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複習階段國旗下講話(精選20篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.55W

複習階段國旗下講話 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

複習階段國旗下講話(精選20篇)

大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》

期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。

其次,科學安排好複習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃,科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。複習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,儘量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題並分類解決。

第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務必要做到以下幾點:1、認真讀題,審清題意;2、循序漸進,由易到難;3、仔細分析,認真答題;4、書寫工整,卷面乾淨;5、反覆檢查做完考題。

同學們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!時間過得飛快,轉眼已經到了本學期的最後一次國旗下講話。這次講話的主題是——認真複習,誠信考試。

期未考試作為一種階段性的重要測試,對同學們發現學習中的不足,及時總結平日學習中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學習方法等方面都起著重要作用。因此,認真全面的複習過程遠比考試本身更重要,同時,認真全面的複習也是我們在考試中取得好成績的前提。而複習不單是機械的重複,更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎薄弱的同學應充分利用複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。此外,就是要在考試答題的時候仔細審題、瞭解題意,以免因粗心大意答錯了原本能答對的題。

我們在抓好複習的同時,更要在各類考試中一如既往的嚴格遵守考試紀律,做到誠信考試。

大家都知道“車無轅而不行,人無信則不立”,誠信是做人之本,是中華民族的傳統美德,也是我們應具備的道德素質。珍愛誠信,拒絕舞弊,用實際行動維護考試的公平、公正,是每一位學生的義務。每一位同學要認識到考試作弊的危害,斬斷僥倖之念,樹立“以誠實守信為榮,以弄虛作假為恥”的榮辱觀,牢記:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;誠信不僅是一種道義,更是一種準則。考試作弊不僅是對學校考風考紀的破壞,也是自我否定的表現,是自信心匱乏的表現,是對誠信的踐踏!人們常說:考試不及格還有機會,考試作弊將失去機會。為此,我們要求同學們:誠信應考,寧丟分數,不丟人格!

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此,不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裡,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是隻要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。 第五,不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖____他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明《國中生國旗下講話稿:讓我們迎接期末考試的到來》

考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裡,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習階段國旗下講話稿篇二:

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最後一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝願,祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裡將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮鬥者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收穫,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓

我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度,能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對於學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養,但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美醜。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦淨黑板,固定座位,禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將於當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。藉此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。

各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

今天,我們國旗下講話的題目是:《維護民族團結共創和諧校園》。

優美的校園環境是和諧的根本。如果我們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,潛移默化地受到美的薰陶。我們的校園雖然不大,但花草樹木、整潔的道路操場,卻構成了一道獨特的校園風景線。不僅能給我們以美的陶冶,以智慧的啟迪,更讓我們感受到無窮的希望和力量!

環境是優美的,那麼學生之間,師生之間更應當是團結友愛,和諧美好的。維護民族團結,共創和諧校園是我們每個二中人的職責。我們雙語班常常和漢語班開展各種民漢結對子活動,拉近了我們的距離,增進了我們的友誼。

4月10日的班會課上,我們學習了吾布力喀斯木•買吐送《致維吾爾族同胞覺醒書》,作為一名少數民族幹部,義正言辭的發出了對中國共產黨、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲、正義之聲。作為中學生的我們,也應當肩負起共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的責任。從自身做起,從點滴做起。學校的每一位老師都與我們雙語班的維吾爾族同胞結下了親戚,有的老師還常常去家裡看望我們的父母,在學校問寒問暖,幫我們補習功課。這讓我們感受到了漢族親人無微不至、真誠的關懷!我們就是一個大家庭,兄弟姐妹友好互助,團結友愛。就讓你我攜起手來,努力建立一個和諧美好的校園吧!

複習階段國旗下講話 篇5

親愛的同學們,尊敬的老師們大家早上好!

時光轉瞬即逝,彷彿不經意間,半個學期已然在彷徨與匆忙間過去了。經歷了期會考洗禮後,緊張的氣氛似乎變得活躍起來,我們終於迎來了同學們期盼已久一年一次的秋遊!

