近期，陝州區各鄉鎮、各單位積極行動，踴躍開展“金秋助學”活動，為貧困學子獻愛心。現將活動總結如下：
1、為弘揚“扶貧濟困、助學育人”的優良傳統，更好地幫助困難大學生完成學業，7月12日晚，觀音堂鎮舉辦了“金秋助學”捐款活動，該鎮機關幹部踴躍捐款，為貧困學生獻上一份愛心。
2、日前，區財政局積極響應區工會倡議，用實際行動投入到扶貧助殘助學捐贈活動中去。捐款現場，該局全體幹部職工踴躍盡責任，送真情，獻愛心，共捐善款6050元，以實際行動弘揚博愛理念。
3、近日，區商務局開展了專項募捐活動。該局領導率先垂範，全體職工積極參與，使募捐活動成為表達愛心、淨化心靈、弘揚社會正能量的過程。據悉，該局幹部職工在“慈善一日捐”“愛心助殘”和“金秋助學”等活動中，累計捐款近萬元。
4、7月11日，區法院舉行“金秋助學”捐款活動，該院幹警共捐款5000餘元。據悉，今年該院一直致力於助殘濟困工作，不定期開展各項助學、扶貧濟困暨利民便民活動，使法院工作更加貼近群眾、更好服務民生。
5、7月11日，區人社局開展了“金秋助學”捐款活動，廣大幹部職工紛紛參與，慷慨解囊。當天上午該局職工共捐款6000餘元，以實際行動為貧困學生獻上了一片愛心、一份溫暖。
6、7月12日，區農牧局“金秋助學”捐款活動在該局大會議室舉行，135名幹部職工參加活動，當場募集捐款7450元，為成績優異的寒門學子能夠順利進入高等院校繼續深造、實現人生夢想貢獻了自己的一份力量。同時，通過活動，也讓該局幹部職工受到了一次愛心教育。
日前，區環保局以“奉獻愛心，關愛睏難學子”為主題開展了“金秋助學”捐款儀式，幫助困難家庭子女圓就學夢，增強他們生活的信心和社會責任感。
只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收穫一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。
為了幫助家庭生活困難的學生度過難關，充分體現學校大家庭的溫暖氛圍。在學校政教處、少先隊的積極組織下，我校開展了“愛心助學”活動。在這次活動中，全校學生積極響應，捐款總數達到3146﹒5元，活動收到了良好的效果。同學們的集體主義觀念、團結友愛觀念進一步增強，師生感情、同學感情進一步融洽，班級和學校的的凝聚力、戰鬥力進一步提高。在這次活動中，99班等七個班級班獲得了“愛心助學”先進班集體，湧現了一大批“愛心助學”的小明星，99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊徵宇同學、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學、107班張豔萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業文同學、110班匡章灝、覃灝宇同學，朱林傑等88名同學捐款10元，這些同學為大家樹立了良好的榜樣。
這次“愛心助學”活動雖已結束，但是，這些善舉深深地感動了每一位師生，扶危濟困的觀念已經深入人心，我們會將“愛心助學”活動一直開展下去。當然，我們的捐款並不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學，要敢於與困難作鬥爭，堅定信念、刻苦學習，為實現美好理想而不懈的努力。
同時希望各位同學在日常學習和生活中繼續保持和發揚集體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚，積極幫助在生活、學習上遇到困難的每一位同學，共同營造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動，應及時總結班級建設當中的好的經驗和辦法，以集體主義和愛國主義教育為主線，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰鬥力強的良好班集體。
一年來，我校教師在開展扶貧助學這項活動中，從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學業上引導他們樹立恆心，在生活上為他們奉獻一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導他們健康成長和全面發展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進一步提高了教師職業道德水平，促進了學校精神文明建設。
