工作一年的自我鑑定
到公司工作一年以來，我在單位領導的培養和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、工作上還是學習上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：
思想上，時刻以一名共產黨員的標準要求自我，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業務知識，注意把在學校學到的通訊相關的理論知識應用到實際工作中。
在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中，共參與了兩個專案，一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通訊系統專案，一個是深圳地鐵1號線列車安防系統專案。在這兩個專案中我擔任的主角從普通的參與人員轉變為核心技術人員，同時自我的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語水平也有了長足的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。
見習中，對我在事業部、分公司、專案部的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了專案開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的瞭解。個性是在專案開展過程中對於計劃性的管理和主從主角轉變等方面進行深入思考，使自我在專案實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。
工作一年，學了很多、做了很多、思考了很多，在為自我的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自我身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體此刻以下三個方面：
第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢於承擔職責，極力追求完美。激情能幫忙我認真細緻地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。
第二，嚴格要求自我。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自我要對自我有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細緻，不斷提高自我的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。
不足之處在於：
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的專案涉及到諸多新技術、新產品、新工藝，要透過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以後要多向人請教及閱讀相關規定。
三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於技術人員的成長大有裨益，今後要經常主動跟他人交流。
最後，我想說的是，一年中的收穫與公司的領導和同事們的幫忙是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自我職業生涯中的巨大財富。我將在今後的工作中不斷完善自我，努力實現公司同自我的共同飛躍。
為了進一步提高公司基層管理幹部整體素質，提升企業生產管理水平，促進企業年度目標實現。經研究，特制定以下培訓大綱：
一、指導思想
以適應現代化企業發展需求為導向，以推動企業體制創新、技術創新、管理創新為目的，堅持以人為本原則，透過強化幹部培訓，全面提高基層管理幹部綜合素質，使其掌握必須的理論知識和科學管理潛力，為改善工作局面、提高生產效率、實現良好效益和“一毛錢”“300元”目標，帶給人才保證和智力支援。
二、培訓物件與培訓方式
1、培訓物件：車間主任以下(含車間主任)、班組長以上(含班組長)人員。
2、培訓方式：分口辦班分期輪訓。
三、培訓科目
(一)《現代企業管理知識》
(二)《領導管理藝術》
(三)《生產工藝技術》
(四)《幹部素養》
四、師資力量
主要渠道為集團公司領導及中層幹部以及有關專業的高學歷人才，也可視實際狀況，思考委託外職師資(例如黨校、培訓中心等)。
五、具體培訓課程資料及時間安排
一期培訓物件：電解口(電解二廠、電解三廠)分兩班進行學習
一班：x年5月12日—5月15日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間14：50—18：50
5月12日培訓科目：《現代企業管理知識》
上午
☆現場改善與成本控制之基礎：全面深入開展5S活動授課人：
課程目標：瞭解5S概念，深度解析開展5S活動的好處，透過對整理與控制庫存的關係，整頓與提高效率、降低成本的關係，清掃與運營保障的關係，清潔與標準化的關係，素養與自主管理關係的瞭解，掌握開展5S活動背後的真正。
下午
(1)☆現代企業車間管理授課人：
課程目標：透過對車間領導班子建設、班組建設、民主管理、勞動管理、作業管理、質量管理、物料管理、裝置管理、工
具管理、資訊管理、成本管理、經濟核算、現場管理、安全管理、清潔生產、企業文化建設等基本知識和技能的學習，瞭解現代企業車間管理的組織、職能、任務和資料，為提升基層管理水平帶給幫忙。
(2)☆如何降低生產成本授課人:
成本是為了實現必須目的而付出(或可能要付出的)、用貨幣測定的價值犧牲。在企業發展戰略中，成本控制處於極其重要的地位。決定產品價格高低的主要因素則是成本，只有降低了成本，才有可能降低產品的價格。
課程目標：熟悉生產成本的構成，樹立強烈的成本意識及持續改善的目標;瞭解成本管理對利潤增長的現實好處;掌握成本管理實戰技巧，為企業找到降低生產成本的可行方案。
5月13日培訓科目：《領導管理藝術》
上午
☆管理創新與領導藝術授課人：課程目標：透過對一系列管理創新方面知識和具體案例的講解，掌握多項管理創新潛力，並將其與領導管理藝術做到完美結合，使基層管理幹部的領導管理藝術得到提升。下午
(1)☆高效領導力及管理藝術授課人：課程目標：深入瞭解領導應具備的的學習潛力、運作潛力、
糾錯潛力、融智潛力、表率潛力，透過對10種有效的領導方法的案例講解和領導藝術的解析，掌握高效的領導力和管理藝術。
(2)☆如何留住一線員工授課人：課程目標：透過對一線員工流失的原因的深度分析，使員工管理問題變得具體、直接和易改善;掌握控制人員流失的實戰方法、工具和技巧等，解決人員管理中的常見問題和難點，使員工隊伍充滿激情和活力;從而到達穩定一線員工隊伍、減少人員流失、降低生產成本的目標。
