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工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫(通用18篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.44W

工作個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇1

加入_保險公司工作已經有六年的時間,在這些時間裡我的工作一年比一年有進步,一年比一年更加有動力,在過去的一年裡,我不但圓滿完成了上級給我佈置的任務,還在不斷學習專業知識,取得了不錯的成績。下面我將這一年的工作和學習的狀況做一個簡單的總結:

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫(通用18篇)

一、工作和學習情況

過去一年我的工作主要分為兩個階段,上半年是關於銷售,下半年是服務。在這期間,我在思想上積極的向上,不斷學習新的政策理論知識,堅定自己的信念。工作上,圓滿的完成各項任務,在上半年拉攏客戶,各個地方跑動,不僅完成了佈置的任務,還有所超出。下半年,我細緻認真的為客戶做好服務工作,沒有投訴。

在這一年中,積極參加各項培訓的機會,加強自身的素質。在公司的會議上,認真領會會議精神,時常提出自己對公司現有問題的建議。在基礎服務上,每當客戶有難題時,熱情周到的做好服務工作,無論在什麼時間都沒有過埋怨。在公司招新期間更是對新員工做好培訓工作,慷慨解答問題與困擾,沒有一絲一毫的不耐煩,使新員工很快適應工作環境,並且迅速步入正軌。

二、存在的問題與不足

有收穫,有成功,同時也有失敗,有不足。在這一年的工作中,我雖然足夠認真刻苦,經驗也已經鍛煉出來了,但是卻沒有了之前的衝勁,在一些情況下過於謹慎,習慣性的依靠經驗去判斷,沒有冒險精神。

還有就是沒有合理的安排好時間,在多樣的事情中時常找不到頭緒,埋頭於自己的工作,和同事之間沒有密切的交流,帶新工作完成的不錯,但是沒有主動弄好他們的學習時間。

三、接下來的工作思路

現在的競爭越來越大,工作的開展只會變得更加的困難,也給我帶來很大的壓力。我想謀求更大的發展只能將壓力變成動力,催促自己不斷進步。因此在新的一年裡我將會從時間安排上下手,理清工作計劃,合理分配時間,加強學習,提升自身的業務能力,團結同事,從不同的方面解決問題。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇2

時間在一個不經意間給人許多考驗,許多寶貴的經驗,以下是針對我所在_酒店的財務工作具體情況:

一、會計基礎工作方面

為了確保財務核算在酒店的各項工作中發揮準確的指導作用,我在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。

二、日常工作方面

做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題我及時做出書面彙報,並計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低於50%。

三、會計管理方面

酒店20_年8月試開業,資產眾多,價值極大。針對這種情況,我在按會計制度要求進行資產管理的基礎上,更加有條不紊地堅持集團的各項制度,嚴格執行集團財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程式。認真設定整體資產賬簿,對帳外資產設定備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳。

四、其他工作

1、在酒店籌備階段,為使開業後部門工作順利進行,財務部編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。

2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平。定期召開部門協調會議。

3、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團財務部進行溝通並解決。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇3

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

當我第一次踏進人民醫院大門時,根本沒有想到.在之後的八個月.我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光,這段時間給了我無比大的收穫,除工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我不僅從老師身上學到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的是,讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心...相信這次的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活.

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項基礎護理操作,實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力.在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會.通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇4

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對於剛進校門的我,當然無法體會。現在往回想,真的是太快了啊。彷彿一切就在昨天,可是我們已經無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇5

回顧以往完成的家電銷售工作讓我深刻地意識到自身職責的重要性,對我而言想要在銷售工作中有所成就自然得付出相應的努力才行,所以我能夠牢記工作中的職責併為了銷售績效的提升而努力,雖然對於穩定的家電市場來說想要獲得拓展並不容易卻也能考驗銷售員自身的能力,總結以往在家電銷售工作中的表現也讓我認識到努力工作的重要性。

