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國小生有關夢想的國旗下講話稿(通用16篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.4W

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們:

國小生有關夢想的國旗下講話稿(通用16篇)

大家好!

今天我國旗下講話的題目是"堅定信念放飛理想"。

許多人都曾經這樣問過自己:"人生的路到底應該怎樣走?"其實:"走好每一步,這就是你的人生。"每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想,更應該成為我們人生的一盞指路明燈,我們需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去為之努力,為之奮鬥,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。

作為一名中學生,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行為規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!

有了理想必須用行動去實現:要把理想化成一個個具體的目標,而目標分為長期目標、中期目標、短期目標。對於我們來說一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去,就得從小目標開始。比如說我今天完成幾道題,這個星期看幾本書,期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點,培養一個好習慣,爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標,學習才有努力的方向。目標定好以後就應該有計劃有步驟地去實現,只要有鍥而不捨,百折不撓的精神,你的遠大理想就會變成現實。

"哀莫大於心死,窮莫大於志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。所以今天我國旗下講話的題目是《培養法律精神,做遵紀守法、文明正氣的育華人》。

舉世矚目的G20杭州峰會“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”的主題,抓住了當前世界經濟的要害。中國更加開放。我們所處的時代是一個資訊時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。當然,杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,成為暖意在整座城市裡流淌。據杭州交通管理部門的統計,在杭州市區主要道路上,斑馬線前的禮讓率已經達到93.91%,公交車“禮讓斑馬線”率達到99%。但是,好風尚也是一點點培養起來的。前期為了做到讓車輛禮讓行人,杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強力的交通整治雙管齊下,從公交車開始,後來計程車也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地,私家車也主動讓行。

與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規校紀先做起。不說髒話謊話、抄襲作弊,不打架鬥毆、惡意傷人,破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的藉口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患於未然。

希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!要充分意識到法律離我們並不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅遊到某地,有些人會隨手在名勝古蹟上刻上“到此一遊”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裡,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。

法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風氣鬥爭,為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚,做出自己的貢獻。

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。

自從踏入高中的校門,我們每個人身上都肩負著各自的使命。儘管使命有所不同,但我始終相信實現夢想的精髓也就是那麼幾個字:苦拼、思考、志遠。只有做到這些,夢想才離我們更近一步。當然,擁有自己的夢想,用頑強的意志力為夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。

首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢想的孩子。我相信,苦,是從來不會白吃的。高三同學即將面臨“每週一大考,三天一小考”的嚴峻挑戰,不必彷徨,請永遠記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無趣的,但為了夢想,我們甘願做個“無趣”的人。而且,做個會思考的“書呆子”又何妨?為了大學聯考,機械地做著“無趣”的事,再通過思考來保持戰鬥力,把學習和生活相結合,無趣也就有了幾分有趣。

再者,生活總得有點希望,比如你在狠命學習時,潛意識裡告訴自己,過了這個坎兒會有一件很美好的事等著你,這時效率會大增,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。每個人都有自己的瓶頸期,分數真是個讓人又愛又恨的傢伙。坦然面對,也許會更好。

最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒有高遠的見識和志向,再大的螞蟻也會被巨人踩在腳底下。這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂,在痛苦的“題海戰術”也會變得輕鬆。在看似無趣的高中生活中,我們更應學會用微笑作面紗,像蝸牛般成長,腳踏實地,為夢想插上翅膀!

我的演講完畢,謝謝!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇4

今日,天氣陰沉沉的,空氣中瀰漫著燥熱。突然,積聚了整個上午的陰霾,最終找到了宣洩口——雨聲驟然響起,馬路上一下子炸開了鍋,路人落荒而逃……

在大雨中,有一位年邁的老人,貓著腰,吃力地蹬著三輪車,艱難地爬著坡,雨水順著老人的臉頰不停地往下淌。風越刮越大,老人就像大海中的一葉小舟。突然,從後面駛來一輛摩托車。“當心!”路人驚呼道。可是已經晚了“咣噹”,摩托車撞上了老人的三輪車。三輪車被掀翻在地,老人倒在了雨水之中,頭被磕破了,鮮血直流,當時,在場的人們都驚呆了。

這時,摩托車的發動機轟鳴聲響起,趁大家還沒有回過神來,摩托車車主居然逃跑了,

“趕快抓住他!”路人們紛紛大叫起來。“還是救人要緊!”人群中一陣騷動。

“老人家,要緊嗎?”

“老人家,要不,我們送你去醫院?”

