2022年下半年學校黨支部工作計劃_學校黨支部下半年工作計劃（通用10篇）
一、指導思想
緊緊圍繞學校整體工作部署和中心工作，以抓硬班子、帶強隊伍、完善制度為重點，繼續開展爭做“三個模範”活動，不斷加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模範作用，做好政治思想工作，保證學校撤併過渡期的穩定，為新城子九年一貫制學校的建立做好精神和素質的準備。
二、主要工作及措施
加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力
1.加強學習和宣傳，提高黨員隊伍理論素質和業務水平。認真學習黨的xx大、xx屆四中全會和區委一屆七次會議精神，認真學習，深刻領會科學發展觀內涵，認真落實三會一課和中心組學習制度，開展好學習教育;利用各種媒體營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員、教師把自己的工作和學校的發展放在學校事業的發展上，不斷增強大局意識和責任意識。針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作。
2.不斷豐富載體活動，充分展現學校黨建工作的活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度，紮實開展“五好”黨支部建立活動;繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動，努力擴大成果;開展好 “共產黨員形象工程”、“黨員與困難學生結對幫扶”、“一名黨員一面旗”等活動。要樹立新城子鄉國小的品牌意識，抓住特色活動;要善於總結經驗、樹立典型，促進黨員整體素質的提高。
加強黨的基層領導班子建設，打造一流乾部隊伍健全領導決策機制。按照xx大提出的“講黨性、重品行、做表率”的要求，進一步加強領導班子和幹部隊伍思想政治建設。貫徹民主集中制，完善內部議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。健全選人用人機制，加強幹部培訓。
針對我鄉學校分散、村小較多的情況，更要做好基層村小黨小組的建設，加大管理力度，提高村小負責人的工作能力和業務水平，提升幹部、黨員形象。
加強黨員管理教育，發揮黨員甘為人先的表率作用
1.抓好入黨積極分子培養工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察物件入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
2.探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規範黨內組織生活，堅持民主評議黨員。教育黨員教師理清“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。
進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作
嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監督制度，不斷加強行風建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為。加強師德建設和行風建設。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。加強對政務公開和校務公開工作的指導。
加強群團工作，有效凝聚各方教育力量
1.加強對工會工作的領導。深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。
2.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老幹部穩定工作，落實好老幹部的“兩個待遇”，抓好活動。
3.貫徹落實好。切實保護好婦女兒童的合法利益。
4.充分發揮團隊組織作用。充分發揮學校團隊組織在德育工作中的積極作用，創新工作途徑和方法。
加大宣傳力度，為學校發展提高輿論支援
加強和改進學校教育宣傳工作。及時向黨委上報學校資訊，為XX區教育網和XX市中國小德育網提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強資訊工作的針對性和實效性。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，為學校的發展做出應有的貢獻。
本學期學校工作重點是迎接“示範性高中複評”工作。為此，黨支部要配合學校行政抓好工作，結合花溪區教育局黨委的工作部署制定我校黨支部工作計劃如下。
一、抓好黨員同志的理論學習
組織黨員同志深入學習貫徹黨的精神，紮實推進理論學習工作。特別要加強對關於作風建設重要講話和要求的學習。定期組織黨員學習，不斷提高政治素養，堅定信念自覺和黨中央保持一致。將學習新《黨章》，爭做好黨員、建立五好黨組織總體要求與教書育人具體目標相結合，大力弘揚崗位創先，本職爭優的良好氛圍。促使黨員教師發揮好“五帶頭” 作用。(帶頭學習講政治、帶頭幹事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象)
二、開展群眾路線教育，強化基層黨組織建設
貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，教育引導黨員重溫“兩個務必”，時刻牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風。加強黨性修養，加強品格陶冶，時刻用黨章、用黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實幹事。
在黨員、教師中開展回答好“三個問題”的活動。切實落實好“依靠誰?” “為了誰?” “我是誰?”的問題。
