比如說，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裡我們彎腰撿起一片廢紙屑，向辛勤工作的老師們問聲好，說文明的話，做文明的事等。
但是，在校園裡也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如：在校園裡亂扔垃圾，踐踏花草樹木;說髒話、打架鬥毆、以大欺小、倚強凌弱;就餐時大聲喧譁;故意損壞樓梯兩側的消防逃生標誌等公物;上下樓梯相互推擠等等，同學們，這是不道德之事, 這是不文明的行為。我們這學期初成立的貓頭鷹小隊，已經有很多同學加入並且發現並及時制止了一些同學隨地亂認垃圾的行為。從今以後，我們貓頭鷹小隊不僅要發現制止亂扔垃圾的行為，我們還要發現制止校園內一切不文明的行為。哪個班的貓頭鷹小隊隊員發現制止的不文明行為多了，政教處會進行加分獎勵。貓頭鷹小隊歡迎每一位同學加入，希望每一位同學都能用你的“火眼金睛”，及時發現並制止校園內的不文明行為。
同學們，我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起，從講文明、講道德做起，從平凡小事、點滴細節做起，日行一善，善行一生，讓道德永遠與我們相伴，讓文明象春風一樣永遠盪漾在我們王村三小的校園。願同學們在思想上重視，在行動上落實。從小事做起，從自身做起，爭做一個有道德的國小生!
尊敬的各位領導、老師、同學們
大家好!
高山仰止，景行行止。在這個社會中，有許多行為規範約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人，是我們每個人一生的必修課，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
“道德責任”從字面上理解是指，人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中，人們對自己的行為具有一定的選擇自由，因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在，它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責，才有了不同的責任範疇，如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任，等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責，才能稱得上是一個稱職的人，一個有道德的人。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律已，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關係，注意實際行為的鍛鍊，在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
一個人道德水平的高低，很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範，關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面，雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業，腳踏實地，時時處處嚴格要求自己，使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。
道德是為人的根本，做好一個人，必須遵守道德，並把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面，要懷著一顆正直的心，認真對待生活中的細節，才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，於是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裡裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……
夏夜裡，與李白坐在涼蓆上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂鬱的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書裡，遨遊於廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸控現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢，謝謝大家!
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發了人類的智慧，為人類探求夢想的技術裝置或交通工具，供給了原理和藍圖。能夠說，在結構、功能、通訊等方面，鳥類是人類的教師，許多現代科學技術問題，科學家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空，鴿翔千里，鳥類能夠在空中自由飛行，這對人類是多麼大的吸引和激勵啊!傳說，在__多年前，我國的著名工匠魯班，曾研究和製造過木鳥。據歷史文獻記載，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一齊，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，義大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究，設計了撲翼機，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之後，經過許多科學家的試驗，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理，認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚，後緣薄，構成曲面才能產生升力，再加上工業供給了輕質的金屬材料和大功率發動機，最終在19__年發明了飛機，實現了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。
人類自從發明了飛機，飛上天空以後，就在不斷地對飛機進行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥類。現代飛機已經比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高，尤其是近年來出現的各種飛行器，能夠到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的。儘管這樣，在某些飛行技術和飛行器的結構上，人造的飛機仍然不如鳥類那麼完善並且精緻，更不要說消耗能源方面了。例如，金鴴能夠連續在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機能用這種效率飛行，那將會節省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅僅善於飛行，並且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的願望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運動著的景物中發現兔子、老鼠，並且敏捷地俯衝而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節迅速等特點，它能準確無誤地識別目標。現代電子光學技術的發展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統，幫忙飛行員識別地面目標，同時能夠控制導彈。
候鳥的遷徙路程，短則幾百公里，長則幾千公里。可是，它們總能準確地到達世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導航本領。科學家們早已對這些現象展開了研究，認為鳥類所以有很好的導航本領，是因為它們都有各自的特殊感覺器官，能夠感覺和分析自然界不一樣地域環境因素的變化，從而辨認方向，尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置，利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位，利用星象導航;有的靠感覺地球磁場的變化，利用地磁導航;還有的利用地球的重力場導航。弄清鳥類導航的原理之後，仿生學家和設計師就能夠模仿製造各種小巧可靠的導航儀器，為發展航空、航海事業做出貢獻。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅僅解決了極地運輸問題，並且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外，鳥類所特有的生理結構和功能，還為機械系統、儀器裝置、建築結構和工藝流程的創新，供給了許多仿生學上的課題。所以，鳥既是人類的朋友，又是人類的教師。為了科學的未來和人類的幸福，我們也應當好好保護鳥類。
鳥給人類了許多無價的啟示：人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩重，讓人覺得自我也能夠從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的效能;天鵝在水面上撩飛的優雅，使水上飛機問世，。研究金翅鳥能改善飛機功能、研究鴿子可預測地震等那些肯思考的人，經過觀察天空中飛行的鳥類，獲得了靈感，而創造出來的奇蹟，讓我們受益無窮。
同學們、老師們：
大家早上好!剛才同學講的非常好，合理的飲食，才能促進我們健康的成長。什麼是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需的各種營養素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養能提高人的健康水平，還能預防多種疾病的發生發展，延長壽命。
不合理的飲食，營養過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反覆使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。還有飲食中長期營養不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，會影響我們智力生長髮育，人體抗病能力及勞動、工作和學習的能力下降。飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。總之，飲食的合理與否，會對自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。
最後，我對全體同學提幾點希望：
1、熱愛生活、關愛生命，保護好自己。
2、注意飲食衛生，養成良好習慣。
3、管好嘴巴，防止“病從口入”。
4、合理膳食，保持營養平衡，杜絕挑食。
5、勤撿節約，吃飽不浪費。
老師們，同學們：
大家好!今天我講話的題目是《重陽敬老話美德》。(重陽節)
明天，又是中國的一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與長久的久同音，九在數字中又是最大個位數，有長久長壽的含意，且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。
我國是一個具有五千多年曆史的文明古國，歷來以禮儀之邦著稱於世，其中尊老敬老的傳統美德，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!
