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安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:3.1W

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘(精選17篇)

大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天裡絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裡,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裡一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇2

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們揹著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市第七國小。

過去的一學期是我們第七國小旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了農遠示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。在期末全域性數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

本學期,在教育局領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉為活動主題的慶祝建國六十週年系列活動.活動的內容包括讀書徵文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節活動.

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這裡我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這裡,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這裡,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇3

阿門阿前,一顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠葉要發芽,蝸牛揹著那重重的殼呀,一步一步的往上爬……

我是一隻快樂的蝸牛,每日晨起,都能品嚐到最美的露水,那是大地給我最好的禮物,我幸福而快樂著……

有一天,媽媽對我說:在遠方有海,但是從來沒有一個蝸牛見過!而看見海是每隻蝸牛的夢!我問媽媽:為什麼所有的蝸牛都沒見過海,我會看見大海嗎?

媽媽說,大海太遠了,不會有蝸牛看見的!

但是,我不相信,知道有海的存在,那麼海就是我的夢!我決定了,出發吧!

決定上路很難,能在路上堅持下來更難!達到一個目標總比我想象的難好多!

我上路了,在路上,我看見了和我一樣尋找海的同伴,他們艱難前行,他們中有的已經放棄。

路上,我遇見了烏龜先生,他心疼地說:“回去吧,孩子!你若再執著,到不了就會喪命啊!”

此刻,我突然明白,阻止我向前的不僅僅有困苦磨難,還有那些“為你好”的善良的人!而一句“為你好”也許比千難萬險更難跨越!

但是,我知道要學會選擇,學會堅持,繼續才是我的選擇。如果因為一句話放棄了夢想,那麼只是蝸牛的我還能做什麼呢?

走著走著,這路上只有我一個人了!孤獨,向我襲來,我默默流淚。於是,我開始糾結,那個遙不可及的目標,我還能堅持下去嗎?

可是,這一切我都不害怕,苦難重重,千山萬水,萬般阻隔都擊垮不了我尋夢的心,我願意,一次又一次,跌倒再爬起來,緊咬牙關前行!

我就是我,一切苦難都來吧,我只記住四個字“不忘初心”,然後背起行囊,重新起航!

直到有一天,我見到了一縷藍光,那裡星星閃耀,別人告訴我,那就是海……

成功,就是堅持自己所堅持的,努力自己所努力的!不論遇到好事還是壞事,苦難還是誘惑,只要記住四個字“不忘初心”。

好,非常好,那同學們還記得自己的初心嗎?還記得當初選擇咱們深州中學時的夢想嗎?我想,同學們肯定是記得的,那你的現狀是離你的初心越來越近,還是越來越遠了呢?

如果越來越近了,那恭喜你,同時希望並祝福你在今後的學習中繼續一步一步實現自己的初心!

如果越來越遠了,是為什麼呢?下面我通過幾個小故事告訴大家我想對大家說的。

第一個,父親丟了塊表,他抱怨著翻騰著四處尋找,可半天也找不到。等他出去了,兒子悄悄進屋,不一會兒就找到了。父親問:怎麼找到的?兒子說:我就安靜地坐著,一會兒就能聽到滴答滴答的聲音,表就找到了。

所以不管遇到什麼事,你認為的多大的困難,多糟糕的心情,不要盲目往前跑,不要焦躁,一定要平靜下來,聽聽自己內心的聲音,就會聽到自己最想要的是什麼,反思發現自己的問題,然後困難應該怎樣解決。

第二個,師父問:如果你要燒壺開水,生火到一半時發現柴不夠,你該怎麼辦?有的弟子說趕快去找,有的說去借,有的說去買。師父說:為什麼不把壺裡的水倒掉一些呢?

月尚有陰晴圓缺,不能時時是圓的,事事也是如此,不能總萬般如意,有舍才有得。所以,同學們現階段你最想要的是什麼呢?面對各種誘惑時,你是否還記得自己的方向?

