男：在這裡，我們為您開啟一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：在這裡有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：新年快樂！
女：今天是12月31日，星期五，新街國小新星廣播臺，又和大家見面了！
男：我是播音員張海強
女：我是夏慎信
男：紅梅含苞傲冬雪
女：綠柳吐絮迎新春
男：春臨大地百花豔
女：節至人間永珍新
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們擷取下四季的片段
男：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
男：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完x歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福：請聽五年級王燕等同學帶來的詩朗誦，祖國啊！你是我永遠的驕傲。
祖國啊你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白雲
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多麼遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一隻風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的遊子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊祖國
你是我永遠的驕傲
男：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女：祝願我們偉大的祖國國泰民安。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們為你送上溫馨的祝福
女：今天，您將滿載祝願笑迎新的一年
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男、掀開20xx年的最後一頁
女、輕輕地開啟新年這漂亮而清新的窗子
男、20xx年悄悄地離我們遠去
女、20xx年正向我們闊步走來
男、新的一年，新的開始
女、這般年輕，這般俊逸
男、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
女、每一年，都有一個新的希冀變為現實
男、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
女、祝福我們親愛的父母
男、祝福我們敬愛的老師
女、祝福我們可愛的同學
男、祝福我們真誠的朋友
女、祝大家新年快樂，萬事如意
男、新年快樂，我們偉大的祖國
女、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
女、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
男、你的身姿如此挺拔
女、你的胸懷這般寬廣
男、你是我們永遠的驕傲
女、你是疲憊的遊子持久不變的嚮往
合|、祝福你，我們偉大的祖國男、新年快樂，我親愛的父母
女、您是我們永遠的寄託
男、慈愛的叮嚀不絕於耳
女、花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛
男、偉岸的身影已漸漸模糊
女、手中的針線仍一行一行
男、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女、可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強
男、親愛的父親母親，請你們放心
女、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
男、請您保重女、祝您快樂不老，幸福安康男、新年快樂，我敬愛的老師
女、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男、新年快樂，我可愛的同學
女、你是祖國的未來
男、天真可愛的你，使生活如此美麗
女、嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香
男、呼喚和平，給你一塊成長的淨土
女、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
男、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境
女、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳
男、新年快樂，我親愛的朋友
女、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女、指路的燈塔始終就在我們的正前方
男、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光
女、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男、得意不忘形，失意不失態
女、不能有傲氣，但不能無傲骨
男、這就是執著
女、這就是堅強男、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
女、讓我們一起，大聲地祝福
男、新年快樂，美滿健康！
女、新年快樂
合、幸福永遠！
女：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支援。
男：正因為有了你們的支援，我們才走到今天。
女：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
女：願它能留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。
男：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。
女：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
女：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
女：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
男：“慶元旦，迎新年”直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
周:伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2019年的春節如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先，請允許身為知心姐姐的我——張紫晴。
周：我——周卓而。
周、張：藉著知心姐姐廣播這個平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福：新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作 愉快!
