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國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿(精選20篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.09K

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇1

我,在等,下一個美的瞬間。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿(精選20篇)

題記

幾日以來,心境低悶。前幾日的考試讓我毫無精神。

走到窗前,鮮美的牡丹掉落了花瓣,馨香的玫瑰枯枝爛葉。沒有什麼生機,這是怎樣了?

我來到湖邊。柳,飄揚在河面上,我走進了。看到水中的自我,不禁小聲啜泣起來。草坪上,有個女孩,雙眼注視著那片天。眼中充滿了期待,她雙手交叉抱在胸前。淚水是不懂事的孩子,湧了出來,爬滿了我的臉頰。“姐姐,你也是來等風景的嗎?”我緩緩抬起頭,風吹來,瑟瑟的感覺漫步在我臉上。“等風景?”我的聲音變得沙啞。她天真地睜著那期盼的大眼。然後,跑開了,坐在原先的地方,仍是注視著那片天。我,哭泣。

“看,太陽最終要從地平線出來了,哦,金紅的顏色真是惹人喜愛。說著,站了起來。”太陽向我們招手,我們向太陽微笑。“還有大雁,它伸展開翅膀,忽上忽下,來回盤旋,迎著陽光飛翔。然後,她又坐下,盤著腿。”白雲也要染成金紅了,光浸透了白雲的一端,然後,雲變成了黃色,橙色,此刻是粉色了,最終,全染成紅色了。太陽要跳舞了,轉動著,濺出許多零星的金點。天彷彿已是一幅極具演奏力的畫布,零零星星,塵埃不斷。“她轉了一個角度,抬起右臂,指著另一邊說”還有彎曲的小路,涓流的溪水,鳴叫的黃雀,散發著沁香的槐花。“然後,閉上眼,深深吸了口氣。她站起,興沖沖地向我跑來,一把抱住我。”姐姐,你看到了嗎,多美啊!你每一天都來嗎?“我怯怯地問。”是啊,我不肯錯過每一個美的瞬間。“頓時,我的淚水再一次湧出。想想日日沒精打采的自我錯過了多少美的瞬間呢?”以後姐姐每一天都來陪你等風景,好嗎?“她滿足的笑容讓我忍不住了,笑了。

我坐在草坪上。還會有下一個美的瞬間嗎?我想。

窗前的牡丹又長出了新的枝葉,玫瑰重新散發出了馨香。我的成績也突飛猛進。

但我,每一天都在等,下一個美的瞬間。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇2

在生活中有很多美的瞬間,運動員那完美的一跳,也有些小的瞬間發生在我們身邊:給老奶奶讓座……下頭我就為大家講講發生在我身邊的美的瞬間。

那是一個涼爽的秋季,那天人人精神飽滿,我們入場了,這才發現操場上插著旗子,主席臺上掛著紅色綢子,場面上相當熱鬧。入場式開始了,各班有個班的特點,讓我們大開眼界,時間流走了,在主持人宣佈:”秋季運動會此刻開始。“時一向躲在雲裡的太陽出來了。

”下頭請800米跑的同學到跑道上準備。“我們班的秦同學立刻掛上號牌,走到跑道上,步子格外穩重,一點也看不出緊張,我們班的同學都要走到了跑到邊上,準備為他加油助威。”你明白嗎?這次800米跑裡面可有一位同學,跑得十分快!“我在無意間聽到這句話,也不明白是誰,心裡不由得為她擔心起來。”預備“主持人的話一開口,隨著”啪“的一聲,發令槍響了,運動員們好像離弦的箭一般衝了出去,立刻往內到並,排成了一排,我們班的秦同學一開始就領先,但她同時又在為後面的運動員們擋風。場面傳出了加油聲、吶喊聲、助威聲,我們班當然也不例外,當她經過我們面前時,彷彿額頭上已經滿是汗水,相信她以經累了,可是雖然累了,速度仍然很快,很長時間沒有人超過她。當她跑到最終一圈時,所有的運動員都加速了,全場的加油聲、助威聲、吶喊聲,立刻覆蓋了其他聲音,這時我們的心又提到了嗓子眼,就在要衝刺的時候,有一位運動員已經和她並排了,她彷彿也意識到,立刻把速度提快,就在那一瞬間,我們贏了,當她大汗淋漓地走回來時,不用說,她已經跑到了極點,我們一齊為她祝賀說:”下次必須再跑一次第一!“這時她那大汗淋漓的臉上露出了滿意的笑容。在她那衝刺的一瞬間,在我們心目中是最美的。

