今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說：安全是第一位的。幸福掌握在自己的手裡。希望通過今天的學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們，學習珍惜生命。為了你們的健康，為了全家人的幸福，請養成自覺遵守交通規則。
雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。為了你和他人的安全，請你一定要記住：安全第一，一定要遵守交通規則。
今天早上我看了“中國小生安全教育”的電視節目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、 地震
1、 要是在家裡的時候發生地震，要躲在堅固的牆角、廁所、桌子或者床下。
2、 要是在室外的時候發生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建築物底下。
3、 要是在教室裡的時候發生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者牆角躲避。
二、 交通安全
1、 要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、 踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、並排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、 火災
1、 火災發生時要第一時間打119報警。然後用溼毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、 屋內發生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用溼布把門縫堵上，併到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、 水災
1、水災發生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池裡面隨便打鬧追逐。
既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。這是習總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民，都應熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成為國家安全法的模範遵守者和持久守望者。
20__多年前，古人左丘明就警醒世人:“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規。”面對“國家安全法”這樣一部事關國家利益、人民利益的大法，每一個公民都應知法、學法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大會通過的“國家安全法”規定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網路安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化於心，外化於行，成為每一天的記憶與實踐。
今天做完作業後我和許彭皓還有我爸爸一起去列印店打東西，路上我和許彭皓不停的打鬧、奔跑。爸爸不停的說要“注意安全，不許追逐打鬧”。我們沒聽，許彭皓在後面追我還在往前跑，結果只聽“嗵”一聲，我一下給撞在燈柱上了，好疼啊!都把我給疼哭了。
真後悔沒有聽爸爸的話，而且前幾天爸爸還專門和我一起學了綜合教育的那一課，上面就講過放學回家在路上該怎麼辦?!我以後一定要注意安全，多聽父母和老師的話。
前幾天，我們班上的一個同學在課間玩耍時，被別班同學扔來的鉛筆扎傷了眼睛。當時，鮮血直流，老師和同學都嚇壞了。被緊急送到醫院後，經醫生檢查，幸好沒有大礙，我們所有人的心才算放了下來。
這件事對我啟發很大。想想我自己，曾經也有過受傷的經歷，由於自己不小心，走路太快把腳扭傷了，後來休息了好長一段時間才好。那鑽心的疼痛，到現在我還記憶猶新。所以安全實在太重要了，我們要時時敲響安全的警鐘：
大家平時一定要注意：校園裡面不能追逐打鬧;不能把剪刀、筆尖等尖銳的東西對著別人;課間要玩一些文明有益的遊戲;過馬路要看紅綠燈;在家裡電線插座不能亂碰;女孩子不能隨便讓別人摸自己的身體;不輕易相信陌生人的話……
我們要時刻注意安全，保護自己，不讓自己受到傷害，這樣我們才能快樂健康地成長!