5月14日培訓科目：《生產工藝技術》
電解口《生產工藝技術》課程的教學資料由各電解分廠於x年4月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選排查確定具體課程後，選定師資進行授課。5月15日培訓科目：《幹部素養》
上午
企業基層管理幹部需要什麼樣的道德規範授課人：課程目標：清楚認知基層管理幹部的主角定位，進一步深刻理解管理幹部的使命和職責;瞭解基層管理幹部需具備的基本素養和道德規範，透過學習使基層管理幹部整體素質得到必須提升。
下午
一、總結
二、組織考核
二班：x年5月19日—5月22日，具體培訓課程及資料時間安排同一班一致。
二期培訓物件：加工口(加工廠、壓延公司、天羽公司)分兩班進行學習
一班：x年8月11日—8月14日
二班：x年8月18日—8月21日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間14：50—18：50
培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設定除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設定一致;加工口《生產工藝技術》科目的教學資料由加工廠、壓延公司、天羽公司於x年7月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。
三期
培訓物件：碳素口(碳素廠、永昌公司、鐵合金公司)分兩班進行學習
一班：x年11月10日—11月13日
二班：x年11月17日—11月20日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間13：50—17：50
培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設定除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設定一致;碳素口《生產工藝技術》科目的教學資料由碳素廠、永昌公司、鐵合金公司於2x年10月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。
六、培訓場地及器材配備
1、培訓場地暫定為辦公樓七樓會議室，將來也可根據實際配備專門的多媒體教室。
2、為了服務集團公司幹部培訓的順利實施，提升培訓質量和水平，並確保到達預期效果，對教學硬體設施也需統一配備，即除購買黑板、粉筆、粉筆擦、指導棒等基本教學用品外，還需購進膝上型電腦、投影儀等多媒體配套教學硬體設施，另外還需有選取性的購買一些相關方面的光碟等音像製品。
七、培訓評估辦法
(一)檢查學習筆記
(二)閉卷考試
主要透過閉卷檢測學員對培訓知識的瞭解和吸收程度，以及敘述技能操作要點與程式的潛力。
(三)案例分析
主要透過學員結合培訓後自己的工作實踐，提交工作案例，將培訓中學到的知識和方法，用於工作實踐並透過案例的形式反映出來，由培訓組織者對案例進行梳理、點評。這種方法作為測評手段之一，旨在克服閉卷考試測評方法的侷限性，便於跟蹤考核。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，並且關於對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了必須的提高，學到了必須的專業知識，專業課方面也在進取主動查詢相關書籍攻讀，且專業素養增強!再接再厲!
生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續堅持和改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯合會修改部工作，其間交際本事、人際關係得到必須的進展。自我從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自我的本事，也提升了自我的本事!以後更加要鍛鍊自我，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自我的認識還需加強，相信自的本事(比如，寫作和語言的綜合運用方面本事)。
總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。可是經過長達兩年的時間，學校基本的情景，其提高情景不是很明顯，其箇中不足原因種.種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情景、種.種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
為期三個月的入黨積極分子培訓已經結束，在這三個月中我收穫良多，下面是我對自身的鑑定，以便進行批評與自我批評，同時也是積極入黨員的材料。
一、政治方面：
樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊塗，不知道怎麼處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以後，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的瞭解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束後，本人並沒有停止學習，而是更加努地學習黨的“三個代表”，更加深入的瞭解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，更加深入地學習科學發展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
二、學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規，積極參加省、市局組織的業務培訓，努力提高自己的業務知識。
三、工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作，以熱情周到態度服務企業;充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
無論以前做的怎麼樣，本人都應該認真總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷地提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
