網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿(通用30篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:3.2K

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇1

是誰在我們摔跤的時候伸出手把我們扶起來的是媽媽。是誰把我們含辛茹苦的養大是媽媽。是誰在我們需要幫忙的時候及時出現的是媽媽。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿(通用30篇)

記得有一次,我發燒燒到了39度多,媽媽立馬發下手中的活,趕到家裡,騎自行車送我去醫院,到了醫院,急診部排著很多人,媽媽見我很難過的樣貌,就過去跟醫生說:“我的女兒發了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫生答應了。媽媽帶我去領藥時我看到她的額頭上有許多汗水。領完了藥,她又騎自行車把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過一場大雨一樣。

到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝。“媽媽,你不用去上班嗎”我問。

“傻孩子,你發燒我當然要請假回來帶你看病呀!”

媽媽的這一句話深深的感動了我。

過了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。

媽媽,就是我冬天裡的一把火,溫暖我的心!我必須要好好的報答你的!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇2

母愛是純潔的愛,母愛是高尚的愛,母愛是最無私的愛。愛在媽媽身上體現的最多。

記得雨天的一個夜晚我發燒了,爸爸又不在家。媽媽急的把雨衣給我裹上了,自我卻來不及穿雨衣就冒著傾盆大雨就往醫院走。在泥濘的路上媽媽邊走邊喘著粗氣,一步一步的向前走,似乎每邁出一步就要使出全身的力量。作為兒女的我怎樣能心安理得的在媽媽背上於是我對媽媽說:“媽媽,你累了吧,我還能走,我下來吧。”不行,你生著病怎樣走我還不累呢。“不知怎樣那天的路似乎異常長,我迷迷糊糊的睡著了。

醒來的時候,我的病還不見好轉。醫生的藥似乎也不管用,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一會讓我喝牛奶,一會又用溼毛巾搭在我頭上。在媽媽的悉心照料下,我的病最終好了。

我又能和小夥伴玩了,媽媽看著我蹦蹦跳跳的樣貌,微笑又回到了她的臉上。我看著媽媽的笑,真心體味到媽媽的愛比天還高,比海還深。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇3

母愛,母親的愛。母親的愛,每一個人都汲取過母親的愛,母親的愛是什麼滋味呢就像……

我是一個幸福的孩子,我是在母親愛的蜜罐里長大,一分一秒,一日一年。

從我很小的歲月裡,記得母親給我的一個深情的吻,在我的印象裡,母親的愛是圓滑的,是滋嫩的;在夜深人靜的夜晚,我又失眠了,翻來覆去。母親感到了,給我送來了一杯熱乎乎的牛奶,嘗一口,在我的印象裡,母親的愛是淳樸的,是溫暖的;累得一塌糊塗的我回到家,無精打采的做起功課,這時,母親給我端來了一杯香濃的咖啡,慢慢品嚐,在我的印象裡,母親的愛是浪漫的,是清新的;我悲痛時,母親冷不丁的給我在嘴裡塞了一塊糖,真甜,在我的印象裡,母親的愛是甜蜜的,是花香的……

我愛母親,我要給母親一個比黃金還珍貴的禮物——一個深情的吻,然而,母親給我了一個溫馨的笑容,我看著她,品嚐著,醞釀著,此時,我的印象裡,母親的愛是真實的,是神聖的!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇4

我想用最崇高的話語讚揚您的偉大,話到嘴邊,又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私,筆在手中,卻不知在哪下筆。最終對您所有的感情都匯聚成一句:多謝。忍住辛酸,我不哭。因為,媽媽您要求我要堅強。

過去的日子,有太多值得回憶。還記得,那次你要外出打工前的那個夜裡,不懂事的我狠狠的與您吵一架。我悲痛的哭著,不停的抱怨您的狠心。您沒有責怪,只是緊緊的摟著我,溫柔的撫摸著我的頭髮,耐心地教育我沒有您在身邊一個人該怎樣生活。我在心裡默默許下諾言:媽媽,女兒將來必須會好好的孝敬您,讓您在人生的晚秋愉快的生活,我必須能做到!

媽媽,您的女兒漸漸長大。我已經明白,您把世間最偉大無私的愛給我們,讓我明白人生的意義、學會處世的道理。“誰言寸草心,報得三春暉”是對您最真實的寫照。雖然,您連自我的名字都不會寫,但我相信誰都不會輕視您,因為您培育出一個個為您爭光的好兒女,這光榮背後飽含著您的艱辛與淚水。媽媽,您的女兒漸漸長大。我此刻理解,您毅然拋家舍幼那堅定背後的為難痛苦,背井離鄉的孤獨、老闆監工的斥責、省吃儉用的生活,讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽,我明白,為我們再大的困難在您心中都不值一提。

每當別人稱讚我們時,您便覺得所有的付出都是值得的。可當我們取得成績向您報喜時,卻愕然發現那汗水已染白你那昔日烏黑亮麗的秀髮,頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無情,您卻坦然的說:人老啦!

母親啊!我努力想描繪您的偉大,卻發現自我的筆是那樣的笨拙。也許僅有借用冰心的詩句才能形容您的萬一:“母親啊!我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點來,除你,誰是我無遮攔天空下的廕庇。”

媽媽,等您老,請讓我來做您的荷葉。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇5

幸福是什麼?不是擁有如花似玉的容顏,不是享有富可敵國的財富,不是佔有不可勝數的寶馬香車……古往今來,人們對幸福有不一樣的定義,也有著不一樣的詮釋,其實幸福很簡單,不需要華麗的物質享受,只需要一顆簡單的感受幸福的心。幸福就像一杯白開水,它沒有雪碧的清涼,可樂的刺激,牛奶的香甜,平凡而簡單。它能夠是父母的一個愛的擁抱,朋友的一句溫馨的問候,同學的一句真心的鼓勵,教師的一個讚許的眼神……它就是一個那麼簡單的一句問候,一個眼神,一個擁抱,一個微笑,卻彷彿久旱的甘露,給你的心田帶來滋潤,就如同蜂蜜般甘甜而完美,這種感覺就是幸福。

當你在餐桌上吃著熱乎乎的飯菜,當你熟睡時媽媽輕輕地為你蓋上被子;當你在挑燈夜讀時,爸爸為你送上的一杯熱騰騰的綠茶...這就是簡單的幸福呀!人們或許會問這些東西我都擁有,為什麼我不覺得幸福呢?人們對幸福的總是追求著此刻所沒有的物質條件,當你看到非洲無數的孩子為沒有飯吃而憂愁時,你卻吃喝著父母準備好的熱湯時;當你看到流浪的人兒睡在天橋下時,你卻睡在舒服的大床時,你難道不覺得幸福嗎?

