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中學生關於把握講話稿(通用26篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.65W

中學生關於把握講話稿 篇1

人生需要把握自我,把握自我能夠從各個方面戰勝自我,把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘,把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格,去給別人一個微笑.

中學生關於把握講話稿(通用26篇)

人生需要把握,努力學習是很累的,這需要自我嚴格要求自我,去戰勝學習中的懶惰.教師正在講課,你要認真聽講,心無旁騖:晚上回到家裡雖然很累,但也要完成作業,哪怕寫到很晚,否則一次不寫作業,將來會一事無成,人生需要把握,把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學生的我們,要把握住自我的時間,把握住自我的青春.

我們每個人可能都喜歡懶床,不是睡得晚,就是作業多,總之各種各樣的藉口來對付教師我們為什麼遲到的原因.然而這群人只可是是少數的,而能夠把握住自我的人卻是多數的,我們也應在這個多數人群中.

陽光溫暖清明;空氣清新干淨;鞠一捧水,亮徹甜美;挖一杯水,橙黃細碎.人生與地球,生於人世,世界萬物,應學會把握自我,把握住自我的一言一行.

人生需要把握.

叮---叮,上課的鈴聲以響起,__同學急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時,"啪",我桌子倒在了地上,我的課前準備好的書本也躺了一地,我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧,哈下腰為我撿書,我僅有憤憤地看著,他無奈地對我說抱歉,我把握住自我,寬容了他,我說"沒關係".如果我沒有把握住自我,不但會惹鬧教師,還會和同學產生矛盾.

人生需要把握,因把握自我,讓你永遠的處理好每一步成長,乃走一生.

中學生關於把握講話稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這世間,而又最小的是時間,最長而又最短的是時間,最快而又最慢的是時間,最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。

有的人不會把握時間,時間就會從他們身邊悄悄溜走,不會留下任何機會給那些人,更不會給他們一個特權,回到以前。而有的人則懂得利用時間,時間會很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時,會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣,那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間裡開拓出一片新天地,幹出一番大事業。

一分鐘,對於某些人來說,很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘裡可以幹很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國家多的一個冠冕,可以為世界再創造一個新紀錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘裡獲得很大利潤,可以想出一個新的計劃,為未來鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學子,就又可以創造出又一代祖國的棟樑;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的鉅作,就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫出一幅幅優美的圖畫,就又可以為繪畫初學者提供有一個好的典範;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個好的生活環境……大到世紀偉人,小到一個平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜時間的人,都可以在最少的時間裡開創出一個新未來。

古語有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”,在他們年輕的時候,他們不惜一切,甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關緊要的事物,朋友的勸告不聽,親人的叮囑不聽,學者的教誨不聽。丟棄一切,換來的是:生不帶來、死不帶去的東西。可當他們老了,寂寞了,覺得自己沒有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。

燕子飛走了,明年還會再飛回來的;花兒謝了,明年還會再開的;樹木枯乾了,明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開了,可以再交;事業沒有了,可以再創;可時間逝去了,明年還會回來嗎?可以到哪裡去買嗎?當然不能!朋友們,時間是一去不復返的,只有珍惜、手裡把握住,才能在長大變老以後不再有遺憾,不會抱終天之憾。

朋友們,學會把握時間。只有學會把握時間,才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間,才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間,才會更讓你感受到自己存在的價值。

中學生關於把握講話稿 篇3

把握自我,顧名思義就是把握好自我的青春,自我的時間。充實並開心的過好每一天。

有人說過這麼一句話:人的一生有三天,是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有無數個昨日,也有無數個今日和明天。昨日雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓,讓今日的我們不在重犯昨日的錯誤,讓明天的我走向成功。

我的生活是過得十分充實、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開朦朧的睡眼,拿出課本來,站在陽臺上高聲朗誦起來。直到太陽露出它可愛的圓臉時,我才放下手中的書。上午在教師的教誨聲和同學們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了,直到午時放學時,頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。

回到家時,我飛快地完成了作業,便開始了學海之旅,沉浸在學海知識中的我,仍沒忘記放鬆一下,不一會兒,樓下響起了我和夥伴歡樂的笑聲,夕陽把我們的倒影拉的好長好長……

臨睡之前,我會細心的回憶今日發生的每一件事,並把值得紀念的事寫進我的日記中,讓它為我的日記增添獨特的一道風景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。

這就是我把握自我人生的方法,無論你的方法如何,你只要告訴自我,條條道路通羅馬,你必須能找到屬於你自我的方法。

中學生關於把握講話稿 篇4

轉眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時候,應對新衣服的誘惑時,是否把握住自我,不為了新衣服亂花錢,國中時,是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

此刻我們以立刻頭臨會考,立刻走上把握自我命運的舞臺,你有是否把握住自我不斷的充實自我呢?

記得那一天,我拖著沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,開啟門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今日吃的是酸菜,妹妹已經坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

晚飯後,妹妹上樓了,我也鑽進了被窩,絲毫沒有面臨會考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個白頭髮的娃娃那?