紮實開展“找準問題、找到差距、找好目標”主題大討論活動。
三、抓好黨支部常規工作，把“三會一課”制度落在實處
根據我支部具體情況，應進行支部改選工作，明確支委分工，做好分管工作;繼續堅持“三會一課”制度，安排支委上黨課;加強對黨小組活動的指導，發揮黨小組的作用。
四、抓好宣傳和黨員發展工作，
1、結合花溪區教育局黨委下發的“花教黨發〔20xx〕21號“檔案精神，進一步加強宣傳思想工作安排和落實。
2、廣泛聽取黨員和教師的意見，確立入黨積極分子，並加強培養，做到成熟一個發展一個。進一步做好團委推優工作，使共青團優秀分子加入黨員隊伍。做好學生入黨申請人的培養工作，爭取在高中發展黨員。
五、糾正“四種不正之風”，突出作風建設
結合6月18日的講話，在黨員同志中認真開展作風建設，在糾正“四風”，轉變作風、強化服務、貼近群眾上下好功夫，具體是：
1、在形式主義方面。切實杜絕知行不一，不求實效，貪圖虛名，弄虛作假等現象。少一些形式，多一些務實，把心思真正用到學校管理上，把精力真正用到教育教學上，把感情真正用到服務學生上;
2、在官僚主義方面，切實杜絕脫離實際，高高在上、漠視群眾、唯我獨尊、自我膨脹等現象。讓黨員、幹部、教師真正深入基層，深入教學、深入學生、深入家庭;
3、在享樂主義方面，切實杜絕精神懈怠，不思進取，滿足現狀，追逐名利，貪圖享受，講究排場等現象，讓黨員、幹部、教師少進飯桌多上書桌，少講金錢待遇多比教學成果，真正遠離吃喝風、麻將風、玩樂風;
4、在奢靡之風方面。切實杜絕鋪張浪費、揮霍攀比、生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、貪汙受賄、腐化墮落等現象。讓黨員、幹部、教師進一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴，多一些書卷氣。
六、其它工作
1、加強黨內民主建設，不斷推進黨務公開工作建立黨務公開欄，將校內各項重大決策在黨內進行公示。
2、堅持廉政建設，落實國家要求、黨支部要切實發揮監督作用，確保各項工作高效廉政。
3、分管領導要進一步完善資訊報送，確保資訊暢通。
4、加強對工會、共青團工作的指導。
5、配合行政抓好“複評”工作。
6、做好教師思想工作，建立和諧校園。
7、繼續做好統戰工作，團結全體教職員工為學校發展努力工作。
xx區路國小現有教職工43人，黨支部現有黨員16人，入黨積極分子1人。近年來，我校黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級的各項決議，在教育局黨委領導下，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，抓校園文化建設為重點，全面推進學校三年規劃工作為目標，與時俱進，改革創新，強化黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質和黨支部的創造力、凝聚力、戰鬥力，為學校的發展提供堅強的政治和組織保證。現重點彙報
一、抓住核心，加強黨支部組織建設。
我校黨支部緊緊抓住思想政治建設這一主線，提高班子的領導水平和決策水平，堅持理論聯絡實際的學風，通過系統地學習上級有關檔案會議精神，積極開展“學規範、強師德、樹形象”為主題的教育活動，以學習黨的精神、實踐“科學發展觀”重要思想、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》為主要內容，重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創先爭優“活動打下堅實的思想理論基礎。
二、抓學習，提升工作能力
一是建立健全“三會一課”制度，發揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監督的作用，認真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風建設和師德師風建設結合起來，加強黨支部的思想建設和組織建設，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強化學校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度，民主生活會制度，加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強黨員的理論素質和黨性觀念。學習形式豐富三是建立學習型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經驗，提高自身理論素養和管理水平，深入教學一線。班子成員中不但有三位直接擔任的是語數主課教學，同時每一位班子成員承包一個年級，負責積極引領實踐新理念下的教學新模式。四是以活動為契機，廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，制定今後發展目標，為改進工作奠定了良好的基礎。從“三個代表”到“保先活動”到“學習實踐科學發展觀” 再到“創先爭優”每一次活動都是學校進步契機。
三、抓活動，構建和諧校園。
一是加強師德師風建設，完善師德考評機制。為了提高教師的道德修養，努力提高教師素質，全面塑造整體形象，學校開展了“學規範、強師德、樹形象”活動。學校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣，召開“聆聽身邊的聲音”師德彙報交流會，用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長，規範自己的言行。
二是開展了“爭做四好少年，爭創校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻之星”、“敬業之星”、“學研之星”、“才藝之星”，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學生方面爭做“四好少年”已蔚然成風。活動結束時，老師學生各自用手抄報、讀書卡、學習心得、硬筆書法等方式彙報了各自的收穫。
