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五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.25W

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇1

“愛讀書,讀好書”我每次都拿這句話來告誡自我,正因為我愛讀書,所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書,爸爸媽媽的床頭櫃上、冰箱上、茶几上……當然,也包括我的書房的三個書架上。能夠毫不誇張的說,大約有一百多本,其中有80多本都是課外書。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿(精選19篇)

一開始,我在書店裡看到《魔幻季節的祕密》這本書。我想:哇,名字都那麼誘人,何況資料我便沉浸在這書香當中了……“琪琪,走了!”爸爸媽媽向我走來。“你們事情辦好了”“嗯,快走吧!”“好吧。”我一邊答應,一邊向收營臺走去,媽媽付了錢,叫我把書給她看看。媽媽看了一眼,臉上立刻換了表情:能夠看出,媽媽的臉上透露出一點不開心,我愁眉苦臉的解釋:“媽,這本書蠻好看的!”媽媽經過了我的一番“折磨”,心不禁軟了下來:“好吧。”我就是用這一招,才獲得了許多我不明白的祕密。我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神祕的女教師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我瞭解了古代一向到這天的重要事件,有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭,有的讓我明白了身邊沒有孩子,人生就不算完美,還有的讓我明白了植物善良的一面與醜陋的一面,最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容……

此刻,我還要說:“愛讀書,讀好書!讀了書,你就會明白我為什麼叫你讀書的原因,行動起來吧!有了書你的生活會更加完美!”

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇2

從三年級開始,我就一向在向《三國演義》的文言文版發起挑戰。為什麼呢原因是從媽媽突然蹦出來的一個想法開始的。我的故事就從那時開始的。

三年級的一天午時,我和媽媽回到家,我赫然發現沙發上多了三本包裝得異常精美,但卻散發著濃濃的古香的書。我走過去一看,原先是《三國演義》的原著,翻開一看,我愣住了,因為裡面都是古文!我一點都看不懂!九年以來,這還是第一次一本書放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費解的古文字擠得要溢位來了。我急忙把書和上,不禁埋怨媽媽為什麼要給我買文言文版的書,這對一個三年級的學生來說還很遙遠啊!媽媽回答道:“此刻我給你買這些書,你確實還很難看懂,但你能夠試著去看一下,如果看得懂,是對以後高年級的學習有很多幫忙的,看不懂耶不用著急,你能夠先借爺爺的連環畫來看,等到你看完連環畫再來看原著,那時你就比較容易理解了。”我勉強答應了。

當天晚上,爸爸就把爺爺的連環畫借來了,我立刻把那本連環畫拿來看,剛看了第一頁就被迷住了,之後就魂不守舍地盯著那本書看,從晚上7點到11點,才看了三分之一,但媽媽已經催促我去睡覺了,我只好回房間。我趁媽媽沒注意,把連環畫帶進房間。第二天早上6點鐘我就醒了,偷偷在房間裡繼續看這本書……。那時候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環畫,之後就開始攻讀原著,但因為原著裡的古文實在太難理解了,就第一回“劉關張桃園三結義,斬敵將英雄首立功“我看了不下二十次,才稍微理解了它的意思。之後我又向第二回發起進攻,沒想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒忘了繼續把後面的資料讀下去……。

此刻我已經五年級了,雖然我還沒把原著看完,但我必須會抓緊時光的,因為那是我的愛書。這就是我的讀書故事,你們也有同樣的經歷嗎

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇3

高爾基說過:“書是人類提高的階梯。”讀書使我歡樂,讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書,不要沉迷於“電子鴉片”,我也曾為了看書做過一些傻事。

記得有一次星期六,我從圖書館借了幾本十分趣味的書,剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書,我正興致勃勃地沉浸在書中,時間卻不知不沉已經到了睡覺的點了。躺在床上,強迫自我閉上眼睛,過了幾十秒,就忍不住了,腦袋裡一向想著那本書,輾轉難眠,我經過了強烈的思想鬥爭,輕輕地坐起來,藉著小夜燈的光之後看未看完的書,不明白過了多久,在我準備看第二本書的時候,門外響起了爸爸的腳步聲,我驚出了一身冷汗,趕忙蓋上被子睡覺了。

