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教師代表新學期寄語國旗下講話稿(通用27篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.3W

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

教師代表新學期寄語國旗下講話稿(通用27篇)

大家早上好!

現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收穫的季節裡,我們又迎來了新的一學年。在這裡我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了良好的成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛護校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支援。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為徐李灣國小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠相伴,讓我們共同的家園徐李灣國小永遠溫馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇2

各位老師、全體同學:早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退,伴著熟悉的鈴聲,踏著春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課,我們準備好了麼?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防範措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這裡向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險遊戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛生安全。國小生正處於生長髮育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎嚥,要細嚼慢嚥,飯後不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此,我們要善於抓住“開學第一課”的契機,給自己定製度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期裡,讓我們每天“迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名國小生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴於律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:大家早上好!

今天是新學期開學第一週,我是九年級一班學生____我的國旗下講話主題是:新學期新氣象,新目標新作為。邁著輕盈的腳步,沐浴著三月的陽光雨露,在這播種的季節裡,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,我便要告別母校到高一級的學校繼續學習深造。其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。

謝謝大家。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇4

同學們 大家好!今天我演講的題目是跨越__年,備戰期末考

江山多嬌,捷音訊傳。我們偉大的祖國在響徹雲霄的凱歌聲中,帶著二十世紀的餘輝走進了新千年。

百年滄桑,祖國鉅變。當面對著東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的迴音,是新世紀的召喚,是再鑄輝煌的驅動力。是展現新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的迴歸,五十週年的國慶大典,以及澳門的迴歸凱歌聲仍迴盪於每一箇中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀,我們深感到肩上的重任,我們的學習同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯絡在一起的,學習已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質教育的大問題。

邁入新世紀的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果,平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向新世紀獻上一份厚禮。

千年伊始,送上我的祝福,願我的祝福能溫暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養出更多的優秀人才。我祝同學們,生活的更充實,學習更努力,珍惜學習的每一天,成為二十一世紀的棟樑。

進入新世紀人們常用機遇和挑戰並存來揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機遇大於挑戰,只要你去努力,爭取拼搏,只要你付出奉獻,憧憬,二十一世紀的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀的道路將是寬闊,燦爛的。

同學們,上一週,我們迎來了新的一年——__年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:“養成好習慣,受用一輩子”。

我們知道,習慣形成性格,習慣也決定著命運。 因為 “有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為,就有什麼樣的結果。”

曾國藩有良好的讀書習慣,魯迅先生有良好的寫作習慣等等,都可見良好的習慣,是成功和一切成就的基礎。

同學們,對於我們中國小生來說,拒絕垃圾食品,可以讓我們擁有良好的健康狀況,為一生良好的生活質量奠基;按時完成各科作業,讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣,在一定程度上可以保證我們學業的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力。有的人性格倔強,拖拉散漫,或者懶惰成性。種種不良習慣或者破壞人的形象,或者影響人際關係,或者使我們不能得到充分發展,這些會進一步影響我們一生的生活質量和存在的價值。所以,我們甚至可以說,在一定程度上,習慣決定命運。

或許,我們都知道養成良好的習慣非常重要,可就是做不到呀,怎麼辦呢?有一位禪師,帶領弟子們來到一片草地。他問:怎麼可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法:拔、鏟、挖。禪師說,這些都不是最佳辦法,因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什麼才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發現,地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧:用糧食根除雜草。

同學們,我們的好習慣多了,壞習慣自然也就少了,對不對?好習慣的養成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣,也常常需要一段時間。專家們發現,21天以上的重複形成習慣,90天的重複形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上,它一定會變成自己的信念。

同學們,養成各種良好的習慣,讓我們用認真的態度,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事:有家公司,對一群應聘者進行復試。儘管所有應聘者都很優秀,可結果卻都未被錄用。有一位應聘者,走進房門後,看到一個紙團,顯得很不協調。他撿起紙團,準備扔到垃圾桶。考官說:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這裡,一個細節就決定了成敗。

展現完美的自我,需要細節來體現的。我想,我們不僅要在為人、處事等重大方面養成好習慣,關注小細節的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完後及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水後關好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等。所有這一切好行為,習慣成自然,展示的是青少年良好的修養,石竹學子美好的形象,是學校最美的風景!

同學們,養成一個個有利於生活、有利於學習、有利於發展的好習慣,伴我們健康成長、幸福生活、長足發展,去創造一片屬於我們石竹師生自己的藍天。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇6

什麼是生命?