幸福是一種人生的態度,知足常樂方為幸福。幸福就在人生中的一點一滴,你感受到這絲絲的溫暖,在你心中匯成一股暖流,這就是幸福。它不需要“與天地兮比壽,與日月兮齊光”的豪壯夢想,也不需要“繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗,”也不需要“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的絕美容顏。它是一種淡然處之的態度,它是一種簡單知足的歡樂,這就是幸福。

人生中不如意事十之八九,人的慾望是無止境的,當你一生都在追求著財富,權利……奔波勞累,卻永遠都感受不到幸福,有時候太執著於追求物質的享受,就忽略了平凡的完美,生活其實就是一種人生的態度,幸福也是如此。讓我們擁有一顆簡單的心,時時感受身邊的幸福吧!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇6

我只是一個普普通通的中學生,但我也有我的志向,也會關心我的國家,也會關注我生活的這個世界。

我眼中的世界,是一個美麗的世界,那裡有高大的山峰,有秀麗的水,有鬱鬱蔥蔥的樹木,有生機勃勃的小草,還有五彩繽紛的花朵。

我眼中的世界,是一個熱鬧的世界,那裡有可愛的小動物們,有各種各樣的植物,還有聰明伶俐的人們,大家把這個世界點綴得熱鬧非凡。

我眼中的世界,是一個不平靜的世界,那裡曾發生過許多的戰爭,流淌過許多的鮮血。美國剛向伊拉克投入一顆炸彈,恐怖、分子又製造了一些恐慌,印度還在和巴基斯坦為克什米爾的主權問題爭論不休,巴勒斯坦又和以色列發生了衝突。這個世界,真是很不平靜啊!

我眼中的世界,又是一個欣欣向榮的世界,那裡的人們聰明機智,科技正在飛速發展,人們實現了古人的飛翔之夢,又開始向外太空進軍。人們登上了月球,又在太空遨遊,發明瞭望遠鏡,看到了宇宙的實況,又想進一步,探索這個宇宙的奧祕。人們都在各自努力著,為這個世界努力著,為了這個世界的繁榮努力著,我相信,只要我們都貢獻出一份自我的力量,這個世界,必須會更加繁榮昌盛。

我眼中的世界,是一個完美的世界,那裡充滿著各種完美的感情,人與人之間和睦相處,親情無私,友情純潔。這個世界,又充滿了愛。世界各地都在支援貧困的地區。512的那場地震,如此的無情,活生生的奪去無數人的性命,拆散了無數的家庭,天災無情人有情,人們紛紛獻出自我的一份愛心,各國紛紛派來支援,用愛撫平了地震給人們帶來的創傷。

我眼中的世界,五彩繽紛;我眼中的世界,溫暖感人,我真為我自我生活在這樣一個世界而自豪!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇7

川流不息的大街,人來人往的公園,繁花似錦的都市,這便是大千世界。它既能夠很完美,亦能夠讓人厭倦。

我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛,街市兩旁有歌廳`酒吧網咖等娛樂場所,每一天街市就異常熱鬧,許多社會青年徹夜未眠,還有許多未成年人沒日沒夜的廝守在網咖裡。一些娛樂設施滿街氾濫,讓人應接不暇。夜晚下的城市,嘈雜不斷,更有犯罪分行動起來,所以他是花花綠綠的。

我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年,四周的景物總是不斷變化。每一天清晨的鳥鳴聲,賣包子的店飄來的香氣和小狗對著你搖尾巴,這個世界的完美無處不在。每一天學校的路上,第一縷的陽光迎之後嶄新的一天,辦完,與夕陽相伴回家。節日的歡快,學習帶來的樂趣和與人相處的預約,這個世界因我們而精彩。國與國就像一盤棋上的每一粒棋子,每一顆都是必不可少的。各地的文化交融,語言不一樣的人和平相處,這個世界就是個有聲有色的“大雜燴”。

我眼中的世界仍是有正義感的。應對“扶不扶”的困擾,我們沒有猶豫,而是用實際行動去證明,。不僅僅大人們有正義感,即使是一個國小生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯誤,世界也會用他寬闊的胸懷來包容我們的過錯。他讚歎著世界的和平,但也會為戰爭而煩惱,但他相信只要人們有和平的信念,一切阻礙都會煙消雲散的。它綻放著他的光彩,同時也為人類所犯的做彌補,所以世界也是正義的。

這就是我眼中的世界。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇8

大家好,我是七年級八班的李徐玉,我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。

生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們並不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

在學習上養成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。

人們常說:播下一個行動,便會收穫一種習慣。播下一種習慣,便會收穫一種性格。播下一種性格,便會收穫一種命運。

在這裡,我要告訴同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養成個好習慣。

但是習慣不是一下子就能養成的,而是一點點做成的、習慣的。坐姿需要天天挺直而習慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習慣的,寫作業需要認真,那是天天不斷的改正而養成的,每天發下來的作業本都要及時改正而習慣的,習慣於說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等。這都是習慣的養成。

親愛的同學們:讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習慣做完這一生!

謝謝大家!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇9

我認為自我是一個十足的失敗者!

國中階段,沒有一次大考令我滿意:第一次期會考試:生地不及格;第一次期末考試,數學在及格邊緣;第二次期會考試,政治在及格線上;期末考試,數學又60多分;第三次期會考試,地理不及格;期末考試,物理失敗了。

多少次,我望著成績單發愁。我一向沒搞懂,別人付出會有回報,我為什麼沒有呢?瞥了一眼那張充滿紅叉的卷子,心一陣隱痛。唉,不懂,不懂,為何為這成績煩惱?  細細一想,自我的缺陷太多了:為了成功,我立過不下十次計劃,很悲慘,一個都沒能完成;買回的輔導書沒有一本做完的。因為我太懶了,不會去主動學習。立下很多誓言,最終還是竹籃打水——一場空。看到別人的成功,我能夠用羨慕、妒忌、恨來形容。看到自我完成別人完不成的任務,心裡又有些自得。我認為我是個欠扁的人物呢。

又是一個學期,又是那個目標——渴望成功。我不會放棄,我會改正自我,因為我還有信念。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇10

自從盤古開天闢地以來,女媧娘娘就用黃泥創造了掌握地球的生物--人類。人類迅速在這片黃土地上繁衍開來,大地上到處都留下人類子孫的足跡和所創造的光輝燦爛的文化。這是流芳百世、婦孺皆知的神話故事。