老人吃力地坐了起來,他摸了摸自我受傷的額頭,又看了看自我的車,著急地流下了眼淚:“這可怎樣辦哪……”老人虛弱地說:“唉,回家養養就好了。”“那怎樣行?”一旁的小夥子說道。“對呀!快去呀!”“可是我沒帶錢呀!”“爺爺,給”一位八九歲的男孩給了一張嶄新的10元。

5元、10元、20元、50元……一下子,老人手上塞滿了花花綠綠的鈔票,老人手中拿著錢,不知說什麼才好。“走,我帶你去醫院!”一位計程車司機說道。

不一會兒,街上又恢復了平靜。大雨沖刷著街道。這雨也落在了我的心裡,把我的心沖洗得更純潔。

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

在春意融融的陽春三月,我校開展了學雷鋒月的活動。今天召開這個大會,對我校在“雷鋒精神代代傳”主題活動中湧現出的先進班集體、先進個人予以表彰。這是我們郭河一小的一件大事、一件喜事,首先請允許我代表學校領導和全體師生,向授予學雷鋒先進班集體、優秀學生幹部、學雷鋒先進個人等榮譽稱號的班級和同學,表示熱烈的祝賀!向辛勤培育他們健康成長的老師們表示衷心的感謝!今天大會上,先進個人代表和先進班集體代表,分別介紹了他們的先進事蹟和經驗。我相信,通過這次大會,雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會一屆一屆傳下去,不斷髮揚光大。

回顧過去,學校堅持以人為本,依法治校、以德立校、以優質教育興校的辦學方向,把學雷鋒活動和學校中心工作相結合,廣大同學在德智體美各方面都有了長足的進步,精神面貌已經而且也正在發生著可喜的變化,保證了我校教育教學工作的順利進行,為學校爭得了諸多榮譽。

常言道:送人玫瑰,手有餘香。廣大同學在奉獻愛心的同時,自身也得到多方面的收穫和鍛鍊。

一是提高了思想道德素質。通過活動,大家淨化了心靈,錘鍊了品質,對雷鋒精神的實質和內涵有了更準確、更深刻的把握,對今後生活和學習中應當堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼有了明確的認識,逐步樹立起正確的是非觀、美醜觀、善惡觀,思想認識和道德水平有了較大提高。

是在學習上,大家的學習目標更加明確,態度更加刻苦,熱情更加高漲,學習效果明顯提高。

三是在日常生活上,大家能夠自覺抵制不良風氣影響,大力弘揚文明新風,學會艱苦樸素,遠離鋪張浪費,學會團結友愛,遠離狹隘自私,逐步建立起一種健康的人際關係,養成一種良好的行為習慣。一月來,關愛他人、助人為樂、拾金不昧等好人好事層出不窮。據不完全統計,好人好事達千餘件,其中拾金不昧達百餘件,其中拾手錶1塊,現金百餘元。四(3)班張佳爽同學拾到10元錢,五(1)班陳同學拾到手錶1只,還有江生平、趙文迪等拾金不味的同學。四至六年級百餘名志願者參加學校護樹活動,受到了學校領導的高度讚揚。同學們的成長進步,推動了學校各項工作的順利進行,為學校贏得了諸多榮譽。它將化作一種強大的精神動力推動我校各項工作再上新高。

20__年我們要以構建優質教育體系,進一步提高辦學水平和教育教學質量為目標,以創造人文校園、和諧校園、平安校園為主線,實施重點突破戰略,努力將我校辦成“特色鮮明、創新型的全市一流國小”。同學們,希望你們積極按照肖校長的講話要求,加強自身道德修養,向雷鋒同志學習,學會做人,學會學習,學會共處,做一個讓家長放心,讓老師滿意,讓學校自豪的學生。

同學們,歲月流轉,愛心永恆。三月是學雷鋒活動月,三月之後還要繼續學雷鋒,要持之以恆,要讓雷鋒精神永放光芒。行為優秀還不夠,習慣優秀、作風優秀才是真正的優秀,希望廣大師生要把本次活動中養成的好習慣、好作風長久保持下去,把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面,並以此為契機,奮發進取,繼往開來,努力學習,紮實工作,為全面提高教育教學質量,再創我校的新輝煌做出更大的貢獻!自信人生二百年,會當擊水三千里。

努力吧,同學們,明天的你們一定會笑得更加燦爛,一小的明天一定因為你們而會更加輝煌!

