按照“三個代表”的要求，進一步增強黨建工作活力，紮實推進黨的建設新的偉大工程。今天小編為大家帶來的是關於黨委黨建的範文，希望對大家有所幫助!
【黨委黨建範文】一
20xx年2月26日下午，周口分公司黨支部召開了20xx年民主生活會，由支部書記王秦主持會議並代表支部做了對照檢查，全體支部成員參加會議。會議以學習貫徹黨的十九大精神為主題，按照牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨支部組織力，查詢糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行。要求黨員同志結合思想和工作實際進行黨性分析、開展批評和自我批評，整個民主生活會嚴肅認真，氣氛熱烈，達到了統一思想、共同提高、增進團結的預期目的。現將情況報告如下：
一、會前準備充分，思想認識到位
分公司按照高質量高標準開好專題民主生活會的要求，周密部署、精心準備，在學習研討、查詢問題、交心談心、撰寫對照檢查材料等環節狠下功夫，紮實做好各項準備工作。
(一)深化學習教育，打牢思想基礎。分公司黨支部把提高思想認識擺在突出位置，注重聯絡思想、工作、生活實際強化學習，深入學習十九大報告及黨章主要內容，深刻認識新形勢下加強各規範黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，切實增強加強黨內政治文化建設、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺，堅持自學和集中學習相結合，切實提高學習實效，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
(二)堅持問題導向，找準找實突出問題。堅持發揚民主、開門納諫，採取座談走訪、發放徵求意見表等多種形式，廣泛徵求市各級員工、黨員的意見，並及時先支部領導及班子成員彙報。支部書記及班子成員要深入基層一線，認真聽取下級部門、分管領域和黨員群眾的意見建議，主動認領上級黨組織指出的問題。通過自己找、下級提、同級幫、上級點，梳理歸納班子及成員存在問題9個，為找準問題、有的放矢對照檢查打下了堅實基礎。
(三)深入開展交心談心，凝聚思想共識。按照“三必談”要求，班子成員堅持實事求是的原則，結合徵求到的意見建議，緊扣“四風”問題，開展談話談心。支部書記與每位班子成員進行了深刻坦誠的談心交心，向班子成員反饋了班子作風建設情況、存在的突出問題以及對班子成員個人的意見建議，並認真所取了班子成員對自己的批評。班子成員相互之間坦城的徵求意見建議，做到既說自己、也講對方，既肯定成績、更找出問題，既談工作、更談思想認識，堅持交心談心與解決問題相結合，做到有交流、有交心、有共識、有共勉，形成了共識，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
(四)精心撰寫對照檢查材料，做到見人見事見思想。支部召開專題會議，對存在問題進行了歸納概括，對產生問題的主要原因進行了剖析，特別是對典型事例暴露出的突出問題進行了專門剖析和責任認領，並明確了今後的努力方向和整改措施，思路清晰、框架合理、剖析深刻、對照準確，客觀真實地反映了當前班子的實際。同時緊密結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律上查詢存在的突出問題，進行了黨性分析，深入剖析根源，認清問題實質，提出整改的具體措施。併發揮正反典型鏡鑑作用，檢視黨性鍛鍊的不足，切實做到開門見山、直奔主題，與事接茬、見人見事見思想、真正觸及了思想靈魂。
二、高質量召開會議，認真開展批評和自我批評
會議通報了20xx年全年“三會一課”上所暴露問題的整改措施落實情況。認真查擺了領導班子存在的問題，分析問題產生的根源並提出了整改措施。班子成員逐一作個人對照檢查並開展了嚴肅坦誠的相互批評，大家開門見山、直奔主題，既有批評的辣味，又飽含同志之間相互幫助的真誠。
一是自我批評嚴肅深刻。大家敞開思想，不躲不繞，以樹立標杆、向我看齊的態度，深挖思想根源，彰顯了思想自覺。
二是相互批評認真坦誠。相互批評直截了當，不提建議、不說希望，當面鑼、對面鼓直言問題，有些還點出了具體人具體事，談得比較深、比較透。相互批評沒有講官話套話，對每一位同志都產生了靈魂震動。
大家一致認為，通過批評和自我批評，感情更近了、凝聚力更強了、民主團結氛圍更濃了，思想得到洗禮淨化，黨性得到錘鍊提升。每位班子成員對批評都作了虛心接受的表態，對會前查擺和會上提出的問題，將認真對待、立查立改，確保問題整改落實。
三、堅持立行立改，推動整改落實
分公司黨支部將進一步認真按照公司黨委的部署要求，運用專題民主生活會的豐碩成果，狠抓整改落實，強化班子自身建設，凝聚起謀發展、促改革的強大合力，紮紮實實抓好今年的黨建工作。