三是開展行風評議活動，每年開展學生評、家長評、教師互評，加大對教師德行的監督。堅持做耐心細緻的思想工作，依託工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。
四是積極開展“手拉手”送教下鄉活動。5月份在校長親自帶隊下，三名學校的優秀教師走進結對的國小，為那裡的師生做課，受到那裡師生的好評。
五是加強黨風廉政建設，學習貫徹落實《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和群眾監督;嚴格對環節幹部的監督和考察，為每位環節幹部建立廉政檔案;堅持密切聯絡群眾，克服形式主義。
下半年打算
按照上級黨委的檔案精神和會議部署，結合本支部先進性建設的實際要求，繼續開展以“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”為主題，即以強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鑽研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”為載體的爭先創優活動，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，推進我校教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量再上臺階，教育事業科學發展為目標。在推動教育發展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織的實踐中建功立業。
1、抓好中心組理論學習和教職工政治學習。重點圍繞中央領導同志的重要講話、全國教育工作會議精神學習和國家、市、區“—20xx中長期教育改革和發展規劃綱要”的學習使廣大幹部和教師能更加科學、準確、清醒的認識當前和今後的教育形勢，進一步明確我們肩負的責任，增強切實做好本職工作的自覺性。
2、抓好創先爭優活動的開展。根據上級黨委關於創先爭優活動的總體部署和階段安排，緊緊圍繞“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”的主題和強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鑽研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”的載體，紮實開展創先爭優活動，確保支部創先進、黨員爭優秀。
3、抓好和諧校園的建立工作。圍繞和諧校園建立要求，紮實開展各項建立工作，用社會主義核心價值觀武裝教工頭腦，指導學校建立工作，提升建立水平和質量。下半年建立工作的重點，一是宣傳，要利用各種輿論宣傳陣地，宣傳社會主義核心價值觀，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。二是實踐，要組織黨團員和廣大志願者，立足學校，面向社群，廣泛開展志願服務活動。三是總結，要認真總結文明校建立工作的經驗、做法，大力推進校園文化建設，以此不斷深化建立認識，細化工作任務，為新一輪區文明單位的評審做好各項準備工作。
4、抓好本校的師德教育。結合慶祝第31屆“教師節”，繼續大力弘揚師德的先進典型，塑造優良師風。
5、抓好學校後備幹部的教育培養和選拔任用工作。黨支部要規範學校選用幹部制度，堅持“德才兼備”的原則做好乾部的培養、教育和任用工作。
6、抓好青年教師的培養工作。落實黨員幹部帶教青年教師制度，促進他們快速成長，為重點做好積極分子培養髮展工作，為學校發展提供強有力的組織保證。
7、抓好結對幫教工作。認真做好乾部、黨員與新教師、弱勢學生結對幫教工作。
8、抓好群團組織建設。黨支部要強化對學校工、青、婦、隊等群團組織的領導，發揮他們在建立和諧校園、促進學校發展中的積極作用。
9、抓好安全穩定工作。根據上級關於做好學校安全工作的有關精神，結合本校正在進行校園工程建設的特點，學校要加強對安全工作的組織與管理，強化安全責任，進一步完善學校安全應急預案，確保學校安全穩定。
10、抓好黨風廉政建設。加強幹部思想道德和黨紀國法教育，認真組織好年終黨內和黨政班子民主生活會。
__區__路國小現有教職工43人，黨支部現有黨員16人，入黨積極分子1人。近年來，我校黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級的各項決議，在教育局黨委領導下，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，抓校園文化建設為重點，全面推進學校三年規劃工作為目標，與時俱進，改革創新，強化黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質和黨支部的創造力、凝聚力、戰鬥力，為學校的發展提供堅強的政治和組織保證。現重點彙報
一、抓住核心，加強黨支部組織建設。
我校黨支部緊緊抓住思想政治建設這一主線，提高班子的領導水平和決策水平，堅持理論聯絡實際的學風，通過系統地學習上級有關檔案會議精神，積極開展“學規範、強師德、樹形象”為主題的教育活動，以學習黨的精神、實踐“科學發展觀”重要思想、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》為主要內容，重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創先爭優“活動打下堅實的思想理論基礎。
二、抓學習，提升工作能力