“安全”是老師和父母經常說的話，可我卻不以為然，都以為那是大人的事，離我們很遠。然而有一天，一件不安全的事發生在了我的眼前，這件事使我改變了自己的想法。
危險無處不在，就算在學校也不例外。週末那天下午吃完晚飯後，部分同學就在操場上玩耍，玩了足足一個小時多的時間。生活老師李老師讓我去叫他們回來洗澡。我跑到操場，招呼他們回寢室。陳星宇由於跑得太急了，在回去的路上發生了一件意想不到的事。陳星宇被三(_)班的王康迪撞倒在轉彎的水泥地上，手被摔成骨折了。當時，我們還半信半疑。直到第二天上課時，李老師告訴我們：陳星宇的手真的骨折了，我們才相信這是事實。
如果陳星宇不私自去操場玩，如果陳星宇遵守紀律，如果陳星宇讓著王康迪，如果陳星宇自覺去寢室，他就不會發生危險。
安全對於我們每個人來說都很重要，而對於我們國小生來說更重要。危險是無處不在的，今後我們要自覺遵守紀律，避免發生危險，做到安全第一。
為切實增強廣大師生國家安全意識，根據中共某某市委政法委員會《關於開展國家安全宣傳教育活動的通知》，讓廣大師生更多瞭解國家安全的相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家祕密的義務，近期麒麟鎮學校開展了“國家安全教育日”活動。
4月18日，某某市愛群中學充分利用好廣播、宣傳標語、主題班會等形式開展國家安全教育宣傳活動。
活動中，該校首先在顯眼位置懸掛國家安全宣傳標語，營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍;其次，安排思想品德科任邱海清老師做了《國家安全，就在你我身邊》的廣播講座，邱老師從國家安全基本內容、設立全民國家安全教育日的現實意義、全民國家安全教育日，人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關知識，向師生號召國家安全，就在你我身邊，從我做起，從現在做起。最後，各班還召開主題班會，播放國家安全教育日宣傳片。
各班通過班級隊會，讓學生了解首個全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全，人人有責”為主題的班會課，讓學生更加深刻的意識到只有國家安全，我們才能安居樂業，有力地促進學校學生的思想道德修養建設，提高師生們的國家安全意識;利用國旗下講話、宣傳欄，增強了全校師生依法履行義務和職責、維護國家安全的自覺性;利用教師例會，大力宣傳《國家安全法》》等法律法規和基本知識，增強了全體教職員工的防範意識和能力;學校還在周邊張貼宣傳標語，要求學生及廣東人民群眾共同學習，為維護國家安全創造了良好的法治氛圍。
通過系列活動，全體師生都能重視並自覺履行維護國家安全的義務，嚴格遵守法律的規定，提升了國家安全意識。大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，瞭解了很多關於國家安全方面的知識，今後要自覺履行維護國家安全，保守國家祕密的義務。該鎮其他學校也組織了系列的“國家安全教育日”教育活動。
經學校領導批准，20xx年6月14日上午10時10分(第二節課)我校進行安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支援，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對於這樣的活動，領導要求新校區第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行
學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、物件為參加者作具體的說明。如操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
20xx年6月14日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。
這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視，各科室的支援，學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
今天上午八點一十分我們觀看 安全教育電視，使我懂得許多知識，我給你講一講吧!
你如果要游泳，你旁邊沒有大人就別下水，也不要在不知深淺的水裡嬉戲，如果不幸落水到河裡要大聲呼救引起路人的注意，要注意保持頭能到呼吸的地方，如果你怕到水裡腳抽筋。就在岸上面做一點運動。
如果校園發生地震，你們在外面要躲在中心蹲下，抱著頭。不能躲在教學樓旁邊或較近的地方。如果教室裡面發生地震就躲在課桌下面，不能躲在陽臺或講臺旁邊。如果家裡發生了地震，一定要躲在床下最好在身體上放一塊枕頭······
安全第一，讓我們大家一起從一點一滴開始注意安全。
我們的學校經常開展安全教育，老師常常給我們講交通安全常識。我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了，道路也越來越寬暢了。可是買車的人越來越多，馬路上經常會發生擁擠、車禍等情況，所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規則。
我們學校門口的那條馬路不寬暢，再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛，所以放學路上要注意交通安全。我們小朋友過馬路時一定要小心，不能在馬路上打鬧或亂闖，而是要在家長、老師的帶領下，左看右看，安全地走過。也希望家長們能遵守停車規則，司機們能互相謙讓。我們平時上街時，自己首先要遵守交通規則，對於大人們的不良行為，我們不能跟著學。、
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中國小生死於交通事故，多麼可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!
為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護能力。
在學習上、工作上一定要爭分奪秒，而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規則，時刻把安全記在心中，讓我們在交通規則下安全成長。
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎麼預防危險事故呢?