可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;

但生命又不僅僅屬於自我,更屬於所有關心,愛護我們的人。

所以,我們不僅應該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活,這,就是生命。

生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。

但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深邃的思想,詩人在身後留下攝人心魄的絕唱,畫家在身後留下瑰麗壯美的遺產……是什麼力量讓他們變得偉大?

雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什麼力量讓他們自強不息?

哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們的人生如此輝煌燦爛。

蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈是要使之過得豐盈充實。”

在學校,我們有時會看到這樣的場景:走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上往下滑;同學間,一言不合便揮拳相向……

每當看到這樣的情景,我就會想:這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果不堪設想;從扶手上往下滑,稍不注意,就會碰撞跌落,導致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……

人的生命是脆弱的,一旦發生意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦受損,將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的,是用來愛家愛國愛這個世界的,千萬不要因為自己的率性而為傷害了自己或他人的生命。生命對每個人來說都只有一次,它承載著太多的愛,牽繫著太多的情。你可曾想過,當我們不負責任地傷害了自己或者別人時,我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是芸芸眾生裡的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己的生命盛開成如詩如畫的原野,在五彩的人生路途上,用生命去歡唱一支熱烈而充實的歌。

也許我們無法擁有百花盛開的春天,但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構想;

也許我們無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;

也許我們不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界裡檢點著自己的收穫;

也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

珍愛生命,健康成長,這是一種責任,也是一種信念,更是一種堅持!

我們鄭重承諾:我們一定要對自己和愛自己的人負責!不管未來的路有多艱難,我們一定做到珍愛生命,不負青春,健康生活,擁抱明天!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

第十週我校順利舉行了期會考試,同學們遵守考紀,考出了自己的真實成績。老師們認真監考,認真閱卷,認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試,同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試,我相信絕大部分同學都在思考一個問題,那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期會考試做為學習的新起點,今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成,希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試,教師們要認真思考總結前一段教學的效果,把好的教學思想、教學觀念,教學方法,教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生,會欣賞學生,能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”昇華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神,而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻”,更強調“服務”與“責任”。有了服務意識,才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任,教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學,讓學生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習,取長補短,共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作為培養和造就未來具有綜合知識結構,善於合作,勇於創新的優秀人才的教師,就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們大家好:

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那麼,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的國小生,要做到遵規守紀,做現代文明的國小生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的國小生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧,同學們》。

中秋小長假已經過去,走在校園裡我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考,僅剩27天。再過三個多星期,你們就要踏上學考選考的戰場,能否贏得勝利,能否創造奇蹟,這接下來的27天,至關重要!作為一名與你們並肩作戰的老師,今天利用這個機會,跟同學們交流幾點我的想法,與大家共勉:

1、堅持住,讓懈怠與浮躁走開。

努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而,當你經過了長期的努力,感到成功就要來臨的時候,稍微有所鬆懈,就有可能使成功變為泡影。臨近考試,往往有的同學耐不住性子,沉不下心來,複習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始,然後交頭接耳,最後以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態,肯定會影響到最後的成績。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要認真對待。最後關頭,告訴自己:“要沉住氣,堅持住,勝利就在前方。”

2、定計劃,讓每一天都有收穫。

以高三同學的英語大學聯考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語大學聯考,手上的3500個單詞如何在這27天內落實,成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內強化,還寫不順手的作文如何在這27天內提高,這些都應該好好進行規劃。接下來的27天,我們需要精打細算,把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶,一天兩篇閱讀理解強化,兩天一篇作文練習,細緻的安排能讓我們的每天都有收穫,腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。

3.聽指揮,服從班級年級組號令,團隊作戰。

事實證明,一個只爭朝夕,蓬勃向上的優秀班集體,一定有著一致的奮鬥目標,一定有著嚴謹的學風,一定有著嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體,才能創造奇蹟。在接下來緊迫的27天時間裡,老師會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿完成各項任務,因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友,最堅強的後盾,我們會與大家並肩作戰,共同堅持,直到取得最後的勝利。

親愛的同學們,人生沒有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要乘風破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創造奇蹟!讓我們一起拼搏吧,同學們!人生能有幾回搏,不是此時更待何時?最後,我衷心祝願全體高二高三同學,在學考、選考中旗開得勝,高歌凱旋!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的隊員:大家早上好!

