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會考學生自我評價怎麼寫(通用15篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:1.81W

會考學生自我評價怎麼寫 篇1

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

會考學生自我評價怎麼寫(通用15篇)

本人這三年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業,但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今後的時間裡爭取更大進步。

會考學生自我評價怎麼寫 篇2

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,(Motivational model )用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書範文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,九年級年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績。

會考學生自我評價怎麼寫 篇3

在大學學習的時間過得很快,不久就迎來了實習生活。為了將理論與實際結合,完成學業,在實習工作的這段時間我將自己的各個方面的素質儘量努力提升。現在將我的實習生活做一個評價。

在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實習之前就已經做好心理準備要面對什麼樣的情形,在大學期間我已經學到了專業知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,儘可能多方面的鍛鍊的自己。

在工作和學習上,我能夠快速瞭解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個工作者的態度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業,需要前輩的指點完成任務,到現在能夠根據自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閒時間,不放鬆專業知識的學習,不懂就問。

在工作經驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發現自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業方面,大學學到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視訊,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛鍊自己的動手能力。

回顧這段時間的實習生活,我對自己是滿意的,無論是學習和工作都已經盡了的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕鬆愜意的,在公司裡是緊張充實的,但是也學習到更多,老師教給我們的都是書本上評價好的知識,實習中是我自己的工作經驗,實踐能力得到了很大的提升,還提高了我們的交際能力。

會考學生自我評價怎麼寫 篇4

在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。

本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期裡,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裡做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。國小生自我評價範文自我介紹

劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵,我會好好努力的。

會考學生自我評價怎麼寫 篇5

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。

我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。

會考學生自我評價怎麼寫 篇6

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,努力地提高自己的工作能力,與企業同步發展

思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。沉著穩重,做事踏實,認真負責,樂觀向上,適應能力強,勤奮好學,吃苦耐勞,有較強的語言表達能力;有較強的團隊協作精神;有較強的組織能力;勇於迎接新挑戰。

沉著穩重,做事踏實,認真負責,樂觀向上,適應能力強,勤奮好學,吃苦耐勞,有較強的語言表達能力;有較強的團隊協作精神;有較強的組織能力;勇於迎接新挑戰。

會考學生自我評價怎麼寫 篇7

我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術專業的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恆不斷努力,請保留此標記,不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鑽研。用我的滿腔熱情,用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創作中。

我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基儲中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。

會考學生自我評價怎麼寫 篇8

這一次實習是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初、的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我只能精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

經過多次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。與此同時,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

這次實習使我深刻地體會到要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的。站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

在校領導及教務處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支援和幫助下,在老師們的耐心細緻的指導下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,我用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

會考學生自我評價怎麼寫 篇9

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,所在公司主要是機械製造,而我負責的是關於機械加工圖紙的整改和繪製。這次的實習經歷我對設計這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。

所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。

首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

學生頂崗自我評價5

實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

會考學生自我評價怎麼寫 篇10

不知不覺,大學生涯已將近序幕,離別懵懂實現成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其對社會的奉獻多少,而在大學期間我也始終在挑釁空虛自我,激發本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。

首先是學習上,在控制本專業實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。在現現在的網路時期還利用週末時光學會了操作辦公軟體、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學和心理學頗感興致。

其次在生活中,生活風格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。

而在工作方面,我參加了系學生會並擔負副主席一職。從中學會了做事要顧全大局留神細節,要應用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務心強,並錘鍊了自己的治理交際才能跟口才等。

在放假時代,我加入過各種社會實際,從婚博會的禮節人員到藥交會的工作職員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱忱豁達的表面之下實在也有著一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬於自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉著,周全細心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場。

對於即將畢業的我來說,我很自負也充斥信心,面對未知的未來我已做好充份籌備。武則天引領兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節決議成敗的社會誰能說女子不如男?不管以後從事何種工作,我都會全力以赴一直學習,豐碩自我一往無前,更好的實現我的人生價值!

會考學生自我評價怎麼寫 篇11

經過__年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到__有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃描器等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

我所在的部門是這家公司的資料處理中心,全部資料、檔案、電腦軟體均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這裡的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我瞭解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裡看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裡我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

會考學生自我評價怎麼寫 篇12

一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解.在 上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟 糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全 新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

二、本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與 同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質樸的學生。 老師和同學都很喜歡我。 學習上雖然很努力, 但學習方法不是最佳, 所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學習方法。

三、 我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以, 但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。 在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同 學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班 級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這個學期,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做 一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

會考學生自我評價怎麼寫 篇13

我叫___,是__業技術學校中職的應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業生離校的場景後,此刻最後也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下評價中職兩年的生活和學習等方面做一個自我評價。

學習方面,中職年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中職主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《資料結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到之後身體些許不適,也堅持鍛鍊了一段時間,此刻想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然此刻水平很一般,能自娛自樂足矣。

在思想政治方面,在中職裡順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

整個中職期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由於個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中職的理解不同。

時光飛逝,中職給我留下了太多完美的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,中職即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標誌著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,評價我的中職生活,勉勵以後的工作生活。

步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創一片屬於我自己的天空。

會考學生自我評價怎麼寫 篇14

轉眼間中職生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我評價!

中職期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。中職生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

會考學生自我評價怎麼寫 篇15

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡,也發生了不少改變,下面是我的大二全面評價,傳承優點,改進不足。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,並調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。

暑期時,曾做過兼職工作,鍛鍊培養自己的工作能力,並從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以後的專業工作打下了堅實的基礎。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關係,在共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡事多包容。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有為青年!