努力學習各類家電的基本資訊並懂得簡單的維修技巧,作為家電銷售員往往需要對售賣的家電有著足夠的瞭解才能夠獲得顧客的信任,在我看來銷售自己不熟悉的產品在某種程度上也是對顧客的不負責,所以我很重視對家電資訊的學習並在領導的建議下學習了簡單的維修技巧,尤其是安裝以及故障排除方面的技術是需要學習的,畢竟在家電銷售的流程中存在上門安裝服務的環節自然要能做好這點才行,即便不具備這方面的天賦也要能夠處理好與維修人員之間的關係,這樣的話便能夠本著對顧客負責的心態做好上門服務。

注重銷售技巧的運用並通過換位思考的方式獲得顧客的信任,對我來說想要在家電銷售工作中做好客戶開發自然得站在對方的角度思考問題,將可能面對的客戶進行分類並揣摩對方可能會思考怎樣的問題,代入顧客的視角來思考家電的實用性自然是十分有用的,至少我能夠理解顧客購買家電的主要因素有哪些並針對這方面展開銷售技巧,通過這項步驟的完成讓我在家電銷售工作中的效率得到了很大的提升,重要的是長時間的積累已經能夠讓我熟練處理銷售工作中的各類難題。

能夠正視自身的不足並通過向同事請教的方式加以改善,對我而言想要在家電工作中有所成就自然得要改進自身的不足才行,通過對以往工作的回顧讓我意識到自身的積極性是比較差的,或者是容易滿足的心態導致我很少去拓展新的市場,更多的是對老顧客的維護以至於忽略了對新客戶的開發,主要還是擔心銷售工作中的努力得不到顧客的認可從而沒有去進行爭取,若是能夠改正這方面的不足並勇於開發新客戶的話自然能夠取得不錯的績效。

銷售工作中的努力也是為了集體事業得到更好的發展,所以我能夠以嚴格的要求鞭策自己並向業績優秀的同事進行學習,因此我並不會因為以往在銷售工作中取得的些許成就變得好高騖遠,我會時刻保持正確的心態對待銷售工作並爭取獲得更多的績效。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇6

自從踏入校門開始,我就不斷得完成學業,不斷完善自我的過程中,收穫多多。一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想方面,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作方面,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的師範生。

師範生自我鑑定4

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做什麼。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理諮詢上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。

由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講臺以後,下面有那麼多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。

我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對於那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。在教學工作計劃方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇7

20__年人事科的工作在局黨組和分管領導的正確領導下,各項工作都紮實、穩妥地推進,並取得良好成績,現將20__年人事科的工作鑑定如下:

一、紮實做好乾部人事工作

圓滿完成了20__年度局機關公務員資訊採集和工資異動審批工作,4名科幹部晉升副處的報批手續,妥善處理好了後勤服務中心崗位設定和市無害化處理中心人員的工資套改工作,規範了局機關津補貼發放標準和事業單位績效工資審批制度。

二、認真開展機構編制核查和“吃空餉”問題自查工作

成立了局機構編制核查和清理“吃空餉”問題自查工作領導小組,認真開展了局機關以及局屬各單位的編制設定和幹部配備情景的核查,嚴肅認真地開展了“吃空餉”問題的自查,並將機構編制核查和“吃空餉”問題自查工作資料,整理裝訂成冊,及時上報各種核查資訊表,得到了市編制清理工作領導小組清理核查組領導的一致好評。

三、進取推進商務為民創先爭優活動

進取開展商務為民創先爭優活動,制訂《20__年婁底市商務局“學習寧鄉經驗,實施加速趕超”作風建設主題活動實施方案》,3月組織我市商務系統中層以上幹部和各縣市區商務(招商)局主要負責人赴寧鄉考察學習,學習寧鄉先進的招商引資經驗和發展商貿物流業成功做法,4月、12月分別兩次組織局機關副處以上領導幹部、各科室負責、局屬各單位代表赴新化縣田坪鎮楊柳衝村開展入戶幫扶活動,同時組織領導班子成員深入11家企業進行聯點聯項,協調解決企業發展過程中存在的困難和爭取有關部門的政策支援。

