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為自信鼓掌國旗下講話(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:5.85K

為自信鼓掌國旗下講話 篇1

各位老師、同學們:

為自信鼓掌國旗下講話(精選19篇)

大家早上好!我見天講話的題目是《為自信鼓掌》。 首先,給大家講一個小故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分j緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎麼辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手裡,輕聲說道:“這裡面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就開啟來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心裡踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。

她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什麼歌詞!”她展開手心裡的紙卷,果然上面什麼也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。

“你握住的這張白紙,並不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以後的人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難取得了一次又一次成功。

今天我在國旗下演講的話題就是自信!因為自信,關雲長單刀赴會;因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財富一晚上化為烏有,您會怎麼辦?”洛克菲勒自信地笑著說:“給我20xx年的時間,照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的祕訣——自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵於天下。自信的力量是無窮的,自信能創造奇蹟。

自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學剛進校時成績並不理想,但是他們卻憑藉著自己的努力和自信,走進了自己理想的大學,圓滿了自己的夢想,這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的花枝,當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功,這時,收穫的季節離你已不太遙遠了。

大海茫茫,百舸爭流,芸芸眾生,誰與爭鋒!同學們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇蹟便總像生命的輪迴一般,周而復始,生生不息。讓自信伴我成長,讓自信在生命中綻放光芒! 時刻對自己說:“我能行!!!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:上午好!

有人曾說:“自信是邁向成功的第一步”,是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚帆破浪,走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。

首先,我要帶給大家一個小故事。一位國小生,他要第一次上臺朗誦,想到了觀眾席上坐著好幾百人,朗誦時要是忘詞了怎麼辦?想著想著心裡不由得打起了退堂鼓。這時,老師來了,似乎看穿了他的心思,遞給了他一張紙條,說:“這裡裝的是朗誦的內容,如果忘詞了,就看看這個吧!”那位國小生懷著對老師的感激之情上了臺。因為有紙條握在手心,國小生的心裡十分踏實,在臺上發揮的很好,得到了所有觀眾的一致好評,他高興的走下舞臺,向老師致謝。老師卻笑著說:“先看看你的紙條吧!”國小生展開紙條,驚奇的發現紙條上什麼也沒有。老師接著說:“我給你的不是紙條,是自信。”

很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中,我們才有了更多戰勝困難的勇氣。其實,在人生道路上,我們每個人都會遇到很多困難,很多挫折,能戰勝他們憑的都是自信!

自信是一粒生命的種子,深藏在人們心裡,隨時都可能發芽,並開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的座標,輝煌著人生的旅程。

小時候,我們都讀過“小板凳”的故事:讀國小的愛因斯坦,為了完成勞動課的作業,一連做了三個小板凳,雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學家。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。有了它,就邁出了成功的第一步。

同學們應該不會忘了20xx年的汶川大地震,突如其來的災難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是,他們卻並沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步,而是正視現實,用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月,樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

自信是一種力量,當你面對生活困難時,讓你看見勝利的彼岸,當你遙望漫漫長路時,告訴你,“路是人走出來的”。 同學們,讓我們一起握住自信,綻放我們燦爛的笑容,去追求自己的理想和成功之路。相信自己,你一定行!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,並於1543年5月,出版了《天體執行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,並以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。於是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一祕訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神聖的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園裡並不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全域性利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮鬥,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的汙染,甚至會破壞改革開放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要淨化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深紮根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設。

謝謝大家。

為自信鼓掌國旗下講話 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!

今天,需要我們致敬的是__年前的一群英雄們,他們不畏強權,殊死奮戰,終於推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了中國曆時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 1911年10月10日武昌起義一聲槍響,標誌著辛亥革命的全面爆發。在這之前,以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先後發動過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積,終於迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。

辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以後,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。

辛亥革命儘管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。

梁啟超曾經說過,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。所以從現在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮鬥精神,將對祖國的這份責任慢慢挑在自己肩上,更好的發揚我們每個人的優點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更富強!