一要帶頭示範，落實整改。無論是個人問題還是班子問題，班子及成員都要發揮表率作用，為黨員幹部樹標杆、做榜樣，建立問題臺賬、實行銷號制度，一條一條兌現、一項一項落實，讓幹部群眾真切感受到支部班子解決問題的堅定決心，切身感受到專項整改帶來的變化。
二要精誠團結，求真務實。支部領導班子必須要發揚團結、民主的優良傳統，精誠團結，築牢堅強的領導核心。發揚求真務實的精神，努力打造勇於擔當、幹事創業型領導班子，進一步堅定信心，攻堅克難，為全面完成分公司經營目標打下堅定的基礎，也為的騰飛做出貢獻。
【黨委黨建範文】二
20xx年以來，江口路政執法大隊黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，深入學習實踐科學發展觀，以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，按照廳、局、處黨委的總體要求和部署，圍繞我大隊黨建工作要點及工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成上級黨委部署的各項工作任務，推進大隊的規範化管理，進一步提升規範執法水平，進一步推動高管事業持續、穩定、健康發展。現就今年大隊黨支部黨建工作總結如下：
一、黨建工作開展情況
(一)深入學習貫徹黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想
我大隊黨支部始終將學習貫徹落實黨的十九大精神作為今年乃至今後一段時間黨建工作的頭等大事抓實抓好。一是以大隊黨員領導幹部為重點，把抓好全年路政工作任務與大隊黨建工作有機結合起來，組織幹部職工深入學習黨的十九大精神，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力構建有利於路政工作科學發展的體制機制，不斷提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使路政工作的發展更加符合新時代的要求。二是加強政治理論和業務知識學習，繼續組織黨員深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十九大、十九大二中、三中全會以及全國“兩會”精神，學習交通法律法規、時事政策，通過學習，提高了黨員幹部的思想認識，積極組織全體職工在線上開展十九大知識答題，重點對《xx談治國理政》第二卷、xxxx關於進一步糾正“四風”加強作風建設重要批示精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨支部工作條例》、《憲法》等進行了學習。
(二)強化組織建設，增強黨組織的凝聚力
1、進一步健全黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質。開展經常性的談話談心活動，即在發現問題的時候就開展約談工作，把問題消滅在萌芽階段，截止目前，大隊已開展約談工作10次共17人次。按期開展主題黨日活動，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性，充分發揮黨員的先進性、模範性，全年共開展主題黨日活動12次，共計148人次。精心準備專題黨課4次，共計47人次。
4、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹職工入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子1人,及時做好黨員組織關係接轉工作。
5、做好黨費的收繳和管理工作。我大隊認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建資訊。
(三)抓好作風建設，增強拒腐防變能力
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、深化黨風廉政建設。認真制定年度黨風廉政教育與反腐敗教育活動方案，組織大隊全體幹部職工與黨支部簽訂個人廉政承諾書，深化黨章黨規學習，開展廉政警示教育。組織全體幹部黨員認真學習《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、《中國共產黨紀律處分條例》等，嚴格落實黨風廉政建設責任制，加強黨員幹部的廉潔從政教育，開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，個人總結，不斷提高廣大幹部廉潔自律的思想認識。組織1次黨風廉政教育專題黨課;組織4次黨風廉政教育學習，組織觀看反腐警示教育片，並組織座談討論;參加廉政教育基地參觀學習1次。