這天，我看了一個有關於安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎麼辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關於交通安全的，先說的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關，先說的是不能玩火、放火，見到火災怎麼辦?還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀!我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
在第五個全民國家安全教育日來臨之際，為進一步提高全體師生的國家安全意識，__國小結合學校實際，開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。
高度重視，營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組，對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語，在學校校門醒目處懸掛“國家利益高於一切，國家安全人人有責”宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。
集中宣講，提高認識。學校利用國旗下講話時間，集中宣講國家安全法律知識，教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。
師生簽名，自覺維護。4月11日下午，學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”，學生們感觸頗深，表示今後要提高國家安全意識，積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識，樹立“國家安全人人有責”的理念，防患於未然。此次活動，增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識，培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。
“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產， 事關學校和社會的穩定和發展。本學期來，我室在學校的統一領導下以鄧理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指標，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長李行德任組長，副校長楊雙全任副組長，何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員，統一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統一佈署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
三、完善制度，強化管理，健全管理網路。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組的統一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生公寓管理等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，並與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
四、 立足防範，變“堵”為“疏”。
本學期來，我室一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防範意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
今天下午，我在家觀看了 ，節目裡主持人為我們做了幾個小遊戲，通過直觀地模擬人潮湧動的場景來告訴我們遇到危險情況如何保護頭部和胸腔。天啊，僅僅五個小朋友的測壓力就是七百多公斤，假如十個、十五個、二十五個，甚至更多的人擁擠在一起，那該會有多大的壓力啊!
看完這個模擬後，我內心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因為各種狀況受傷或死亡，其中，最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷，墜傷等等。這些都是因為我們的疏忽造成的。
我的身邊也發生過這樣一回事。有一個小朋友喜歡把扭扣放進嘴裡玩，有一次，他便把鈕釦吞進肚子裡了，結果費了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險了。 有兩千多名學生，有什麼活動也會很擁擠，因為同學們不能正確禮讓，還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險了。也許就會發生事故。
我們一定要愛護生命，才能有美好的明天和未來，正如我們的袁校長所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命，擁有健康，我們才能將數字無限大。同學們，讓我們從身邊小事做起，做文明人，好好珍惜這隻有一次的寶貴生命。
首先很感謝學校能給我們提供這樣的平臺，這一天我們在學校的組織下開展了全民國家安全教育日線上活動，目的是為了通過這樣的網上教育令大學生們更瞭解國家安全教育的必要性和重要性。20__年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定，每年4月15日為全民國家安全教育日。這是為了提高全民維護國家安全意識，對於國家在未來長久穩定的發展中是十分有利的。這過程中，我用心聽講，記下了每一個難的知識，但是我認為這次活動是有很大成效的，它極大程度上鼓舞了我們這一代人。作為青年一代，我們應該做時代的號召人，全面配合國家安全教育工作，維護國家安全到底!
總是說，我們要做一個勇敢的人。何為勇敢?勇敢並非魯莽，並非為了虛榮與好奇，因為貪心去拿生命冒險。或許，小小的孩子扎針不哭，母親會誇他勇敢，這是屬於他們那個年紀的勇敢，而在這個有些漫長的冬天，勇氣被一群身著白衣之人，重新定義。
新冠肺炎先生躡手躡腳的在武漢行走觸碰，起初人們還不以為意，在中國的舊曆中依然歡聲笑語，但沒過多久，病毒開始在人類之間肆意橫行，有人開始病倒，相聚忽然變成分離，20__在沉重中拉開了序幕。
八百年春秋從不負楚天，九州通衢物華天寶可嘆，高山流水琴臺與傳奇同在，黃鶴樓前好兒女們義薄雲天。
一批批白衣天使星夜馳援武漢，離了家中年邁的父母，離開了家中還在哭泣的孩子，去照顧莫不相知的人們。從溫暖舒適的家裡趕向病毒肆意橫行的武漢，他們未嘗不害怕，可是，醫者之仁心讓他們勇於戰“疫”，頂著極易感染的風險，他們臨危而不懼;臉上的勒痕，疲倦眼眸，席地而眠，他們重壓之下而不屈;若非是仁者勇氣，誰願意放棄闔家團圓的機會，在冰冷的地板上睡覺。鬥爭在非典前線如今已經84歲高齡的鐘南山院士，臨危受命，“醫院是戰場，作為戰士，我們不衝上去誰上去?”，義無反顧地趕赴防疫的最前線，臨危而不懼，臨危而前行，這難道不是勇氣嗎?
