一、指導思想：
認真落實本學期學校校本教研工作計劃，著眼於教師專業成長，致力有效教學策略研究，提高科學課堂教學的實效性，提高科學教學質量，培養學生的科學素養，推進我校《科學》教科研工作深層次的發展和提高。
二、工作目標：
立足課堂教學，切實深入課堂教學有效性的鑽研，提高科學學科的教學質量；以20xx年xx市新的教學常規管理為契機，快速推進教師教學業務的成長。
三、具體工作：
1、認真學習20xx年xx市新的教學常規管理；
2、按照20xx年xx市新的教學常規管理專案，認真貫徹落實到每一位組員；
3、認真做好作業批改管理，完善組員的教學常規管理；
4、加強組內教師聽課，聽課後積極交流反思；
5、加強集體備課，依靠集體的力量來優化課堂教學；
6、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動；
7、大力開展校本教研活動，全面做好指導學生研究性學習活動。具體活動安排如下：
2月份
1組織科學老師制定教學計劃
2組織科學老師認真學習20xx年xx市最新的教學常規管理
3月份
1九年級開展一人一課活動
2舉行第一次集體備課
3組內檢查組員新的教學常規落實情況
4安排《科學》學科期中工作
4月份
1期會考試資料分析
2舉行第二次集體備課
3八年級開展一人一課活動
5月份
1舉行第三次集體備課
2七年級開展一人一課活動
3組內檢查組員新的教學常規落實情況
6月份
1制定期末複習計劃
2撰寫本學期工作總結
3科學教學質量分析
一、指導思想：
以課程標準為依據，以新課標、新教材所體現的課程性質、課程目標、課程理念、課程特徵為基準，注重體現新教材的思想性、學科性、綜合性和活動性原則；全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，以實施有效教學為依託，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩中有升。
二、工作重點：
1、加強學習和研究，進一步轉變教學觀念。組織教師認真學習有關“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論，提高本組教師的理論素質，並用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
2、進一步抓好教學常規的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、加強新課程課堂教學研究，要求教師不斷實踐、反思、總結，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，關注學生、平等對話、開發資源，凸現實踐體驗，努力體現當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，為新課程的有效實施積累經驗。
4、不斷進行小結、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學進行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進步。
三、具體活動安排：
二月份：
1、申報市級學科指導小組服務學校
2、制定教研組計劃。
三月份：
1、迎接學科指導小組選單式服務。
2、撰寫教學論文。
四月份：
1、參加興市國小品德書聖大學堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動
五月份：
1、國小生“三好習慣”（良好的飲食習慣、良好的運動習慣、良好的學習習慣）優秀故事徵文活動
六月份：期末小結
一、指導思想
全體後勤人員繼續在校長室的領導下，全面落實社會主義核心價值觀，守時、高效、有序、熱情、細心、禮貌做好本職工作，踏實為“教學服務”、為“師生服務”，為做好我校20xx－20xx年教育、教研、教學工作提供良好的育人環境,以實際行動迎接50週年校慶。
二、工作目標
1、繼續抓好後勤人員隊伍建設，樹立服務育人的思想意識，立足於“為教學服務，為師生服務”的宗旨，抓好後勤人員隊伍建設，對後勤人員做好適當的分工，明確各自的本職工作。（工作分工見另表）加強學習，統一思想，提高認識，提高服務水平，確立“服務育人”的意識。
2、確定例會制度，總結各工作小組的情況，找出工作中存在的問題並整改。
3、健全和完善職工工作質量獎勵制度，讓全體師生給我們職工的工作作出客觀的評價，並作為今後聘用職工的重要依據。
4、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查
5、加強環境衛生管理，做好環境保護工作。
6、加強財務管理，完善校產管理制度。
7、加強醫務室的管理工作。
8、加強飯堂管理工作，做好飯菜質量檢測，確保師生身體健康。
9、加強宿舍管理工作，盡力為學生提供良好的休息環境。
10、加強門衛保安管理，防止學校財物被盜和安全事故的發生。
11、配合鎮府是相關部門和我們學校校長室做好我校高中部與學生宿舍的建設工作
三、工作措施
1、做好財務、採購工作（李積田主管）
①要求財務人員嚴守財務管理制度，做好開源節流工作，及時記賬、報賬，嚴格執行報銷制度。經費收支嚴格按照市教育局、物價局收費標準和專案執行，實行一費制收費，由校長一筆審批。
②完善購物管理制度。成立採購小組，盧副校長任組長，李積田、刁弼周、張仲恆、李智娟、徐文仙、湛廣遠、盧鬆穩等任成員。小件物件可由學校採購小組採購，購物前，先到總務處領購物申請表，填表後，請主管領導籤加意見，再呈送校長審批，審批後再交總務處由採購小組或學校專業人員採購，不得私自為學校代購物品，否則財務不予報銷。大件物件由學校採購小組上報鎮採購中心統一採購。
2、節支開源，管理好財物（李積田主管）
①、在班主任的指導下，各班充分發揮班幹部的助手作用，讓學生幹部直接參與課室、宿舍公物管理。各班要教育學生愛護公物，嚴格執行損壞東西要賠償的制度。
②、落好好校產管理制度。充分利用現有的教學裝置設施，規範保管及使用制度，分類造冊，專人保管。尤其是要配合教導處加強對多媒體等現代化裝置設施的管理保養工作。本學期各科組舉行公開課時可派學生到體育室找張斌借用並作好記錄，使用完畢，請速搬回原處。
③、節約用水、用電、用氣。
a每天放學時關閉課室前門小開關（不要關大開關）
b發現開關跳閘，第一時間撥開啟關上面電話。
c做到下班時關電、關電腦、關空調。
④、抓好學校的修繕管理工作
認真做好報修接待、登記工作。該急修的當日完成，兩位水電工每天要對全校的水電設施、門窗、房產、消防設施進行巡查，發現損壞及時組織維修，每週要交一份檢查、檢修表格記錄到總務處，然後再彙總校長室，以便領導檢查落實。每晚上晚修時要有電工輪值，學期末做好班級承包財物的驗收，對人為損壞、丟失的財物做好登記，交財務室核價索賠。
附:課室多媒體35000元/套，課室、功能室公物原價表見另表。
（1）、學生臺80元/張、（2）、學生凳48元/張…
（3）窗玻璃80元/塊…（4）講臺3800元/張d
（5）、學生檯面、學生凳面損壞扣5元/平方釐米
（6）、風扇150元/臺，學生檯面穿孔10元/個，窗簾布160元/塊
（7）、光管8元/條（8）、座板16元/個……
（9）、窗防盜網8元/條
（10）、課室門前對應護欄短杆15元/條，長杆10元---15元/節……
（11）、七年級新黑板每塊3725元、磁性黑板150元/平方米…..