這是奶奶的聲音傳了過來,那個娃娃讓我給你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,之後就是一向哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動惹惱了我,我給爸爸打了電話。

爸爸很快就過來了,妹妹看到爸爸就說我的不好,本以為,爸爸會問我怎樣了,可卻沒想到,爸爸說,你好好睡覺,好不容易能夠早點休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什麼都沒有。爸爸說,你姐這不拿上會考了麼。

聽到這話眼淚在我的眼眶裡打轉,明明學習不認真,把握不住自我,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,明明成績不夢想,把握不住自我的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學習很累,為我準備最好的環境,突然覺得對不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心。

把握自我,就是把握住了機會。

把握自我就是把握住了自我的舞臺。

把握自我讓我們在會考這個舞臺上綻放最絢麗的自我。

中學生關於把握講話稿 篇5

一個問題常常困擾著我:生命的意義到底是什麼呢?午時,我在公園散步。一群鳥兒中的一隻小鳥引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀,一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥.不知什麼原因,鳥群要遷移.使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地.過了一會兒,鳥群離它越來越遠,此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅.最終強烈的求生慾望使它騰空躍起,再次飛向藍天……

岩石的縫隙裡,跡般長出一朵小花。多麼強的生命力啊!它經歷了烈日般的燻烤,經歷了刺骨般的寒冷,經歷過多少風風雨雨。但堅強的它仍不屈向上,茁壯成長。還有一次,我看見鄰居家的一隻貓在捉一隻母老鼠。。母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送給小老鼠吃。自我卻被貓給抓住了。它拼命掙扎,活下去的慾望使它掙開了“死神”的毒爪。它奮力逃跑,貓拼命追趕,母老鼠跑向牆角,突然,它急速轉彎,從牆邊躥了出去。貓一頭撞在了牆上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機鑽回了洞。雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命玈途中的艱難路程.我們就能夠讓有限的生命體現出無限的價值.

此刻,我最終明白,生命的意義是在於貢獻,在於給予,在於珍惜.決不能夠在一時的無奈而放棄生命.於是,我下定決心,必須要珍惜生命,決不白白浪費它,使自我活的更加光彩。或生命很可貴生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的完美;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。安全是我們每週必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。可是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,所以,發生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心境悲憤,但卻無濟於事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。可是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的杯具。看那一個個小夥子在騎摩托車時,是多麼的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發生了一齊驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而完美的生命。啊!多麼恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。

每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我明白世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多麼愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在後。為什麼人類總不注意隱藏在自我身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那麼,生命它就是1,僅有生命這個1存在了,後面的0才會有價值;而當這個1不在了,後面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自我平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、歡樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

中學生關於把握講話稿 篇6

貝多芬的《命運交響曲》正是他敢於直面慘淡的人生的果實。一個又一個挫折並沒能弄垮他,他勇敢地直視一個又一個的挫折,開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示:能勇敢應對挫折,是成功的開始,是人生的轉機。

古今中外,凡是有所成就的人,都是敢於應對挫折,直麵人生的。冼星海說:一朵成功的花都是由許多苦雨,雪泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。的確,成功的基礎是敢於應對挫折,敢於應對挫折的收穫就是成功。李清照,經歷了南北分裂,國破家亡,她的人生一路坎坷,顛沛流離。但她敢於應對慘痛的人生,堅持創作,不僅僅在詩,詞,散文皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段,可能出此刻任何時候。如果李清照不能應對那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創作,那麼她在文學上有這麼高的造詣嗎?她的人生告訴我們:要有所成就,就要敢於應對挫折的。

時光匆匆不留痕跡,但前人勇敢應對挫折的精神一代傳一代。我們不說童第周夫婦如何在物質生活匱乏中堅持科研工作。也不說華羅庚如何在逆境中攻讀數學。更不說奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓,雙目失明的情景下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說火箭專家王任之,她9歲成為孤女,忍受著嫂嫂的指桑罵槐,承擔著每一天上山砍柴,割草的重壓……她頑強的成長著,她一邊讀書一邊參加抗日鬥爭,入了黨,到蘇聯留學……最終成為了出類拔萃的女科學家。試想,沒有王任之的勇敢應對逆境,中國怎樣有這樣優秀的女科學家?

但二十一世紀的今日,有的人卻因為一些小小的挫折,生活的不如願而輕生。某重點大學學生因受到喜歡的女生拒絕,學習退步,在高樓一躍而下,結束了年輕的生命。20__年大雪災,凍壞了一片又一片的砂糖桔,一些果農因無法應對慘重的損失而喝農藥自殺。如果他們能勇敢應對這些不如意的事情,重新振作,還是會取得成功的。不能應對人生的挫折時可悲的,由此可見,能勇敢應對人生的挫折多麼重要!

勇敢應對挫折吧!為自我的人生彈一首《命運交響曲》。

中學生關於把握講話稿 篇7

泱泱大國,赫赫禮貌。縱橫千古,奔湧不息。

炮火紛飛,血色紅軍。開國宣言,震耳雷鳴。

改革開放,開化包容。絲綢之路,仁風遠行。

觀看《紅旗飄飄,伴我成長》,我由衷地為那些可愛的人們發出讚美,為祖國的快速發展而驚歎。然而,此刻浮此刻眼前的,不是金戈鐵馬,八百里分麾下炙的豪氣;不是日新月異,建設上的豐功偉績。——而是一條路。一條凝聚無數人心血的築夢之路,此刻,延伸在腳下。

站在這條路上,我是見證者。

從中華人民共和國的站起來,到改革開放的富起來,再到新世紀的強起來,這是一條看似不可能的道路,沒人明白背後的艱辛。草色青青,一枚金色魚鉤閃爍在這片土地上,《金色的魚鉤》中老班長,寧可犧牲自我的精神,如同這枚金燦燦的魚鉤,煜煜生輝,艱苦卓絕的鬥志印耀著長征精神的不朽。湘江之戰,以紅四軍血肉之軀鋪平了通往勝利的猙獰道路,滾滾湘江之水,錘鍊了軍人的錚錚鐵骨,猩紅的血淚澆鑄了信念的豐碑。錢學森,鄧稼先,華羅庚……這些中華優秀兒女,放棄國外優渥安逸的生活,歸赴苦難中的中國,用滿腹才學征服航天工程和學術理論上的難題,為後人打下堅實地基……這些人,因為同一個信仰而感召,聚集,奮進。

“雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……”漫漫黑夜,誰嘶啞吟唱;“回去吧,趕快回去吧!……”又是誰的呼聲,力透紙筆;“共產黨——這是一個極尊貴的名詞……”誰的宣言,莊嚴而深情——就一聲又一聲,交織在耳畔,徘徊在孩子們的枕邊。這些可愛的聲音,溫柔而堅貞,淹沒在歷史的浪潮中,卻清晰在爺爺的故事裡。

站在這條路上,我們是親歷者。

以往風沙彌漫,駝鈴陣陣,如今新絲路迤邐綿延,串聯各國;以往,經濟落後,交通不便,如今手機支付,簡便共享。不論是共享單車,還是“一帶一路”,都彰顯著中國的日益發展,日益進取和日益便利,反映出中國人民生活和諧穩定,城市化建設穩步前行。

行走在霓虹閃爍的商業大街,除了高樓大廈,車水馬龍,我們還看見杭州第一家無人超市,我們還看見滴滴小黃車在飛馳。蘭新高鐵的開通,讓遠在新疆的姑姑能夠年年回家團聚;醫療方案的改革,讓媽媽不再擔心貴的藥費。脫貧致富,讓爺爺的小村莊迎來農家樂的春天;“足球發展計劃”圓了表弟的足球夢……這些看得見的變化來源於新世紀的變革。我們有理由相信,更完美富足的生活在向我們招手。我們比何時候更接近夢想——是因為“此刻的生命在於實施,憲法的權威也在於實施。”這樣的時代強音,是因為“青山綠水就是金山銀山。”這樣的民生承諾。我們與祖國共同成長。

在這條路上,我們是肩負者。

別以為我們只明白哆啦a夢,我們還明白美洲的熱帶雨林正在減少;別以為我們只會看哈利波特,我們還看見伊拉克,敘利亞戰爭中哭泣的孩童;別以為我們只會刷題聊微信,我們還關注“網際網路+”;別以為我們只會挑燈夜戰,我們還明白了一批批浪潮“買房潮”“股市潮”“創業潮”……

如今在南海畫了一個圈的時代已沉寂數年,取而代之的是80後__後的創業浪潮,人們不再拘泥於小小的一方三寸之地。而作為中學生的我們,更要學會將目光放遠國際之上,關注社會,與時俱進

真正的強者,能在前途未卜的空調市場中著眼未來,構築格力帝國;真正的強者,能在網際網路泡沫中堅持為別人的成功創造機會,締造阿里盛世;而真正的中學生,能在大學聯考風口前沉心靜氣,穩紮穩打,豐富見聞,才能抓住未來的機遇。

“不是傑出者才做夢,而是善做夢者才傑出。”為了夢想中的中國成為現實,我們將認真學習科學文化知識,實現自我的小夢想,成就國家的大夢想。我們會是下一個高鐵巨人,巨曉林。會是下一個航模少年,黃鳴陽。站在時代的浪刃上,我們將托起國之血脈,生生不息。

在這條路上,紅旗飄揚。

重新翻開《紅旗飄飄,伴我成長》,應對開篇的問題,我將鏗鏘回答:我別無所長,唯有對職責的擔當,唯有對期許的執著!

築夢路上,小康社會,我們在憶苦思甜。

一代人的記憶,一代人的傳承,新的征程已啟航。

中學生關於把握講話稿 篇8

親情是不加任何修飾的,它沒有那華麗的外表,沒有那金錢之間的來往。僅有那淳樸的愛,可是,在我眼中的親情,是需要金錢那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語的修飾。

我的爸爸是個事業有成的成功男人,在他那錚錚的鐵骨之上,不知經歷了多少風風雨雨,才有今日的風采,原本我們的日子過得有滋有味,可是,一些人的出現。讓我們平靜如水的日子,出現了一道道漣漪。

這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親,奶奶笑著,那滄桑中又夾雜著幾絲獻媚的語氣,爸爸連忙給他們端茶倒水,大伯說:“小東啊,今日是跟你商量件事的,今年莊稼都死掉了,也就沒什麼錢可賺,我們不吃飯不要緊,可你看媽的身子都這樣了,況且我女兒莎莎又要結婚了,算算我的家底兒,連一份像樣的彩禮都拿不出手,女兒到了婆家那,定是要受委屈了。”說著用手抹著那虛偽的眼淚,爸爸一聽握著大伯的手含情的說道:“大哥你和我誰跟誰呀,再說我本身就是莎莎的三叔,給莎莎錢本身就是理所當然,這種事不用大哥您親自前來,一通電話,就能夠了。”大伯假惺惺的說道:“這怎樣好意思呢,每每都要你幫忙。”爸爸說了一大堆感激的話,就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢,他們最終走了。

看了這些你也許會說,這不是理所當然的嗎可事實並非如此,聽姨婆說,莊稼長得又肥又壯,去年秋天還收穫了幾十斤麥子,賣了不少錢。從以前,他們就來向爸爸要錢,次數一次比一次多,爸爸去年冬天投資失敗了,也得了肝硬化,躺在病床上,那時那些所謂的親人,一個個不知了蹤影,不但如此,那時,我們家的房子,是我們唯一的資產,這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋,來到我們家裡硬邦邦的說道:“房子是我們的,你們給我滾出去。”我害怕的抱住媽媽,媽媽纖弱的身軀,矗立著。還好法律維護了我們的權利,哼,這些人在爸爸威風時獻媚討好,在我們落難時,他們竟然想來搶房子。