今天是20xx年10月11日,我們剛剛度過了祖國母親64週歲生日的國慶長假,再過兩天,我們全體少先隊員又將迎來一個屬於自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。

在秋高氣爽的十月,因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天,我們隆重聚會,共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天,我們一起來交流三個話題:一、為什麼要有夢想?二、什麼是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

一、為什麼要有夢想?

每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小,當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委,有的希望成為“自然之子”,有的希望考試100分,有的人夢想很大,希望將來成為明星、成為發明家,有的人夢想能進名牌大學,有的人夢想能一名好警察,有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話,請向吉老師揮手示意!

有的小夥伴一定有疑問:難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什麼一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

著名的美國哈佛大學有一項“關於目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的物件是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕,對他們提一個要求,把自己的夢想寫下來。結果有的寫,有的沒寫。結果發現:27%的人,沒有目標; 60%的人,目標模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標; 3%的人,有十分清晰的長期目標。

然後,對他們20xx年的跟蹤調查,發現他們的生活狀況十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的長期目標。20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那10%的人,有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高階主管等等。

那60%的人,目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%的人,沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。

調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如,這次大隊委、中隊委競選活動,人人都有機會參加的,很公平的,可是有的人不敢選,有的人很勇敢。因此,有選擇的人,就比別人多了一份自信,多一份榮耀,多一份責任,也多一份嶄新的人生。 所以,每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

二、什麼是“中國夢”?

每個人的夢想都不一樣,有的很小,有的很大。但是每個夢想都有一個相同點,那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以,如果把我們每個人的夢想匯聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

親愛的隊員們,你知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是,我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體,帶領全國各族人民朝一個共同的目標,一箇中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

中國夢,簡單的說,就是十二個字:要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強:就好比一個人身體強壯。國家富強表現在,不僅經濟總量要排在世界前列,人均也要比現在強得多;東部和西部、中部,城市和農村都發展起來了,環境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益,還要維護世界的和平,幫助其他國家發展。

民族振興:就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

人民幸福:就是說我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢,我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢,中華民族的偉大復興夢,凝聚和寄託了幾代中國人的夙願,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一箇中華兒女的共同期盼。什麼是“中國夢”?高年級隊員請回答。

三、紅領巾相約“中國夢”

期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月裡,你們的中隊輔導員老師,將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”,開展很多有意義的主題活動。

我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。

我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。

1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家裡人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。

2、我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對於少先隊員來講,奮鬥和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學校很多社團活動,鼓號隊、體育隊等,要讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什麼,多想怎麼辦,多做探索嘗試,盡力解決它。

3、我們要錘鍊意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮鬥、不懈奮鬥、頑強奮鬥的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不洩氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛鍊身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。

有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動,告訴隊員們:一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來,就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立:從現在開始、從腳下開始,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,為實現自己的夢想,實現偉大的中國夢想而努力的志願。 親愛的隊員們,請記住:少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末複習怎樣才有效》。 再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們,我們要信心再打一次勝仗。

現在,我們的複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、梳理知識、畫出網路圖。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。複習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式要用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、與時間賽跑。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業,還常把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,因為和自己的父母一起復習,會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,陽光總在風雨後,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

最後我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇12

同學們,今天是我們期盼已久的“六一國際兒童節”。 首先,我預祝同學們節日愉快!因此,我今天發言的題目就是《快樂六一,健康成長》

同學們,在我們國家裡,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什麼意思呢?這除了讚美我們天真、活潑之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園裡,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,就是說,未來是屬於我們的,祖國的前途是屬於我們的。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裡,承載著長輩的親切關懷,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智則國智,少年強則國強。我們肩負著時代的重任,寄託祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉”,作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時光。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你願意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩豔麗的小玩意兒,還是願意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基,因此,你們要走好兒童時代的每一步,健健康康,快快樂樂,讓家長放心,讓老師欣慰。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇13

老師、同學們:

大家早上好! 歲末將至,春節來臨,過完本週,大家便開始嚮往已久的寒假生活。怎樣過一個既充實又富有意義的寒假呢?在此對同學們提出幾點建議和要求:

一、加強自我保護——安全牢記心中

安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出遊玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。

二、合理安排時間—— 做時間的主人

“凡事預則立,不預則廢。”在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然後訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收穫。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,三年級的張賀燃同學在日記中寫到,如果我們是一顆顆種子,那麼書籍就是最好的肥料,滋養著我們,讓我們茁壯的生長、開花、結果!