《飛屋環遊記》是一部感人的故事，主要講了小男孩卡爾碰巧來到一座小房子裡，看到小女孩艾莉，並且他們永遠在一齊，但他們有一個共同的願望，就是把房子飛到天堂瀑布，可是不幸的是，他的夫人去世了，他守護著這座房子，還遇到了羅素這個“小探險家”，之後他們兩個又遇到了巨鳥凱文和小狗道格。發生了種.種困難。
要說到《飛屋環遊記》可是深受小朋友們的喜愛，可是我卻有感而發，寫下了這篇觀後感。在這部動漫片裡，製片人肯定付出了很多汗水和精力，那人物的表情是多麼的生動，把原先靜態的人物做的栩栩如生。在背景方面，顏色鮮豔、明麗，讓人感到一切都是那麼的完美。在這部動畫片裡，我最喜歡的還是那卡爾了，他不怕艱難、不怕危險、有志向、有勇氣去應對這一切、臨危不懼，同時也很樂觀。他這種精神是值得我去學習的。
“世上無難事，只怕有心人。”我們人人都應當像卡爾和羅素學習，去學習他們那種無畏的精神。在時代飛速前進之際，大大宣傳。
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，轉成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
在工作上，除了用心參加校園、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大校園園並不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
假期裡，我在電腦上看了《飛屋環遊記》這部動畫電影，下頭就讓我開啟一場神祕的旅程。
小男孩卡爾懷揣著對於冒險的熱愛偶遇假小子艾麗，而艾麗把整個屋子當成一艘大飛船遊戲居然使他對這個女孩子有些著迷，相同的愛好最終使兩個人成為了一生的愛侶。
他們有一個夢想，那就是有朝一日要去南美洲的“仙境瀑布”探險，但直到艾麗去世，這個夢想也未能實現。最終有一天，以往專賣氣球的老人卡爾居然用五顏六色的氣球拽著他的房子飛上了天空，他決定要去實現他們未曾實現的夢想。令卡爾始料不及的是，門廊居然搭上了一個自稱是“荒野開拓者”的小男孩羅素，羅素的喋喋不休讓卡爾對這個小胖墩格外厭惡。
一老一少在飛行中經過了千難萬險最終看到了傳說中的“天堂瀑布”，在相處過程中卡爾發現羅素其實是個惹人憐愛的孩子。在步行穿越一座森林時，他們遇到了不會飛的鷸凱文和一隻會說話的狗狗逗逗，讓老人驚訝的是他們還遇到了他少年的崇拜偶像——探險家查爾斯·蒙茲，並且他發現蒙茲居然是一個為達目的不擇手段的壞人。這時，老人離自我的夢想之地僅有一步之遙……
故事講完了，我深有感觸，這部電影既表達了卡爾對艾麗的愛，更表達了老了有什麼，只要你心不老，勇於冒險堅持不懈就能看到完美的未來。
三年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
我深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，我就決定在良師的精心指導下，奮力拚搏、自強不息，為成為一個能適應社會要求的新時代大學生和一個知識型的社會主義建設者堅實基礎。
回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏, 我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明瞭方向。
在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,。工欲
善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己，我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和
自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。醫學生自我鑑定通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
不久後的臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管那段時間會很短，但對我們每個人都很重要。我們會倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一
段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
在這段短暫的大學校園時間裡，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。大學期間的精神和知識上的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝大學校園培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的實習崗位，乃至將來的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;河北醫科大學培養了明德博學，行方智圓的作風。
然而短暫而充實得三年大學生活即將結束了,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
教師安排我們看了《飛屋環遊記》，這是一部很有名的電影。故事講的是小男孩卡爾有小女孩愛莉青梅竹馬，他們有一個共同的愛好就是探險。愛莉從小就有一個心願，把房子蓋在天堂瀑布。長大後他們結婚了，住在一座漂亮的木屋裡，雖然沒有孩子，生活過得還是很幸福，一向相伴到晚年。之後愛莉得了重病去世了，剩下卡爾，他已經78歲了，人們都叫他卡爾爺爺。愛莉去世後，卡爾十分孤獨，又被告知房子要拆掉，他變得性情暴躁，還打傷拆遷隊的工人。為了留住房子，他用了很多氣球讓房子飛起來，帶這愛莉的照片，一向要飛到天堂瀑布。
11歲的小羅，天性樂觀，聰明活潑，他居然躲在房子裡，誤打誤撞跟隨卡爾爺爺開始了尋找仙境瀑布之旅。這一老一少一路上鬧出了很多笑話，他們遇見了大鳥、會說話的狗、捉鳥的壞人。隨著故事的發展，卡爾爺爺也從原先的古板刻薄變得勇敢進取，充滿愛心。他們和壞人戰鬥，最終他們憑藉自我的智慧和勇氣打敗了壞人，放走了大鳥，帶回了忠於主人會說話的狗，歡樂地生活在城市裡，而那座房子和愛莉的照片永遠留在了天堂瀑布。
看完這部電影，我深深感受到夢想的力量是那麼的強大。為了現實愛莉生前的心願，78歲的卡爾爺爺不顧年老體弱，開始了艱險的旅行，夢想的力量能讓人返老還童。雖然他的愛人不在了，他對生活還是充滿信心，必須要帶愛人的照片去仙境瀑布，他信守承諾，堅持夢想，克服種.種困難去實現夢想，很讓人感動。11歲的小羅也讓人敬佩，他的夢想是做探險家，胸前掛滿勳章，他也很努力，做了很多好事。當大鳥被抓走時，他又勇敢地去營救，最終在卡爾爺爺的幫忙下，打敗了壞人，得到了最終一個榮譽勳章，也實現了自我的夢想。
夢想不分先後，沒有年齡界限，有夢就要去追逐。夢想能激發本事，讓人生更豐富更厚重。為了夢想，努力吧!