謝謝大家!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇6

只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的未來。我們應當相互關愛,這個世界才會變的完美。

在我身邊處處有人互相關愛,其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。

九歲那年的暑假,我去姑姑家帶兩個六歲以下的小表弟,才發生了那件事。

記得有一天,我和幾位小夥伴、兩個表弟在後花園的小巷奔跑時,看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘,一下玩性大發,一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑,突然,一塊大石頭絆住了我,我一個踉蹌,跌了下去,一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋,我爬起來一看,驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了,疼痛難忍的我嚎啕大哭,聲音穿過了好幾條巷子。小夥伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們去找人來救你。”我點了點頭。姑姑出去忙了,不能求助於她。正在小夥伴和表弟滿世界找人的時候,鄰居阿姨聞聲出來,一看見我正在淌血的膝蓋,立刻翻出醫藥箱,提著跑了過來。她從醫藥箱裡翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,塗抹在我的傷口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她頭上大汗滿淋,嘴裡還喃喃地說;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的。”我感動了,輕輕地說;“多謝您,阿姨!”她正在為我的傷口治療,無心去聽我的話。不一會兒,傷口完全包紮好了。我正要感激阿姨時,她卻走遠了,邊走邊說;“你下次細心點兒,期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出,別人七嘴八舌地說些什麼,我也聽不進去了。

之後,我的膝蓋上還是留了傷疤,我永遠都不會忘記那位外表冷酷,內心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。

伸出我們的友愛之手,讓我們互相關愛。

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:上午好!

今天,國旗下講話的題目是“愛惜糧食,文明用餐”。說到愛惜糧食,相信很多同學就會想起一首古詩: “鋤禾日當午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農》,他告訴我們糧食來之不易,我們要倍加珍惜。今天,老師也想把兩位名人節約糧食的故事說給大家聽。

第一位說的是傳奇皇帝朱元璋,這位布衣天子在打江山和坐江山時,規定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主張多加了幾道菜,也得到他的批評,席間小孩灑了幾粒米,他瞪著眼睛,自己以身作則夾起掉了的米粒,並吃掉。他說:“一粥一飯當思來之不易。”

第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉。吃完飯,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃乾淨,最後才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。

但是,看看我們食堂的餐廳裡,各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食,飯菜吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學甚至有的菜一口都每吃。浪費現象觸目驚心。有人統計每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費值10億元。而與之鮮明對比的是,最新報告顯示,全球每6秒鐘就有一名兒童因飢餓死去。同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,再說,我們的同學正是長身體的時候,更要注重合理的的營養吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節約糧食的好學生吧!學校會對各班浪費情況進行評比。

另外,在文明就餐上老師還要提醒大家幾點:

1、安靜

包括進餐廳,排隊領飯、湯,就餐過程不說笑,餐具輕擺放,吃好後安靜離開。

2、有秩序

排隊進餐廳,管理的老師同學要嚴格要求。對紀律不好的班級和同學要求整頓好再進入。

3、衛生

保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經常有飯菜,校園也時常有果皮。

上週,學校對小幹部進行了培訓,希望積極發揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級瞭解學生就餐情況,每桌指定管理小幹部,經常聽取小幹部彙報,班級開展評比活動。同學也積極監督檢舉。學校也每天安排人員進行檢查記錄。每星期進行一次統計,學期評比。

最後,希望我們全體同學能共同努力做到“節約糧食,文明就餐”。

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16週一,我代表我們班在國旗下講話,我演講的題目是:《愛護我們的眼睛》。

愛護我們的眼睛

1996年,衛生部、教育部等12個部委聯合發出通知,規定每年的 6月6日為“全國愛眼日”。20xx年6月6日是第20個“全國愛眼日”。

現在,在中國小生群體裡的近視眼越來越多了,教育部和衛生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位,中國小生的近視率已經超過百分之三十五,我國青少年因近視而致盲的人數已經達到30萬人。由此可見,我們更應該保護自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要視窗。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠是一片黑暗。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。那麼,在使用眼睛的同時,我們又應該怎樣保護自己的眼睛呢?