四、尊敬長輩——做父母貼心人

寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。不任性,不攀比,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們、同學們寒假快樂!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《長征精神永不朽》

今年是紅軍長征勝利80週年。回首風雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰士卻長驅直至兩萬餘里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻佔臘子口……二萬五千里長徵路,二萬五千裡血與汗的洗禮!長征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難,經歷九死一生的激烈戰鬥,戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!

那,是什麼讓紅軍戰士們明知征途有艱險,卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對,是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮鬥的長征精神。

長征勝利80週年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神卻具有永恆不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,與我們黨和人民在革命建設中創造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與昇華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象徵!

時至今日,在建設社會主義現代化的偉大征程中,我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結合起來的長征精神,將激勵中華民族實現偉大的振興。

同學們,讓我們永遠銘記長征精神,用長征精神激勵我們好好學習,長大為實現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們:

早上好!

一轉眼,一個學期又要結束了。但是有的學生卻一直在彷徨,無所事事,他們不知道來學校的目的是什麼,也不知道自己將來要幹什麼,也有一部分學生想學習,可是就是學不好,於是沒有信心,學習三分鐘熱情。

要學會學習,首先要轉變學習觀念:變“被動學習”為“主動學習”。 有不少學生學習是被動的,小時候在家是父母壓著學,在學校則是老師壓著學,參加工作後將是:形勢逼著學。都不是主動學習,這樣不好。對學習的態度如何,直接決定著學習的效果。作為一名學生,學習就是天職。不認真學習就是失職。下面從三個方面來簡單談談這個問題。

一、學習。首先要明確學習的目的。學習到底是為了什麼?為了誰?從大的方面來講,學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備,只有現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講,學習也是為了自己,為自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。 明確了學習目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。

二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到,不管是語文還是數學,需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這五“多”,只有勤奮者方能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮呢?因此學習離不開勤奮。

三、方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學習方法至關重要。比如:課前要預習,只有在家中認真充分的預習了,才能提高聽課的效率,加深對新知識的理解。聽課要專心,聽課一定要排除一切干擾,簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課後要複習。這是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將要做的作業作一個提前的預習。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不可敷衍,甚至抄襲。

“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。“誰言寸草心,報得三春暉。”為了自己的將來,為了對得起父母,我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真學習,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝願大家在新的學期裡思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!

新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經的擁有塵封起來。

一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切合自己的奮鬥目標與實施計劃,以此減少我們學習、工作中的盲目性,俗話說的好,良好的開端就是成功的一半。而成功者,都是那些對自己負責任的人。

據統計,在全球500強中,近20年來,從美國西點軍校畢業出來的董事長,有10000多名,副董事長也有20000多名,總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名!世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養出這麼多的頂級人才!為什麼不是商學院培養了企業領導人,而是西點軍校呢?我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅,這些都是任何一家優秀企業對其領導人要求的最基本的素質,也是最值得挖掘或培養的領導素質,領袖氣質。

第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事,只怕有心人”,新學期裡,學校希望老師和同學們均能養成良好的學習習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我們附中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

培養良好的習慣,將會成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學家大衛.休謨曾說:“習慣是人生最有力的嚮導”。首先,我們要養成會聽的習慣,上課認真聽講是學生首要培養的習慣,認真聽講是專心的一種體現,奧地利著名作家、哲學家斯蒂芬.茨威格曾說過:“專心是成功的第一祕訣”,大科學家牛頓如果不專心也就發現不了萬有引力定律,上課如果不認真聽講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,是要養成敢說的習慣,在課堂上要善於和同學之間開展爭論,甚至要敢於向老師提出質疑。最後,是要養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將會使我們終生收益。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衛生、文明、有序一直以來是我們交大附中的校園氛圍。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為附中人,就要樹立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不說髒話、不亂扔紙屑、不進網咖等身邊小事做起,創設交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。

要實現這一目標,就要求我們一定要養成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂,要善待別人。首先,大氣就是不計較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個人遇到一點小事就心情不好,就不開心,這樣就會使自己的很多精力和智慧被自己的這個小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂起來,因為心情壓抑會使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞都會活躍,學習效果自然會好。最後,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。一個人若能取得成功,很大程度上在於這個人擁有良好的心態,待人處事善良大氣。

第四:珍惜一次機會,創造一個奇蹟。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考的師生們,三年一輪迴,機不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間裡完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲,完全取決於你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇蹟將在你的奮力一搏中誕生。

同時,我們希望同學之間要珍惜友情,在學習上多交流學習方法,不要藏著、掖著,實現共同進步。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會獲得同學間美好的友誼。將來,大家如果都能考上名牌大學,多年以後都能取得人生初步的成功,那個時候再收穫這張友誼的大網,大家就會擁有非常好的社會資源,人生就都會取得更大的成功。

親愛的同學們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野裡迴盪的春風,老師用辛勤的汗水在春天裡把希望的種子播撒,希望就從這裡開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領獎臺上! 最後,讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

祝願老師們在新學期裡身體健康,工作順心!

