隨著各個行業之間的競爭越來越激烈，個性是我們供電行業，誰有先進的資訊科技、科學的經營管理方式、獨具特色的企業文化、超值的優質服務，誰就會在競爭中立於不敗之地;否則就會在競爭中被淘汰。從中我們不難看出，企業文化和優質服務對於供電事業來說好處重大。我們唯有建立自我獨特的企業文化，提升我們的核心競爭力，帶給超值的服務來滿足顧客日益增長的需求，挽留顧客，我們才有立足之地。
從這次優質服務學習中，我清晰的明白了什麼是服務?服務就是用服務者的腳去穿顧客的鞋子。也就是說我要站在客戶的角度想問題，滿足顧客的需要，這就是服務。而如何為客戶帶給優質服務呢?這就需要我有具備良好的服務意識和職業態度，做到五勤：眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好：職業形象好、服務態度好、服務技能好、回答問訊好;三不怕：不怕髒、不怕累、不怕煩;學會感激體諒客戶，一切為客戶著想，洞察先機，將最優質的服務在客戶表達前完成。
透過本次的學習，瞭解客戶需求的分類，不一樣客戶在不一樣狀況下的不一樣需求，並學會透過察言觀色的方法來辨別這些需求，並根據客戶型別的差異，為不一樣型別的客戶帶給不一樣型別的服務。透過學習服務的標準與技巧，瞭解了供電行業工作程式，和遇到特殊狀況(如：客戶投訴)時的處理技巧。我明白了微笑的作用和好處，同時深刻的認識到，一個優秀的企業的員工就應具備良好的個人形象，用舉止、工作及日常禮儀來規範自我的行為，使我時刻持續專業、優雅的氣質。學會了溝通的三大技巧(觀察、傾聽、語言)，明白了有效的溝通要以誠為先，從心開始，要用愛心和客戶交流，才能贏得客戶的心。概括起來說就是：態度決定一切。細節決定成敗。微笑改變命運。文化鑄就品牌。溝通從心開始。有禮走遍天下。服務創造未來。這簡短的七句話正是我本次學習最深刻的體會所在。
短暫的學習雖然已經結束了，可是真正的考驗對我來說才剛剛開始。在以後的工作中，我將一如既往本著電力人的勤奮、忠誠、嚴謹、開拓的精神，將我所學到的先進的服務理念來武裝自我的頭腦，用用心、良好的心態應對工作，以優雅的職業形象為客戶服務，透過不斷的學習提升自我的業務技能和服務技巧。
放眼世界，展望未來，在未來社會的競爭中，我將以嶄新的姿態應對挑戰，在經營和服務過程中，擺正好自我的心態，用微笑和寬容對待客戶，用愛心打動客戶，用優質服務創造電力燦爛輝煌的未來。
一年的時間很快過去了，在一年裡，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作評價主要有以下幾項：
1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創了工作的新局面，為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。
2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持以病人中心的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。
3、專業知識、工作本事和具體工作。能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自我的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情景下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自我發現問題、分析問題、解決問題的本事。
4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
評價一年的工作，儘管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改善。
在新的一年裡，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大的貢獻。
醫生的天職就是治病，這些基本工作我這麼多年來一向在提高，雖然質變還是沒有發生，可是相信量變積累到必須程度，我就會迎來自我的質變和昇華。我在不斷的提升我的思想素質和工作本事，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個完美的未來!
University life fleeting, blink of an eye, as a radio and television director of professional I am about to bid farewell to college life, bid farewell to my dear students and beloved teacher, bid farewell to my alma mater - × × × University. The good times are always too short and too hasty. Now standing on the threshold of graduation, looking back at the × × × University radio and television director of professional learning and life bit by bit, feeling a lot, have looked forward to, there have been confused, there have been laughter, there have been r the instruction of the radio and TV director, I have learned the professional knowledge of radio and television, and participated in the professional practice of radio and television. With the help of the students in the radio and television instruction class.