然而人與社會相互依存的關係是不可否認的。正因為有了人,多人組成了社會。而社會就是由許多人結合成的大家庭,不論民族文化差異,也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋樑,把人們緊緊地連在一齊構成了社會。

茫茫人海中,你來我往。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般湧動,分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分,要格外珍惜。僅有善待他人才能更好的相識,並將這種相識珍惜才能變為永久。

更何況善待他人也是一種品德。僅有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出此刻他人面前。同樣他人也會這麼做。這樣既善待他人,又善待了自我,何樂而不為呢善待他人是時代之間的樞紐,溝通了過去和未來。如果整個社會都人人善待他人,既有利於構建和諧社會,構成一種微笑互助的社會真情。又使社會快速發展,這真是“百尺竿頭--更進一步。”

然而由於各種利益的奔湧而來,金錢、地位、權利R22;R22;驅使人們變得自私貪婪,只為自我著想,人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙,最終弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼,使人們只知“人不為己,天誅地滅。”是貪婪給真誠的心罩上一層濃灰,使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具,使人們看不清他人,也看不清自我。通往心間的橋樑被摧毀了,人們只能永遠活在自我的世界裡,無法去看清自我他人,瞭解他人。最終的結果是:由於人們不互幫互助,不友好對待他人,經濟上的合作就如過眼煙雲,不再復返。自我的力量敵可是,收穫甚微,社會最終將不復存在。繁榮一時的城市將做為懷念永遠活在人們心中。

幸好人們並不是這樣,人們懂得學會善待他人,互幫互助。一個微笑,一個動作就使人們心靈相通。因為這是善待他人化為的動作。人們之間互相善待,兩者共同繁榮。社會也所以昌盛起來,並開始向構建和諧社會發展。相信不久能美夢成真。

就像一位名人說的一樣:“如果我們人與人之間共同邁進一小步,那麼整個社會就會邁進一大步。”

學會善待他人吧!這樣才能讓自我活得充裕、自在。善待他人就是一種力量,它衝破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈,讓合作源遠流長……

善待他人就是善待自我。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇11

我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶裡的色彩是一大片一大片的白色,醫院裡的純淨白色,令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對於一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短髮,把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午後,我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾。無憂無慮地笑著,頭髮隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照晒不到的地方里的一輪殘月,那麼異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹幹,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚豔了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓,踞起腳採了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

我多麼期望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫院了,醫生說我的耳骨還沒長定型,不能做手術。穿著白大褂的醫生,粉刷得雪白的牆壁,整潔而乾淨的白色床單,我的臉色必須也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘可是氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,彷彿一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一併撕裂。

我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心裡卻已有些許釋然。

第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭髮夾上去,然後牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片又一片火紅。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇12

在這個世界上,有陽光,就必定有烏雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

人們都期望自我的生活中能夠多一些歡樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,裡面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一向出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣貌十分不忍。於是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫忙蝴蝶脫蛹出來。然而,由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,以致出殼後身軀臃腫,翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這隻蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊,也是一個人成長必經的過程。

當挫折站在我們的面前時,我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們能夠選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什麼努力;我們也能夠選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們為此付出了辛勤的勞動,可是我們卻可收穫許多,有戰勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今後戰勝困難的勇氣。

我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命僅有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,僅有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇13

請放開那雙給我安全的手吧,我要用自我稚嫩的翅膀去飛翔。當脆弱的肩頭挑起重擔的時候,愛變成承擔的期望。——引子

擁有著無限慈愛之心的上帝送了我一位天使,她的愛使我長大。每一句叮嚀是那麼親切、每一刻關心是那麼仔細、每一點幫忙是那麼熱情、每一絲教誨是那麼貼切。她點點滴滴的愛都是那麼柔軟,讓我無法拒絕,使我處處依靠她。她就是我媽媽。

隨著年齡的變大,我再也無法像小時候一樣賴著媽媽。媽媽也不會總滿足我的條件,不會像小時候那樣動不動就給我驚喜,給我猜想不到的禮物;媽媽不顧我的玩耍時間,報了許多一個個課外班送給我,使我無法像以前那樣在家消遣時光,而是去學彈琴與畫畫;更令我不解的是,媽媽不會那麼寵著我依著我,而是嚴格地告訴我做了什麼過分的事情,剛才是否有禮貌……我不解地媽媽的變化,忍受著她的“狠心”,心中很是不樂意。

然而,隨著年級的升高,聽著那一個個要求,我逐漸體會到了媽媽的初衷。不久前,我因著涼,半夜裡發了高燒。您看在眼裡急在心裡,一會兒去廚房找藥,一會兒去取體溫計,一會兒又拿來水讓我吃藥。睜著睏倦的雙眼,看到媽媽頭上是忙碌的晶晶汗珠。雖是一瞥,但額頭的晶亮卻照亮了我心。折騰到了後半夜,才又睡著。第二天早上,我本應當去上彈琴課,但我卻否認了自我的本事,覺得無法拉琴了。以為媽媽會體貼地同意,誰知卻仍把我送到了教師那裡,讓我好好利用那寶貴的彈琴時間。學著那頗有難度的琴譜,我在琴聲中度過了那堂無法忘卻的彈琴課。拖著虛弱的身子從教室出來,對媽媽早上的做法很是不解,覺得她很狠心。然而幾天後的古箏考級,卻讓我驟然改變了看法。當走進考場,回想著那天教師講的重點,把曲子成功奏完時,我突感那節課的重要。幾星期後我手拿優秀證書,明白了媽媽的做法,並非狠心,只是不想讓我落下應當學會的東西。那樣做,其實是出於特殊情景下的不變的愛呀。手捧證書,我笑著理解。心裡默默的念:“媽媽,我並非是想象的那樣脆弱,我有著一雙沒有被激發出來的翅膀!媽媽,請您讓我學會戰勝自我,愛我就讓我承擔!”

還有一次,您讓我學會了承擔。一個空閒的午時,我懶洋洋地窩在靠墊裡看著《三國演義》,您在廚房裡說,“寶貝,今日由你來做飯,體驗一下當廚師的辛苦,好吧”我不情願地走過來,“媽,您廚藝不錯,做飯不成問題,我還是個小孩,做飯可不在行。”“哦,媽媽的廚藝下降了,今日又有些累,由你做菜吧。”僵持半天,無奈地拿過一個西紅柿和幾個雞蛋,我笨拙地切著菜,出來的樣品不是大就是厚。打雞蛋也不順利,第一個打的太猛,使得桌子一片狼籍、第二個倒的太快,從而造成了蛋液濺出來的後果、第三個還算成功,就是造型太難看……下鍋,我又要忍著被油濺到的痛苦,熬過後,還要咬著牙把鍋裡的菜倒到盤子裡,真是煎熬。當我千難萬險地做完飯,媽媽又炒了幾個好菜來獎勵我。我頓時醒悟:“媽媽所謂的不行其實就是讓我有做飯的動力與承擔這次做飯的信心,讓我能夠激發出自我認為不行但其實存在的本事,讓我能成功的完成這件事。媽媽,多謝您,愛我,就讓我去承擔吧!”