第二天早上起來,我精神顯得不太好,迷迷糊糊的,爸爸媽媽還問我什麼情景,怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來。就因為熬夜看書,一整天都萎靡不振,做什麼都提不起勁來,一向打著哈欠。

看來,以後看再好看的書也必須要有個度,千萬別太沉迷了,不然就會自食其果了。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇4

今日,跟平常有所不一樣,因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。

事情是這樣的:今日晚上,我正坐在沙發上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒回過神來,媽媽就有問爸爸:“你要不要來瓶米酒呀”我因為看書看得太入迷了,所以我說出了我正在看的資料:“來米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉必須要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說:“好嘞,立刻就來。”爸爸也在偷笑。一會兒後,媽媽端著盤子,上來說:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子,說:“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說:“好嘞!”於是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉過身來一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。之後就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然後媽媽說:“來,客官我給你滿上。”我立刻說:“好!”爸爸端著酒杯說:“來!我敬你一杯!幹!”我也端著酒杯說:“好!幹!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說:“來!繼續幹!今日,咱們不醉不歸!來!”我說:“來!幹!不醉不歸!哈—哈—哈我先乾為敬!”最終,我和爸爸就一齊“醉”倒在了床上。

第二天早晨,我醒來後,媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我,我聽完後,就笑倒在了沙發,就是因為如此,所以我才愛上了讀書,才會作文水平好,才會課外知識豐富!在本文的最終,我請教大家一個問題:你在讀書的時趣味的事發生過嗎有的話就寫信給我,我每時每刻都在關著哦!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇5

從小我就與書結下了不解之緣。它們穿著五彩繽紛的衣裳,閃爍著知識的光芒走進了我的世界。

煩惱時,我捧著它,它把我帶進了美麗的花園中。是它讓我明白了鮮花為什麼那麼鮮豔,小草為什麼那麼頑強,大樹為什麼那麼挺立,小鳥的歌聲為什麼那麼婉轉,所以我的煩惱就拋到九霄雲外去了。高興時,我捧著它,它把我帶進了各地名勝古蹟。它讓我看見婉轉盤旋的長城,美不勝收的桂林山水……我盡情地感受著祖國的山山水水,不時為祖國而感到驕傲、自豪!

書對我的影響很大。這本書名叫《怎樣考才能考得好》。是它讓我明白了讀書要講究方法,讀書要勤于思考,勤於動筆。其中,書中有一句話使我印象異常的深。“不動筆墨不讀書”這句話揭示了讀書時,要善於做筆記,把學到的東西做成卡片。如果讀書時,不動筆,就學不到任何知識。讀完書後,我本來沒有養成良好的學習習慣,可是此刻養成了很好的習慣。

書像是一杯咖啡,又香又濃;書像是一塊巧克力,又甜又脆,書像是一根棒棒糖,帶我們走進奇妙的童話世界。書是人類的“長生果”,它能夠讓我們增長見識,開拓視野,也能夠讓我們的思想得到昇華。每當我捧著書時,我心裡湧出一種感受:讀書的感覺真好!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇6

一頭烏黑的短髮,兩隻大眼睛炯炯有神,高高的鼻樑下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰這就是我。

我很喜歡看書,我看書總是會有一些趣味的故事,不信你就來聽聽看。

有一次,我正在津津有味地看書。妹妹跑過來,說:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開始不理她,她就在我旁邊反覆地說。我最終不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書。”妹妹聽了,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。

還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時候我正在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一節故事就自我出來。”說完她和妹妹就先出去了。

誰明白,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節又一節,直到把整本書看完才想起來要出去運動。於是,我立刻就放下書鎖門出去了。走到籃球場,碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問:“怎樣時間過了一小時才出來”我說:“我忘記了,看完了整本書才出來的。”媽媽說:“書是要看,運動也要做。正所謂:‘讀萬卷書,行萬里路’,勞逸結合才更利於身體健康。”

這就是愛看書的我。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇7

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裡漫遊,從中得到了莫大的歡樂,使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我並不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校裡聽教師講,要麼就是在家裡躺在爸爸。媽媽的懷裡聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看教師發給我的早期教育,裡面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了僅有分享,才能得到歡樂……。