手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室裡，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至於麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今後的工作中，取得更大的進步。
集豐富的管理經驗與紮實的採購實踐技能於一身的綜合性人才。
具有10多年多大中型皮具公司及服裝公司從事採購部門管理的經驗;
擅長團隊組建，採購管理體系的建立與完善;
擅長與各類供應商交流，協調合作關係;善於冷靜處理各類突發事情，善於分析問題並督促供應商解決根源問題，並且幫助他們完善自身質量管理體系。
具有20xx年多皮具行業的物料開發，採購，對手袋物料相當熟悉(真皮<牛皮，羊皮，豬皮，馬皮等〉合成皮革，手袋五金，布面，裡料<尼龍，棉料，帆布，T/C布，色丁布，絨布，印花布等〉，拉鍊<金屬和尼龍〉，包裝材料，膠水，邊油等，特別對皮料，PVC，PU，布面裡料效能，質量檢測標準熟悉，善於價格談判，進行成本控制;
外貿採購流程優化、採購質量控制、採購總成本控制，等方面有豐富的經驗
非常熟悉整個外貿流程，實踐性很強，英語口語流利和書寫熟練;
對物流管理，倉庫管理知識，財務知識，外貿付款，國內付款流程熟悉。
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的本事，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20__年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：
二、實習資料
財務會計業務包括下列各項：(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項十分重要的事務，會計報表的目的是向資訊的使用者供給有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代，基於網路技術平臺的支援，報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性，衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展，人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裡，作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響，物流公司基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。
為期兩個月的實習結束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習會計電算化專業的我們，能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自我的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應當沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下頭是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，並且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對，如列印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。午時，將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核，經過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最終有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。
三、實習體會
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自我去挖掘。由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了必須的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具趣味味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
光陰似箭，轉眼間我已經入黨第五個年頭了，在這五年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，儘量做一名優秀的共產黨員。但是我還有很多方面做得不好，很多方面需要改進，存在很多方面的不足。下面我就對自己的一些表現作一些自我評議。
“學為人師，行為世範”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規範。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。以身作則，為人師表，我每天早早地出現在教室，精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課，關心幫助生活、學習領會有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇於承認，課間、體活、和學生玩到一處，大掃除和同學幹到一處。盡到榜樣的作用。
作為自己的專業和專業素養，我仍然不斷學習領會，絲毫不敢鬆懈。一有空閒時間，我便爭取出來學習領會資訊科技相關的教學方法，學習領會的相關技術。專業領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋裡猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裡，我努力擴充套件自身的知識面，也不斷往深度鑽研，自己覺得收穫很多
但是我自身有很多方面需要改進，例如：有時候做事情愛拖延;在緊急事情面前沒有做到穩重、淡定從容;在語言表達方面也存在莫大的欠缺，有時候與同事交談產生一些小誤會;與學生的互動交談比較少、關愛學生不夠，導致一些學生不愛把心理話說出來等等。希望自己不斷的向老黨員、優秀黨員同志學習領會，慢慢的改進自己的這些不足，也希望各位黨員通知，多多給我提建議和意見，我會虛心接受，然後盡力去做，爭取做到一名優秀的黨員。
以上就是我的自我評議，今後，我還要加倍努力，不斷學習領會，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
三好學生自我鑑定 學習態度端正，進取向上，在班級內任職學習委員，登記各項事宜，考勤，認真負責此項工作。高一第一學期期會考試總分排名班級第六名，期末考試總分排名第三，高一第二學期期會考試班級總分排名第四名，年級排名一直保持在年級前100名。德育成績名列名茅，帶動班級同學的積極性，努力爭取德育分。以上為進入高中後的事蹟。
優秀學生自我評價 我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答，課後總會有我關心集體的身影。
一直都很受老師的喜歡，勤奮好學，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什麼東西都特別快。瞧，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。
膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個棒字了得!
優秀大學生自我鑑定 在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在過去一年的工作學習中，我認識到：工作崗位沒有高低之分，必須要好好工作，不工作就不能體現自我的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平，我經過成人蔘加了_大學的本科函授，平時也自學電腦知識，利用網路瞭解國際形勢和國內外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。
在工作中，我是忠於職守，盡力而為的，領導和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵，在大家的共同努力下，客戶們都認為_分理處的服務比其他銀行的好，都願意來那裡開立賬戶和辦理業務，去年開立的會計賬戶有200多個，會計業務筆數去年更是從年初的日均_多筆上升到_多筆，人均筆數列居全行榜首，每一天的忙碌可想而知，銀行屬於服務行業，工作使我每一天要應對眾多的客戶，為此，我常常提醒自我“善待別人，便是善待自我”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”，耐心細緻的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
一是學習不夠。當前，以資訊科技為基礎的新經濟蓬勃發展，新情景新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。應對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二是在工作較累的時候，有過鬆弛思想，這是自我政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今後的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。對前臺金融業務的熟悉，不能代替對提高個人素養更高層次的追求，必須經過對市場經濟理論、國家、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的本事。
二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自我的消極情緒，提高工作質量和效率，進取配合領導同事們把工作做得更好。
遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。
主動積極參加各種集體活動。
一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。
雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。
當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。
今後我會繼續發揚自己的優點.，認識到自己的缺點並加於改正，爭取在未來取得更大的進步!
