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個人自我鑑定範文(通用16篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:9.6K

個人自我鑑定範文 篇1

本人自大學以來,力求向“一專多能”方向發展,努力培養和提高自身的綜合素質,並加強社會實踐能力。

個人自我鑑定範文(通用16篇)

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

在學習上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等,獲得__省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,並有了大學三年的英語水平,懂得office軟體操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑑定。

工作上,我積極參加各種工作和活動,在校期間先後到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動,具有一定團結組織協調能力。生活上,我嚴於律己,培養了很強的生活自理能力,樂於與人交往,誠實守信,有責任感和團隊精神。

大學三年,塑造了一個健康、自信的我,自信來自實力。但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路。謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此,獻給圓我第一個夢的領導!謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師!謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!

個人自我鑑定範文 篇2

我是浙江越秀外國語學院國際交流學院涉外文祕09屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收穫是最忠實的夥伴”。

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的`性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年裡,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業生個人鑑定,帶著學習中的收穫我將更自信地走向工作崗位。

個人自我鑑定範文 篇3

秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到__公司實習到現在已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支援和幫助。

三、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的.弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在__得到很好的成長,也會為大__的發展貢獻自己的力量!

一個月的實習期即將結束,在這一個月裡我學到了很多學校裡沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

為以後的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了儘快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初資料不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自己的一份力量。

個人自我鑑定範文 篇4

高中三年接近尾聲,收穫自是不少,下面進行鑑定一下!

學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析資訊的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看餘世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

個人自我鑑定範文 篇5

在擔任出納工作時,能夠堅持“錢賬分管,雙人臨櫃,雙人管庫”的要求,做到“自覺、自律、自制”。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業務,整點時做到點準、墩齊、挑淨、捆緊,蓋章清楚。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進同出。

“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

安全保衛方面。本人能夠不斷地增強安全防範意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一保”的要求,認真落實各項防範措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防範器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經常檢查電路、電話是否正常,防範器械效能是否處於良好狀態,當出現異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動向上級彙報等等,能夠時刻保持清醒的頭腦,增強安全防範意識,並確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產安全。

一年來,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的檔案精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“幹一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,並在實際工作中加以運用;在業餘時間,自學本科課程,參加遠端教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

總之,在工作認識上對自己要有更高的認識,不斷加強自己,提高工作效率和準確性,雖然在某些方面還存在著很多不足,如對金融財會知識瞭解不夠,對單位改革有待進一步的瞭解等,但我相信,在上級領導的關心支援下,在同事的熱情幫助下,我必定會把工作做得更穩更好,爭取在新的一年中會有更好的成績。

個人自我鑑定範文 篇6

在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。並且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜誌上發表文章。

在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

國中三年轉眼過去,進入高中以後,我要繼續努力,並克服自己的軟點,積累好知識,為以後實現自己的人生目標打好基矗

國中三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在國中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,七年級時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在八年級年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。七年級、八年級年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在八年級下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。七年級年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。八年級年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己國中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

個人自我鑑定範文 篇7

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的.原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名____年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人自我鑑定範文 篇8

離美麗的城市,我們來到一個偏僻的軍訓基地..沒有溫暖的睡床。沒有豐富的早晨。更加沒有父母悉心的照顧,面臨我們就是一個艱苦的軍訓訓練..

七天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。

站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們有哭,我們有笑,我們有淚,我們有愛。

頭暈,繼續訓練,腳疼了,繼續往前走,全身沒力了,繼續我們的任務,這就是軍人必須要做的。在這裡我們都像一個小軍人。

七天時間說慢很慢,但是說快也只是一瞬間..我們要離開了..

舍不的很多很多,我們教官雖然外面凶狠,其實心就像豆腐一樣,也會為我們擔心,為我們加油...

謝謝教官的辛苦訓練,也謝謝學校的安排。我會以新的姿態面對以後的生活..