一是建立健全“三會一課”制度，發揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監督的作用，認真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風建設和師德師風建設結合起來，加強黨支部的思想建設和組織建設，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強化學校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度，民主生活會制度，加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強黨員的理論素質和黨性觀念。學習形式豐富三是建立學習型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經驗，提高自身理論素養和管理水平，深入教學一線。班子成員中不但有三位直接擔任的是語數主課教學，同時每一位班子成員承包一個年級，負責積極引領實踐新理念下的教學新模式。四是以活動為契機，廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，制定今後發展目標，為改進工作奠定了良好的基礎。從到“保先活動”到“學習實踐科學發展觀” 再到“創先爭優”每一次活動都是學校進步契機。
三、抓活動，構建和諧校園。
一是加強師德師風建設，完善師德考評機制。為了提高教師的道德修養，努力提高教師素質，全面塑造整體形象，學校開展了“學規範、強師德、樹形象”活動。學校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣，召開“聆聽身邊的聲音”師德彙報交流會，用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長，規範自己的言行。
二是開展了“爭做四好少年，爭創校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻之星”、“敬業之星”、“學研之星”、“才藝之星”，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學生方面爭做“四好少年”已蔚然成風。活動結束時，老師學生各自用手抄報、讀書卡、學習心得、硬筆書法等方式彙報了各自的收穫。
三是開展行風評議活動，每年開展學生評、家長評、教師互評，加大對教師德行的監督。堅持做耐心細緻的思想工作，依託工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。
四是積極開展“手拉手”送教下鄉活動。5月份在校長親自帶隊下，三名學校的優秀教師走進結對的國小，為那裡的師生做課，受到那裡師生的好評。
五是加強黨風廉政建設，學習貫徹落實《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和群眾監督;嚴格對環節幹部的監督和考察，為每位環節幹部建立廉政檔案;堅持密切聯絡群眾，克服形式主義。
下半年打算
按照上級黨委的檔案精神和會議部署，結合本支部先進性建設的實際要求，繼續開展以“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”為主題，即以強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鑽研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”為載體的爭先創優活動，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，推進我校教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量再上臺階，教育事業科學發展為目標。在推動教育發展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織的實踐中建功立業。
1、抓好中心組理論學習和教職工政治學習。重點圍繞中央領導同志的重要講話、全國教育工作會議精神學習和國家、市、區“__—20__中長期教育改革和發展規劃綱要”的學習使廣大幹部和教師能更加科學、準確、清醒的認識當前和今後的教育形勢，進一步明確我們肩負的責任，增強切實做好本職工作的自覺性。
2、抓好創先爭優活動的開展。根據上級黨委關於創先爭優活動的總體部署和階段安排，緊緊圍繞“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”的主題和強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鑽研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”的載體，紮實開展創先爭優活動，確保支部創先進、黨員爭優秀。
3、抓好和諧校園的建立工作。圍繞和諧校園建立要求，紮實開展各項建立工作，用社會主義核心價值觀武裝教工頭腦，指導學校建立工作，提升建立水平和質量。下半年建立工作的重點，一是宣傳，要利用各種輿論宣傳陣地，宣傳社會主義核心價值觀，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。二是實踐，要組織黨團員和廣大志願者，立足學校，面向社群，廣泛開展志願服務活動。三是總結，要認真總結文明校建立工作的經驗、做法，大力推進校園文化建設，以此不斷深化建立認識，細化工作任務，為新一輪區文明單位的評審做好各項準備工作。
4、抓好本校的師德教育。結合慶祝第31屆“教師節”，繼續大力弘揚師德的先進典型，塑造優良師風。
5、抓好學校後備幹部的教育培養和選拔任用工作。黨支部要規範學校選用幹部制度，堅持“德才兼備”的原則做好乾部的培養、教育和任用工作。
6、抓好青年教師的培養工作。落實黨員幹部帶教青年教師制度，促進他們快速成長，為重點做好積極分子培養髮展工作，為學校發展提供強有力的組織保證。
7、抓好結對幫教工作。認真做好乾部、黨員與新教師、弱勢學生結對幫教工作。
8、抓好群團組織建設。黨支部要強化對學校工、青、婦、隊等群團組織的領導，發揮他們在建立和諧校園、促進學校發展中的積極作用。