（12）、鐵門350元/平方米（13）、鐵門鎖50元/個.
（14）、鋁窗鎖9元/套……（15）、學生凳底鐵3元/條
（16）、漏電開關30元/個……（17）、閘刀開關50元/個
（18）、風扇開關36元/個.（19）、背板10元/塊
（20）、坐板羅絲0.80元/套（21）、U型學生臺底鐵3元/條
（22）、三四位開關19元/個（23）、起動器3元/個
（24）、普通開關8-10元/個…（25）插座29元/個…..
（26）、水龍頭8-10元/個（27）、地拖10元/個
（28）、掃把5元/把（29）、地拖桶20元/個
（30）、鐵床690元/套（31）、窗簾布26元/米
（32）、洗手盤80元/個（33）、掛衣叉3元/個
（34）、廁盆80元/個（35）、房門牌30元/個.
（36）、學生宿舍櫃800元/個
3、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查（刁主管）
督除消防公司嚴格做好消防檢查、記錄、維修工作，督除學校水電工及後勤人員每週四上午上交安全隱患排查記錄表，並由湛老師上傳到教辦安全平臺。
4、抓好校園三化環境建設和會場佈置工作。（刁主管）
第一：劃分好班級衛生區，請相關班級認真落實執行。
第二：做好環境保護工作，要求各功能室人員做好衛生保潔工作，為全校師生營造良好的學習工作環境。
第三：做好會場佈置工作。
5、要抓好校醫室管理工作。（刁主管）
校醫採購藥品和醫務器材要依規行事，治療過程須中要嚴格按章操作，只對一些小外傷、小感冒進行治療，大傷大病（如發燒達37.5度以上等）患者請自行到大嶺山醫院就醫，以預防醫療事故的發生。每天上晚修期間要值班。
安排人員定期為教學樓、實驗樓、食堂、學生宿舍消毒。
6、抓好飯堂膳食和衛生管理（張仲恆主管）。
學校膳食工作的根本宗旨是為“教書育人”提供必要的物質生活條件，保障師生的物質生活供應，保證師生身體健康。為此，要定期召開膳食委員會成員會議，強化對飯堂的管理，確保規範運作，確保安全無事故勢在必行。因此，我校還制定了嚴格的食堂工作管理措施：
（1）、各工作人員服從學校總務處的領導，在蘇主管、陳主管的直接管理下，做好各項工作。如果員工要辭工，需要提早壹個月書面要向學校提出申請。
（2）、檢查食堂儲存品（儲存48小時），食品供貨商的營業執照、肉類安全檢查證明以及衛生許可證影印件以及食堂、小賣部的臺帳。
（3）、檢查每天所進蔬菜的農藥檢測紀錄。
（4）、明確飯堂工作人員工作期間必須戴口罩和工作帽。
（5）、要求飯堂工作人員，特別是負責人須聽取師生意見，改善服務態度。
（6）、嚴格要求飯堂工作人員做好每天每餐的消毒、清洗工作。
（7）、蘇主管、陳主管經常排查各種安全隱患（如消防、防雷、水電方面的隱患）
本學期，繼續督促飯堂做好農檢與食物留樣（保留48小時後才丟棄），實行索證採購，指派專人驗收、簽字，確保正常渠道進貨，杜絕黴爛、變質等不合格食品進飯堂、小店。
為了上述措施得能以落實，學校指派專人每天早上7:15/8:25到飯堂做好收費、農檢、臺帳，蘇主管、陳主管要按要求檢查食堂、小賣部的臺帳，督促、檢查員工做好餐具消毒情況並作好記錄,發現問題第一時間報告張仲恆主任。
7、加強宿舍管理（張主管）
在鎮黨委與鎮政府的關懷下，我校宿舍管理實行後勤社會化，與宿舍物業管理公司合作，力爭提高宿舍管理與服務水平，為住宿生提供舒適安靜優美的住宿環境。特別加強對外鎮住宿生的管理，明確入住制度。具體要求如下：
第一：在宿舍物業管理小組的直接領導下，加強宿舍管理工作，搞好防火防震工作，以防患於未然。發現重大的安全問題第一時間報告張仲恆主任。
第二：定期召開內宿生會議，狠抓午休與晚休紀律、教育、引導內宿生科學安全使用太陽能熱水器，節約用水。
第三：宿管人員要明確自身職責，增強責任感，加強安全教育與管理，尤其是通宵看宿舍的人員（從晚上10：00至第二天早上7：00）更加要增強責任感，防止學生晚上翻牆外出，以確保學生人身安全。
第四：強化內務管理，星期一至五早上7：10前送宿管情況放到值日公佈欄旁邊信箱，以便值日行政公佈宿舍情況，使相關班主任及時掌握內宿生情況。有重大違紀事件上報總務處與政教處，爭取得到及時處理。
同時每月進行文明宿舍評比。凡被評為文明宿舍的，給予獎勵（獲獎班級納入文明班評比），以鼓勵先進、鞭策後進。
8、加強門衛保安管理（張主管），
要求各位保安嚴格遵守門衛保安管理制度，管好進出校園的車輛和人員，發現問題第一時間報告張仲恆主任。防止學校財物被盜和安全事故的發生。
9、加強13層一樓與新豐江一、二樓教師、員工宿舍的管理（張主管）
10、配合鎮府有關部門和我們學校校長室做好我校高中部與學生宿舍的建設工作。
總之，後勤工作千頭萬緒，複雜煩瑣，我們一定要明確後勤工作的宗旨是“為教學服務”、“為師生服務”，以積極主動的工作態度，完成各項工作。
一、研訓組整休分析
數學組共有18位老師，其中高階3位，一級7位，二級8位。教師基本功較為踏實，教學上兢兢業業、有自己獨特的教學方法和教學理念，對學生公平公正和正直。有耐心和責任感。較多組員在長期的教學中積累了一定的有效性教學經驗，在自我教育和合作交流上有待提高。
二、具體措施
（一）“學本課堂”教學研究方面:
繼續以構建數學“高效課堂”作為主題，探討“學本課堂”的理論及教學評價。繼續深入學習《數學課程標準》，以此為綱領定期組織教學研究活動，組織學課、觀課、議課等形式，使本教研組人人受益。
繼續探討學生作業設計的有效性，力求設計出有效的作業，提升學生作業的含金量，從而完成對高效課堂的後續追求。
注重全面有效提高學生成績，充分利用課前與課後時間，著力關注後20%學生成績，打造和諧課堂，把脈素質教育的精髓。
（二）學科競賽方面:
學生：七年級4月25日數學會第一屆學生素養大賽（第八週週六9：00-11：00）。
第11周生活中的數學市複賽。
教師：教師命題競賽第4周區級，第7周市級
（三）科研訓活動方面(校本主題化培訓)：
1.結合“有效備課”與“一師一優課，一課一名師”制定計劃，安排活動。
2.突出“學為中心”活動，優質課展示，課堂評價，作業改革。
3.集體備課展示，評價，反思。備課組協作完成。
4.“愛閱讀，樂表達”活動策劃與安排
（四）集體備課組方面:
每2週一次集體備課活動，同一年級段力爭多拿出精品教學設計，並組織晒課；
結合校榮譽班的開展進行集體命題，力爭高效。
在20xx-20__學年第二學期政教處主要做好以下工作：
一、加強制度建設
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈
嚴抓學生常規管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學生規範、文明、懂規、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一週組織學生重溫《一日常規》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規檔案同時制定個人及班級奮鬥目標。