3、堅持政務公開制度。全面推行政務公開，及時向黨員傳達貫徹上級重要會議和檔案精神，通報黨建工作開展情況，自覺接受黨員監督。堅持政務公開，促進黨風廉政建設和行風建設工作。在大隊辦公區製作了公示，公開專欄，增設一臺自動查詢機，以六公開一監督(公開管理職責、辦事依據、辦事程式、辦事標準、辦事時限、辦事結果、加強社會監督)為核心，以提高依法行政水平和服務各族群眾為目的，以加強監督、檢查為保證，公示了大隊主要工作職責;公示了行政許可、行政審批、行政處罰等辦事程式與辦事流程;公示了服務視窗工作人員及服務內容;設立了服務檯、舉報箱、意見簿和舉報電話。
(四)加強精神文明建設，建設文明單位
1、深化“明禮知恥·崇德向善在高管”主題實踐活動。加強路政執法和管理，強化保護路產和維護路權。深入實施高速公路示範和優秀服務區、收費站的建立活動。積極開展新時代“多彩貴州•最美高速”建立活動。引導黨員幹部堅定理想信念，加強黨性和思想道德修養，開展社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀教育;深入貫徹落實公民道德綱要，建立文明單位，促進和諧大隊建設。積極開展道德講堂活動。支部以“道德講堂”活動為載體，以提升幹部職工思想道德修養和文明素質為目標，20xx年共計開展道德講堂活動4次，有效引導了全體幹部職工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德正能量的傳播者和踐行者，在全隊上下營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。
2、推進黨支部標椎化建設程序。圍繞基層黨建工作，快速推進黨支部標椎化建設程序。通過黨支部標準化建設，著力強化黨支部政治功能，提升服務功能，實現組織設定更加科學優化、領導班子更加堅強有力、黨員隊伍更加充滿活力、場所功能更加務實管用、工作載體更加豐富多樣、制度機制更加健全落實、基礎保障更加充分有力、工作業績更加突出有效的目標。
二、工作中存在的不足
20xx年，我們在推進全面從嚴治黨、加強黨的建設、深化黨
風廉政建設方面作出了較大努力，取得了一定的成效，同時我們
也清醒地認識到，大隊黨支部在從嚴管黨治黨方面存在一些問題和不足。
一是黨務工作人員個人能力和支部組織建設要求不適應。黨務工作人員不是專職，而是中隊人員兼任，須在做好業務工作的同時開展支部組織建設相關工作，客觀上造成了他們難以專心鑽研黨建業務，有重業務輕黨建的思想，常因業務工作而顧此失彼，對黨建工作研究不夠，工作視野偏窄，創新意識不夠強，習慣按傳統思維應付。
二是個別黨員先鋒模範作用發揮不夠好。個別黨員宗旨意識不夠強，把自己等同於普通群眾，缺乏服務群眾的主動性。有的認為黨建工作是虛的工作，往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，既沒有硬性任務又看不到成績，效果不明顯。因此，在工作中表現為不刻苦、不認真、不鑽研、講條件、怕動腦，忽視黨性修養，不提高工作能力，先鋒模範作用不明顯。
三是黨內活動機制缺乏活力。豐富黨員文化生活方面方式不夠多，受多種因素的限制，支部在組織活動時，僅限於組織政治理論學習、民主評議、發展黨員等，活動內容單一，缺乏創新，一般化、格式化的傾向比較突出。從表面看組織生活開展了，學習任務完成了，但實際上黨組織存在的實際問題沒有得到真正解決，黨員的思想覺悟沒有得到有效提高。組織生活形式還停留在“聽報告、念檔案”層面，存在著程式化、形式化、內容枯燥、缺乏活力，方式方法單一，黨員參與積極性不高，吸引力不夠，甚至有的不願參加。
(四)開拓創新意識有所淡化。對面臨的新情況新問題主動思考和深入研究不夠，黨建工作的理念和思路比較傳統，方式方法缺乏創新，同時支部活動缺乏創新，戰鬥堡壘作用發揮不夠明顯。
三、20xx年工作計劃
20xx年即將過去，新的一年就要開始。在新的一年，我們將繼續深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實十九大關於全面從嚴治黨的根本要求，牢固樹立“四個意識”，以深入開展“兩學一做”學習教育常態化制度化工作為抓手，不斷提高政治站位和政治自覺，“不忘初心、牢記使命”全面推進支部黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。
(一)進一步積極推進思想政治建設。一要抓好思想理論建設這個根本，深入學習黨的政治理論，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，做好全體黨員思想理論武裝工作，二要抓好黨性教育這個核心，教育引導全體黨員認真學習黨的歷史，弘揚黨的優良傳統和作風，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀。