在我的記憶來還是有很多美的瞬間,但那些美的瞬間卻不如這個深刻,別的瞬間卻早已隨著時間的推移而遺忘,但這個瞬間卻是不會遺忘的,這個瞬間會是最完美的,在我的心裡將會是最美麗的瞬間。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇3

我手中拿著MP3,聽著歌,不明白為什麼好象有一種莫名其妙的感覺填滿了我的心,好象是一種憂愁,又好象是一種孤獨和回味。

我家北面有我所在學校的一小塊空地,大概是春天的風太淘氣,帶來了太多的植物的種子,後面的空地已經是一片綠色,尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大,好象能夠用它來做一個帽子。

一陣風經過紗窗吹了近來,好涼爽呀!好像風在輕輕擁抱著你,然後又輕輕的將你託以來,讓你舒服的來到雲層中。此時心裡好象說不知多久已經沒有這種感覺了。我低頭看到了藤蔓的葉子,綠得要眼,被風吹得來回搖擺,動作好象在搖扇子,可是使我想到的確實那隨風旋轉的自由的風車。真的很歡樂呀!就連此時的音樂也變得甜美了。我不知為什麼抬起了頭,我看到了帶有幾片白雲的藍天,“不知多久沒有看到藍天了(因為一個暑假都在家裡,沒有出去過)。僅有白雲才能和藍天相配,就像僅有雨後才能見到彩虹一樣,他們的一齊是獨一無二的!”我的頭一向抬著,閉上了眼,好象自我想好好吹吹風,簡便一下。

風一會兒就停了,周圍的環境立刻變了,天邊已經出現了晚霞。“風停了,好象一切都停了,就想舞會一樣,音樂停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心裡,可我已經很滿足了,有些事物不必須要永久,其實瞬間就已經永久。”

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇4

“美麗,你是誰?”對於這個問題,我一向很迷惘,我怎樣才能找到你呢?美麗……

有一位女同學穿了一件白色蕾絲花邊小襯衫,同學們都誇她美麗,我在心裡問:“美麗,你是修飾華麗的裝飾品嗎?”

教師告訴我們,美並不是外在美,重要的是內在美,可是,美麗,你又是誰?

呵呵,今日真高興,你明白為什麼?美麗,我最終找到你了!

趁國慶節放假,老爸帶著我和老媽來到了重渡溝,重渡溝的風景真是美不勝收啊,潺潺的流水,巍峨秀麗的青山,歡快的鳥鳴聲,一群群觀賞美景的遊人,無形中構成了一幅和諧的自然之畫。

這時,一位遊人吃完了零食把包裝袋隨手扔在地上,不料,食品包裝袋被一陣風吹到了旁邊的小池塘裡,頓時,這幅美麗的山水畫像是被染上了一個汙點,我正猶豫著該不該拾起。突然一個聲間響了起來,“寶貝,細心!”抬頭望去,一個約六、七歲的小女孩,正彎著腰費勁地拾起溼漉漉的包裝袋,這一刻我恍然大悟,美麗,我找到你了!

其實,美麗,你就在我們身邊!美麗,處處都有,這是一個無形的光環,只要你留心觀察,你就會看見它散發出來的耀眼的光環,欣賞到美的瞬間!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇5

很多人都認為,人性之美,才是真正的美。我則不然——動物身上,也有著別樣的美麗。

——題記

一向有聽人說,蝴蝶出蛹的那一刻,真的令人倍感震撼。那天,我就在公園裡偶然發現了一個蛹。

這個蛹和我從前養的蠶蛹幾乎一模一樣,讓我有些懷疑,這是蝴蝶蛹嗎?抱著試一試的心態,我觀察起它來。

然而,令我驚訝的是,沒過幾天,蛹就開始變化起來——

那天早晨,我照例去看我的蛹,發現有一處變成了一個淡黃色的圓。蝴蝶要孵出來了嗎?我格外認真的繼續觀察著,果然不出我所料,慢慢地,那個圓擴大了,顏色也更深了,過了一會兒,我能夠隱隱約約地瞧見有一個小黑點出此刻黃色的圈內,蝴蝶就要出來了。