三、加強德育隊伍建設，形成強大的德育體系，對學生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作，班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養新生力量，使年輕班主任儘快成熟起來。班級常規管理常抓不懈，開好每週一次班主任例會、每月一次班主任工作經驗交流會，及時總結日常檢查中發現的優點和不足。
2、充分發揮主題班會的作用。根據各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責任到人，要求學生會協同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續摸查學生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發揮家長學校的作用，特別對兩個畢業年級，經常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質評定工作，特別是兩個畢業年級。
四、結合形勢，開展愛國主義教育。堅持每週一升國旗制度，繼續開展國旗下的講話，培養學生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學生綜合素質評定為依託開展班級積分賽。每天公佈各班的週考評成績和累計成績，累計成績與優秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動，聯合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。採用不同形式的活動對學生進行法制安全教育，本學期政教處與綜治辦聯合，擬聘請專家給學生做法制報告培養學生法制觀念，提高自我防範、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔淨的生活、學習環境，本學期實施衛生區責任到班制，同時，培養學生養成良好的衛生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包乾制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
一、指導思想
以現代教育理念為指導，以教師和學生的發展為根本，遵循教育教學規律，創新教研方式，整合教研力量，深入研究課堂有效教學策略，切實提高課堂教學研究的針對性和實效性。
二、具體工作
（一）教師隊伍建設
1.加強教師培訓工作。做好教師繼續教育的相關報名工作，積極參與學科工作組活動，參加市、校教研活動。
2.參加學科工作組活動。相互交流經驗和方法、觀摩學習、參與聽課評課，微課製作，網上晒課等活動，促進教師的成長與發展。
3.做好教研組工作。發揮教研組長、備課組長的帶頭作用，樹立團隊意識，使教研組內形成團結向上、相互學習、積極進取的學術研究風氣，打造“學習型、研究型”的高素質的教研隊伍。
（二）加強教學研究
1.加強課標和教材研究。研讀課標，瞭解各年級三維目標的具體要求。研究教材中各欄目的特點和功能，教材內容的呈現方式和使用教材面臨的具體問題，注重對教材資源的開發，創造性使用教材，以利於學生更好地發展。
2.深入課堂、研究課堂。切實抓好教學調研，組織好公開教學，採用會課、同課異構、同題異構等形式，加強對“新授課”、“複習課”、“講評課”等各種課型的研究，注重教法、學法的理論分析與實踐反思，關注學生的學習狀態和參與度。重點做好“一師一優課、一課一名師”活動的有關工作，促進教師應用資訊科技與學科深度融合。
3.切實抓好各年級的教學工作。九年級年級要抓好實驗和會考複習教學
（三）深入課題研究
1.以學科課題研究為引領，深入研究課堂高效教學策略，轉變教研方式，發揮教研效益。參與《國中化學微課的設計製作與應用研究》蘇州市級課題的研究，推廣微課的理念，用好微課。
2.加強對教學案例的研究，進行專題研討，及時收集、整理優秀教學案例。參與市複習計劃的學案編寫，做好複習專題的教學研究。
（四）注重考試研究
加強會考複習研究，將課程的教學目標落實到會考複習中，引導教師研究提高全體學生化學素養的方法，提高複習效率。
（五）其他。
1.參加生化組的各種教學研討活動。
2.認真做好競賽組織工作。
3.做好“一師一優課”的製作和上傳工作。
4.鼓勵教師參加化學、生物學科優秀論文評比工作。
5.做好繼續教育及校本培訓工作。
三、本學期教學進度
九年級化學：第7—9章，會考複習。
七年級生物：期中進度與考試範圍：七年級下冊第8,9,10章第11章第1節
期末進度與考試範圍: 七年級下冊一本書
八年級生物：期中進度與考試範圍：八年級下冊：第22、23、24章
期末進度與考試範圍: 八年級生物畢業考查範圍：國中四本書。
本學期，在校黨委的統一領導下，根據中學工作實際，在師德師風建設、常規工作落實，創新工作思路、打造魅力校園等方面紮實做好工作。
一、加強學習，規範行為，創設風清氣正的育人環境
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的言行表現能夠影響一個學生的一生。其所為“身教必然重於言教”。本學習期加強各種學習，進一步提升基本素養。
1、遵照上級黨委的部署，認真組織開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，本著務實管用、突出特色、便於操作的原則，根據學校工作的特點，找準活動開展的切入點和突破口，精心設計載體，確保教育實踐活動能抓出實效。召開一校兩部行政幹部學習座談會，查擺剖析問題，開展批評和自我批評。
2、教育部下發《關於在全國各級各類學校禁菸有關事項的通知》，明確規定凡進入中國小幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸菸。結合著教育部禁菸通知，廣大教職員工為學生的健康、自己的健康，請不要在校園內吸菸。
3、提升自身修養，遵守學校基本秩序，教師在各種大型集會（升旗、會議等）、校園停車、私家車進出校園、相互尊重（尤其是尊重普通勞動者）等等方面為學生做出表率。
4、繼續貫徹執行《中國小教師職業道德規範》檔案精神及省、市、縣關於師德建設方面的有關檔案，增強教書育人的責任感和使命感，各位教師要在有償家教等各項師德基本要求中自省自律，將師德考核落到實處。
二、立足常規，狠抓落實，促進工作穩步發展
常規管理是對學校工作的基本要求，落實常規是學校工作得以正常有序開展的根本保證。本學期立足常規，狠抓落實，促進工作穩步發展。
1、本著簡樸、節約的原則，開展慶祝建黨93週年的系列活動。
2、鞏固學生黨校的教學質量，做好學生黨員的培養髮展工作。
3、組織開展好教學開放日活動，通過此項活動向兄弟學校全面展示寧中辦學特色，也讓更多的教師展示自己的教學風采。
4、認真組織名師示範課、青年教師彙報課、非大學聯考學科觀摩課、高三複習研討課等，把研究課堂作為教學研究的抓手，使我們的課堂更富有魅力。
5、繼續堅持月主題教育活動，二月為安全規則月，三月為文明修身月，四月為好學讀書月，五月為明理感恩月，六月為誠信責任月，七、八月為研學篤行月，各部門結合教育主題謀劃工作，開展活動，通過這些主題活動，加強學生思想品德教育。
6、加強學生法制安全、節能意識的教育，爭創國家級“零犯罪學校”。
7、制定20xx級招生辦法，組織優秀國中畢業生參加特招班素質測試，修定完善體育特長生招生錄取辦法。