(二)紮實推進“兩學一做”常態化制度化工作。結合黨內開展的各項教育活動，以黨章黨規黨紀和xxxx系列重要講話為基本內容，以組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，推動“兩學一做”學習教育抓在日常，融入經常，引導廣大黨員幹部自覺做到四個合格。
(三)嚴格執行組織生活制度。落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會、民主評議黨員、談心談話、主題黨日、黨費收繳管理等基本制度。落實黨員領導幹部組織生活制度和黨員領導幹部帶頭講黨課制度，建立組織生活登記備案制度和報告制度。推行黨建工作指導監督制度，加強對組織生活制度情況的督促檢查。
(四)持續加強大隊作風建設。加強對黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例、問責條例、監督條例等黨內法規的學習貫徹，常抓長管，嚴防“四風”反彈，增強拒腐防變的思想自覺和行動自覺。結合幹部不擔當不作為專項整治行動，著力解決存在的擔當意識不足、壓力傳導遞減、工作落實不力等突出問題，發揮好基層黨支部的戰鬥堡壘作用，提升工作效率和水平。
【黨委黨建範文】三
20xx年第三季度，在縣委、縣政府的正確領導和縣委宣傳部的具體指導下，我局緊緊圍繞意識形態工作部署要求，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，將意識形態工作融入到日常工作中，做細做實保障意識形態工作到位。
一、持續加強理論學習，落實意識形態工作責任制
領導班子高度重視，加強落實，將意識形態工作責任制納入黨組會、中心組學習會、等會議的學習內容，認真研究工作措施，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，加強網路安全和資訊化工作的組織領導，重視宣傳思想文化建設和精神文明建設工作，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
每月組織幹部職工夜學，及時傳達省市縣有關意識形態工作的決策部署。如8月13日，召開了學習縣委意識形態工作會議，並集中部署了 “思想大解放，幹事大擔當”主題活動。
二、立足精神文明建設，豐富群眾文體活動
20xx第三季度組織文化下鄉送戲32場、送書20xx冊、送電影1030場、送講座展覽16場。引導扶持農民群眾自辦文化，組織舉辦農村文藝匯演，每個鄉鎮(街道)分別演出2場，著力打造免費培訓品牌，舉辦非遺保護與鄉村振興專題培訓班，實施文化精準幫扶，開展“藝術課堂進鄉村”活動，舉辦排舞、器樂、小品創作、戲劇表演、舞臺設計、化妝、攝影等各類文化技能培訓和講座30餘期次，培訓農村文藝骨幹1200餘人次。
三、建設網路輿論宣傳陣地，宣傳文體發展良好態勢
我局始終堅持做好網上輿論管理，建立網評制度，明確新聞發言人，加強正能量傳播，提高意識形態建設力度。充分利用政府網站、微信公眾號、微信群等媒體，牢牢掌控網路意識形態主導權，把握正確輿論導向，做到主要負責人親自抓、分管負責網路意識形態安全。同時注重網路輿情監測引導，組織開展文化志願服務活動，傳遞蓬勃向上的正能量。
四、嚴格文化市場監管，確保文化市場意識形態安全
第三季度，文化執法日常巡查出動檢查213人次，檢查出動221家次，行政處罰立案調查6件。在開學前後，聯合政法委、市場監管局、公安局、綜合執法局等單位對全縣校園周邊環境進行綜合整治。20xx年依託基層治理體系“四個平臺”建設，以及“最多跑一次”改革整體推進，成功實現文化預警體系與 “四個平臺”綜合資訊平臺進行融合，將文化執法列入到“四個平臺”的綜治工作範圍，真正實現“市場反應群眾化”這個目標，有效確保我縣文化市場監管橫向到邊縱向到底，為全縣發展提供清朗的文化環境。
【黨委黨建範文】四
按團黨委要求，現將社群黨支部工作開展情況簡要彙報如下：
一、今年以來取得的成績：
1、抓好班子自身建設。9月份以來，社群認真抓好班子成員的思想建設、作風建設和組織建設。堅持黨員“三會一課”制度，開好支部大會和支委會，規範黨建工作，抓好黨員教育管理，注重黨員日常政治理論、相關業務知識學習，積極引導黨員通過學習把握正確的政治方向。幾個月以來，社群共召開支委會議7次，黨小組會議3次，上黨課3次，黨員學習5次。
2、嚴格黨員教育管理。為便於管理，我支部把96名黨員劃分為4個黨小組，調整了4名日常表現好，有一定組織能力的黨員擔任黨小組長，共同做好支部工作;支部規定每月25日為黨員學習日。9月以來共學習3次，並組織黨員開展先鋒考評工作，規範民主評議，對黨員道德品質、黨內生活、履行職責、奉獻社會等方面，實現定量計分和定性評價，評定的黨員先鋒結果將作為年底評選優秀黨員及各類先進的指標。