我還記得一本我看過的書,它對我的啟迪十分的大。這本書叫《動物小說——瞎眼狐清窩》。清窩就是把剛成年的小狐暴力地從家裡趕出去,許多小狐狸就是這樣夭折的。我認為是一種很殘忍的做法。文中的這隻母狐是隻瞎眼狐,幹什麼都要依靠兒子,難道它也會清窩嗎?而瞎眼狐卻像其他狐狸一樣狠心地趕跑了兒子,直到死去也不許兒子回家。原先,僅有清過窩的狐狸才能適應大自然,理解大自然的篩選,才能成為王者。而沒有清過窩的狐狸則不具備生存本事,永遠失去本事。我看得感動不已,偉大的母親都是為了孩子才做出令人不解的“狠心舉動”,而這所謂的“狠心”其實是愛的另一種方式。僅有這樣塑造出的孩子,才能成為大自然的生存者,成為一個王者!

媽媽,我理解了您的苦心,多謝您。愛我,就要讓我承擔!有了那雙堅韌的翅膀,就能飛翔!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇14

記得在我四五歲的時候,我的父母不明白為了什麼事和姑姑大吵了一架,從此兩家老死不相往來。

我最初看見姑姑時不敢叫她,怕被媽媽罵,也因為我怕叫後會碰釘子。可是之後我發現姑姑對人很溫和,從不發脾氣,我這才叫了。我清楚的記得,當我叫她“姑姑”的時候,她哭了。

奶奶告訴我,在我們很小的時候,只要媽媽他們沒空,總是姑姑來帶我們,每次都會用她的一丁點兒血汗錢買些零食給我們吃,很疼我們,她和我的爸爸媽媽的關係也很融洽。至於為什麼之後鬧到這樣的地步,全是為了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用錢,姑姑省吃儉用,東拼西湊也僅有200元,而手術費需要1萬元,大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千,最終還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄,才湊夠了錢。

正當奶奶在手術室裡做手術時,爸爸媽媽不明白為什麼忽然嘟噥了一句:“最大的拿出的錢卻最少!”沒想到這話卻讓姑姑聽見了,他們也就吵了起來。我明白了事情的前因後果,最終明白了是怎樣回事。唉,都是一家人,為何要為錢的事吵架呢

本來,我以為我們家是不可能再與姑姑和好了,沒有想到,因為一件事,又使我們兩家和好了!原先有一天,爸爸廠裡體檢,爸爸被查出患有肺癌,可是幸好是早期的,可還是得做手術,手術費竟得3萬,我們家也僅有1萬,再加上大伯和二伯拿來的一萬也才2萬啊!怎樣辦這時,姑姑聞訊而來,媽媽正好和爸爸在病房裡,我就把事情告訴了姑姑,姑姑聽後,從揹包裡拿出一沓百元鈔票,說:“我那裡正好有一萬,拿去吧!”“姑姑...”我激動得說不出話來。爸爸媽媽聽到動靜出來了,看到姑姑在這兒,愣了一下。我忙把事情告訴了他們,媽媽聽後哭了,爸爸也很激動,他握住姑姑的手,說:“姐,多謝了!以前是我們不好,期望你能原諒!”姑姑聽後也哭了:“最終又聽到你叫我‘姐’了!可是不用客氣,我們,我們不是一家人嘛!”接下來我也就不多說了,反正爸爸病好了,我們家和姑姑也和好了,真是大團圓啊!

親情可貴,期望全世界的人民都不要鬧不和,因為我們不僅僅需要朋友,也需要親人!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇15

若垂天之雲的羽翼是傳說中大鵬的財富;如鑽石般耀眼的王冠是英國女王的財富;像羈鳥出樊籠般的悠閒是詩人陶淵明的財富。而我的財富是什麼呢?是古今中外的典籍。

這些不朽的著作賜我以睿智,教我以良善,待我以真誠,賦我以美感。她芬芳了我的書屋,繽紛了我的生活,雋永了我的思想。

文學有如一片海洋,我駕著一葉扁舟徜徉著,盡覽大海的廣闊與豪情。

有人說,不懂得欣賞詩歌的人就不懂得文學。詩歌是我的最愛。

在詩歌的國度裡,我的情感是那麼的豐富。我羨慕“天空沒有翅膀的痕跡,而我早已飛過”的空靈;我嫉妒“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的深邃;我渴望“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;我向往“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”的隱逸。我為“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”而欣喜;我為“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”而感動;我為“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”而哀傷。

在詩歌的國度裡,我的精神是那麼的自由。多少次幻想著自我打著一把油紙傘,漫步在幽長的雨巷,聞著紫丁香的芬芳。多少次夢想與李白對月暢飲,高歌一曲,抒發“天生我材必有用”的豪情。多少次憧憬和蘇軾花前月下,一同吟詠“但願人長久,千里共嬋娟”,演繹一段才子佳人的浪漫故事。

在詩歌的國度裡,我找到了良師益友。當我遇到困難時,雪萊安慰我說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”當我孤獨時,王勃笑道:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”當我迷茫時,泰戈爾輕輕地對我說:“願生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”當我為他人的誤解而難過時,但丁堅定地說:“走自我的路,讓別人說去吧!”