9、抓好安全穩定工作。根據上級關於做好學校安全工作的有關精神，結合本校正在進行校園工程建設的特點，學校要加強對安全工作的組織與管理，強化安全責任，進一步完善學校安全應急預案，確保學校安全穩定。
10、抓好黨風廉政建設。加強幹部思想道德和黨紀國法教育，認真組織好年終黨內和黨政班子民主生活會。
一、指導思想
緊緊圍繞學校整體工作部署和中心工作，以抓硬班子、帶強隊伍、完善制度為重點，繼續開展爭做“三個模範”活動，不斷加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模範作用，做好政治思想工作，保證學校撤併過渡期的穩定，為新城子九年一貫制學校的建立做好精神和素質的準備。
二、主要工作及措施
加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力
1.加強學習和宣傳，提高黨員隊伍理論素質和業務水平。認真學習黨的__大、__屆四中全會和區委一屆七次會議精神，認真學習，深刻領會科學發展觀內涵，認真落實三會一課和中心組學習制度，開展好學習教育;利用各種媒體營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員、教師把自己的工作和學校的發展放在學校事業的發展上，不斷增強大局意識和責任意識。針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作。
2.不斷豐富載體活動，充分展現學校黨建工作的活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度，紮實開展“五好”黨支部建立活動;繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動，努力擴大成果;開展好 “共產黨員形象工程”、“黨員與困難學生結對幫扶”、“一名黨員一面旗”等活動。要樹立新城子鄉國小的品牌意識，抓住特色活動;要善於總結經驗、樹立典型，促進黨員整體素質的提高。
加強黨的基層領導班子建設，打造一流乾部隊伍健全領導決策機制。按照__大提出的“講黨性、重品行、做表率”的要求，進一步加強領導班子和幹部隊伍思想政治建設。貫徹民主集中制，完善內部議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。健全選人用人機制，加強幹部培訓。
針對我鄉學校分散、村小較多的情況，更要做好基層村小黨小組的建設，加大管理力度，提高村小負責人的工作能力和業務水平，提升幹部、黨員形象。
加強黨員管理教育，發揮黨員甘為人先的表率作用
1.抓好入黨積極分子培養工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察物件入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
2.探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規範黨內組織生活，堅持民主評議黨員。教育黨員教師理清“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。
進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作
嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監督制度，不斷加強行風建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為。加強師德建設和行風建設。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。加強對政務公開和校務公開工作的指導。
加強群團工作，有效凝聚各方教育力量
1.加強對工會工作的領導。深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。
2.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老幹部穩定工作，落實好老幹部的“兩個待遇”，抓好活動。
3.貫徹落實好。切實保護好婦女兒童的合法利益。
4.充分發揮團隊組織作用。充分發揮學校團隊組織在德育工作中的積極作用，創新工作途徑和方法。
加大宣傳力度，為學校發展提高輿論支援
加強和改進學校教育宣傳工作。及時向黨委上報學校資訊，為__區教育網和__市中國小德育網提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強資訊工作的針對性和實效性。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，為學校的發展做出應有的貢獻。
本學期學校工作重點是迎接“示範性高中複評”工作。為此，黨支部要配合學校行政抓好工作，結合花溪區教育局黨委的工作部署制定我校黨支部工作計劃如下。
一、抓好黨員同志的理論學習
組織黨員同志深入學習貫徹黨的精神，紮實推進理論學習工作。特別要加強對關於作風建設重要講話和要求的學習。定期組織黨員學習，不斷提高政治素養，堅定信念自覺和黨中央保持一致。將學習新《黨章》，爭做好黨員、建立五好黨組織總體要求與教書育人具體目標相結合，大力弘揚崗位創先，本職爭優的良好氛圍。促使黨員教師發揮好“五帶頭” 作用。(帶頭學習講政治、帶頭幹事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象)
二、開展群眾路線教育，強化基層黨組織建設
貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，教育引導黨員重溫“兩個務必”，時刻牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風。加強黨性修養，加強品格陶冶，時刻用黨章、用黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實幹事。