但蝴蝶想要出世,遠沒有我想象中的那麼簡單。

曾聽過一個故事,說僅有當蝴蝶有極強的生存慾望時,才有可能健康地從蛹內出來,否則,它將面臨死亡。

事實證明,的確如此。

我瞧見那蝴蝶用力把腦袋探了出來,好像已經快要沒有力氣了。之後,它用盡全力想要把身子及翅膀從那個小小的洞裡鑽出來。可,它失敗了,然後,它又一次使勁地推著蛹,想要從蛹裡出來,但它又失敗了。接下來,它再一次用小小的觸角頂著蛹,奮力往前,渴望著離開這個蛹,但它依然失敗了。

我想幫它,我想用剪刀剪開這個蛹,我想讓它出來!但我明白,我不能這麼做,如果它過不了這道坎,它就無法獲得新生!

最終,當它抖著溼漉漉的翅膀,一點點飛起來時,我徹底被他打動了,同時也覺得我的心靈受到了極大的震撼——一向這樣渺小的蝴蝶竟有這樣強的生存慾望!

我想,這就是堅強之美吧。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇6

在這個美麗的世界上,生長著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點、生活習性。有的人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅強,在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。

生日那天,媽媽問我想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地說:“媽媽,我想要一盆仙人掌。”媽媽爽快地答應了。花市上的仙人掌一身墨綠色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,期望仙人掌能長的快一點,可是有一天當我來到窗臺上觀察仙人掌時卻發現,仙人掌已經枯萎了,我連忙叫媽媽過來看,還沒等我說完事情的經過,媽媽就明白了:“水澆太多了,停止澆水,過幾天它會好起來的,你不用擔心。”“那我們家種的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什麼它們不會枯萎?”我反問道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長在沙漠裡的植物,他們有著儲藏水分的特殊本事,一個月不喝水都沒問題,否則他怎樣在炎熱地沙漠裡生存?相反如果水太多了它的根會爛掉。”我有幾分擔憂地看了一眼仙人掌,它到底會不會再活過來?

過了幾天,仙人掌活過來了,我來到仙人掌旁邊,細細打量這渾身是刺兒的小傢伙。仙人掌像一片大葉子,我以往聽媽媽說過植物是用葉子來蒸發水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來蒸發水分的吧,可是仙人掌的葉子那麼大,水分蒸發的不是更快嗎?我便問媽媽是怎樣回事。媽媽回答說:“那並不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實就是那些細小的刺,所以蒸發的水分很少,使它們能有足夠的水分。”我恍然大悟,“那麼像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點了點頭。

嘿嘿,小小的仙人掌原先這麼趣味,我立刻上網查詢關於仙人掌的資料,發現它還有其它一些作用:對於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,能夠吸收計算機所釋放出的輻射,能夠淨化室內空氣,去殼還能夠食用……它可真是一種神奇的植物。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勤儉節約,永不過時的美德》。

10月-日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。教育部決定從今年開學起,在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電活動。作為當代學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!在此我向大家發出如下倡議:

1.節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節約用水,儘量迴圈使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。

2.節約每一度電。我們要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最後一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室裡沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節約意識還不夠,節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約,懂得珍惜。建立節約型校園從點滴做起。

親愛的老師、同學們,浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園裡蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚,讓我們攜手建立黃小節約型校園,為實現“中國夢”貢獻力量!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇8

尊敬的各位老師、可愛的同學們:大家好!

