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學霸的學習計劃(精選3篇)

欄目: 學習計劃 / 釋出於: / 人氣:2.97W

學霸的學習計劃 篇1

想想你之前做的計劃,幾乎沒有什麼是可以一直做下去的。大學生個人學習計劃。我不知道這個計劃會持續多久。我只是希望這個計劃或多或少對我的大學生活有所幫助。

學霸的學習計劃(精選3篇)

首先,關於學習計劃;

從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個自學的人,每次考試前都會出其不意!平時,他們基本都是在學著玩。雖然效果有點,但對我自己來說,學到的東西基本上不那麼真實!所以在大學裡,我真的希望能學到一些東西!很多人說讀大學只是第二要務,學做人才才是最重要的!所以我的學習方法不應該改變,應付考試基本沒問題!個人覺得我想學的是和別人相處和交流。這十年的學習過程只是為了所謂的考試!繼續埋頭於書山人海!為了這個社會,為了那些真正的生存技能!我們知識太少,所以我期望在大學裡做以下事情!

無論如何,大學也是校園,學習也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!

②個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!

證書在任何時候都是最權威的,所以下學期要先過四級!六級之後!一步一步發展!

④既然選擇了這個專業,就必須具備必要的專業知識!從大二開始,在加強專業課的基礎上,對未來可能的職業進行分析、研究、調查和規劃!

⑤其他學習基本沒有計劃,儘量每一項都取平均值!個人感覺考研對專業沒有影響,暫時不打算考研!

第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學期間,我們應該鍛鍊一個強壯的身體!有好的身體素質,才算有好的流動資金!

學霸的學習計劃 篇2

一、暑假學習計劃如下:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天覆習進度的明細資料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8.看名著,中大學聯考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。

9.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計劃具體安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

四、家長一齊參與孩子計劃:

1.設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

3.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5.帶著孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

學霸的學習計劃 篇3

新的學期開始了,為了夢想的成績,為了有新的目標而努力奮鬥,我訂製了一份計劃,以下是新學期的計劃:

一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就能夠說明你對這篇課文已經掌握到了一半。

二、專心聽講。聽講也是重要的,聽能夠明白教師要講的重點,聽的越多,記得就越多,可是也不單單要聽,還要大膽發表出自我的意見和提議。這樣一來,還能夠聽同學發言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來發言也能夠讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

三、課後認真複習,明白教師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。

下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四、教師佈置的作業和任務都要出色的完成,作業時一天的學習中能夠讓我們更明白教師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既能夠靠你的知識,有能夠提高綜合本事,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

我新的計劃就是這樣了,如果大家有什麼提議或意見的話,能夠找我提出來。