此刻我已進入了國小時代。學會漢語拼音後,我的讀書潛力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如痴如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最終,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發了。你就應明白我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!可是故事中狐狸列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界裡僅有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們就應學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》。《夏洛的網》。《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今後我還會努力讀更多更多的書……。

書是人們腦海中的指南針,書是一艘帶你走遍世界的船,書是我們一生中最好的朋友。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇8

在我成長的路上,書,成了我生活中重要的一部分。每當我看見書,它就像磁石一樣吸引著我。

有一次,我在新華書店買了一本小說回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如痴。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺,已經讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國裡遨遊。直到媽媽走進我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然後我才依依不捨地放下書。

還有一次,我向同學借了一本《三國演義》,裡面有足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地,夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書,我把能伸縮的檯燈降到最低,放在床上,躺著看。當我看到"三英戰呂布"時,我真想加入其中去參戰。此時的我,心中多麼的歡樂,也很懼怕。歡樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現,受到嚴厲的訓斥。不要說,說曹操,曹操就到。媽媽走進我的房間,看見我還在看書,十分生氣,說:“都11點了,還在看閒書,趕緊睡覺。”我不甘心,偷偷地把它放進櫃桶裡,等媽媽離開房間。我又繼續看。那天,我看到三點才睡。

我的讀書經歷是豐富多彩的,有歡樂、有懼怕、有憂、有喜……所以,我愛看書!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!

時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什麼日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書儘管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。下面先從一個故事說起。

1809年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家裡。因為家裡窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閱讀《伊索寓言》。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

十幾歲時,他從50裡範圍內的所有鄰居那裡尋找並借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上捉迷藏玩遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最後在一個位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。

1837年,28歲的他雖然連國小都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,林肯。

同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明程序的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。最後祝願老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界裡幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

謝謝大家!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇10

讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,我讀書就像飢餓的人撲在麵包上……這些都是讚揚、詮釋書的重要和偉大。沒錯,古往今來,書在我們的生活中都是十分重要的。

作為學生的我們,最應當多讀書,品味書並且可供我們讀書的地方時間也很多,在最近我在家裡就讀了一些書,雖然我不記得那書的名字,但那書的資料深深地印在了我的腦海中,那本書的作者滿懷活力地勾勒出文章的主旨,文筆的優美,讓人很容易地讀出作者的感受,作者運用多種修辭方法,形象生動地詮釋出了全文。這本書也深深地影響著我,教育著我,我也讀出了書的無窮魅力,書的風彩,讓我也深深地愛上了書。

生活中沒有書,就像魚兒沒有了水;生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;生活中沒有書,就像鳥兒沒有了天空……沒錯,書就是如此的重要,書就是如此的神聖,書就是如此的偉大!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇11

小時候聽爺爺說:“夢想的書籍是智慧的鑰匙。”那時候的我還小不懂得什麼意思,直到此刻我最終明白了。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門。

我時常被書中的故事感動得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大。

因為喜歡看書也鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽不在家,便叮囑我看好鍋上正在燒的湯。而我因為太入迷於小說,便心不在焉的隨口答理了一句,又回到小說的情節中,看著看著,便深深的陷入了小說的情節中。時間一分一秒的過去了,我完全忘記媽媽千叮萬囑的事,忘記了周圍的一切,忘記了時間,只進入了書中的資料。一段時間過後,媽媽回來了,他高興地問道:“湯熬好了吧!能夠吃飯了。”我這才猛然醒悟,不管三七二十一跑向廚房,掀開鍋蓋,發現裡面的水都快燒乾了,我趕緊關掉煤氣,向媽媽道歉。因為這事,我還被媽媽批評了,以後媽媽只要讓我看鍋都會打電話提醒我。

書就像一塊磁鐵吸引著我,指引著我人生的方向。它就是我的好朋友,使我會為它流淚,歡笑,感傷。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇12

星期三一早,我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門,就看見無數的書籍整整齊齊的堆放在書城裡每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓,因為那裡是兒童天地。