“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”美麗的秋天正在等著我們去欣賞,詩意的大自然正等著我們去感悟。但是在這裡我不禁要向大家提出幾個“老生常談”的話題,安全、有意義的文明出遊。

“福生於畏,禍起於忽。”往往危險總是發生在不經意疏忽間,這次秋遊也是如此,安全永遠是放在第一位的,所以我再此期望大家能夠做到(1)追隨大部隊以免走散(2)不去河邊、湖邊嬉戲打鬧以免發生溺水(3)不在潮溼的地面上奔跑以免滑倒造成傷害等。

文明是中華民族的傳統美德,同時也是一個人素質的體現,一位同學在班級裡是否文明關乎到他個人的素質,而當我們走出校門走向社會的那一刻起他一個人是否文明則關乎到我們學校的素質,作為杭州人的素質,甚至是一個年代的人的素質。所以我在此相信大家能夠做到(1)文明用語做一個有禮貌的人(2)愛護環境做一個有公德的人(3)不隨地吐痰亂扔瓜皮果殼做一個講究衛生人(4)尊重他人做一個有教養的人等。

一年一度的秋遊從某種角度來說也是一個機會,它可以讓我們瞭解大自然的美麗,也可以讓我們更多的瞭解生活中的同學,也可以讓我們認識到一個較平日裡更親近更和藹可親的老師!所以我建議同學們充分利用這次寶貴的秋遊多做一些有意義的事,而不僅僅是駐目於方寸之間的手機、平板電腦。當然,偶爾與同學玩一下游戲,聽一個音樂,放空一下自己平日裡緊張學習的心情也是可以的。那麼我要友好的提醒一下大家保管好自己的隨身物品,特別是手機、電腦、錢包等,以免財物遺失。

最後我祝願大家這一次秋遊能去時帶著興奮的好心情,回來時只留下足跡,卻帶回了美好的回憶。

複習階段國旗下講話 篇6

同學們:

早上好

德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己學業有成,成為祖國的棟樑之才。今天,我講的題目是:成功離我們並不遙遠。

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人說: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人說: “ 要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀 70 歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在 70 歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

70 歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達 · 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成

功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。 有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。 我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

在九年級,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。” 九年級的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。為了會考那兩天,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裡贈給全體九年級同學:命運如同海風—— 吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海 。

“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ” ,此言極是!同學們!你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏 ………… ,別無他法。

同學們,

人,都應該有自己的美好理想。

人,都應該實現自己的美好理想。

人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。

人,應該主宰自己。

今天,我們朝著會考、大學聯考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫; 選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命才會光輝燦爛! 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!我衷心地祝願每一位同學克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!

複習階段國旗下講話 篇7

一大早起床,我去外面享受著新鮮的空氣,我抬頭仰望,啊!天空真美啊!天上漂浮著朵朵白雲,有時變成一條游來游去在天空中嬉戲的小魚。有時變成我們學校的童心園那兩個同學的雕像,他們像似想用金鑰匙開啟知識的寶庫。有時變成一隻小鳥在樹枝上唱著美妙動聽的歌曲。它們像是在慶祝誰的生日宴會一樣,走著走著,低頭一看,有一條小河從我旁邊嘩嘩的流過,那水清澈見底,藍天倒映在河水裡顯得更藍了,花兒倒映河水裡顯得更美了,草兒倒映在河水裡顯得更綠了,白雲倒映在河水裡顯得更白了。我在一旁想:天空的幸福是她穿著一身的藍,陽光的幸福是她擁有水晶般耀眼的光芒,大地地幸福是她孕育出多彩的生命,而我們的幸福是採集舒適大自然帶給我們的無限美麗,自然風光的靈氣。