第三個,一男子去買車,需要10萬元,可男子只帶了現金99998元,就差2元錢!突然,他發現門口有一個乞丐,就過去對乞丐說:“求你了,給我2元錢吧,我要買車!”乞丐聽後,大方地拿出4元錢遞給男子,說:“幫我也買一輛。”

大家都笑了,為什麼呢?大家也覺得乞丐拿多出來兩元錢想買車是滑稽之談,對不對?所以說明什麼呢?如果你完成了九成以上的任務,那麼,任何人都可以輕而易舉地助你成功。相反,你什麼也不做的話,神仙也救不了你。同樣,學習這件事別人也幫不了我們很多,還需我們自己多努力。

第四個,大家都知道香水,那香水的成份是什麼呢?香水的95%都是水,只有5%不同,那是各家祕方。人也是這樣,95%的東西基本相似,差別就是其中很關鍵的5%,包括人的修養特色。香精,要熬個五年、十年才加到香水裡面去,人也是一樣,要學習,經過成長鍛鍊,才有自己獨一無二的味道。

最後,想跟同學們說的是,期會考試結束了,不管結果如何,希望同學們都能平靜下來認真分析自己前段時間的得失,然後像那隻小蝸牛一樣,不管過程中發生了什麼,都要永不退縮,不忘初心,繼續前行!

同學們,每一天都有太陽升起,且每一天的太陽都是新的,那麼,我想說的是:一天之計在於晨。今天的你,準備好了嗎?

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇4

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,建立良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇5

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白鴿奉獻給藍天,鏽奉獻給長夜。如果我們的人生就是一曲奉獻的歌,那麼我又奉獻了什麼?

那一年,我滿懷憧憬,走進了大山,走近了一張張流著鼻涕的小臉,走進了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長的歲月。十八年前,我以自己是人類靈魂的工程師而驕傲;十八年前,我以自己幹著太陽底下最光輝的職業而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位鄉村國小教師而無比自豪。也許有人會說我太傻,那麼我會驕傲地告訴他:我不傻,因為你們不知道我曾經是多麼幸福。

去年,我接手了一個這樣的學生:他叫蘇陶,他不寫字也不說話,,每節課只是坐。剛開始,我以為誇一誇,鼓勵一下就可以讓他開口說話,只要他肯開口說話,課堂上他也是主人了。於是,一堂語文課上,我請他讀課文,可他就是不張口。此後,我開始暗暗觀察,我發現他居然是個勞動能手,一次我安排同學去揀校園護坡上的紙屑,有幾個同學就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來了,因為那坡很陡,達七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護坡是我們學校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個紙團作亂。這時,蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團垃圾轉眼被他收拾得乾乾淨淨。同學們嘖嘖稱讚,我也趁機拍拍他的肩膀對他說:“看你這麼利索,以後你就是咱們校園的護花使者了,這塊地盤就是你的了,就由你來保護。”蘇陶什麼也沒說,只是看了我一眼,略微地點點頭。從此,校園護坡上幾乎不見了垃圾的蹤影。經過一段時間的觀察,我還發現蘇陶和同學玩得歡的時候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,於是我有辦法讓蘇陶在課堂上開口說話了,那就是親近他。於是我把他請到寢室裡來,和他說些沒有任何難度的家常話,比如,你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什麼電視節目?......漸漸地,他不怕我了,他願意和我說話了,有一天上課,我又給了他一個很簡單的問題,他慢慢吞吞站起來了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室裡掌聲不約而同地響起來,那一刻,我成功了,我知道以後我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多麼幸福啊!

我班有一個女孩子,幾年前的一場車禍讓她失去了父親,不久母親遠嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依為命,生活異常艱難,我將女兒的小衣服分享於她,看她試著衣服,高興的打著圈,我幸福。

課堂上練習句子仿寫,同學們寫出的句子如詩如畫,我幸福;練習寫童話故事,進行作文評講的時候,如同在開故事會,我也幸福;演講比賽我的學生作品推出去了,我幸福;冬季運動會上我班獲得了團體操比賽一等獎,我幸福……

教師的幸福太多太多,教師的幸福就是那麼簡單。

我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

十八年來,有多少個早晨,不論嚴寒還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶著孩子們大聲朗誦;多少個陽光明媚的上午我和同學們一塊做課間操;多少個星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們並肩勞動,然後相視而笑;十八年了,我撥通過多少個家長的電話,我又接通過多少個家長的電話,和他們述說著他們最牽掛的孩子在學校的情況。

時光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那麼平平淡淡,每一天都是那麼悄無聲息,十八年了,我和所有鄉村教師一樣,默默地做著一件一件最平凡,最普通的事情。這就是鄉村教師的本色。

時過境遷,物是人非,可是我對鄉村教育的熾熱與忠誠始終沒有改變。做教師,我無悔;做鄉村國小教師我無怨無悔。

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇6

老師們,同學們:

大家好! 今天我在國旗下發言的主題是:綠色與環保。 同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎?

綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉,當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當冰山漸漸地融化,地球是一片洋洋大海,當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當在蔚藍的天空裡飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?

為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站國小的校園更加美麗,乾淨。但承諾自然並不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我的發言完畢,謝謝大家。

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇7

親愛的同學們:

三月的春潮,在神州大地湧動,在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、琅琅的讀書聲共同打造著一個溫馨祥和的校園環境。在這片晴空下,我們盡情的遨遊於知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。

可是,在這美麗聖潔的沃土裡,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著這座文明的殿堂,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、麵包紙;在書聲琅琅的早讀中,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗,言行過分,缺乏自尊自愛,在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,髒話,吵鬧、打架,搞不團結;為了個人的不良表現慾望,留長髮、穿異服,把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞臺„„凡此種種,不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範,玷汙了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

作為十一中學的每一位師生,我們有責任,有義務來捍衛這方聖土的文明與純潔。為此,我代表七年二班向廣大師生髮出如下倡議:

一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任,認真學習“八榮八恥”重要思想,端正世界觀、人生觀、價值觀。

增強使命感和責任感,增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規範,刻苦學習,追求真理,爭做時代精英。

二、 廣大學生幹部要嚴於律己,爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。

三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路,準確自我定位,確立明確的學習目的和奮鬥目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。

四、 端正學習態度。全校同學應嚴於律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風,建立良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為,營造公平與公正的校園氛圍。

五、 在課餘時間,充分利用圖書館資源,博覽群書,完善知識結構,提升人格涵養。並撰寫一定數量的讀書筆記。

六、 自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴於律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。男女同學之間,舉止文明,言行得當,公共場合不出現有傷大雅的行為。

七、 志存高遠,敬業愛校。發揚優良傳統,弘揚科學精神。學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養。

八、 文明上網,增強對網路資訊的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦遊戲。

九、 增強環保意識,構築良好的生活和學習環境。以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜,不亂放亂扔塑料袋,排隊就餐。注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸菸,不酗酒,遵守公共道德,維護正常的校園秩序,創造良好的校園衛生文明環境。

十、努力爭創文明個人,文明班級,爭做校園文明的先行者,爭當文明型的先進集體。

同學們,所謂和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,和諧校園的構建基於協調和默契,終於競爭與效益。

x年的春風正徐徐吹來,播下一顆種子,收穫一片希望;播下一種良好的行為,收穫一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世之精彩!

同學們,“滴水成河”。 “建立和諧校園”目標的實現,良好學風的形成,有賴於我們全體師生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規範個人的言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力,為建立和諧校園一展青春風采!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是:<歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試>。

親愛的同學們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個周我們將依依不捨的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。這個週六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節日。在這辭舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切汙穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,彷彿在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的讚賞中迎來新年。

我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全體同學,祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業有成;祝小朋友們全面發展,茁壯成長;祝願這世界上的每一個人,生活幸福,福壽安康!

一元即始,永珍更新。親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真複習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最後,我再一次祝願同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇9

老師們、同學們:

又是一個九月一日,又是開學的第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。

從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,於是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始於足下”,說的就是這個道理。學習更是如此。

其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。

在這開學的第一天,校長向你們發出倡議,學校真誠地希望你祕注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現,希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優良形象。

同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裡出發!