我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了:那裡是親子閱讀,那裡是低幼童話,還有適合不一樣年級的同學的課外閱讀資料。我驚歎不已,真想一下子全看完。媽媽說,找個地方,坐下來,仔仔細細地看。

我最喜歡“公主書”了,所有的“公主書”,我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多,故事的資料我很熟悉,可是今日我還是選擇了這本,它告訴我碰到困難,要努力想辦法,為了自我的夢想不輕易放棄;我還看了的“格林童話”,——“青蛙王子”,他受到了巫婆的詛咒,變成了青蛙,最終用愛恢復了自我的身體——。

看著看著,我感覺有點擁擠了,人越來越多了,走廊上,臺階上,書架前,都站滿了不一樣年齡的人。原先,有那麼多愛看書的人啊!

吃午飯的時間到了,媽媽提醒我要吃飯了!我依依不捨的離開了心愛的書,可是沒關係,我還買了一些書準備回家慢慢看呢!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇13

著名文學家冰心以往這樣說:“讀書好、多讀書、讀好書”,這句話告訴我們應當多讀書,怎樣讀好書。

一本好書,會使我們明白很多的道理,還會使我們產生一種堅強不屈的精神。在學習上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業,一道自然題難住了我,我突然想起我讀過的《十萬個為什麼》上好像有這道題,於是,我立刻回想,結合書上的資料,最終做出了正確的答案,頓時,我高興得手舞足蹈,在客廳裡扭起了秧歌。

記得在小的時候,爸爸就培養我讀書的好習慣,每次上街,爸爸就會帶我去書店,讓我挑選自已最喜愛的書。他對我說:“要經常讀書,更要讀懂書,要在讀書中產生一種樂趣。”,我把爸爸的話當成我的座右銘,每當放學回家,做完作業,便會拿起我心愛的書,讀上一個小時。居里夫人的才智、保爾的堅強、魯迅、冰心的優美文筆,使我無時不沉浸在那些書中的故事裡。久而久之,讀書,成了我生活的一部份,以至於一天不讀書,連吃飯都不香,我成了一個十足的小書迷。

讀書,是一種樂趣,是一種享受。

讀書,使我得到了歡樂;讀書,也使我明白了很多的道理。更會使我的自身素質得到提高。讓我們一齊來讀書吧,讓我們一齊來享受讀書的樂趣吧!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇14

“讀書之樂何處尋,點數梅花天地心。”不知是我從哪裡記到的兩句詩,時時想起的原因,因為我常常體驗到讀書的樂趣。

自從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆裡鑽。我看書的種類也很多,比如科學叢書、世界名著、宇宙奧祕、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學的時候我們排隊一樣,擠擠挨挨的。

我只要讀上一本好書就好像什麼都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像僅有我一個人。就是因為這樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》,我正看得過癮的時候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴裡說:“好的,我立刻去!”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點,再不快點細心你的屁股。”可我呢眼睛實在離不開那本書。繼續之後看。

媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不捨地放下書,一步三回頭地離開家。

到了商店卻忘了媽媽要我買什麼,我絞盡腦汁的想,最終想到了“一袋”這個詞,於是買了一袋黃酒。回家,媽媽板著臉拉長聲音說:“錯了。”於是我撒腿就跑,去買了一袋味精。我以為這下錯不了了,回家後就能夠看書了,心裡高興極了。

媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯了。”沒辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事後,逢人說我見書比見爸媽還親。

書給我心靈的慰籍,給了我精神的寄託。書是一把開啟成功之門的鑰匙,是一曲譜寫完美生活的讚歌。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇15

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海,人們讀的不是書,而是人生。我愛讀書,更愛品味書裡的人生,所以我與書為友。

與書為友,因為它像一位飽經滄桑的老人,充滿了睿智,解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》,體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖,他讓我看到了人性的完美;保爾。柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬於人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說“我已把自我整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮鬥……”,他讓我明白每一個人活著的意義是什麼?生存的價值是什麼?那就是永不停歇的奮鬥以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流,共同經歷奇遇冒險,在他的身上,我看到了遇到困難要迎難而上,勇於挑戰自我的精神,最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……