20xx年1月24日，我被黨組織接收為*預備黨員。如今，我的預備期已過去了半年。在這半年中我努力提高自我，不斷豐富大學生活，同時繼續加深自我對黨的認識，提高自身專業知識和思想境界。入黨以前我就明確了自我的入黨動機，然而經過這半年，我時刻牢記：入黨是體現我人生價值的一種方式，是要用黨員的標準要求自我，時刻牢記為同學們服務，不斷完善自我，用實際行動履行自我的誓言。在過去的六個月中，在組織的培養教育下，我以更加嚴格的要求和標準來規範自我，不斷加強政治思想學習，學習工作生活上精益求精，力圖使自我更加貼合一箇中國*預備黨員的標準。此刻半年的時光已經結束，請允許我從以下幾個方面向黨組織總結和彙報我這半年來的情景：
一、思想方面
首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，感到應當更加珍惜此刻的生活，堅定正確的政治方向，明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自我。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，深入學習總書記的講話和黨中央頒佈的決策、決議，在思想上和黨組織堅持一致。在正在進行的學雷鋒教育中，我聽從黨組織的安排，深入學習雷鋒精神，認真閱讀資料，作好學習筆記，與黨員同學們一道，開展法律援助活動。平時，我注意從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。除了做好自我的本職工作外，對於學院各項要求和活動，我還進取的參加和配合，如參加紅歌比賽的組織工作，學院組織的辦報和學術活動;在生活中樂於助人、關心團結同學。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長彙報自我的思想狀況，及時解決自我的思想問題，表達入黨的光榮和迫切願望。經過以上的努力，我感到自我的思想政治素質有了長足的提高，期望在以後的學習得到進一步提高。
中國*是我國的領導核心，作為社會主義事業的的*員更應當起到模範帶頭作用，*員是先進生產力的代表，是先進文化的代表，在各方面都必須走在最前線。而我們預備黨員首先應當做的是學會做人，做一個對社會有用的人，僅有作好這一點，我們才能走進中國*這個先進的團體，才能在這樣的優秀團體中發揮我們的力量，為社會做出更大的貢獻。在今後的日子裡，我會繼續認真學習黨的理論知識，不斷提高自我理論聯絡實際的本事，同時時刻關注國內外大事，並且繼續以黨員的要求嚴格要求自我。我相信經過我的不斷努力，我能夠到達一名合格的*員的要求。
二、學習方面
在大學的學習中，我確立了“以學為主，兼修別樣”的指導思路。大學的學習重在自主性，需要靠自我完成學習，經過自我的努力不斷收穫新的知識。在學習本專業法律知識的同時，我堅持學習英語、俄語，以及歷史地理等領域的知識，經過自學，我收穫了很多。在學習上，作為一名大四的學生，我的大學本科的課程基本上都已經結束。經過基礎知識的培養，此時正是我們鞏固學習本專業課程的好時機。可能有些事情會影響我們的學習，可是也不能忘記我們還有很多專業課的學習對於以後自我自身的發展會大有用處。上了大四以來，我深刻體會到大學並不是高中所想的課本學習重要性的減弱，相反，讀書依然是十分重要的。與此同時，必須要學會同時處理多種事情的本事。在學習的過程中，我注意到及時的與其他同學交流，相互促進，共同提高。在接下來的日子裡，對學習任務必須要有更高的要求。要把學習的壓力轉化為學習的動力，邁向自我的目標。在科學技術飛速發展的今日，黨的先進性教育對黨員的科學文化素質提出了新要求，作為一名預備黨員，必須要開闊自我的視角，奮發進取，堅持不懈的學習。作為新世紀下的大學生，紮實的知識儲備也是必不可少的，僅有學好科學知識，才能更好的祖國貢獻自我的力量。
三、工作方面
在過去半年中，我進取承擔力所能及的各項工作。我認真負責，進取工作，進取組織開展各項活動，豐富大家的課餘生活，努力在法學院內營造學術氛圍，並時刻要求自我嚴於律己，寬以待人;作為大班長，我認真履行職責管理好班級，做好黨建工作，同時關心著同學們的思想動態和學習狀態。我本著認真做好本職工作的原則，使自我在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自我的作用。我進取和同學們交流意見和提議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良情緒做堅決鬥爭，還經常鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
四、生活方面
在這半年的生活中，我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自我，在平常的所作所為所行中時刻記住自我是一名預備黨員。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。為他人多研究一點，切實做到他想我想一齊做到。在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫忙他們，同時關心身邊需要幫忙的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，首先研究的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
半年來，我在黨組織和教師、同學們的幫忙和支援下取得了必須的成績，但我深知自我還存在缺點和不足，主要表此刻以下幾個方面：思想上政治基礎還不夠牢固，存在懈怠的精神思想。做事的持久力恆心還不夠有待加強。這個半年來我著重對這些方面進行了加強，雖然還不能到達了盡善盡美的程度，但還是取得的力些許的提高，今後還有待加強，並進一步的改正自我的不良習慣。
我深知，對於我這樣一名正處於轉正期內的預備黨員來說，首先應當要做到在思想上入黨，並且要長期的注意檢查自我的入黨動機;其次是要不斷反省自我，找出差距，以高度的自覺性，正確的認識自我，嚴於解剖自我，堅定信心，執著追求，把自我努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來，使自我不斷的提高;最終就是要把這些都落實到行動上。今後我必須以這些要求規範自我的言行舉止，請黨組織考驗我。
在今後的學習、生活和工作中，我會更加嚴格的請求本人。時刻牢記自我是一名預備黨員，嚴格的要求自我時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務。不斷學習理論知識的同時加強科學文化素質的培養。更加虛心地向黨員同志學習，向黨員同志看齊。工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素，節儉節儉。艱難面前不推不靠，勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利，甘於貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷，寬龐大度。虛心向先進黨員學習，爭取在各方面獲得更大的提高。
以上是自我半年來基本情景的小結，請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗!