多年大型專案建築施工現場管理經驗，負責工程技術、進度、質量、成本、安全等方面管理。熟悉建築施工規範及驗收規範;熟悉專案運作全程，掌握各工程技術要求。能有效組織、領導、協調總包和各分包單位各項工作，嚴格履行合同要求，完成即定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業、以身作則具有較強的團隊協調管理能力。持有建築專業中級職稱(證件號xx0523761)並取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟體。
本人知識面豐富，自我調節能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態。性格淡泊，生長於軍人家庭，有極強的自律能力，具備團隊合作意識。工作態度認真負責，履行崗位職責力求完美。先後任職於中建一局，中建-大成公司等單位，長期從事施工總包方現場管理工作，熟悉總包方，發包方及監理方的專案管理流程，對施工組織，施工工藝，溝通協調等方面深有心得。於xx年第一批考取了全國註冊一級建造師，努力成為一名出色的專案經理(生產經理)，體現自己的人生價值。 xx年參加工作至xx年4月一直在北京建工一建工程建築有限公司專案部任技術工作主要是參與招投標，編寫方案及交底，繪製現場施工圖，辦洽商，與監理、甲方打交道，作竣工圖等工作。xx年4月至今在一電子廠房建設中任現場土建工程師(甲方現場代表)。
本人已參加工作近二十年，長年在建築領域工作，從最初的維修、築漏到監管高階裝潢、高層建築、市政道路、橋樑等等可謂經歷廣泛，擔任過基建科科員、施工員、專案副經理、專案主管、專案總監等職務。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。 找seo工作就上才智尚招聘網 找seo工作就上才智尚招聘網 篇三：專案經理工作總結 工作總結 我於20xx年5月份擔任建工裝飾公司專案經理以來，到現在為止已經有四年時間了，在這幾年中，我經歷了很多很多，也感受到了從來沒有過的壓力，自己為此已改變了不少，在競爭中摸索著一步步往前走，不斷總結和汲取教訓。以下是我對幾年做工程以來的一些總結：
一、加強學習，提高了自身素質。作為裝飾行業的一名新兵，我深知，自身的專業知識和業務素質都離公司的要求相差很遠。因此，我在日常工作中注重了對與裝飾行業有關的知識的學習，先後閱讀研究了《裝飾施工手冊》、《工程驗收標準》和《專案經理管理手冊》等書籍。在向書本學習的同時，我還謙虛地向周圍業務水平高的同事學習，做到不懂就問、點滴積累、循序漸進，逐步地提高了自己的理論和業務水平，現在已基本能適應工作的要求。
二、廣泛宣傳，樹立了公司形象。我藉助自己工作與外界接觸廣泛的優勢，每到一處工地，我都向甲方領導及周圍的工作人員介紹公司實力、人員素質、公司業績和公司的發展趨勢，儘量使他們能對公司有一個全面的瞭解，同時取得他們的信任，建立長期的聯絡，有力地促進了工作的順利開展。擔任專案經理期間，我從嚴格自律做起，要求下屬和施工人員時刻注意自己的形象，提醒他們，每個人的一言一行都代表著公司，不能以犧牲公司利益為代價贏得個人利益，即使受到了委屈，也要忍耐，不能頂撞甲方。通過一系列工作，維護了公司的良好形象，為客戶留下了深刻的印象。
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和～主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的～人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
資深人力資源/行政管理型人才：
精通現代企業人事行政管理並具有深厚的人事行政管理理論。
7年的人事行政經理經歷，善長以企業管理理念把公司員工的凝聚力，創造力，自律能力挖掘和培養。(點評：突出個人資歷)
熟悉現代企業人力資源的開發與管理，能制定出良好的適應本單位的政策吸引優秀人才加盟，能策劃良好的培訓機制為企業不斷培育出人才，可制定客觀合理有效的激勵政策為企業留住優秀人才。(深信市場的競爭即是人才的競爭)(點評：總結專業特長)
屬學習。實幹型的職員。工作認真負責。善於創新。敢於迎接挑戰。敢於承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情。樂業敬業。強調團隊合作精神。
國際專案管理協會(ipma)會員、美國管理協會(ama)會員及中國專案管理研究會會員，並取得了國家人事部頒發的工商管理專業和人力資源管理學專業的資格證書。
從一個青澀的少年到成熟的青年，在大學的這三年是我人生的又一起點。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的對事物進行反思，不斷的充實自己，一直都認為人應該是活到老學到老的我現在對學習新事物的慾望空前的強烈。
愛好廣泛的我喜歡旅遊，逛街，讀書，音樂，體育及所有集體活動，團隊精神好。在每年的本系籃球比賽中幫助本班取得連續3年的前3名的優異成績。
我對生活樂觀，上進心強，對與喜愛的工作時常會忘我，責任心太強，事事都想做到更好。我愛我所有的朋友，同學與老師，我相信世界上還是好心人多，問題只在與我們是不是願意釋放我們的愛心。
將要走上工作崗位，我會堅持不懈地學習，體味生活，讓我成為一個有才之人，對家庭及社會做出最大的貢獻。
踏入高中以來，我始終以勤勤懇懇的態度來對待我的學習和工作，以校風校紀為規範指引自己的學習生活，現將三年的學習個人總結如下：
一、在思想上，愛國愛校，積極向上
我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強作;我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。
二、在行為上，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。
在學習中，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結，不斷提高。在自己的工作職責方面，我兢兢業業，盡職盡責。三年來一直都以人為鑑，以己為鑑，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動。總之，在這三年的學習中，我在學習水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的，在今後的大學學習生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標前進!