8、認真組織準備，接受省教育廳的教育教學督導及宣城市《教學常規18條》的檢查，這是連續多年的教學常規檢查，從教學秩序、日常教務、教學環節等諸多方面對教育教學常規予以全方位檢查，這不僅是一個常規檢查，更是對我們工作督促和鞭策，需要全體教師、各個部門通力合作，做好檢查前的準備。
9、繼續堅持走出去，請進來的制度。組織更多教師外出參加各類教學、教研活動，讓教師開闊視野，增長見識，繼續辦好“南山講壇”，邀請有教育教學實踐經驗的教育專家來校講學。
10、組織高二學生參加“宣、寧、廣、郎”學生論壇及“第三屆江淮德藝論壇”。
11、關注教職工身心健康，組織教職工常規體檢。
12、抓好高三複習迎考及畢業離校工作，爭取20xx屆大學聯考再創輝煌
（1）認真組織準備，迎接市教研室的高三教學視導工作。
（2）加強中學高三工作督導組對高三年級工作的指導，制定20xx屆大學聯考獎勵方案。
（3）組織好高三教師參加大學聯考研討會，研究考綱，查遺補漏，認真備考。
（4）組織好江南十校等各種大型聯考，認真分析，找出差距，將考試過程中的失誤降低到最低點。
（5）認真準備組織高三誓師大會、成人宣誓儀式、畢業典禮等幾個大型活動，將勵志迎考與感恩母校結合起來。
（6）做好各類學生複習過程及考前的心理疏導工作，讓他們精神飽滿的複習，滿懷信心的考試，爭取各類學生在考場上發揮正常。
（7）做好高三畢業生的各種檔案歸類、畢業證發放等相關工作。
（8）組織好“周鐵軍獎學金”和“上海寧中校友獎學金”的發放工作。
三、集思廣益，努力創新，開拓寧中新局面
有創新才有活力，有創新才能發展，為增強教師學校主人翁精神，學校將廣泛徵求廣大教職員工的意見和建議，為寧中更加美好的未來出謀劃策，學校將在下列幾個方面認真思考：
1、組織並豐富社團活動形式和內容，將社團活動常態化，使學生能真正從社團活動中得到鍛鍊和能力提升。
2、將組織教師對學生的研究性學習從選題、開題到論文形成，進行全方位的指導，讓學生在研究中思考，實踐中學習，提高學生理論實踐結合的能力。
3、結合選修課的開設，充分利用學校的文化積澱、優厚的學校資源以及其他社會資源，整合開發校本課程。
4、積極做好書法進課堂的各項工作，通過組織社團、學生課餘練習等活動，將此項工作落到實處，讓學生有所收穫。
5、完善班主任競聘工作操作程式，創新和改革班主任競聘的辦法。
6、建立數字化辦公平臺。達成無紙化辦公狀態。
7、改版寧中校園網。增添內部文件搜尋、後勤交流平臺等功能，使得學校網站真正成為交流、資訊傳播、學校宣傳的平臺。
四、積極籌措，認真規劃，建設環境優美的寧中校園
建立溫馨的校園環境，便捷的工作設施，讓每個教師都能安心舒心的生活工作，一直是我們努力的方向，在學校建設上，本學期重點做好下面幾件事：
1、繼續做好校園外新增土地的各項後續工作，完成風雨球場設計，招標等工作，做好建設前的各項準備。
2、爭取鳳寧工業園的支援，完成地理園的設計招標等工作。
3、完成錄播室的招標及建設。
4、完成變壓器擴容、供電設施改造。
5、繼續堅持節能減排宣傳工作，完善鼎湖樓廁所節水改造工程，高一、高二年級照明系統改造。
6、收集整理資料，修訂完善校史室。
甲午兔年，飛騰盛世，我們祝願在新的一年裡，中學以龍馬的精神，繼續奔騰向前，一馬當先，萬馬奔騰，快馬加鞭，馬到功成！
根據各級教育部門教學教研會議和檔案精神，為優化課程設定，做好課程規劃與實施；為推進課堂教學改革，全面提升教師課堂教學力；為提高教師教育科研意識，課題引領教育教學行動。結合學校學生素質整體偏低和新教師較多的實際，擬定本期教研工作計劃如下。
一、教研主題
課程課堂課題
二、教研目標
服務於教師專業發展，全面提高教育教學質量。
三、重點工作
（一）以課程建設為本，優化課程設定，做好課程規劃。
1.以《普通高中新課程標準》為依據，結合學校實際，分學段按新大學聯考形式要求編制國家課程校本化實施方案。
2.以全面提高教育教學質量為核心，研究實施大學聯考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業輔導與文化輔導課程。
3.以服務於學生健康成長為目的，研究規劃“育核心素養，做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團類活動特色課程。
（二）以課堂為核心，以公開課為抓手，全面提升教師課堂教學力。
1.以“減少教學環節、精講主幹內容、致力於目標達成”為“3·15課堂”教學改革基本目標，進一步探索“組織——參與——達成”教學模式。
2.以級部為中心，各備課組抓好“四課聯動”工作，新教師上“315課堂”過關課；名師、骨幹教師、高階教師上“315課堂”示範課，教研組長、備課組長上“315課堂”研討課，舉行教學節活動周“315課堂”比賽課。
3.以提升教師教學技能和方法為重點，突破教師資訊科技能力瓶頸，“雙輪驅動”，實現教學新方法與新技術同步提高。
4.以課堂為陣地，全面推進教師專業發展各項工程專案培訓，完善教師專業發展各項執行機制建設。
（三）以課題為引領，問題即課題，課題即行動，行動出成果，全面帶動教育科研各項工作。
1.以“小課題”研究為抓手，探索教師教育科研方法與路徑，完善學校課題研究制度建設，不斷申報成功縣、市、省、國家級課題。
2.以省級四個立項課題為引擎，全面帶動學校課程建設、德育及學生管理、學科教學與質量提升等各項工作。
3.以各類教育教學評比為契機，開發各類教育教學優質資源，展示、推廣、交流課題研究成果，提升學校軟實力，提高學校核心競爭力和可持續發展能力。
四、專項工作
（一）貴州省高中化學鄧明非名師工作室建設工作
1.培養第四批跟崗研修學員27人。
2.開展畢節一中、銅仁一中、畢節市第二實驗高中、xx中學主題研修活動4次。
3.完成工作室骨幹教師、名師專業專業成長培訓教材等系列資源建設。
4.開展貴州省名師工作室網路研修社群專題研修活動8次。
（二）貴州省鄧明非名校長工作室建設工作
1.培養貴州省教育廳下文確認第2批跟崗研修校長15人。
2.培養畢節市教育局下文確認第1批義務教育階段跟崗研修校長26人。
3.開展一中、大方三中、大方實驗高中、xx中學主題研修活動4次。
4.開展貴州省名校長網路研修社群專題研修活動12次。
5.完成名校長辦學思想提煉、學校發展建設《“十三五”規劃》制定及解讀、學校發展特色成果等展示與交流。
五、工作措施
（一）以貴州省鄧明非名校長工作室省級專項課題“高中階段基於核心素養的學校課程建設研究”為引領，分管教學教研校長牽頭協調，教研室組織統籌學校相關部門，按新大學聯考形式要求編制國家課程校本化實施方案，研究實施大學聯考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業輔導與文化輔導課程，研究實施“育核心素養，做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團類活動特色課程。
（二）以貴州省高中化學鄧明非名師工作室為平臺，全面推動所有學科以課堂為核心，以級部為中心，在教研室指導與監測下實施“1+8教師課堂教學能力提升套餐”模式，深入推進“315課堂”教學改革，提升教師課堂教學力。“1+8”即以執教1節“公開課”為中心，提高教師8個方面基本能力（即書寫原生教案或查閱教學設計文獻綜述能力、撰寫教學設計能力、製作說課PPT能力、製作上課PPT能力、編制課時學案能力、當堂練習試題或教學效果反饋監測量表製作能力、微課製作能力、教學論文、反思、案例、課堂實錄寫作能力）。改進“每週一節好課評選活動”，實施“每天一節好課評選活動”，應用大資料適時、動態掌握課改推進情況，提高教師服務學生水平和能力。