離開詩歌的王國,我又駛入歷史的長河中。憶往昔,有多少風雲人物曾主宰著人類的歷史。而我只為王昭君手執琵琶,遠嫁大漠的壯舉而感慨。在那個戰火頻發的年代,也許和親這種政治聯姻政策是救百姓於水火之中,避免生靈塗炭的最好選擇,雖然它是以一個纖弱女子的感情和婚姻為代價的。我只欽佩孝莊太后一生輔佐三朝皇帝卻深埋自我幸福的大義。當一個女人的權力逐步擴大時,那麼她身邊的人都將逐漸遠離她,她註定是孤獨的。我感慨,我欽佩,只因為她們和我一樣都是女性。在那個男尊女卑的時代,她們卻為歷史留下了濃墨重彩的一筆,她們實在是所有女性的驕傲。

文學又如一片叢林,處處充滿著神祕與驚險,我是一個跋涉者,探索著未知的方向。

在這片叢林中,我揭開喬伊斯神祕的面紗;走進川端康成筆下那座既壯美又悲傷的京都;聆聽泰戈爾與神的對話;在普魯斯特的憂傷中與他一齊追憶似水年華。

書是我最寶貴的財富,它教會我愛與成長,它將世間一切真善美與假惡醜交織在一齊,將人生詮釋得清清楚楚。

我願與書共舞,在人生的舞臺上跳出最優美的舞步。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇16

望著父親,他似乎永遠都是那麼地高大;望著父親,他的肩似乎永遠都是那麼地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠都是那麼慈祥;望著父親……不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習慣。

兒時的我,是父親的跟班。那時的我,異常好動,一刻也閒不住,只明白跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不願放開。兩隻圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的後背。父親雖不是很挺拔,甚至有那麼一點矮,一點胖,可是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現時覺得變幻充滿安全感,覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠為我扛著。心中不覺湧起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。

家中的日曆撕了一頁又一頁,換了一本又一本。在父親身後充滿自信的我,在瘋了幾年中後也漸漸地離開了父親的身邊,結交了一批屬於自我的朋友,自然而然的,朋友代替了父親,我的時間也一點點地花在朋友的身上,卻忘了父親。

抬眼一看,發現了父親。我學著小時的樣貌,卻驀然發現父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子,早已經不住生活的重擔而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當他從我面前走過時,讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時,那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶溼潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今日我的一切,卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆,讓兩代人多了一些代溝,很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨,也許他並不期待什麼,看著我的成長,不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做了多少呢哪怕是陪他說說話,可總是說沒有時間。

再次仰望父親,我明白,父親對我的付出,對我的愛,值得我用一生去仰望,去回報,在我的心中,父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇17

母愛是細膩的,而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的,偉岸如青山;聖潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度,給予孩子堅強,自立,自強,自信,寬容,使孩子能感覺到與母愛不一樣的愛。父愛同母愛一樣偉大,只是父親表達愛的方式不一樣而已。

從小我就害怕我的爸爸,但隨著年齡的增長,我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼,喜歡沒事時到別的同學家玩玩。今日是星期天,同學們說要到我家來看看,我一時不好回絕,答應了,但我明白父親一向十分嚴肅,肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學們帶了回家,一開門,呀!是爸爸,他一下就看見了我身後的同學,可他沒有像我想象中那樣生氣,笑一笑,說:“呀!來客人了,孫泰然,是你的同學們吧!今日是星期天,你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步,你們玩吧,桌上有糖和水果,要吃自我拿,別客氣!”爸爸轉身對我說:“別玩的太遲,別人家還遠著呢!你們玩完後,給我打個電話啊!”我認真的點點頭,爸爸便走了。爸爸走了之後,同學們說:“你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那麼嚴肅啊,挺開明的。”於是,同學們在我家玩到了八點多,我就送他們回家了。

他們回家後,我立刻給爸爸打了個電話,爸爸回家後,我問他:“爸爸,你為什麼不反對我呢”爸爸摸摸我的頭說:”朋友不是不能交往,比如今日是星期天,沒什麼事情,能夠邀請同學來我們家玩玩。其實,爸爸也不是你想象那樣死板,爸爸小時候也常邀請朋友來家玩,爺爺也沒有反對啊!”我開心的笑了。

父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自我。

父親的愛,是春天裡的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日裡的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日裡的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天裡的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇18

每個人都會交往,每個人都懂得交往,明白交往的意義。沒有交往就沒有提高,沒有交往就談不上合作。交往是我們生活裡一種常有現象。在學習生活中,我們與教師交往,與同學交往;在家庭生活中,我們與父母交往,與親友交往;在社會生活中,我們與鄰居交往,與叫夥伴交往;在想象世界裡,我們與古人交往,與外星人交往,與幻想交往。交往無處不在,無時不有。

從你開始走路,開始說話時,你就會不知不覺地開始去交往。生活裡不能沒有朋友,在家裡是靠父母,一出門就得靠朋友。朋友是在外面生活的頂樑柱。

以前的我,把自我封閉起來,只和一個筆記本交往,但此刻,我真正懂得交往是必要的,我也慢慢開始交往。認識了許多人,也交往了許多人。

在家庭生活中和父母好所真心話,讓父母更明白我的內心。在社會生活中,和朋友有說有笑的,很開心。

我明白了,交往是需要真誠,真心的,只要你用真誠去交往,別人也回同樣用真心和你交往。

用真誠去交往吧!那會使你很歡樂。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇19

十五歲,青春的代名詞。有人說過:“十五歲有著那下著雨的夏天。”十五歲的心,難以琢磨,每個人常常漫遊於夢想的海洋,在心中構建著夢中出現過的千百次的象牙塔。雖然十五歲,下雨了,痛了,卻好像一罐可樂,冒著大串氣泡,衝動,熱情輕舞飛揚!

罐裝可樂的幸福,是沉默。十五歲,不再像以前那樣嘻嘻哈哈,而是學會了冷靜地思考著。應對無理取鬧,不再以牙還牙,而是——沉默。是的,沉默是最難反駁的論辯。

罐裝可樂的幸福,是淚水。應對即將到來的離別,我們都不知所措。三年的時間,朝夕相處,那一張張可愛的臉烙在記憶深處,難道真的就要分道揚鑣了嗎?十五歲,註定的別離,註定的淚水。

灌裝可樂的幸福,是期望。過去的兩年令我們不捨,但正在度過的三年呢?會令我們怎樣樣呢?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時,所有人信心滿滿的為自我埋下種子,虔誠地許下願望,期望自我的未來一切安好。種子載著期望含苞待放,努力地開花,最終,花蕊看見了藍藍的天在紅紅的豔陽上頭,看見了你眼角眉梢的笑意,在那天……

罐裝可樂的幸福,是張揚。張,劍撥弩張;揚,揚帆起航。十五歲的我們,個性張揚,無可替代,我們嚮往能獨自背上行囊闖四方,戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白,踽踽獨行並不以為著成長,只是叛逆的可愛罷了。

十五歲,雖然有著那下著雨的夏天,但在太陽出來的時候,能夠把所有的孤單統統晾乾……

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇20

當我應對著浩瀚無邊的大海,我就覺得是多麼的渺小,更不要說當我應對著世界是何等的心境,但我年齡的增長,我忽然覺得世界的不一樣。

以前的我只是幼小無知的孩子,每當我跟爸爸媽媽一齊去旅遊時,就覺得是美麗,壯觀,的大的,而世界上最大的並,而是俄羅斯,我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是壯觀的,美麗的,雄偉的……,但當時的我就覺得世界是美麗的,生活在世界裡,世界是美麗的,但漸漸長大的我就開始了幻想。