廣大教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神聖職責的具體行動，以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭，走進學生心靈，使絕大多數被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學習和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰。“愛心”鑄造了人民教師的新形象，“幫扶”開闢了德育工作的新領域，譜寫了愛心體現黨性、愛心托起明天的新篇章。“不讓一個學生掉隊”、“為學生一生髮展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化。“甘當鋪路石，甘當春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。
10月份，我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢，共計830元，給12名貧困生買秋季校服。當同學們穿上嶄新的校服，臉上洋溢著幸福的微笑。我們的老師也欣慰的笑了。並且此項活動長春日報給予了報道。
今後，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做紮實。
山西省總工會原8月16日舉行儀式開啟今年的金秋助學活動。120名學子在儀式上分別接受了5000元助學金和拉桿箱、T恤衫等物品。
據瞭解，山西省總20__年首次將幫助困難職工子女上學就業納入送溫暖活動，20__年開展了助學活動，自20__年全總統一命名為金秋助學活動以來，活動力度持續加大，10多年來累計籌集資金3億多元，資助困難職工家庭子女14萬餘名。
今年山西省總救助的120名學生，含國有企業及事業單位困難職工子女100名，非公企業困難職工子女20名，其中包括困難農民工子女12名，單親困難職工子女12名。
據介紹，山西工會20__年金秋助學將重點資助在化解過剩產能過程中的困難職工、困難農民工家庭子女，幫助他們在享有國家助學政策的基礎上經工會幫扶順利完成學業。
中學以不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學為目標，在去年高度重視扶困助學工作的貫徹和落實，密切關注學生的家庭狀況，對經濟狀況出現困難的家庭進行深入瞭解，並跟蹤調查，結合實際需要，資助家庭經濟困難的在校學生，現將我校工作情況彙報總結如下:
一、基本情況及做法
我校是一所農村學校，學生絕大部分是來自於農村的純農業戶家庭，家庭經濟困難的學生較多。學校考慮這些學生實際家庭情況，為了保_學生進得來，留得住，學得好，學校千方百計為其家庭困難學生解決經濟上的困難，同上級部門幫助家庭困難的學生完成學業。具體做法:
1、學校領導高度重視，把扶困助學工作放到議事日程，要求全體班主任家訪瞭解學生家庭狀況。對於困難家庭學生或有臨時變故而導致家庭經濟出現困難的學生及時向學校報告、及時採取應對措施。
2、對持有低保的學生給予補助，對品學兼優的、家庭經濟困難學生給予獎學金獎勵。
3、學校開展勤工儉學活動，學校派家庭經濟苦難的學生到學校飯堂工作，解決學生生活方面問題。
二、受助學學生典型案例
現就讀九年級一班的一位同學，該生思想積極上進，學習刻苦認真，成績名列前茅，是學生中的楷模。但是他來自一個貧困的農村家庭，父母僅靠幾畝田地維持家庭生計，家裡有兩個孩子，姐姐正在大學，家庭負擔較重，孩子的學費問題一直困擾著他的家庭。學校瞭解情況之後，馬上伸出援助之手，對其進行幫助。
三、我校助學工作未來發展方向
目前為止，我校在校生有100多人來自貧困家庭的學生得到了助學補助，真正做到了不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學為目標。路漫漫其修遠兮，我校扶困助學的工作至今只走了一小步，今後將在上級助學部門的領導下，繼續努力，進一步通過助學的手段使更多真正有需要學生受惠，讓扶困助學工作的腳步走得更快更穩，使所有學生都有在同一片陽光下享有教育的權利。最後祝願我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學”，是集團公司黨委、集團公司及兩級工會組織多年來堅持不變的工作思路。今年7月以來，集團公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動，積極協助黨委解決困難職工子女上學難的問題，現將活動開展情況總結如下：
一、助學基本情況：
在今年的“金秋助學”活動中，全公司共受助學生85人發給助學金_元，其中，市總工會重點助學物件是大專以上的特困職工子女，我公司符合市總救助條件的共26人;集團公司重點救助物件是大專以上的低保職工子女或特困邊緣戶職工子女，符合條件的18人，;基層各單位重點助學物件是高中以上困難職工子女或其他人員，基層各單位助學41人。
二、主要做法