（三）以“青藍工程”、“優師工程”、“資訊科技能力提升工程”等專案培訓為抓手，結合“十三五”繼續教育工程專案，搭建教師專業成長平臺，分層次培養培訓各級名師、骨幹教師、班主任及其他一線教師。
（四）發揮學術委員會功能與作用，激發高階教師、骨幹教師創造力，完善各級各類教育教學評比工作執行機制。做好20xx年申報已立項省級課題開題工作；做好20xx年省教育科學院、教育學會論文或教學設計評選上報工作；做好教師課題申報、評審、上報、立項、開題、結題、成果推廣應用等工作；做好教育科研成果推薦報送工作。
（五）以“民進xx省委對口幫扶工作”為契機，走出去、請進來，充分利用民進xx省委幫扶單位先進教育教學資源，加快教學資源校本化程序。
（六）加強教研組、備課組建設，每週五定期培訓教研組長、備課組長，執行教研組、備課組考核評價辦法，以規範的教研習慣引導教研文化形成，進而促進教師形成教研文化自覺。
一、工作目標
1、繼續加強教學常規管理，落實教學各環節的實施與監督。
2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業成長。
3、落實好校閱讀節、科技節、有效教學研究節等大型活動。
4、組織開展以勞技、藝術、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。
5、強化九年級畢業班工作，力爭會考保持20xx屆的優秀成果。
6、藉助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。
二、工作要點
（一）教學常規管理
建立健全各項規章制度，規範教學行為，力求“常規落實，細節求精”。
1、加強教師師德教育。
分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養成理論學習、教學研究等學習習慣。
2、加強青年教師和新教師的指導。
在學校的教學規章制度下規範教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨幹教師、區骨幹教師、區學科帶頭人的優秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。
3、加強學生學法指導，培養學生良好的學習習慣。
針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養成“預習明天的功課，複習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。
4、加強學籍管理，做好新七年級招生工作。
嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。
5、規範資料管理。
各學科老師選用的配套資料均由學校統一徵訂，督促教師不搞題海戰術，鼓勵教師結合學生實際，精選題目，自編練習，並做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業，控制課外作業量。課外作業要有佈置有檢查。
6、加強考試指導。
考試作為檢測教學質量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優良的學風。
（二）教研組建設
以學校支架式教學課題引領，利用區局專家團隊的幫助，轉變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質。
1、教研組、備課組工作要繼續圍繞“有效教學”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業負擔。
2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。
3、重視學校的藝術、體育、科技和文化教育，開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團，開設以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設電腦、電子百拼等科學社團，開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質，為會考體育測試打好基礎，並與其它科室聯動，引導、組織好每年一度的專案學習節。
4、重視生命健康教育，在各年級開設心理課程，幫助學生度過轉型期；利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關心時事。
5、繼續做好經典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。
6、關注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。
（三）畢業班工作
1、加強九年級畢業班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節管理。期初召開“九年級畢業班教師工作研討會”，召開“九年級學生百日誓師動員會”，開展學情調查，瞭解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態。組織畢業班的聽課，改進會考複習教學。
2、組織協調安排好畢業班的重要考試，及時做好考試成績的統計分析與交流。
3、加強九年級備課組工作的指導和管理。
①各備課組認真研究考綱和近三年會考試題，科學制定複習計劃。
②各備課組加強總複習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高複習效率。
③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作。
④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業批改。
一、指導思想
圍繞學校的工作思路和要求，以基於學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，繼續做好教師、學生、教學的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學質量、學生素質、教師專業化發展進一步得到提高。
二、主要工作和措施
（一）繼續抓好各項教學常規管理工作。
1、堅持聽課制度、作業、教案及教學活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓練制度，使之形成常規工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎上，各備課組關於有效性作業的思考和做法作一些梳理和總結。
3、繼續強化各級教學蹲點工作，“推門聽課”制度