個人自我鑑定範文 篇9

敬愛的領導:

您好!

我自7月畢業於山西財經大學後,加入了農行建東支行,現實習期滿一年,下面將我一年的學習情況彙報如下:

我熱愛農行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種檔案,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發展改革。

我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假幣考試,並取得了優異的成績。

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。

在過去的一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神,我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。

個人自我鑑定範文 篇10

(一)

本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂於助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,並能在活動中充分發揮出自己的作用。

(二)

性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的責任心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,接受能力強,能夠很好的處理同事的關係,具有強烈的團隊合作精神,並能承擔一定的工作壓力。

(三)

本人工作認真細心,善於與人溝通,能很好協調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協助才能出色完成。

(四)

我具備多年的社會工作經驗,熟悉相關行業的專業知識和運作流程。在工作態度上:我踏實認真、積極主動、吃苦耐勞,敢於面對困難。在工作能力上:我具備較強的表達能力、溝通能力、組織能力,能快速適應各種環境。

在道德品質上:我誠實可信、個性樂觀執著、待人熱誠及樂於助人。只要給我一個機會一個平臺,就會努力實現自身價值並在工作中做出的貢獻。

(五)

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

(六)

本人熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠構成團隊凝聚力,善於培訓團隊的業務知識及團隊合作潛力。

個人自我鑑定範文 篇11

只怪時刻過得太快,不給我們留任何餘地。三年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取發奮。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,正因我以前來過那裡。下方我要對自己自我鑑定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。

在學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫潛質。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫忙同學解決疑難問題。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並透過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並透過發奮取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作潛質有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,因此一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,發奮成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。堅信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

個人自我鑑定範文 篇12

為適應新課標的要求,中學英語教師自我發展已成為必然趨勢。為更好的適應發展的需要,教師應根據自身情況,以新課標為準繩,做好自我評價。教師自我評價是指教師通過自我認識,進行自我分析,從而達到自我提高的過程。做好教師的自我評價首先要求教師具有一定的自我認識能力,包括對自己的教學工作、專業水平、人際關係等多方面的素質和能力的認識,尤其要充分認識到自己的能力缺陷以及在教學中存在的問題;然後,還需要有一定的自我分析能力,分析自己的不足和存在問題的原因,才有可能找到實現自我提高的方法。教師的自我評價有利於提高教學質量,促進教師自身的發展與提高,也是教師專業化發展的重要因素。

教師間合作學習是指教師與教師之間通過交流和分享的方式對教學體驗、教學方法、教學中存在的問題等進行討論。合作可以通過座談、聽課、集體備課、課題協作、問題討論等方式進行。以往的課堂教學,教師的行為是完全獨立的,教師們按照自己的教學經驗,自己的教學方法和教學模式,遵循教學大綱組織課堂教學、處理教學中遇到的問題。教師們不願意,也覺得沒必要與他人合作,這嚴重阻礙了教師的自我發展。要想適應時代的需要,實現教師專業化發展,教師間必須建立良好的人際關係。教師要提高自我認識,虛心向他人學習,主動與其他教師合作,分享教學經驗,有經驗的教師要幫助年輕教師,教師間互相溝通,增進理解,最終取得共同的進步。

個人自我鑑定範文 篇13

三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,三年的校園生活和社會實踐,我不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的目標打下很好的基礎。在這三年裡,我認真學習,尊敬師生,時刻努力學會做一個優秀的學生,同時我在學好自己的專業課以外,我還一直堅持學好別的科目。因而得到了老師和同學們的認可!

另外,有廣泛愛好的我特別喜歡打籃球,也擅長會計製作。一直以來,對老師和學校交代的工作認真,熱情。所以在學校期間的我也得到了一些獎勵!

同時我覺得身為學生的我在修好學業的同時也該注重於對社會的實踐。比如說一個人只修好學業而不注重其他方面的培養(如組織能力,宣傳能力)那也是不夠的。本人呢也一直注重培養這些方面的能力,因此大家一直都很喜歡我!