在這個美麗的十月，祝福祖國繁榮昌盛的同時，請不要忘記這樣一群人，他們為了國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，艱苦創業，辛勤勞動了幾十年，他們就是創造了大量的物質財富和精神財富，精心養育和照料我們，使我們茁壯成長的老一輩。他們經歷了風霜雨雪的磨練，積累了豐富的人生閱歷、經驗和知識，他們是人類的寶貴財富。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧，理應受到我們的關心和祝福。
同學們，重陽節一年只有一天，但是尊老敬老不僅僅是重陽節一天的事，應該體現在日常生活中的每一天。社會越發展，文明程度越高，尊老敬老的風氣就應該越濃，對待老年人的態度就是社會文明程度和社會風氣好壞的一個顯著標志。對老年人越尊敬，越能激發老年人對社會的愛心和責任感，老年人越能把自己多年積累的知識、經驗傳授給後一代，也越能啟迪青少年更加奮發圖強，為社會多做貢獻。而老年人期待和渴望的，是能夠享受晚輩們愛的溫暖，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖，精神上的支柱。一聲問候，一個微笑，一通電話，也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背，溫暖地攙扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。因此，我提議，每一位同學，都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶，或者是鄰居老人做些力所能及的事，比如，幫他們洗衣服，洗碗，掃地，疊被，在日常生活中，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事情告訴他們……
同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，讓我們為爭做一個尊老敬老的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
一個偶然的機會，我從鄉下看到炒爆米花的場景，那份屬於父親溫馨的教導，又悄然浮現在眼前。
上世紀九十年代初，父親在家務農。簡陋的火磚房，藏著父親多年的寶貝——爆米花機(我們老家也把爆米花稱為“苞穀子”)。每到臘月，父親總要帶著他的寶貝，走村串戶去炒爆米花。
父親的爆米花機是老式的手搖款。它的主體是一個黑鐵中空的炒鍋，像黑色大葫蘆。大葫蘆的前面是一個機頭螺桿，杆頭有一圓孔，大葫蘆的後面是一個長約十釐米的搖柄，搖手旁有一塊氣壓表，可顯示葫蘆裡氣壓的大小。黑色大葫蘆旁邊，還有一個鼓風機。做爆米花時，父親把玉米之類的糧食裝入黑色大葫蘆，架在爆米花炒鍋專用架上，底下生上爐子，接上鼓風機，轉動搖柄，使大葫蘆均勻受熱，不致玉米烤焦烤糊。當氣壓達到一定程度時，瞬間釋放的壓力將玉米等炸成碩大的米花。
父親到其他村炒爆米花，要是逢學校放假，總會帶上我。父親揹著爆米花機和裝爆米花的竹筐，我揹著鼓風機。每到一個村後，父親總是先找一個熟人家的地壩安頓好，然後開始生爐子。父親負責掌控黑色大葫蘆，我負責搖鼓風機。
“呼呼”的火焰，不停地舔舐著黑色大葫蘆。幾分鐘後，父親開始凝神靜聽大葫蘆裡面的聲音，待裡面滾動的聲音消失後，父親再搖動幾下，自言自語一聲：“好了。”父親起身，拍拍大腿，為下一個重要工序做準備。父親用一根鏨子或短鐵棍穿過圓孔，把黑葫蘆搬到一個碩大的半封閉竹籠子裡，再在竹籠口蓋上一塊厚厚的麻布，以防止爆出的米花亂飛。圍觀的夥伴紛紛躲到一邊，情不自禁地捂住耳朵。但見父親用鐵棍猛地撬動黑葫蘆的蓋，只聞“嘭”的一聲巨響，竹籠裡串出一堆黑灰色煙霧。揭開麻布，待煙霧漸漸消失後，大顆大顆的米花如玉石一般呈現在眼前。夥伴們早已按捺不住內心焦急的等待，一擁而上哄搶灑落在地的爆米花。每次看到自己的“傑作”，父親的臉上總是露著幸福的微笑。
炸開的玉米花以蓬鬆的裝扮、淡淡的清香，讓人垂涎三尺。隔幾分鐘爆米花降溫後，更顯鬆脆。爆米花老幼皆宜，尤其是在物質比較匱乏的那些年的春節，更是待客必備的佐酒食品之一。父親的手藝很好，爆出的米花總是香甜可口，從未失手。童年的我曾多次問過父親，怎麼知道黑葫蘆裡的玉米已經熟了?父親總是自豪地回答：“聽，我是聽裡面的聲音判斷出來的，靜心聽，你也會的。”
我對父親的回答總是懵懂。長大後，人生的種種不如意時常令我感到煩亂、焦躁和浮躁。敢問路在何方? “靜心聽，你也會的”，是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風沐雨、披荊斬棘，一路走來。