此刻的我是國中的學生了,而我卻忘記對世界的渴望幻想,可是此刻的世界給我的印象恐怖。今年了一齊嚴重的事故,事故在離並不遠的倫敦,世界上的一分子,能過眼睜睜的看著受傷害嗎。事故是恐怖的人在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。此刻的世界是多麼的恐怖啊。連乘交通工具都有傷亡,這誰,還人類。原先純樸善良的人們,怎樣會變成如此可怕。還能夠原諒人類嗎?。此刻的我眼中的世界是可怕的世界。

未來的我是成人,我想未來的世界再是恐怖的了,再讓的人類受到一絲傷害,將來的世界美麗的世界,人類手拉著手,不會傷害別人。即使是陌生人都不會顧忌他是壞人好人,只會給對方多一點的微笑。將來的世界期望不會再殺人、搶劫、偷竊,將來的世界人們遵守著的法律,不再侵害身邊的人。將來的世界是善良的。

世界不變,而對世界的看法了,而的看法的全是的,應當由去迴歸它。世界永遠完美的,應當愛護的世界。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇21

父母給予了我們生命,父母給予了我們溫暖,父母深深地愛著我們,我們的每一個微小的舉動都逃可是父母的眼睛;父母教給了我們知識,父母讓我學會了做人的道理,父母深深地愛著我們,教導我們成人,走向光明的道路。

然而,在父母的寵愛中長大的我們,幾乎什麼都不會。飯是父母做的,碗是父母洗的,玻璃是父母擦的,錢是父母掙的。在這樣的環境下成長,如同生活在蜜糖裡面一樣,享受著父母給予我們的一切,卻無法獨立自主,學會做自我該做的事情,這樣的人到了社會上,也並不會為大家所理解的。

可是,該怎樣改變呢?此刻的父母對自我的子女大多數都是溺愛,要想從溺愛的泥潭裡抬起頭來,談何容易!畢竟誰不愛自我的孩子,誰不想讓自我為孩子付出。那麼僅有我們從身邊做起了,學會幫父母承擔,學會做自我該做的事情,做自我想做的事情。

幫父母做些家務,比如洗碗、擦桌子、拖地、擦玻璃、洗衣服,這些都是我們應當乾的事情,可是當我們在網上衝浪時,父母在身邊辛勤地忙碌著。

讓父母少操些心,這是最重要的,父母為了讓我們成才,便將我們送到學校、輔導班,殷切地盼望我們能夠學到知識,能夠回報社會和家庭。可是我們有時卻不爭氣,上課時不認真聽講,課下不好好完成作業,每當看到這種情景的時候,父母總會唉聲嘆氣,教育我們要好好學習,天天向上。

在父母鬧矛盾和不開心時,我們能夠察言觀色,不惹父母生氣嗎?我們能夠在這個時候去調解兩人的矛盾,或是哄父母開心嗎?也許很難,這更加加重了父母的精神負擔。

我們需要幫忙父母承擔生活中的壓力和思想上的壓力,讓父母不再為我們擔心,讓父母欣慰地看到我們成長。爸爸,媽媽,如果你們真的愛我,就讓我為這個家庭承擔一份力吧!愛我就要讓我承擔,僅有讓我們承擔,我們才能經受風雨的考驗,懂得失敗的含義和成功的來之不易;如果你們真的愛我,就讓我承擔吧!儘管這份承擔很微弱,也許並不能幫父母什麼忙,可是承擔代表著,你們的孩子已經懂事,已經學會替父母著想,不讓父母為我們而辛苦;如果你們真的愛我,就讓我為之承擔吧!僅有承擔才能讓愛更加真摯,讓我們更加成熟,承擔讓我們懂得了愛的意義,並且學會去愛他人,為他人付出;如果你們真的愛我,就請讓我學會承擔吧!你們為我付出了太多太多,我們要學會感恩,學會用承擔和實際行動去回報你們,我們永遠感激你們給予我們的愛,此刻我們要回報這份愛,請讓我承擔吧!

雛鷹已經展開翅膀,在風雨之中高高飛翔,請讓我們承擔吧!讓我們用行動來證實愛,讓愛充滿人間!

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇22

善待他人就是善待自我

從古到今,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢弘。俗話說:“量小非君子,無度不丈夫。”善待他人,尊重他人,既是一種品德,也是一種風度。是每個人必須具備的素質。

“人”字的兩個筆畫是相互支援的,他告訴我們,在生活中,我們也應當相互幫忙。每個人都必須建立良好的人際關係。俗話說:“多一個朋友,就多一條生路。”可是,生活中人和人的相處,多會發生矛盾,這也是不可避免的。有時會為一些零碎的小事而爭吵,弄得大家都不舒服。其實,只要彼此善待對方,每個人都各退讓一步,這些矛盾就會化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會善待你。如果我們每個人都有一顆善待他人的心,那麼我們的生活該多麼和諧美滿,這時,你會發現原先周圍的一切都是那麼的完美。

善待他人也同樣是善待自我。反之,你不善待他人,他人也同樣會“以其人之道還治其人之身。”有這樣一個故事,德國大文學家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說道:“我正好相反,我從來都會給傻子讓路!”並笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓,機制和幽默不僅僅維護了自我的尊嚴,並且避免了一場爭吵。這則故事說明了一個道理:如果不善待他人,他人也不會善待你,最終只會自取辱,搬石頭砸自我的腳。

最好的人際關係,不是刻意做出來的,而是從心底“流”出來的。所以我們要善待他人,因為善待他人同樣也是善待我們自我。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇23

今日週一,大家也許會感到和平時沒什麼區別,可與我卻有著不一樣的意義!利用中午的時間,我趴在桌上寫檢查,被兒子發現了。孩子感到很驚奇:“媽媽,您在寫檢查?”

“是。媽媽在寫檢查。”我頭也沒抬,繼續寫著。

“您犯錯了?”語氣有點不相信,又帶有一點點的小小的興奮。

“不是你老媽我犯錯了,是我那隊裡的人犯錯了。”

“騙人!人家犯錯,您寫什麼檢查?”語氣透出的全是不屑。

“很想明白,是吧?”我放下筆,抬頭注視兒子,只見他清澈的眼睛裡寫滿了問號。

還記得媽媽前天午時打電話說單位開會嗎?那天,是全省郵政系統的電視電話會議,在17:30分準時召開。可是,在開會的時候,我們團隊有三人遲到。也正是因為她們遲到,我這個團隊經理必須寫出檢查。

“可是,媽媽您沒錯啊!寫檢查應當是遲到的人才對。”

孩子,你們有小組吧,小組裡有一人犯錯,組長會首先被教師找去談話;你們班級考試考差了,教師首先會檢查自身的原因。這是職責,學會承擔並有勇氣承擔!