房間裡又傳來爸媽的吵鬧聲,僅有一隻小熊在孤單的門口,悄悄地流淚。

聰明的,你告訴我,是因為我小孩的視角看不破著謎人的親情嗎難道,這種親情又有另一種含義呢我不明白,也不需要明白。

中學生關於把握講話稿 篇9

那是冬天的一個夜晚,外面大雪紛飛,而屋子裡面的我卻是全身發熱。我發燒了,她想揹我去醫院,但看了一眼鍾,心裡像有一塊大石頭壓下來,竟然已經半夜12點了,醫院早就關門了。她只好先幫我把被子蓋好,然後再去幫我倒熱水。朦朧中,我看到她來來回回的身影,突然有一股暖流湧上心頭,那是從我記事以來第一次感受到親情的溫暖。

她那模糊的身影永遠刻在我的腦子裡,淚水越來越多,它們就要從我的眼眶裡漫出來了,最終,我沒能阻止它們,它們出來了。她問我怎樣了,那時我已經哭得說不出話來了,她著急得跟什麼似的,我搖搖頭,她才放心。

第二天早上,柔和的陽光不想吵醒我們,就悄悄地從窗戶裡照了進來。我醒了,她伏在我的床邊睡了一夜,我不想吵醒她,就輕輕地坐了起來,但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,摸了摸我的額頭,確認我已經沒事,然後才放心地坐了下來。她的眼睛佈滿了血絲,一看就是一夜沒睡。

我坐了起來,這時她端來了一碗熱騰騰的白粥,我一口一口的吃著,她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊,從昨晚到此刻一向守著我,從那時起我就打心眼兒裡認為她是我最親的人。

她,就是我親愛的奶奶,我從小在她的呵護下長大,從來沒有受到過任何傷害。她教會了我許多東西,她還讓我明白了親情的可貴。

在你最無助的時候,親人會給你幫忙;在你最悲痛的時候,親人會給你安慰;在你生病的時候,親人會給你無微不至的照顧。

親情是可貴的,就算所有人都拋棄了你,你的親人不會,你的親人永遠都不會嫌棄你,親情能夠帶給你前進的動力,每個人都要珍惜。

中學生關於把握講話稿 篇10

陽光,是溫暖的,它總是溫暖人的內心;陽光,是明亮的,它總能讓在黑暗裡的人向著光明前進;陽光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的期望……對於我來說冬天裡的陽光是最明亮、最溫暖的……

早晨,爸爸帶著我去公園裡學騎自行車。十一月的風還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園,爸爸說:“孩子,我們今日來學騎自行車吧。”我嘟著嘴嚷:“這鬼天氣學什麼自行車啊。”我倆經過一番爭論後我妥協了。

我不情願地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶著,爸爸頻頻點頭。我開始騎了,爸爸扶在後面。我細心翼翼地騎著,漸漸地,我發現這並不難,便開始放簡便了。我對爸爸說:“原先這騎自行車也並不難嘛。”爸爸笑著道:“是嗎?”順勢放開了手。起初,我並不明白,可沒過多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說你自我都說容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我說:“不學了!”說完我便走了,更氣人的是爸爸竟然沒追上來。

黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什麼時候,爸爸坐在了我的身邊,他摸著我的頭說:“傻孩子,我只是想讓你明白,做什麼事都要堅持不懈,就像冬天裡的陽光一樣。冬天裡的陽光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅持著一點點地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來了……

之後,我聽了爸爸的話,受益匪淺,決心要學會騎自行車,最終,我學會了。

冬天裡的陽光是堅持不懈的,它融化了寒冰,迎來了春天……

中學生關於把握講話稿 篇11

開啟窗戶,一束陽光溫暖了我的心房,這時你的面容又浮此刻我的腦海裡——題記

相別兩年,不知你是否想起過我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫的是兩個小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽光。卡片上的那簡簡單單的字,競寫出了六年的難分難捨。這幾個字便成為了心中永遠不滅的陽光,時刻溫暖著我。

六年前那個扎兩個小辮,天真可愛的你;

六年後那個留著短髮,戴著眼鏡,盡顯溫柔的你是多麼大的差別!

六年時光隨著時間的流逝,全變了。但僅有友誼沒有變,依然是那麼的真切,那麼的熱烈。

心中那束不滅的陽光,伴著我走向中學:心中那束不滅的陽光,溫暖了我的內心世界:心中那束不滅的陽光,我將永遠為你珍藏。

你送我的賀卡,每當我開啟時,總會有一些感動,心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什麼?你只寫了兩個字:‘想念’雖然很平凡,但我仍是將它視為珍寶,是為陽光。

雖然我門分開了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠;我期望我心中的陽光能夠同時溫暖著你,使你每一天開心歡樂。

流星劃過天際,我錯過了許願;海浪擊打岩石,我錯過了祝福;故事講完一遍,我錯過了聆聽;人生僅有一回,我慶幸沒有錯過你,沒有錯過你給的友誼,與陽光。

那一束陽光還停留在陽臺上,聞著衣服上那暖暖的太陽味,哇!好香,好甜。

中學生關於把握講話稿 篇12

我一個人長大,你也這樣嗎應對這世界偶爾會害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答。

_題記

夜靜的出奇,只見窗外的白雪獨自飄落,紡織屬於於它的多彩夢!杯中的咖啡冒著熱氣,獨自在空中輕舞,淡淡的,似有似無!心裡有一種莫名的感傷!不禁讓我回望走過的路。

我發覺自我總是孤孤單單一個人,父母沒日沒夜底拼搏,為了物質上的優越,養成了我孤僻的性格。十六歲,我遊走在現實和夢想之間,承受著兩者的相互碰撞。漸漸的,在這物慾橫流的社會中,慢慢世俗起來。習慣了用沉默掩飾一切,不願過多的感動!唯有在聽音樂時,才能釋放一切,才會淚流滿面。

我喜歡在一個人的夜裡,靜靜的等待一次美妙的邂逅,不在乎風吹在臉上的疼,可是一切只是空虛,雙手捧起白雪,用力拋向天空,然後輕輕離開,不留印記!靜靜的祝福遠隔千山萬水的人可憐人。

錄音機裡不斷的重複JJ的歌,從“無盡的思念”到“忘記”,從“原先”到“你要的不是我”,這才明白,我也只是孤孤單單而以,他的歌彷彿一支箭,刺向我的心底,抖落一地的塵土。這才明白,該是敞開心扉的時刻了,再也不期望自我只是孤孤單單而以。

中學生關於把握講話稿 篇13

自然科學技術的提高、出現資本主義經濟萌芽,生活水平的提高為藝術的發展創造了物質條件。在科學技術發達的21世紀,我們作為新世紀的棟樑,理應多參加藝術實踐活動,以充實我們的課餘生活。社會實踐加深與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,能夠進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是藝術的來源,也是檢驗藝術水平的唯一標尺。為了提高自我的綜合素質,我參加了學校組織的實踐活動—幫梨花授粉。

一大早,同學們就陸陸續續都來到了學校。不一會兒,帶隊教師也來到了學校,看到同學們如此興致高漲。便早早的就開始了我們的活動。因為我們學校是在民居區旁邊,要到梨樹地裡,需得步行500米左右方可到。一路上,同學們有說有笑的,不一會兒就來到了地裡。早已等候在此的果農們看到我們,熱情的朝我們揮著手。此刻正是梨花盛開的季節,滿眼望去,盡是“銀樹花海”,這讓我不禁想起了一句詞“白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪”果農們見我們已準備就緒,就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開始授粉了,同學們都各自奔向了自我的“戰場”,開始了工作。我自然也不例外了。開始時,我就以我那迅雷不及掩耳之勢奔到工作區,開始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬,在授粉效率方面來說比那些早已是得心應手的果農簡直是差之千里呀!但同學們個個都卯著一股勁兒,在一片花海中攛掇著,一點,一粘,這簡簡單單的兩個動作。幾個小時下來,同學們無不是汗流浹背,叫苦不迭。個個累得都直不起腰來,此刻,我們才明白了李紳那句“鋤禾日當午,汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀主人的我們,有職責更有義務去使我們的國家發展壯大。然而這樣一幅重擔,是那些嬌生慣養的“小公主”“小少爺”所不能擔得起的。此刻的

社會需要的是全能型的人才,祖國不需要溫室裡成長出來的花朵。這也正是國家號召進行實踐活動的必要性和重要性。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過這次的實踐活動,使我提高了自我的綜合素質,豐富了實踐經驗和人生閱歷,使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

青春似火,洋溢著活力與熱血;青春似夢,完美而又令人陶醉;青春是一首無言的歌,而實踐就是譜寫這首歌的樂符。中學生的主要任務是學習,但這並不代表著中學生只是一味的學習。當然,在學習之餘,也應適當的參加一些實踐活動,在實踐中體會生活的酸甜苦辣,不做一株溫室裡的花朵。

我們沐浴在陽光下,健康歡樂的成長。我們奔跑在田野裡,享受追逐的歡笑。新世紀的我們,在陽光下成長!

中學生關於把握講話稿 篇14

困難總以一種令人意外的方式出現,然後動搖你的信念,消磨你的信心。

應對困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應對著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學會了迎難而上。

河南衛視有一個節目,叫“男生女生向前衝”,其中闖關的最終一個關卡,是“激流勇上”。那些闖關者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時就會有強大的水流衝擊。我看見那一個個闖關者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿堅毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直衝過來,似潑,似倒。此時水的衝擊力毫不壓於從幾百米的高空跳下所承愛的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我後退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點,飛快地登上去。

我想,那些闖關者在前幾關的體力消耗應當是巨大的,卻還勇敢地接愛了“波濤”的洗禮,義無反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。

這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當劉連滿等人從“第二臺階”登上珠峰的時候,他們遭遇寒冷,暴風、黑暗、缺氧的困難時,劉連滿毅然支撐著戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時,氧氣用盡,卻不曾想過放棄,扔下氧氣筒,繼續向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅定地說:“繼續前進。”

世上沒有登哪座山峰比登珠峰更加危險,困難更加繁多了,但登峰隊員迎難而上,毅然決然。

我頓時醒悟了,那些個迎難而上的人有什麼異常嗎?沒有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開始學習迎難而上,我學會了迎難而上。

我開始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應對,告訴自我:“我能行。”我不再畏懼困難,我學會了迎難而上。

困難總以一種令人興奮的姿態解決,然後不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態睥睨大大小小的困難。

中學生關於把握講話稿 篇15

挫折是人生的伴侶,困境是現實存在的,這本是生活常理。可是對於我們閱歷還不夠多的中學生來說,對此體驗和領悟的還不太深刻。但歷史的教科書中,我們能夠聽到先哲和偉人們的一個共同的聲音:“人生之路無坦途,走出困境天地寬。”

當失敗與困境緊緊相逼,精神與物質的打擊接踵而來,將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境。然而,相同的境遇投射到不一樣的心之螢幕上,便會映照出不一樣的結局。

楚漢之爭的歷史上,“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項羽被劉邦的四路大軍圍困於垓下,面臨絕境。曾欲稱霸天下的項羽喟嘆:“此天之亡我,非戰之罪也!”於是絕望地拔劍自刎於激浪滔滔的烏江之畔。這是一個英雄末路的故事。為後人留下了“至今思項羽,不肯過江東”的遺憾。如果項羽渡過烏江,捲土重來,完全有可能奪回江山。可他卻被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了,最終遺恨千古。

中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應當說,人生不存在絕境。所謂“絕境”只產生於一個人精神上的絕望,產生於一個人主觀世界的自我否定與封閉。其實,任何一種看似走投無路的客觀環境,在必須的條件下都會發生轉變。正如邱吉爾所說:“被克服的困難就是勝利的契機。”

春秋戰國時期勾踐在淪為階下囚時,“身為臣,妻為妾”以儲存自我,臥薪嚐膽以積蓄力量,最終在20年後一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以後曾先後被40多個出版商退稿,但他對自我的作品充滿了信心,費盡周折自費印刷了這部詩集,最終使世界文學寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實告訴我們,無論面臨怎樣的人生困境,惟有那些意志堅強、胸懷寬廣、頑強拼搏的強者才能夠在等待時機的過程中創造出新的成功,領略到“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

那麼應對困境應當怎樣做呢?羅曼·羅蘭以往說過這樣一句話:“倘若人生活著不是為了調整糾正自我的生活,克服自我的成見,擴大自我的思想胸懷,那麼活著有什麼意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對“人類最大的困難是戰勝自我”的最好詮釋嗎?所以,應對困境,首先要的是自我審視,這是一種在生活中尋找自我位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅忍不拔、奮鬥不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、期望不滅,跨越一個個人生的坎坷,渡過一條條生活的激流,那麼勝利的彼岸就會展此刻眼前,成功的花朵就會向你開放。

總之,困境是人生旅途中不可避免的社會現象,它受到諸多因素制約,但關鍵還是要靠個人主觀努力,適應社會,改造環境,才能走出困境。在某種意義上說,困境與挫折也是人生的一筆財富,它能使人清醒,教人搏擊,催人奮進。讓我們正視困境,戰勝困境,走出困境吧!

中學生關於把握講話稿 篇16

“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野……”

的確,下雨天和音樂真的很配,我獨自一人,撐著傘,漫步在濱河公園平坦而又溼漉漉的路上,早已將爸媽甩得老遠。

雨一會兒大,一會兒小,這會兒是下小了,雨是淅瀝的,我見勢收了傘,站在路邊,等待著爸媽跟上來。

不明白我哪來的一股不怕髒,不怕溼的勇氣,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撐著身子,然後深呼吸,享受著寂靜而充滿詩意的雨夜。草還是溼的,雖是夜裡,但在燈光的照耀下仍是綠油油的,摸起來光滑又圓潤。

我閉上了眼睛,想一向坐在哪兒,不願起身,不願明早六點起床,不願開啟煩人的期末衝刺模式。

近日的我,好像迷失了自我,把所有的時間用來“假努力”,愈來愈像一個只會學習的做題機器,死板又頑固,此刻我十分懷念之前的自我,懷念那個心無旁騖的自我。

記得那夜,我加班加點,超額完成作業外的三張卷子,我的心卻是酸的,不知是甜到極致的酸,還是苦到極致的酸,渾身輕飄飄的,一沾床,微微的鼾聲就響起來了。

第二天一早,正上課哩,頭頂還有幾顆星星在轉,眼中的一切物象模糊不清,教師講的啥也沒聽進去。反觀之前,每一天都早睡早起的,上課機靈著哩,不那麼看重成績,順其自然,養精蓄力,關鍵時刻,一氣呵成,一鳴驚人……

我靜靜的冥想著。

月光十分微弱,不像昔日那樣光明,但它總有一天會變得明亮,腳下鬆軟的小草會變得枯萎,進入沉睡狀態,但一年後的春風又能把它們吹醒,清脆的蛙鳴和蟬鳴組成的交響樂可能在夏末時離開,但它還會在明年的仲夏之夜再響起……

我坐起身來,伸了個懶腰,打了個哈欠,深深地吸了一口氣,又呼了出去。

這段時間的我感覺十分晦暗,但有朝一日,也會像以往那樣高光,因為我心中有不滅的你,你是一束光,你的名字叫初心……

雨聲變得急促了,我拍了拍衣上的水,撐起了傘,回頭望去,爸媽跟了上來,他們喊我回去,而我卻央求著爸媽繼續向前走。

爸媽答應了,我很高興,依然走在最前面,嘴裡還哼著小曲兒,顯得十分自信,因為我相信前路必須一片光明。

“你赤手空拳來到人世間,為找到那片海而不顧一切……”

中學生關於把握講話稿 篇17

相信大家對困難,大多持厭惡的態度,沒錯,困難,是我們前往成功之路的一塊絆腳石,可是,我認為困難是我們每個人通往成功之路所必須的。

同學們,你們必須明白,我們的祖國,在以前,仍是落後的,應對著清朝政府的腐敗無能,應對日本人的欺壓,頭上還戴著東亞病夫的帽子……應對著這麼多困難,我們中華民族的子孫沒有退縮,推翻了清朝政府的統治,在共產黨的帶領下,擊退了日寇,證明了我們不是東亞病夫,我們是堅強的中華人民!同學們,當你應對困難時,你可曾想過,在抗日時期的人民和戰士們,他們應對困難,退卻了嗎?沒有,他們勇往直前,克服重重困難,打敗了敵人,我們應對困難,需要的不正是他們這種頑強的意志嗎?

沒錯,困難給我們帶來的往往是失敗,但同學們,你們想過嗎,在通往成功的道路上,並不是一帆風順的,我們總是會遇到許多困難,或許它讓我們與成功失之交臂,可是,如果沒有這些困難,我們的成功有什麼意義呢?是的,困難帶給我們的更多是失敗,但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”,沒有困難,哪來的失敗?沒有失敗,哪來的成功?

所以,我認為,應對困難,我們不應當逃避,而應當正視它。困難並不可怕,我們應當儘自我所能,去克服困難。成功了,證明我們有本事去完成它,證明了我們的本事;失敗了,也不要緊,這更能告訴我們,今後應對同樣的問題應當怎樣對待,為今後獲得成功打下基礎。難道這比成功所給予我們的還少嗎?

同學們,看了這篇文章,是否能改變你們對困難的看法呢?如果能,就讓我們在今後的學習和生活中,用應對成功的態度,去應對困難吧!

中學生關於把握講話稿 篇18

愛是無形的,他需要心靈去感受;愛是永恆的,它是人終生難忘;愛是偉大的,他給人無窮的力量。讓我們感受一下愛的價值和力量吧!

一天,我和媽媽坐公交車回家,年輕的售票員阿姨用好聽而又響亮的聲音喊道:檢票啦!人們紛紛將錢從口袋裡拿出,放在售票員阿姨的手裡,媽媽也給了她應得的報酬。只見她將錢放在包裡,回到自我的位置上,好像在找什麼東西。

她又回來了,手裡拿著包,抱歉的說:對不起,我我多收了一元錢!沒事,你自我留著花吧!媽媽說。不行不行!她的頭像撥浪鼓一樣搖了起來,你拿著花吧。不行不行!她的撥浪鼓又搖了起來。你不拿走我生氣了!她才像一個犯了錯的孩子一樣回去了。好像她又在找什麼東西

她又回來了,手裡拿著一張皺皺巴巴的一元錢,給!你怎樣又回來了?快拿回去!快!不!我必須要給你!在我眼裡,一元錢就像一百元,一千元,甚至是一萬元!我必須要把它還給你!聽了這句話,我和媽媽的眼睛溼潤了,好,我收!媽媽說完後把錢放在一個很大的包裡,很久沒有開啟。

人間處處有真情,我們也要把愛傳到世界各處!

中學生關於把握講話稿 篇19

自信,是一種信念,也是一種力量。

也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹,可你卻只是一株隨風飄搖的小草;也許你想成為廣闊無垠的大海,可你去只是一泓山溪。於是你並不自信,而是自卑。

由於自卑,總以為命運在捉弄自我。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好,審視自我的時候,卻感覺錯漏百出。和別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至,有著別人未曾見過的風景……

自信,有助於成功。古希臘有位雄辯家,小時候聲音細弱,口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候,就期望自我也能成為一位雄辯家,他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力,他每一天對著大海吶喊。為了增大自我的肺活量,他每一天爬山,長跑。每一天在鏡子面前聯絡好幾個小時的動作和姿勢。最終,他成功了,成為了當時古希臘無人不知,無人不曉的雄辯家。自信使他成功。

自信,是成功的條件。以往,一位小小的推銷員,他相貌平平,年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年裡,沒有為公司拿來一份保單。可是,他從來不覺得自我是一個失敗者,常常面帶笑容。有一天,一個常去公園的大老闆看到他的笑容,對他產生了興趣,老闆不明白一個衣不遮體,食不果腹的人還笑得出來,那個推銷員告訴老闆,他自信自我能夠成功。老闆便要請他吃一頓飯,他拒絕了,他請求老闆買一份保險,於是,他有了自我的第一筆業務,之後,老闆便將他介紹給他商業上的朋友,他的自信感染了更多的人,之後他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。

做不了太陽,就做星星,在自我的星座中發光發熱了;做不了大樹,就做一株小草,以自我的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡並不可悲,關鍵是你是否對自我抱有成為不凡者的信心。

不必總欣賞別人,也欣賞一下自我,自信的你會發現自我的天空一樣高遠,自我的大地一樣廣闊,這就是自信的力量。

中學生關於把握講話稿 篇20

親情,是世間最聖潔,最完美的感情,是人與人之間血脈相連的關係,沒有別的什麼能夠超越這種與生俱來的偉大。親情也許是平凡的,沒有友情的豪氣沖天,沒有感情的轟轟烈烈,可是正由於他的平凡,親人一聲問候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。

以往為朱自清的《背影》深深感動,那“背影”曾很長時間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背後,看父親的背影,那許多的共鳴便在心裡澎湃不已。

當我們遠在他鄉,親情像故鄉的月,隔得有點遠。在夜闌人靜的時候,在孤獨無助的時候,想起最多的是故鄉溫暖的家,那裡的燈會永遠為自我亮著,因為那裡有我們割不斷、舍不去的親情。

很多人不懂得珍惜親情。當親情洋溢在他們身邊,他們如此淡視,如此冷漠,他們不明白烏鴉反哺為什麼值得人們讚歎,他們不明白孤兒眼裡的渴望為何如此執著。我們總是這樣身在福中不知福,不懂得珍惜已經擁有,僅有一天失去了,才明白一切都已太晚了。

所以,朋友,當你還擁有親情的時候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。

中學生關於把握講話稿 篇21

我們的友情比感情還要刻骨銘心

曾幾何時,我還是一個不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“於兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!

七年級時,我和你都被分在了6班,一開始我和你並沒有什麼交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認識。

記不清,我們何時成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是並排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試後,你我總是可是問對方的情景,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數出來後,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著應對未來,下次必須會考好。

和你相處時間久了,才發覺我的生活已經離不開你了,你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。此刻才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一齊,時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

體育課時,我們會在休息時間談名偵探柯南,會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時,我們會談各自的小說,而我總會被你鄙視,因為我經常拖稿。吃午飯時,我們會談日漫,會為了偶像活動更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

此刻,我們就……我們上八年級了,我和你不在一個班了,我才認識到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友,仍然會每一天笑著應對未來。

新的一學期,讓我們共同應對,我的朋友——於杏蓉。

中學生關於把握講話稿 篇22

每當我看到教師在講臺上課時,我覺得教師多麼神氣啊;當我有不會的問題去問教師時,我覺得教師好了不起,我就在想如果我是一名教師該多好啊!