如今，那種老式爆米花機已逐漸退出生活的舞臺。只在臨近春節的時候，偶或能在鄉下見到它的身影。城市裡，雖常能看到和吃到各式各樣的米花，但每次總感覺缺少一點什麼。想念父親的爆米花。
我愛我的祖國，沒有詩情畫意的篇章;我愛我的祖國，沒有海枯石爛的誓言;我愛我的祖國，沒有驚天動地的理由;我愛我的祖國，沒有至死不渝的偉大。我的愛太渺小，只如同一個孩子對母親的愛，發自內心，天真無邪，毫無理由。但這卻是真實的，沒有一個孩子不愛自我的母親，正如同沒有一個母親不愛自我的孩子。
回望祖國的歷史長卷，我們的祖國，她好善良。她傳承了中華民族幾千年的文化底蘊，尖銳卻不自傲。抗日戰爭時期，在她虛弱無力的時候，病菌侵蝕著她的身體，令她難以窒息。那時的中國，太落後，對於敵人的先進裝置，根本無法招架。可是，頑強的意志力令她堅強的站了起來，她活動著全身的期望細胞，照樣精神抖擻，意氣風發。別人有的，她必須要有，別人會的，她也必須要會。她的努力與堅強，和著永不放棄的意志，最終把敵人趕出了自我的領土，維護了自我不容侵犯的尊嚴。事後，又像一個慈愛的母親，用愛包容了一切，原諒了一切，才有了中日和諧完美的今日。
回顧近年來的祖國，也是歷盡滄桑啊!可是，我們的祖國，她好堅強。應對非典的瘋狂來襲，她也毫不畏懼，也瘋狂般的與非典展開了殊死搏鬥;應對風暴性的金融危機，她拿起儲藏多年的勇氣與毅力進行抵抗。20__年5月12日14時28分，在這個時間，一個讓全民瘋狂、嚎叫、哭泣、心寒的時間，我國四川發生了一齊前所未有的地震。剎那間，多少張歡笑的笑臉，多少張可愛的面容，在頃刻之間都化為烏有，我們的祖國，偉大的母親，她好痛苦，好悲涼，但此時此刻，她收起了所有的疼痛與悲痛，用堅強的心送來慰藉。一方有難，八方支援，全民上下一條心，共同抵抗惡魔般的侵蝕。一波未平，一波又起。莫拉克又帶著他那自大的眼神張牙舞爪的肆虐而來，擾民不安，中國臺灣好多地方都受到了他無情的侵害。全民上下再一次做出了抵抗，用毅力堅持著勇氣，勇往直前，堅持不懈。
展望完美的明天，在一次次痛苦與掙扎之後，她也早已漸漸變得成熟起來，有淚不再流。以往的落後早已煙消雲散，今日的中國早已今非昔比，早已跟著時代的步伐，勇往直前了。隨著中國在雅典奧運會上的成功表現，實現了歷史性的突破;中國神舟六號載人航天飛行的圓滿成功;青藏鐵路的全線鋪通;首次探月工程取得圓滿成功;北京奧運會的成功舉辦……中國正在熱火朝天的向一個完美世界無限伸長。她堅強，她善良，她樂觀，她努力。相信她勢不可擋的完美明天……
這就是我的祖國，一個慈母，生長在她的懷抱之下，真的好幸福，好溫馨。作為兒女的我們，只想在心底裡用一顆熾熱的真心大聲的呼喚：我愛你——我的祖國。
親愛的老師、同學們：
大家好!我是來自八五班的。首先讓我來給大家介紹一下我們班的升旗手吧。。
主旗手——王夢峽，我們班的衛生委員，她不僅是一個活潑開朗的女孩，還是一個任勞任怨工作認真負責的好乾部。她總是不放過一片紙屑，一絲汙垢。每次看到垃圾，她總是第一個撿起來。
副旗手——蔣素桐，我們班的語文課代表。每次提起她語文老師都會舉起大拇指笑得合不攏嘴，不得不承認她是語文老師的好助手，她也是同學們的好榜樣。在學習上她總是以身作則，起模範帶頭作用。
副旗手——郭瑾蓉，我們班的團支部書記。她是被同學們稱為樂於助人小公主，被老師們稱為勤奮刻苦好學生的女孩。下課時，你總能看到她安靜的坐在那，或拿著一本書正在入神或拿著一本練習蹙著眉。
我今天要演講的主題是責任!
“責任”是個沉甸甸的話題，因為有了責任就會有壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔，因為那是“份內要做的事情”。 責任是一個神聖的字眼，因為她不是輕佻隨意的承諾，而是立下的誓言，是必須付諸的行動。
第一次意識到責任這詞我身上也有時。可以說有少許的興奮，少許的悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算，到是幾許歡喜幾許愁了。
記得那天是發數學測驗卷之後 ，爸爸很平靜地說“：現在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責任。”我這才發現，當我任性囂張的揮霍自己青春的時候，肩上的責任越來越重。此刻，身為中學生的我們，無須闊談保家衛家捨身求義，不必奢談拼命硬幹地專攻科技，也不必為家人的生活四處奔波操勞，但我們同樣有著自己的特定責任——學習。
專心聽好每一堂課，認真完成每一次作業，按時做好每一回值日，耐心對待每一位組員細心，關懷每一個家人，這一切的一切都是我們應負的責任。當我們從新審視過去時，不防捫心自問：“我是否真的在認真對待自己的職責?”
