【篇一】
敬愛的黨組織：
時間過得真快，在組織的關懷和老黨員的薰陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織彙報一下這段時間以來的情況。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、*思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活裡克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的理想。
作為一名黨員，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
此致
敬禮!
彙報人：51test
20xx年xx月xx日
【篇二】
敬愛的黨組織：
9*個春秋，無論是在風雨飄搖的動盪年代，還是在改革開放的和平建設時期，一代又一代的共產黨人用他們的鮮血和汗水築起了我們今日的巍巍大中華。在今天這個特別的日子，在我們回顧這一路走來的點點滴滴的時候，請別忘記那些用自己沸騰的鮮血染紅鮮豔的五星紅旗的那些戰士，是他們用自己的血肉之軀為我們的同胞重築起一條綿延不絕的鋼鐵長城。
9*年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長矛、大刀和紅纓槍。無數的英雄志士抱定同一個信念，為完成同一個使命。他們或許從未相識，來自各行各業、天南地北，但是在同一時刻他們感受到了命運的召喚。他們不是衝鋒的戰士，但是面對反動統治者的威逼利誘，他們比誰都英勇頑強。他們不為名利而集結，只是因為惺惺相惜，為彼此的睿智和剛強而相互扶攜。在那個剛剛破曉的黎明，他們手挽手、肩並肩，一起去探尋腳下的路。
星星之火，可以燎原。9*年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;9*年風雲鉅變，道不完的偉業輝煌!忘不了，太行山下抗日的烽火;忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮;忘不了，長征路上的衝鋒號;忘不了，遵義會議上的果斷決議……我們的黨歷經一次又一次的生死考驗，發展壯大了自己的隊伍。我們建立起了屬於我們自己的強大武裝，擊退了敵人一次又一次的瘋狂進攻，一次又一次地粉碎了敵人瓦解我們的陰謀。井岡山保衛戰中，我們以僅有的力量擊退了數倍於我們的******軍;長征路上，我們的領導人用自己的睿智一次又一次地挽救了黨、挽救了人民軍隊;八年抗日，在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛祖國而澎湃的血浪;解放戰爭，我們由退守到相持再到全面*，從而贏得了解放戰爭的全面勝利。我們用二十八年的時間從無到有，歷盡磨難建立起新中國。我們向世界莊嚴宣告，“中國人民從此站起來了”!
剛剛建立起來的新中國仍然處於各種危機中。一方面我們要面對敵人殘餘勢力的破壞以及來自以美國為首的西方資本主義國家的威脅，另一方面我們還要承受國內發展的壓力。我們要面對的是一個生產力極度落後、民生凋敝、百廢待興的國家，我們黨只是從戰爭中發展壯大起來的，還沒有任何國家建設的經驗，能不能頂住這些壓力十分關鍵。但是任何困難都難不倒英勇頑強的共產戰士，困難面前他們再一次發揚了特別能吃苦、特別能攻關的戰鬥精神。正是有了這些英雄兒女的付出犧牲，我們在最艱難的年代，在得不到任何幫助的年代建立起了屬於自己的核威懾，從而保證了我們的國家安全。
我們在歷*革十年動盪之後卻奇蹟般地以十分迅猛的速度重返世界各大舞臺，我們在外人不解的眼神中找到了適合自己的特色社會主義道路，我們在別人認為不可能的領域做出了很多屬於我們自己的突破……所有的這一切都離不開我們英勇的共產戰士，沒有他們的身先士卒、鞠躬盡瘁，我們就不可能渡過重重危機，也就不可能在新世紀來臨的時候驕傲地邁向世界!
我們的共產黨員總會出現在最苦、最危險的崗位，發揚“特別能吃苦、特別能攻關”的戰鬥精神，“人人為我，我為人人”的奉獻精神……他們總能做到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。困難與危險面前毫無懼色，勇敢地承擔危險與挑戰，千方百計保護人民的生命財產不受侵犯;利益面前，從不忘記自己黨員身份，堅持自律，只為人民多謀利益，心懷坦蕩。從98抗洪、非典一線再到汶川地震，我們的黨員同志真正地履行了自己的職責，他們總是衝在隊伍的最前方。哪裡有災情，哪裡就有黨員幹部的身影;哪裡有困難，哪裡就有黨員幹部的足跡。我們的黨員同志們無愧為最純粹的共產戰士，時刻為我們的共和國保駕護航。
9*年的風風雨雨，鑄就了您的信念，9*年的坎坎坷坷，使我們的步伐更加堅定。我們在探索中找到了閃光的目標，我們在追求中鑄造出新的輝煌。於是您數以萬計的英雄兒女，在鮮紅的黨旗下前進，再譜風流之歌，重寫英雄篇章!萬眾一心，我們緊跟黨的方向;披荊斬棘，我們的腳步邁向遠方……
此致
敬禮!
彙報人：51test
20xx年xx月xx日
【篇三】
敬愛的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位上。下面請聽我這些年在工作和思想上的彙報。
一、思想方面：
XX年提交了入黨申請書，並且在這些年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。
二、教學方面
在工作上，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和教育。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生。
此致
敬禮!
彙報人：51test
20xx年xx月xx日
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