網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

高中生合作自我評價(精選16篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.07W

高中生合作自我評價 篇1

高中正處在人生的轉折點。在成長過程中,常常被各種煩惱所纏繞著。在這一時期,即擁有激情與夢想,也充滿著迷茫與困惑,就像是天空中的雲彩,難以捉摸。我性格穩重,辦事認真,善於思考,自學能力較強,喜歡接受新事物,對新事物總是喜歡深入的研究與探討。

高中生合作自我評價(精選16篇)

作為一名新時代的學子,我渴望成功,曾榮獲獎學金。在高中三年中,我經歷了風雨的考驗,我面對了各種各樣的挑戰。在挑戰之中,不斷完善自我,豐富自己的人生閱歷。面對各種問題時,能夠沉著冷靜的應對,不意氣用事。在學習上,我希望能夠提高各科的學習成績,但是,這並不是簡單的在口頭上說說而已,我要用自己的實際行動,我有決心,來迎接一個更加美好的明天。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信通過自己不斷的學習與努力,一定能夠成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績來迎接挑戰,為社會主義建設貢獻力量。作為一名共青團員,我熱愛中國共產黨,堅定黨的領導,積極參加社會主義現代化建設,用社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的思想覺悟。

作為跨世紀的一代,我即將告別高中生活的酸甜苦辣,去為自己開拓一片更廣闊的天空。這三年是我人生里程中最重要的一段,它將永遠的銘記在我的腦海中。在三年的高中生活中,我也清醒的認識到自己的不足之處,我的學習還不夠認真,上課也常常走神,不過我現在也正在努力的改正這些缺點,在今後的學習中,我將不斷的總結經驗,繼往開來,更好的回報祖國。

高中生合作自我評價 篇2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習與努力,是自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。時光如梭,轉眼即逝,回首三年的學習生活,歷歷在目,三年來,我不斷挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值,打下堅實的基礎,一直都認為人應該是,活到老學到老的我,對知識一絲不苟,因為學習上嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維、分析、解決,解決問題能力強,學習成績優良。本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣發的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。本人這一年以來,能積極參加政治學習關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策,遵守校規校紀,尊敬師長團結同學,關心同學熱愛集體,有一定的奉獻精神。

在運動與健康方面,我能認真鍛鍊保持樂觀積極的態度,提高自我的審美觀點,並發現生活中的美,在沒來的生活中,我向更加努力,提高自身素質。其他方面,由於興趣愛好,我參加了運動會,籃球比賽為班級爭光,三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以後貢獻社會打下了堅實的基礎,當然了我發現了我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺,當然,我會努力完善自我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校,尋找另一片更加廣闊的天空。在這我將更加努力也以此書寫人生篇章中最光輝的一頁。

高中生合作自我評價 篇3

我懷著好奇與忐忑的心情,踏入了這所學校,開始我的高中生涯。報名、領物資校園裡到處都是陌生的面孔,但是人人面對微笑,相識後的一笑,便讓彼此不再陌生。偌大的校園,嶄新的大樓排排,蔥綠的大樹拔地而起,形成優美的綠化帶,這使我對這片書生門第,充滿了信心,滿懷希望。高一,一個不平凡的學期,由於對新鮮事物的好奇與無知,對好多事情都想嘗試,耽誤了學習時間,精力並沒有完全放在學習上,貪玩!與此同時,我擔任了學習委員一職,在搬發書上認真仔細,準確無誤。高二在老師的指導下,我認識到了身為高中生的我,應把注意力集中在學習上,因此我的學習成績有了很大的提高,我也從懵懂的孩子走向成熟。

高三生活即將過半,總結三年的學習生活,我認為我能夠獨立完成作業,上課認真聽講踏實肯幹,每次集體勞動我都會積極參加,自覺遵守學校規章制度,與同學和睦相處,與老師保持友好的關係,在班級工作上,三年始終將學習委員一職作為自己的職責,兢兢業業,做到最好。現在我還有很多不足的地方,在剩下的日子裡,我要努力提高自身修養,改正學習方法,爭取獲得更加優秀的成績。生活在集體中,我今後要培養更加廣闊的胸襟和博大的胸懷,讓自己的生活更有意義,在班級工作上認真負責,盡心盡職,不愧班幹部的職務,為高中生活畫上圓滿的句號。最為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的辛酸苦辣,邁入新校園,去尋找更為廣闊的天空,在最後的高中生活裡面,我會學會做學習上的主人,在知識的藍天上,張開翅膀,勇敢高飛!