我們班的楊紫璇，是組長中的模範代表。她工作認真，對每位組員都盡職盡責。她們組的量化分總是在班上遙遙領先。上個星期班會時她的組員欣喜的談到“：我們組長十分負責，每週都給組內的每個人定了適宜的目標，在她的帶領下我們每個人都有了很大的進步，真的很感謝她，對我們這麼負責。”她用她的責任心感動著她的每一位組員，讓她們都取得了飛躍性的進步。
我們班的班長劉懿嫻，是學校有名的才女，她不僅在學習上名列前茅，在對班裡的管理也是十分負責。午自習班上因為有她的管理所以總是那麼安靜。在她們組內的組員進步也是非常大。還記得去年分組時，她們原來的組員從二號變成了一號，但是還是向老師要求分在她的組內。是什麼讓她的小組有吸引力?是她對小組成員的責任心。
同學們，相信你也經常會有經過努力後滿足的輕嘆“我終於完成了父母對我的囑託、老師交給我的任務、同學對我的託付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業拖欠、抄襲，缺少了老師的監督就肆意放縱，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任，那些都是精神頹廢，不負責的表現，是虛度人生，更是推卸責任的醜行。而作為學生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權利，因為一個不知道責任的自由，是散漫!一個不懂得負責的權利，是自私!
在學校裡，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。
同學們，願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
母親孕育了我，當我躺在母親的臂彎中，書本就陪伴著我，成為位如此真摯、如此快樂的玩伴。我的知識源於書本，我的智慧來自閱讀。
小時候，我在微風撫過的楊柳枝下，坐在小小的板凳上，耳邊是母親諄諄教誨，眼前是本本新穎的圖畫故事書。在我的世界裡，書裡的人兒隨著紙頁的翻動跳躍在我的面前。講述著他們的次冒險：徒手攀上座高山;次喜悅：溫馨的小屋裡堆滿了各式各樣的糖果甜滋滋地沁入心底;次憤怒;次煩悶……那時的我體會不了主人公的內心，只在閱讀書籍，翻閱圖片時“沒心沒肺”地歡笑。每天晚上，我總是在母親的小故事中進入夢鄉。
幼稚園的大門為我開啟，我還只是擁有“閱讀”這個唯的朋友。我漸漸懂得拼音，我開始會讀拼音版的故事書，更加深刻的感受到讀書的樂趣。他不僅僅教會我知識，還教會我為人處事的道理以及首首晦澀難懂的古詩詞。書不僅增加我們的智慧，還能陶冶情操……幼稚園中，有善良和藹的老師指導我們閱讀，活潑可愛的新同學同伴我閱讀。老師是指引者，讓我在閱讀的世界裡有了新目標、新方向，在晦澀難懂的古詩中體會到人生哲理和作者內心豐富色彩。同學是陪伴者，我們起開心閱讀，快樂成長。我把天中的大部分時間，花在陪伴閱讀的過程裡。
閱讀伴我跨進國小，那時的我有了許多不樣的朋友，我們都愛閱讀，從圖畫故事書到古詩詞百首到小說、散文。我們的心隨著手中所捧的書的改變而改變，我們不會因為父母不送我們來到校門而傷心大哭，不會因為弟弟妹妹多吃了我們塊餅乾而抱怨生氣，不會因為他人手中的個玩具而嫉妒……閱讀讓我們成長，閱讀陪伴我們學習，閱讀讓我感受到人生奧祕。閱讀是寶，當我迷茫，彷徨時，閱讀猶如耀眼的燭光，指引我前進，幫我排憂解難。
漸漸地，我們已經不再滿足小小的閱讀天地。轉而進入更大的，更廣闊的世界，是充滿豐富色彩，豐富知識的國中，我們更加成熟了，當然，閱讀的時間自然就少了。但是，我們與同學相處，師生交流的過程中裡為了閱讀而奮鬥，為了閱讀而付出，這個過程使我的體驗到了小時候故事中主人公興奮、喜悅、煩惱的花樣心理!讓知識的浪花滋潤你的心田，讓動人的箴言樹立起你的人生目標，讓閱讀成為我們的營養品。
我相信，閱讀會直陪伴著我!就像伊薩克巴羅所說的：“個愛書的人，他必定不致缺少個忠實的朋友，個良好的老師，個可愛的伴侶，個優婉的安慰者。”閱讀會成為我生的摯友!我們手中的讀物就像我們的年齡、心理樣，逐漸更替。
尊敬的老師、親愛的同學們：
新學期的工作經過大家的努力已基本就緒，我們滿懷希望，迎來了新的一學期學校生活。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,新起點，新徵程，新希望，站在新學期的起跑線上我們要，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
新學期伊始，望每一位師生堅定“能力有限，努力無限”的信念，制定出切近自己的奮鬥目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始，就輸在起跑線上。
第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，新學期裡，希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。第三：創設一個環境，打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說髒話、不亂扔紙屑、不進網咖等小事做起。第四：共同進步，建立友誼。
同學之間要多交流學習方法。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。
總之希望全體師生在新的學期嚴格要求自己，人人從我做起，個個為校爭光，使我校的各項工作有序地開展。
幸福無時沒有，幸福無處不在。兒時，你的幸福就是當你跌倒失聲痛苦時，母親抱起你，拍打著你背時的那句“別哭。”;成年時，你的幸福就是在你結婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你願意嗎”;老年時，你的幸福就是在椅子背後孫子的那句“奶奶我幫你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和樂融融;學校裡，幸福是同學間的互相競爭;賽場上，幸福是隊友間的默契配合。
然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。張志新說;“苦換來的是知識真理，堅持真理，就應自覺的欣然理解痛苦，那時，也僅有那時，痛苦才將化為幸福。”僅有心身遭受過痛苦的洗滌，幸福才會來到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創傷，又即從這得傷和養傷的癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過：“幸福後面是災禍，災禍後面是幸福。”你想成為幸福的人嗎願你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那麼多的精力得來的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對盲人來說，幸福就是能看到日初時的輝煌;對聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來說，幸福就是能向人傾訴內心的感受。
幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花，僅有你攀登上去，才能領略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖，很普通，卻很充實。
隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環境也越來越惡劣，加強環保的力度進一步地宣傳可持續生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現在全球變暖的速度計算，在_年以後，北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續上漲，那麼像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。
風沙，近期大家一定也時常聽說：內蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎?