一、養成良好的用眼習慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學習;不要長時間看書;寫字看書應每隔45分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼保健操。

二、注意加強營養,多吃一些有益於我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素A的魚肝油、奶類;富含維生素C的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿蔔、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益於我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。

三、我們還要注意用眼的衛生,不要用不乾淨的手或毛巾擦揉眼睛,不要長時間的觀看電視節目、操作電腦和玩手機。每週定時剪短指甲。每學期定期對眼睛進行檢查,及時發現問題,治療眼睛疾病。

四、課間的時候,同學們不要手裡拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發生事故,後果不堪設想。

所以,我們一定要愛護好眼睛,保護視力,預防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。 我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊禮)

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇9

週五放學的時候,同學們正在教室裡收拾書包,突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一隻小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什麼要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況後。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的`話,那麼世界上的動物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話後,慚愧極了,於是當眾把小鳥放了,得到了老師的誇獎。

從這件事中使我瞭解國小生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重國小生對保護動物的認識,多教國小生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛護小動物。

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇10

夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在大學聯考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!!!只有腳踏實地,方能無往不前~

這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們在部分班級開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨遊浩瀚書海,享受童年。同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,有些同學會小嘴一撅,很不情願地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師佈置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那裡的猶太人在國小生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室裡,在那裡放著一塊乾淨的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句,然後讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓國小生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾鬆等就是其中傑出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉於書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。 同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變„„

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:學校首先意味著書籍。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。為了進一步激發同學們的讀書熱情,本學期我校開展的誦讀活動,倡導師生共讀、親子共讀,這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課餘時間引領學生品味賞析,與學生交流讀書心得,總結有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優美詞句,或概括故事情節等。有的班準備開展讀書彙報活動,讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關的美文,集中閱讀,重點品味。在加強閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結合起來,做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇12

同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日,大家知道是什麼節日嗎?對,就是五一勞動節。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在乾淨的地板上亂丟垃圾,在潔白的牆壁上胡亂塗畫,在嶄新的窗簾上隨意塗鴉。同學們,怕勞動的人往往也會害怕學習,害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,學會健體,還要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇13

責任是一種敢於承擔,有所作為,勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會,開創未來的基石。在這個世界上,責任是一種彌足珍貴的東西,它來自於一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的,敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。

不同的行為體現了不同的責任感,不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責,為自己行為的後果負責。有責任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而,現實生活中,有的人缺乏責任感,不求上進,經受不住艱苦環境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責任感、不講信譽的人怎麼會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇於負責的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範,承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,在某種程度上講,責任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。

一個有責任心的人,他能體會到學習和工作的樂趣,他能發揮自己的最大潛能,體現自己的人生價值,生命不斷的得到昇華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業,沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責任,我們想想,我們的家長是不是期盼著我們頂起家裡的那片藍天,我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

同學們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們,行動於今天,別感嘆於明天。既然來到這個世界,我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人,才能無愧於自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節,雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意並不能驅趕同學們內的激動和火熱,因為今天我們又迎來了太平鎮中心國小的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收穫辛勤付出的累累碩果。

運動會是一個競技場,優勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優異的成果;沒有堅定的信心,賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會鮮給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰。高高的頒獎臺,將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。

運動會上,“重在參與”展現著我們的積極心態,“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果並不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標誌,也是各個班級,每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。

體育精神,是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽,必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團結協作精神。比賽時,熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力,比賽後,無論勝與敗,一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。

我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作,公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現出我們太平鎮中心國小全校師生充滿活力的風采。

超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的賽場,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技,本著拼搏進取、勇攀高峰的比賽精神,本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時,也希望運動會後,每個同學能積極參與到體育運動中來,也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來,使我們的人生像體育賽場一樣精彩。

最後,預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇15

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是:《有效複習,篤定前行》。

兩週前,我們迎來了六一兒童節,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來,猛然發現期末複習已經悄然而至,特別是六年級的同學即將迎來的小考,學習生活早已變得忙碌而又緊張。對於小考,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。那麼怎樣複習才能達到更好的效果呢?下面我向同學們介紹幾點好的方法:

1、養成用心學習的好習慣。好的學習習慣是取得優異成績的關鍵,否則,一切都無從談起,所以我們要認真上好每一節課,書寫規範整潔,審題認真嚴謹,並養成仔細檢查的好習慣。

2、要認真完成老師佈置的練習題,以積極的態度對待學科的每一次練習。要把老師安排的每一次練習當作自我考查的極好機會,從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。

3、合理、科學地安排時間,結合自身實際。把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好。最後,祝同學們在抽測會考出好成績!謝謝大家

國小生有關夢想的國旗下講話稿 篇16

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,之後又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一向有一個期望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的期望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

“不,還好,不大。”一個同學說。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應當是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼安慰自我。可是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,可是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的期望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個午時。

這就是疏忽,怎樣躲也躲可是。可是由於排行按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。

當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。所以,全面發展很重要。