(一)提高認識，認真部署。接市總工會連工發[__]82號《關於開展__年金秋助學活動的通知》後，集團工會高度重視，認真部署，及時向各基層單位轉發了這一通知，並要求各基層單位根據通知精神，結合本單位實際情況，認真制定助學方案，積極開展助學活動。
(二)調查摸底，重點突出。為了掌握瞭解困難職工家庭情況，特別是子女就學情況，基層各單位按照集團工會佈置，從7月中旬開始，深入職工家庭開展調查摸底工作，並逐一建立檔案。重點突出對被國家教育部批准的全日制中專(技校)、大專、本科(本一、本二、本三)院校正式錄取的應屆高中畢業生;今年新考上的研究生;正在就讀的中專(技校)、大專、本科生(本一、本二、本三)、研究生;正在就讀的高中生等情況逐個入戶調查核實。各基層工會通過深入細緻的調查，摸清困難職工子女的就學情況，做到家庭困難情況清、子女就學情況清、家庭住址清、聯絡電話清，確保應資助的學生無遺漏。
(三)規範助學程式，堅持依檔施助。集團工會將今年的助學活動分為“調查摸底、規範建檔、推薦稽核、實施救助”四個階段。按照“先建檔後幫扶、實名制”的原則，由困難職工個人向所在單位工會提出書面申請、提交相關資料登記建檔，經所在單位工會稽核、張榜公示接受職工群眾監督，公示無意見後推薦上報集團工會。集團工會對基層工會推薦上報的助學資料認真稽核把關，對符合市總救助的學生及時上報市總工會救助，對符合集團工會救助的學生集團工會及時給予了救助。
(四)加大宣傳，營造氛圍。兩級工會高度重視活動的宣傳工作，利用會議、報刊、網站及專欄，加大對“金秋助學”活動的意義、助學物件條件、申請辦法等具體內容的宣傳，及時報道活動開展情況。召開了不同層次的座談會，通過座談會，一方面讓學子們交流了個人的學習情況以及對未來的理想和規劃;另一方面讓學子們瞭解集團公司成立以來特別是近幾年的發展狀況，以及公司困難職工幫扶中心多渠道為困難職工家庭提供生活、醫療、子女上學、就業創業幫扶等方面的政策和運作情況，並宣傳了集團公司保證每一名困難職工子女都能上得起學的決心和信心。
按照鹽城市教育工會和省、市總工會的總體要求，金秋助學活動在鹽城市幼兒園園內已全面展開，呈現出了領導重視，措施得力，效果顯著的大好局面。金秋助學已有兩名大中專學生得到捐助，捐助資金為_元。
積極發動，精心組織，採取多種形式開展助學活動，為保障“今秋助學”活動的順利開展，我園工會及時把“今秋助學”活動列入了工會工作的重要議事日程，由園支部書記和工會主席主抓此項工作，先後召開了3次專題會議，研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學“活動實施方案和工作計劃，做到了活動有組織、有領導、有措施、有計劃。
“金秋助學”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實“組織起來，切實維權”的一項重要工作，是發揮工會組織橋樑和紐帶作用的有效載體，是構建和諧社會的重要內容，基於對“金秋助學”政治意義的高度重視，現已將“金秋助學”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機的結合起來，形成了幫扶困難職工的長效機制。
首先，完善助學網路，為助學活動的開展提供有效保障，經過認真細緻的調查摸底，工會建立了較為完善的困難職工資訊網路、建立了聯絡制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助活動。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業，做到了不讓一名困難職工子女因經濟困難而輟學。
其次，把助學活動納入工作重要議事日程，及時瞭解和掌握被助物件的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結合，同步進行。
本次活動共籌集到助學資金_多元，資助貧困學生2名，受資助的物件都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次，助學活動措施得力。我們與市教育局工會、新洋辦事處、鹽電社群等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚，子女上學情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學業。這次捐助的學生一名在我們鹽城技師學院讀書，一名在江蘇省南通大學讀書。通過“愛心一日捐”自願定期捐資，建立了“愛心助學”專項基金，專用於對困難職工子女助學。助學專項基金管理採取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向公佈使用情況。