二十世紀五十年代發生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次!沙塵暴所帶來的經濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發生的頻率與強度的增大則是敲響了生態危機的警鐘!
要知道這一系列的災難是人類一手造成的，在這裡，我希望大家都過上可持續的生活，其指一種合理利用各種資源，有規劃地攝取自然資源，不給環境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環境，保護我們的母親——地球。
如今正是“春寒料峭，凍殺年少”之際，不知大家在抱怨這“乍暖還寒、陰雨綿綿”的天氣時是否想過華北的地區的人們正因雨季未到而遭受春旱的侵襲?
三月的宜昌，風乍起，吹皺一池春水，這個山河秀麗的城市，是世界著名的水電之都，我們不會缺水也不會缺電，因而我們根本無法想象，人如何能在缺水缺電的環境中生存下去。但是同學們，你們可知道，全世界有六分之一的人口，近十億人缺水，我國人均水資源量僅為世界平均水平的四分之一;我國至今仍有近六分之一的城市飽受停電困擾，一億多人籠罩於令人窒息的黑暗裡，希冀於片刻的光明。難道如此頻繁地停電停水都是必然麼?難道這與我們真的毫無關係麼?
當我們任水龍頭嘀嗒作響徹夜不休之時;匆匆離開教室卻留下一片燈火通明之時;在陽光旖旎中卻依然要弄盞更亮的“太陽”之時，你可有想過這樣做的後果是什麼?你可知道或許在不遠處的土地就是另一個世界，那裡有在乾涸的土地上奮力挖井的人，有憑著微光摸索前行的人。同學們啊，你們可知道，我們平常生活中不屑一顧的，正是他人夢寐以求的。或許我們多浪費的那一點水就是他們大半個月的辛勞，多開的一盞燈就是他們大半日的光明。
萬物守恆，我們倒掉的水回不來，我們用掉的電更不能迴流。走過的一切都成過往，後悔也只能獨自惆悵。早有報告表明，按現狀來推測，水電資源將在20xx年超載。如果我們繼續浪費不止，到頭來只有自食惡果。那時，就只會像專家預測的那樣，“20xx年後中國將沒有任何可利用的水電資源。”，你敢設想一片沒有電，沒有純淨水的天地麼?
我們從小都懂得節約是中華民族的傳統美德，勵行節約需要我們從一點一滴處做起，現在，就是我們行動起來的時刻!洗完手後，擰緊那個水龍頭;最後離開教室時，關掉那幾葉風扇;淘完米後，多澆幾朵花;陽光普照時，少開一盞燈。這些正是我們力所能及之事!
三月的最後一個星期，既有地球停電一小時的公益活動，也有全國安全教育活動，而我們要節約水電資源就要首先保障水電安全。
青島石油管道爆炸、福島核電站洩漏，這些事故大家一定都不陌生，而那些由地震、泥石流等不可抗力引發的水電事故更是時刻都在發生。
現在的我們無力去保障國家水電安全，但是我們從我做起，盡我所能，保障我們身邊的水電安全。我校日前下發的安全疏散安排表和一直不間斷進行的安全講座都是為了加強我們的安全意識，可到底有幾人曾真正關注過這些?在寢室裡，不少同學毫無顧慮地用溼手去觸碰插孔，在插板上接私人用電器，讓人膽戰心驚;在校外，很多人對裸露的電線視而不見，昂首挺胸大步跨過。這是每分每秒都與我們生命息息相關的事情，我們“不怕一萬”的輕視，帶來的只會是“就怕萬一”的悲劇!千里之堤潰於蟻穴，唯謹慎，行萬里!