校長、教導、教研組長，聽課前不打招呼，聽課後及時完成資料的彙總、整理。做好年級組內的質量分析、作業批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學視導工作。
（二）繼續抓好教研組、備課組建設。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規範，活動的內容和質量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規範的基礎上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優勢學科、特色教研活動、促進教師專業發展相結合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領的學習型團隊。本學期將開展優秀教研組和備課組的評選活動，藉以推動教研組、備課組工作的主動性與創新性。
3、充分發揮教研組長、備課組長的組織協調和示範引領作用。教研組長要主動關心各年級的日常教學狀況，積極參與各備課組活動，對本學科的教學工作提出建設性的意見和建議。組織落實語文、數學、英語的校際教研活動的開展。
（三）繼續抓好教師隊伍的專業發展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽，為教師的專業發展搭建平臺。
2、繼續組織關心區教學指導團、校級帶教等各層面的相關工作，加強各層面教學骨幹的培養。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨幹教師積極參與，形成亮點和特色。
（四）抓好九年級畢業班的各項工作。
1、加強備課組活動，強調團隊作戰的意識。
2、關注教學過程，提高每次考試各環節實施的有效性。
3、加強培優補差工作。
4、落實推進九年級體育教學工作。
5、認真落實畢業工作。關注會考畢業生報名、填志願、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實；關注中職校招收在滬農民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節點根據中招檔案另定。
三、其他工作
（1）進一步規範學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務處各部門更好的為教學第一線做好服務工作。
（2）堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學生體質健康標準》實施，完善學生體質健康測試、評價和報告制度。
（3）認真落實相關學科實驗教學。為支援校舍安全工程的進行，確保課程既定教學演示實驗到位，要求實驗員確保教學實驗儘可能不受影響，加強實驗室的協調，跟進物品配置；同時做好理化實驗考、勞技考試的準備保障工作。
本學期，總務處將繼續圍繞我校“打造品牌高中，爭創一流質量”的整體目標，努力做好學校後勤保障工作，具體工作計劃如下：
1、進一步建立健全總務後勤工作管理制度，增強本部門工作人員的責任意識、服務意識，進一步明確分工，做到責任到人。
2、學校各班級保潔區劃分及保潔工作實行年級組管理，總務部門負責監督檢查。將全校範圍內的保潔區劃分為三大塊，由三個年級組包乾負責，以利於檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態。
4、加強學生衛生健康教育，做好秋冬季節疾病防控工作。
5、做好學校財產登記，加強班級財產、寢室財產管理。想方設法減少財產的人為損壞。
6、做好秋冬季節校園綠化養護工作。美化環境，打造優美的育人環境。
7、加強學校食堂、超市的安全衛生監督檢查，嚴格執行食堂超市衛生安全的有關制度，堅決杜絕食品安全衛生事
故，確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節支、開源節流工作。加強水電使用管理，做好節約用水用電的宣傳和監督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作，搞好後勤服務保障。認真完成上級佈置的各項工作。
一、指導思想：
本學期,總務處工作將以“精細管理、優質服務”為核心,圍繞學校的工作重點，以“勵志”、“規範”、“提升”的理念，以爭創教育現代化學校為動力，有效落實後勤人員的工作目標,進一步提升工作的達成度,切實提高服務的質量。紮實做好總務處常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。
二、主要目標任務：
1.以建立教育現代化國小為契機，進一步規範專用教室的裝置管理和使用，加強檢查和保養；
2.加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。
3.加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實，積極建立b級食堂。
4.加強淨化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。
5.加強後勤人員的常規管理，牢固樹立後勤人員要以學校的需要為己任，努力為一線提供優質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使後勤工作能有條不紊地順利開展。
三、具體工作：
1、紮實做好日常後勤服務、物資保障等各項總務處常規工作，責任到人,及時到位,服務於教學，服務於師生。
2、規範專用教室的財產裝置管理。期初，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。後勤每月不定期對專用教室進行衛生抽查，並將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
3、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
4、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調。學校本著讓每一個師生能吃到衛生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業人員每天把好洗刷關、烹飪關。後勤要對食堂進行定期和不定期的衛生檢查。
5、加強淨化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。實行班級、個人負責制，做到每週一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學後掃）確保校園美麗潔淨。總務處實行定期和不定期的`檢查，檢查情況及時公佈，對存在問題要及時指出，限期糾正。要協同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式，向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。