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢於創新的人。

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

當我們一次又一次迎著太陽,奏起雄壯的國歌,目送著五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會想到些什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代裡為祖國的發展建功立業的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞著藍天白雲下五星紅旗迎風飄揚的雄姿……而此時此刻,請讓我講一個小故事給你們聽:

一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是汙泥,她就從口袋裡掏出紙巾仔細地擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然而後,她把這錢交給了老師。老師問她為什麼這樣做?她只輕輕地說了一句:因為硬幣上有國徽,國徽不能被弄髒。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國徽,就變得很重很重。國徽是一個國家的標誌,尊敬和愛護國徽就是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現。

講到這裡,我不禁想起了在我們身邊經常看到的情景:班級的講臺上,總不時有幾條髒兮兮的紅領巾在孤獨地等待主人的認領;有些同學的脖子上,紅領巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時,在整齊的隊伍裡總有幾位東張西望、小聲說話的同學的身影……比起那個故事裡的小女孩,那些同學是否立刻反省,自責?同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就是把祖國時刻裝在心裡,從小事做起和珍惜愛護我們佩帶的紅領巾,升降國旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國,你一定會成為一個品德高尚的人。

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇11

親愛的老師、同學們:

書是我最好的朋友,它能讓我學到很多的知說,還能給我帶來很多的快樂。

我小的時候一從幼兒園回來,就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當媽媽講到《皇帝的新裝》時,我忍不住哈哈大笑起來了,當講到《賣火柴的小女孩》時,我忍不住的大哭起來了……

漸漸的,我上國小一年級時學會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡的網》……我每天放學回家都會看這些書。

我覺得書是開啟知識大門的鑰匙!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇12

期會考試的失利,理科成績的連連告急,排名的大幅落後,老師的聲聲斥責,這一切都如針刺在我心上,如鐵錘般將我最後的丁點信心擊碎……

回到家,不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間,任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺。“為什麼我明明付出了卻總得不到回報!”我痛苦,埋怨老天的不公。

“今天天氣不錯,我們去爬山好嗎?”爸爸在門口詢問。

我望向窗外,的確,陽光明媚,與我的心情形成強烈的反差。

“呵,原來連老天都在看我的笑話!”我苦笑。

“走嘛,開心點,出去玩放鬆放鬆!”

來到山腳,爸爸突然提議與我進行爬山比賽。

我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。

不知是爸爸故意讓我還是別的原因,我竟比爸爸早半個小時到達山頂。

當爸爸到達山頂是時,我興奮地向他炫耀著,但爸爸卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。

我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風景。

爸爸說:“山間的風景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次、成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準,或許它很重要,但還有比它更重要的,那邊是學習中不斷探索的樂趣,自己的初心!”

我終於明白了爸爸此行的目的。

是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼,我們為之不停地奔波,忙碌,卻忘了自己真正想要的是什麼。當我們傾盡所有到達終點時,卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!

背上行囊,踏上人生的旅途,但不管走多遠,都請記住,自己當初為何出發!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇13

敬愛的老師:您好!

在教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!老師,您辛苦了!

金秋九月,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦地奮鬥再教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛的同學們,讓我們把老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最後,祝老師們節日快樂,身體健康,幸福平安!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出於孝悌之家。”

平日裡,我們應當對父母十分尊重,經常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什麼為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也並不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發自內心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福比什麼都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什麼地方,什麼時候回家,都要告訴家長,並按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在於學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業,不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,儘自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母,回報親人。

既然是父母親人的願望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇15

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

"六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日"。同學們,再過四天,我們自己的節日"六一"國際兒童節就要來到了。同學們,你們知道"六一"節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過網際網路、查閱報刊資料,知道了"六一"節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常願意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊遊,去科技館參觀,去娛樂場遊玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什麼來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困夥伴;走進大自然,探尋自然奧祕,體驗科學的魅力,爭做環保小衛士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。

同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報雲南、貴州等地的嚴重旱情,災區國小的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的.飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來餵豬。”水對於我們的生活真是太重要!

同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20__千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多麼可觀的數字啊!

關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

安全伴我行國小國旗下講話稿四分鐘 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自十三班的沈--。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由於今天社會的多元化,資訊的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋樑。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和資訊載體,普及普通話,有助於我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利於維護國家的統一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根於我們的心中。

在學校中,我們也更應該說普通話,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課後的歡聲笑語,都應由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現實中少年的文明素養,將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

最後,這周的星期四是中秋節,讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!