一絲一毫，當思來之不易，一點一滴，更當分外珍惜。萬物從小做起，希望大家在學習和生活中，多節約一度電，多節省一滴水。小處方顯素質。今天第五屆服務育人文化節正式啟動，讓我們一起行動起來，師生攜手，倡導低碳生活，建立平安校園，共建最美一中。
人生當中難免會有挫折，有的人遇見挫折絕不低頭，知難而進，經過努力逾越挫折，邁向成功;而有的人面對挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，從此燦爛的陽光離他遠去……
失敗乃成功之母，這是我們耳熟能詳的一句話，面對挫折，僅有擁有堅定的信念，永不放棄，尋找通往成功的路，雖然曲折，可是能享受到成功帶來的歡樂。
人生之路如此漫長，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有被它絆倒的可能。當你被絆倒時，你會是怎樣的選擇呢?挫折好比一個個小危機，有危難也有機遇。悲觀的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起來;樂觀的人在危難的時候，努力去找尋新的機遇，善於把握住危機中的“機”，只要還存有一絲期望，就要勇敢去面對，去迎接挑戰。
我讀過一本書，是關於描述世界著名作家海倫·凱勒的一生。海倫從小就失去視覺和聽覺，這個美麗的世界對她而言是黑暗而又無聲的，這是人生中多大的一塊絆腳石!可是海倫沒有選擇放棄，反而轉向堅持，經過莎莉文教師的耐心調教，她學會了多少東西!創造了多少奇蹟!帶給我們多大的震撼!而有些人在一次考試會考砸了，便心無大志再也沒有勤奮學習過了，跟海倫的挫折比起，我們難道不應當更勇敢地去面對嗎?
人生經歷的挫折越多，成就越大。不經歷風雨，怎能見彩虹?挫折來臨時，讓我們用微笑和自信去面對吧!面對挫折，你選擇哪條路呢?
郭小川《閃耀吧，青春的火花》：在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這才是青春的美，青春的歡樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》，費時18年;宋代司馬光著《資治通鑑》，費時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名著啊!青春，因堅持而美麗。
青春，職責也。青春路上，有職責，路會走得更加平坦，因為身上揹負著——職責。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負著神聖的職責遨遊於浩渺的宇宙。正是有了職責，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因職責而閃耀。
青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自我、肯定自我，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自我特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會，最終自信地站上了他夢想的舞臺;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自我的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。
年輕的時候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》。
當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園裡，有個別同學亂扔垃圾，塗鴉牆壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。讓我們一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨，讓我們所有同學的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。 學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。
來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們共創時代新風! 謝謝大家!
潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫，在我看來，此刻，這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣，五彩繽紛，但總會有一種主打色彩。
記憶中的小時候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每一天看到的白白的屋頂、白白的牆，白白的窗玻璃，白白的……那時的我，就認為世界是白色的天地。
等我慢慢長在，在我的眼裡出現了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午後帶我去草地上玩耍，那時，我第一次明白了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調。
在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒，雨過天晴，我趴在視窗，呆呆地望著天空出神，不一會兒，突然在我眼前出現了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調的顏色，也不僅僅僅有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍紫。從那以後，我眼中的世界越來越美。
在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘鍊出來的色彩，有著人們的堅持與奮鬥，以及對生命的熱愛。儘管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。
進取向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容，以及一種透析人生苦短的姿態。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態，使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗，使我更樂觀的應對生活。
我眼中的世界，是如此完美，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。
Distinguished leaders, dear teachers and classmates
Good morning, I'm WangYifan from class 25, grade 2 . Today, my topic is "join hands to enhance physical fitness and prevent spring diseases".
Spring is coming, the temperature is gradually warm, and a variety of common epidemic diseases are quietly coming, as the saying goes "health is the source of revolution" only a healthy body can support our high strength of learning, so I today share about spring disease prevention knowledge
There are three main types of infectious diseases that occur frequently in schools
One is influenza, one is chicken pox, and the other is mumps. Influenza is a respiratory disease caused by influenza virus, which is highly infectious and often accompanied by fever, Varicella is an acute infectious disease caused by varicella zoster virus Mumps is a respiratory disease caused by the mumps virus, which often breaks out in schools and public places。All three diseases are transmitted by respiratory tract，if we prevent rightly these diseases can avoid.
How can we prevent these infectious diseases?
First of all, we should develop good health habits, Wash your hands and take a bath frequently, open Windows frequently, drink more water and eat more fruits to supplement vitamin c . Spray and mop the floor to avoid raising dust into the mouth and nose, pay attention to keep warm, often exercise. Exercise is especially important
Physical exercise is an important way of improving the quality of our body, we should conscientiously do gymnastics, second, to make full use of the recess ten minutes, don't always sleep in the classroom, take a breath of fresh air, we can also make full use of before and after school in the afternoon free time to do morning reading in the morning, for outdoor exercise.
Let us join hands to enhance physical fitness, work together to do a good job in spring disease prevention!
That's all for my speech。Thank you for listening.
“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關終歸楚;痛苦的人，天不發，薪嘗，三千尷尬。”
自強不息就是毅力。
空曠的沙漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空，鷹是一點點，因為飛翔的心渴望高階的雲;茫茫大海，滿是帆和影，因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮，書之聲大，因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500裡的長征，淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫，留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什麼來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力，我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總髮現考試來了什麼都不懂。面對未來和春暖花開，我們該怎麼辦?
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出，後果可想而知。一隻失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙豔麗的翅膀，也只是在展示一個破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不捨;堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持，王羲之染了一池墨，換來蘭亭被後人稱頌。正是因為堅持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持，馬雲才成功進入學校，持有上億的房產。我們呢?是班裡的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下，只有做一隻執著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路，我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢，也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰，匍匐地上的塵土，追著風去尋找自己的藍天、碧海、白雲…
龐大的建築重達數億，成千上萬的建築彷彿在不斷的腦海裡。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。
各位老師，各位同學：
在紛繁複雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一併受到了懲罰，又何苦呢?