XX集團有限公司建立於x年，是一家集為一體的綜合性民營企業集團。截止目前公司現有員工將近500人，分子公司6家(不含外圍單位)。伴隨著集團發展規模的擴大，迫切需要健全完善的培訓管理制度和培訓體系來促進集團和分子公司的發展壯大。結合XX集團目前的發展現狀，x年的培訓計劃大概分為以下資料：
一、XX大講堂
二、專題培訓
三、新員工培訓
四、集團總部員工活動
五、大學生培養體系建立
六、內部講師體系的搭建工作
七、外部培訓
XX集團x年年度培訓計劃表
一、XX大講堂
XX大講堂作為XX集團培養中高層人才梯隊和公司骨幹的重要方式，就應被列為公司的重點培訓計劃。公司中高層和骨幹類員工培訓就應把培訓的方向放在領導力、團隊建設和員工管理等上面。具體需要結合集團公司x年度的公司發展戰略和經營方針來制定適宜的培訓計劃。
結合《XX培訓管理制度》，制定《XX大講堂管理制度》，從需求確定、參訓人員選拔、課程講師確定、會議組織、後續跟蹤、檔案管理等各個方面來規範XX大講堂的組織。
1、培訓週期
推薦以季度為單位，一次最少一天;
2、培訓方式
以內訓為主，兼顧外訓等多種培訓方式;
3、培訓流程
培訓開始前一月，由人力資源中心牽頭對公司中層進行培訓需求調查，瞭解集團及各分子公司中高層的培訓需求，再結合集團發展戰略和經營方針，確定新一期的XX大講堂培訓資料，報集團董事長審批。根據確定後的方案，選取適宜的培訓機構和講師。
4、培訓課程簡介
5、根據培訓狀況，後期可根據培訓資料安排後續的跟進工作，如安排培訓沙龍分享、讀書會、拓展訓練等方式進行強化。
二、專題培訓
專題培訓是各業務部門/單位務必要進行的培訓，對於提高部門員工的專業知識和職業素養起到很關鍵的作用。在專題培訓中，各業務部門/單位負責人是培訓的第一負責人，需要去了解員工的需求，針對員工的需求安排相對應的培訓課程並進行考核，人力資源中心起到協調、監督和指導的作用，配合各業務部門/單位完成其培訓任務。
專題培訓根據各部門的需求來定，大概分為人力資源類、經營管理類、財務類、技術類、專案拓展類、設計類、營銷類等。
結合集團公司《XX集團培訓管理制度》，各單位結合自己的狀況制定《XX公司培訓管理制度》，並按照制度執行;
按照集團統一要求，制定季度/月度培訓計劃，並照計劃執行，月度考核;
3、按照集團要求，選拔子公司內部講師，並按照要求開發課件;
4、配合集團總部，完成分子公司例行培訓;
……
三、新員工培訓
新員工是公司發展的重要力量，新員工培訓能讓員工快速瞭解XX集團的發展歷程、企業文化和公司的各項規章制度，以便於其快速適應公司的發展，融入這個大家庭。故要求新員工入職務必參加新員工培訓，否則不予轉正。新員工培訓由集團人力資源中心統籌安排。
按照人數的多少，將新員工培訓分為以下兩種狀況
(一)臨時性新員工培訓(適用於單人或者人數較少的狀況)
1、企業文化及制度培訓
因員工入職時間的不統一性，無法確保學員均在月底入職，故當員工入職當天，由分子公司綜合管理部安排專人(集團由人力資源中心/部門人事對接人)對員工進行不少於1個小時的企業文化及制度講解，讓員工對公司狀況有基本的瞭解，等到月底統一培訓時，再做詳細介紹。
2、部門負責人談話
上述培訓結束之後，由新員工所在部門負責人/主管對員工進行不少於30分鐘的談話，向其介紹部門的狀況及員工崗位職責。
3、部門員工介紹
新員工所在部門負責人/主管安排專人帶領新員工給同事進行介紹，併為其準備工位所需物品等材料。如果條件允許，可在部門會議上進行介紹。
人力資源中心會不定時抽查新員工滿意程度，對於完成好的單位或者部門進行表揚，對完成不好的單位或部門進行批評，並限期整改。
(二)常規類新員工培訓(適用於集團人數較多類培訓)
1、時間安排
原則上每月舉行一期，一期一天。
2、參訓人員
當月入職的新員工。
3、培訓資料
4、培訓地點
集團總部5樓會議室
培訓結束後，對培訓講師的授課水平進行評估，以此作為內部講師課時費發放的標準，並對其以後的授課水平提出建設性意見;對新員工進行測試，以此作為其是否轉正的依據。
四、集團總部員工活動
(一)活動背景
1、公司辦公區域較大且部門較多，溝通交流較少;
2、公司老員工和新員工之間構成代溝;
3、公司之前組織的活動較少，整體呈現不出用心向上的氛圍;
(二)活動目的
加強同事之間的溝通交流，活躍公司氛圍，打造公司“家”文化，以加強部門之間以及跨部門之間的溝通合作。
(三)活動方案
1、員工生日會
頻率：原則一月舉行一次且當月過生日人數在3人以上;
時間：每月第三週週四下午16:00-17:30;
主持部門：人力資源中心/總裁辦
參與人員：過生日人員、總部職能部門每部門2人以上;
形式：將每月從月初到月末過生日的員工集合在一塊，舉行生日會;
預算：100元/人
活動資料：
需準備材料：
蛋糕、小禮品、遊戲道具、相機、生日快樂歌音樂。
2、季度運動會
時間：每季度最後一個月的月中，半天時間
參加人員：集團總部員工
比賽形式：設定多個專案進行比賽，如乒乓球、籃球、拔河比賽、跳繩比賽等，在比賽中獲得名次較好的員工進行物質或者精神獎勵。
具體以季度運動會活動方案為準。
3、外部團體群眾活動
根據活動主辦方的安排，由總裁辦或者人力資源中心在公司發出報名通知，公司統一員工參加活動，提高員工的身體素質，如馬拉松比賽、植樹節活動等。
4、文藝類賽事活動
為了讓員工發揮其特長及優勢，可不定時舉行各類文藝類比賽，如書法比
賽、攝影大賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等;也可在重大節日安排文藝演出活動，鼓勵員工參與。
(四)分子公司活動安排
各分子公司根據集團的方案，靈活安排分子公司的員工活動，真正起到加強員工溝通交流、提高凝聚力的作用。
五、大學生培養體系建立
伴隨著時代的進步和社會的發展，大學生日益成為各大企業爭奪人才的焦點，事實證明，完善的大學生培養體系能啟用公司現有的人才機制，為公司儲備後續公司發展所需要的人才。同樣，要建立完善有效的大學生培養體系，需要公司各個層級給予大力支援，個性是公司的中高層管理人員，肩負著培養大學生的導師職責，更就應重視此項制度的建立。
(一)培訓時間及安排
(二)培訓要求
1、各部門負責人和導師均需為公司中層及以上領導;
2、各導師需要簽訂培養協議，員工後期的培養和導師的績效、薪酬等掛鉤;
3、員工的月底計劃和總結需要導師認真閱讀並給予指導性意見，確保培訓計劃和培訓總結不流於形式;
4、定期對導師的培養狀況進行評比，對優秀的導師進行獎勵，對不合格的導師進行輪換，確定導師制落到實處;
5、員工定崗定薪狀況和員工在培養期間的表現掛鉤。
六、內部講師體系的搭建工作