執行力是鐵的紀律,無論是部隊單位學校都是一個團體,有了嚴明的紀律,才能有出色的成績。

無規矩不成方圓啊!

並且,今日開週會,我首先做了自我檢查和批評,遲到的三人也紛紛表示,絕不會再有類似的事發生。孩子,你學會了承擔,會有人站起來與你一齊承擔;你若是推卸,那麼真正犯錯的人也不會承認自我的錯誤!

“我明白了,媽媽,我會做一個有職責心的小小男子漢!”說罷,又用拳頭敲敲自我的胸膛。

我和兒子都笑了。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇24

幸福,是一種很微妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時時刻刻都能感覺到幸福的存在。雕塑家羅丹說“世界上不缺少,而是缺少發現美的眼睛。”我覺得,其實幸福和美一樣,時刻圍繞在我們身邊,讓我們給自我的靈魂締造出一雙善於發現幸福的眼睛,去尋找身邊的幸福吧。

清晨,太陽還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨晚下了場大雪,世間萬物都顯得格外寂靜,路上僅有幾個行色匆匆的行人,一陣寒風吹來,我頓時覺得,連骨子都冷了,於是我加快了腳步。這時我看見,馬路上有一群環衛工人,在低著頭,賣力的清著雪,他們身後一大段乾淨的地面顯示出他們很早就來了,在這麼寒冷的冬天,他們默默的在工作,臉上的冰珠未能擋住他們幹活的熱情,他們辛辛苦苦的付出,就是為了大家在路上能走得安全,走得順暢。看著他們,我覺得我是幸福的,因為在社會上,還有這一絲絲溫暖匯聚的愛的暖流感動著我,感動就是一種幸福,而這種幸福就存在於我們每一天都會走的馬路上,其實,幸福就在身邊。

傍晚,我來到江邊,欣賞冬天裡的日落,落日永遠是那麼溫和,讓人溫暖。從右側走來的一對老人引起了我的注意,他們互相攙扶,慢慢的走著,而在我的眼中,溫和的落日照在他們滄桑的臉上,顯得那麼美,美的好似一幅畫,他們用行動詮釋了什麼叫相濡以沫,也許在他們年輕的時候,經歷了許多風風雨雨,但在此時,我相信他們是幸福的,因為他們還牽著對方,一齊向前走著,我相信他們還會這樣走下去,一向走下去,他們就像這落日一樣,美的溫和,美的感動。看著他們,我覺得我也是幸福的,因為我感受到了一種心靈的洗禮,一種前所未有的安靜,我突然明白了,無論年輕時有過怎樣的榮耀,怎樣的輝煌,都不是圓滿的,不是幸福的,僅有在“近黃昏”時,能有支援自我的人在身邊,溫暖自我的手在身旁,才是成功的,是幸福的。此刻,我感受到了幸福,而這種幸福,就在身邊。

幸福,其實並不難,只要我們細心的觀察,用自我的心靈去感受身邊的每一個人,每一件事,都能找到幸福,因為幸福就在身邊。讓我們去發現身邊的幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個美麗的花環。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇25

序言:當我們手捧鮮花送給他人的時候,首先聞到香味的是我們自我;而當我們抓起泥巴想拋向他人的時候,首先弄髒的是我們的手。

愛能澆灌出春天。此話雖然帶有夢幻般的童話色彩,事實道理卻正如此話所講的,春天,只去充滿愛的地方,冷酷殘忍的地方永遠不會得到春天的光臨。

古時候,一位生性冷酷的國王,他所擁有的土地,都被蓋在厚厚的白雪之下,從來沒有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來到他的國家,可是,春天遲遲不肯來臨。

這時,一位流浪已久的少女,來到了皇宮的門前。她懇求國王能施捨一點兒食物和一個睡覺歇息的地方。她實在太渴太累了。可是,國王從來不幫忙任何人,應對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩,他當然冷眼相對,叫侍衛把她趕走了。

可憐的少女在肆虐的狂風暴雪中走進了滿蓋皚皚白雪的森林,在森林中,她遇到了一位厚道老實的農夫。農夫是個熱心腸的人,急忙把少女扶進了小小的屋子裡,讓她睡在溫暖的火爐旁,為她蓋上毛毯,然後又用僅有的麵粉給少女做成了軟軟的麵包和熱乎乎的湯。

當農夫把麵包和湯端到少女面前時,才發現少女一動不動。她死了。

農夫把少女埋在了房後的田野裡,並把尚未冷卻的麵包和湯放進了少女的墳裡,還給她蓋上了毛毯。第二天一早,奇蹟出現了:其他地方仍舊是白雪皚皚,可是,在少女的墓上,竟然開出了五彩繽紛的小花——那裡的春天來了。

原先,這位女孩兒便是春天。

是農夫接納了她,誠待了她,滋潤了她,安息了她,於是,農夫也享受了她帶來的春天。

僅有愛能才夠創造奇蹟,僅有愛才能夠澆灌出春天,那些心腸冷酷的人,永遠只能生活在寒冬裡,得不到春天的呵護與溫暖;也永遠不會品嚐到幫忙別人的甜蜜與開心。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇26

成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海裡不斷浮現出那些不眠的晚上我複習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自我根本對數學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

就在這時,一隻小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子彷彿在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小傢伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什麼?它將身體倒向一側,然後用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,並快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一隻小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,於是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞裡。它那八條頭髮絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然後再用其餘的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不捨的奮力向上攀爬,最終從“山谷”裡爬了出來。

小蟲的執著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,應對著這份被淚水浸溼的試卷,應對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我必須能收穫風雨後彩虹的絢爛和輝煌。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇27

親情,是什麼?

親情是個什麼東西?這糾纏著愛與恨的情感叫我怎樣說得清道得明?