四、盡職盡責完成好其它工作

1、進取發動職工參與無償獻血活動。市裡下達我局獻血人數計劃為12人,實際獻血人數18人,完成率高達150%。

2、認真組織組工網宣工作。每月完成了組工網宣任務,主要是正面報道全市商務系統取得的成就。

3、推進事業單位績效工作實施程序。召開專題會議,推進事業單位績效工資實施程序,下發了《婁底市商務局績效考核工作指導意見》。

4、參與局機關日常考勤統計。每月對局機關日常考勤進行統計彙總,嚴肅了上班紀律。

5、組織參加領導幹部任職資格考試。分別兩次組織局機關和局屬各單位人員參加任職資格考試,參加考試人員36人,經過合格的32人。

6、完成了20__年黨政領導班子和領導幹部績效考核定點定項督查工作。

7、完成了婁星區第九屆人大代表十八選區候選人投票選舉工作。

8、完成了20__年績效評估和為民辦實事年終評估考核的有關工作。

9、完成了20__年度局機關在職人員和退休人員共177人的健康體檢工作。

六、20__年工作計劃

1、向市編辦彙報爭取擬設婁底市對外勞務合作服務中心。

2、擬向社會公開招考5名執法工作人員充實到局機關的前期準備工作。

3、事業單位定崗、新的績效工資實施工作。

4、完成20__年政府績效考評,組織部班子績效考核、述職述廉工作。

5、局機關幹部職工年終考核、一次性獎金、工資異動等報批工作。

6、完成領導交辦的日常性工作和考核工作。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇8

五月份,學生處(保衛處、團委)在學校的黨政領導下,在各部門的緊密配合和支援下,緊緊圍繞學校的中心工作,結合本月的工作計劃,根據學生的實際情景,採取了相應的管理措施,順利完成了各項工作任務,取得了較好的成績,現將本月個人工作鑑定報告如下:

一、學生常規管理落實到位,工作成效顯著

1、嚴查學生胸卡佩戴、髮型等情景。學生處全體教師和各教學系堅持每一天在校門口、新教學樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長髮、電發、染髮、怪髮型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕釦的、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當場予以糾正或要求限期整改。

2、學生處進一步規範和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學生基本能自覺按時參加早晚自修。

3、為了進一步營造良好的學習風氣,教育學生養成良好的學習習慣,我們對上課遲到、早退、曠課現象進行了專項治理;對違紀學生及時進行批評教育和做出相應處分決定,並通報全校師生,規範了學生行為。

二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動

本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,在我校學生中產生了巨大的教育作用。

1、在宣傳發動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,經過國旗下的講話、滾動電子屏裡每日更新的感恩之言,讓學生明白什麼是感恩,為什麼要感恩。各班級精心組織召開了“學會感恩”的主題班會課,並以班級為單位,分別製作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學發出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。

3、校團委與衝口街文化辦、關心聯、婦委一齊聯合開展“算算親情賬,感知父母恩”徵文比賽,讓同學們以書信等形式來表達對父母養育之恩的感激之情。白雲、芳村兩校區學生進取參與,收到徵文56份,經評選,共評出獲獎作品15篇。

4、我校青年志願者協會開展“愛心關懷、情繫烈屬”活動,於5月9日星期六午時,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,並送上了慰問品。探訪後,志願者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向倖存者表達全校師生的關懷,我校在新教學樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一週年紀念活動。校黨委江麗明書記、學生處陳微芬主任及200餘名師生出席了本次活動。

三、高揚主旋律,開展紀念五四運動九十週年系列教育活動

今年是紀念五四運動九十週年,為弘揚愛國主義、團體主義的光榮傳統,增強學生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校範圍內深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的紀念教育活動。

1、校團委統一組織各團支部於5月13日午時開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,進取爭先創優”為主題的團組織生活會。白雲、芳村兩校區共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,到達了預期的目標。

2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優秀電影作品感染人、打動人,起到春風化雨的作用。白雲校區從5月4~22日,先後播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《衝出亞馬遜》、《集結號》等優秀影片,共有180多名同學參加影片欣賞。

3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動,嚴肅團紀,加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發揮先鋒模範作用。白雲校區團委組織部、紀檢部先後抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情景,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進一步增強。

四、做好德育教學工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環境

為引導和激勵學生努力學習,增強法律意識,做知法、守法、護法的好學生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學生做了預防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時,保衛處在白雲校區第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學生管理幹部及生活指導教師的消防安全意識,提高了消防技能。

另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關問題;堅持做到逢會必講安全,異常是長假前,教育學生注意安全,進一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全職責,確保活動順利開展,營造安全和諧的學校氛圍。