在黨員、教師中開展回答好“三個問題”的活動。切實落實好“依靠誰?” “為了誰?” “我是誰?”的問題。
紮實開展“找準問題、找到差距、找好目標”主題大討論活動。
三、抓好黨支部常規工作，把“三會一課”制度落在實處
根據我支部具體情況，應進行支部改選工作，明確支委分工，做好分管工作;繼續堅持“三會一課”制度，安排支委上黨課;加強對黨小組活動的指導，發揮黨小組的作用。
四、抓好宣傳和黨員發展工作，
1、結合花溪區教育局黨委下發的“花教黨發〔20__〕21號“檔案精神，進一步加強宣傳思想工作安排和落實。
2、廣泛聽取黨員和教師的意見，確立入黨積極分子，並加強培養，做到成熟一個發展一個。進一步做好團委推優工作，使共青團優秀分子加入黨員隊伍。做好學生入黨申請人的培養工作，爭取在高中發展黨員。
五、糾正“四種不正之風”，突出作風建設
結合6月18日的講話，在黨員同志中認真開展作風建設，在糾正“四風”，轉變作風、強化服務、貼近群眾上下好功夫，具體是：
1、在形式主義方面。切實杜絕知行不一，不求實效，貪圖虛名，弄虛作假等現象。少一些形式，多一些務實，把心思真正用到學校管理上，把精力真正用到教育教學上，把感情真正用到服務學生上;
2、在官僚主義方面，切實杜絕脫離實際，高高在上、漠視群眾、唯我獨尊、自我膨脹等現象。讓黨員、幹部、教師真正深入基層，深入教學、深入學生、深入家庭;
3、在享樂主義方面，切實杜絕精神懈怠，不思進取，滿足現狀，追逐名利，貪圖享受，講究排場等現象，讓黨員、幹部、教師少進飯桌多上書桌，少講金錢待遇多比教學成果，真正遠離吃喝風、麻將風、玩樂風;
4、在奢靡之風方面。切實杜絕鋪張浪費、揮霍攀比、生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、貪汙受賄、腐化墮落等現象。讓黨員、幹部、教師進一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴，多一些書卷氣。
六、其它工作
1、加強黨內民主建設，不斷推進黨務公開工作建立黨務公開欄，將校內各項重大決策在黨內進行公示。
2、堅持廉政建設，落實國家要求、黨支部要切實發揮監督作用，確保各項工作高效廉政。
3、分管領導要進一步完善資訊報送，確保資訊暢通。
4、加強對工會、共青團工作的指導。
5、配合行政抓好“複評”工作。
6、做好教師思想工作，建立和諧校園。
7、繼續做好統戰工作，團結全體教職員工為學校發展努力工作。
堅持以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創先爭優，提升黨建工作水平，為切實提高教學水平提供更加堅強的政治和思想保證。
一、黨建工作
按照上級黨委的安排部署，深入開展"黨的群眾路線教育實踐活動",周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。
1、組織黨支部開好組織生活會，領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學習，建設學習型、服務型、創新型學校黨組織。
2、結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。
3、繼續開展"百百千"工程，把實施"百百千"工程作為推動教育科學發展和辦好人民滿意學校的主要措施，在深入班級、深入學生家庭過程中，努力發現問題、解決困難，遵循教育規律和學生成長規律，有效開展教育教學。
4、落實好黨員承諾、先鋒崗、黨員示範課、公開課活動;開展黨員幫扶一名貧困生或學困生以及黨員志願者活動等，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、思想政治工作
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的xx大、xx屆四中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要檔案、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規範化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，啟動國小生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動式黨課教育，開積極參與教育黨委組織的優秀黨課評比活動。
3、進一步充實完善黨建部落格，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。
4、加大學校宣傳力度。積極聯絡市區各大媒體，專人負責，大力宣傳我校教育教學發展取得的新進展、新成果、新經驗以及各項活動中湧現出來的各類先進典型。
三、工會、計生、婦聯工作
1、圍繞如何為教師做好服務，讓教師享受職業幸福，開展系列活動。包括成立教師互助應急小組，幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況;成立開設教職工子女課後託管班，有專人照看教師子女的學習、生活。
2、堅持教代會制度，學校重大決策提交教代會討論通過方能實施。進一步規範教代會程式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
3、堅持督促教師查體，對教師檢查出的身體問題，要及時上報，並跟蹤督促教師予以後期治療。
4、每月開展一次豐富多彩的校園文體活動，特別注重開展提高教師身體素質，保障教師身體健康的各類集體健身活動，做到有計劃、重參與、見實效。號召全體教師積極參與大課間健身活動， 10月份將參加教育局舉辦的教師藝術體操展示活動。
5、積極主動地把心理專家、飲食專家、養生專家請進學校，為教師做講座，解疑問。
6、做好本單位計生工作，按要求做好計生臺賬管理，確保系統計劃生育率達100%.