3、加強服務型黨支部建設，落實關懷激勵機制。自9月社群黨支部上任以來，支部利用夜晚時間走訪慰問社群困難黨員、困難群眾、殘疾人共計54人次;按照“為民”、“便民”的宗旨，積極為5戶符合標準的困難居民辦理了低保救助、現社群共計24戶低保困難戶;期間妥善處理了4名去世老職工的喪葬事宜;十一月我支部根據團要求，積極為社群“兩癌患者、孤寡老人、低保戶、重大疾病”貧困人群辦理燃氣補貼，發揮社群職能作用。併為我轄區9名符合標準要求商鋪辦理就業援助補貼。
4、注重培養和發展新黨員。支部嚴把發展黨員質量關，認真做好了培養、發展、納新工作。9月至今社群有2名同志確認為入黨積極分子;2名同志遞交了入黨申請書，對這些入黨積極分子，支部加強了對他們的培養和教育，努力使他們早日成為一名合格黨員。
5、抓好黨風廉政建設責任制的落實。成立黨風廉政建設領導小組，組織學習相關黨風廉政建設檔案及理論知識，充分認識反腐倡廉，加強黨風廉政建設的重要性。廉政建設工作做到有組織、有活動、有成效。
6、以“不作為、慢作為”問題專項整治活動為契機，增強黨建工作生機和加強黨員活力。
自開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動開展以來，社群支部及時召開支委會議，制定了 “不作為、慢作為”實施方案，確保“不作為、慢作為”問題專項整治活動順利開展。帶領全體黨員深入學習了黨章、xx屆四中全會精神、十九大會議精神報告、xxxx系列講話等。支部委員撰寫學習心得體會4篇、讀書筆記，緊緊圍繞整治“本領不強、落實總目標、經濟社會發展、向南發展、深化改革、管黨治黨”等六個方面的20個“不作為、慢作為問題”查詢黨員自身問題，同時制定了整改措施及完成時限等。
二、存在的問題
一是社群黨建工作投入精力不足，調查研究不夠。
二是黨組織服務群眾能力不強。在如何圍繞中心工作加大黨建工作滲透上，方法還不夠靈活。特別是在進行服務工作中，失去了展示黨員隊伍的良好形象的機會。
三是對黨員管理缺乏有效機制。社群有96名離退休黨員，居住在外地的黨員、掛名黨員、外出務工黨員和年老有病不能參加支部組織的活動的黨員佔60%，由於社群居住人員多，事務繁雜，對不參加組織活動的黨員說服教育不夠，對他們生活了解關心不夠。
三、下步工作打算
一是強化主體責任落實。加強黨支部黨建建設意識，牢固樹立黨建是最大政績的正確政績觀。
二是鞏固和拓展教育實踐活動成果。堅持思想建黨和制度治黨相結合，突出抓好黨性教育和警示教育，落實好談心談話制度，促進思想政治工作經常化。嚴格黨內政治生活，建立健全從嚴管理監督黨員幹部、民主評議黨員等制度，不斷提高制度治黨水平。
【黨委黨建範文】五
合作市初級中學黨支部成立於20xx年，20xx年9月經合作市教育局黨委批准，成立黨總支，下設4個黨支部，現有正式黨員53人，預備黨員1人。男黨員28人，女黨員25人，藏族黨員30人，漢族黨員14人，回族黨員9人，其他少數民族黨員0人，少數民族黨員合計39人，佔黨員總數的73.58%，黨員教師佔教職工總數的38.13%。
近年來，合作市初級中學黨總支在市委和市教育局黨委的正確領導下，結合學校教育教學工作實際，以“圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學”為目標，以甘南州“基層組織建設提升年”為契機，以合作市“基層基礎年”為引領，有聲勢、有特色、有亮點、有成效地紮實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，實現了我校黨建從“因循守舊‘到’活力創新”、從“浮光掠影”到“精細內涵”的華麗轉變，為建立“爭當崗位先鋒，爭創民普辦學典範”黨建品牌、為我校發展提供了堅強的政治保證和組織保證。
一、堅持以“兩學一做”為抓手，紮實推進基層黨建規範化
自開展“兩學一做”教育學習活動以來，我校深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅持以思想建黨、組織建黨、制度建設為有力抓手，不斷加強黨組織的思想政治建設。通過紮實有效開展“兩學一做”學習教育，為進一步規範我校黨建工作積累了成功經驗、夯實了政治組織基礎。
(一)在“動”上體現及時全面。堅持融入日常、抓在經常。自“兩學一做”學習教育以來，我校黨總支按照市委、市教育局黨委的安排部署，緊密結合教育教學實際，迅速制定學校推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案，從重大意義、目標要求、方式方法、制度機制等方面進行了細化實化，確保了廣大黨員教師學有內容、做有標準、幹有目標。並在第一時間組織學校全體黨員教師召開了動員會議，進一步統一思想、提高認識，著力形成全面動員、全員參與，比學趕超、爭先創優的良好氛圍。在日常工作中，我校堅持把“三會一課”作為基本制度，堅持以黨支部為基本單位，堅持把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，常抓不懈，防止和克服緊一陣鬆一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