五、精心打造學生活動平臺,構建學校歡樂文化

1、繼續開展“週週樂”系列活動

“週週樂學校才藝大比拼”活動在本月到達了高潮,芳村校區於5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學報名參加了這個活動。

2、學校文化藝術節活動

①5月13日、15日,文化藝術節語言專場比賽在白雲和芳村兩校區舉行,白雲、芳村兩校區共有56個節目參加了角逐,08汽檢1班樑傑林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白雲校區、芳村校區的一等獎。

②5月20日午時在白雲、芳村校區舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現場比賽。本次活動資料豐富,設計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發動到比賽,各教學系各班級十分重視,認真準備,廣泛參與。白雲校區共有91個專案(作品)、128名同學參加了比賽,芳村校區共35個作品(專案)參加本次比賽。

③5月8日-13日分別在白雲、芳村兩校區舉辦了宿舍文化設計大賽,吸引了大批學生進取參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現突出,內部設計豐富多彩,樣式別具風格。比賽最終評出了白雲校區一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日午時,對獲獎的宿舍我們進行了圖片展覽。

六、關注師生心理健康,開展心理輔導與心理培訓活動。

心理健康室教師本月對22名生活指導教師進行了2次心理培訓,為白雲、芳村兩校區心理委員進行了5次心理知識培訓,合計97人次。在做好心理培訓的同時,我們還進一步加強對來訪學生(含留校察看學生)的心理輔導。本月共進行心理輔導20人次,發現了芳村校區1名有嚴重心理問題的學生,並及時對其進行了心理干預和輔導。同時,也對上月發現有嚴重心理問題的幾位學生進行跟蹤和輔導。

七、借“文化”東風,加強宿舍規範化管理

1、本月我們以“宿舍文化設計大賽”為契機,進取倡導宿舍之間和諧融洽相處,引導學生共創風格獨特的宿舍文化。經過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進了宿舍之間團結友愛的精神,並且也促進了各宿舍衛生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。

2、鑑於4月份出現的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們採取了一系列有針對性的措施。嚴格執行每週三的生活指導教師例會制度,要求學生處領導幹部列席會議,及時交流工作情景(經過集思廣益,針對衛生問題,鑑定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立教師、學生多元鑑定體系)),改善不足;同時,加強對生活指導教師工作本事、職業道德的培訓,進一步提高宿管工作隊伍的整體素質,確保各項宿舍管理工作的順利完成。

一個月的工作自我鑑定2

10月份以來,我以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好客服服務工作。現對我10月份的工作鑑定如下:

一、勤奮學習,與時俱進

理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到了理論學習不僅僅是任務,並且是一種職責,更是一種境界。我堅持勤奮學習,努力提高了業務水平,強化了思維潛力,注重了用理論聯絡實際,用實踐了來鍛鍊自我。為公司全面資訊化的成功上線貢獻了自我的微薄之力。

二、立足本職,愛崗敬業

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放下休息時光,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自我總是對新業務做到全面、詳細的瞭解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的諮詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就用心、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,用心向上級如實反映,爭取儘快給顧客做以回覆;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。

以上是我10月份的工作鑑定,但自我深知還存在一些不足之處。一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急於求成。在下步工作中,要加以克服和改善。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇9

光陰似箭日如梭,轉眼間半年已經過去。回顧我們保安隊在近江江韻園半年來的工作,能夠說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對半年來保安隊工作鑑定如下:

一、關於上半年的工作

我是今年5月17日開始值班的。由於我們是商住一體的小區,並且又是客戶單位比較重要的管理位置,職責重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,我們重點抓了三項工作:

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從年輕有活力的隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。經過半年的努力,我們團隊的基本上以20多歲的年輕人為主。在隊伍建設上,我高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後,我們都要組織為期半個月的保安業務素質的培訓。同時我們還專門邀請__市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能儘快掌握各項基本的本領,到達上崗的要求。隊員上崗後,我們還堅持每週半天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰鬥力,能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。團隊組建後,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進,充分展示軍人的素質和風彩。