6、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監管力度。充分發揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度,明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況稽核。學期初與班主任交接班級的資產,日常維修及時記錄，月末把維修次數、維修成本彙總納入班主任考核。教學資料、裝置的領取、保管、歸還情況,做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規範物品採購申報審批制度，做到票據規範(經手人、證明人、審批人簽名俱全),帳目清楚，並及時入帳入網。
7、根據各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下:總務處職權範圍的事,2－3個工作日內完成；需請示或協調其他部門的,竭盡全力儘快完成。
8、樹立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、列印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。
9、加強總務後勤人員的隊伍建設，統一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務後勤的工作的質量，努力打造忠於職守、敬業奉獻、團結協作、勇創一流的總務團隊。
四：總務處每月可預見性主要工作行事曆（上級佈置臨時突擊工作根據完成時間要求，納入周工作，具體安排，及時完成）
九月份：
1、做好開學準備工作。落實各類財物的採購工作，做好開學簿本、教具、衛生潔具、教師辦公用品的分發工作。
2、搞好食堂開學前的衛生消毒工作及炊事準備工作。
3.做好各種維修工作（清查配齊更換檢修各室的水電消防等）
4、做好開學報到、註冊、收費、一費制票具開票等工作。
5.做好事業報表統計上報工作
6、做好各室校產登記、彙總工作。
7.召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。
8、安排國慶長假值班保衛工作。
十月份：
1、做好用水、用電、綠化與安全衛生、健康教育等工作。
2.做好十一假期間的安全工作
3.召開食堂從業人員例會，強調食品衛生的重要性。
4.檢查各班各室公物的保管及專用教室的使用情況。
5、做好學校校舍消防水電等安全檢查。
6.做好貧困生的申報和補助款發放工作；
十一月份:
1.抓好衛生保潔工作，有一個潔淨美麗的校園環境。
2.對食堂管理工作進行一次回顧總結並及時反饋促改進。
3.做好學生食堂文明就餐工作。
4.編制好學校20xx年經費預算。
5.做好全校安全.衛生檢查等工作
十二月份:
1、做好加強冬季水電管理工作。。
2、對全校校舍用電等方面進行全面安全、檢查。
3、召開後勤服務人員會議。
4、慶元旦的後勤服務工作。
一月份：
1.協助抓好期末考試服務工作
2.學期結束財務民主理財工作。
3.做好期末班級校產的核對工作。
4.完成總務後勤的工作總結。
5.安排好寒假值班表，確保學校安全保衛工作。
6、做好總務後勤的資料歸類工作。
9月—10月底：
主要工作：學生會體育節外聯部負責拉贊助。具體包括水，帽子（運動裝備），以及現金等。另外負責邀請報社報道校運會開幕式情況。
1. 計劃選取哪些商家進行贊助活動，收集詳情，進行分析並且擬定一份樣板贊助計劃書。
2. 按照計劃開始進行拉贊助，外聯部將分成兩組進行行動（陳麒如，鍾宇銳為一組；端木清儀，陳可為一組）。
3. 希望可以在開始拉贊助之前能和高中部的外聯部作經驗交流，為工作進展的順利做好充分準備。
另外，除規定工作之外，外聯部將全力配合體育節的其他工作。
11月初—11月底：
主要工作：學生會換屆選舉的準備工作。
1. 依照學生會的要求進行部門的宣傳工作。
2. 做好部門分配到的工作，與其他部門協助完成學代會任務。
外聯部的分管主席是胡羽珺，我們會經常向她彙報工作，交流遇到的問題。保證主席團和老師清楚我們的工作進展。這是這一屆學生會成員任職的最後一個學期了，外聯部將比以往更加活躍，主動爭取任務，保證質量地完成任務。加油！
一、加強科組建設。定期組織學習交流，不斷獲取新的教學資訊。各科組要根據該科特點，組織學習教學大綱，制定教學計劃，明確教學目標，優化課堂教學，提高課堂效率，強化質量意識，學期初及期會考後各科、各級召開質量分析會。
二、加強九年級、高三畢業班的備考工作，明確本學期幾個階段的教學目標和任務，群策群力，團結一致，力爭會考、大學聯考有新突破。
高三級：
第一階段：20xx年2月23日－4月15日
目標和任務：通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統化、熟練化，提高綜合運用知識分析，解決實際問題的能力。高三綜合科每週一次測試。
本階段要完成的任務：
1、大學聯考報名
普通類及3＋專業技能課程證書類考生預報名時間3月8日－3月13日，確認報名3月12日－3月16日。2月24日前各班主任完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料。
2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試（時間：3月20日－3月22日第6周）
3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試（時間：約4月份 具體時間待定）
第二階段：20xx年4月16日－5月20日
目標和任務：模擬訓練、重點突破，學會考試
本階段要完成的任務：
1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試（時間：4月24日－4月26日第11周）
2、組織填報大學聯考志願
第三階段：20xx年5月21日－6月6日
目標和任務：整理歸類、查漏補缺，再看一看錯題，調整心態和興奮點，做好大學聯考的準備工作。5月27日前結束授課
九年級級
第一階段：20xx年2月13日－3月25日
目標和任務：完成新課，通過複習使各科知識技能和方法系統化、熟練化。加強會考體育的訓練
本階段完成的任務：
1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料
2、組織好國中畢業考試（時間：3月20日－22日第6周）
3、英語口語（約3月中）
第二階段：20xx年3月26日－5月13日
目標和任務：通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統化、熟練化、提高綜合運用知識，分析和解決實際問題能力。
本階段任務：
1、組織好第一次模擬考試（時間：4月17日－4月19日第10周）
2、組織好會考體育考試（4月中旬）
3、組織好會考電腦考試（4月初）
第三階段：20xx年5月14日－5月30日
目標和任務：各科模擬訓練，重點突破，學會考試。
本階段任務：
1、組織好第二次模擬考試（時間：5月15日－17日第14周）
第四階段：20xx年6月1日－6月16日
目標和任務：整理歸類，查漏補缺，調整心態，做好會考各方面準備。