張：2019年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。
周：2019年的鐘聲即將敲響了。回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裡，甜在心頭。
周:開學初，兩校合併。在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
慶春節的廣播稿範文
張：新的面孔轉眼間成了親密無間的好朋友，大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
周：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
周：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
周：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡，為你點綴歡樂四溢的新年。
張：願大家能在新的一年裡完成自己新的目標與夢想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周：時光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。
致百米運動員起跑線上
你們一字排開健美的肌肉蘊含著爆發力量堅定的目光中充滿了自信
槍響了你們開始了並不長的征程筆直的跑道上有你們穩健的足跡不遠的終點將留下你們衝刺時矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起
加油吧勝利和鮮花終將屬於你們致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區裡，在同學們的校園裡，在爸爸媽媽工廠的圍欄裡，在機關的大院裡......綠樹在城市裡，城市在樹林裡。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣製造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪裡會有動物，植物。沒有這些生物，哪裡還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境，就是保護我們人類自己。
乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手建立一個更加美好的家園。
音樂……
甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：下面請欣賞……
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
合：再見！
關於小學生保護環境廣播稿2主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。
主持人乙：我是主持人陳雯雯。
主持人甲：
天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人，你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。
主持人乙；
由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。 請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
主持人甲：
保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，設想和打算呢？請聽國小生保護環境的幾點做法。
主持人乙：
同學們！高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召，確定了許多有意義的日子。
主持人甲：
保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽倡議書。
主持人乙：
同學們，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環境更美麗。
關於國小生保護環境廣播稿3愛護地球，從我做起，環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識，地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什麼的象徵？綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐豔，綠意盎然，形成了四季長青園林環境；文化名牌出現在大道上、走廊裡、花壇裡；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？ 學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過開啟學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們祝塘中心國小建成優美的學園、樂園、花園提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制，而不是高聲喧譁；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，創常州“綠色學校”,爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一隻塑料袋需要經！過400年才可能被完全分解掉；對於這些環保的知識，你瞭解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人們一個能讓他們安然生存的，乾淨的、美麗的、環保的地球。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為。
尊敬的老師、同學們：
我是二年級的。
大家好！今天，我今天廣播題目是“養成良好習慣，做文明國小生”。
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就