三是抓思想建設。由於我們的隊員來自不一樣的地方,不一樣的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,可是可變性也很大。所以,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不一樣隊員,不一樣情景,靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓,與隊員個別談心,交心,典型案例教育,靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員成功阻止上訪鬧事群眾、拾金不昧的事蹟,組織全體隊員在學習的基礎上,展開“人的價值在哪裡?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安應是……”的大討論,每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,並且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改善工作。

形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作進取主動的多,消極應付的少;幹事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

二、半年工作的體會

半年來的工作、學習和生活,我們取得了很多的成績,也得到了鍛鍊和提高,能夠說受益非淺。主要得益於以下幾個方面:

一是得益於公司領導的正確領導和悉心關懷。首先,大隊長身為領導,在各項工作中都能走在前面,幹在前,給廣大隊員樹立了榜樣,增添了幹勁和信心;同時,公司多個領導曾多次親臨保安隊,給隊員講形勢、講要求,講保安業務和物業管理方面的知識,使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動,客戶單位主管等領導,都能親臨現場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

二是得益於工作上的創新。我們是在江韻園從事保安工作的。首先是在工作資料上創新。我們工作中,沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內心。當隊員生病,或遇到困難時,只要我們明白的,我們都會盡力關心和幫忙的,只要我們能做到的,都會全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫忙。如一位隊員的手受傷後,工作、生活受到影響,我們及時去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時,在工作上幫忙調班,好讓他安心養傷。當我們瞭解到隊員過生日時,都會提前為他們訂好蛋糕,並準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理,不僅僅使受幫忙者個人深受感動,更使全體隊員都能感到溫暖,看到期望。其次是思想觀念上的創新。我們採取典型事例的教育方法,全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上,在公司內部發生的一些典型的、有必須說服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊員進行學習,同時,引導他們多問幾個“為什麼?”,收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤為關鍵。應對日新月異的工作環境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多

樣;從會議講向正常化;從說教向談心,關愛轉變。這種有益的創新嘗試,事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念,樹立長期作戰的思想,從而工作更安心、更用心。

三是得益於全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數是來自五湖四海。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多麼艱苦,生活條件多麼簡陋,工作任務多麼艱鉅,他們大家都能團結協作,共同拼搏,想方設法盡心盡力完成任務,其精神實在感人。下半年我們之所以能在江韻園鬧事多、情景複雜,天氣不利的情景下,比較出色地完成各項工作任務,得到客戶單位的一致好評,全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。

三、存在的不足和今後的努力方向

回顧半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表此刻:一是由於隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改善;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改善,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

下半年及今後的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們必須正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最終實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最終到達讓公司領導滿意,讓客戶單位滿意,讓來江韻園辦事的領導、客戶,滿意。

以上是我們保安隊20__年工作鑑定,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇10

本人熱衷於教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。

教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地佈置作業,掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。思想方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇11

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設定上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設定使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:我們班這學期設有兩個考勤員,由紀律委員嚴格執行,並每週一進行公佈核對;。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裡的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公佈,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來佈置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的資訊;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇12

一、在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟體的使用及Asp、VB和C語言的程式編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網路技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、 在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾先後擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得物理與電子資訊學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號,溫州師範學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。

三、 人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇13

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情景。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

3.進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自我的力量。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇14

我的專業是藥學專業,四年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾_公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,瞭解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

在生活上,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鑽研,勇於創新。與老師與同學保持著緊密的關係,樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇15

這是20__年的最終一個月,這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月,又是小朋友收穫的一個月。

十二月,小朋友學習了“動物,我們的朋友”和“開心一刻”等主題,在“動物,我們的朋友”主題中,幼兒瞭解了動物生靈千姿百態的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關係;激發了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中,我們一齊吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一齊把自我的吹牛畫了下來,做成了“吹牛畫”展示,這也成了我們飯後的“開心果”呢!