高中生合作自我評價 篇4

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港迴歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養成了一個習慣。每當在電視裡看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響後,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

學習之餘,坐在車裡,觀看家鄉的夜景,是讓我最放鬆的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閒廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

高中生合作自我評價 篇5

我對待學習一向都認真、努力,上課認真聽講,積極回答問題,配合老師工作,課後我獨立完成作業,遇到問題能獨立思考,經過一學期的努力,我取得了不錯的成績,但我不會驕傲,以後我一定會再接再厲更加努力! 家長期望

我一直都不認為學習是衡量孩子的唯一砝碼,我很重視孩子的全面發展,這一學期,我發現孩子懂事多了,感謝老師對孩子的教育,希望孩子以後會更加努力。

學期結束的我

這一學期,我學到了很多知識,我能與同學友好相處,熱情主動地幫助同學,並積極與同學合作,在學習方面也取得了不錯的成績,最令我高興的是體育方面,我在體育方面一向很差,但經過這一學期的努力,我在體育方面有了很大的進步,以後我會堅持體育鍛煉。

我的發展目標

學習上在原有的基礎上繼續努力,堅持不懈。在生活中,希望和同學們相處融洽,希望和老師也建立良好的關係。在今後得到日子裡我想做得更加完美。希望在學習上更上一層樓,我會加油、努力的!

家長評語

我比較滿意孩子在學校的學習和生活狀況,學習成績令我滿意。而且在鍛鍊了她自強、獨立的精神,我覺得她比以前懂事多了,學會關心、愛護別人了。我很欣慰看到她這樣的改變。很棒!

家長期望

我希望她可以在今後的日子裡,可以更加努力地好好學習,完成自己的學業。希望她可以腳踏實地一步一個腳印地走。希望她在生活上好好照顧自己,變得更加獨立,成為老師心目中的好學生和我們心中的好女兒。 學業成就

我一直對學習抱著嚴謹的態度,並且每天按時認真完成老師交代的作業。在我心中,我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分,儘管有的科目並不盡如人意,但是我問心無愧。因為我曾經為它努力過了。但我也不會氣餒,因為我相信,沒有什麼困難難得到我,希望我可以做一個各科都很優秀的好學生。

思想(他評)

在平凡中體現他們不平凡,從不與同學斤斤計較,主動幫助有困難的同學,待人真誠友好,和每一位同學真誠的交流,在同學失意的時候,她給予鼓勵,在同學憂傷的時候,她給予安慰,在同學困難的時候她給予幫助,在她那裡總會看到真誠的微笑,看到七色的彩虹。

學業(他評)

雖然他們成績一般但他們努力拼搏,感動著我們,她努力學習刻苦,儘管她們成績沒有什麼突飛猛進,但是她永不言棄,因為她堅信“天道酬勤”因為她相信,愈挫愈勇“豈能盡如人意,但求不愧我心。”

合作與交流(他評)

你的表達能力很強,在語文方面表現的更加顯著,你與同學和諧相處。合作也是你的強項,在一次合作中你的合理分工領導著組員取得了很大的成就,說明你的領導了很強,願你能在以後做的更好,更出色!

思想道德(他評)

你是一個文靜有內涵的女孩,在生活中你大方、慷慨、熱情,你的朋友很多,在生活中,你也能主動幫助別人,給人以親和感,和你相處的日子,是我很快樂,希望你在以後的生活中可以交到更多的朋友,相信你以後的路一定會越走越寬。

學習成就(他評)

你在學習方面很努力,學習中的每一秒都走的踏踏實實,尤其是語文方面,你博覽群書,有豐富的內涵,你的朗誦水平也受到老師同學的一致好評,在班裡首屈一指,相信你以後一定會更加優秀,讓我們一起努力吧! 合作與交流(他評)

在你的小組裡,你總是能積極發言,幫助小組很快的完成各項任務,並取得優秀成績。

有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.

遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂於參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。 品德優良 善於與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善於與他人交流和分享,尊重並理解他人。 品德優秀,有良好的行為習慣 學習目的明確,有理想,目的的收集與整理使用資訊,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。

學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確,學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務。 學習態度的情緒約束自己的行為。 有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關係。 與同學老師關係融洽 能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。

每天堅持鍛鍊,正確面對挫折坎坷。 熱愛運動,身體健康 有科學的鍛鍊方法和一定的運動技能。 熱愛運動,身體健康,心態積極向上 儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力,能表現美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中生合作自我評價 篇6

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

高中生合作自我評價 篇7

思想素質挺好的,能與同學互相幫助,友愛互助,能夠遵守學校的各項規定,不談戀愛,不打架,不罵人,不帶手機到學校,能夠上課認真聽講,下課認真複習,學習能力和態度都挺好,體育都能達到優秀的水平。

這個學期我在各方面表現都比上學期有了較大的提高。懂得了學習的重要性,把要我學變成我要學,提高了學習積極性,紀律也比以前好多了,學習上懂得了自我總結,有利於系統的記憶知識。更注意宿舍衛生,審美眼光有所提高,身體狀況保持良好。

本學期,我尊敬師長、團結同學、學習態度端正,不違反校規校紀,做倒立一個合格的文明中學生。努力學習,上課認真聽講,遵守課堂紀律,不懂就問,課後作業認真完成,絕不照抄作業,做好預習複習。理科方面有所欠缺,但文科一直穩定。有紮實的音樂基礎和美術素養和良好的身體素質。

我品德端正,思想積極向上,與同學保持良好關係;在課堂上積極發言,認真聽講,各科均衡發展,有較高的學習能力和學習素養。在音、體、美方面,有較高的審美能力。能夠積極參加學校組織的各種有益活動。作為班幹部,能幫助老師維持紀律,管理班級事務。在紀律方面,能夠自覺遵守教室紀律,是一個優秀的學生。

在高一的學習時間裡,總體感覺收穫很大,進步也很大,能夠上課認真聽講,獨立完成作業,服從學校和老師的安排,學習態度始終很堅決.端正,能夠尊重師長,從沒有和老師發生不愉快的事情,在校規上未曾扣過分,自己的能力也有了一個質的提升,對此感到很欣慰,相信自己會繼續前進,總有一天會將目標拿下

我樂於助人團結同學與同學相處友好,學習態度有所下降,有很好的學習能力,我也會多自我反省調整學習態度,在交流合作,審美等方面均優秀,體育能力較突出,多次拿過市級證書,總說有良好道德品質和公民素養

今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於我的未來!

穩重踏實憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸!

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關係更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以後會繼續努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今後的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於我的成功!

高中生合作自我評價 篇8

轉眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。

我酷愛巨集偉的社會主義祖國,稱讚中國共產黨,始終不渝地堅持革新綻放的基礎國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學習,使自我的思維覺悟逐步升高。生存樸實,好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規律,尊敬師長,聯合同硯。化學科代表做事認真認真,能替同硯排憂解難。有較強的全體榮譽感,能全力完玉成體交給的職分。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強的鑽研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不停總結和探索得當自我現實處境的學習要領。重視表面關聯現實,學以致用,常與教師和同硯探究題目。學習成效優良,理科成效較突出,在天下中高足物理逐鹿(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課餘,我主動加入體育錘鍊,體育成效達標。興趣普遍,喜歡題目運動,曾取得第38屆校運會3000米第三名;39屆校運會1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運會1500米第六名,3000米第二名,為班級爭光。但由於晚上學習較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不停總體驗訓誡,珍惜芳華時光,全力學習,把自我培育成一名及格的社會主義建築者和接棒人,為祖國確當代化建築進貢自我的熱血與芳華!