本階段任務：完成會考報志願有關事項，6月10日前結束授課。
三、抓好非畢業班的教學工作，認真做好教學常規管理
非畢業班期會考試時間安排：第10周（4月17日－19日）
考試科目：語文、數學、英語、政治、物理（歷史、生物、地理隨堂測試）
期末考試：與禪城區問卷調查時間一致
美術、體育、音樂、綜實等科18周結束課程（各科自行安排隨堂考試）
四、抓好七年級級的選修課活動（第2周開始18周結束）。5月份進行一次彙報表演
五、開展青年教師（35歲以下）優質課評比，先進科組評比和教學能手評比。
六、繼續實施新課程、改革課堂教學，提倡自主、合作、探究的教學模式，不斷總結經驗，開發校本課程。
七、體育科要開展多種形式的校內體育活動，繼續進行象徵性長跑，抓好會考體育考試及各類市、區的體育競賽。
八、加強圖書館的管理，開放圖書館，做好課本及學生資料的徵訂工作。
九、加強學科競賽輔導
十、加強學校健康教育“抓好雙操”。
十一、加強教育科研工作，抓好課題研究和行動研究。
附週六上課時間安排
本學期補課周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19
第10周自學考試時間
第12周“五一”長假 5月1日－7日休息 補課時間5月3、4、5、6日 7日休息 8日上課
高三級補至15周（5月28日）
九年級級補至17周（6月3日）
其它級至19周（6月24日）
一、指導思想
根據嘉定區教師進修學院科研室關於“發展內涵，提升品質”的工作部署，本學期我們秉承學校“繼承發展，揚長存精，智慧工作”的'校訓，紮實開展各項科研工作，把各級課題常規管理、成果推廣和教師培訓工作做實做細，致力提升科研品質，把市、區、校級課題申報作為工作重點，樹立“科研與教育教學相結合、科研為教育教學服務、科研為教師專業化成長服務”的觀念，在教學實踐中提高教師的教育科研能力，逐步培養建設穩定的科研隊伍，確保學校的各項科研工作正常有序開展。
二、主要工作
（一）抓課題申報，做好課題建設
1.抓每年一次的校級課題申報工作。首先進行校級課題選題培訓，對教師個人、備課組、教研組三個層次當前教育教學中存在的疑難問題，共性問題進行篩選，再經過提煉加工，形成課題。
2.由科研室組織教研組長和學校相關人員進行論證評審後，再由校課題領導小組審批，立項為校級研究課題。
3.對有新意和價值高的校級課題，會在適當的時候請專家指導修改，再申報區級課題，建設好本校的課題梯度。
（二）重常規管理，提高工作實效
1.做好區級規劃課題研究的過程管理工作，收集、整理本學期各級課題的相關資料，按照區科研室的要求，對立項的區級規劃課題《利用科學學科中的實驗開發探究型校本課程的實踐研究》按照開題進展做好本學期相關的課題資料收集等工作，幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題，必要時請專家進行指導和幫助。
2.督促檢查區級規劃課題《以蠟染藝術為載體，培養中學生創新能力的實踐研究》的收尾工作，初步預定5月中旬完成結題工作（或延期結題），為本學期6月份的結題申請做準備。
3.認真準備20xx年度各級課題申報工作，積極尋找適合學校發展、教師專業化成長和學生健康成長的各級各類課題，為各部門、組室及教師個人的各級課題申報做好調研與服務。
4.檢查兩個區級規劃課題電子手冊使用情況，及時做好整改。
（三）抓隊伍建設，增強科研力量
1.引導青年教師申報市級課題和市級青年課題，另外發揮青年教師思想活躍，接受新事物快，熱情高，特為青年教師增添展示平臺，及時讓他們晒一晒自己在教育教學中探索與設計、新的發現、好的實踐、好的做法等等，引導他們記錄一些精彩片段，科研室將盡可能多的為他們提供學習培訓機會，促進青年教師儘快成長。
2.鼓勵區、鎮、校骨幹教師申報各級科研課題，區、鎮、校三級骨幹教師結合自己的工作實際，合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學中熱點問題和難點問題申報各級各類課題，或者進行校級的小課題、微小課題研究，通過課題引領他們向科研型、專家型教師方向發展，併發揮骨幹教師的輻射作用，帶動全員科研素質的提升。
（四）用已有資源，做好科研培訓
1.充分利用校園網站科研板塊對教師進行科研理論方法的指導和培訓，拓寬校內教師的科研方法和科研常識的普及渠道，讓全體教師對課題研究和科研方法有個初步的認識，逐步形成校園科研氛圍。
2.組織曾經做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進行校內交流和研討，解決課題研究中存在的問題和模糊認識。
3.用好學校圖書館等有效資源，購置教師科研方面所需的相關書籍，為教師查閱提供豐富的資料支援。
4.利用網路優勢，對教師進行情報資料檢索培訓，特別是課題申報前的各項情報資料檢索，提高檢索能力。
5.有計劃地對不同層次的教師與個性需求，進行適當合理的科研常識的普及培訓工作，，支援和幫助他們申報各級各類教育、教學的研究課題，在研究中增長才幹，更多人成長為研究型教師。
三、相關工作
1.做好黃浦杯長三角徵文選送工作。
2.積極參與科研成果申報。
3.4-5月份準備和修改申報區級科研課題的文字。
4.開展好片級和校級科研活動。
5.及時更新充實校園網科研板塊內容。
6.校內及時推廣優秀科研成果，努力做到資料完備。
7.科研室的檔案管理基礎資料。
8.及時把教師優秀論文向區《進修與研究》等有關刊物的稿件推薦工作。
9.其他未盡事宜。
一、指導思想
本學期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學生負擔”的宗旨，依據“教因學而生，學因心而成”的教學原則，努力通過科學、有效的組織教學，提高學生學習興趣運用有序、嚴格、苦幹、實幹加巧幹的方法，提高教師的業務素質，培養學生自主學習能力、綜合實踐能力和創新精神，從而達到“教研興校，質量興校的目的”
二、具體工作
1、學科組教研活動
由各科教研組長負責，每週組織一次本學科內的研討課，要求精心組織，認真做課，用心評課，寫好聽課評課記錄。
2、作業檢查
各科均準備作業本，每月一檢查，作業本要求全批全改，要有針對性的評語，尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育，並標明批改日期。(這學期要重點檢查學生是否規範書寫)
3、教案檢查
每位任課教師都應該有教案，且能做到實用，不照搬教案書，教案每月檢查一次。
4、聽課評課
各位教師有空多聽同科老師的課，並寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節，5年以下教齡的教師每月至少聽課6節杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現象。
5、學習筆記
希望各位老師有時間多學習，多摘抄，積累教書育人經驗材料，提高自身素質，要求每月至少摘抄筆記4頁，字跡認真整齊，內容實用。
6、教學心得
做用心的教師，及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑，鼓勵在校刊或其他刊物發表，也可在教研時間相互交流，取長補短。
三優範文網