在這個不平凡的20__，“武漢”這個小朋友病了，但是我們都在，一批批白衣天使趕往武漢，集齊了北協和，南湘雅，東齊魯，西華西這四大王牌的你們，要趕快好起來啊。“逆行者”——成為了他們勇氣的代名詞，他們讓我知道，沒有一個春天不會到來，沒有一個冬天無法逾越。我或許不知道他們的名字，可我記得他們口罩下最美的臉，他們的笑容是最美的笑，是千帆過境後，最明媚的笑容。我們要相信天空蔚藍，相信人間大愛溫暖，相信鏗鏘的誓言，相信富有勇氣的英雄們。
最偉大最勇敢的白衣天使們，你們也是父母的孩子，也是孩子的父母，你們保護了我們，卻離開自己最親近的人，等這場戰“疫”過去，好好抱抱他們。
武漢加油，中國加油!白衣天使們，在這個冬天，勇氣被你們重新定義——臨危而不懼，重壓而不屈。我們堅信，你們一定能帶大家取得這場看不見硝煙的戰爭的勝利。
等到春暖花開，一起去賞櫻花，一起去吃熱乾麵!
20__年4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來的第二個“全民國家安全教育日”，為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，大力宣傳習近平總書記提出的總體國家安全觀，提高廣大群眾國家安全意識和履行法律責任義務的自覺性，為維護國家安全營造良好法治氛圍，4月15日__縣司法局在杏花灘公園開展了以“維護國家安全、構建和諧社會”為主題的全民國家安全教育日法律服務活動。
活動中，__縣司法局通過擺放主題宣傳展板、懸掛標語橫幅、發放宣傳資料和現場解答群眾諮詢等方式向廣大群眾普及、宣傳和解答有關憲法、國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法、網路安全法等方面的法律法規知識，現場向廣大群眾發放國家安全法有關法治宣傳資料500餘份、發放《網路安全法律知識讀本》500餘冊、《反家庭暴力法律知識讀本》600餘冊，同時發放了圍裙、購物袋、臉盆、抽紙等法治宣傳品1000餘件，活動現場人員攢動，參與群眾達600餘人。有一位中學生王同學拿著一份法治宣傳資料微笑著說：嚴守國家祕密，維護國家安全是我們每個人應盡的法定義務，更是對祖國熱愛的崇高品質。
此次活動不僅受到廣大群眾的認可，也進一步增強了廣大群眾的國家安全意識與法治觀念，活動收到了良好的社會效果和法律效果，營造了“國家安全，人人有責”的濃厚社會氛圍，更為我縣經濟社會穩定奠定了良好的思想基礎和社會基礎。
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯絡。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，資訊渠道暢通，程式科學，實施便捷。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校的安全工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、交警等部門群力合作，做好學校的安全工作。主動與家長聯絡，家校全力合作，共同教育孩子，每逢節假日，通過簡訊平臺傳送溫馨提示和分發告家長書，提醒家長注意孩子安全，並與家長簽訂安全責任書。學校在開展交通、預防溺水安，珍愛生命活動的同時，還組織開展了一系列安全教育活動。我們利用每週班會、隊會課開展法律、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
4月9日，某某縣利用趕集日，組織相關部門在縣城開展__個“全民國家安全教育日”宣傳活動。
活動中,通過現場為群眾、居民講解國家安全法制、案列警示、安全防範等安全知識，發放《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》《定國安邦》等相關國家安全教育讀本資料的宣傳方式，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神，加強全縣人民的國家安全意識，增強全民國家安全責任，營造全縣維護國家安全的良好局面。
當天,現場共發放相關資料800餘份。
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