踏著聖誕節吉祥的鐘聲,在平安夜的帷幕即將拉開之際,我僅代表學校呂校長和學校全體班子成員祝全體教師和全體同學聖誕節吉祥、平安、快樂。聖誕節是信仰者的一個節日,現如今這個節日已經世界化,其中“平安”的美好寓意也已經被善良的中國人所接受和認可。今天我借聖誕節平安夜這個美好契機,與大家共同探討一下生命、幸福、安全的話題。

記得奧斯特洛夫斯基說過:人的一生應當這樣過:當他回憶往事的時候,不因為虛度年華而悔恨,也不因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部生命力,都已經奉獻給世界上最壯麗的事業——-為人類的解放而奮鬥。雷鋒說:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是呀,人活在世就要為他人、為社會、為國家做點有益的事情,想要做點事的前提是必須要有做點事的本領,那麼本領哪來?靠社會傳承、靠自己努力學習,同時還需要自身不斷的歷練和積累。學生時期正是人生學習的黃金時期,是人的生命力最旺盛時期,記什麼都能記得住,學什麼都能學得會,做什麼都能做得來。因此我希望全體同學,要樹立人生的遠大理想,博聞博學,健全人格,健康身心,追求成功,為將來走向社會打下堅實的知識基礎。

生命是極其寶貴的,因為它屬於我們每一個人只有短暫的一次;生命有時很堅強,它不怕風吹雨打有很強的承受力,它能承受很多的艱難困苦、摧殘打擊;生命有時又很脆弱,在面對自然災害、人為禍事等災難時顯得微不足道、無能為力。我們每一個人都無法延長生命的長度,但是我們可以拓展自己生命的寬度,讓生命的每一天都有意義,讓生命的每一個季節都充滿美好。要珍惜生命的每一個瞬間,要珍視陪伴在自己生命身邊的每一個人,他們是我們的親人。在生命的旅途中我們需要微笑、需要堅持、需要親情、需要奮鬥,在生命的長河裡我們要學會摒棄懦弱、摒棄危險、摒棄腐朽。同學們,請知道珍愛,珍愛他人的生命就像珍愛自己的生命一樣,讓我們美好的未來更加美好,讓我們燦爛的人生更加燦爛。

生命需要幸福,你幸福嗎?有的人可能沒有感覺,有的人可能說不知道,我告訴你,幸福就在我們的身邊。當你剛剛呱呱墜地父母含辛茹苦地把我們撫養成人,你沒有感覺到幸福嗎?當你下班放學回家家裡的親人給你做好了飯菜等著你,你不幸福嗎!颳風下雨、寒來暑往、季節變化有人噓寒問暖這不就是幸福嗎!星期假日探望自己的親人進到家裡你能親切的喊一聲“爸”、“媽”這你已經是在幸福之中了。能坐在舒適溫暖的教室裡學習,老師任勞任怨地為我們授業解惑這不是幸福嗎,快樂有人與你分享、痛苦有人與你分擔你是幸福的。人生的幸福不是一個結果,它是一段經歷、一個過程,它包含在你的學習勞動、拼搏奮鬥之中,它包含在你無私的給予和無私的奉獻之中。記住,給我快樂的人我要還之以快樂,送給我溫暖的人還之以溫暖,帶給我幸福的人我要讓她幸福一生。

生命需要安全,安全是生命裡各種需要中的最基本的需要,沒有了安全作保證人生的其他任何事情都將無從談起、任何擁有都將化為子虛烏有。無論想任何事或者做任何事必須把安全放在首位,沒有了安全我們就會喪失一切。教和學是學校的中心工作,這無可非議,但是安全工作是學校第一位的工作,這也無可厚非。人人增強安全意識,提高安全防護能力,認識上不鬆懈,思想上不麻痺,擁有了安全就擁有了幸福,就擁有了一切。高高興興上學來,快快樂樂學知識,平平安安回家去,這不是空話,這裡有家長的殷切期待,有學校老師的諄諄囑託。

20--以漸行漸遠,新的美好的未來等著我們共同去創造,我們充滿期待,在聖誕節鐘聲即將敲響的神聖時刻,讓我們共同祈禱人類生活的家園山更偉、草更綠、水更清;共同祈願人類和平友好,沒有戰爭,遠離災禍;共同祝願眾生快樂幸福、人和事順、世泰民安!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,夢想成真!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇9

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《放飛夢想立志成才》。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。”在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春四月,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子,為自我制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。之所以這樣,都是自我選擇的結果。你能夠選擇得過且過,渾渾噩噩;你也能夠選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自我的手中。只是,你在選擇的時候,是否進行過慎密的思考?你是否能夠對自我的選擇負責?選擇之後,你是否能夠不後悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?