祝願同學們快樂學習、健康成長、學業有成!

祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學: 大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

20__年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎,成為全中國家喻戶曉的人物。在中央電視臺的一個節目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學農的?”他興奮地說,上中學時,學校組織參觀農場,農場裡滿地的紅花、綠果,使他大為興奮,對農學產生了極大的興趣,於是考取了農學院。學校的一次參觀,不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”,促使他成一名農學家。

在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫裡夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登臺表演時,優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱讚他是小音樂家,後來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。 古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝列舉。

每個人都有自己的興趣愛好,同學們,你的興趣愛好是什麼呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛鍊,提高身體素質》。 “少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞,說大點關係著祖國的未來,說具體點關係到我們未來個人的發展。每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強,才好有志向遠大。

有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質,怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨著冬天的來到,天氣多變,面板乾燥,傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在於運動,參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法,青少年正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,還可以增強我們的體質,提高我們的運動能力,培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學怕冷貪床,捨不得鑽出溫暖的被窩,寧願多待一分鐘,也不願早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷麵前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛鍊,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來說,不僅可以收穫健康,還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這麼一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,貴在堅持各種鍛鍊,以提高健康水平,有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應能力,減少疾病的發生。我相信我們的同學,為了我們的健康,為了我們能夠更好的學習,一定會積極運動起來,加強冬季鍛鍊,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

謝謝大家,我國旗下講話完了。

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇19

各位老師,各位同學,大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景,揭開那段沉痛而悲壯的歷史。

今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰期間,侵華日軍於1937年12月13日攻陷中國的南京之後,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等戰爭罪行。

據第二次世界大戰結束後遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒燬。而日本學者則眾說紛紜,但有部分人士卻試圖抹殺事實。

1937年七七事變後,日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山宣告中表示:“如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責任。”全國上下掀起全民抗戰的浪潮。

1937年12月13日,日軍進佔南京城,在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍佔領上海後,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為。後來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來汙辱這個城市,他們單獨的或者二、三人為一小集團在全市遊蕩,實行殺人、搶劫、放火,終至在大街小巷都橫陳被害者的屍體。江邊流水盡為之赤,城內外所有河渠、溝壑無不填滿屍體”。

據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

中華民族在經歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查,日本侵略者佔領南京以後,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。

如此慘痛的經歷,如此悲愴的歷史,南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一箇中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元凶;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。

同學們,我們絕不能忘記國恥,忘記這血的恥辱。

謝謝大家,我的演講完了!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇20

尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們:

大家早上好!我是大三班的李老師,今天我很高興作為國旗下教師代表講話,今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。

一、中秋節的由來及習俗

小朋友們,再過幾天,就是農曆的八月十五,是中國的傳統佳節----中秋節,中秋節與春節、端午節、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天,許多遠離家鄉的叔叔阿姨們,都會趕著回家與父母、朋友歡聚,所以中秋節又被叫作團圓節。現在,我想問問小朋友們:你們知道中秋節的來歷嗎?因為農曆七、八、九三個月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節。

各地中秋節的習俗:中秋佳節,人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。

賞月

在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

明清以後,中秋節賞月風俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

吃月餅

我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見於南宋吳自牧的《夢樑錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅結合在一起,寓意家人團圓的象徵。

其它中秋節的習俗

中國地緣廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣,並帶有濃厚的地方特色。

一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的託球舞等。

八月十五月亮特別的圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記住:不能吃太多月餅、喝太多飲料,否則對身體健康不利哦!

本週三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動,小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

中秋節放假三天:9月15日—9月17日(週四—週六),9月18日(週日補課),放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全,不去人多密集的地方,注意飲食衛生,度過一個平安愉快的假期!最後,祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂,全家和美、團團圓圓!謝謝大家

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。

理想是人的靈魂,有了理想,人才有了奮鬥的動力,才有成功的可能,才會實現自己的人生價值。

十年前,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎。中央電視臺《新世紀科學論談》節目中,一位女士問他是怎樣決定學農的,他興奮地告訴大家,上中學時學校組織同學們參觀農場,農場裡的紅花綠葉,使他對農學產生了極大的興趣,於是考取了西南農學院。學校的一次社會實踐活動,在袁爺爺心中埋下了學農的理想種子,促使他成為一名世界傑出的農學家。

相信在場的每一個同學都有自己的理想,還記得在國小的時候,班主任老師在教室後面黑板上畫了一棵許願樹,讓同學們在樹上寫上了自己的願望。我經過慎重考慮後,生平第一次認真填寫了自己的願望——作一個好人!老師笑著對我們說:只要同學們認真學習,遵守紀律,這棵樹就會幫我們實現願望。我時刻牢記老師的教誨,每天都在努力著,以“做一個好人”為目標,上中學後,我變得更懂事和明理起來,我明確了我的人生理想就是要“做一個好人”和“做一個對社會有用的人”,我因此更加努力學習,遵紀守法,規範自己的日常行為,積極參加學校的各項活動。本學期通過競選,還當選了學校學生會幹部,每天晚上檢查同學們的衛生值日,還負責督促同學們的路隊和禮儀情況,有時還會看護低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。儘自己最大的努力,時刻關注和幫助著身邊需要幫助的人,我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!

七年級一班的吳昊同學,他的理想是當名作家,他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地,描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學的學習課程多,任務繁重,但他堅定自己的理想,利用課餘時間努力充實自己,筆耕不輟,本學期寫出了很多優美文章,其中有幾篇文章還在學校校園網站上發表,同學們都羨慕得不得了。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。同學們,讓我們從小埋下理想的種子,樹立遠大理想,並且為之不斷努力,積極進取,我們才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇22

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節、聖誕節、親子運動會》。

一、冬至節(12月21日本週三)

冬至,是我國農曆二十四個節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,冬至是按天文劃分的節氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位於黃經270度,陽光幾乎直射南迴歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公曆12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣迴圈的開始,也是一個吉日,應該慶賀。冬至的習俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。

二、聖誕節(12月25日本週日)

小朋友們,這個星期的星期天知道是什麼節日嗎?(聖誕節)對了,是聖誕節。12月25日(本週日)是西方國家的聖誕節!12月24日晚上也就是聖誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

關於聖誕節的由來講完了,小朋友們想不想過一個愉快的聖誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的聖誕節!

三、運動會

另外過完聖誕節,馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個普天同慶的節日,我們幼兒園也將在本週日(25號)舉行“慶聖誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動,我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加,週日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運動會有什麼好處嗎?現在讓我來跟大家說一下。

1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康,保證正常的生長髮育,而且對意志品質鍛鍊等方面也有促進作用哦。

2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

4、培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

5、在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯絡更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。

運動的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇23

老師們,同學們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這裡代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是:“細節”。天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裡雜草叢生、汙穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什麼我們同學之間的差異會那麼大呢?就大多數同學而言,我們缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾乾淨,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神裡讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那裡看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一週下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節:課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節,並不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上並不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節,把它做好了,正是人心向善的表現,也是成功的開始。有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節,成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。在此,我代表七年級年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,把握細節,因為細節無處不在;關注細節,因為細節是成功的奠基石;重視細節,因為細節決定成敗。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇24

同學們,上午好!

今天是我們新學期第一次國旗下講話,我想以“規則”、“規矩”、“規範”為題跟我們每位同學重申一下常規。

規則是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。規則的制定使人們的行為方式有法可依,也使社會有了判斷是非的標準。規則具有強制性,如果不按規則出牌,遊戲將無法進行,是非便會發生混淆。

我們學校的《省武高學生一日常規》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規則,規定了我們可以做什麼,不可以做什麼。使每位學生的行為方式有法可依,也使學校有了判斷是非的標準。這裡我要特別提醒大家的是:學校是個特殊地方,她的規則可能也必須有別於社會,但她同樣具有強制性。例如,學校規定不許帶手機進入校園,有同學被老師發現處理時,睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問:為什麼不可以用啊?不管你是有聲還是無聲的問,這裡我可以明確的告訴你,這是學校的規則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了,所以要買時,你要記得,規則不能拿你的需要去改變。

接下來我講規矩,我們都知道,規則不是萬能的,因為規則不可能事無鉅細、面面俱到,如果沒有條文可循,那隻能按照規矩辦事。規矩未必是明文的規定,但它來自於人情、事理的約定俗成,破了規矩,便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子,如果說贍養父母是規則的話,尊敬老人就是規矩。

我們每位生活在校園的同學都要記得,你要遵循的除了有形的規則,還有無形的規矩。例如學校不會規定你生活、學習用品怎麼放整齊,但整潔是個規矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛生間前而出臺這樣的禁令,但學校有不亂扔垃圾的規則,社會有不影響他人,不給別人添麻煩的規矩在。

可見,有了規則,有了規矩,就有了自我約束的規範。從某種角度說,規範是規則和規矩的總和,明文規定或約定俗成的標準就是規範,作為下一代,作為年輕人,作為在校生,我們有我們的行為規範,規範體現了我們的家教、體現了我們的個人修養、體現了我們的教養。

同學們,這個學期是非同尋常的,高一將面臨期中期末後的分班,高二將面臨小大學聯考和進入高三,高三更是將面對模考和大學聯考。規則、規矩、規範將為我們每一個同學提供良好的學習環境,保障我們每一個同學的進步發展。我真誠的希望每一個同學明白:規範不是在限制我們,而是在幫助我們。

我的發言結束了,謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇25

開學以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續努力。今天我講話的主題是《學會做人》。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。同學們要用《中國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,做到不遲到,當好值日生,保持校園清潔,課間不大聲怪叫,不追逐打鬧,上下樓梯腳步輕輕靠右走,集合站隊緊張有序快靜齊,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年.正如教育家陶行知先生所說:"千學萬學,學做真人"。

同學們,只有現在在學校做個規範生,將來才能在社會做個真正的人。學會做人, 對於每個人來說,不是一時一事之功,而是一生時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗,《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有一句名言,"人的一生應該這樣度過: 回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧".我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,培養文明禮貌,團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,一個有道德的人,也就是學做真人。

所以,我希望同學們從小事做起,從現在做起,從一點一滴做起,從彎腰拾起身邊一片廢紙做起,真誠的關心身邊每一位同學,認真做好老師佈置的每一次作業,逐步養成誠實守信、文明禮貌、團結互助、認真做事的好品德!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇26

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態》。

我們已經進入高三,那我們的狀態是什麼樣子呢?我的評價是整體很好,個別現象有待提高。下面幾個方面想特別叮囑一下同學們,咱們師生共勉。

一、我們先看一看我們的學長學霸是怎麼學習的。下面是我們一中網站的一則新聞: 6月30日晚上,北校區20xx級邀請20xx年大學聯考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學為20xx級學生作學習經驗交流報告。四位優秀學子從自身的角度分享了自己三年以來的學習經驗。理科狀元侯潤澤同學發言風趣幽默、金句連連,他說一般學習中要注意以下幾點,一是重視基礎,要學會梳理課本知識、查漏補缺;二是各科都有竅門,語文要跟準老師節奏,數學要注重結題步驟,找出做題規律,英語要重視書寫和積累單詞,理綜要根據材料做題,記準公式定理;三是注重效率,注重準確率,不要一味追求速度和刷題;四是要勞逸結合,重視休息。劉宗壯同學發言思路清晰,他提出了三點,一是態度決定一切,學習要有自信,要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績,影響心情乃至同學關係;三是緊跟老師節奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學就學習奧賽的一些經驗重點做了介紹,他說道,一是要獨立掌握自己的命運,寫出屬於自己的計劃,二是要把基礎學好,三是細節很重要,四是要注重學習心態,五是要學會向周圍同學學習。奧賽金牌得主劉坤同學將數學奧賽和高中學習經驗娓娓道來,她提到:一是心態不要浮躁,設定目標和計劃,跟著目標和計劃做就好,最重要的是要開始做;二是要踏實沉穩,尤其是最後一個月要穩住,事實證明最後一個月的東西記得最牢固;三是做題時不要焦慮,不要受周圍同學影響;四是簡單題重細節,難題重思路,思路寫得越詳細越好。

我想給大家提醒的是專注,學習要有高度的注意力,心無旁騖,用心專一,全神貫注。古人練毛筆字時,手腕中的懸著的毛筆,別人想從背後偷偷取走,那是拿不走的,說明此人腕力足,書寫專注。高三的學業越來越重,但是學習應該越來越專注。如同聚光燈,越聚於一點,越能照亮前方。

二、高三要有高三的狀態和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學樓時就給大家提出了幾個關鍵詞,相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣:淨、靜、競、敬、精。要求我們做到:環境乾淨,自習安靜,有競爭意識,有敬畏精神,最後學習上要精益求精。其實,我們的學習環境和士兵的生活環境有很多相似之處。士兵分為好幾種,有民兵預備役士兵,有野戰軍,有特種兵。大家是想做只會打槍的預備役民兵呢,還是想做以一當十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓練,同樣的科目訓練的次數要多,質量要高,另外還有挑戰人的極限的極度刻苦的訓練方法。大學聯考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣,就差不多啦。關於環境,我想多說一點,一是衛生環境要搞好,值日生值好班;同學發現垃圾要及時撿起,放到垃圾箱裡。環境衛生,責任在我。每當看到同學搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時候,每當看到同學追著隨風起舞的塑料袋奔跑的時候,每當看到同學默默撿起地上的紙片窩在手裡準備扔掉的時候,我的心裡都是滿滿的感動!環境,還有一個重要的意思,也就是李校長給我們講的:每一個人都是別人的環境,我們人人互為環境。所以我們要做好自己,每個人做好了自己,大家就做好了集體,我們就做好了一中人 。

三、要抓好紀律,鐵的紀律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產黨成立95週年大會上的講話》中有這麼一句:著力培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,努力建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊。身居鬧市一塵不染,艱苦奮鬥紀律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風過硬的軍隊。令行禁止,有令則行,有禁則止。南京路上好八連讓當年挑剔的上海市民嘖嘖稱讚:和國民黨的軍隊就是不一樣!不以規矩,不能成方圓。前些天,我和國政老師受學校派遣有幸參加了20xx年山東大學聯考的語文閱卷工作。在第一天的培訓會上,相關領導就向我們通報了今年8位閱卷老師因為遲到而被勒令回家的紀律處分。這幾位老師都是不遠幾百裡趕到濟南的,但是,檢查組講,遲到一分鐘也不行。這就是紀律。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠趕來的老師感到惋惜的同時,不得不敬佩大學聯考閱卷組的紀律嚴明和雷厲風行。試想,沒有這樣鐵的紀律,怎能保障全省56萬多考生的閱卷質量?由此,我想到我們個別經常遲到的同學,我們今天因為你遲到了放你進校門,讓你進教室,明天在大學聯考的考場上、在未來的職場上,別人還會這樣放你進去嗎?絕對不會!所以,鐵的紀律應該從現在就要遵守,這是對你的高三負責,對你的大學聯考負責,更是對你的未來負責!

四、暑假,又一次逆襲的大好機會。暑假即將來臨,這也是高中最後一次暑假。我們應該如何科學規劃好自己的暑假,安排好自己的學習生活呢?希望大家參照我們的《假期學習生活指導》,合理安排,科學規劃,做自己生活和學習的主人。希望我們這個暑假,既是快樂的、安全的,更是充實的、高效的。

最後,祝大家期末順利,假期快樂!謝謝大家!

教師代表新學期寄語國旗下講話稿 篇27

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,並強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

那麼,一系列問題來了----

第一個問題,什麼是文化?

世界文化“百花齊放”,學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為,就其廣泛的民族學意義來講,文化是一個複合整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性,作為中國大學校園中的一員,我們的一言一行都應該具有文化味兒,更應該體現出文化自信。

第二個問題,什麼是文化自信?

文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發展與戰略的高度,強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅持文化自信。

第三個問題,新形勢下增強文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。

其次,從國家層面看,一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎。

再次,從學校層面看,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”,是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標,文化自信是“有文化“的內涵之一。

第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標誌,而文化自信代表著更深層次、更有內涵的成長、成熟,是高素質人才的”情商“體現。

最後,從意識形態層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。

第四個問題,大學生如何增強文化自信力?

中華民族的文化自信植根於中華民族的優秀傳統文化,繁盛於當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力,就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎,這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的物件傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化,是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命。可是,當用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語說得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中蘊含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?

可見,大學生要增強文化自信力,必須從三個方面著手:

一是要廣泛學習文化,並在此基礎上理解多元文化,進而錘鍊對多元文化的包容之心。

二是要學會用不同的方式向不同的物件傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。

三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。

中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1520xx年之久。但當世界進入工業文明之後,西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮鬥,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈,並在新的歷史條件下賦予其新的生機,我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力,實現中華民族的偉大復興將指日可待!

謝謝大家!