目前，“金秋助學”已經會全面展開，今年捐助資金已經全部送到了困難職工子女手中，一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動，我園雖然完成了上級下達的任務，但對於幫扶貧困職工子女入學無異於“杯水車薪“，我們一定要不斷總結經驗，致力於推動我園金秋助學活動的經常化、制度化、社會化、多樣化，更好的協助黨政解決各種困難職工子女的就學問題。我們相信，有上級部委的正確領導，有社會各界的大力支援，“金秋助學”一定會在構建和諧社會中發揮積極的作用。
針對愛心人士和文具商家的文具支援，由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志願者隊發起的聯合愛心人士為泉州雲山國小貧困生進行文具資助活動，真正滿足他們有屬於自己一套文具用品的渴望，盡我們志願者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學，把大家的愛心傳達給他們，讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。
在進行了為期一個月的努力，我們終於迎來了收穫得日子，6月29日下午4點，我們經管學院志願者服務隊的志願者們在雲山國小舉行了“關愛貧困生—愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山國小林校長等，經管學院黨總支書記顏秀春老師，輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支援與贊助等多家愛心商家的幫助。
首先，由顏秀春老師為本次活動致辭，她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支援表示感謝;接著我院代表表演了積極向上的拉拉操;接著，顏秀春老師與林校長共同在資助協議上簽字;雲山國小的小朋友們為大家表演《隱形的翅膀》，;隨後，老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發給了7名可愛的小朋友，並與他們合影留念，他們一張張可愛的笑臉，是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志願者們共同表演的一曲感恩的心，本次活動落下了帷幕。
此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛，可在看到孩子們那燦爛的笑容的時候，我們真的得到了很大的滿足感，祝願孩子們的生活能越來越好，能常懷一顆感恩的心，未來能為我們的社會貢獻更多的愛。在我們的愛心文具資助活動中，我們的愛心商家們給了我們非常多得支援，感謝他們的愛心與奉獻，他們讓我們明白了這個社會還是充滿著愛的光芒的。希望社會各界的愛心人士們能勇於的奉獻出自己的愛心，讓更多的人關注到我們的貧困孩童。
推動和幫助解決困難職工和農民工子女上學問題，充分發揮工會在維護社會和諧穩定中的作用，日前，紹興市上虞區工會繼續開展“金秋助學”活動。
據悉，今年“金秋助學”活動從7月10日開始，到8月25日結束。助學物件為符合工會困難職工建檔標準，已在工會幫扶系統建檔的低保戶、低保邊緣戶、意外致困戶家庭中在校讀書的子女。本年度已享受政府困難助學的不在此列。救助標準：大學本科2500元，大專(高職)20_元，高中(中專、職高)1200元，國中600元，國小300元。助學資金可從送溫暖基金、基層工會互助資金、工會經費、行政資助或通過其它渠道籌措。建檔戶主填寫工會“金秋助學”申請表，同時提供相關建檔材料，如：困難職工家庭申報表;困難職工單位公示資料;家庭就業人員的工資收入證明;建檔戶主身份證、家庭戶口簿影印件;低保戶家庭提供低保證影印件;有殘疾人員的提供殘疾證影印件;家庭成員因病的提供醫院病歷卡及今年1-6月自負醫藥費收據影印件;就學困難的家庭提供高校錄取通知書、學費收據影印件;因重大意外事故的提供相關的損失證明;外來務工人員提供勞動合同影印件。
為做好此項工作，紹興市上虞區工會提出了相關工作要求：一是做好調查摸底，健全助學檔案。各基層工會要儘快研究制訂金秋助學活動實施方案，確定本年度的助學幫扶目標、計劃籌款數額和助學方式，落實責任，確保每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學;二是加強協調溝通，形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障、民政、共青團、婦聯、慈善總會等部門做好銜接，分工協作，發揮工會拾遺補缺作用，避免重複幫扶救助;三是加強宣傳工作，擴大社會影響。各基層工會要深入報道活動開展情況，特別是推廣、宣傳金秋助學活動的經驗做法和主要成果，深入報道在助學活動中湧現出的典型事件和感人事蹟，選樹經過工會助學完成學業、事業有成的學子典型。
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