網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

善待地球保護環境國旗下演講稿(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.07W

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

善待地球保護環境國旗下演講稿(精選19篇)

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《善待地球保護環境》。

同學們,你們感受到危險了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來;臭氧層出現空洞,紫外線長驅直入,肆無忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高,南北極冰川融化,馬爾地夫等島國即將淹沒……危險正一步步向我們逼近。危險來自哪裡?來自我們人類自己。

人類為了滿足自己的貪慾和盡情享樂,不斷地向我們的地球媽媽索取:人們開山砍樹,將地底下的石油、天然氣不斷抽出,在她的身上挖礦井,打坑道,肆意破壞地形地貌和地質構造;並向大氣中排放有毒氣體,向清澈的河流中排放汙水。於是天空不再湛藍美麗,河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡,各種災難頻頻發生。我們的地球媽媽病了,而且病得不輕,她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天,她會毀滅。那時,我們人類將到哪裡生存?我們無處可去!科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們人類居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開了地球媽媽的懷抱,我們將無法生存。作為她的兒女,我們不能再放縱自己的貪慾,必須立刻行動起來,拯救我們的地球媽媽,拯救我們的生存家園。

那麼,如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國每人每天節約一張紙,一年就可以節約多少張紙嗎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158,6666萬棵樹。這數字是多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙也就是保護森林。你們知道嗎?八千年前,全球森林覆蓋面積約佔地球陸地面積的一半,可是今天,殘存的原始森林只佔地球陸地面積的7﹪,我們國家更少,原始森林面積只佔國土面積的2﹪。目前,每兩秒鐘,地球上就有足球場那麼大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化,所以請大家一方面要植樹造林,一方面要保護花草樹木,節約用紙。我們在用紙時,用完一面不要扔掉,背面還可以打草稿。做了草稿紙之後,還可用來練毛筆字,可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。

水是生命之源,地球上的水雖然佔了地球總面積的70﹪多,但這裡面只有3﹪是可以飲用的,其餘的全是海洋和鹹水湖。那種水又苦又澀,根本無法飲用。而那3﹪的淡水裡,又有87﹪是冰川。現在我們國家的許多地區都嚴重缺水。所以,我們不能再浪費水和汙染水了。要想方設法節約用水,如淘米水可用來澆花,洗澡水可沖廁所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸佔我們的土地,而且還會汙染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會分解,被動物誤食,還會導致動物死亡。電子垃圾危害更大,一節一號電池爛在地裡,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒鈕釦電池可使600噸水受到汙染,相當於一個人一生的飲水量。人們喝了這樣的水,腎臟會受到損害;有的還會損害人的腦神經,嚴重的可使人發瘋死亡;還有的能使人骨質鬆軟,骨骼變形,嚴重的甚至癱瘓。

同學們,趕快行動起來吧!讓我們都來做地球衛士,從我做起,從點點滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料,多喝白開水;儘量少開空調,開空調時冬天開低一度,夏天打高一度;購物時自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室內電器待機狀態;每次減少一分鐘淋浴時間,減少看電視的時間等等。並要堅決和破壞環境的行為作鬥爭。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇2

同學們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裡多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今,環境汙染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源汙染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重汙染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會汙染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色汙染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裡,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裡有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境汙染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

20__年6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣汙染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,開啟水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業汙水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……

拯救一片綠色,喚醒一片天空,儲存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇4

河裡的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這麼瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?

原先是這樣啊!我也經常看見成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支菸,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多麼龐大的數字啊,是對地球多麼大的貢獻啊!

白色垃圾是環境汙染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱裡,既鍛鍊了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的汙水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然製造了效益,可是,那是以汙染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對汙水廢氣進行正確的處理分解,並不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛鍊身體,不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱遊,為了果樹能結出又大又豔的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜託大家了,加油!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇5

此刻地球的環境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河裡,到處都是,汙染了小河,以往在河裡嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,以往在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。

人們很多的砍伐樹木,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當於兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料製品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到那裡,你還會無動於衷嗎?