(二)在“學”上體現學思踐悟。為了防止學習教育形式化、學習內容片面化、學習成效短暫化，我校黨總支制定年度學習計劃，明確學習內容、時間進度、學習方法、考核方式和領導責任。在學習內容上，我校堅持把學黨章黨規、學系列講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀緊密結合起來，同學習黨和國家大政方針結合起來，同學習貫徹省州市委和教育局黨委部署要求結合起來，同教育教學實際結合起來，進一步加深理解、指導教學實踐。在學習方式上，我們堅持讀原著、學原文、悟原理，聯絡實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行，廣大黨員教師通過集中學習、個人自學、專題輔導，摘抄筆記、撰寫心得、交流研討，豐富活動載體，深化學習效果。
(三)在“做”上體現四個合格。政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格是一名共產黨員最起碼的要求、最基本的標準。在日常教育教學實踐中，我校堅持以知促行，積極教育引導廣大教師黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在政治合格方面，我校黨員教師理想信念和政治立場堅定，不含糊、不搖擺，忠誠於黨的教育事業。在執行紀律合格方面，能夠嚴格遵守校訓校規，積極服從組織決定。在品德合格方面，廣大教師愛生如子、樂於助人，愛崗敬業、無私奉獻，用實際行動踐諾社會主義核心價值觀基本要求。在發揮作用合格方面，牢記宗旨使命，立足崗位比作為，在促進我校教育教學事業長足發展中作表率、當先鋒。
(四)在“改”上體現從嚴從實。學校黨總支始終堅持問題導向，把發現問題、解決問題作為學習教育的著力重點，通過召開領導班子專題民主生活會、黨員組織生活會，學校領導班子成員與黨員教師認真查找了在“理想信念、政治紀律和政治規矩、作風建設、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨”等六個方面存在的問題70多條，剖析了問題產生的原因，提出了今後的努力方向與整改措施，誠懇接受了其他黨員的批評，起到了相互幫助、相互提高，增進團結、促進工作的積極作用，達到了預期的目的。每名黨員教師都列出了問題整改清單，逐一建立整改臺賬，促使黨員教師一項一項地整改，一項一項地落實。學校各黨支部也持續跟進,對黨員教師存在的問題進行系統梳理，並根據學習討論、講黨課、參加組織生活會等情況，對問題清單和整改臺帳進行動態補充完善，督促抓好整改落實。
二、堅持以“五抓五強”為載體，不斷豐富基層黨建特色化
(一)抓政治、強師風，讓黨建之根深植於道德沃土。
以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，黨總支始終把政治理論學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質、促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育。嚴格落實“三會一課”等黨內政治生活制度，依託工青婦等群團組織，結合每月的“黨員活動日”，組織全體黨員教師開展趣味運動會、球類比賽、師德師風演講、先進人物事蹟報告、社會實踐、參觀廉政教育基地、黨規黨紀測試等活動，既經常性對黨員教師進行理想信念教育，也使他們保持旺盛的體力和團隊精神，以良好的心態投入學校的各項工作中。
突出抓好黨員線上教育，利用網際網路+技術，依託我校微信平臺、QQ群、學校網站等，建造黨員教師的網上精神家園。定期推送xxxx系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，“兩學一做”動態，省、州、市黨代會精神，學校會議精神，優秀教師事蹟，教改動態等內容，構建起線上、線下同步的學習教育體系。
(二)抓制度、強管理，讓黨建之莖託舉起育人重任。
依託我校網格化管理體系與實施“三包”(校級領導包年級、中層幹部包班級、科任教師包學生)制度，按照便於開展工作、便於監督管理的原則，學校在黨總支下以年級組為單位設4個黨支部，分別由校級領導與黨總支委員兼任黨支部書記。通過支部之間的“比學幫趕超”活動，形成齊抓黨建、共促發展的良好工作局面。