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

個人自我鑑定範文 篇14

20__年是我值得紀念回憶的一年,我作為一個收銀員,我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往的司機服務。在實習期間,我得到了該所領導及其他同志的熱情照顧和關懷,同事們都傾心傳授我收費知識和業務技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個人都耐心、細緻、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學起來也輕鬆自如。經過六天的實習,我逐步掌握了高速公路的收費、監控等方面的業務知識,感受深刻,主要體現在以下幾個方面:

一、加強學習,提高自身綜合素質。

通過對高速公路收費相關的各種法律法規,以及我北京市發的各種收費政策性檔案進行了的學習,使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對政府頒佈的檔案精神充分領會和運用,才能徵好費,服好務。

二、收費崗上操作,必須細心認真。

通過跟班的方式學習崗上操作,經該所老員工的細心指導,幾個輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口髮卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。

穩、準、快,處理各種特情車問題是自身素質的綜合體現。通過跟班學習及老收費員的傳、幫、帶,以及通過自己的細心觀察,我逐步掌握瞭如U行車、J行車、無卡車、換卡車、損車、闖關車等的操作,和貨車計重時軸判錯誤改正等處理程式,在處理問題時要做到誠心、耐心、細心,同時牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報監控室,要做到有範有序,有據可查。

第一,在服務方面:作為一名合格的收費員,直接與司機打交道,可以說收費員的形象代表了整個公司的形象,包裝自己等於包裝公司。所以在上班過程中,每時每刻我都提醒自己要保持良好的形象,著裝乾淨整齊,態度誠懇,用語文雅禮貌,業務熟練流暢。這些讓我能夠順利地完成了各項工作,從沒與司機發生爭吵、打罵現象,從而也保持了公司的良好形象品牌。

第二,在業務方面:古語云:“三人行必有我師焉”,“敏而好學,不恥下問”。在日常工作中,我不斷的`吸取領導、老員工們的工作經驗和教訓,勤學好問,多練,讓我的業務水平不斷提升和熟練,從而有效的控制錯誤率,也是我在這段時間的工作保持著錯誤率為零的有力保障,工作效率也大大的提升,我會一直要求自己要持之以恆,把好的做到更好。

第三,在生活方面:有位偉人曾說過:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。寬容是一種堅強,而不是軟弱。所以,任何時候我都提醒自己要保持一顆寬容的心,要學會包容,謙讓。這使我和同事們一直以來都能和睦相處,正所謂同事一家親。愉快的生活也為工作提供了歡快的心情,為形象提供了有力的保障。

在工作中,我始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,並在日常生活中不斷強化自己遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對司機,用熱情問候司機,樹立了一個良好的交通視窗形象。

我感覺得到司機形形色色,良莠不齊,當然有很多的司機是理解和支援,我的工作,也有的時候,遇到司機一肚子怨氣,滿腹牢騷,怪話。更有的罵罵咧咧,還能遇到這些出口不遜的司機,我都忍住了,不發脾氣,而是用禮貌的語言去解釋,用善意的微笑去化解,使司機能夠理解我們的工作,從而配合我們的工作,順利交費。

我深知交通廉政建設的重要性和緊迫性,促進交通科學發展,和諧發展,廉潔發展的新理念,在工作中真正做到不私放車輛。

我時刻要求自己戒驕戒躁,不斷的虛心向老員工學習,並結合著自己的工作實際,不斷地提高著自身業務能力,使自己成為一個有理論,能實踐,綜合素質相對較高業務能力相對較強的收費員。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了工作,我會在以後的工作中再接再厲把工作做的更好。