越來越多的企業開始重視內部講師的重要性，並用心在公司內部建立自己的內部講師。內部講師熟悉公司現狀，能夠結合公司的狀況進行相對應的培訓，培訓資料更加貼近於實戰，便於員工在工作中有效運用。
內部講師體系的建立主要分為以下方面：
(一)內部講師的選拔
1、條件要求：認同XX集團企業文化;從事本職工作3年以上，入司1年以上;有基本的演講和語言表達技巧;樂於分享等。
2、採取部門推薦和員工自薦的方式進行，填寫好內部講師申請表報人力資源中心進行稽核;
3、透過稽核的員工準備10-30分鐘PPT任意主題做試講，由專業評審團進行評審，最後確定內部講師人員;
4、頒發董事長簽字蓋章的XX集團內部講師聘書，享受內部講師福利措施。
(二)內部講師的培養
1、對內部講師進行專業的TTT課程培訓，提升內部講師的專業技巧和授課潛力;
2、組織內部講師分享沙龍和讀書會，提升內部講師分享潛力;
(三)內部講師的激勵考核
1、對內部講師授課，按照《XX集團培訓管理制度》進行課時獎勵，根據效果評估反饋表進行不同的課時激勵政策;
2、年底統一評選優秀的內部講師，頒發年度優秀內部講師證書，並進行現金獎勵;
3、優先參加外部培訓課程;
4、和晉升掛鉤;
(四)內部講師的輪換
對於沒有到達考核標準的內部講師進行淘汰輪換，確保內部講師資源的充足。
七、外部培訓
因公司經營發展需要，為了滿足多層次的培訓需要，部門或者個人提出培訓需求，報相關領導簽字，並報備人力資源中心，由人力資源中心聯絡外訓機構或者本人聯絡經人力資源中心審批後執行，按照《XX集團培訓管理制度》簽訂培訓服務期協議。
人力資源中心
x年12月xx日
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑑定是這樣的：
回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次為榮。
作為用心樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，衝向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!
我的大學生的自我鑑定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程!
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面，我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我用心主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!
三、思想方面，我記得很清楚，在XX年年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，並用心學習、參賽，透過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、用心的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在那裡，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
一年的大學生活似彈指一揮間，一眨眼就過去了，現在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生，而現在，經過了一年的歷練，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於一年的學習積累、技能培養和學生會裡面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告別了，畢業之即，對自已一年來的大學校園生涯作一個鑑定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習方面上
按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。在這一年的學習生活中，順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這就是我一年學習以來的個人鑑定，雖然可能學到的東西並不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我堅持不懈，以後的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，務必提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛鍊自我的方法有很多，我們能夠出去實習，也能夠在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們務必力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但能夠鍛鍊自我，磨練意志，積累經驗，同時還能夠透過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此，我們打算建立一個便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你願意，沒有什麼不能夠，相信自己----路是自己走出來的!
二、創業背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情，有些時候急於需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛鍊自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參加學校裡的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之餘便幻想的期望自己能夠擁有“分身術”。
三、創業目的：
1、眾所周知，在大學校園裡，潛力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加潛力。學校裡面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來能夠減輕父母的負擔，二來也能夠向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能帶給的勤工助學崗位是十分有限的。這就使得我們只有透過自己的努力來開啟另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強!