“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應當馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應當搏擊長空、與天比翼;是雄獅,就應當威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應當對生命抱有極大熱忱,立志成才!

在那裡我要異常對畢業班的同學說幾句,這個學期是你們進入了一個十分關鍵的學習階段,我們期望你們能找準方向,增強信心,勤奮踏實,刻苦鑽研。我們相信你們必須會經過自我的努力學習,用優異的成績,為自我的國小六年的學習生活畫上一個圓滿的句號,也為我們學校爭光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非聖賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學,好學,會學,付出的汗水多了,收穫自然也多。從此刻起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今日,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學期,新氣象,期望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,嚮明天起航。只要我們此刻努力奮鬥了,對得起自我,那麼我們就能夠像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有痕跡,但我已然飛過。”

最終衷心祝願每一位同學都發憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮鬥,實現自我的夢想,立志成才!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們知道6月6日是什麼日子嗎?也許你還不知道吧,今年6月6日是第十七個全國“愛眼日”,今天我講話的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什麼呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發病率已上升到世界第二位,所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:

1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30釐米左右,姿勢要端正。

2. 連續書寫50分鐘後,休息10分鐘左右。

3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。

4. 走路或乘車時不要看書。

5. 不要躺在床上看書。

6. 堅持做好眼保健操。

同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恆,才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛.

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

震天撼地的禮花聲伴隨著新年的鐘聲炸響,新的一年在冬日溫暖的陽光裡如約而至。我們又長大了一歲,又將要開始新的旅途。

新年是新的開始,每一個人都應該有信心讓自己做出改變。或許,只是上課再認真聽講一點;或許,只是寫字再工整一點;或許,只是學會利用零碎時間……而這一步,是你變化的開端。21天便可以養成一個習慣,在新的一年裡,我們為什麼不嘗試著去改變自己呢?世界上多種多樣的生物正是在一代代的進化過程中適應環境,繁衍生存。如果沒有誰邁開第一步,那麼魚兒不會爬上陸地,我們仍然生活在冰冷的大海里;如果沒有誰邁開第一步,那麼猿猴不會爬下樹木,我們此時仍在林間攀爬。然而因為有了改變,因為我們的祖先邁開了這重要的一步,我們才得以像現在一樣生活。因此,不要小瞧你所做出的改變,不要忽視你學習生活中點滴的細節,他們可以改變人生。

“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”時間永遠是我們最吝惜的珍寶。人的一生畢竟是短暫的,有限的時間,有限的精力,為了更好地實現人生價值,實現自我理想,哪怕浪費一分一秒都讓人覺得是罪過。優異的成績只屬於那些辛勤付出的人。走進世界名校哈佛大學,隨處可見的是捧著書本凝神思考的學子,每一位學生都在孜孜不倦地揮寫人生的篇章。這就是哈佛,你看不到瘋狂玩耍揮霍時間的人,看不到不上課不看書成績依然優異的天才,只有勤勤懇懇腳踏實地珍惜時間的學生。哈佛學生尚且如此,我們又有什麼理由浪費時間呢?“投資未來的人,是忠於現實的人”踩實了今天的土地,我們才能建築明天的高塔。

想起一個來自英國的故事。繪畫課上,老師走到一個小女孩兒面前,問道:“你在畫什麼呢?”小女孩兒回答:“未來。”老師說:“可是沒有人知道未來是什麼樣的。”女孩兒回答:“等會兒就知道了。”未來雖不得而知,但每個人都有一種力量可以定義自己的未來。如果想到了,就去做,相信自己,我能行。

期末考試已吹響了號角,鼓聲擂起,烽火燃起,又一場戰鬥逼近。時間似乎過得太快了面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!我們的每一分鐘都是重要的。二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給新春的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

老師們,同學們:昨天已經離我們而去。明天,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著我們。前方,一輪紅日蓬勃,讓我們朝著夢想奔跑吧!

