我是一個怎樣的人?這很難說清楚。我是一個複雜的人，有多重性格。在家的時候，我喜歡把房門一關，聽著MP3，上網作者語音主持，或看看書。因為家裡管得比較嚴，所以我幾乎每天重複著同樣的生活。有些同齡人覺得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關修行”，它使我有了充分的時間去思考一些問題。
通過會考確實給我很大觸動，一份耕耘一份收穫，九年級的時候自己沒有努力過，考上一個普通的高中這個結果也是必然的。可能是當時太過於自信再加上惰性太大的緣故。現在我才真正領悟到：人類最難戰勝的敵人是自己。或許因為我是一個比較樂觀的人，我不認為自己是個失敗的人，只把它當作一個教訓而已。畢竟大學聯考才是仁者見仁，智者見智的關鍵。
記得看過吳清源先生的自傳，他提出了一個“中和”的思想，“中”是無形的，形成的時候表現出來的就是“和”，他曾應用在圍棋上，說“只有發揮出棋盤上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤整體的平衡去下”。就大學聯考這盤棋來說，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡單的介紹了一下自己，我不願對自己做太多評論，畢竟一個人應該由別人去品。希望能與每一個人成為朋友。
大家好!我叫蔡滋芳，今年10歲了，在陳江國小讀四年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。
在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完後，連誇我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被捱罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。
我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。
這就是我，你願意和我交朋友嗎?如果你願意的話可以來陳江國小來找我!
我叫黃煊煊，今年11歲。我有很多興趣愛好，例如看書、跳舞、寫作等等。我也非常喜歡英語。我認為英語對於每一個人來說都是很有用的，因為 世界上有太多太多的人都會說英語，如果我能將英語學好，我就可以和他們交流並且成為朋友。除了這些，我還經常鍛鍊健身。鍛鍊身體能讓我們更加健康。健康對我們是相當重要的，我們可以不要任何東西，但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以後可以在一起鍛鍊身體，如果你們有什麼困難，我也是非常樂意幫忙的，我會竭盡所能。當然，我也希望身為同學的你們也能幫助我。最後，我願大家都能成為好朋友，在將來畢業的時候能取得優異的成績。謝謝!
同學們、王老師，你們好!
我的名字是，今年X歲，身高x.x米，體重公斤，上x年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現在已經紅帶了，教練經常誇我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，衝鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家裡幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都願意幫助。大家都誇我是一個懂事的好孩子。
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鑽研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂於助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生幹部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好。”我力爭在以後做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這麼好的榮譽呢!!
我是一名國小生，已經十歲了。可是爸爸媽媽看我就像一個未斷奶的小嬰兒，什麼事也不懂。
“媽媽，我幫你洗碗行嗎?”“趕緊寫作業去。”“可是，我一經把作業做完了。”“做完作業就複習英語。”“我的英語已經背的滾瓜爛熟了。”“你沒聽說過‘書讀百遍，其義自現’這句話嗎?快去複習!”我好不容易才脫離了這片語言的苦海，可是我“痴心未改”，又到爸爸那兒去討份工作。可是我萬萬沒有想到的是，爸爸不但不讓我幹活，還訓斥我：“你現在重要的是學習，別操那份閒心。”
晚上，我趴在書桌前，想起今天的事。翻開日記本，寫下了：爸爸，媽媽我長大了!
爸爸，媽媽，我不是在溫室裡的小樹苗了，在溫室裡的小樹苗，永遠也長不成參天大樹，我不要做溫室裡的小樹苗，我要到大自然中鍛鍊自己;我不再是老鷹呵護下的小鷹，我要放開你們的手在天空中自由飛翔，不管是狂風還是暴雨。我不想你們想象的那樣嬌貴，我知道你們愛我，可是這種愛是溺愛，這種愛，讓我交不了真正的朋友，經歷不了困難。只有讓我自立，我才能健康快樂的成長，我的童年才會豐富多彩，我才會成為你們心中真正的鳳!
我叫錢昱辰，今年11歲，就讀於樂成鎮一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛。雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成。除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名國小生，現在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢!
我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校裡，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對於陌生的人就開不了這個口。我以後還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命裡充滿陽光，快快樂樂。我的個子不高，有一頭烏黑的短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛生評比大檢查，老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班裡的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的誇我像個“小管家”。那次衛生評比，我們班得了第一名。我希望進入到新的學校，新的班級能繼續成為班裡的骨幹，繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優點，但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候，因為粗心大意，我常在一些簡單的題目上失分，令我後悔不已。我非常希望以後能改掉這個壞毛病，跟“細心”交朋友。
新同學，新老師，這就是我，一個充滿陽光和靈氣的我，你們願意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
大家好!我是陳柏裡，今年我十歲了，我長著一張瓜子臉，頭髮黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發光，老師經常說我的眼睛真漂亮，樂得我心裡美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服裡。我到了房間，關好門後，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。於是我就馬上把書藏好，並假裝睡熟了一樣。
爸爸看見我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走後，我又拿出書看起來。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來，最後上學遲到了，並受到老師嚴厲的`批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看，這就是我——一個愛看書的我，你們喜歡跟我做朋友嗎?
大家好!我的名字叫，是一個普普通通的男孩子，一個圓溜溜的頭，長著一頭帥氣的頭髮，有一雙像彎彎的月亮似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛總是神采奕奕，一個鼻子不太引人注目，一個微微上翹的嘴巴，常常嘰嘰喳喳。
在我一、二年級時，是一個很有責任心的班長。到了三年級時我是班裡的英語科代表和數學組長。我處處嚴格要求自己以身作則，勤奮學習，課堂上大膽舉手發言，為同學樹立榜樣，一絲不苟的做好本職和工作，積極做好老師的小幫手。工作細心認真，和同學們相處融洽。
在班裡成績不僅名列前茅，而且體育也不錯，我活潑開朗，積極參加體育活動。看見同學遇到困難，我總是“路見不平，拔刀相助。”我的愛好如沙灘上的貝殼：有看書、下圍棋、滑滑板、打羽毛球……等。記得有一次，我和表哥去學校滑滑板，比賽開始了!兩個哥哥一隊，他們凶猛地向我衝來，我也不甘示弱，左閃右避，攻他們一個措手不及，讓他們連連驚叫。最難對付的是大表哥。我靈機一動，用剛學的翹板絕技把自己的板衝進表哥的板下用力一翹，大表哥就輸了。我用同樣的方法把二表哥也打敗。
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