學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。 為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裡，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座—— “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裡留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的`事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安建立”的開始，沒有刻意地去想關注，“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。
生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個故事，一座學校的新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序特別紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裡三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過？這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的'防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什麼只有當事情發生了才想到去修治？防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。
讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。
親愛的同學們大家中午好！我們的節目又大家見面了，我是主持人 ，今天為大家帶來的是有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》。
甲：碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦！這個世界最生機盎然的就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲：可有關調查資料顯示，每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通與其他安全事故。
乙：排除那些不可預見的自然災害與人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施與應急處理得以避免的。
甲：在校園裡有這樣的現象|
乙：有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良症狀。
甲：有些同學願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
乙：有些同學不遵守學校的規定，在課間爬球架、大門，翻越圍牆護欄。
甲：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的後果。
乙：對於我們校園內的國小生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。
甲：比如發生火災時，可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒與被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬於每個人都只有一次，我們作為國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
甲：這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。乙：為了預防不安全事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康與安全永遠伴隨我們健康成長。
老師們，同學們，今天的 節目到此結束，我們明天同一時間再見！！
甲：紅領巾廣播站現在正在直播，這裡是《安全之聲》欄目。
乙：歡迎您的收聽，今天我們為大家帶來的是《交警叔叔告訴你》。
甲：動盪年代的人們，最怕的是戰爭，和平年代的人們，最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關，不管是強者，還是弱者；不管是富人還是窮人；也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發生交通事故。
乙：是啊！車禍並不因為物件是婦孺而產生絲毫的憐憫之心，也還會因為物件的地位顯赫而退避三舍。
甲：同學們，聽完了上面的開場白，你大概會產生疑問，我們今天上的這是什麼課啊？我們現在只要學知識、學本領就夠了，幹嗎還要聽這些啊？同學們，我們今天上的是交通安全教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓吧。某年剛開春的一天早晨，某區某國小五年一班學生劉超乘705路汽車，在鐵道學院站下車後，想橫過馬路，左側來了一輛車，她躲過了，想快步跑過去。這時，右側一輛大客車駛過來了，劉超猶豫片刻，欲過又止，欲止又過，慘劇就這樣發生了，車輪無情地在她的身上軋過。
乙：這時，遠處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來，可憐的小劉超費勁地睜開眼睛，乞求地對交警說："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫院趕，可是，還沒趕到醫院，劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些，路過現場時，聽說軋人了，心裡想：“誰家的孩子，太可惜了"。他哪會想到，受害者竟是他心愛的女兒。將近中午，厂部來電話說他家裡人遇車禍了，其父親經不住這沉重的打擊，當場昏倒在車間裡。
甲：也就是在那年暑期，大石橋市勝利國小70多名師生去千山旅遊，在交*路口，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國震驚。
乙：同學們，說到這兒我還要對大家說，在交通事故中，固然有駕駛員的責任，但行人的因素也不可忽視。如果我們每個人都有很強的交通安全意識，熟知並自覺遵守交通法規，許多悲劇則安全可以避免。
