為了讓所有的學生們明白環保的重要性，也為了建立更為美好的社會環境，咱們__高中在植樹節來臨之際，呼籲全體師生加入到植樹活動之中，別看植樹好像只是一件小事情，但是準備工作卻是要做不少呢，哪怕是一棵小樹苗，同樣需要我們精心的栽種和培養才能順利地生存長大。這次學校也是下了不少功夫在植樹活動上的，提前許久就訂購了一批樹苗，然後還專門準備了一塊區域來讓我們進行種樹活動，對於大部分師生來言，這次的種樹機會是十分難得的，所以大家都希望自己能參與進來。
在最近這幾天裡，天氣還是十分不錯的，比較適合我們進行植樹工作，當然了，我們也不是瞎種，學校專門請來了一些老師傅做指導，這樣的話才能避免樹苗出現大範圍的失敗，畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去，如果只是草草的種下去就算完成的話，那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節，是讓為了引起全體師生對於環境的重視，也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多麼的不容易，別看我們現在的社會裡好像綠化還挺多的，但是這都是許多年積累下來的成績，期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了，只有在較為精心的呵護下，才能看到一些成果。在本次栽樹活動進行過程中，有不少的同學都參與到了其中，有的人負責拱土，有些人負責澆水，在大家的配合之下，一棵又一棵的樹木都順利地栽進了土壤裡，這個過程還是比較累人的，不少同學忙碌了一陣子後身上都是大汗淋漓的，不過相信大家的心裡一定都格外地開心和興奮，畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的，以後如果真的成長起來的話，那麼我們還可以給別人介紹說這可是我栽的樹!
這次活動持續了幾個小時，大家的表現都特別的主動、積極，到了最後啊，大家還想多栽一些樹苗，但是由於場地和樹苗的限制，我們只能收手了。整體來說，這次植樹節活動舉行的特別成功，我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的，這樣的活動以後值得多舉辦一些，因為它讓我們重拾了保護環境、愛護自然的思想，只要人人都心懷這種想法，那麼社會的自然環境一定會越來越美好!
植樹節到了，我們學校積極響應植樹號召，帶領我們到郊外植樹，我們隨著公家車，一路顛簸，來到了最後植樹地點。
在這裡有很多人，大都是我們學校，每個班級都由班主任帶領，到車上拿上小樹苗，兩三個人，一起拿著鐵鍬，去挖坑植樹，彼此相互配合，這樣的活動非常有趣，很多學生積極參加，主動去植樹。不需要老師催促，也不需要指點，相互看一下就可以，在老師指定的地方種植就行。
這次活動我們學校一共來到了五輛大巴，都是高年級的學生，在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗，這次活動的主要目的是讓學生積極參與，讓更多的人學會保護環境，保護樹木。對於學生的培養不止要教導他們學習科學知識，更要給他們更多的其他實踐互動，增強學生的動手能力，讓他們從實踐中體驗，在實踐中成長。
這次活動我們從早上六點集合，到達目的地，已經差不多九點多鐘，為了讓大家在路途中有樂趣，我們都會主動在車上唱歌跳舞，活躍的氛圍讓，每一個學生都融入到其中，當然這次活動都是自願，對於這次出行也得到了家長的許可，帶著對植樹的重視來到了最終地點。
進入到空曠的地點很多學生都如同脫韁的野馬，雖然非常活潑好動，但是大體上還是非常認真努力的，不會隨意的亂跑，在植樹過程中，班級主任積極帶領學生，在規定的地點植樹，在規定的時間做著事情，雖然忙但是都積極動手，有的人挖土，有的人澆水，你來我往，彼此相互協助讓很多學生學會了團結合作。
活動的目的不只是簡單的植樹，更是要鍛鍊學生，讓學生接觸大自然，雖然這次活動只有一天有些短暫，但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足，應為做的事情都是有意義的，畢竟這樣的做對環境好，也對學生好，是雙贏的做法，很多學生表示在明年還要繼續參加，對於自己種的樹，留下了祝福，也對著憧憬，畢竟對他們來說是經過自己動手的。
活動結束了，我們學生都按照次序的來到了班車上，老師按照名單點名上車，每個學生都積極配合沒有人調皮耽誤工作，都是那麼認真主動，都那麼積極努力，經過了一天的植樹活動，滿頭是汗，雖然疲憊但卻充滿了期待，都期待它們快快正常，我們是需要每個人回到學校之後在放學，很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣，共同體會快樂。
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。然後利用本週課餘時間蒐集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識；有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的週末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程並記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本週進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶裡面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的瞭解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都願意為學校的綠化出一份力。
春暖花開之際，我們迎來了一年一度的植樹節。經過我工院團委和建工系實踐部經過細密部署，於____年3月9日下午如期舉行。活動過程有序，順利。按計劃實施，說明我們的前期準備工作如實到位，也體現出我部踏實肯幹的精神。
為了淨化校園，保護樹木，我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾，給樹木塗石灰防蟲，我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。
在活動中大家積極主動，熱情參與，體現出當代大學生的精神風貌，也展示出我院學生的風采。
在活動過程中：
一，細節處理不夠充分：如塗料的配置和工具的認領等，在以後舉行活動中應提高注意。
二，工作落實情況還需改正：如活動過程中，因人員的流動，工作的分配等因素，使工作落實情況有所紕漏。
三，在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的資料，計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位，無異議。
總的來說，這次活動舉辦的很成功。這次活動圓滿結束，體現出我院學生的奉獻精神，又流露出當代大學生的奉獻精神，同時也反映我部的工作經驗豐富。
3月-日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月--日(星期-)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月--日，一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美;下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境，人人有責，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動宗旨：
保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活
三、活動時間、地點：
xx年3月12日
地點：xx市人民廣場
四、活動內容：
1.發動：
我院學生社團聯合會，青年自願者服務總隊及人文旅遊系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐：
1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;
2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