慷慨以助人，就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢?
寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質，是宰相肚裡能撐船的風采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施於人”的內涵。以這樣的心態交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎?
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果。”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發展友誼!
而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒，交益友，不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是：《我愛讀書》!
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉――在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
早上好。
今天我講話的題目是《煩惱拋腦後，天天好心情》。
我知道，同學們一天一天長大了，責任就增加了，壓力也就大了，面對著父母的嘮叨、老師的叮嚀以及學習的壓力，煩惱自然就產生了。所以，煩惱是人生旅途上必不可少的。一個人的煩惱與地位的尊卑並無直接聯絡，俗話說：窮人有窮人的歡樂，國王有國王的煩惱。
每個人都有自己要面臨的問題，而人生中的煩惱也好像總是如影隨形，不論你想得開想不開，日子還是一天天的過去。既然如此，我們何不把煩惱拋腦後，讓自己的每一天都有好心情?
有時候，煩惱是自找的，或許換一個角度，事情就會變得完全不一樣了。
古時候，有一個秀才第三次進京赴考，住一個經常住的旅館裡。考試前兩天他做了兩個夢：第一個夢是夢到了自己在牆上種白菜，第二個夢是夢到了下雨天，他戴了斗笠還打傘，這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢，算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧，你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽心灰意冷，回旅店收拾包袱準備回家，店老闆十分奇怪，問：“明天不是就考試了嗎?你怎麼今天就要回家了?”秀才如此這般說了一番，店老闆樂了：“啊，我也會解夢的，我倒覺得你這次一定要留下來，你想想，牆上種菜，就是高中嘛!戴斗笠打傘不是說明你有備無患嘛!”秀才一聽覺得此人說得更有道理，於是精神振奮的參加考試，居然中了個探花。
這個故事告訴我們，積極的人生像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人生像月亮，七年級、十五不一樣。想法決定我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的生活。
能不能拋開煩惱，實際是一種生活態度和生活藝術。
不知道大家有沒有聽說過“光明日記”?“光明日記”是日本“八百伴”總裁和田一夫的發明。他從20歲開始，就養成了每天記日記的習慣，不過他只是記錄每天最高興、最快樂的事，所以被稱之為“光明日記”。和田一夫書寫“光明日記”的目的是：盡情享受人生的快樂，不斷激勵自己和他的團隊去戰勝各種艱難困苦，鍥而不捨的地去實現自己的夢想!在“光明日記”的照耀下，和田一夫始終保持著快樂的意境和積極的心態，從容面對事業的成功與失敗。在快樂中，他把“八百伴”做成了日本最大的零售集團。但當他72歲時，幾乎耗費他一生心血的“八百伴”卻遭到了破產的厄運。面對突如其來的失敗，這位老人依然保持著快樂的心情，帶領幾位年輕人創辦了一家網路諮詢公司，僅用了一年零九個月的時間，就成功獲得了上市。如今，這位老人每天精力充沛地工作10小時。在談起自己為什麼能這麼快調整心態、重新創業時，和田一夫說：“因為我有快樂作為生命的支點。”
康德曾經說過：“只有樂觀和希望，才能有助於我們生命的滋長，能夠鞭策我們的奮鬥意志，生長出無比的力量”。也有人說過：“生活是一面鏡子，你對它哭，它就哭，你對它笑，它就笑。”既然現實無法逃避，開心是一天，不開心也是一天，我們為何不開開心心的過好每一天呢?
煩惱就是一堵虛擬的牆，你只要一進入，就很難走掉，但你只要忽略他的存在，那堵牆依然是空氣。煩惱也是一個磨練的過程，要不被他打敗，一切陰雨綿綿，要不把他打敗，今生陽光明媚。與其去想如何化簡煩惱，讓煩惱給你出難題，不如忽略煩惱，你給煩惱出了難題;與其放棄生活，向煩惱求饒，不如學會像煩惱發出挑戰，跟他競爭到底。世上不可能沒有煩惱，卻偏偏沒有不可消滅的煩惱。把煩惱當作磨練，將煩惱置之腦後，讓煩惱自動求饒，這就是你的真本事!
願同學們人人拋開煩和憂，營造好心情，快樂每一天!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。
同學們，你們知道後天3月12日是什麼節日嗎?對，是植樹節。那麼為什麼叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們讚美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄託外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，淨化我們生存的環境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，20xx年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以後，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛裡的世界會更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的資訊。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名學生的名義向全校師生髮出“愛綠護綠”的倡議：
1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠”，“護綠”，“植綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。
3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列 ，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地!