甲：公平地說，汽車的出現是人類進步的標誌，給人類帶來了生活的便利、巨大的經濟效益和社會的繁榮。同時，車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺午間半小時廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中，我們國家的車禍發生率要比發達國家平均指數高出一倍以上。
乙：我市幾十萬中國小生，如果每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次，大家可以想一想，交通安全教育該有多麼重要。同學們，你要健康的成長嗎？你要未來的創造和幸福嗎？你在志於壯麗的事業嗎？可一定得注意交通安全，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學們，忘記了教訓就意味著危險。
甲：生命對於每個人只有一次，安全重於泰山，安全緊記心中。
合：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
雷鋒有一句名言：“生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。”巴金有一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，更不是在於爭取。"
我常常在想，生命？生命是什麼意義呢？生命又有什麼用？為什麼人民要有生命呢？又為什麼生命是有限的呢？
有一天，我和幾位小夥伴來到了草坪，小草上一朵花兒都沒有，突然，下起了毛毛細雨，天有不測風雲啊，去躲躲雨吧！之後，有一件事情讓我們十分驚訝！一朵朵美麗鮮豔的花朵一個一個的冒出來，一滴滴雨滴在花瓣下像一顆顆璀璨寶石。這時，我恍然大悟，生命是勇氣！
生命是夕陽襯落日；生命是青松立峭壁；生命是萬里平沙落秋雁；生命是三月陽春和白雪！我們要珍惜生命，愛護生命，讓生命變的更加燦爛！
男：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。 女：開啟中國歷史的篇章，每一個節日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個節日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
男： 在這萬物復甦的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！
男：我是播音員
女：我是播音員
一、歷史上的今天
女：清明，農曆二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》中寫道：“春分後十五日，鬥指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”的諺語。
男：清明節是一個紀念祖先的節日。主要是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。
女： 清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
二、佳作欣賞
女：在今天這個特殊的日子，讓我們聆聽楊德祥的詩《感悟清明》
感悟清明
男：都說這個節日的春色非常濃稠,
都說這個節日的內涵十分豐厚,
女：新的風和明亮的雨
是中國特有的門簾，
清秀的山和明麗的水
是全球嚮往的視窗。
男：我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念
就這樣靜靜的跨過時間的鴻溝。
女：龍華塔在這一天笑談理想
黃花崗在這一天暢敘自由
男：渣滓洞在這一天吐露信仰
雨花臺在這一天擁抱戰友
女：遺忘的崇敬
一次次在追憶中復活返青
男：感恩的小溪
一回回在重溫中解凍奔流
女：我們的清明
多像一座綵樓，
憧憬和嚮往
就這樣靜靜的登上明媚的霄九。
男：生存的意義在這一天得到洗禮；
生命的價值在這一天得到探究；
女：生活的底蘊在這一天得到昇華；
生息的狀態在這一天得到運籌。
合：我們堅信稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，
我們堅信青澀的前方無疑是飄香的豐收。
男：牽著清明的手
我情繫五洲
女：中華民族偉大復興的召喚
激勵著炎黃的骨肉
女：每一條綠水
都是壯行的美酒，
每一座青山
都是抒情的長綢。
合：朋友們 讓我們帶著珍惜二字出發吧！
男：先祖先賢先烈們的遺願,
女：是種子就該吐翠，
是花朵就該競秀。
男：是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊雲頭。
合：因為真正的富有需要豐收後的豐收！
因為最美的享受需要奮鬥後的奮鬥！
男：世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標識，是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統，可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志，可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失範，有助於維護社會穩定與和諧。
女：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復興，在融入世界和吸取世界先進文化的同時，弘揚自己的優秀傳統文化，發揚中華文化的核心價值，提高人民素質，是十分重要的一環。
男：傳統文化的失落，不僅僅表現在孝道文化上，更表現在中華傳統文化的核心內容即誠通道義的失落。孔子說：“人而無信，不知其可。”講求誠信，不僅是一個人的立身之本，也是一個人素質的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛，只有全國人民繼承和發揚優秀和先進的文化，蔚然成風，國家民族才能真正興旺發達。
男：我們建議，在清明的假日裡，同學們應該抽出時間陪家人一道去先人的墓前祭掃憑弔，去體驗一份思念和感恩的心情。 我們還建議大家在清明節這一天留心觀察發生在街道里、小區裡的人的行為，交往，透過生活表象，瞭解人們對清明節活動的精神寄託及生活品質，寫一寫自己的所見所聞和感受感想。也可去戶外走一走，感受一下春天，放飛一下心情，去體驗大自然的美好，體驗傳統民族文化的活力和魅力，讓“清明節”活動成為我們生命教育和民族傳統教育的重要內容。