實習雖然是短暫的,但對我而言收穫和意義是巨大的。感謝楚天公司組織了這次實習活動,感謝隨嶽高速荊嶽大橋所的領導和同事們的熱情關心、幫助和指導,讓我從一名實習的新人轉變成一名能勝任工作的合格高路人。我會帶著這份收穫,奔赴新的工作崗位,好好工作,為我省的高路事業做出自己應有的貢獻。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我已經在官渡收費站現場實習將近六天。此間讓我受益匪淺,特別是站領導、班長們無微不至的指導教育和關懷,讓我的業務水平不斷提升,由生疏、緊張到熟練、穩重。這些業務為我往後的工作提供了紮實的基礎。

不過,我知道,人無完人,我自己也肯定存在不足之處。所以,在往後的工作中,我會加倍努力學。

個人自我鑑定範文 篇15

光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

我今年5月份到辦公室祕書科工作,在各位領導、同事的關心和幫助下,對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉,努力做好領導交辦的每項工作,各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查詢自己在思想、業務和作風方面存在的問題,並進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以後的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語考試。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。以上是我的畢業自我鑑定,在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

個人自我鑑定範文 篇16

時光飛逝,轉眼間就過了一年,在這一年裡,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規章制度,重視思想道德修養,關心集體,尊敬師長,團結同學,相互幫助。培養了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間,認為這樣做是一種累贅,不過現在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧過去的這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。

在學習方面,我認為學習分為擴充視野和深入掌握兩類,學校內的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業的朋友聊天,這都是擴充視野,掌握最新的資訊的重要途徑;不斷地科技實踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實踐,可以鞏固學習的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經驗,從而在學習的深度方面達到一定的水平。我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處於不敗之地。因此,我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態度,學好專業知識的同時,還在空閒時間動手去實踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過。現在,去圖書館對於我來說已經成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對於每一個人來說是大同小異的。

在大一這年裡,我非常注意培養良好的學習習慣。每天準時起床,上課沒有遲過到,認真聽老師講解,課後按時按量完成老師留下的作業,並做好預習和複習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像C語言、電路這樣的專業課程,確實有一定難度。但是,這隻會使我更加努力的去學習,去挑戰自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如古人所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。

在生活上,我非常感謝學校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學提供了助學金,緩解了我們的經濟壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節約,絕對不會浪費一分一釐,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學們的眼裡,我是一個熱愛體育運動的男孩,我們班上有比較多喜歡運動的人,所以我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關係也比較親密。

當我知道他們有什麼困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經常集體鍛鍊,有時候還會進行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學金,這和我們平常相互監督,相互幫助是分不開的。

工作學習之餘我也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了

班級活動,在工作中鍛鍊自己,積累經驗。大學剛開始,我就參加了系學生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優異,掛科人數極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結一致的結果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在與專業有關的課程深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。舊的一年已經一去不復返了,無論多麼輝煌,多麼的值得留戀。但是我已經從一個剛進大學一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮鬥的合格的大學生。

這一年,我的收穫也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今後的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮鬥,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今後的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

眾所周知,獎學金是學校為勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發展的同學所設立的`。對於我們來說,獎學金的設立解決了部分的學習費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。

感謝學校給我一個學習機會,一個不斷歷練成長的機會。經過自己一年的刻苦學習,在大一一年期末考試取得了良好的成績,在學習的過程中勤學好問,養成了愛與老師同學交流的學習習慣。在上實驗課的時候親自動手操作,把理論和實踐有機的結合在一起,對本專業越來越感興趣!一個來自農村的孩子一生的願望就是要跳出農門,走出自己的窮山溝。所以我很注重培養各方面能力,學會學習,學會交際,學會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關係,但是在學校,始終把學習放在首位。

大一這一年,還處於摸索、適應大學的學習、生活方式,參加社團活動,培養自己的興起愛好,並在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關的社團實踐,不僅拓寬眼界,也可以學到書本上沒有的東西。獲得這次獎學金,我感到自豪,感謝我們的學校。獎學金讓我不再為生活費而發愁,為我解決了後顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運,打造屬於自己的世界。“學會感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感謝全天下對我有恩的人。