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講完畢，謝謝大家! 愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作鬥爭; 建立班級“植物角”，以實際行動支援我校的“愛綠護綠”
夢想是我們前進的腳步，是追逐的風兒，是人生路上的指向標。
人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。而夢想則是人生蠟燭的一個引線，讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園，雨中薔薇，從今日起是嶄新的開始。並沒有結束。對大家都是一個開始，把今日作為開始就能夠了。那麼夢想不就是這個起點的前奏。夢想不分卑微還是崇高。夢想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。既然已激起心中的夢想，何必繼續之徒而返呢
是啊，夢想是人人心中的支柱。是小鳥心中的朵朵白雲，藍天;是大鵬心中飛向天際;是蒲公英的隨風而飄。
每個人趕路時，都有自我的夢想。
夢想的幻滅，是因為它沒有得到精心的照料。
你有一個夢想，你就要保護它。
如果光有偉大的夢想，偉大的事業也只是空洞的夢語。
即使一個人在困境的時候，也能夠靠著夢想堅持下去。
夢想給予人生的意義在於無論什麼情景，始終記得心中的夢想
夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎生活在夢想的浩瀚的海洋裡。
尊敬的老師，同學們：
大家好!
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。
我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境汙染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程做不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，為比自身多10—30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。
樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音汙染也是它們的本能，九米寬的林帶可減弱噪音汙染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裡每立方米空氣含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
謝謝大家!
在這個處處險惡的世界，危險防不勝防。比如飛禽走獸、強盜bao徒、恐bu分子……我們都要提防，學會生存!
某年某月的某一天，家中只剩我一人在家，媽媽去同學聚會了，奶奶搓麻將了，爸爸上班了，爺爺幫我去花鳥市場買金魚，留我一個人在家裡。他們為了不讓我跑出去，從外面反鎖了門。
“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門鈴，發出了清脆悅耳的聲音。
我跑到門前，大聲詢問：“誰啊?”“查水錶的。”我想透過門眼看看那人的樣貌，但夠不著，所以我搬來張椅子，這才看見。那自稱“查水錶”的人是個男的，戴著一次性口罩，頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛，穿著一身黑：黑襯衫、黑長褲、黑皮鞋，關鍵是那人的手上抓著一捆麻繩。我越看越覺得奇怪，平常查水錶的是位阿姨，戴的是藍帽子，穿著是藍色小馬褂，馬褂上印著大大的“桂香居委會”五個字，手上拿的都是一個本子一支筆。“查水錶的是位阿姨，你是誰?”“那……那個是我媽媽，她昨日扭到腰了，我來幫她的。”那個陌生男子頓了下說。我與那查水錶的阿姨挺熟悉的，明白她僅有個女兒，還嫁到了廈門，此刻門外的這人必須是騙子!
我從小有冒險精神，所以不僅僅不緊張，還興奮地想著如何與這騙子鬥智鬥勇。“哦!原先你是他兒子，不對呀，阿姨僅有一個女兒呀!你哪兒冒出來的?”男子神色一緊，有點兒結巴地說：“這個麼，我是她乾兒子。對!乾兒子!”“那你說阿姨電話多少，我還沒有她電話呢?你說完我再放你進來!”陌生男人神色有些鬆了，看樣貌是以為糊弄完我就能進門了。“她的電話呀，沒問題，。”“不對呀這位叔叔，為什麼是十二位數的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻，故意問。“這可能是我記錯了吧，呵呵!”男子假笑著迅速找了個理由。“算了，我自我打給老媽吧，她有。”我快速拿來手機，將聲音開到最大，好讓他聽見撥號聲。“嘀”的聲音持續了十一次，撥完號後，我又開了靜音，把號碼刪裡，之後又裝模作樣地“打”起了電話。
“喂，媽媽，查水錶的阿姨電話是多少呀?她扭了腰，我想問候她。”“你問我怎樣明白的呀?”“今日來了個查水錶的叔叔，說是阿姨的乾兒子來代她的，我本來要向他問的，可他太糊塗了，把電話記錯了。”“什麼?阿姨沒有乾兒子!他是騙子!”男子聽著我這處獨角戲，十分心虛和忐忑，已經有逃跑的衝動了。“那我立刻報警，拜拜!”我說著，又在手機上按了三下，又裝著說：“喂，警察叔叔快來救我，門外有壞人!”陌生男子一聽，什麼也沒想，一溜煙就跑沒影了。“小樣兒，跟我鬥!”我十分自豪，享受著勝利者的那份驕傲。
經過這件事，我明白了這世界的驚險，危險處處有，時刻要提防，要有安全意識，不要輕易相信人，遇到危險要冷靜，不能慌，要記得撥打電話求助，學會生存技巧和處理危險的本事。
同學們，大家好﹗
對於絕大多數同學來說，上課認真聽講，自習時安靜地看書，課後認真完成作業，這都已經成為習慣，這都非常好。但是，也許你還忽略了一種習慣——道德。
什麼是道德?其實道德並不是什麼高不可攀的東西，簡單的說，就是要明白什麼事該做，什麼事不該做。中國自古以德育人，以德為美，正所謂“沒有規矩，不成方圓”。說到底，道德也是一種習慣。
舉個例子，就在我們的身邊，在我們的菁菁校園中，常常會有一些不和諧的音符。像：雪白的牆壁上被鞋印沾汙，洗手間裡的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，投不中的垃圾被棄於桶外，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪這些都是不道德的行為，我們要給予批評。
中華民族自古以來就有著優良的傳統美德，我們要做的有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心，等等。 同學們，良好的習慣並不是天生的，完全可以通過後天來培養。道德的培養只要從一點一滴的小事做起，讓它也成為一種習慣，同學們就都能成為道德高尚的人。
同學們，你們是我們民族的希望，只有你們將我們的傳統美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立於不敗之地!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
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