女：同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛鍊，共創祖國美好明天！
女：同學們，今天，我們積澱智慧，傳承文化
男： 我們感悟生命、珍惜現在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉；
女 ：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變為太陽！
男 ： 老師們， 同學們，今天的播音到此結束，再見。
寫感受型的：
今天的田徑場上真熱鬧！運動會開始了，賽場上瀰漫著同學們的歡笑聲和吶喊聲。我忠心祝願我校第23屆校運會取得圓滿成功！並忠心祝福我們廣濟街校區102班運動員取得好成績！
寫專案型的：
緊張的200米女子決賽即將拉開序幕。我們廣濟街校區102班的華俊伊已經信心十足地站在了跑道上。只聽一聲槍響，她像一支離弦的箭衝出了跑道。“加油！加油！”我班拉拉隊的同學扯開嗓門大聲喊著，終於華俊伊奮力向前，衝到了終點，取得了小組第名！好樣的華俊伊！華俊伊好樣的！謝謝你為我們102班取得了好成績！我們以你為榮！
題材新穎型的：
你好校運會 鄔一禛（實驗1304屆）
輕輕的你來了，
正如我殷殷的期盼。
你輕輕地招手，
喚來青春的我們。
那朝露的清晨，
是我們的戰常
如雨的汗水，
在每個人的額前盪漾。
徑道上的足跡，
默默地彼此交錯。
在湧動的人群中，
我願意做一個勇者。
那勇者的嘉獎，
不是獎牌，
是掌聲和鼓勵。
悄悄的你走了，
正如我靜靜的不捨。
你揮一揮衣袖，
不帶走一絲落寞。
（我上屆班級的班長一年級之作。文筆出眾！至今遙遙領先！當然本文是經過家長輔導寫出的`。大會馬上廣播了這首詩歌！我們也可以嘗試編一編兒歌之類的。
60米迎面接力賽（暫定）：
男生：鄔家輝、鄧效天、朱正傑、楊嘉睿、張力泓、王禹棋
女生：應雨函、華俊伊、熊丹陽、韓越、（董玉靈、牟文妍裡選一個。）何嘉怡。
每人帶好鉛筆盒和一本較厚的課外書。鉛筆盒或筆袋主要用來提供寫廣播稿的文具，較厚的課外書主要用來有時候可以閱讀和當寫稿件時的“墊子”。
稿紙，我也會帶一部分去比賽場！也可以自備！紙張要求16k的文稿紙，廣播稿作為精神文明獎評比依據之一。
我們一年級主要以寫感受或者祝福為主，原則是運動員至少1篇（不是所有的時間都在參與的。請運動員們放心，肯定有時間寫，特別是拿了有些專案的成績後，更有感受可以寫呢！）
非運動員們至少2篇以上。（寫一篇獎勵10多紅花。3句話以上即可。不會寫的字可以用拼音。如果大會選中讀你寫的報道，加倍獎勵！寫務必寫清楚自己的姓名、班級、和學號。）
尊敬的老師們，親愛的同學們：
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一，“旦”是早晨的.意思。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是——讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，在新的一年即將到來的時候，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中湧起回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得20__年發生的一件件事情，一切彷彿就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天，我們知道，人永遠也跑不過時間，因此，我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的20__年，我們要珍惜365個美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收穫。
在新的一年到來的時候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
各位同學：
大家下午好！
今天利用這個時間主要講一下安全與紀律問題。
在講這個問題之前，先給大家簡單介紹一下我們學校的基本情況。靈璧三中始建於1978年，1992年開始招收職業中專班，20__年創辦綜合高中，既有普高又有職高。經過30多年的發展，學校發生了巨大的變化。學校先後榮獲“靈璧縣精神文明建設先進集體”“宿州市勞動競賽先進集體”“安徽省未成年人思想道德建設示範學校”“全國藝術教育先進學校”“全國教育改革示範學校”等榮譽稱號。如今的三中已不是過去人們心目中那個髒、亂、差的形象了。三中的社會知名度和美譽度大大提高。現在的三中已經成為靈璧教育快速崛起的典範，成為一個有特色、有魅力、有輝煌成績的真正第三中學！
20xx年全校本科上線555人。今年本科上線608人，其中大文大理139人，創歷史新高；藝術本科上線303人，全市第一；職高對口大學聯考本科上線166人，全省第一。之所以取得如此驕人的成績，除了全體師生的共同努力，最主要的原因是學校的辦學特色明顯。對於那些文化課成績較好（550分）的同學，可以選擇大文大理，550分以下的同學可以選擇職高，參加對口大學聯考。文化課基礎不太好又喜歡藝術的同學可以選擇美術或者音樂。這三條路基本可以讓人盡其才，個個成功。
對於安全問題，上自國家教育部，下至教育局都高度重視，反覆強調。過去的一個學年不僅是我校取得中大學聯考巨大成績的一年，也是學校安全無事故的一年，這一年，學校沒有發生一起重大安全事故，受到了上級主管部門的表揚。這個成績的取得得益於學校領導的高度重視，得益於全體班主任的耐心教育，得益於全體同學的遵規守紀，得益於全體值班保衛人員的辛勤付出。
這學期開學以來，學校在總結去年安全經驗的基礎上，絲毫沒有放鬆安全這根弦。在昨天消防安全演練預備會上楊校長和冉校長也分別強調了安全問題。可以看出，目前學校的安全形勢良好，沒有出現重大安全事故。但是，安全隱患依然存在，威脅安全的因素依然存在，極個別同學違反校規校紀，和社會上的閒散人員仍有來往；曠課現象時有發生；尤其是晚自習期間極個別同學在校外逗留、上網；夜不歸宿的情況依然存在；不注意用電安全，私拉亂接電線的情況時有發生。這些都是影響安全的因素。希望引起全體同學的高度重視。增強安全意識，提高防範能力，確保生命和財產安全，給家長、社會一個滿意的交待。
下面我就安全問題講六個方面的意見：
一、上學、放學、離校、返校途中注意交通安全
學校門口通往高速入口的道路拓寬改造工程完成後，平坦寬闊的馬路大大方便了師生出行，與此同時，學校門口的車流量也比以前要大的多了，發生交通事故的可能性也在增大。