完善我校黨建工作機制制度，結合學校實際，健全完善黨員教師設崗定責制度、黨風廉政建設制度、校黨總支委員包抓制度，嚴格黨員發展制度，完善民主評議黨員制度和學校黨務、政務公開制度等，形成一套符合我校實際，操作性強的黨建工作管理制度，為切實推動“制度與管理同進，黨建與教學齊飛”而不懈努力。
(三)抓示範、強隊伍，讓黨建之葉繁茂於崗位枝頭。
加強領導班子自身隊伍建設，堅持民主集中制，完善黨內民主建設，認真落實“三重一大”事項集體決策等制度，發揮黨組織的政治核心和保證監督作用，保障校長負責制的順利實施和黨管幹部原則的落實。我校黨組織積極參與涉及學校方向性、全域性性、長期性的重大問題的研究和決策，努力促進黨務、校務公開從結果公開向決策公開、過程公開轉變。領導班子自覺帶頭遵紀守法，自覺接受各方監督，營造了民主管理、民主監督的良好環境，全面打造了“團結戰鬥有凝聚力、求真務實有創造力、無私奉獻有感召力、勤政廉潔有免疫力”的領導班子隊伍。
以網路線上、外出培訓、校本培訓、集體備課，校本研究，優質課競賽等各類形式，認真組織開展教師培訓。大力實施以老帶新、以新促老的“青藍工程”，發揮骨幹教師和中高階教師“傳、幫、帶”的作用，有效地提高青年教師的教學業務水平，發揮黨員教師的示範帶動作用。突出黨員教師示範表率作用，依據崗位特點，設立黨員教師教學示範崗、黨員教師帶頭示範，履行職責創先爭優。通過開展“學先進、比作為、創佳績”等活動，促進年青骨幹教師和學科帶頭人的成長培養。按照成熟一個，發展一個的要求，將骨幹教師積極發展為黨員，將黨員教師培養為骨幹教師，吸引優秀人才始終聚集在黨組織周圍，不斷壯大學校黨員隊伍。
通過表彰“優秀黨員”、“最美教師”、“師德先進”等活動，樹立教師職業榮譽感。20xx年我校有8名教師在甘南州“同課異構”競賽活動中獲得表彰獎勵。今年9月我校黨總支成立以來，教師層面的“師德師風”朗誦比賽、主題黨日活動等活動的開展，在全校內外掀起了學先進的熱潮。今年10月和11月份開展了“以愛育愛”師德師風教育活動，由四個支部書記帶領教師對76名學困生、貧困生、留守兒童、擬似輟學生進行了家訪，讓家長和學生感受到了教育的溫暖。
(四)抓活動、強文化，讓黨建之蕊撒播出正氣芬芳
為適應素質教育要求，促進學生全面發展，我校通過組織開展豐富多彩的第二課堂活動，不斷深化落實學生德育教育，積極開發學生個人潛能、滿足學生個性發展需求。與此同時，我校始終堅持文化育人、 環境育人、情感育人的教育理念，圍繞抓好“黨建陣地、德育園地、教學天地”三篇文章，以愛黨、愛國主義教育、革命傳統教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育為主線，大力推進校園文化建設，為廣大師生營造溫馨舒適、安全穩定、特色突出的文化氛圍。此外學校團委、政教處以播放愛國主義影片精典誦讀、校園廣播校刊、宣傳櫥窗、黑板報、交通安全法律法規禁毒等講座、“德育講堂”、文藝匯演、歌詠比賽、國旗下講話等活動，營造積極向上、和諧健康的文化氛圍，充分發揮了主流文化的導向作用。
(五)抓共建、強特色，讓黨建之花閃耀出時代光彩
健全學校工會、團委、教代會、婦委會等群團組織，指導和保障群團組織在黨組織的領導下經常性地開展活動，充分發揮整體育人功能。以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，密切領導班子同廣大教職工的聯絡，發揮師生的興趣和特長，釋放師生的熱情和活力，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受教育的幸福，全面增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
校團委組織開展的才“家風建設”、“守法守紀好少年” 評選 、主題社會實踐活動表彰會、青年志願者服務號召活動、義務植樹活動、民族團結主題文藝匯演，“五四”青年節表彰大會，學雷鋒活動等......高揚黨旗、團旗，將黨建靈魂融入特色教育之中，為學生的成長帶去融融暖陽。為師生或排憂解難，或雪中送炭，或錦上添花，校工會、婦委會定期組織青春期生理衛生、心理健康報告、講座。教職工足球賽、排球賽、籃球賽，“三八”女教職工趣味體育競賽，支教教師慰問活動......把有愛的教育和職業幸福串聯在一起。
三、意識形態促黨建
(一)認真履行主體責任，推動全面從嚴治黨意識向縱深發展
1.全面落實從嚴治黨要求。每季度召開一次黨建研討會，每月組織一次中心組集中學習。嚴格執行《領導班子議事規則》，認真落實《幹部任用條例》，完善黨建聯絡點制度，抓好支部黨建工作。完善監督機制，建立健全領導幹部述職述廉制度和黨風廉政建設約談制度。同時，通過黨風廉政意見箱、師生座談會等形式接受黨內外群眾監督。