本人熱情隨和，活波開朗，具備進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活， 具備一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
日月如梭，光陰似箭，四個多月的頂崗實習轉眼間就要變成了記憶中美好的回憶了。在這段時間，我經歷了實習的酸甜苦辣，經歷了很多以前不曾經歷的事情，比如真正地站在講臺上上課，第一次在全校師生面前發表演講，自己一個人承擔一個年級的地理教學任務、自己親自創立的社團，豐富多彩的課外活動等等，這些經歷將是我人生中一次重要的經歷，也是我以後走上工作崗位的一筆巨大財富。
頂崗實習使我們師範類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中，我一直以教師的身份嚴格要求自己，本著“備好每一節課、上好每一節課，做好每一節課的反思”的態度，盡力做好各項實習工作，同時，一直謹記實習守則，遵守學校的各項規章制度，尊重學校領導和老師，並虛心聽取他們的意見和建議，積極主動地完成實習學校安排的各項任務，並開展一些課外活動，豐富學生的課餘文化生活，給學校實習老師和領導留下了好印象，並得到他們的一致好評。
1、教學成績優異，表現突出
開學第一天，我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務，一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業的地理老師，八年級的地理老師是學體育的，對地理一竅不通，於是我沒有了專門的地理指導老師，從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試複習，這所有的一切事物都是自己一個人來完成，碰過好多釘子，遇到很多挫折，其他老師也給過很多建議，聽過很多不同學科的課，第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位，在期會考試中居第二位。
可能是在大學裡參加的活動很多，第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張，整節課都按我的思路有條不紊地進行著，在開學的第一節課我有一封致全班同學的信，這封信一讀完便受到了學生的感動，下課時給了我好多小紙條，寫了對我的第一印象和自己的一些觀點，從這時開始，我的心和學生的心已經開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”，我感受到了作為一名老師的幸福。
剛開學的時候，一切都不熟悉、不適應，不管在工作上還是生活中。我的課並不多，一週十二節，但是安排的非常集中，週一晚上三節晚自習，第二天還要上早自習和四節課，連著八節課，而週五也是連著四節課，中間課間十分鐘還要準備下一節課，連喝水的時間都沒有，導致來的第二星期嗓子啞了，上火了，話都快說不出來了，幸虧週三週四沒有課，可以稍微喘息一下，但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我，從開學第一天到現在已經離不開保養嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候，自己也也很
苦惱上不了課的時候，還記得有一次嗓子幾乎說不出話了，班主任讓我別上課了，但我還是堅持上了四節課。
四個多月，我的教學技能得到了很大的提高，教學成績也比較優秀，尤其在期會考試中地理成績居全縣第二，得到了學校領導的嘉獎和好評。
2、一樣的課本，不一樣的地理課
在興隆縣地理同樣不參加會考，學校沒有專業的地理教師，學校的相關設施也不齊全，地理在教學上一直處於半空白狀態。但地理是一個相容敗家的學科，生活中的地理又是無時不在，無處不在，觀察生活中的地理，探索地理的奧祕變成了我又一項重大任務。
七年級地理主要學習的是區域地理，由於學生學習地理的時間太短，在七年級地理基礎也不好，學生學習地理的積極性都不高，地理學習主要靠死記硬背，學生的地理思維、空間感都不太好，因此在開學第二節課，我的課堂就顯現出不同之處。在那一節課，我們聽了一個相聲《新地理圖》，是將全世界各個不同地區九十多個地名用詼諧幽默的語言串在一起，相聲當然不能簡單地聽，學生的任務是負責將自己聽到的地名寫下來，以小組為單位比一比哪個小組寫得又對又多。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名，在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強學生的記憶，在學習完每一節課的知識點之後，講本課內容總結成順口溜或者小故事以便於記憶。
地圖是地理的第二語言，為了能夠讓學生們將所學習的地圖知識應用到實際生活中，在開學初我便在七年級四個班展開了一次“學校在我心中，地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽，要求學生們每一個人為我們的學校畫一幅平面示意圖，要求有圖示、方向標、圖例等，每一個學生都表現出極大的熱情，在初選之後他們又找指導老師來修改、指導，最後在一百六十多份地圖中挑選出二十份優秀作品在學校教學樓展廳進行展覽。此次活動一方面在於激發學生們對自己學校的熱愛，使學生真正感受到自己是學校的主人，從而熱愛我們的校園，熱愛校園的一點一滴;另一方面讓學生們對所學的知識能有運用到實際生活中去，還鍛鍊了學生們觀察事物，親自動手實踐能力，學生們學習地理的興趣也更濃了。
時光荏苒,光陰易逝, 轉眼白駒過隙。驀然回首，感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。時間過得好快，高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。 學習是學生的基本.所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間, 才對得住自己的高中學習生涯! 同時,我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的夢想緊握在手上 ，最想要去的地方，只要堅持，一定能到達。相信自己!高中三年過去了，以後我會用我的堅強去創造我美好的未來!!我相信明天的我會更輝煌，我會更加努力！！
I love the application of electronic professional and put a great enthusiasm, which five years (two years of secondary school, three years of college are electronic professional), I have been 'a multi-skilled, comprehensive development' to strict demands on themselves, hard work Hard work, hard to learn, practical and systematic learning a variety of basic course knowledge, and achieved excellent results.
