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1000字的輔導員工作考核自我鑑定(精選3篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.82W

1000字的輔導員工作考核自我鑑定 篇1

20__年9月伊始,我進入學校,承擔16級__班200名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經接近學期末。在這半年裡,我收穫很多,和前輩們的相處讓我收穫了很多難能可貴的經驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的鑑定。

1000字的輔導員工作考核自我鑑定(精選3篇)

一、端正思想,堅持學習

作為一名大學輔導員,應當是具備高尚的人格,高度的社會職責感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,進取參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自我;進取參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動,認真學習十八屆五中全會會議精神。在業務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規章制度、輔導員工作指南等,全面深入瞭解學校和學部的基本情景,熟悉輔導員的業務知識;很多閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

二、履行輔導員工作職責,完成工作任務

1、認真做好16級__班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情景以及經過學生圈與學生建立聯絡。瞭解他們的家鄉、特長、興趣愛好,便於今後對學生管理做到心中有數。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束後的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。瞭解他們的住宿情景,是否還有需要解決的困難,並告知他們在陌生的環境中必須要注意人、財、物的安全。最終是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業思想教育講座以及新生入學教育系列講座,並隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉,在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應團體住宿,不適應大學教師的授課方式,不明白該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質,提高與社會的對接本事。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,並加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織有意義的團體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我經過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互瞭解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調整心態,以一種進取心態去應對大學生活,幫忙他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2.配合完成部分團總支學生會的指導工作

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,並做好團總支學生會20__年工作鑑定以及20__年工作計劃。

三、個人工作不足及展望

1.不足:工作經驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調理性不足,異常是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規劃,導致一些環節處理地比較倉促。

2.展望:期望自我能夠在新的一年裡繼續積累經驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業技能,提高個人文化素養;做好工作計劃,把每一件事做細緻,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內心世界。

1000字的輔導員工作考核自我鑑定 篇2

在過去的一年裡,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷髮展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20____級的1學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,經過一學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情景。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作鑑定如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。以人為本的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表裡如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業03級的兩個班的時候,我們彼此是十分陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及經過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感並且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時研究到此刻的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我採取團體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健

康,穩定的發展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上鑑定過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也十分重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了很多的報刊,雜誌使學生們及時瞭解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,構成一個良好的班機思想氛圍。

1000字的輔導員工作考核自我鑑定 篇3

擔任輔導員工作,我感到職責十分重大。也在實際工作中發現了自我的很多不足。自從擔任大學學生__級、__級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,並進取組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得必須成效,可是還是存在一些問題。現將本學年工作鑑定如下:

一、抓好自身的理論學習

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學院的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產主義夢想信仰,具有奮發進取、建功立業的精神狀態,能夠正確處理個人、團體、國家三者之間的關係,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。資訊系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入瞭解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(___次),走訪學生宿舍間數無法統計,找學生談心可達500次以上。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時研究到此刻的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我採取團體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩定的發展方向。

三、關注貧困生工作

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況。在全面瞭解的基礎上經過初評、複評,最終公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙,經常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

四、學生會、團總支工作

作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀後事,合理地研究大部分同學的興趣和利益,進取開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業餘活動是提高學生素質的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣資料豐富的活動,有體育、文藝、青年志願者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作鑑定範文大學輔導員年度工作鑑定範文。我們開展了拔河比賽,書法徵文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、塗鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,並且明確方向、強化載體,做學生素質教育的領路人同時進取地鼓勵學生走出學校,在社會實踐中增長才幹,我們青年志願者服務隊進取參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃學校小紙條活動,都得到了院團委的肯定。

五、學生資訊上報工作

作為輔導員中的一員,我要完成對___名學生的管理,在管理系學生會、團總支之餘,我還是針對學生處的資訊員。對學生的資訊要做到上傳下達,同時將學生處需要的資訊及時彙總並上報。在今年的工作中,我係的__學__級國家助學金資訊彙總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院7系當中,僅有我係學生沒有任何錯誤出現。在所有學生處的學生資訊上報工作中,沒有出現過一次因時間或資訊錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是___名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情景嚴峻,我一接到電話就趕到現場和學生一齊把她抬送到區醫院及時治療。有同學在課堂突發癲癇病,通知我,來找他們認為能夠依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,讚許他們取得的每一個提高。

工作中我覺得此刻要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生理解外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,所以在針對學生的管理工作中,確實會出現一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不一樣的,但我會朝著的結果做最多的努力。同時在以後的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!