為自信鼓掌國旗下講話 篇6

老師們,同學們:

大家早上好!我是大隊長蘇冰莉。今天我站在這裡感到非常的榮幸和自豪,因為我是一名九亭二小的學生,學校就是我們的第二個家,在這個家裡我們每一個人都是小主人。

回顧上學期,在我們全校師生的共同努力下,我校被評為“松江區行為規範示範校”。身為九亭二小的一員,校榮我榮,能在這樣一個擁有良好校風和學風的學校裡學習和生活,我們感到無比的驕傲與自豪,本學期,我們應該再接再厲,繼續規範好自己的行為,做到言行舉止文明有禮,養成好習慣,為學校爭光添彩。

開學兩週以來,我校大隊部每天都對我校學生在校的衛生、行為規範等方面進行檢查,檢查中我們發現:進門時,同學們都能夠做到衣裝整潔,紅、綠領巾和標誌佩戴整齊,主動向老師和保安叔叔問好;早操集會時,同學們也能做到“快、靜、齊”;課堂上,我們的同學認真聽講,積極舉手發言;課間的走廊上,我們能看到小夥伴們,和睦相處,文明遊戲;午間用餐時,同學們都能做到安靜有序,文明用餐,很多班級的同學還踐行著光碟行動;放學後,每個班級把教室打掃得乾乾淨淨,一塵不染,值日生離開教室前都會主動關好門、窗、燈和電腦裝置。

可是我們也發現,校園裡還是有一些不和諧的音符,比如下課後,有些同學進入廁所間後把廁所門鎖上,然後從上面翻出來,不讓其他同學入內,這樣的行為很不安全而且很不文明;我們還看見有些同學由於忘記帶水杯,想喝水時就將嘴巴直接對著飲水機的出水口喝,完全不把衛生和安全當一回事;勞動部的檢查員在檢查時還發現,個別同學在下樓梯時不走樓梯,而是滑扶手下來,放學後在校門口處還有個別翻欄杆的同學,請不要因為自己一時的開心而忽視安全,如果萬一摔傷了,那將會後悔莫及;大隊委員在食堂用餐時,發現偶爾會有個別同學大聲喧譁,敲打碗筷的現象,這當然也是不文明的;眼保健操和室內操都是對我們身體有利的活動,可是在做操時,我們發現,有些同學非但自己不認真做,還會影響其他同學。同學們,作為一名國小生,作為學校的小主人,我們的一言一行不僅代表我們自己,也代表著九亭二小。如果我們不文明,不僅影響了我們個人的形象,也會給我們學校抹黑;如果我們時時處處講文明、守秩序,時時處處使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些文明用語,時時刻刻牢記安全,文明遊戲,文明用餐,那麼我們的校園每一處都會充滿著文明的氣息。

讓我們大家手拉手,肩並肩,從自己做起,從身邊小事做起,爭做文明小主人,為校園添光彩!

為自信鼓掌國旗下講話 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春風浩蕩,陽光明媚,花紅柳綠的季節裡,我們zz縣第二初級中學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉辦20__年田徑運動會。首先,讓我謹代表全體裁判員對這次運動會的召開,表示最真誠的祝賀。

同學們,今天我們在這裡舉辦運動會,就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課的具體體現,就是提高全體學生素質,培養全體學生德,智,體,美,勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我代表裁判員向大家表示:

全體裁判員都要及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光,為學校爭光。

最後,預祝本次運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!我講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到鬱悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有,請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。現代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和-諧,社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,正確與人交往,建立和-諧的人際關係。和-諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,

多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂! 再次,正視現實,勇於解決問題。正視困難與挫折,勇於面對現實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。

最後,情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

同學們,讓我們開啟心靈的窗戶,讓理智、和-諧的陽光滋潤我們的心靈。從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理,擁有一個健康的人生!

為自信鼓掌國旗下講話 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裡,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裡,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展巨集“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的教室中又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

在過去的一年裡,我不僅學到了許多的科學文化知識,而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明,讓我們人格更加完善,我們的點滴進步無疑於老師的心血。在這溫馨的校園,有可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的集體是我們每個人的驕傲。那些努力刻苦學習的同學是我們的榜樣,他們的精神時刻激勵著我。

新入學的學弟學妹們,你們的血液充滿著活力,這時你們的心情一定是激動、興奮,或許還夾雜離家後思親的憂愁,同學們這就是成長。新的學期要有新的開始,新的希望。在這裡我要告訴你們:如果你們是沸騰的鋼水,紀律就是模具;如果你們是剛起航的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,南鄭職教就是你們翱翔的天空,美麗還需要你們自己來演繹。在此我衷心的祝願你們能在這裡找到屬於你們自己的未來。

對於我們這些老生來說,我們應該更加努力學習好老師交給我們的知識,並把知識轉化成熟練的技術。在不遠的將來我們就要踏入社會,開始我們職業生涯。在學校學習的日子裡,我們學到了很多、對未來憧憬了很多、也成熟了很多,在學校所學的一切都給我們以後的生活奠定了紮實的基礎。