Professional knowledge: a solid theoretical foundation, more proficient in professional knowledge, have a strong ability to comprehend and self-learning ability to use a variety of instruments, can carry out circuit analysis, through the various courses and practice-related exercises and spare timeOften making a variety of circuits and maintenance of electrical appliances, with a certain degree of experience and hands-on ability to start the computer system maintenance and management of a variety of network architecture have a certain understanding of the windows9x / LAN maintenance and management. On the microcontroller programming has some reading and writing skills, skilled use of various software, such as: office series of office software and circuit design and protel circuit design software, dreamweaver web design software; and to the power system maintenance and management, has passed The electrical assessment and get electrician card.
Ability to work: has served as the squad leader in the class work, a strong sense of responsibility and collective sense of honor, work carefully and met with the recognition of teachers and students.
Behavior thinking: style decent, treat people sincere, can better deal with interpersonal relationships, doing things calm and stable, have a keen insight into life and strong logic analysis ability, can reasonably arrange life and work in the affairs of a good Of life rules and habits.
Other aspects: hobbies, like social activities, play, engage in production, etc., in the ball referee have some interest and ability.
Young may mean lack of experience, but young also means passion and vitality, I am confident that with their own ability and knowledge to overcome difficulties.
1, work hard to continuously improve the operational capacity. At work, conscientiously study business knowledge, continue to accumulate experience, and actively participate in the learning and training, and constantly enrich themselves; 2, disciplined. 3 months, to do their own work in the fearless tired, excellent staff learning methods, and earnestly fulfill the various tasks of the job. 3, your peers and work together. Harmonious relationship between colleagues, solidarity, mutual help and mutual respect. 4, due to their lack of experience, lack of work experience handling customer complaints and service work done is not detailed enough, this is the direction my future efforts.
2, since I joined the Company since the job, my colleagues in the care help, through the accumulation of individual effort and work-related experience, knowledge continuously expanding, business ability to work has made great progress.
3, the past three months, I seriously study and training business, and actively participate in job eheartedly, courteous, warm service, patiently answer questions, provide customers with quality services and improve their quality and professional level in the constant practice, the growth of a qualified salesperson.
In later work and life, I believe that through my efforts in the future work I will grow into a good employee, striving to become the object of learn from others, to contribute to the unit .
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!
在生活方面，我尊敬師長，面對學習和生活上的困難與煩惱，常與老師談心交流。能在日常生活中堅持進行體育鍛煉，磨礪意志品質，具有良好的審美情趣，在德智體美勞等各個方面全面發展
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!
工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步。
同學們好，從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什麼我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什麼，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生，而不是經常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很瞭解了，我還有一個祕密告訴大家，我還是一個很執著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學們，新國中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年後都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。
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