3 為了放鬆同學們的心情，植樹完後進行了4個節目的文娛表演
4 參與本次活動的全體師生進行合影留念.
五、活動感言
3月12日一個萬里無雲的日子，隨著陣陣涼風吹拂，x學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了xx市xx區人民廣場舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.
看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!
有句諺語說：“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。3月12日，在這個特殊的日子裡，我們也將在這個特殊的日子裡為我們留下特殊的回憶。3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代大學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候，我突然發現，其實勞動真的是一種享受，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發現你內心的靈魂會得到釋放，像我這些學生，由於天天都面對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎?
總而言之，在這個植樹節裡，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。 此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時，還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3。12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裡拉開了帷幕。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木，有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識，我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在____年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”，中心國小組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動，現將活動總結如下：
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見後，制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼籲我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用週末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為幼兒園裡又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行檢視，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果；學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮豔，學校彷彿有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大好處;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、瞭解植樹節的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌;
5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，群眾設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且製作精美;下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境，人人有責，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動宗旨：
保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活
三、活動時間、地點：
xx年3月12日
地點：xx市人民廣場
四、活動內容：
1.發動：
我院學生社團聯合會，青年自願者服務總隊及人文旅遊系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐：
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;
2以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
3為了放鬆同學們的心情，植樹完後進行了4個節目的文娛表演
4參與本次活動的全體師生進行合影留念.
五、活動感言
3月12日一個萬里無雲的日子，隨著陣陣涼風吹拂，x學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了xx市xx區人民廣場舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。然後利用本週課餘時間蒐集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。
在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的週末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程並記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本週進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶裡面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的瞭解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都願意為學校的綠化出一份力。
一、健全機構組織，加強監督
學校成立了由校長為領導組長，具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識
為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動
(一)各年級中隊主題活動
1、3月--日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月--日至--日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查詢資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。
3、3月--日至--日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草彷彿更加鮮綠，學校彷彿又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月--日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室裡設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步瞭解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的.環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
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