如果天空變得暗淡,陽光不再那麼溫暖,我們能夠採集到舒適大自然帶給我們的無限美麗風光的靈氣嗎?答案是——不可能。那麼,如果人類繼續這樣汙染環境,會帶給大地孕育新生的可能嗎?答案也是——不可能,如果工廠繼續這樣排放廢氣、廢水人類幸福的生活無疑將會被推入毀滅的無底深淵,而毀滅人類自己的卻是掌管整個宇宙空間的人類。

當你漫步在寬闊舒適的大馬路上,欣賞著路旁綠樹紅花時,突然,遠處飄來陣陣臭水溝的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你漫步在金色的沙灘時,輕輕的海風拂面。心情無比舒暢時,突然遠處飄來的塑料袋飛貼到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你聚精會神地思考時,附近建築工地傳來一陣陣刺耳的噪音時,你不覺得煩惱嗎?

讓我們保護地球吧!保護環境,從我們身邊的小事做起共同行動來保護我們的家園吧!

複習階段國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光 。本週日,一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節就將要到來。在這裡,我謹代表學校預祝全體同學六一節快樂!在各科學習中獲取好的成績!

同學們,“六一”是我們最快樂的節日,“六一”也最高興的日子。因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。 最後,預祝同學們六一節快樂!

謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇9

同學們,老師們:

早上好!

我今天講話的主題是:交上理想的答卷。

再過一個星期,期會考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

是的,每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。

那麼怎樣才能使自己的學習走向成功,在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國有一位哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。

我個大家講一個小故事,有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這是一大奇蹟。一個人能否成功,就看他的態度了!一個人如果,積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。

在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,要知道:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

要交上理想的答卷,期末複習很重要。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、提高課堂學習效率。上課認真聽講,認真完成老師佈置的各類作業最重要。因為老師會有系統、有重點地幫你梳理知識系統,讓你溫故知新。

2、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。改錯糾錯也很重要。複習時,把作業本和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞。答題之後的檢查很關鍵。儘量有時間就檢查,確認無誤了,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”同學們!珍惜時間,從一節課、一次自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。

最後祝願大家期末取得優異成績!謝謝。

複習階段國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是來自,今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是:向身邊的榜樣學習。

有人曾說:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種性格。”我想說的是,播撒一種榜樣,我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裡。

新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳,在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套,但他為自己尋找到了一個榜樣,也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上,手握最佳男主角的獎盃時,他的獲獎感言是:首先要感謝的是李小龍先生,是他讓我成為了一名演員。”是的,周星馳生命中的榜樣就是李小龍,是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們,你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲,李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候,我們不免會覺得這些榜樣離得太遠,總沒辦法抓到他們的身影。其實,榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,只要我們留心生活,就會發現榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,積極進取的同學,也能看到很多有才華,有思想,熱愛集體,樂於奉獻的同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人,他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們,同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”同樣,在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律,試圖將一些不好的風氣帶入校園,比如說在校吸菸、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此,我希望這些同學能夠反躬自省,明辨是非,進一步規範自己的言行,以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習,以他們為榜樣,塑造一個更好的自己,使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,默默無聞,不像名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心靈,他們,是我們積極向上,奮力拼搏的 催化劑,傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣,前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄一身鋼皮筋骨,在胃裡鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最後,我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾:An example of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。

複習階段國旗下講話 篇11

今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一樣,因為我們今晚的相聚,是為了千萬個身患絕症的艾滋病人,為了無數個家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日這個特別的日子裡,我關注到了廣西柳州6歲的艾滋孤兒阿龍。去年3月,阿龍的母親因為得艾滋病去世,死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。

不久後,他的父親也出現了同樣的症狀,艾滋病魔讓這個曾經健壯的男人也虛弱得無法下床最後相繼離世,於是這種致命病毒的恐懼感,在這個小村莊裡迅速蔓延開來。聽到這一訊息,村裡沒有人敢和啊龍生活在一起。就連他最親近的奶奶,也離他而去,於是阿龍過上了一個人的生活:一個人洗衣做飯,一個人餵雞養狗,一個人玩耍嬉戲,一個人入睡,儘管他還只有6歲,看到他與小狗開心的玩耍那張照片,我也禁不住流下心酸的眼淚,多想去抱一抱這個堅強的孩子!

