為加強學生愛國主義教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了以《開學第一課》一系列的愛國主義教育和安全教育活動,現就有關情況彙報如下:
自9月1日開學第一天,我校少先隊大隊部就面向學生廣泛宣傳《開學第一課》播放時間,要求各班主任教育學生收看中央一臺電視節目《開學第一課》,並組織學生寫出觀後感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解愛國的含義,體會今天的幸福生活來之不易。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出愛國主義教育為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會教育合力。
一、提高認識,加強領導
學校進行精密佈置,要求各班主任充分認識到上好《開學第一課》的重要意義,將勝利日活動作為本學期學生德育重要內容,為加強組織領導,成立了以武傳楊校長為組長,徐梓武、祁振國為副組長,領導班全體成員為組員的開學工作領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校要對各班級開展的系列教育活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1.9月1日,我校以“中華驕傲”為主題在國旗下講話,對廣大師生深入進行愛國主義教育。
2.各班級教育學生觀看中央電視臺9月1日晚八點的《開學第一課》節目。
3.對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
4.學校組織進行一次演練。
通過開展《開學第一課》系列活動,對全體學生進行了愛國主義和安全教育再教育,再動員,再強調。進一步增強了班級學生之間的團結意識和凝聚力,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,使我校師生都能生活在一個團結、奮進的氛圍中,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
※開學第一課的意義 ——由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中國小生的開學禮物，是中國小教育的重要環節，是加強學生思想道德教育的重要契機。
報據縣教育局的安排，我校於9月日至日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看後要認真寫出自己的感想，並將其做為本學期的第一次寫作課內容，並以此為契機，加強對學生的思想道德教育。通過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下：
一、及時傳達教育局精神，完善裝置，準時觀看。
學校接到通知後，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的讚譽和支援。
二、組織學生進行觀後感徵文比賽。
活動結束後，學校舉行了觀後感徵文比賽，並組織評比，分中國小組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。
三、舉行主題班會。
《開學第一課》觀看後，學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，並採取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今後的健康成長十分有利。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中國小生的開學禮物，是中國小教育的重要環節，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據上級有關檔案精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了在中央電視臺第一套節目(CCTV-1)的《開學第一課》節目，此節目正當開學和慶祝中華人民共和國成立70週年之際，以此作為開學教育活動重要組成部分，現將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目，已經初步形成了教育品牌，受到學校和師生的歡迎，接到通知後，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際，研究有效的活動開展辦法，並依據檔案精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以"英雄不朽"為主題，將分為"愛國"、"勇敢"、"團結"和"自強"四個篇章，彙集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看"開學第一課"後的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀後感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給國小生，培養孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
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