四、經營專案及資料:
1、經營資料：主要是幫忙一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要專案：
代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面)，進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等專案的策劃，並按時按要求完成任務;
代寫文字方案：能夠替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，並且代保管(保管另外收取費用);
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快，但是由於自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就能夠代替需要者，作為中介人進行幫忙溝通交流，使得原本不暢的關係得以調解;
代出點子：吸取各方優良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者帶給有建設性的點子，從而為需求者排憂解難。
五、經營原則：
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。“顧客是上帝”在那裡不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠;
3、科學性原則：保證為求助者所帶給的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
六、服務群體：
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;
2、時間緊迫，求助無門的人群;
3、力主創新，個人潛力單一的人群。
七、市場分析：
1、在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處於一個相對的優勢位置。但是正因為如此，市場的開啟又將面臨著一個大的問題。在必須程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑理解的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子，先著手樹立一個良好的形象，以便更快開啟市場。
八、經營策略：
1、人力上：集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時，人員務必要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上採取有秩序的管理模式;
2、宣傳上：開業期間可在資金允許的基礎上，發放超多的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳;
3、經營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內附上列印影印業務，不僅僅能夠增加收入，還能夠在必須程度上增加知名度，讓前來列印影印的同學瞭解本店的業務範圍，擴大宣傳面;
4、策略上：開業期間可採取五折優惠、免費服務等業務;
5店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現智慧形象;
6、裝置上：需要兩臺電腦、印表機、影印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經費來源及分配：
1、來源：起初，採取入股制，自備電腦等大件物品;印表機、影印機能夠先購二手的以節省資金。
2、分配：
月基本工資分配標準：每月月底將淨剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;
2)每月提成分配標準：按個人理解專案、完成專案及顧客的滿意度分配，將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
十、收費標準：
代辦PARTY策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元，然後按難度稍作調整，其餘按顧客滿意度自行付費;
代寫文字方案：按字數要求付費，基本費為2元，然後按難度稍作調整;
代取物品：按路途遙遠端度及物品重量收取費用，基本費為2元，然後按難度稍作調整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天;
代溝通交流：根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用，基本費2元，且第一次調解失敗，可免費進行第二次調節，直至顧客滿意;
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;
十一、預想問題及解決辦法：
在服務過程中，可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜，為此，我們務必堅持“顧客是上帝”的原則，儘量滿足顧客合理要求;
在服務過程中，也可能出現這樣的狀況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求專案的進行，這時，我們務必向顧客道歉，並免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務一次;
一份優秀的創業策劃書往往會使創業者到達事半功倍的效果.
一、創業策劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要.
它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展帶給指示圖和衡量業務進展狀況的標準.
通常創業策劃是市場營銷，財務，生產，人力資源等職能計劃的綜合.
寫好創業策劃書要思考的問題:
(一)關注產品
(二)敢於競爭
(三)瞭解市場
(四)證明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創業策劃書的資料
一般來說，在創業策劃書中就應包括創業的種類，資金規劃及基金來源，資金總額的分配比例，階段目標，財務預估，行銷策略，可能風險評估，創業的動機，股東名冊，預定員工人數，具體資料一般包括以下十一個方面:
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，構成良好的第一印象.
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業策劃書的精華.
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目瞭然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出決定.
計劃摘要一般包括以下資料:
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務範圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等.
摘要要儘量簡明，生動.個性要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素.
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是帶給另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.
(四)行業分析
在行業分析中，就應正確評價所選行業的基本特點，競爭狀況以及未來的發展趨勢等資料.
關於行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何此刻的發展動態如何
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的主角
(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣
(4)價格趨向如何
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的
(6)是什麼因素決定著它的發展
(7)競爭的本質是什麼你將採取什麼樣的戰略
(8)進入該行業的障礙是什麼你將如何克服該行業典型的回報率有多少
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下資料:產品的概念，效能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.
在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白.一般地，產品介紹都要附上產品原型，照片或其他介紹.
(六)人員及組織結構
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理，技術管理，財務管理，作業管理，產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.
因為社會發展到這天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法.
在創業策劃書中，務必要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的潛力，他們在本企業中的職務和職責，他們過去的詳細經歷及背景.此外，在這部分創業策劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與職責;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權，比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
隨著社會經濟的快速發展，公司對員工提出了更高的要求與標準。同時，在今年多個專案同步進行的境況下，培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃，逐步調整員工知識結構，培養員工敬業心態，構成良好的職業素質，提高公司整體管理水平及員工綜合素質，這也是培訓計劃方案編制的出發點。
培訓提綱：
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓資料
5、培訓所要到達的效果
6、培訓考核(培訓效果評估)
7、培訓時間安排
一、培訓基礎：
公司17名員工，95%為初高中畢業，50%以上為40歲以下的年輕人，95%以上的員工不明白什麼是企業，什麼是公司，甚至不明白本人和企業的關係，在很多人的腦海中，國營單位才是穩定的鐵飯碗，才是退休養老的保障，那麼私營企業到底是什麼?我能依靠它養老嗎?它是我一生所追求的事業嗎?
二、培訓目標：
1、要使大多數人明白什麼是民營企業?什麼是我能長期工作生活所能依靠的單位?