我們應當從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

有一次,我就沒有做到環保。那天晚上,我想把用完的作業被扔掉,媽媽看見了,對我說:“這些紙回收還能夠再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還能夠用的,你就用它做草紙吧。”我低下頭,認識到了自我的錯誤,從今往後,我就沒有在浪費了。

地球是我們偉大的母親,雖然她已經有許多歲了,但地球的年輕與衰老並不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應當讓自我的母親永遠年輕!來吧,讓我們一齊努力,我相信,如果每個人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽必須能恢復以前的健康和美麗!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

鮮豔的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìng”字(淨、靜、敬、競)和同學們談談如何促進我們大家的發展。

第一個“jìng”是乾淨的“淨”。教室,是我們的“家”,校園,是我們的活動場所,我們在校期間,主要在這個“家”中學習、生活、玩耍,所以,我們必須講究一個“淨”字,做到:教室環境常淨,花草樹木常鮮,學習精力常旺。

第二個“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考,是科學學習方法的核心。我們上課需要思考,課後做作業更需要思考,而思考必須有一個安靜的環境。近千人在一幢樓裡活動,幾十人在一個教室裡學習,大家說,不突出一個“靜”字行嗎?所以,我們在教學樓裡,必須做到三個“輕”字:走路腳步輕點兒,關門手輕點兒,說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”,我們的情緒更需要“靜”,靜心才能靜思,靜思學習才有高效。

第三個“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活,應該像兄弟姐妹一樣親密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我們要強調一個“敬”字。俗話說,要想別人尊重你,你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭裡,如果每個人都尊重別人,那麼每個人都會受到尊重,有人取得了成績;我們都會為他高興;有人遇到了挫折,我們都為他分憂。這樣,互敬互愛之風便會像盛開的鮮花,把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìng”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會,只有通過競爭,才能獲得成功,只有勇於競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字,積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動,提高競爭的實力,增強競爭的意識。

老師們、同學們,讓我們用愛心來感悟這四個“jìng”字——淨、靜、敬、競,用自己的實際行動來為這四個字增彩添輝。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上週四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即迴圈節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是汙染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

比如說,我國每年紙的生產量和消耗量都佔全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當於8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年裡,因形成層細胞分裂活動快慢的週期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎麼樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

對於這些問題,我們可以做些什麼呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩餘空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用於下學期的新書。

2.廢物利用,平時使用後的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母儘量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環保記在心裡,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇8

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務著,它給我們帶來幸福和歡樂。我們要保護地球,就得從身邊的每一件小事做起。

今日,我走在放學在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點頭。天空中的雲美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像凶狠的惡狼……形態各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優美的歌曲。正在我高興的時候,我看見一位大同學吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上,我想:反正也不關我的事。我繼續往前走,可我的腳總是和我唱反調,我想:教師教育我們要愛護環境,保護地球,就應當從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對。於是,我鼓起勇氣,大膽地對那位大哥哥說:“請你不要亂扔香蕉皮,不然就會汙染環境,再說後面的人不細心踩上去會摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們那裡的環境就會變得原先越髒。為了我們完美的環境,請不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點不好意思了,連忙撿起香蕉皮,細心翼翼地放進了垃圾桶。

保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,從小實事做起,共同愛護我們的生活環境吧!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇9

老師、同學們大家好:

我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這裡,與你們分享有關於環保的一切,分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。

還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱著讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路,壞自己的環境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?

面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力為更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候儘量吹風扇,出門的時候,選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性製品,拒食野生動物,隨手關燈,做環保志願者。

果斷行動起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時日將近,記得WWF執行長關德輝說:“熄燈是一種訊號,向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個世界!

而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記裡,會這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”

最後借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環境的美麗,卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環保態度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責任心。保護環境,註定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時姿勢漂亮,我是環保志願軍,讓我們為所有保護環境的人們代言,也為創造一個美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”

謝謝大家。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇10

各位老師、同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:應對全球變暖,讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衛生日,今年衛生日的主題是:應對氣候變暖,保護人體健康方面,由於氣候變暖加劇,昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衛生組織一份研究性報告證實,至少有30種新的傳染病在過去的20xx年裡未見,並且,新的病毒今後還將不斷被發現,對人類健康造成嚴重威脅。

環顧我們四周,我們不難發現,我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因為,氣候的異常變暖,各種病菌滋生,同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。

也許有人會說:“這些大事情,與我沒有太大關係,我也無能為力。”不!其實不是這樣的,我們每個人都生活在地球這個大家園裡。保衛地球是我們共同的責任和義務!其實,只要你細心觀察和思考,你就會發現我們能做的事情還有很多。例如:使用節能燈,可以節省75-80%的電力,節約了能源。乘公交車與步行,減少二氧化碳的排放量,不浪費紙張,用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。

也許這些都是小事情,但對於緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時,你難道不認為以上都是我們的舉手之勞嗎?