四、黨風廉政建設
2、組織領導幹部認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神、中紀委xx屆五中全會的會議精神，堅持集中學習與自學相結合，並堅持撰寫學習筆記。
3、全面開展廉潔文化進校園活動。充分利用學校櫥窗、教室後黑板報等多渠道，開展各種教育活動。
4、深入推進黨務、校務公開，努力打造"陽光教育".對學校重大決策、政府採購、基建專案、招生招聘、評優評先等項工作，做到有針對性的真公開、常公開、全公開，並做好各種檔案資料的收集整理。
五、行風建設
新一輪的聘請社群幹部、人大代表、政協委員擔任行風監督員，加強溝通聯絡，召開行風監督員座談會，聽取意見建議，進行整改，深入社群開展共建活動，為群眾服務。繼續進行家長、社群、行風監督員民主評議活動。
六、師德師風建設
1、繼續開展"師德師風建設年"活動，組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《唐山
市中國小教師十禁》、《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》等法律、法規，收聽、收看先進典型人物事蹟，做好學習筆記，熟知內容，規範行為。
2、以"如何預防教育三亂"為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認真學習的基礎上自查自糾，並做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實行一票否決。
3、深入貫徹落實《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》，加強教師管理，依法、依規規範教師從教行為。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教協會，並深入開展反邪教宣傳教育活動，通過升旗儀式、主題隊會等形式將反邪教工作常抓不懈。
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指導思想：
在黨的xx大和xx屆四中全會精神指引下，加強"雙型"黨組織建設，全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設，提升黨員修養，充分發揮黨員的先鋒、模範作用，努力增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
主要工作：
(一)加強思想建設，建設學習型黨組織
認真學習政治理論，不斷加強思想建設。按照中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》，認真學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，即"兩學一做"學習教育，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依託"三會一課"等黨的組織生活制度，結合教育局黨委黨員冬訓工作安排，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
(二)加強組織建設，提升隊伍素質
1.切實加強學校領導班子及幹部隊伍建設。建立健全和落實學校黨政領導責任制。一是學校黨支部必須加強對學校黨政工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，瞭解、反映和解決學校黨政工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員相互協作，打造一支思想素質高、業務能力強、團
結協作有奉獻精的幹部隊伍。
2.紮實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。
3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程式，按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針，加強對入黨積極分子的培養，嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。
4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署，根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求，在全校認真組織開展黨員組織關係排查工作。通過開展黨員組織關係排查，從嚴落實黨員管理制度，規範黨員組織關係管理，從源頭治理黨員組織關係"空掛"、"失聯"等現象，解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題，確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模範作用。一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度，著力提升拓展性課堂，全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動，積極打造社團精品課程。二是積極參與到志願服務活動中，以實際行動助推活動開展。三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模範作用，如：積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。
(三)加強作風建設，深入教學一線
1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，瞭解情況，指導教學。
2.開展正風肅紀行動，加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設，嚴格執行上下班作息制度，不在上班期間做與工作無關的事情，有事外出請假。堅守道德底線，樹立良好的黨員教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現。
3.關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨群、幹群關係，建立和諧校園。
4.推動黨內民主。繼續堅持並進一步規範黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，擴大黨內民主，以黨內和諧促進學校和諧。
(四)加強活動開展，凝聚黨員力量
1.充分發揮好學校工青婦等群團組織作用，深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等建立活動，統籌黨員志願者、青年志願者、義工等資源，組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志願服務活動，激發同志們幹事創業、建功立業的奮鬥激情。
2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用，進一步推進學校民主政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動，廣泛開展群眾性文化娛樂活動，豐富校園業餘文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導，經常聽取團隊工作彙報，及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難，要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作，不斷拓寬工作內容和途徑，動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來，使離退休人員老有所為，更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。
3.深化校務公開，穩步推進黨務公開。積極推進依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態，化解在基層。及時辦理教師和學生申訴，及時發現和糾正學校的違規行為，積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作，定期排查校園及周邊的不穩定因素，以高度的政治責任感，維護教育系統的穩定。
20xx年，校黨支部將結合存在的問題，圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部建立、實施聯絡服務群眾工程等，進一步提高黨員素質，提升服務意識，為建立人民滿意學校做出努力。
堅持以黨的十某大和十某屆四某全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創先爭優，提升黨建工作水平，為切實提高教學水平提供更加堅強的政治和思想保證。
一、黨建工作
按照上級黨委的安排部署，深入開展"黨的群眾路線教育實踐活動"，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。