童年時的夢裡總是看見一顆掉光葉子的小樹,世界安靜得聽見雪落的聲音,一切突然定格、倒退,只剩我一個孤單地站在冰冷的雪地……

少小時,我曾一個人獨自生活過一年,那恐怖的日子真是叫我刻骨銘心。空蕩蕩的屋子因為切斷了電源,所以一到夜裡就黑得什麼也看不見,我一個人蜷縮在被子裡怕得要命,所有的妖魔全都侵入我的腦子驚嚇著我。我祈求上蒼能給我一絲光明,哪怕只是一根火柴的微光。睜開眼,世界依然是不見五指的黑暗。

我是什麼?一隻蜷縮在街邊的流浪狗。親情,於我而言淡漠而奢侈。

少年的時候,惡夢一向纏繞著我:佈滿鮮血的夢境一片腥紅,母親的眼淚燙傷我的臂彎,我緊緊地捏緊雙拳,眼裡燃起濃烈的仇恨,於是世界陷入一片混亂……

如此醜陋而卑賤的生命為什麼還要存活在這個世界上?母親,您為什麼如此地懦弱?他那麼對您,您為什麼還一向隱忍著?既然家已經破碎了,您何苦還苦苦維繫著?既然愛已經看不見了,為什麼不讓恨去成全呢?您告訴我:“媽媽這一切都是為了你呀!”

為了你呀,為了你呀……

是的,為了我,為了我……

是否我的存在已經成了您走向幸福的包袱,我的存在已經成了束縛您飛向自由的繩索?如果是,請您告訴我,這樣的愛我不需要……

親情,你為何要讓我承受如此沉重的疼痛?讓我瘦小的靈魂在仇恨裡燒成灰燼。

成長的路途漫長而艱辛,所幸我終究沒能夭折,只是叛逆彷彿是從骨子裡生長出來的東西。我立志要做一個冷漠的人,僅有不再關心,我才不會再受到傷害。然而我始終做不到絕情。

再大一點,似乎不再做夢了,彷彿一切都已看淡。於是開始想:如果當初那個明媚的上午我沒有跟那個男人回去,如果我一向生活在外婆那裡,有人疼,有人愛,命運是否會有另外的結局?然而那一切都已經太過遙遠了。

之後,最終明白愛始終是比恨多一筆的,只是這一筆的回憶早已無法將我溫暖。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇28

社會中,每一種主角都意味著一種職責。

我們理所當然應當承擔職責,以充實人生。使自身價值在奉獻中得以提升。

職責意味著承擔,“人非聖賢,孰能無過”。過歸過,我們勇於承擔職責。不能以小人之心抱以幻想,我們應當為自我的行為負責。敢於承擔過失,也體現自身素質。職責是一個人應當或不應當做的事。我們應以清醒的頭腦,敏銳的觀察本事和辨別是非的本事對待自我的過失。敢於承擔,乃君子為,更是職責的表現。

職責意味著奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”證明教師的無私奉獻,表現教師高度職責感。生活中我們更要養成為他人服務的態度。本著以服務社會為宗旨。這是我們理所當然的職責。這才是高度職責感。

職責意味著孝順父母,尊敬長輩。“百字孝為先”。古代都推崇孝順,此刻科學提高,我們更應當孝順啊!在家庭作為子女,難道不應當孝順父母嗎?孝順是對父母的回報啊!父母該多欣慰啊,這是我們對家庭的職責呀!

職責意味著為民族復興而奮鬥。“天下興亡,匹夫有責”歷來歷代在國家生死存亡之際,都會有一批傑出的人才革新政治。此刻我國正處於社會主義初級階段,尚處於發展中國家。我們更應有民族職責感。每一個人都應當以國家為重,好好掌握科學文化知識,以一種強烈的民族職責感來建設中國,我們應當心繫祖國,為民族復興大業而貢獻力量。難道這還是我們每個中國人的職責嗎

在人生的舞臺上,每一個人都扮演著不一樣的主角,但每一種主角都意味著一種職責。職責就是奉獻,但奉獻必有回報,不僅僅指金錢的回報,更重要的是精神上的回報,這種回報多麼美妙啊!

總而言之,職責是一個人應當或不應當做的事。但敢於承擔職責,使我們品質得到提高,精神得到薰陶。天下每個人都應當有高度職責感。承擔職責是自尊自信的表現,是我們邁向成熟的標誌,職責充實我的人生,使生活豐富多彩,職責歷練了我的性格,使我更成熟懂事。

人生因職責而精彩!

人生因職責而充實!

人生因職責成成熟!

職責伴我們成長。

國中生關於母愛個人講話稿_母愛講話稿 篇30

前年夏天,我的爺爺去世了,上個星期我去掃了墓。在爺爺的墳前,我不禁又想起了和爺爺在一齊的歡樂時光。

我一年級的暑假,爺爺給我買了一個存錢罐,並對我說;“你為爺爺奶奶做家務,做一次就能夠得到一元錢,攢多了能夠換好吃的零食,好玩的玩具哦!”

我一下就被零食和玩具迷住了。我開始“工作”的第一天首個任務是擦小櫃子,我擰了塊小抹布,擦了起來。不久,原先積滿灰塵的小櫃子變得十分乾淨。爺爺表揚了我,並把一枚亮閃閃的一元錢丟進了我的存錢罐。我當時有多麼高興呀!那是我用勞動換來的第一筆錢!之後,我的罐子裡的錢越來越多,小小的罐子被塞得滿滿的。我用它們換了一個當時我十分想要的樂高機器人,我對它愛不釋手。之後,我一向做家務,只可是不再錢,我已養成勞動的習慣。這是我的第一筆財富。

第二筆財富是我和爺爺有一個笑話罐,我們看到有好的笑話會寫在紙條上放進去,不開心時拿出一個笑話來讀,就能讓心境好些。我們一向積累笑話,笑話罐裡都快放不下了。

但不久,一個訊息徹底擊碎了我的心,爺爺得了肝癌,晚期。此後,我一有時間,就去陪爺爺,給他讀笑話,僅有在讀笑話時,爺爺才不會感到病痛。有一次,我讀了一個很好笑的笑話,爺爺咧開嘴大笑,笑著笑著,竟笑出了眼淚,大顆的淚珠掛在他瘦削的臉上;於是我也笑,笑得淚流滿面。漸漸地,笑話被讀光了,我還在努力蒐集笑話,但這遠遠跟不上需求量。當我摸到罐底時,我的心不由得一顫,只剩兩張了。我拿起一張,讀了起來。當我正準備拿最終一張時,爺爺用微弱的聲音說道:“不用了,讓我睡會吧,明天再讀。”爺爺安詳地睡去,可是爺爺這一睡,就再也沒有醒來。

在爺爺的遺體告別儀式上,我跪在爺爺面前,拿出最終一張笑話,當我看到上頭的字,我一下淚如泉湧,再也忍不住了。紙條上寫著:多謝你,成成。天哪,這歪歪扭扭的字,定是爺爺病危時寫下的!

這是我一生的財富。

此刻,我還珍藏著那張紙條,每當看到它,就會想起爺爺慈祥的面孔,含笑的眼睛。