所以,同學們,我們應該從小事做起,從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題,用心保衛我們的家園。

我的講話完畢,謝謝大家。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇11

同學們、老師們:早上好!最近一段時間,我們南橋鎮正在轟轟烈烈的迎接全國衛生城鎮的複驗,國家衛生部將派員來我鎮進行建立工作的明查暗訪,要求非常高,不僅要檢查環境衛生,也要看我們師生員工的衛生規範,如洗手習慣,不亂丟亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸菸等等個人衛生和文明習慣,

這次國家衛生城鎮的明查暗訪對我們來說意義重大,因為它不僅是我們鎮政府的事,而是關係到我們整個奉賢區及當今上海人素質的大事,決不能掉以輕心。假如你有心你已經可以看到,我們學校的團員老師已經行動起來了,她們每天都到環城南路去做宣傳清潔工作,在我們居住的小區裡,居民們也在利用雙休日的時間參加義務勞動,在小區中揀垃圾,為使我們所居住的環境更優美而努力著,可以說全鎮上下,已經人人動員起來了。南橋時我們美麗的家園,江一小是我們學習的樂園,我們每一位師生都應響應號召,建立良好的校園衛生環境,認真審視自己的衛生習慣,樹立科學的衛生觀念,糾正自己的不良行為,在全校倡導“無痰跡、無亂丟廢棄物、無不良習慣的衛生校園”活動。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園,她們付出了辛勤的汗水,作為我們就應該尊重他們的勞動成果,不能再亂扔廢物,保持校園的整潔。因此,同學們、老師們,當你看到掉落在腳邊的一片廢紙,當你看到走廊上的一個空瓶,當你看到路上的一個包裝袋,請你彎下腰把它撿起來,丟進垃圾筒,為校園的環境獻上一份力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

其次,今天中午是我們全校打掃衛生時間,請各年級做好教室、辦公室和包乾區的衛生保潔工作,消滅所有的衛生死角,每一個教室、每一個辦公室、每一條走廊、每一處牆壁都要乾乾淨淨。同時,我們要養成良好的衛生習慣,吃飯時也要注意衛生習慣,不吃路邊攤點上的不衛生食品,上好廁所要衝洗乾淨,講究文明禮貌注重個人衛生,並自覺學習瞭解各種健康知識,同學們老師們,中國有句古話:不因善小而不為,不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起,從不亂丟亂扔垃圾做起,一起用我們的雙手、用我們的心創造美好校園!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,用行動說話》,曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村裡住著幾十戶人家。村後的山坡上鬱鬱蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什麼時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大„„有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處„„

其實,類似於這樣的現象和悲劇又何止這一例!不信,請看這樣一組科學的調查和統計資料:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸汙水排入江河湖海,每分鐘有28人死於環境汙染„„我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類自己製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。後天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是“認識地球,保障發展——瞭解我們的家園深部。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。

記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。”為了草地永存,為了河流永不幹涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!

謝謝大家!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇13

如果你是一個喜歡在藍天白雲下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林裡尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發現在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……

綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那麼簡單!

走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤於打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!

然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園裡能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園裡能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優秀的學生,那時我們的校園裡不是顯得更“綠”嗎?