1、組織黨支部開好組織生活會，領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學習，建設學習型、服務型、創新型學校黨組織。
2、結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。
3、繼續開展"百百千"工程，把實施"百百千"工程作為推動教育科學發展和辦好人民滿意學校的主要措施，在深入班級、深入學生家庭過程中，努力發現問題、解決困難，遵循教育規律和學生成長規律，有效開展教育教學。
4、落實好黨員承諾、先鋒崗、黨員示範課、公開課活動;開展黨員幫扶一名貧困生或學困生以及黨員志願者活動等，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、思想政治工作
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十某大、十某屆某中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要檔案、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規範化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，啟動國小生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動式黨課教育，開積極參與教育黨委組織的優秀黨課評比活動。
3、進一步充實完善黨建部落格，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。
4、加大學校宣傳力度。積極聯絡市區各大媒體，專人負責，大力宣傳我校教育教學發展取得的新進展、新成果、新經驗以及各項活動中湧現出來的各類先進典型。
三、工會、計生、婦聯工作
1、圍繞如何為教師做好服務，讓教師享受職業幸福，開展系列活動。包括成立教師互助應急小組，幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況;成立開設教職工子女課後託管班，有專人照看教師子女的學習、生活。
2、堅持教代會制度，學校重大決策提交教代會討論通過方能實施。進一步規範教代會程式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
3、堅持督促教師查體，對教師檢查出的身體問題，要及時上報，並跟蹤督促教師予以後期治療。
4、每月開展一次豐富多彩的校園文體活動，特別注重開展提高教師身體素質，保障教師身體健康的各類集體健身活動，做到有計劃、重參與、見實效。號召全體教師積極參與大課間健身活動，10月份將參加教育局舉辦的教師藝術體操展示活動。
5、積極主動地把心理專家、飲食專家、養生專家請進學校，為教師做講座，解疑問。
6、做好本單位計生工作，按要求做好計生臺賬管理，確保系統計劃生育率達100%.
四、黨風廉政建設
1、組織領導幹部認真學習宣傳貫徹黨的十某大精神、中紀委十某屆某中全會的會議精神，堅持集中學習與自學相結合，並堅持撰寫學習筆記。
2、全面開展廉潔文化進校園活動。充分利用學校櫥窗、教室後黑板報等多渠道，開展各種教育活動。
3、深入推進黨務、校務公開，努力打造"陽光教育".對學校重大決策、政府採購、基建專案、招生招聘、評優評先等項工作，做到有針對性的真公開、常公開、全公開，並做好各種檔案資料的收集整理。
五、行風建設
新一輪的聘請社群幹部、某代表、政協委員擔任行風監督員，加強溝通聯絡，召開行風監督員座談會，聽取意見建議，進行整改，深入社群開展共建活動，為群眾服務。繼續進行家長、社群、行風監督員某評議活動。
六、師德師風建設
1、繼續開展"師德師風建設年"活動，組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《唐山市中國小教師十禁》、《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》等法律、法規，收聽、收看先進典型人物事蹟，做好學習筆記，熟知內容，規範行為。
2、以"如何預防教育三亂"為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認真學習的基礎上自查自糾，並做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實行一票否決。
3、深入貫徹落實《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》，加強教師管理，依法、依規規範教師從教行為。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教協會，並深入開展反邪教宣傳教育活動，通過升旗儀式、主題隊會等形式將反邪教工作常抓不懈。
一、指導思想
以某某黨委工作綱要為指導，繼續貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子建立、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員模範作用，發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優質完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優異成績向黨的十八大獻禮。從九·一八事變到鴉片戰爭再到南京大屠殺我們的祖國——中國承受了多少災難呀!外國侵略軍對我國進行了多少次掠奪和佔領，比如釣魚島的主權歸屬哪國，我覺得日本這一做法很不正確，釣魚島自古屬於我國，領土權應該歸中國所有。
二、工作目標
抓硬班子，帶強隊伍，創先爭優，樹立典型，優化展示，形成品牌。
三、實施策略
通過“選樹點型，展示創先爭優成果，積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子建立、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優質完成，全面實現學生家長、領導教師、社群群眾全滿意的優質教育。
四、主要工作任務及措施
(一)、 深入開展黨內創先爭優活動
1.進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容，優化爭創活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，群眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務學生家長和職工群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員。
3.書記和支委爭做學習的表率，創新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。
4.進一步細化創先爭優活動的目標任務，實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。
5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進事蹟，努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發幹勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會”。
(二).優化爭創黨內先鋒崗活動
圍繞教育局設定的六個型別先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗建立名稱和建立內容和標準，使建立活動自覺接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示範》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模範崗》等的崗位建立標準，分別對十八名黨員建立的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗建立活動規範化，突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。
(三)、優化過程，積累經驗，打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規範黨內組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況群眾評議工作。認真落實中央檔案精神，實現黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養成教育為主線，依託黨內創先爭優和建立良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。
(四)、回顧總結承諾踐諾情況
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