我親愛的朋友們,如果當你看到無辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?他們也許因為與生俱來的貧窮,也許因為一次意外的醫療事故,卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因為一時的失足,卻要用寶貴的生命作為代價。他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。我的朋友們,面對這樣一群不幸的病人,我們能無動於衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能,請你們用你們的掌聲告訴我!

朋友們,我們的領袖,我們的醫生,我們的志願者,他們或者萬眾矚目,或者普通平凡,但,他們卻共神聖!是他們,用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅冰;是他們,用滾燙的愛心驅走了艾滋患者心中的黑暗;是他們,用五色的青春換來另一顆綻放生命。

防治艾滋病,這是一場沒有硝煙的戰爭,這是一場只有愛心才能戰勝的戰爭。我親愛的朋友們,讓我們行動起來。防治艾滋,從我做起!讓我們在自己的生活圈裡關注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋,讓我們營造一個和諧的大家庭,讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴的過完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起,用我們的愛為他們撐起一片藍天!

我的演講完畢,謝謝!

複習階段國旗下講話 篇12

愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自九年級十三班的沈~~。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由於今天社會的多元化,資訊的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋樑。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和資訊載體,普及普通話,有助於我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利於維護國家的統一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根於我們的心中。

在學校中,我們也更應該說普通話,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課後的歡聲笑語,都應由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現實中少年的文明素養,將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

最後,這周的星期四是中秋節,讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇13

什麼是善待呢?查查字典我們就能夠明白,是友好的對待,也能夠說是寬容,學會善待他人。那我們就來說說寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養,寬容是一種豁達的、進取健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然,這種原諒也並不是毫無原則的。

那我們又為什麼要善待他人呢?這樣做又有什麼好處呢?屠格涅夫說:不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。誰能說自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來講個故事,說說善待他人的好處。

春秋宋國國相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的牆彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家。可是這家人在此幹鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無法生活。子罕於心不忍,只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢高,積水不停地流過他的屋房,既潮溼又不美觀,童僕憤憤不平,子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播於外,楚國想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,於是放棄了這個念頭。

寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因為子罕的寬容,僅因為他的善待,竟平息了一場戰爭,可見善待他人的力量有多大!

或許你此刻會問,那麼我們該如何去做到這點呢?下頭我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯,不斤斤計較,諒解他人的難處,多關心他人。其次,把別人當作自我,像關愛自我,保護自我一樣去關愛他人。給予他人多一點的幫忙關懷,少一點冷言冷語,我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些,我想就很不錯了。

每個人都期望別人能夠善待自我,不僅僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自我先善待他人,再得到他人的善待。願我們每個人都能夠得到他人的善待,那麼,這個世界將會是多麼完美!

複習階段國旗下講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了六年的國小生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進了車邏國中的大門。能成為車邏國中學的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。

同學們,今天我們帶著父母的囑託,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進了校園。學校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這裡有學識淵博,認真負責的老師;有精神飽滿,好學上進,求實創新的哥哥姐姐們。同學們,夢想要成為現實,我們就要融入到這樣的學習環境中,認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫光輝歷史!

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”所以我們不能

怕苦,要用高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

同學們,紀律是取得優異成績的保證。所以,我們要嚴格遵守學

校的日常行為規範,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;我們要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示車邏國中學生的風采。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付

出了,就會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿

的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入車邏國中為榮。明日,我們的學校因我們而驕傲!