2、為什麼要提倡大家不斷學習?
學歷低不可怕，可怕的是不求上進，不要求進步，固步自封;一個人要進步，就要從一點一滴做起，要腳踏實地，不斷追求更高的目標;
3、要使大家明白，什麼是企業管理?企業為什麼要管理?企業的管理主要包括哪些資料?企業管理的基本手段是什麼?企業管理的重要性是什麼?要使大家明白企業管理是使企業不斷髮展、上臺階、出效益的根本保障;
4、房地產投資企業就應如何實施企業管理?我們的企業現階段又如何實施企業管理?如何保障我們的企業不斷髮展壯大?
5、我們的員工應如何適應企業不斷髮展的需要?
6、我們的員工如何堅定信心，隨著企業的發展而使自己不斷進步成長?
總之，培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什麼?我為什麼要在這個企業工作?我能從這個企業得到什麼?我能給企業帶來什麼?企業的發展對自己意味著什麼?我離開這個企業我會是什麼樣貌?
三、培訓方法：
1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性;
2、結合生動案例和公司中存在的現象，讓我們的員工明白為什麼要實施企業管理;
3、提問形式，充分發揮員工的主觀能動性;
4、答辯形式，檢驗培訓效果和員工的理解潛力;
5、考核形式，檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。
四、培訓資料：
1、什麼是企業?什麼是民營企業?
2、公司目前的發展規劃及方向;
3、公司的各項規章制度，崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等;
4、什麼是企業管理?企業為什麼要進行管理?
4、企業管理的重要性是什麼?
5、企業管理的基本手段是什麼?
6、什麼是投資?什麼是房地產投資企業?
7、我們剛剛起步的房地產投資企業應如何進行管理?
8、我們的員工應具備什麼樣的素質來適應企業不斷髮展的需要?
9、什麼是執行力?在領導安排佈置完工作後如何保證順利實施及到達預期效果?執行力的重要作用是什麼?
10、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用;
11、績效考核(基本的企業管理手段)的重要好處?
12、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質潛力不斷提高的重要作用;
13、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通，工作環節交叉進行的相關制度;
14、銷售技巧、銷售方法、銷售流程、銷售經典案例;
15、房地產策劃。
五、培訓思想
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程，在企業裡，基本上只有兩三種自我提
升的學習途徑，而培訓就是很重要的一種方式;
2、培訓即工作。不管我們培訓的資料是什麼，但都離不開一個主題，就是工作，都為的是能將目前的工作開展到位，進行的順利。因此，員工在工作的過程中，也是一種培訓。將兩者很好的結合在一齊;
3、建立良好培訓流程，構成培訓學習氛圍，提升培訓意識，逐步建立培訓體系，構成良好的學習風氣、學習氛圍，提高公司各級人員的培訓意識;
4、鞏固培訓效果，提升公司業績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓，還需要各個部門及各級人員的支援和配合，以用心向上的心態，將培訓工作的實質效果最大化，使培訓更快樂，工作更有效。
六、培訓目標
公司員工的常有心態——這山望著那山高，把自己看的很高，眼高手低;
結果是——這個企業幹不好，別的企業你也不可能幹好;
在民營企業工作的根本——老闆的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度;
1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的;並滿足企業員工的需要，掌握紮實的崗位技能，持續良好的職業心態，樹立正確的工作觀念，最終提高各項工作的業績;
2、員工理解了企業管理的重要好處;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理潛力提升，有助於公司的整體管理及業務提升;
3、員工懂得了“企業第一”的重要好處;
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力，更加團結，工作氛圍更加愉悅，人際關係更加和諧;
5、員工懂得了學習的重要性;使公司構成一種用心向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣;
6、持續良好的自我更新潛力，才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織，加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。
七、培訓管理
1、培訓考勤：每次的培訓考勤計入員工考勤，並計入考勤處罰範圍內。(特殊狀況於培訓前向行政辦公室報備者除外);
2、培訓重視程度：對各部門的培訓參與完成狀況進行考評，並計入績效分數;
3、培訓考核結果：培訓考核不合格者將以總結檔案形式上報各部門經理及公司領導，視狀況處理。
八、培訓效果評估
1、受訓人員反應：參加培訓的人員填寫培訓評估表，對培訓資料、形式、風格等進行評選;
2、受訓人員對知識、技能的掌握：對培訓資料進行考核，考核結果客觀反映受訓人員對培訓的資料知識、技能的掌握程度;
3、受訓人員對工作態度、方式的改善;
4、培訓對公司帶來的影響及回報;
九、培訓考核(培訓效果評估)
考核採用問答形式，現場解答，現場評分，現場答辯，構成一種活躍的學習氛圍，讓員工真正愛學習，愛培訓，不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態;
十、培訓時間安排：
每月第一週的週六上午;
行政辦公室
時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裡，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行鑑定。
在思想政治方面：通過在校的學習，認真學習，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇於創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。
學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富於創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的.每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛……
回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始!我告訴自己要：熱愛生活，享受生活!積極樂觀的面對人生!生活裡嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西;學習方面，我知道在這樣一個人才彙集的大學裡我什麼都不是，唯有努力，用功!真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後，大三裡我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少!
三優範文網