我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規方面都有提高了。在禮貌方面,孩子們不管看到教師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個月經過教師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的提高。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這麼有禮貌,這麼懂事聽話,教師感到無比的欣慰。

在12月底,我班舉行了“歡樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節日的氛圍,我班組織戶外活動、團體教學活動和遊戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一齊跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的遊戲,讓家長們彷彿又回到了童年。團體教學活動中,家長們看著孩子認真學習的樣貌,感到無比的開心,也瞭解到孩子在園的學習情景。遊戲活動中我們組織家長與孩子一齊包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們為爸爸媽媽爺爺奶奶們獻上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。

在品嚐餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“多謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了,我會在幼兒園裡好好學習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。經過親子活動不但培養了幼兒在語言、思維、動手本事、表演技能等方面得到了發展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,並促進了幼兒園教育和家庭教育的和-諧統一。

相信,孩子們在新的一年裡更懂事,學習上會更提高。我們一齊加油吧!

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇16

今年以來,我局節能減排工作在區委、區政府的正確領導下,在公共機構節能工作領導小組辦公室的具體指導下,堅持以科學發展觀為指導,以建設節能環保型社會為己任,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局20__年節能減排工作鑑定如下:

一、認真組織,加強領導。

按照區公共機構節能減排辦公室的工作部署,我局節能減排工作按照區委、區政府建設節儉型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,成立節能工作領導小組,局長任組長,黨組書記、副局長任副組長,科室負責人任領導小組成員,保證了全域性節能減排工作的順利進行,明確專人負責,落實本單位節能工作措施。我局立足實效,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓環保意識深入人心。

二、統一思想,加大宣傳。

我局全面貫徹落實科學發展觀,廣泛開展宣傳動員,增強全體幹部職工節儉資源的緊迫感和職責感,努力營造節儉光榮、浪費可恥的濃厚氛圍,讓幹部職工切身感受到環保的職責和義務,堅持從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會”的節能減排良好氛圍,把節能減排活動變成每一個人的自覺行動。一是在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、製作了節能宣傳欄,使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識,營造節能宣傳的良好氛圍。

二是組織機關幹部職工認真學習了《公共機構節能條例》、《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策和法律法規,增強了幹部職工的法律意識,從而推動節儉型機關的建設。三是把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節儉用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節儉用電”、在印表機上張貼“正反列印”等節能降耗的溫馨警示語。

三、突出重點,狠抓落實。

(一)節儉辦公經費

充分利用網上辦公系統,檔案起草、修改,發放儘量在電子媒介上進行,減少紙質檔案印發和使用傳真的頻率。加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規範辦公用品的配備、採購和領用,嚴格配備標準,儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公裝置。嚴格控制檔案的發放範圍,準確核定印發份數,實行雙面印刷。檔案能傳閱的儘量不復印,減少重複印次數。

(二)節儉用電

合理設定辦公室空調溫度,禁止開窗使用空調,提倡每一天少開一小時,下班一律關掉空調系統。辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,儘可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。加強計算機、印表機、影印機等辦公裝置用電管理,儘可能即用即開,用完後及時關掉電源,杜絕長時間待機現象。優先採購節能效果明顯、效能比較成熟的節能(包括節水)產品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗裝置和產品。嚴格控制新增用電裝置。

(三)節儉用水

建立健全節儉用水各項規章制度,使節水工作不斷走上科學化、規範化軌道。在用水區域設定節儉用水標識,用水時控制水流量,用完水後要及時關掉、關緊水龍頭,防止“跑、冒、滴、漏”,杜絕“長流水”現象,切實減少耗水量。

(四)節儉公務用車油耗

合理安排出車任務和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛次數,提高使用效率;路程較近時不使用車輛。嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度,嚴禁公車私用。堅持規範行駛、按時保養,減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費用支出。

四、20__年節能減排工作打算

為進一步搞好節能減排工作,我局將著力做好以下三個方面工作。

一是進一步深化宣傳教育,推動節能減排。加強節能減排法律、法規宣傳活動,營造“人人講節儉、事事講節儉、時時講節儉”的良好氛圍。

二是進一步加強管理,推動節能減排。建立健全“目標明確、職責落實”的節能減排管理制度,落實職責,嚴格督查,進一步促進和激勵各科室人員主動節能。

三是繼續在全域性倡導健康、禮貌、節儉、適度的消費理念,用節儉型。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇17

單鑑定如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每週定期召開一次後勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責,我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高

幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。並繼續由有保健教師負責班級教師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情景作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上鑑定是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

工作的個人自我鑑定怎麼寫該怎麼寫 篇18

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的`英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過_x的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裡業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!