雛鷹的羽翼日漸豐滿,南鄭職教的學習生活,讓我們有足夠的力量在天地間翱遊。專業技能是船,在職高的學習是帆,我們的夢想在這裡起航。同學們,讓我們牢記師友的期盼,揚起理想的風帆,趁著美好的時光努力學習,播種希望,放飛夢想,在學習的這片土地上我們應同心、同德、同行,共同建立新的輝煌,讓我們在生命中創造更多的精彩。

一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧。

最後祝福全體師生,身體健康,工作順利,學習進步。

為自信鼓掌國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《爭做“最美幸福少年”》。

這學期我們學校開展了“爭做最美幸福少年”的晉級活動,它就像一個遊戲,新奇、好玩,我的眼球一下子就被吸引了。

領到幸福種子的那一刻,我開心極了!將它小心翼翼地種入心田,與此同時,爭做“最美幸福少年”的決心也默默埋入了心底。為了讓這顆幸福種子生根發芽、開花結果,我決心做到以下幾點:

1.上課認真聽講、按時完成各科作業,下課有序活動、不追逐打鬧,不推搡罵人。

2.講文明、懂禮貌,遇到老師要問好。不說髒話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

3.熱愛勞動、講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。養成勤奮刻苦的好品質。

4.要能經受起風雨的考驗,犯了錯誤要勇敢承認,並及時用樹剪修剪、用啄木鳥啄出害蟲。

5.積極參加學校的各項活動,培養自己的體音美特長,做一個德、智、體全方位發展的好少年。

6.努力拓展課外知識量,每學期至少讀十本課外書。

7.做一個拾金不昧、樂於助人的愛心少年。

8.遵守學校班級的其他規章制度。

同學們,只有做到這些,才能獲得22張成長卡,最終晉級為我校的“最美幸福少年”。但是你千萬記住,如果嚴重違反校紀校規,蟲子卡則會吃掉我們的三張成長卡。

我提倡,讓我們大家行動起來,為至高無尚榮譽而戰,爭做 “最美幸福少年”! 我的演講完畢,謝謝大家。

為自信鼓掌國旗下講話 篇11

各位老師、家長、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六週的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!慘叫四起,撕心裂肺;屍骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣洩情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增

強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們紀念歷史,並不是一味地宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節約每一滴水,是愛國;為國家節約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認真學習、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學校做個好學生、在家裡做個好孩子、在社會上做個好公民也依然是愛國。努力學習,將來做個對國家有用的人更是愛國的表現。國家公祭日講話稿同學們,趕快行動起來,為了我們祖國的強大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴,為了我們個人美滿幸福的生活,為了整個中華民族的崛起而努力吧。

謝謝!

為自信鼓掌國旗下講話 篇12

教師曾告訴我們“你不會幫忙別人,別人也不會幫忙你。”這句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫忙別人,成為了一個樂於助人的人。

記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。之後又咬了咬牙站了起來,繼續奔跑。就在這時,我飛快地衝了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟教師說一下,帶你去醫務室。”可是她硬撐著,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的。”於是,我跑到體育教師面前,跟他說明了情景,然後就帶著思走了。

我把思扶到醫務室,醫生給她的傷口消了毒,然後說了一些注意事項,我把思扶到教室裡,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“多謝你!”當時我只是笑了笑,並沒有在意。

在一個烏雲密佈的午時,媽媽說:“午時會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”

午時上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁後悔自我不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備衝出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這麼差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶溼了,點了點頭。

一路上,她一向把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服溼漉漉的,而我的衣服卻是乾的。

到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……

為自信鼓掌國旗下講話 篇13

老師們、同學們:大家早上好!

毒品,一個令人毛骨悚然的名詞,是惡魔的化身,它不知使多少人對生命絕望,使多少人丟失了性命。

數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至20__年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬,其中35歲以下的青少年佔了77%。根據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因:一是目前毒品氾濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。

那麼,青少年應該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,瞭解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。

三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

作為一名學生,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。

為自信鼓掌國旗下講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。國旗下演講稿由本站提供! 同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現。

平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。 我的演講完畢。

為自信鼓掌國旗下講話 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看著兩人並肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的髒話,但殺了我也想不出為什麼他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著手裡的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴裡濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景裡已經很普通了。當然,這些行為也在無意中鍛鍊了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

這樣,我有一個瘋狂的夢想。

我有一個夢想,每個餐廳多放幾隻貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的佇列。

我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出,反而會欣喜地嚥下!