我的發言完了,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇15

同學們、老師們:

早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

今天能有幸藉助這個平臺和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級的經驗,我想了又想,非要總結的話,其實很簡單就六個字:學習借鑑、創新。我就是在學習,借鑑中找到適合我班的方法再整合,創新。

努力拼搏 永不言敗!是我的信念,牢記著這一點,我班全體上下,互相鼓勵,互相扶持,我帶頭,大家齊行動,不斷超越自己。

快樂中學習,拼搏中進取,付出後收穫。大家自己當主人,自己管理班級。他們快樂我也快樂。在我班內傳唱著同學們自己編的兒歌: 上學不遲到 衛生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動力。光有動力是不夠的,還要有規矩。因為沒有規矩,無以成方圓。所以我首先從遵守規章制度抓起。我堅持認真上好早會、班會,組織學生認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,我的孩子們就親自辦板報,利用黑板報這一班級宣傳陣地,表揚班級上的好人好事,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵先進,我決定採用周班長制。每週推選出表現最好的作為周班長打旗管理班內大小事務。這樣以來,在班內形成較強的比先進之風,多數孩子即超越自己又超越他人。

但我發現還有一部分沒行動起來,及時整改,呼籲只完成自己的超越不叫超越,我要的是團隊精神。接著把培養集體主義感作為重點。  集體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標共同前進。我分小組選出衛生執勤學習等各個負責人員,分頭抓,分層抓,組長,班長,中隊長,大隊長層層彙報,發現問題馬上解決。事無鉅細。每週班幹部開碰頭會,制定一週重點需解決事項,班幹能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班幹反映發現天一冷早晨有遲到現象,個別談話也不見效。於是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開,隨時可見,遲到同學在集體輿論督導中不見了。所以制度定細了就更容易管理了。自己不能超越的,大家幫他超越。

最重要的還有緊密聯絡家長,開展家長文化建設,發揮家長的育人責任。充分利用家校聯絡冊,及時表揚或糾錯,和家長形成互動。齊抓共管,超越自我!

我的講話完了,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇16

我的外婆生於1920xx年,享年96歲。

外婆是一個非常能幹又節儉的女人,她常教導我們,做人貴在自立。以外婆為例,她從不願意接受子女的回報。她一個人養大了三個兒子和兩個女兒,老年還去做保姆賺錢。

外婆身上有許多美麗的品質,常常教育我們要做一個善良、正直、孝順的好人。外婆還是一個講故事的高手,她教育我們的方式也很特別,她腦子裡總有許多故事。雖然,外婆沒有讀什麼書,但卻幫你悟出人生中的各種道理。

那些簡單玄幻的故事,在千百次的重複之後,也融入了我的血液。融入的不僅是故事,還有故事中傳遞出的正能量。長大的孩子,會懷念小時候父母親人的督導。好在我喜歡讀書,已經養成廣博的閱讀興趣。外婆對子女的教育是開放式、啟發性的,希望我們自立,靠自己的努力擁有自己的人生。

外婆說的每一句話我都記得,我相信外婆並沒有離開我,一直在我身邊的某一個角落看著我,保護著我。

每次看到書架上的書和照片,我都會感念外婆給我的一切。這些美好的回憶,還有外婆的教誨,會隨著我的足跡而延續、存在,這是我對外婆的懷念。

因為懷念,所以幸福;因為感恩,所以值得。外婆的教誨,一直存在我的心中。

複習階段國旗下講話 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下演講的主題是:預防冬季疾病,注意防寒保暖。

轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

那麼該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。

1.講究衛生 。要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,不隨意吐痰;家裡和教室應經常通風換氣,保持空氣新鮮和室內乾燥。

2.加強鍛鍊,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

3. 注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。

4. 注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發呼吸系統疾患。因此要注意及時新增衣服保暖。

同學們,讓我們攜起手來,為我們能擁有一個健康的體魄,能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇18

尊敬的老師、同學們:大家好!