讓我們行動起來,將我們的熱情與責任化為校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來,鑄就一枚閃光的環境勳章,撐起一片湛藍的天空……

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇14

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裡站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裡一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的班長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身後有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。學習委員弓著腰,彎著腳,手裡拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裡的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。班長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裡,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇15

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境,愛護公物,共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規範。

清晨,當你跨入學校,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水;進入廣場,會聽到簡便悅耳的音樂。這些完美的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和歡樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作,來保護環境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來說,要養成保護環境,愛護公物的好習慣。每一個人都應當做——保護環境,愛護公物的小衛士。

此刻,我們學校或社會中,不保護環境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉裡亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裡;在學校裡,有的同學踩踏草坪;在教室裡,有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……

大家心裡應當明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個國小生是否愛護公共設施,從小處反映了一個人的良好品質,從大處反映了國家的禮貌程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。期望同學們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……從我做起,從此刻做起,從小事做起。

單單有環保意識還不夠,我們必須自覺“維護環境衛生”,做環境保護的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環保的習慣,並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環境的主人。僅有這樣,學校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更完美,國家才會更強大!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇16

做為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環境,這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例,我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動,學校付出一筆不小的開支。所以,我們要愛護公物,構成節儉的良好風氣。

除了愛護公物,還要保護環境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草坪。同學們,隨著科技的發展,人類破壞環境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了,農村的廠子裡排出的氣體汙染了空氣,廢水廠裡排出來的廢水汙染了小溪……

同學們,愛護公物和保護環境是我們義不容辭的職責,讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監督吧!古人曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果每個同學都能從自我做起,從小事做起,愛護公物在我校肯定蔚然成風。

我們的學校必將更美麗,更和諧!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。

聽,中華大地吹響了保護環境的號角。“人類只有一個地球”、“保護環境人人有責”等口號喊得震天響!的確,地球遭受嚴重破壞,保護環境已成為人類迫在眉睫的任務!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護環境永葆青春,永遠為我們人類所生存發展看,我們學校每一個教室前的小花壇裡,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!

作為學生,我們現在主要是建立綠色校園。

那怎樣為校園添綠色呢?

首先,應該樹立綠化校園的意識,應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要,但“文武之道,一張一弛”只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能為綠化校園做應有的貢獻。

其次,應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時,我們應不怕髒,不怕累,積極投身到活動中去,為植樹造林,栽木種草貢獻自己的一份力。

第三,應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。“人新齊,泰山移”只有這樣在建立綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來,亮起來。

第四,應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。

最後,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們建立綠色校園就是建立綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇18

中國的環境問題並非始自今日。早在上世紀90年代,環境汙染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就佔到了80%,整個淮河常年就如同一條巨大的汙水溝。1995年,由環境汙染造成的經濟損失到達1875億元。

沙漠化,是對世界農業發展的一個重大威脅。沙漠化是一種環境退化現象。它使土地滋生潛力退化,農牧生產潛力降生物產量下降,可供耕地及牧場面積減少。由於沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠,已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高達5~7平方千米,幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續下去而得不到有效抑制,本世紀末,預計損失的耕地將會到達目前耕地的13,這是麼危險的訊號!我國也是一個土地沙漠化嚴重的國家,沙漠與沙漠化的地已由1949年的667萬平方千米擴大到1985年的130平方千米,約佔國土總面積的13、6%。沙化土地,每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的構成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由於過度農、過度放牧、過度砍伐、工業交通建設等破壞植被的人為因引起沙漠化的現象更為普遍。有一組統計數字很說明問題,臣我困土地沙漠化原因:森林過度採伐佔324%過度放佔294%,土地過分使用佔233%水資源利用不當佔6%,沙丘移動佔55%,城市、工礦建設佔0。8%。由這些統數字能夠看出,我國絕大部分(佔95%)的土地沙漠化是人因素造成的。所以,保護和利用好土地,封沙育草,營造防風沙

林,實行林、牧、水利等的綜合開發治理將會充分發揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親,是綠色家園繁榮昌盛的物質基礎。保和利用好土地,就是保護了綠色家園,保護了人類自我。

推薦全國人大以西部開發,生態先行為題,就有關環保的法律、法規有針對性地進行一次執法大檢查,及時糾正各級政府執法中出現的問題,避免歷史上大開發帶來生態大破壞的杯具重演。

保護環境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

善待地球保護環境國旗下演講稿 篇19

人類僅有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環境汙染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚禮貌,無疑是人類自身的道義和職責。

我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色,健康,衛生的社群……讓我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。從我做起,從此刻做起,從身邊的點滴小事做起,把環保承諾變為實際行動。

記住,保護地球,就是保護我們自我。