高中生合作自我評價 篇9

我能自覺遵守《中學生守則》,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然,我也意識到我的不足,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和不足,爭取取得更大的進步。

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

我自上高中以來,積極完成老師佈置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校裡的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我在學習上,一絲不苟,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

高中生合作自我評價 篇10

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

我衷心擁護中國共—產—黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷鑑定經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中生合作自我評價 篇11

我叫,關於我的性格,我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。

我十分喜歡這個新的團體,也很期望能為班裡做點什麼。當班委我沒什麼經驗,但我在國中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙,並且還以往抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很歡樂。所以如果我能夠做點什麼事的話,我十分期望能把英語課代表繼續當下去。

另外,不明白大家知不明白,今日除了開學日、除了911,還是一個異常的日子。我在會考之後做了一個大學聯考倒計時的牌子,今日那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天裡,不光是我們的成績單,並且還有我們的實際本事,都要一天比一天光彩耀眼,並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是大學聯考,還要以後在自我的舞臺上,做最優秀最閃亮的明星。

我異常喜歡一句話:有夢想的生命,一日長於百年。按這麼算的話,我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天,而是100000年。最終,期望我和大家在這100000年裡能夠都成為好朋友。

高中生合作自我評價 篇12

我固然不是一個成績特優異的學生,但我盡對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現在我都連續當選班幹,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的.

高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,由於它枯燥無味,卻又處處佈滿挑戰;它出色,由於它博大精深,卻又往往載滿歡快。在這裡你可以敞開胸懷交友;在這裡你可以拋棄恩怨學做人;在這裡你可以拿出鬥志學習。正是在這洋的一個環境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學習、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢於挑戰,因此我在學習中、生活中得到鍛鍊,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、熟悉自臥冬團結同道,因此我學習踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力並得到多獎項。

當然我並不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個佈滿豪情壯志的人,同時心抱遠大志向,希看能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術班、書法班等,除此之外我還是一個敢於面對失敗,挑戰失敗的人,由於我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動,並都有較好的成績。

高中生合作自我評價 篇13

高中生活的經歷與體會時光飛逝,高中三年悄無聲息從手中溜走,在高中一路走來,我哭過笑過與我的老師同學一起奮鬥過,為我們的將來打拼過。曾經的高中,我絕望過,試卷上鮮紅的數字給青春蒙上了憂鬱的陰影。一次次的考試,排名希望失望讓我們換得換失難以自處,無動於衷。從未有過的失落感使我們悲傷。但我沒有自暴自棄,因為有父母殷切期望給予我們力量,同學老師的關心幫助給予我們信心。

高中生合作自我評價 篇14

經過高中三年的學習,我掌握了科學嚴謹的思維方法,構成了進取樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。我學習成績優秀,關心團體,尊重教師,團結同學,德、智、體、美全面發展,是學校優秀學生幹部,XX區區級優秀共青團員。

下頭我從四個方面陳述我的優勢。

一、學習成績優秀。學習中我嚴格要求自我,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本本事。從七年級到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續被評為三好學生或優秀學生,擔任過生物課代表,目前擔任化學課代表。在20__-20__學年度第一學期期末優秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。

二、關心團體,職責心強。我從七年級開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現任衛生委員。無論做什麼工作,我都認真負責,進取完成教師交給的任務,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可。

我進取參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現優異,兩次被評為優秀班幹部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優秀學生幹部,被高新區文教局評為優秀共青團員。

三、樂於助人,團結同學。我熱情助人,經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是儘自我的最大努力幫忙和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關係。

四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織的“感恩父母”主題徵文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎,在高新區文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創作比賽活動中,作品《命運掌握在自我手中》被評為區級三等獎。

高中三年,是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大夢想。在學校裡,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自我,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代裡沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

高中即將畢業,我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。一中是我市高中的翹楚,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的高中時光,期望能夠得到這樣機會。

高中生合作自我評價 篇15

美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的`飛躍。跟剛剛從國中進入高中的時候比起來就跟2個人一樣。

高中的三年我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝教師們的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對教師們佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。

在高一我就加入了我們高中的學生會,團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到。

在高二的暑假,我還打社會上打暑期工,積累社會經驗。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在以後大學,進入社會的工作等時間內,我還要不斷的克服自己的短處,不斷努力,實現自己的人生價值。

高中生合作自我評價 篇16

我衷心稱讚中國共產黨的率領,酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調進展的社會主義祖國,用建築有中國特色的社會主義表面武裝自己,主動加入黨章學習小組,逐步升高自己的政治思維覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同硯中樹立了好模範,並能聯合好班委,處置好班級的全部事件,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優良班級,這是全班同硯群策群力的完結,我為能生存在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優良高足幹部,高三年被評為校三好生。

Tags:高中生 精選