與書為友,因為它富有詩意的字眼,浸潤著靈性,散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴,是宋詞的豪邁婉約,是元曲的灑脫率真。我陶醉於李白“黃河之水天上來”的洶湧澎湃,嚮往他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放;讚歎蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的逸塵情懷,欣賞他“但願人長久,千里共嬋娟”的樂觀曠達;我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯,感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢,我同情李清照“尋尋覓覓,悽悽慘慘慼戚”的坎坷遭遇,傷感於馬致遠“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨淒涼;更加敬佩於毛主席“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”的壯志豪情。

與書為友,因為書解讀著歷史,承載著禮貌,讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲,長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭,壯麗的宮闕、巍峨的城牆,八方來使崇敬的表情,彰顯著大唐的威嚴。

閒適的午後,庸懶地坐於窗前,鼻端是田野獨有的泥土清香,手捧一本心儀的書,撫摸著那一個個靈動的文字,和作者進行一次心靈的對話,如此愜意,我有什麼理由不愛書呢?

與書為友,夫復何求!有書相伴,人生無憾!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

早上好!

你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象徵著知識與力量,於是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,並呼籲全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。

讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋裡,擇一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸於書中,是一副多麼愜意的事啊!

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力,讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學習的.過程,就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧!

我的發言完了,謝謝大家!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇17

書是甜的,書是香的書是好看的,我與書結伴而行。

六歲那天,書房裡傳來母女的對話。“我不要看書!”一個小女孩哭著喊著,“書一點也不好看,還不如看動畫片!”只聽媽媽說:“古人云:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。你呀,從小不愛看書,不愛學習,長大以後,那還得了?”這個女孩就是我,聽了媽媽的話,我極不情願地嘟起了小嘴走向書房。

時光流逝,眨眼間迎來了新的一年,那年我剛滿七歲。那天午時,天上下起了傾盆大雨,孤單的我坐在窗臺上,俯視下方,盼望著媽媽早點回來。忽然,我眼前一亮,啊!是媽媽!咦,她手上還提著一大袋東西。會是什麼呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把門打開了,天啊!是書。隨手一翻看到書名,差點吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼喚……媽媽不吭聲,帶著一本野性的呼喚轉身走向書房。看著媽媽那得意的樣兒,我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻開來看,沒想到書的資料太精彩了,讓我看得如醉如痴。從那天起,我便喜歡上了看書。

有時,我看到深夜才肯罷休,媽媽經常心疼地說:“女兒,放下書休息一會兒吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我搖搖頭說:“那就讓我再看一小段吧”。

戀著書,我慢慢長大,童話、小故事已經滿足不了我。如今的我,已走向中外名著。《祕密花園》讓我讀得如痴如醉;《海底兩萬裡》讓我探索了海洋的祕密;《綠野仙蹤》讓我看到了小孩多蘿茜的神奇故事;那時而讓我哭時而讓我笑的《愛的教育》讓我懂得了許多道理。

書,這個散發著香氣的字眼,讓我如此痴迷。朋友們,像我一樣愛書吧,它將會是你通向成功之路的堅強後盾。

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇18

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因為讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦,但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!

最後我想重點闡述下世界讀書日的宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

我的演講完了,謝謝大家!

五年級關於4.23世界讀書日國旗下講話稿 篇19

書是全世界的營養品。這句話,是莎士比亞說的。是呀!對於我來說,一日可不吃飯,可不睡覺,可是,不可不讀書。不讀書,怎樣能提高呢

我是從幾歲開始讀書的,我記不太清楚了。可是,因為酷愛讀書,我也鬧出了一些笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來之後看。

讀書的時候,我也會在書的世界裡流連忘返彷彿和故事裡的主人公生活在同一個屋簷下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動向,咬著牙說“不明白”,我的眼淚差點流了下來。多麼好的姑娘!多麼凶殘的德寇!

雖然,他們是外國人,可是,正義的種子經過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候,當我看到故事裡的主人公家裡發生了重大的事情,而他自我還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時,我又會興奮地跳起來。看來,我真是走火入魔了。

我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛遊記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。

我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領略人生的真諦,看懂社會陰暗的角落。

我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。

書,永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不分離的好朋友吧!