2.深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。依託黨員教育平臺，藉助合作市初級中學QQ官方群和微信群等媒介，綜合採取集中學習、個人自學、專家輔導、警示教育等方式，認真落實主題黨日活動、“支部學講話、書記上黨課和黨員寫感悟”活動等學習教育活動，從嚴執行“三會一課”等黨內政治生活制度，組織開展學習十九大精神等專題學習3次。開展重溫黨員教師入職宣誓活動、教師職業道德模範宣傳活動、層層簽訂承諾書、開展了“四講四有合格黨員”活動，開展教師“十個方面”自查自糾活動，全面加強師德師風建設，切實增強教師“四個意識”，為促進我校教育質量穩步提升和辦好“人民滿意的教育”提供堅強有力的保障。
3.認真落實意識形態責任制。堅持教職工政治學習制度，學習xx關於做“四有好老師”重要講話精神，重溫教師入職宣誓，開展師德模範宣講活動，簽訂承諾書，加強師德師風建設。建立意識形態工作責任制，嚴格執行學術報告、社團活動審批程式。按照“教育研究無禁區，課堂授課有紀律”要求，引導教師以德立身、以德施教。
4.深化文明校園建立工作。堅持黨管一切，切實加強黨建帶工建、團建、婦建工作。在學生管理中，堅持立德樹人，以主題讀書活動為載體，廣泛開展社會主義核心價值觀教育活動。在校園安全維穩工作中，堅持“安全第一、預防為主”，全年開展應急疏散演練、安全維穩法制教育等活動。在工會工作中，通過組織教職工進行體檢、開展師生層面的運動會、舉行春秋運動會、開展各類體育比賽、及時對遇上生、病、死、傷教職工進行慰問，給教職工送去了組織的關愛和溫暖。
(二)抓牢發展第一要務，內涵意識建設顯著提升
1. 以“十三五規劃”為統領，著力推進學校內涵建設
一是著手製定《合作市初級中學學校章程》制定工作，讓學校工作法制化、規範化程序邁出一大步。二是著手製定《合作市初級中學學校開展文明校園建立工作實施方案》。按照“六好標準”開展文明校園建立工作，力爭校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高，學校辦學特色更加突顯，育人環境更上新臺階。三是著手製定《合作市初級中學學校教學診斷與改進工作實施方案》，完善人才培養質量機制，穩步推進診改工作建設。
2.夯實人才基礎，推動隊伍建設上臺階
一是加快實施校本課程體系改革，提高教師教學水平和學生綜合職業能力。全年累計有教師6人次指導學生參加各類技能大賽獲獎9項。二是高度重視教科研工作。完成省級課題申報3項，3項成功獲得立項。三是加大教師培訓力度。組織教職工參加各級各類培訓45人次，提升了教職工專業素養，提高學校的整體教學質量。
3.構建合作共進關係，不斷壯大辦學規模
一是與兄弟學校開展“聯片教研”活動，實現校校合作共贏，促進教育均衡發展。二是繼續深入開展“校本教研”活動的質量，有效增強教師參與教研活動的水平。三是在招生和培訓工作層面，儘可能做到公開透明，陽光化的招生政策在教師們的心頭留下深刻的印象。
四、堅持以“辦學理念”為引領，有效形成基層黨建品牌化
我校始終秉持以“爭當崗位先鋒，爭創民普辦學典範”辦學理念為黨建爭創品牌，把品牌建設作為學校黨建工作的重點，落實工作責任，突出黨建文化“姓黨姓教”的品牌屬性，推進黨建品牌本土化、特色化、系列化發展。
依據學生實際，通過開展豐富多彩的“陽光體藝”活動，開設藝體興趣社團等來鼓勵和挖掘學生潛在優勢和特長。在發揚“全國校園足球專案學校”既有優勢的基礎上，選派黨員教師、骨幹教師擔任指導教師，培育籃球、排球、鍋莊舞、藏吉他彈唱、藏戲表演、藏文書法、田徑等優勢專案，辦出學校教育教學特色、辦好人民滿意的教育。堅持敞開大門辦學，突出抓好宣傳教育工作，通過家長會、告家長書、家訪等形式向家長、社會大力宣傳黨的教育方針、惠民政策、新課程改革等內容，積極爭取家庭、社會配合，共同承擔培育青少年健康成長的重任。
通過紮實有效推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，創造性地開展“五抓五強”特色化建設，充分發揮了我校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高了服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進了學校的快速發展，取得顯著的工作成效。要想真正實現基層黨建工作全面引領教育教學實踐，不斷將黨建工作的精神靈魂根植於教育教學的全過程，就必須尋找差距、正視不足、補齊短板、迎頭趕上，切實發揮黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用，進一步規範黨內政治生活，創新活動載體，突出黨建品牌建設特色，發揚“愛崗敬業、樂於吃苦、艱苦創業、無私奉獻”精神，不斷推進我校的精細化管理程度，不斷提升學校教育整體實力，促進我校持續、健康、快速發展。
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