由於我縣城區道路沒有非機動車道，小轎車、一元的、摩的、電動車、自行車混行，再加上亂停亂放，車輛極為擁擠。車流量非常大，新手開車上路的情況也比較多。在這裡，學校提醒大家：
一定要遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛。
不論是步行，還是騎車，一律要靠右行。尤其是放學後，很多同學不講社會公德，不顧自身安全，佔據了雙黃線的左側。步行上、下學的同學一定要走人行道，或者靠右邊最裡面的車道行走。
騎自行車要注意：要經常檢查車閘、鈴是否安全牢靠。自覺遵守交通規則，靠右慢行，轉彎時要打手勢。不能撒把騎車，不能追逐比賽，不能數人並行，不能攀扶機動車，不與機動車搶道。
騎電動車要注意：電動車有很多優點，可也有很多不足，速度快，不易控制，剎車不如機動車，騎行時不穩定，易搖擺。所以騎電動車上下學的同學要注意，除遵守交通規則外，一定要控制好速度，不超速行駛。
往返學校要注意：坐車要看車況，不坐超載車、不坐無牌車。堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學。
二、飲食衛生安全
1、不去校門口等衛生條件較差的馬路攤位上買食品，儘量少吃油炸、煙燻、燒烤的食品，這類食品如果製作不當會產生有毒物質。
2、生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物要去皮或洗淨表皮上的殘留農藥，最好在清水裡浸半小時後再食用，以免造成農藥中毒。
3、在商店選購食品時，應注意有無生產廠家及生產日期，不食用無標籤或非正規生產廠家出產的包裝食品，不食用過期變質的食品和病死的禽、畜肉，不吃無衛生保障的生食食品，如生魚片等。
4、食用魚、蝦、肉、蛋、奶等食品時必須保證選料新鮮、乾淨，不吃隔夜變味的飯菜，儘量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
5、存放食品的容器要清潔無毒，食品特別是熟食要存放在清潔、乾燥、通風條件好的地方，並要防止老鼠、蚊蠅、蟑螂等動物汙染食品，避免化學藥品與食物混放在一起。
6、要注意個人衛生，養成飯前便後洗手的良好習慣，儘量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。
7、堅持一日三餐，做到有規律進食，不暴飲暴食，儘可能根據氣候特點和個人身體狀況合理安排飲食，特別要注意患病期間的飲食衛生。
8、白開水是最好的飲料，一些飲料如可口可樂、芬達等含有防腐劑、色素，經常飲用不利於青少年的健康成長。
三、防火、防觸電
不把火種帶進宿舍。個別同學在宿舍吸菸，一經發現，給予嚴肅處理。不用蠟燭。一旦出現意外，發生火災，要保持鎮靜，切忌驚惶失措（如從樓上跳下或者嚇癱了），採用適當的方式滅火（不同原因引起的火災要用不同的方法去撲救，如果因用電引起的首先要切斷電源，然後滅火）。防觸電。掌握用電常識，不私拉亂接電線和用電器具，不用大功率用電器（尤其是“熱的快”）。不用溼手接觸開關和用電器。確保插座、插頭、連線效能良好。雷雨、暴風等極端天氣要停止用電。離開住地時，要關閉用電器開關，拔下插頭。
四、防失竊
校外住宿的同學尤其要注意。要妥善保管現金、銀行卡及貴重物品。銀行卡丟失後要及時掛失。不帶無關人員進入住地。離開宿舍後要關好窗戶，鎖好房門。門窗如有破損，要請房東及時維修。在學校宿舍住的同學，如果有現金，最後交由班主任保管或者存入銀行卡。身上不要裝太多的錢。
五、防意外傷害
俗話說，“害人之心不可有，防人之心不可無”。
1、不參與、不圍觀吵架、打架。有些人最喜歡看熱鬧，哪裡有吵架打架或者人群聚集的地方就想去看個究竟，以滿足自己的好奇心。在這裡，奉勸大家，不要輕易去湊熱鬧。否則，可能出現意想不到後果。
2、上下學途中一定要注意觀察周邊環境，提高警惕。尤其是晚自習放學後，10點鐘以後回家的同學，要遠離醉酒、“黃毛”等人群。惹不起咱還躲不起嗎。一旦出現問題以後，發生了摩擦或糾紛，切忌意氣用事，要冷靜應對，要學會妥善處理。
六、校外住宿生安全注意事項
1、租住安全可靠的房屋。不住危房和臨時搭建的簡易房。發現房屋出現裂縫等安全隱患，要及時告知房東維修整改。
2、女生不租住位置偏遠、要經過偏僻狹長陰暗的巷道、周邊環境混雜的房屋。要提高自我防範意識。要自尊自重。晚息放學後，要結伴同行，不可單獨行動。
3、課餘時間不進入網咖、遊戲廳等不良場所。不抽菸、不喝酒、不打牌。不與社會閒散人員交往。增強自律意識，提高自制能力。
下面再講一講學校的相關紀律。
大家知道，我們學校有著嚴明的紀律，其中最重要的一條，也是同學們不能觸碰的“高壓線”，那就是：不能打架。否則，開除學籍。
下面重點學習《靈璧三中學生違紀處理辦法》（略），其他方面的紀律以後有時間再繼續學習。
拼搏
拼搏，正是勇於拼搏，不斷超越的'精神才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。
青春的意義
巴爾扎特曾說過：“勝利和眼淚便是人生。”在芸芸眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是，我們至少可以說他們曾經擁有過。如果說成功的那一剎那是永恆的，是天長地久的，那麼我們不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。要想成功的人，必須留一方心田來播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂，更深刻的理解了奮鬥的艱辛。
運動與生命
運動，多麼驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多麼可貴，它讓運動的高峰迭起;生命，多麼值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創造了運動;運動，使生命輝煌。
相信自己
自信，
是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。
自信，
是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。
自信，
是你在泥潭裡掙扎絕望時的一支有力柺杖。
自信，
是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。
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