我的講話完了,謝謝。

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇12

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家好!我是__,非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這裡,首先請允許我感謝關心我、愛護我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個溫暖的家;我感覺自己非常幸運,能在這樣一個團結向上的班集體學習生活,我愛你們,我可愛的同學們!

今天,我演講的題目是《把握現在,成就未來》。

經歷了升入中學後的第一次期會考試之後,我相信同學們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是:僅僅的一次考試,它並不能確定一個人的未來。當成績單發下來之後,它反映的只是我們在這一段時間的學習狀況,無論好與壞,它都是已經被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結經驗與吸取教訓:不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道,對於我們而言,心得體會最重要的不是過去,而是現在與未來。

談到學習方法,我只能說學習無處不在:認真聽好老師講的每一堂課,認真完成每一項作業,這是學習;通過書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等,這是學習;甚至從社會現象中瞭解更多實質性的問題,為人處事的方法,這也是學習。學習為的是擴大知識面,提高個人素養,而不單是為了考試而學習。說到擴大知識面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩詞美文,能提高文學素養;閱讀名篇小說,能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。

作為中學生的我們,還沒有真正在社會的大環境下真正鍛鍊,對於我們而言,它是一張白紙,瞭解它的方法之一,就是通過多閱讀一些文學巨匠的不朽之作。“一本好書可改變人的一生”這種現象是存在的,但更多的是隻有獲得了各種不同型別書籍的滋養,人的一生才可能真正得以改變。

新生代80後作家郭敬明的小說中出現過這樣一句話:“沒有什麼過不去,只是再也回不去。”簡單而工整的對仗,包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍,爬滿了蝨子。”

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家上午好!勤儉節約是中華民族的傳統美德。為了積極響應提出的“厲行節約,反對浪費”偉大號召,繼承和發揚中華民族艱苦奮鬥,勤儉節約的優良傳統,今天讓我們全系師生在國旗下莊嚴宣誓:厲行節約,反對浪費;節約每一張紙,節約每一度電,節約每一粒糧,節約每一分鐘,節約每一分錢;從一點一滴做起,從我做起,從現在做起。

勤儉節約無論是教師還是學生都應該付之行動。勤儉節約,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。

結合實際情況,我們應該有以下幾點轉變:

1、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,自覺杜絕浪費行為。

2、落實行動、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺爭當節約的模範。比如,節約用水,節約用電,愛護公共財產,節約糧食等。

3、 積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。從我做起,將勤儉節約的美德 自覺貫穿到日常工作當中去,廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,以實際行動引領社會文明新風尚!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇14

尊敬的老師,各位同學,大家早上好,

我今天國旗下講話的題目是:對自己負責。

我們活在世上,有一項根本的責任,就是對自己負責。有人會說我的學習壓力很大,未來的生存壓力很大,父母會幫我的。有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你去做什麼,因為生命是你自己的,你必須對自己負責。

一名11歲美國男孩踢球時,打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,他回家懇求父親幫幫他。父親說:你必須對自己的過失負責!我可以借錢給你!但一年後你必須還給我。 小男孩到鄰居家還了錢,而後,便開始了艱苦的打工生活。半年後,他終於掙夠12.5美元。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。里根後來回憶起這件事說:通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什麼叫責任。

每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶,因為她要活,所以她要去幹活;今天的煤礦工人會經常看到瓦斯爆炸的新聞,當他走進煤洞的時候,他不知道自己能不能活著走出來,但還是會堅定地加快腳步衝進去,請問, 他們為了什麼,為了掙錢,他們為了孩子掙錢 。家裡的孩子是希望,眼前的是現實,他要把一切殘忍的現實都擋在胸膛之後。

我們感受不到生存的壓力,就會覺得這一切很遙遠。我們的父母也許如他們一樣,甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外,我們才能這樣安逸地坐在教室裡。

我們看不到這些艱辛,因為我們沒有對自己負責。有的同學一會兒不玩電腦,就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學業有多痛苦。有的同學一玩籃球就玩到天黑不準時回家,你可知道父母長時間找不到你,有多擔心。

托爾斯泰說:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而所有熱情的基點,正是有無責任心,它將決定一個人的生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。