我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看,我們生活會多麼美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,上帝不高興,就在我腚後狠狠打下一閃電,然後衝著我臉就是一巴掌,說:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”

是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

我,於是跪在那些人面前深切地衝他們說:

“我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!

我有一個夢想,希望你把痰還是嚥下去吧!

我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,為何不試著講道德呢?”

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船隻,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

上帝卻說:“你可以試試。”

於是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

鑑於此,我的最後一個夢想已經確定了,那群人千萬別是你們。

但是我仍然堅信:

我們的道德,決不是通往黑三角的船隻,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應該沒有任何藉口把它永遠當一顆心臟來看待,未來需要你們對於此的承諾,就在此時舉起拳頭——發誓吧!

為自信鼓掌國旗下講話 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下演講的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝!

為自信鼓掌國旗下講話 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從一年級起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”,心裡就特別開心。現在升入四年級了,又進入了競賽隊,我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動,能鍛鍊身體,它更能讓我們懂得團結的重要性,增強集體榮譽感。

當我們聽到胡老師宣佈:“我們即將去區裡面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了,所以我們的訓練就更加辛苦了,但每個籃球隊員都堅持訓練,毫無怨言。

每天,我們首先練半個小時的球性訓練,這是為了讓我們的手對球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會做一些小練習,為的是讓我們在賽場上隨機應變,用更多的招式打敗對手。最後,就是我們每個人最喜歡做的事情,不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽,練到了四年級。一開始是一對一,接著是二對二,然後是三對三,最後是五對五。最近,我們又開始和三年級“比賽”。

說起那場比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組打比賽。比賽一開始,我們四年級首先拿到了優勢,搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發現沒人,怎麼會放過這大好機會?我拍著球就往裡衝,我把球一挑,哐當!太可惜了!居然沒進,球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候,袁晨皓和劉頌一過去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機會,將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對方進一球,四年級要是敗給了三年級,那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。

朱昶丞找好機會,發現沒人防守,便要投籃,卻被兩隻“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身後,他瞄準籃筐,縱身一躍,一投球,球進了!我們都歡呼雀躍起來。最後我們隊以“15:10”的比分贏得了比賽。

平常訓練的時候,胡老師還有幾句隊訓,我們都牢記在心:態度決定一切,一個人打不了籃球,籃球講究的是團隊合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛籃球!

為自信鼓掌國旗下講話 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想,人皆有之,大小之別罷了。

心中有夢,為了它我們全力以赴,拼盡全力,不曾退縮過。但是,追夢的腳步不斷,追夢的路程卻是漫長而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長路上,我們失敗過,受傷過,跌倒過,流淚過……我們也曾停下來過冷靜思考,追問自己,究竟自己這般努力有沒有意義?如此費盡周折能夠得到什麼?

很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來時方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因為受不了來時路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續,因此得了機會,果斷棄了原來的道路,轉而奔向另一條平坦、行人往來頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評頭論足。但是,夢想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!

夢想之所以為夢想,是我們心之所向,能力暫時無法企及的目標,或者稱為期盼。夢想不同於其他,正是因為它是否能夠實現的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢想實現程度的,是人的主觀能動性。其中最重要的是堅持。

堅持,簡單的一個詞,卻是不同尋常的艱辛來實踐,來實現。而這是實現夢想所必備,而又是最難的一個因素。說來容易,大家都說,嗯,我得好好學習了。或許說完你立刻就拾起書本了,但是明天呢?後天呢?都有在努力,那麼你能堅持多久呢?

實現夢想,需要恆心和堅持下去的毅力。追尋夢想的路上,需要踏實的每一個腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發生質的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢想需要耐心,恆心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢想近一點,再近一點……但凡能夠堅持,你就該知道,你離夢想不遠了。

夢想最難在堅持,堅持的路上,我們每天在經歷中成長蛻變,我們在慢慢變成一個有責任心,有擔當的大人。夢想最美,也是在堅持。實現夢想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因為:人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景,和看風景的心情。

為自信鼓掌國旗下講話 篇19

親愛的老師、親愛的同學們:

我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過:“在異鄉待一個春天,不如在故鄉待一百個冬天。”通過這句話我發現,無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

從新中國成立到零七年香港迴歸,但是憑著許多顆愛國的心,中國都挺過去了。這麼一條雄壯的長龍怎能因為這麼一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會,中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

正因為有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺,還是愛國工程師詹天佑,還是威逼利誘也不開口的王二小,他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?

讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓:我們是炎黃子孫,我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習,竭盡全力地去報效自己的祖國,為祖國去爭光。

我的演講到此結束,謝謝大家!