時光飛速,止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子裡,我們迎著初陽的晨光、匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

逝去的20xx我們攜手一起走過,嶄新的20xx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子裡,向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。

回首往事,我們在20xx一路走來中收穫了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的提問,你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛的笑臉,是給老師心裡最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的遊戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉,要求陪著你們做遊戲。憶往昔,你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神,對老師工作的支援,對老師的尊敬和信任,讓我們備受感動。時光飛逝,在轉眼之間,20xx已穿越了我們的生活。

新年伊始,永珍更新。20xx年即將踏著青春的節拍悄然而來,它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動。希望在新的一年裡,同學們在沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅定的意志,為更高的理想繼續奮鬥不息,也祝願你們在吮吸知識、放飛夢想的同時,充分享受童年裡的那份天真和歡樂。

新的一年裡,祝同學們健康成長、學習進步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!

謝謝大家!

複習階段國旗下講話 篇19

5月8日是世界紅十字日,1828年的這一天,紅十字運動的創造人享利杜南誕生於瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙瀰漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐日疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們心裡,深受人們的崇敬與愛戴。

紅十字不公成為醫療衛生事業的標誌,它還成了人民生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者,為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這們偉大的人道主義者,弘揚無私的奉獻精神。

紅十字的精神出現在獻血站裡:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私地奉獻給需要的人閃;紅十字的精神出現在救火現場:火警戰士們不顧熊熊大火衝進著火的大樓,把被困在裡面的人員一一救出……紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導著我們中華民族的前進與發展。

人類需要進步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業賦予中國紅十字會的責任是:保護人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。人們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的世紀將展現在我們面前。人道主義事業是全人類共同的事業,中國紅十字會需要社會各界的理解和支援,讓我們用人類最美好的願望——人道的力量,為人類的發展進步,共同迎接新世紀的到來。

同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心,關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,做一個充滿愛心,樂於奉獻的人。

當你看到受苦的人們,心中是否會有渴望自己可以做些什麼幫助他們?當你看到受苦的人們從苦難的陰影中重新獲得力量和希望,心中是否也同樣感受到喜悅?相信你我一定有這種感受,這股驅使紅十字會不斷髮展進步的力量,就是每個人心中那份“博愛”之心。

弘揚紅十字精神,應從我們每個人做起,紅十字精神將萬丈光芒。

複習階段國旗下講話 篇20

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們:

合:大家早上好!

男:今天我們演講的主題是成長與責任同行。

女:今天,我們每位同學都將收到一張“婁葑實國小生成長規劃表”,

男:上面的主標題就是“成長與責任同行”。

女:這是我校的一個德育特色,至今已有四年了。

男:四年來,我校堅持“表彰百分百”,每一位學生都在展示自己最閃亮的一面,不斷超越自己,做最好的自己。

女:為了深入開展“表彰百分百”活動,我們還推出了學校的《每週之星》,將校園小明星的照片在大螢幕上展示出來,進行表彰。

男:在上學期的《開學第一課》上,我校拉開了“我的崗位我負責”特色活動的序幕,將“表彰百分百”與班級的“責任之星”結合起來,讓有責任心的同學,走上校園大舞臺,發揮榜樣的引領作用。

女:本學期,小白帆紅領巾廣播還推出了“誇誇我班的責任之星”欄目,讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”,讓更多的人知道他們的優秀表現。

男:在這個星期的班會課上,請同學們在班主任老師的指導下,總結上學期的收穫,為自己制定一個目標,爭當“責任之星”。

女:同學們,責任的承擔是真正成長的開始,成長就是一種責任。

男:讓我們擔負起成長賦予我們的責任,對自己負責任,對家庭負責任,對學校負責任對社會負責!

女:讓我們人人擔當責任,個個健康成長,讓我們的成長,與責任一路同行!

男:同學們,本學期我們將繼續努力,人人爭當“美德少年”,主要從三方面去努力:

女:請大家跟著我們一起大聲說——

男:我是負責任的好公民

全校學生說——我是負責任的好公民

女:我是負責任的好孩子

全校學生說——我是負責任的好孩子

男:我是負責任的好學生

全校學生說——我是負責任的好學生

女:謝謝大家,我們的演講到此結束!