每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰你。認識到這一點,我們怎麼能不產生強烈的責任心呢? 每個人的責任都只能完全由自己來承擔,一絲一毫都依靠不了別人。

我還要說,對自己的人生的責任心是其餘一切責任心的根源。一個人惟有對自己負責,建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選擇和承擔起對他人,對社會的責任。正如歌德所說:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛,所以負責本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。

此時此刻,地球的另一端正在發生戰爭,而我們是幸運的,我們生活在中華盛世,我們應珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代,我們應該愛我們的祖國。

想一想日本的海嘯,想一想汶川、雅安的地震,和他們相比,我們是幸運的。我們在外面受了委屈,有朋友的幫助;回到家,有家人的安慰。和他們相比,我們有什麼資格不做好。當我們抱怨父母不是深圳戶口,抱怨交通擁擠,抱怨父母嘮叨的時候,我們有什麼資格去抱怨。我們應該感謝他們給了我們一個家,給了我們生命。

我們是健全的,我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切,為他們,也為自己好好的活。我們有一份學業,應該好好珍惜,拼盡全力做好。現在我有這麼多同學,和我在一起,對我有過很多幫助,我要感謝你們,感謝你們陪伴我走過國中三年。

一個人認清了自己在這世界上要做的事情,並且在認真地做著這些事情,就會獲得一種內在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負責的成員組成的,這個社會就必定是高質量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負責,就能奏出人世間最美的樂章。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇15

老師們,同學們,

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

在我們的日常生活中我們可以聽到許多關於綠色的詞彙,比如綠色生活.綠色經濟.綠色出行.綠色消費等等。綠色已經成了我們口中的常見詞彙,同時,綠色的行為幾乎遍佈我們的衣食住行各個方面。世界上也有大批的人在為環境保護事業不斷的努力著。

正如大家所知道的,不僅僅是是我國環境問題嚴重,世界各國也是如此。由於經濟的發展,工業生產給環境帶來的汙染越來越多,讓我們的環境變得十分惡劣。以我國為例:水資源汙染嚴重.水土流失.沙漠化迅速擴充套件等環境問題日益嚴重。就在前不久的一段時間,我國各地遭受了嚴重的霧霾天氣的影響,這樣的天氣使呼吸道疾病的發生率大大提高,很多人還為此戴上了口罩來保護自己。而且是道路能見度下降,交通事故的發生率也提高了不少。而水資源汙染嚴重也對人類健康有很大的威脅,所以,環境問題對人類的影響是很大的。不僅對我們人類是這樣,對很多野生動植物也有很大的影響,由於一些人為因素的影響,全球氣候.環境都呈現惡化的趨勢,使得很多野生動植物無法正常生存瀕臨滅絕。所以,環境保護刻不容緩。那麼我們國小生又可以做些什麼呢?我想我們應該樹立一種環境保護意識,在生活中做到不浪費,每個人都能為綠色事業出一份力,那麼我們的身邊就會多一份綠色的美!

今天已經是3月9日,距離3月12日的植樹節只有3天,在此,我代表少先大隊部向全校師生髮出以下倡議:

1.愛護花草樹木,不破壞綠化。包括不採摘花朵,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花木。

2.參加社群、學校的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,希望大家主動維護校內和校外的綠化地帶,做環保小衛士。

3.積極參加學校組織的護樹活動,積極製作護樹小卡片,為綠化我們的家園盡一份力。

我們倡議從自己做起,從身邊做起,人人爭做護綠志願者。讓我們播種綠色,播撒文明,因為有了愛心的陽光,綠樹才會常青。

老師、同學們,行動起來吧,讓我們的天更藍、地更綠、水更清! 謝謝大家!(敬禮)

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功......近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲20xx國慶節國旗下的演講稿。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原 說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校裡的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校裡的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇17

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我是七年級三班的____。

在我們所有人的印象中,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望。因為陽光,大地格外的熱鬧,萬物爭先恐後的去領略陽光的魅力,這樣才會有復甦的景象。空氣特別清新,因為陽光的觸控,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發展。我是一個積極吸收知識,充滿自信,品質和學習都很優秀,活潑樂觀的陽光女孩。