如果我是教師,我不會是個呆板的教師,我不會讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學習,春天去踏踏青,夏天去遊游泳,秋天去吹吹風,冬天去看看雪。

如果我是教師,我不會給同學們佈置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。我的夢想|國小作文400字_關於夢想的作文

如果我是教師,我不會是一個勢利的教師,我不會因為誰家有錢就對誰偏心,我不會因為我付出得多而要回報。

如果我是教師,我不會是一個高高在上的教師,下課了我會和同學們一齊到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一齊做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我真的很想成為一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠,我也會好好學習,掌握知識,實現自我的夢想。

中學生關於把握講話稿 篇23

在生活中,有許多的人不想長大。他們一向幻想留在無憂無慮的童年中,正因為這個,也就出現了一些童心未泯的“老頑童”,像個孩子似的。而我,卻想快快長大。這不是扮潮流,也不是裝個性,而是內心的渴望!

“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼,走去洗手間刷牙。我不經意地向爸爸的床上看了一眼,讓我大吃一驚的是,爸爸的床已經是空蕩蕩的了!“爸爸這麼早去了那裡呢,真奇怪!”我想。爸爸是個司機,以前從不這麼早出門,他今日到底是怎樣了呢?

午時放學回到家,已經5點多了。我連忙打電話給爸爸。我問爸爸今日早上去幹什麼了,他笑笑說此刻他負責給單位的領導開車,因為領導的家離他的工作單位遠,所以為了不使領導遲到,爸爸就要早些出門,這是工作的需要。這時,他話鋒一轉,說:“餓了你們就先吃飯吧,我可能要晚些才能趕回,請轉告媽媽。”他還說以後都要這麼早去上班,並且可能很晚才回來。我聽了十分心疼。爸爸為這個家操勞了多少啊!天天早出晚歸為的只是為了家人能過上更好的生活。想到這,我的淚不知不覺地流了下來,發誓要努力學習報答父母。

夜深了,窗外漆黑,媽媽也為這個家操勞著。她是某單位的一個臨時工,工作量很大,回到家還要做家務,又要為我的學習、生活而操心,已經成為一個大忙人了。這不,前幾天我病了,她一夜沒睡,給我量體溫、擦汗,叫我起床喝水……忙個不停。媽媽是個平凡的人,她的精力是有限的,她也明白累,但為了我,為了這個家,她從沒喊過累!“絲絲白髮兒女債,歷歷深紋歲月痕”。是我催白了父母的黑髮,歲月也給父母的臉刻上深深的皺紋……

我渴望長大,因為長大了,我就能夠挑起壓在父母肩上的重擔!

“誰言寸草心,報得三春暉。”為了父母,我會在漫漫求學路上認真而又努力的學習,去迎接挑戰,不辜負他們對我的期望,長大後我必須會讓父母的生活過得幸福而愉快。

中學生關於把握講話稿 篇24

“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人來。應對困難,要學會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。

讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業,一看到很多的題目就頭痛,可是在媽媽的幫忙下,我學會去克服。

每一天晚上,做到最晚的就是數學作業了。那一道道題目像一隻只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。“哎呀。難那。不會做”我嘆息著。

我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來。這時媽媽走過來,笑著說:“怎樣樣,不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每一天讓我自我做這麼煩的題目。可是,最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說:“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣,對我說:“有困難是壞事,也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來。應對困難,要學會克服。不要洩氣,數學並不是多難的事情,只要認真思考,仔細演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心境很浮躁,所以做不出來了。來,再仔細想想,再好好分析所給的條件,要求的結論或問題,明白了題意,就必須能做出來。”

聽了媽媽的話,我又開始仔細看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來了,原先,數學題並不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上,給媽媽看。媽媽說:“很好啊,你看,你不是會做的嘛,只要堅持一顆良好的心態。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”

中學生關於把握講話稿 篇25

山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自我遠大的夢想,只要你朝著自我的夢想而努力,就能實現自我的夢想。

我有一個夢想,深深紮根於我的腦海中,那就是長大後,我要成為一個科學家,儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有準確的確定本事,可是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想據我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,僅有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,僅有經過流過血的手指,才能彈出時間的絕唱;僅有經歷磨難和挫折,才能實現夢想!

以前,每當看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和欽佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國的發展迎來了一個嶄新的明天!

所以,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。

有了這個夢想,我就會一向這樣努力下去,永不放棄,有了這個夢想,就等於把握了自我的人生航向,不會在迷失方向。有了這個夢想,就好像一張明燈,照亮了我前進的道路,一向通往勝利的頂峰!

中學生關於把握講話稿 篇26

我眼中的世界是五彩繽紛的,不信,就來看一看吧!

當我來到郊外,趴在草地上,抬頭仰望天空,我發現這世界是藍色的;當我在草地上奔跑,觀察著剛出生的嫩芽時,我感受到這世界是綠色的;當我望著青山,看著山上那棵棵綠竹,享受著那綠水帶來的歡樂時,我感受到這世界是綠色的;當秋天到來,我來到田野,大片大片的金黃稻穀呈此刻我眼前,楓葉從我頭上飄落,我感受到這世界是黃色的;當新春到來,大家放著鞭炮,穿著新衣,收著紅包,舞著龍時,我感受到這世界是紅色的……啊,這五顏六色的世界,給我的生活帶來了點點色彩,我為身在這多彩的世界中而感到驕傲!