在學校,我是一個好學生。尊重老師,積極完成老師佈置的一切任務和作業,做好老師的助手。在學習上,我自信,自強,自立。我努力學習,成績優異。從一年級到四年級,英語被評為三好學生、模範生、小博士,每學期都能拿到獎項。一方面,我努力學習,上課認真聽講,課後及時完成作業,養成課前預習,課後複習的好習慣。我也愛看課外書。俗話說,好記性勝過爛筆頭。當我遇到一個好詞好句,我會把它寫下來,讓我積累了豐富的知識,開闊了眼界。另一方面,我也樂於助人,樂於幫助同學。如果有同學在學習上遇到困難,我會盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學,做同學眼中的好榜樣。

業餘時間,我是一個陽光少年,興趣廣泛,生活充實。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的6月1日,我都會有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優秀的小記者,不僅積極參加實踐活動,還積極投稿。還參加了學校組織的鼓樂隊,為學校爭光。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業後,我會主動掃地,擦桌子,儘可能做一些家務。我堅持做自己的事,儘量讓父母少擔心。我們家裡有客人,我就主動打招呼,喝茶,大家都誇我是個懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進的動力。我會不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進步!進步!再進一步!

我的演講結束了,謝謝!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國旗下講話的題目是:樹立自律意識,加強自我管理

什麼是自律?簡單地講就是“自己約束自己”,自己規範自身的行為,處處嚴格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨”。

我先帶同學們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國,但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質達到這種程度,真實令人佩服!

由此可見,自律達到某種程度,也會變成一種競爭力,自律是走向成功的基石。

對於疾病,人類最高明的方法是預防,對於人生道路上的一些錯誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇於自省,善於自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話,我給同學提幾點具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂塗亂畫,不破壞公物,更不能與同學大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的,但你得好好走路,在教學樓裡走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍牆、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的牆壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,說的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質的表現,邊走邊吃既不雅觀也不衛生,更不利於身體健康。我們講話應該有禮貌,有修養;滿口髒話、粗語是極沒教養的表現,講話尖酸刻薄是沒肚量的表現,大聲喧譁則是沒修養的表現。

第四要提高認識,管好自己的思想。

有些同學認為學校、老師管這管那,一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸道說:“老弟,不行啊!我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”,風箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認識比這隻風箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生,既是學生,就應該有學生的打扮,這在《中學生日常行為規範》中有明確規定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。”可是一些同學,花大量時間、精力、錢財,刻意追求時尚,服飾打扮與學生身份很不相符,更談不上美;既是學生,就該有學生的主業,那就是學習,而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質上的享受;既是學生,就該有學生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長,因為你的身份不是先生,而是學生。

管好自己的思想就要“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上、全域性角度去考慮問題,或許你的思想會健康一些,心態會更好一點。站在其他同學的立場上,你就不會在自習課上、午休課上講話、走動,擾亂他人學習;站在老師立場上,你就不會在上課時隨意插話,開小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,甚至是你個人發展的立場上,你就不會因為打架、上網咖、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分,讓你父母傷心,給自己留下終身遺憾。

同學們,畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的講話到此結束!謝謝大家!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇19

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《隨手撿拾垃圾,做文明學生》。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明几淨的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你是否留心過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎麼啦?而我想要問你的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂;更不一定能主動想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這麼多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心裡的美。讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下美的瞬間學生講話稿_美的瞬間講話稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時間過得很快,轉眼就到了四月份,當第18 支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年大學聯考。同學們,你們準備好了嗎"?

馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加鬱鬱蔥蔥。

人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅韌,我們執著,我們奮鬥,我們拼搏;一如既往地前進,只為堅守並實現心中那個美麗的夢。明年的六月,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。大學聯考,真的離我們很遠嗎?

那我們要怎麼做,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,要擁有什麼樣的末來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那裡等你走近的,而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。

彈指一揮間,我們己經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑,壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼,挫折當是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。

在春寒料峭中將有我們執著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。

青春在拼搏中閃光,生命在奮鬥中豪邁!苦戰一年,終當凌絕頂;奮鬥一程,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚。