一、增強大局意識、奮發圖強,主動迎接機構改革的歷史潮流
**年,是全面深化改革的重要一年。我們面臨職能劃轉和體制改革,將會遇到許多新情況、新問題和新挑戰,會有利益上的得失和職能上的取捨,我們沒有現成經驗可以借鑑,很多工作還在摸索、磨合。在此階段,對工商部門不復存在產生的悲觀,因未來工作的不確定性產生的迷茫都是不可避免的。我們首先要堅信,機構的合併,職能的整合只是國家體制走向成熟的標誌,是為了更好的為人民群眾服務。對於個人來說,我們國家機關工作人員的身份不會轉變,為人民服務的宗旨不會轉變。只要我們把思想和行動統一到黨的大政方針上來,做好本職、大膽突破,不斷注入工作熱情;我們的道路只會越來越寬闊、未來只會越來越光明。
當然,光明的未來是要靠我們自己的努力爭取的。此次市場監管體制的改革從趨勢上看應是先合後整,邊改邊融。這種改革模式對於我們來說,就是要承擔更大的行政審批職能、證照後續監管任務和基層監管權力。這種轉變是責任,更是機遇,我們面臨著能否“接得住、接得好”和“理得清、管得牢”的問題。我們要在紛繁複雜的表象中,精準的抓住事物的本質,要在進一步創新工作責任機制和管理執行機制上下功夫,必須從零開始、腳踏實地、不斷探索,提升監管和服務水平,造出聲勢、打出聲威、發出好聲音,重新樹立新單位的形象和威信
二、增強法制意識、奮力拼搏,努力創造依法行政工作新業績
黨的xx屆四中全會提出 要強化法治思維,樹立法治理念。貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,我們必須進一步強化法治思維,提升法治意識,自覺把法治的要求貫穿到市場監管執法、維護消費者權益、加強隊伍建設的全過程,敬畏法律、尊崇法律,內化於心,外化於行,真正形成遇事找法、辦事用法、信法懂法的良好氛圍。這就要求我們做到以下三點:
首先是要切實規範執法行為,提高市場監管水平。進一步規範行政執法行為,做到嚴格規範公正文明執法。不斷加大執法辦案力度,紮實開展反壟斷和反不正當競爭執法,加強網路商品交易監管,加大商標專用權保護力度,推進商標註冊便利化,嚴厲查處虛假違法廣告,嚴厲打擊傳銷和嚴格規範直銷。保障市場主體權利平等、機會平等、規則平等,促進市場主體充分競爭、公平競爭、有序競爭。
其次是要以法治建設為抓手,提高執法監督的實效性。要加強法治建設評價工作,按照xx屆四中全會的新要求和國務院對法治政府建設的新部署,結合工商行政管理改革發展新形勢,不斷將法治建設推向深入。
最後是要切實加強幹部隊伍建設。我們要把法治教育和法治培訓工作納入全域性進行部署和考核,下大力氣抓好乾部新法培訓和執法能力培訓工作。開展多種形式的宣傳教育活動,準確把握全面推進依法治國的目標任務和措施要求,以法治工商建設為抓手,把全會要求貫徹在商事制度改革、加強市場監管、做好消費維權等各項工作中,努力把工商機關依法行政提高到新的水平。
三、增強創新意識、奮力開拓,促進各項監管工作盡責有位
政府和群眾對於我們工作的要求在不斷變化,從一開始的打擊投機倒把、到後來垂直管理破除地方保護壁壘,再到食品監管職能的整合,面對不斷深化的改革態勢、我們總會遇到全新的監管領域及繁重的監管任務。我們目前的監管力量和業務知識顯然是不夠的。在以後很長一段時間內,對新增業務知識的熟悉和掌握,將成為推進監管工作有序開展的基本要求。在此關口,對內務科室而言,改革工作千頭萬緒,前後銜接、隊伍整合、力量配置、後勤保障等基礎工作方面的難題都亟待破解。對業務科室而言,僅我們工商工作一塊,就面臨三大問題,一是如何繼續放寬准入門檻、推進准入制度的改革。二是在大量前置審批改後置以後,如何開展行之有效的監管。三是企業年檢改年報以後,如何建立起符合本地實際的企業信用記錄。機關要在新工作方面做表率,各科室要就自己條線工作開展調研,整合思路,拿出辦法,對基層而言,我們將面對一線大量的新業務。目前,我局基層人員配置遠遠不夠,監管力量捉襟見肘,一人肩負幾個條線的現象普遍存在,人力不夠能力補,全系統幹部職工一定要靜下心來,深入思考,紮紮實實從基礎做起。達成執法規範、管理有序、業務熟練、裝備優良的高標準,在保障全區經濟秩序方面出成效、上水平。
四、增強廉政意識、奮發有為,推動新機構更好更快發展
反腐倡廉工作是目前機關工作的一個重點,無論是黨的群眾路線教育實踐活動,還是兩個“兩個責任、一崗雙責”制度的落實,都是全黨政治生活中的一件大事,也是當前重要政治任務。新的一年,我們要緊扣“為民務實清廉”主題、“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,“兩個責任、一崗雙責”的,緊盯活動的環節和主要任務,全力解決“四風”方面的突出問題,。要推進黨風廉政建設,加大對失職瀆職的問責力度,促進幹部廉潔自律,提高廣大群眾對市場監管部門的滿意度和信任度,通過解決一批實際問題和創造一批工作成果,讓政府和群眾看到我們切實轉變作風的積極作為。
同志們,**年已經過去,這是工商系統最後一次總結大會,作為一名工作33年的工商人,我的心情很激動,也很複雜。在座的各位有的是幾十年工齡、任勞任怨,把青春和汗水獻給了工商事業的老工商,也有去年剛考入工商系統,就面臨機構合併的新同志。中國有句古話“志合者,不以山海為遠”,我們雖然經歷各不相同,但是都曾經為工商事業出過力、流過汗,其間有過酸甜苦辣,有過風風雨雨,有過春風得意馬蹄疾的輝煌,當然也不可避免有過委屈和抱怨,此時此刻,所有的情感都化作了工商的不捨和依戀。但是我想說,我們不必太過傷感和惆悵,我們的成績,人民群眾不會忘記,我們的未來,更要靠自己的努力去爭取。
作為公司的網路管理者,新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰。為了更好的開展明年的工作,現擬定明年工作計劃如下:
一、計算機及其網路維護管理方面的工作
工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬體的維護、採購、管理,並長期有力的保障公司計算機及相關網路產品的正常工作。公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網路被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如印表機,影印機的日常故障維護及共享設定等都要做的及時準確,具體需完成情況如下:
(一)、計算機硬體的更換,購置和維護
公司電腦硬體明年整個年度總體來講,出現問題頻率應該較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面都爭取做到物盡其用,對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬於較新的,因此公司其他電腦配件採購方面基本上都會是一些小的電腦配件,大部分屬於擴容和小部件損壞等情況。
(二)、計算機系統及軟體維護
公司目前一共近20臺電腦,由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網路故障,軟體故障等,還很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾檔案,系統檔案也有部分會受到損壞,從而導致系統崩潰,重灌系統,另外還會有一些屬網路故障,線路問題等。其他軟體問題主要包括良方的使用,office辦公軟體的使用等。因此,此項工作做到定期、不定期檢查,保障公司辦公流暢進行。
(三)、公司計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範措施,公司每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期的要求升級,對發現病毒的機器及時的進行處理,明年電腦保安一樣任重而道遠,所以對防毒軟體要及時升級,對網路上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防範,堅決保障公司電腦保安。
二、電話的維護工作
工作內容:公司電話要及時更新調整,及時維護。
下年度此項工作的具體情況如下:
我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題,通話質量不穩定,有偶爾的斷線現象,這些問題多數是電話交換機不穩定造成的,也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況,及時排除故障,保障話路暢通。
過去的一年對我來說很不平凡。這一年工程部的分管領導與總監數次更換,曾經並肩的戰友也相繼調離;少了領導的指導與關懷,少了朋友的幫助與眷注。即使這樣,我對工作仍然不敢怠慢,堅持小心謹慎,腳踏實地。在工作中我不斷的學習,努力探索工程管理方面的新思路。關於專案管理的一些思考,有的已經在過去的專案中進行了實踐,有的由於各種限制與思考的不成熟故未與領導溝通;學習中我也達到了去年給自己訂的目標,完成堅持了九年的廣告學自考本科學業。
總的來說,過去的一年,我在公司領導及部門總監、經理的正確領導與部門內各同事的幫助、支援下,在完成個人既定工作的同時又積極的配合了公司的中心工作。
當然,回顧過去的一年,我在工作中仍然存在很多不足。下面我將根據個人自身工作的實際情況對自已過去一年的工作做一個總結,以便在今後的工作中揚長避短,提高工作效率。
一、xx年度工作情況
xx年,我共參與三個專案的裝飾工程施工管理工作與一個專案的前期準備工作,分別是:
1、 鳳凰棲6#,9#,10#,11#,12#樓的室內公區裝飾工作;
2、 7#,9#樓各領導的室內精裝管理工作;
3、 雲漫湖國際休閒旅遊度假區外裝飾管理工作;
4、 古鎮二期裝飾專案前期準備工作;
前三個專案時間都非常的短,但都是按時完工,其中艱辛自己最能體會。現將在過程中發現的一些問題做個總結;
1、對承包單位的施工能力估計不足。前三個專案之所以搶工,這個因素佔了很大的比重。材料的供應、人員的籌備、計劃的編排等,施工單位都不能根據實際情況做出準確的預估,更不能根據此情況做出相應的應急措施。最後我不得不根據實際情況迅速做出調配,超出許可權的請相關領導給與指導與幫助,這才使工程按時完工。
2、搶工過程中未充分促使監理單位現場督促、檢查。由於監理單位現場駐派的人員素質本身存在一些問題,而我又沒有與監理人員做經常性的檢查工作,從而導致了搶工過程中質量不理想這一事件的發生。
3、在搶工過程中,由於本身能力的原因,所以在組織協調、成本控制、進度控制與質量控制上都還存在一些問題。雖然我也及時做出了一些相關動作,但是由於控制的方法與措施不夠詳盡,管理的力度也不夠,所以最後仍然是留下了些許遺憾。
4、溝通協調方面對我現場施工工作影響較大,其間有幾次因與其它部門和施工單位的溝通問題而導致現場管理髮生偏差。最後在領導的幫助下我採取了一系列措施與其它部門及施工單位保持了良好的關係,才能順利促使專案按時完工。
另外,xx年我還基於以下各點努力做好自己的工作:
1、 認同公司企業文化,能夠以公司的各項規章制度要求自己。
2、 能夠根據公司與領導要求做好本職工作,服從公司的組織與安排。
3、 能夠與本部門及其它部門的同事保持良好的溝通,保證專案按計劃進行。
4、 能夠積極參加公司與部門內部的培訓,認真學習公司下發的相關檔案。
5、 不怕苦,哪個專案需要就能夠到哪裡去。
6、 可以自我督促,努力進步。
二、xx年度工作中存在的不足
1、 學習力度不夠,未能夠全方面參與工程管理的各個方面去。
2、 在工程管理方面對施工單位的管理力度需加強。
3、 對公司提出的精細化管理的理解還不夠透徹。
4、 主觀能動性需加強。
5、 還不足夠沉穩。
第二部分 20xx年度工作計劃
一、工作計劃
1、根據公司安排到需要我的專案現場去。
2、按公司節點計劃按時保質的完成專案現場的工作。
3、向同事學習其它專業的知識。
4、參與到其它專業的專案管理中去,讓自己懂的多一點。
5、更多的看向別人的閃光點。
6、注重細節。
二、個人發展規劃
1、 一年的書籍閱讀量至少達到十二本。
2、 取得一級註冊建造師執業證書。
3、 力爭在明年12月拿到個人設計專利證書。
4、 完成領導、公司交與的其它工作。
宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關。宿管部是協助老師為學生建設良好的生活環境,幫助同學解決問題的部門。同時,宿管部又是協助學生會搞好各項活動的後勤工作,為學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。
一、在上學期工作中發現的問題:
1、不疊被:春季已經來臨,嗜睡現象很多,由於個人沒有養成疊被的好習慣,所以不疊被現象也增多了。
2、物品擺放
(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。
(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
二、計劃解決對所發現問題的方法
1、加大抽查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如:鞋子全部放於床下面的架子上,書本整齊的擺放在桌上,保持桌面乾淨,衣物不準掛於床頭。
三、在本學期對工作的新計劃
1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度,定期開展活動。
2.和自律部衛生部配合,搞好全校自律衛生工作,為全校師生創造一個乾淨舒適的工作學習環境。
3.平時多聯絡同學,多發現問題,維護學生基本的利益,積極
向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。
4.宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損系學生會及本部門名譽和形象的事件。
5.根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點。
6.努力配合各部門展開各項活動,提高學生會的辦事效率。
7.在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
四、目標:明確工作思路,完善自身管理,在系學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規範更有效率
5月11日上午,區教育局督導室一行6人在主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細緻地督導檢查。並對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據檢查組反饋的資訊,現就有關情況總結如下:
一、存在的問題:
1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現有的教學資源,出現了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘鍊等等影響課堂質量的一些現象。
2、備課方面:一些教師的二次備課流於形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質性內容。
3、作業批改方面:有的班級的作業次數相對不足,作業批閱質量及規範化有待提高,學生作業的規範化有待進一步提升。
4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數不足、聽課記錄過於簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之後的點評與總評痕跡。
5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。
二、整改措施:
1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》以及《區教育局師德建設“十項規定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態度,樹立扎實工作、先公後私的觀念。強化目標意識、責任意識。
2、進一步建立健全各項規章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規範教師行為,提高管理水平。
3、完善激勵機制,利用績效考核調動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。
4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環節的檢查與督促力度,以區教研室關於“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執行,並且結合區督導室查出的問題,組織全體教師認真查詢、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,採用平日抽查與定期檢查相結合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每週推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養成。聽課後及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。
6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件製作、備課、說課等。每位教師要在資訊科技和本學科的整合上多下工夫,積極探討。以提高教師運用資訊科技的能力。
7、開展教學反思活動。建立以“骨幹引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研製度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課後反思等形式,引導教師養成教學反思的習慣。組織優秀案例寫作、教學隨筆、課後反思的評選活動,推薦優秀作品上報區教研室評選。
8、落實檔案管理相關規定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作幹了,無資料、無檔案的現象。
最後,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今後的工作指明瞭努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現實,強化管理,真抓實幹,全面從嚴落實區局教育教學管理的各項規章制度及措施,力爭一月後檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。
年的消防安全工作以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹《中華人民共和國消防法》和國務院《消防改革和發展綱要》精神,進一步推進城鎮公共消防基礎設施建設,健全消防網路體系,加大依法治理力度,廣泛開展消防宣傳教育,努力提高全民消防意識,在做好防止一般性火災事故的同事,堅決防範重特大火災事故,尤其是群死群傷惡性火災事故的發生,為維護全鎮的社會穩定和經濟發展創造了一個良好的消防安全環境。
一、取得的成績和主要做法
(一)加強組織領導,切實落實消防工作責任制。消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重於泰山。為此,我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,並以強有力的組織來保障。專門成立了以鎮長為組長,分管政法的副書記為副組長,相關部門負責人為成員的領導小組。 各村、社群、企事業單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管。為增強各村、社群和企事業單位的消防安全責任意識,通過與各村、社群和各企事業單位簽訂消防安全責任狀,把消防安全工作任務層層分解到村、社群和企事業單位,並實行隱患事故排查責任制,責成鎮綜治辦每季度對各村、社群和企事業單位開展一次消防檢查。與此同時,還健全了消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,通過制度建設來規範、推動各項工作的開展。
(二)創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。我們在確保搞好“119消防宣傳日、宣傳週”活動的同時,採取各種形式大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,我們還以爭創全國文明鎮、國家衛生鎮等“四鎮聯創”為契機,把消防宣傳教育融入到“平安”建立工作之中,通過創“平安村、平安社群、平安校園、平安單位”等活動,把《防火手冊》送進千家萬戶;在中國小校開辦消防安全知識學習班,提高青少年的消防意識;在鎮主要街道、路口設定永久性消防宣傳牌70多塊,懸掛永久性宣傳標語,每季度在村、社群的宣傳櫥窗出版1期消防知識專欄。城東社群還自行組建了“農村消防宣傳教育站”,通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
(三)嚴格檢查整治,努力減少消防安全事故。鎮現有各類企業600多家,以竹製品、機械製造、紙製品、醫藥化工、傢俱製造為主導產業,大(更多精彩文章來自“祕書不求人”)多數企業產品都是易燃品。老城區南街的老建築,街面窄、房屋進深長,且大都為木質結構,有些已逐漸分化,電線老化等問題也日益突出,耐火等級非常低。以上是我鎮消防工作的難點和工作重點,有些隱患一時還難以消除。為努力做好防範工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經常開展定期或不定期的消防檢查,發現問題及時採取有效措施並限期整改。今年以來在消防安全檢查專項整治中,檢查各類企業150餘家,發現問題50餘家,下發整改通知42家,改好率在98以上。對少數企業措施不到位的,實行停業整頓和必要的處罰。對南街老建築,我們進行了重點排查,確定了重點消防戶,督促房管所限期整改,由房管所對老化的輸電線路進行調換和更新,並向每戶發放銅製防火小通告。同時,南街所在的社群還結合季節特點和節慶日,為居民發放、張貼防火通告,及時提醒廣大住戶做好防火工作。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。
(四)健全消防隊伍,充分發揮義務消防隊的作用。在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鎮實際,把消防工作不斷推向深入。首先,我們在全鎮範圍內建立了群防群治隊伍,全力構築“網路化”的消防防控體系。今年,通過招聘5名消防退伍兵到鎮消防隊兼職工作,進一步充實了鎮義務消防隊伍;完善了26支村、社群義務消防隊、20支企業消防隊,建立了消防安全員隊伍;在城區結合保安隊、城管隊及周邊村、社群的義務消防隊,成立夜防巡邏隊。目前,全鎮共有義務消防隊員220人、消防安全員26人。其次,加強義務消防隊員的培訓和實戰演練。為充分發揮義務消防隊的作用,10月下旬,我們邀請了縣消防大隊領導到,利用三天時間對我鎮的42名義務消防隊員的實際操作進行了輪訓。平時,每週由各義務消防隊自行組織一次訓練,主要是體能和技能訓練,檢查裝備等。上半年義務消防隊還參加了“縣消防應急救援演習”,通過輪訓和演習,增強了他們的實戰能力,為努力實現我鎮的“小火不出村、中火不出鎮、大火能控制”的消防防控目標打下了基礎。第三,努力提高接警救火能力。今年以來義務消防隊共接、出火警30餘起,挽回經濟損失100多萬元。同時,我們還參與了“火災”和鄉一起廠房失火的撲救工作,為我鎮義務消防隊贏得了良好的社會聲譽。
二、存在的問題
一是老城區南街木質結構的房屋改造進度慢,火災隱患較大,且街面窄,消防車進不去,一旦失火撲救相當困難。
二是少數企業對消防工作還不夠重視,責任意識不強。有一個企業一年內失火兩次,損失近10萬元。
三是群眾的防火意識還有待進一步提高,防火常識掌握的不好。
三、下一步消防安全工作打算
一是認真做好冬季防火工作。今冬明春期間我們將加大安全檢查工作的力度,及早發現火災隱患。
二是認真做好冬、春節的森林火災防範工作,降低森林火災發生率。
三是利用冬閒時節,對26個村、社群的義務消防隊員進行輪訓,努力提高他們的業務能力。
不知不覺,我擔任專職的音樂教師已經一學期了,在此我對這一學期的教學工作進行如下總結來自我反思、發現不足、以求進步。
一、 對音樂教育的認識
音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在於您給人們一個馳騁想象的空間,一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的意境,這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中併發芽成長是我最大的願望, 我覺得音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬鬆愉悅的氛圍,而善於為學生營造寬鬆、愉快的成長環境,我認為甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
有一位教育學家曾經說過“音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。”因此,音樂教育的根本目的是為了人的全面發展,是教育人、培養人,但決不是把每個孩子都有培養成音樂家,而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想,鼓勵他們成為積極的,有一定音樂能力的音樂愛好者,使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪,使他們的智力得到開發,培養他們的創造力,併為他們今後的成長髮展打下了良好的基礎。
二、合理選材,精心設計,引起興趣
音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。在音樂教學中,
教師應瞭解幼兒的發展水平及需求,選取那些適合孩子的內容。我在教學實踐中發現幼兒實際的需求是帶有童稚的,孩子氣的東西,他們是從本能需要的立場出發,追求天然的、本能的、自發的、遊戲式的、趣味式的東西,因此,在音樂活動中要選那些旋律簡單、形象鮮明、或有遊戲性質的音樂,或者從幼兒生活範圍裡選取適當的內容。比如遊戲“照鏡子”就是選取了孩子們生活中的內容作為素材,加上音樂讓孩子根據音樂對自己已有的照鏡子的經驗進行再次創作,這樣很容易使幼兒理解,使孩子們喜歡,學起來有積極性,並能運用音樂、律動等手段加以表現。也就是說只有教材的處理和教學的設計充滿趣味性的,這樣,才能吸引孩子學習。我從選擇音樂最基本的結構要素入手,編制了臺階式、遞進式的活動目標及內容,由淺入深,由易到難、由簡到繁、由近到遠,由具體到抽象的音樂遊戲及音樂活動,孩子們在這樣設計編排的音樂活動中興趣很高,使他們覺得象做遊戲一樣。
三、鼓勵幼兒動手動腦,積極創作
在音樂教學中,教師應首先考慮為了幼兒的學而教,採用積極的方法,努力做到通過教而達到不需要教的目的,不再通過單純的重複去掌握知識,而是通過解決各種各樣有趣的、有意義的課題來掌握知識。比如:引導幼兒自由選擇各種不同音色的樂器,編出相應的節奏來表現“變化的天氣”“我們去郊遊”等等。幼兒將獲得的有關音樂知識,都在新情境中運用起來,雖然運用的有很多是複習與重複的方法,但也是建立在思維經驗的基礎上,它注重的是幼兒通過對物體(樂器、道具)的操作擺弄經過親身的感性活動,去真正理解知識。現在
孩子在音樂活動中人人能敲奏各種樂器,並且中、大班孩子甚至小班的孩子都能用樂器來表現音樂內容。比如:小班一節音樂課《小兔和狼》,歌詞中提到“小兔子蹦蹦跳跳”、“風兒呼呼吹”、“樹葉沙沙響”等,我會啟發孩子用什麼樂器來表現這些事物,孩子們會想到用木魚來表現小兔子,用沙球來表現風兒和樹葉等等,這些都是建立在孩子們對各種樂器的音色、特性瞭解以及已有的生活經驗的基礎上,通過自己的理解來重新組合,進行創作。所以只有教師創造性地教,幼兒創造性地學,才能激發幼兒興趣,充分發揮自身的潛力,如創編歌詞,創編樂曲、歌曲、舞蹈等,幼兒渴望充分地表達自己能表達的東西,他們自然地進行探索、創造。現在的音樂活動中,我儘量不在幼兒音樂操作前展示自己的範例或指導性意見,而是盡力鼓勵幼兒表達自己的理解和情感,如 “小熊運西瓜”遊戲活動,不管是小熊如何運西瓜,還是在音樂的什麼地方西瓜滾跑等等,我沒有進行示範,都是通過幼兒多次地嘗試遊戲活動,大膽地去理解探索創造,他們的樂感就漸漸形成了,也培養了幼兒的學習興趣。
另外,我不要求幼兒立刻把音樂成果創作得完美無暇,幼兒在探索,創作過程中的東西必定是稚拙的,帶有孩子氣的,那才是幼兒自己的東西,這時教師的作用在於觀察傾聽幼兒的言行,然後加以點拔,使幼兒在過程中不斷提高。如在幼兒隨音樂自由想象動作的過程中,我不著力於幼兒動作的漂亮,而著重於觀察其形態,傾聽其想象然後進行點撥提高。又比如:樂器創作活動“我的一天”,孩子們最後用樂器給自己的故事配的音都很簡單,而且形式也比較單一,但是這畢
竟是孩子剛開始自己創作的作品,而且是大家共同合作做出來的,雖然作品不是很成熟,但我給予了孩子們很高的評價,也使孩子們有一種成功感。我覺得教師不能著急:“這像什麼音樂”,應耐心等待,而且一開始建構出來的東西,一定是很簡單的,不像樣的,如果能認識到這一點,就會保護幼兒的學習興趣和積極性,使之獲得一種安全感,逐漸讓幼兒從不像樣趨向像樣,從不成熟到成熟的一個成長過程中,不斷得到改造日趨完善,真正體現幼兒在學習中量變到質變的過程。
四、情景式教學的運用
情景式教學是指在教學活動中運用語言、實物、音樂、畫面等多種手段,創設一種情感和認知相結合、生動真實的教學環境,激發學生積極的情感,讓學生在輕鬆愉快的教學氣氛中有效的獲得知識,對學生進行個性的陶冶和人格的培養,並培養學生感受美、欣賞美、創造美的能力的一種教學模式。
我通過進行情景式教學的實驗,總結了情景式教學的幾個步驟: 設定情境——感受情境——表現情境——拓展情境——轉化情境
(一) 、設定情境。
1、特殊的學習環境的創設
這學期,幼兒園專門設了音樂教室,孩子們來到這個環境中,就知道是來進行音樂活動的,在這種特殊的環境中,教師帶領兒童綜合的運用各自的聽覺、視覺、觸覺、運動覺,並通過各種遊戲的方式來
觀察、操作這些環境和材料。兒童通過與這種環境的相互作用,會自覺的把這種外部環境中孕含的音樂的各種因素吸收進去,最終構成內心的音樂體驗和音樂概念。
2、組織教學,設定與課堂教學目標相配套的教學情境。
組織教學主要包括安定學生情緒,讓學生聽著音樂律動進教室,感受音樂氛圍和師生問好幾個基本步驟。比如:遊戲“去尋寶”(音高練習遊戲),老師首先把教室佈置成一個模擬的尋寶探險區域,通過教師的語言匯入:“今天我們要到大森林裡去尋寶,我們趕快出發吧!”把孩子引入到大森林的自然環境中,引發了孩子對接下來森林裡發生的一系列故事的期待,同時也能迅速的進入角色,主動的參與到教學活動中來。
(二)、感受情境:
這一環節中,主要的目的是讓學生“熱身”,通過與教學內容配套的一些基本訓練,激起學生學習的情緒,同時有針對性的初步解決一些教學中的重點和難點,為教學設下鋪墊。仍拿“去尋寶”作例,當孩子坐好後,我設計了聽辨旋律的基本練習,通過教師生動的語言匯入:“我們去探險的過程中要經過三道特殊的門,開啟這個門的咒語是一句音樂,只有你唱對了每個門唱出的旋律才能通過,我們先來把自己的耳朵練一練好不好?”接著,我進行了一些模唱練習,整個課堂開始進入一種師生都全身心投入的狀態,為良好的教學效果奠定了堅實的基礎。
(三)、表現情境:
本人自xx年7月從醫科大學畢業後即到單位參加工作,經各位上級醫師指導及自己的努力,於xx年順利的通過了執業醫師資格考試、並註冊,現在將本人作為住院醫師的試用期的工作情況總結一下:
一、政治思想方面
始終堅持黨的路線、方針、政策,全心全意為人民服務,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。
二、臨床工作
遵守醫院的各項規章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,積極配合醫院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。如配合學校完成新生入學體檢等。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,積極參加各種醫學及麻醉學的學術會議、講座,學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內插管全身麻醉,靜脈複合麻醉等各種基本的麻醉技術,在科室領導的帶領和指導下,現在能獨立完成日常的手術麻醉及急診手術的麻醉,並且在科主任及各位上級醫師的幫助和指導下能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術當中出現的緊急情況的處理。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在最大程度上避免麻醉意外與醫療事故的發生,如手術前訪視病人時,誠心的去與病人溝通,減輕病人的心理負擔,使病人在術前達到最好的身心狀態。
手術時,儘量與手術醫師配合好,滿足手術醫師對麻醉的要求,以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉後自己都會認真總結,總結麻醉失敗的教訓或成功的心得,以求不斷的提高自己的業務水平,能更好的為病人服務。
在值班時,也曾參與過多次危、急、重的病人的搶救與治療,過程中學到了不少的東西,深刻體會到理論知識必須結合臨床實際的重要性,只有掌握紮實的基礎理論知識才能處理好臨床工作中的疑難病例,而臨床實踐又可以使理論更加紮實與完善。
在如今醫患關係緊張的時期,醫院迎來了全國性的“醫院管理年”活動,實際工作中,切實的貫徹“醫院管理年”活動的“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者儘快解決病痛之若,用自己的實際行動讓病人瞭解醫生仍然是值得信任的人。
在以後的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫院的發展,麻醉學及衛生事業貢獻畢生力量。
很榮幸來到XX單位擔任保潔員這份工作,做保潔工作在很多人眼裡都是不值得一提的工作,我原來也是這麼想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發現並不簡單,平時根本不注意的地方,對於保潔員來說,絕對不能馬虎,牆角、拐角,窗內窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。
建立國家級衛生城鎮是XX鎮(區)的一項大事,一年來,我們始終繃緊這根弦,從不敢鬆懈,把保潔工作放在第一位,也認真服務好參觀人員、圖書室讀者、培訓班人員、運動愛好者、辦公室人員、書場觀眾等,XX單位內始終保持著良好狀態。
我在XX單位工作期間,得到了單位領導和同事的熱情相助,在大的事件處理上能積極向領導彙報,迅速採取措施補救;小的事情通過自己摸索,能和同事一起自己解決處理。同時,在平時的工作中也暴露了自身存在的一些缺點,比如在自身要求上還比較放鬆,對一些細節注意還不夠,有待在今後的工作中予以改進。明年,我將繼續學習、掌握更多技能,提高自己的專業水平,以及投入更多的時間、更大的熱情,完成XX單位內部的各項保潔工作。
篇五:小區保潔員工作總結
很榮幸來到銀杏苑小區擔任保潔員,這份工作對於我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴謹的態度來對待這份工作。
做保潔工作在很多人眼裡都是不值得一提的工作,我原來也是這麼想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發現並不簡單,平時根本不注意的地方,對於保潔員來說,絕對不能馬虎,牆角、拐角,窗內窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。
在銀杏苑小區,懷著真誠服務的心,努力做好本職工作。(樓道清掃) 由於工作努力,成績有目共睹,並且得到領導和小區業主的肯定和認可。
到銀杏小區任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數業主、租住戶的諒解與支援。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應歸功於我們有一支高素質的保潔隊伍,有一群有熱情、肯於奉獻的物業管理人員。作這個小結的目的,也決不是給自己塗脂抹粉,而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結經驗,吸取教訓。
這一階段的工作,一方面是儘快掌握小區的基本情況,另一方面確保小區各項工作的正常進行。由於交接時間較短,很多事情只能邊幹邊學習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是公司領導的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作,在大的事件處理上能積極向領導彙報,迅速採取措施,未出現嚴重錯誤,但在工作細節上還存在不少問題,好在有領導和同事及時指出並補救,均未產生嚴重後果。
這7個月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放鬆,對
一些細節注意還不夠,有待在今後的工作中予以改進。同時,希望能有機會到比較成熟的小區去學習、掌握更多技能,提高自己的專業水平。決心在崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成公司佈置的各項工作,不辜負公司領導的期望。
明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在工作上,圍繞公司中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。今後努力的方向:隨著實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為應有的貢獻。
短暫的試用期結束了,即將轉正。在轉正期間的工作做一總結:
八年前,當我第一次從醫院門口經過,看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫院”幾個醒目大字時,我心裡便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過,那時我還只是鄭州大學公共衛生學院預防醫學系的一名普通醫學生。八年後,當我從鄭州大學第一附屬醫院骨外科臨床醫學專業碩士研究生畢業,第一次邁進鄭州市骨科醫院的莊嚴大門時,我知道,從那時刻起,我將成為一名驕傲的骨醫人。回首時光歲月,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,或許今日的邀約為的是續就八年前的那個夢,夢圓的希冀,將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。
時光荏苒,我於XX年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來,不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶,浸染著我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。
我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨床醫學碩士研究生,能榮幸地加入到我院神聖的dnv認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔著全院重要使命的科室,dnv認證工作是美好而神聖的,飽含著深遠的意義。在這裡,全院的dnv認證承載著一個遠大的夢,夢的起航正從這裡開始。正如連鴻凱院長所說,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫院發展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上,所以我誠懇地接受著,默默地堅守於崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責。
從我入職的第一天起,就註定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時,我對dnv認證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的dnv國際醫院評審標準,是要使我們醫院按照國際醫院評審的要求和實踐經驗,通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況,以全面提升我院的醫療服務,運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力,推進我院的可持續發展。
神聖的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規範,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關係相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標,並堅定地向著最終的目標邁進。
在這段特別的時間裡,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有更多的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務,紮紮實實,一絲不苟地堅決執行落實。
在dnv認證科室任職的這幾個月裡,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地湧動。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活嚮導、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平臺,不斷挖掘出我的潛力,並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態,保留住內心裡的這份強大的溫暖。
因緣際會,身為驕傲骨醫人的一份子,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫院精神,更加努力紮實地工作,以“醫者仁心”的情懷,恪守職業道德,兢兢業業,刻苦學習鑽研,將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來,滿懷奮發有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態,自覺發揮聰明才智,履行崗位職責,努力完成領導交辦的每項任務,為醫院的發展建設添磚加瓦,為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。
醫學生轉正工作總結以及來年工作計劃範文4
工作三個月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支援幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識
認真學習其法律法規,讓我意識到,全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。
三個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐。
我做到了在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作,瞭解了各班的職責,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基。
我希望所有的患者都能儘快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在接下來的工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全。
貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病歷書寫質量等,對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查詢工作隱患,防患於未然。
工作計劃是根據去年以及今年的不足作出的調整,故十舍宿管根據工作情況作出補充
存在的主要問題:
主要有以下幾點:
1、充分發揮各寢室長各層長的專效程度不夠高。寢室長沒能監督本寢室的衛生掃除情況,值日表流於形式
2、在日常衛生檢查中被評為不合格的原因多為“抽菸或使用違規用電器”。
3、防偷,防盜方面有所疏漏。尤其是政法系
4、在工作的過程中,沒有處理好學習與工作的關係,使得自己的學習成績不是很理想。
5、政法系是新搬到十舍的,對於十舍的管理可能不清楚,但在我十舍宿管會和系生活部的合作下相信會變得更好。
回顧去年的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創新意識不強,有自我滿足情緒,老幹事已工作一年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時鬆懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛鬍子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果並不理想。
針對以上不足之處,在今後工作中,應首先加強部內的思想道德修養,努力學習,提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。
今後的設想:1、加深與各系生活部各宿管委員的交流,相互瞭解,相互吸收經驗,共同提高;加強與宿管部的溝通,相互瞭解,提高工作效率,以利於工作的開展。
2、努力提高宿管部幹事的成績,素質,能力和修養,做一個有實力,有能力,有魅力,有魂力的大學生。
3,加強政法系防盜意識,必要時採取應急手段,加強技經系晚上熄燈後不閉燈的監管力度,及時向其系輔導員反映情況。
過去的一年,是不斷學習,不斷進步的一年;是積極探索,逐步成熟的一年,我部老幹事將努力彌補不足,在下屆學生會願意繼續為同學真誠服務,在平凡的工作中取得更大的成績,以回報老師。同時對幫助支援關注我部成長的老師和同學表示最真摯的感謝!
感謝領導對本部的信任,感謝老師給我們提供了一個好的展示舞臺,感謝讓我們能夠學習更多與人處事之道理的人與事。儘管這學期還有接近兩個多月的時間,也不管下期工作將會如何的忙碌。我們十舍宿管會堅信一句話——我不怕。我們老幹事將站好這學期宿管的最後一班崗,為以後的工作打下堅實的基礎。我們十舍宿管會堅信十舍的明天會更好。
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》,進一步加強公司食堂衛生管理,依據《食品衛生法》,結合我公司食堂實際情況,使全員工有一個清潔、舒適的用餐環境,。特制定食堂工作
計劃如下:
一、要繼續進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業務水平和服務質量。
二、在幹好食堂工作的前提下。不斷提高為全體同事服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。
三、嚴格執行食品衛生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛生事故。
四、搞好食品採購、運輸、保管、衛生工作,凡是發現已經變質和腐敗和食品,堅決不預採購,以防食物中毒。
五、搞好公司食堂衛生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病的發生。
六、食品要洗盡,飯不夾生,儘量做到現吃現做。
七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的採購,抓好月底的各種庫存檔點及有關事宜。
九、各種物資、食品、蔬菜的採購要保證質量,供應必須及時,少採勤購,注重價格成本合算。
十、正確處理食堂人員之間的工作關係,要相互支援,友好相處、協同工作。
十一、所採購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收,合格後在發票上簽字方能交給會計報銷。
十二、採購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務主任批准後方可採購。動用大的資金應由校長批准。 十三、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。
十四、對各種要下鍋的食品,包括:麵食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算,以保證食堂經濟的正常運轉。
十五、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸菸以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理髮,不得留過長指甲。對於分給個人的衛生區,要堅持及時收拾乾淨,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務週五由班長負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛生、有序。
十六、以改變報務方式,提高服務意識為突破口,把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點,抓真抓實。
食堂來年工作計劃範文篇二:
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》,進一步加強學校食堂衛生管理,依據食品衛生法、學校衛生工作條例,結合我校食堂實際情況,特制訂食堂工作計劃如下:
一、繼續加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業務水平和服務質量。
二、嚴格執行食品衛生法,工作人員必須做到持證上崗,嚴防衛生事故發生。
三、嚴把食品採購、運輸、儲藏關,已經變質和腐爛的食品,堅決不進入食堂,以防食物中毒。
四、搞好學校食堂衛生,炊具做到一日一消毒,食品生熟分開,預防傳染病發生。
五、食品要保持清潔衛生,夏季要做好防蠅、防鼠、防塵工作,冬季要做好保溫工作。
六、各種物資、食品、蔬菜的採購要保證質量,供應及時,少採勤購,搞好價格成本核算。
七、正確處理工作人員之間的關係,要友好協作。
八、工作期間工作人員要穿戴好工作服,不在食堂會客。定期洗澡、理髮,不留過長指甲,不帶首飾。食堂餐具、地面、庫房要保證整潔,始終保持清潔衛生有序。
本人,xx年7月畢業於濟寧醫學院臨床醫學專業,至今工作於張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,於XX年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鑽研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨床工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結:
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,醫學教,育網|蒐集整理積極參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有五年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領導、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
在內科實踐工作中,我深切體會到作為內科臨床醫生的應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,作為住院醫師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院—複查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的,在工作中也產生了一些經驗教訓,如對於一些不常見的病狀缺少認識,這些經歷教訓我視為寶貴的經驗醫學教,育網|蒐集整理,更對自己以後的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以後的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。
年1月8日,班組在科室領導的關懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在資訊管理部的正確領導下,本著“服務顧客、完善自我、回饋社會”的企業宗旨,圓滿的完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將班組年的工作情況彙報如下。
年1月起,截至到10月底,資料顯示:班組的實際接通數為個,人工接通率為x%,全年旅客滿意率為x%。自8月20日截止至10月底,班組累計營銷機票為:x張,累計成單數為:x單。
在全年qc服務質量課題研究中,班組《提升熱線滿意率》qc課題喜獲年機場集團——“機場qc成果彙報會”二等獎;
一、安全與生產相結合,強化安全管理
自成立以來,班組堅持以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發展和建設創造了良好的安全環境。
年初,客服第二分隊與班組每位成員均簽訂安全責任書,每位成員熟知各項安全質量指標以及各項保障措施,為確保各項措施的落實,班組會定期進行內部抽查。全年系統不正常情況資訊報告率、裝置機房、坐席前端裝置巡視率等各項安全質量指標均控制在績效目標控制範圍內。
進一步推進風險管理,針對每一項風險都要做到閉環,班組結合生產實際,將安全意識深入到日常工作中,全年總共辨識危險源多達11條,通過對危險源全面系統的風險分析和評估,實施降低風險的措施,目前所有風險均已閉環。同時,班組積極發動班組成員採用頭腦風暴,全年共提出48條合理化建議。
開展應急演練,提升應急處置能力
班組成員積極協助科室制定應急演練方案,不斷完善工作流程及應急流程,尤其是在《航空涉恐電話處置預案》上出謀劃策,具有很強的操作性。制定了不就代表完事了這是班組對成員的一貫要求,其中班組成員多次協助科室動態修訂《呼叫中心客服系統故障演練方案》、《不正常航班服務預案》,積極參加各項應急演練。通過動態增強員工的應急處置能力和抗風險能力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日班組成員成功處置一起涉恐威脅航空器安全事件。
以制度建設為抓手,全面提升隊伍素質
無規矩不成方圓。班組成立以後迅速建立了各項規章制度,先後制定了《早晚班交接管理制度》、《衛生管理制度》以及《班組會議制度》等規範性檔案。
二、提升服務質量,打造卓越服務視窗
(一)積極推進行動計劃,完善工作流程
自成立以來,班組在分公司領導的大力培養下、在企業文化薰陶下,從思想上和行動上對服務意識、服務理念、服務態度等都有了全新的認識和理解。從接聽電話的隨意性強、口語化嚴重、處理問題不及時到現在的對待每通電話按照指定的工作流程執行,有了一個質的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當地解決客戶的問題,班組成員付出了極大的努力。為進一步提高我們的服務水平,班組成員積極獻計獻策,按照“接聽—總結需求—解決需求—結束”的步驟,不斷地完善每一項工作流程。
作為一線客服代表成員,我們每天的工作內容就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對外服務的一個重要視窗,我們的服務質量高低直接關係到公司的聲譽。班組要求每一位成員服務旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務,我們多次受到旅客表揚,截止11月19日仍保持零投訴的驕人業績。
(二)細化培訓工作,切實提高成員業務水平
班組在完成科室培訓的前提下,根據自身實際需求量身定製了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓,截止到10月31日,人均培訓課時達到38個。通過培訓後我們績效考核中的業務成績平均分達到98.03分。
為了進一步提升整體的服務水平,班組成員集思廣益,開展“互幫互助”、“一對一”、“發音練習”以及“大家來找茬”等新舉措,自開展這四項舉措以來,我們的“互幫互助”共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對錄音中的不足和優點我們通過晚班會來分享。本著不拋棄,不放棄的理念,班組開展了“一對一”的舉措,由輔導專員針對落後的員工制定培訓計劃、錄音分析、資料分析並進行一期和二期的專項輔導。在開展舉措的同時我們通過電話撥測問問題的方法再一次對我們的業務知識進行鞏固。在質檢專員的檢測下,班組的質檢低分持續減少,現在班組質檢平均分達到96。26分。
三、推進班組建設,打造和諧團隊
班組充分發揮班組成員特點,根據每位組員的特長進行職責分工,讓組員深入瞭解班組建設並共同努力建設我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。
(一)分工合作,攜手共進,共同建設優秀班組
班組在班組建設中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協作。同時在人員管理方面,自主創新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優秀班組學習取經,找出自己班組存在的問題和不足並進行改進,在部門“優秀班組”評比中進步明顯,也取得了優異的成績。
(二)打造團隊氛圍,開展班組活動
班組是一支充滿活力的隊伍,在工作之餘我們開展了多次班組活動,增加了彼此間的情感。
存在的不足
在過去的10個月裡,班組在全組成員的共同努力下取得了一定的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們再在今後的工作中進行認真地總結、調研,並在工作中不斷的加以改善。
一、班組的成員雖然都很積極努力,但在大量的工作當中,有時候會出現“心有餘而力不足”的情況。
二、在“服務意識”、“溝通能力”以及專業理論方面的培訓過少。
三、班組是一支年輕化的隊伍,雖然有著年輕人的幹勁,但是缺乏經驗和在某些方面會表現出不成熟。
工作計劃
對於年的發展,我們深知我們任重道遠,必須從意識上樹立服務意識,必須建立有效地服務規範體系,同時再進一步加強對組員的培訓,總結經驗,做好班組建設,爭取獲得“優秀班組”的榮譽。具體計劃如下:
一、夯實基礎。掌握紮實的專業知識,為優質服務奠定理論基礎,我們要做到對於原有的知識信手拈來,對於新的知識能夠及時掌握,並有鑽研精神。
二、狠抓培訓。通過開展各類培訓、各類考核,進一步讓組員提高服務意識和服務水平。
三、完善班組管理制度。切實落實管理崗位責任制,進一步完善科學有效的激勵機制。
四、更深層次開展班組建設工作。及時發現問題,在最短的時間內找到解決疑難問題的最佳途徑。
五、營銷業務的大力開展。提升組員的營銷意識和業務能力,為營銷業務的開展,打下紮實的基礎
總結不足,肯定付出。對於新一年的工作計劃與工作目標,我們要把學習、創新、服務、熱情、合作、發展的理念貫穿於我們的日常工作中,協助完成科室年度目標,爭創優秀班組,打造團隊競爭力。
這一學期在緊張匆忙中快要結束了,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學
從參加新教材培訓到實施課程改革以來,我反覆學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助於學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等。
二、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何啟用所需的先前經驗,萌動求知慾望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,啟用學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新資訊的能力,並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握七年級學生的心理特徵和思維特點,積極探索有利於激發興趣、啟用思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終採用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。
這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或小組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,小組間互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源於教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕鬆地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。
學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
三、用先進的教學手段,提高學習效率
現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識並獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,藉助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。資訊時代多樣的媒體和無所不在的網路正好為我們擴充套件課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,為實現提高學生資訊素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個可操作的平臺。
教學中,一改過去課堂上過於注重知識傳授,內容上過於注重書本知識,結構上過於強調學科本位,實施中過於強調接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內容,精心設計教學環節,將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調動學生充分利用網路資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰自我,擴充套件創造性思維。
四、用紮實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的佔有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用紮實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨並非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的侷限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那麼,學生對於傳授的方法是否能夠靈活運用,對學生而言,則需要一個較長時間的反覆的訓練過程。
為此,我針對不同的知識板塊,採取不同的訓練方法:夯實基礎——硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“迴圈放映”;擴大積累——課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力——閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反覆錘鍊;作文訓練——循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和會考方向力求既有章法,又有
轉眼見一年的試用期已經結束,在這段時間裡,在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將工作報告總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為一名醫務工作者,為患者服務,既是責任,也是義務。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業務水平,竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。
參加工作後我堅持每天學習,同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距,所以在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結,在過去的一年裡,要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。在新的一年裡我要更加努力工作,不斷進取,時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更大的進步。
一、加強學習,充實自我:
生產部負責公司整個產品的生產和質量控制。繼續加強整個車間的運轉情況,落實各個班組的具體工作內容,然後深入到各個班組中,生產關鍵的各項工作具體操作方法、操作要點。為後續工作的開展打下基礎。
二、制定完善各項規章制度:
結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,裝置操作標準,各工序作業指導書等,為日後的生產管理提供依據。
20xx年,完善各項生產獎懲制度,誰負責誰主導,誰落實。責任到人頭。
三、加強勞動紀律,促進管理工作:
貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。
四、實現全年安全生產:
1、人員安全:
安全生產全年目標—無重大生產裝置事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。
主要措施:
1)加強對員工的安全生產培訓;
2)培養員工安全生產的意識,瞭解安全對公司生產及個人的重要意義;
3)定期檢查車間生產安全隱患並及時排除,限度的減少潛在的危險因素。
2、質量安全:
對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自新增、更改等情況造成質量安全事故的發生。
五、穩定產品質量,提高成品率:
實現無大批量產品質量問題,提高產品質量。
主要措施:
1、嚴格按照生產作業指導書操作。
2、加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點。
3、建立生產車間日常檢查制度。
4、增加產品入庫前檢查,保障產品的入庫質量。
5、進行學習和技術交流,改善加工工藝,優化加工程式,提高產品質量,使產量再上新臺階。
六、生產成本控制:
1、節約人員成本:
積極響應公司號召,提高工作效率,減少返工率,保證產品質量;
2、合理使用資源:
提倡節約,反對浪費,節約水、電等能源,在員工中宣貫,在會議中反覆強調,加強節約精神,提高員工在日常生產、生活中的節約意識。
3、加工前做好加工計劃,提高生產效率。
加強細節的控制,降低生產成本,加工時及時和各部門做好溝通,每天根據市場部的發貨計劃做好生產加工計劃。
七、人員管理:
1、人員培訓:
定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。
2、培養人才:
培養每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有幹勁的團隊。
3、減少人員流失:
結合公司的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建做好充分準備。
八、管理部門:
管理好成品車間、配件車間的生產,協調後勤部門的各項工作安排。協調管理好生產與銷售的對接,使生產與銷售產品無缺貨,保證產品正常庫存。
時間過得飛快,短短几周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項>規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
在手術室實習的這段時間,使我更深刻地體會到護士工作的綜合性。不同於常規病房的護士工作,手術室的護士工作更突顯其專業特性,對職業操守、慎獨精神的要求也更高。
從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至於醫學專用病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今後的工作中,取得更大的進步。
本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統計兩部分。
文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每週都抽選早上安排10-xx個督導人員分別於教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶校徽和督導牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監督,並且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為並給公佈,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。
出勤統計方面,督導部每週一對班級進行抽選升旗出勤情況進統計,並每週作一次彙報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。
督導部還每週進行會議,總結前一週的工作,佈置下一週的任務。
在本部門工作之餘,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地佈置,現場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門幹事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門幹事工作積極,善於提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課餘我們為了促進部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,並且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,並且實現了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。
以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好。
而對於我自己的工作,我認為自己所做的還遠遠不夠,在新的一年,我會和各位一起再接再厲,爭取將工作做到最好。
xx年,我們在教育局黨委的領導下,認真執行教育督導室的指示,對責任區中、國小及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養午餐執行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,並積極組織轄區內各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務。現將我一年以來的工作總結如下:
一、加強自身隊伍建設,經常開展政治、業務學習
教育督導辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善於發現各種問題,並具有分析問題、解決問題的能力。
打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、幹好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。
二、加強了對責任區內學校常規教育教學工作的督查
我們每月都對責任區內學校的常規教學、安全和衛生工作進行了督查,並深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,採取抽查與普查相結合的方式,全年我們按規定查閱了教師教案1xx6本、學生作業2360餘本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000餘本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,並進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們採出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。
三、積極組織轄區內學校開展各種教育教研活動
一年來,我們先後組織了河口片區中國小教師優秀教案評比活動、河口片區中國小起始年級任課教師新課標培訓活動,評選出優秀教案26份,組織培訓中國小教師96人;此外還組織了河口片區教職工排球比賽,並組隊參加了縣局排球比賽。
在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區內中國小校的教育教研活動。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節公開課、河口中心國小特崗教師的公開課等活動。全年我們學區工作人員每人聽課至少50節以上,每聽完一節課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區中國小教研教改活動。
四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務
xx年4月,我們按照局裡指示,就麻塘鄉準備在麻塘鄉中學部修建變電站的問題,積極與當地黨委和政府進行了協調工作。
我縣中國小開展營養午餐工作以來,依照局裡的指示,我們把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執行情況;xx年五、六月份,我們片區督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉的路上,先後對轄區內每所學校進行了不下於5次的專項督查:組織各學校召開行政和後勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂檢視學生午餐伙食質量,核對營養午餐菜譜公示情況,查對營養午餐專帳,對發現的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。
我們不僅關注學校的建設與管理,同時也關注教育和-諧形象。只要是和教育有關聯的問題,就是我們的工作。麻塘鄉一個70多歲的退休教師的家屬去局
為了切實做好20__年度的消防安全工作,最大限度地保護轄區群眾生命財產安全,和進一步樹立消防工作“責任重於泰山”的責任意識,上半年我鎮在區委、區政府的悉心指導下,在鎮黨委、鎮政府的正確領導下,堅決貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《甘肅省消防條例》,深入推進構築社會消防安全“防火牆”工程、消防工作“抓行業、行業抓”工程,大力開展“四個能力”建設標準活動、消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動(以下簡稱“五大”活動),把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,通過實行一系列行之有效的措施,全鎮消防安全形勢得到了進一步穩固,消防工作能力顯著提高,下面將我鎮上半年消防安全工作作以總結及下半年工作作以安排,如有不妥之處,敬請批評指正:
一、落實消防工作責任、加強組織領導
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,為此,我鎮把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓。專門成立了以鎮黨委書記白萬恩同志為組長,鎮黨委副書記、鎮長肖正明同志、分管綜治的副鎮長馬勝鋼同志和分管安全的副鎮長徐偉同志為副組長,各村(社群)、轄區企事業單位、相關部門負責人為成員的領導小組,下設辦公室,負責全鎮消防工作的部署、監督、檢查。各村(社群)、企事業單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管。年初,鎮政府與各成員單位簽訂了目標責任書,切實增強了各村(社群)、企事業單位的消防安全責任意識,把消防安全工作任務層層分解到村、社群和企事業單位,並實行隱患事故排查責任制,建立健全消防例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,通過制度建設來規範、推動各項工作的開展。
二、夯實消防基礎設施建設、加強消防硬體投入
消防工作“防範勝於救災”。從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我鎮本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應今後我鎮消防工作發展的需要。二是計劃加大消防硬體投入。今年來全鎮計劃實施千村萬戶消防安全扶持行動,確定兩個行政村(馬場村、琅裕村)為扶持物件,擬修建消防水井兩個,配備手抬機動消防泵2臺、消防水帶各250米、19毫米直流水槍2支、活鉤20把、家用乾粉滅火器60具,消防設施不斷更新和完善,防禦撲救火災的能力得到進一步提高。
三、組建群防群治隊伍、完善消防聯動機制
“預防為主、防消結合”是我國消防工作的基本方針,預防工作做得再好,也無法確保不發生火災。因此,火災發生時,有沒有撲救力量把火災消滅在初起階段就顯得至關重要。我鎮結合本鎮實際,一是在轄區範圍內組建了群防群治隊伍,完善村(社群)、企事業單位義務消防隊建設,構築全民消防防控體系。二是結合開展“四個能力”達標建設工作,研究制定了具體工作計劃,全面動員部署,多形式廣泛宣傳推進社會單位消防安全“四個能力”建設工作的重要性,在組織實施階段各村(社群)、轄區企事業單位均嚴格按照《社會單位消防安全“四個能力”建設標準》落實了工作職責。三是組織各單位按照鎮政府統一部署,研究制定了具體工作計劃,並全力以赴開展消防工作“抓行業,行業抓”工程。各單位結合實際,細化工作措施,採取行之有效的工作方法,全面落實了消防安全主體責任,充分發揮了社會單位自覺開展消防工作的積極性和主動性,建立和完善聯動工作機制,形成消防工作“抓行業、行業抓”的長效機制。
四、大力開展消防安全宣傳教育、不斷創新宣傳形式
長期以來,由於種.種原因,消防宣傳教育形式侷限於拉幾幅防火宣傳橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。針對這些問題,上半年,我鎮採取消防安全知識競賽、消防主題文藝表演等群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,得到了很好的宣傳效果,轄區群眾消防安全意識和群防群治意識顯著增強。在實際工作中,我們通過開展形式多樣的消防安全宣傳,把消防宣傳教育融入到“平安鄉鎮”建立工作之中,通過培訓,提高幹部群眾的火災預防能力、初起火災的撲救能力、火場逃生能力;每次安全生產會議前,開展圖片、法律法規、安全知識、觀看火災紀實等宣傳,有力地提高了幹部群眾的消防安全意識和消防法制意識;指導督促人員密集場所等重點企事業單位,加強員工“三級教育”,從業人員熟練掌握“三會”。
五、開展消防檢查整治,遏制火災事故萌芽
“隱患險於明火”。我鎮轄區企事業單位20餘家,消防工作量大面廣、事故隱患屢禁不止。為努力做好防範工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,開展定期或不定期的消防檢查。一是繼續加大消防工作專項整治工作,及時發現問題、採取有效措施、限期整改、消除隱患、不定期檢查、防止回潮。二是在重大節日期間,加強消防安全大檢查工作,著重對人員密集場所等易發生群死群傷事故的行業進行檢查整治。今年以來,我鎮在消防安全大檢查中,共整治了各類消防隱患8處,配備完善了消防設施,全面落實了消防責任制,進一步提升了從業人員消防常識,全鎮範圍內沒有發生重大火災事故。
六、存在問題
一是農村消防工作亟待加強。隨著新農村和城鄉一體化建設發展,農村生產生活水平進一步提高,火災隱患也隨之增多,但相對鎮區和各企事業單位而言,農村消防工作起步較晚,消防投入少,消防基礎設施比較匱乏,群眾消防意識淡薄,消防知識貧乏,減災自救能力低等問題十分突出,農村消防工作任務不斷加大與農村消防水平低下的矛盾日益明顯,這是下一步消防工作亟待解決的一個問題。
二是個別單位重視程度不夠,還沒有真正重視消防工作,急功近利,漠視消防安全,沒有把消防安全落實到單位的規劃、選址、設計、施工、生產等環節,消防歷史欠賬較多。
下半年工作安排
一、切實落實消防安全責任制
各消防責任單位要將消防工作列入年度工作重要議事日程,按階段全面部署、落實好下半年消防工作,協調解決消防安全重大問題,督促檢查和履行消防工作職責。村(社群)、各重點消防企事業單位要結合消防工作實際制定今冬明春防火工作方案,在11月10日前召開本單位防火工作動員部署會議。要針對冬季風乾、物燥,生產、生活用電增多的實際,全面做好冬季防火工作各項措施的落實。要督促各單位依法落實消防安全責任,遵守消防法律、法規、規章。尤其是各單位的主要責任人要對本單位的消防安全負責,各單位要及時召開消防安全工作會議,認真分析研究本單位消防工作重點,明確工作任務並落實逐級和崗位消防安全責任制,建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全。各防火重點企事業單位要依照法律、法規和規章的規定,認真履行消防監督和滅火職責。各單位要對本轄區的消防工作負責,保障消防與經濟建設和社會發展相協調。
二、切實開展防火安全大檢查
一是自檢自查。各村(社群)、各消防重點單位、勞動密集型生產企業和醫院、學校、居民區等人員密集場所的消防安全責任人,要認真對本行業、本單位消防狀況組織開展一次全面的自檢自查。重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防安全工作職責、是否存在火災隱患或消防違法行為。
二是專項檢查。將今冬明春工作與全年火災隱患排查治理工作緊密結合起來,公安派出所、消防安全辦要聯合開展消防安全大檢查,檢查要做到“六個必查”,即必查是否經過消防驗收;必查安全出口是否暢通;必查建築消防設施是否正常執行;必查建築內部裝飾是否符合消防安全要求;必查消防安全組織制度是否健全和員工是否受到消防安全教育培訓;必查是否制定滅火應急疏散預案和演練。
三、加強火災隱患整治
自檢自查過程中發現的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。各單位在發現對自查工作不落實、不到位,存在火災隱患或嚴重消防安全問題時,應及時反饋消防安全辦公室和公安派出所;對能整改的火災隱患,當場整改;不能當場整改的火災隱患,要督促單位落實整改責任,確保消防安全。各單位要全面落實所屬轄區防火責任制,要建立健全聯防巡查制度,推行聯防巡查等行之有效的做法,加強用火用電管理和火災防範,加強防火巡邏監護,落實生產生活用火、用電安全措施;落實老弱病殘等弱勢群體的消防安全保障措施。各單位要配備適當的消防器材和滅火工具並建立聯防機制,村(居)民自家應配備簡易的滅火工具,一旦發生火災,要及時向消防隊報警,同時,迅速組織撲救,消滅初起火災,減少火災損失。
四、注重宣傳,創造強大的輿論氛圍
各責任單位要結合自身實際加大消防宣傳力度,集中力量掀起聲勢浩大的消防宣傳教育高潮。要結合當前消防工作形勢和火災特點,統籌規劃,科學安排制定切實可行的宣傳活動方案,廣泛開展貼近生活、貼近實際的消防宣傳活動。進一步創新消防宣傳形式,豐富消防宣傳內容,使更多群眾通過宣傳活動,真正掌握簡單實用的滅火方法和逃生技能,提高自防自救能力。通過宣傳,使消防法律、法規、消防常識、自防自救知識家喻戶曉,人人皆知,全面提高群眾抗禦火災的能力和做好防火工作的自覺性。
五、落實值班制度
各單位主要負責同志要親自帶頭值班、增加值班人員,重點崗位、部位要死看死守。對此間不履行職責,消防安全責任制不落實,玩忽職守,造成火災事故的單位和個人,要嚴肅查處有關人員責任,構成犯罪的將追究刑事責任。
為了提高教師的音樂教學,我們進行了音樂公開課活動,現在就由我來總結本次活動的具體情況。
在本次教研活動中,擔任上課的老師有五名,都非常的優秀,表現很突出,起到了帶頭作用。當然還有全體教師的積極參與聽課、評課,課後一起探討,達到了理想的目的。每一位老師課前都做好了充分的準備,課堂上老師語言親切、教態自然,每首歌的匯入形式非常的豐富,特別吸引小朋友的目光,而且每個環節都銜接的很緊湊,從而使孩子們整節課興趣都非常濃厚,讓孩子們愛上了音樂課,愛上了音樂。
通過本次的活動我感覺到,小班的孩子雖然在一節課下來還不會完整的演唱,但他們瞭解了旋律,理解了歌詞,課後還會哼著“半生不熟”的小曲了,可見孩子們對音樂的喜愛
而中班的孩子在創編歌詞部分做的還不錯,一些簡單的旋律,他們都會套上平常生活中的事物,在老師的幫助下進行演唱。大班的孩子在中班的基礎上對簡譜掌握較好。當然也有存在一些不足之處,希望老師們在今後的音樂課上多注意的是多打節奏、節拍、傾聽音樂,讓幼兒養成一個好的傾聽習慣,多滲透樂理知識等一些細節上的東西,都需要老師們在今後的教學中多注意的。
經過這次的教研,老師們都學到了很多,今後我們會組織更多、更好的學習機會,讓大家共同進步,把音樂活動做的更好。
4月22號,教委辦幼教輔導員蘇寶玲老師組織全鎮幼教老師一起去群英國小參加學習《關於如何靈活把握幼兒園歌唱教學中幼兒的主體發展與歌唱技能學習的平衡點?》與《如何有效解決歌唱教學中的重難點?》的視訊研討活動。
線上的每位教師都積極思考並結合本班的幼兒年齡特點及實際情況,共同探討《如何靈
活把握幼兒園歌唱教學中幼兒的主體發展與歌唱技能學習的平衡點?》與《如何有效解決歌唱教學中的重難點?》俗話說:三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。通過各位老師的研討讓我對《如何靈活把握幼兒園歌唱教學中幼兒的主體發展與歌唱技能學習的平衡點?》與《如何有效解決歌唱教學中的重難點?》有了進一步的認識。
對於音樂欣賞的一般理解,它是一種以傾聽為主要學習方式的活動,主要目的是通過傾聽來達到幫助兒童感受、理解和喜愛音樂。音樂欣賞活動應該設法調動幼兒的一切感官,提供一切可以利用的活動材料和活動方式,引導幼兒積極地投入聆聽、感受和享受音樂的過程中去,達到發展欣賞能力培養欣賞興趣的目的。
首先要為幼兒創設好的聽音樂的環境,提供具有優美音質的音響,多提供聽賞音樂的機會,因為只有熟悉才能產生興趣、才能獲得美感體驗,而熟悉取決於平時的積累。
音樂聽賞不應該是被動地聽,音樂聽賞活動一定要避免使幼兒“呆坐幹聽”,要使他們在聽的過程中“有事可做”。教學中要把音樂聽賞作為一種創造性活動來理解,引導幼兒從聆聽引發出自己的感覺,並且把它表現出來。表現的形式可以是非常多樣的。
對於如何有效解決歌唱教學中的重難點?很多老師也結合了本班的教學情況提了很多很好的方法,支援、鼓勵幼兒在進一步感知、探索和體驗音樂的強弱、快慢,音調的高低和音色的變化中獲得美的感受。引導幼兒初步感知歌謠、歌曲和生活中的節拍與節奏,從中感受韻律美。引導幼兒基本準確歌唱八度範圍內的五聲音調歌曲。通過學唱不同節拍(如二拍子、三拍子)、不同內容的歌曲,初步嘗試按歌曲節拍的特點、速度、力度和情感富有表現力地歌唱。在合聲教學中,有的老師也提出了很好的辦法,先學第二聲部,在來學第一聲部,免得第二聲部被第一聲部帶走。
通過這次的視訊教研,讓我學到了貼近幼兒認知特點去教授,與如何處理在歌唱教學中的重難點,讓幼兒更喜愛我們的音樂。我將認真的上好每一堂音樂課,讓孩子體會音樂所帶給我們共同的快樂。
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中佔有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。
幼兒園音樂教育很重要的一方面:就是開發左腦、發展形象思維。過去的音樂教育忽略了這方面的培養,過多地注重音樂知識和技能的傳授,限制了學生形象思維能力的發展。在歌唱教學中,我們發現小班幼兒經常對歌唱教學不感興趣,產生這一現象的原因有這幾個方面:第一、小班年齡段的幼兒比較好動,注意力容易分散,容易產生厭倦感。第
二、受到舊經驗和舊知識不足的影響,在記憶歌曲結構和歌詞內容上表現出困難。第三、受傳統的教學模式的影響,教師教一句,幼兒學一句,教學方式比較枯燥,無法充分調動幼兒的積極性。綜合這些原因,我組就研究如何在歌唱活動中提高幼兒的積極性。
一、指導思想:
本期我園藝術組的教研活動以小班幼兒歌唱活動的設計和組織為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。
二、主要工作回顧
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1.根據本組實際情況,制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析:本組7名成員中,2名老師是剛剛畢業的新教師,但是都很有衝勁,她們不是很熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處於一個逐步熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經有了一些幼兒教育的經驗。
教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以後,只有採用可行的教研內容和形式,才能讓各位成員在原有基礎上都有不同程度的提高。
2.理論提升與實踐操作兩不誤。
理論提升:幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識或實踐操作方面的相關知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
實踐操作:從學理論到用理論,從學操作知識到實踐操作,從設計活動到現場觀摩活動,引導老師們從多角度的看理論與實踐操作的關係。
三、活動反思。
本期的活動主要是從開展教育活動、課後反思。本組的劉文娟老師,裴麗麗老師開了很不錯的教研課。作為新人的張元皓老師顯示出小荷才露尖尖角的靈氣,是個音樂課的好苗子;而王梅蘭老師流暢有序的上課風格更是體現出她紮實的基本功。
每一節教研課我組都特別注重課前討論方案,課後說課反思的集中研討過程。這種教學相長,相輔相成的研討方法,將一直作為音樂教研組的作風傳承下去。
在每一次的教研活動中,我組引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計每一次歌唱集中教育活動。活動中,教師們能根據自己本班幼兒的實際情況進行設計,能根據本班幼兒的學習習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設計。
每位教師設計的集中教育活動不僅有傳承,還有創新,還能根據自己的教學風格設計活動,情況良好。
現代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領老師們向專業型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學理論水平與實踐能力都有一定的提升。
時間就這樣很快的過去了,還記得我大學剛畢業時來到公司後,怯怯的面對公司的同事,而轉眼間我和同事都彼此熟悉了,半年的時間也就這樣的過去了。在過去的半年公司工作中,我作為一名公司新人,很快的熟悉了公司給我的工作,得到了公司領導和同事的一致讚揚。
一年的時間很快過去了,在一年裡,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
一、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
二、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
四、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到公司工作,擔任公司行政祕書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了公司的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
2、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內,給大家查閱檔案提供了很大方便
3、做好了各類信件的收發工作,20__年底協助好辦公室主任順利地完成了20__年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。
4、認真、按時、高效率地做好公司領導及辦公室主任交辦的其它工作。
5、協助好辦公室主任做好公司的財務工作。財務工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了公司20__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規範,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行公司公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻
在公司的半年工資中,我得到了公司領導和同事的大力幫助,這是我非常感謝他們的地方,在他們的幫助下,我快速的適應了公司的工作,我為此感到非常的感激。
在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現發展,相信公司的明天會更好!
一、 工作目標
餐廳始終堅持服從公司的領導,餐廳以服務師生為宗旨,以優質的服務和衛生可口的佳餚為工作己任,以科學管理、合理的安排作為提高師生用餐質量的途徑,切實做好餐廳服務,讓全體師生以飽滿的激情和充沛的精力投入到學習生活工作中。
二、 認真做好餐廳準備工作
1、 按餐廳要求做好員工培訓。
2、 檢查食堂狀況,做好餐廳開學準備。
3、 確定食品供應質量。
4、 做好餐廳用具餐具衛生工作。
三、 具體實施途徑和方法
1、依據公司要求餐廳緊跟校外市場的管理模式,實行標準化、科學化、制度化管理,建立健全各種規章制度和責任追究制度,做到有章可尋,按章辦事。人員分工明確,責任落實,通力協作,全域性為重,認真履行各自的崗位職責,防止一切不安全因素出現的可能,切實保障食品衛生安全。
2、為提高從業人員的業務素質,採用從業人員培訓、學習服務技巧及操作技能來實現這一目標。
3、加強對從業人員的工作態度、工作能力和工作質量的監管,認真做好考評考核工作,注重過程考核,並與勞動效益掛鉤。特別是加強食品加工過程的管理力度,注重食品的進貨、儲運、存放、加工、分售等環節的考評考核。杜絕非食堂工作人員進入操作間。
4、進一步加強對餐廳餐具用具的清洗、消毒,加強食品一日三餐留樣並及時做好記錄。認真做好清潔衛生工作。認真做好餐廳工作人員晨檢工作。
5、當日菜採購,建立索證制度,建立並完善入庫出庫電子臺賬,加強原材料管理,確保食品原料安全。
6、精心策劃、科學安排,保證師生膳食質量,為師生提供優質服務和可口的佳餚,為師生提供像家一樣溫馨氛圍。
7、著裝要求:進入工作間必須按要求更衣和著裝,穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套,並經常洗手。
8、每週五中午1:30為例會時間,主要組織總結近段工作,佈置下一階段任務。組織學習有關的法律法規、安全知識、服務技能技巧知識等。
9、集思廣益,標準配餐。多聽老師、學生的合理建議,及時改進餐廳的不足,保證餐廳良好高效的正常運轉。
一、安全方面
本班將繼續以安全文明生產為龍頭,嚴格貫徹執行各項安全規章制度,安全措施落到實處,組織健全,人員到位。繼續堅持開展宣傳日活動,傳達廠以及車間有關安全工作及會議精神,檢查總結一年來本班和安全文明生產情況,認真學習上級的有關安全生產檔案、資料等,強化全班職工的安全意識,確保在20xx年度不發生裝置責任事故、責任性障礙、責任性未遂事故、人身輕傷及以上事故,繼續做到全年無異常、無未遂、無違章、無誤操作。使全班安規、運規考試合格率達到180%,認真堅持“兩票三制”。在安全管理方面,繼續堅持做到“四不放過”,認真進行事故分析,落實具體措施,認真執行電力安全技術規程及上級檔案,積極開展反習慣性違章活動,杜絕習慣性違章行為。
二、生產管理方面
20xx年度本班在完成機組的燃煤配送及煤車的翻卸任務的同時,將進一步確保裝置的安全經濟執行。以安全經濟執行為基礎,繼續用最安全經濟的方式完成煤車的翻卸及燃煤的配送任務,認真巡視現場裝置,提早發現裝置缺陷及隱患,避免不必要的經濟工時損失,認真驗收檢修裝置,使裝置在的狀態下工作執行。充分發揮班組成員的.聰明才智,開展合理化建議和增產節約活動,對班組的好人好事及時上報,進一步調動全班成員的工作積極性。
三、班組建設、培訓方面
20xx年度在班組建設方面本班將繼續加強,對班組休息室、工具櫃的定置管理進一步完善,建立健全崗位責任制,使班組五大員分工明確,各種記錄完整,並書寫上牆,嚴格執行。認真落實崗位責任制,做到各負其責,全面做好了班組日常管理工作,健全各種規章制度,並落到了實處。按規定進行班組精神文明建設和政治學習,了班組成員的技術培訓,認真完成上級下達的培訓任務,技術問答、考問講解、反事故演習將嚴格按月進行,並強化現場培訓,認真完成多崗培訓,增強班組成員的實際動手能力,每月按期進行三次技術講課,使班組技術考試合格率達到180%,同時還強化考勤管理,嚴格執行考勤制度嚴格考勤紀律,杜絕遲到、早退、曠工現象。
四、民主管理和精神文明方面
20xx年度本班將繼續發揮民管小組的作用,完善民主管理制度,班組重大事件由全班職工或民管小組成員討論通過,充分保證班組成員的民主權利。全面貫徹執行職工代表大會的精神和工會的決定,做到民主評議班長。民主管理做到紀錄齊全,反映真實,班組定期開展民主管理會議,總結工作,聽取意見,及時整改,加強班容班貌的整治,堅持佩帶上崗證,使用文民語言。使班組成員相處融洽,互幫互助,行成良好的班風,努力爭創"優勝班組",為班組的安全經濟執行打下堅實的精神基礎。
時光如流星劃過,瞬間即逝。進入公司工作已經四個月了,記得我是在夏日炎炎的七月末進入本公司的,那時對本工作的工作流程不熟,業務不精,環境也很生疏,但經過這幾個月的鍛鍊、,並在領導和同事們的悉心指導和幫助下,使我取得了很多進展。
這份工作雖然技術性不高,但需要勤勞細心,每天的工作都有很多新問題發生,需不斷學習,並在第一時間去解決問題,這就需要向有經驗的同事虛心學習,總結經驗來不斷提升自己的業務水平和專業技能。還要藉助有關書籍不斷給自己“充電”,以增加庫管員管理方面的知識,並在日常生活中認真貫徹落實以備後用。現將我入職以來的工作做如下總結:
一、主要工作總結:
1.明確目標,理清思路,幹好本職。
作為一個倉庫管理員的工作可以用收、管、發三個字來概括。這三個字看似簡單,但是要真正做到位,做齊全.做完善。就需每個倉管員在工作當中一定要保持清晰的頭腦,認真,仔細的核實每張單據上的內容,以及根據單據準確核對,做到單據與實物一一對應。為此楊主管為了提高我們倉管的工作技能水平,每天對我們進行倉庫技能培訓.為了我們能更快,更好的做好本區域的工作,每次都是親自帶領以身作則,現場指導,隨時讓我們對所有實物進行整理清點,所有物資按要求分割槽放置,歸類擺放,尤其注重發貨過程中的相關問題,為了讓我們能快速準確無誤的找到實物,以此來提高我的工作效率。使所有物資都做到有帳可查,有據可依。隨時要求我們進行安全庫存檔查,為了做到時刻對貨物心中有數,我們要隨時回答任何一種鋼材型號的件數,以及支數,並指定在哪裡存放。隨時做好庫存的盤點工作,準確無誤的把資料記在腦海裡以方便工作。2、遵循原則,堅持先裝後卸,先進先出原則。
這兩原則始終貫徹在我們每天的工作流程中,也是我們每個人必須遵循的原則。當然為了工作需要有時也可以靈活應運,對與貨場的貨物我們都是把先進來的貨物最先發完,在對新貨物按新舊程度分先後發貨。
3、恪盡職守,堅持高標準,提高服務質量。
裝卸貨時,我們必須核對各鋼廠的單據,並核實單據上每項內容與所發實物一一對應,公司公章與經辦人簽字等手續齊全方可進行下一步奏的工作。再裝卸貨前,必須對貨物所放地點、型號、數量明確。以便派吊車時有明確目標,裝卸貨時才會井然有序,也要明確告知客戶要裝卸貨物的具體情況,以便客戶心中有數。裝卸貨完畢,檢查單據上的裝卸手續是否齊全,若各項蓋章簽字手續齊全方可交與客戶安全離開。做到讓客戶高興而來,滿意而歸。
二、經驗教訓:
1.要對每天的工作進行歸納總結。
這一點很重要,記得剛來的時候我很迷茫,對每天的工作感覺很混亂,於是主管建議我每天寫日記,把每天的工作流程和不足做個總結,這方法真的幫了我很多忙,是我在以後的工作中受益匪淺。
在繁忙的工作中,不僅要有忘我精神,還要回過頭隨時做好歸納總結。對已做過的工作進行回顧,精心核對每一個細節,對工作經驗進行總結分析,歸納出怎樣才能有效利用時間,提高效率,使工作程式化、系統化,條理化,流水化。從而使百尺竿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章。以便在以後的工作中有利於加快自己前行的腳步。
2.學會多聽,多問、多學、多想、多溝通,學會換位思考。我們每個人都處在一個社會的大家庭裡,要想時刻過的開心快樂,就必須建立好一個良好和諧的人際關係。這也是我們做好每項工作的一個關鍵環節。遇事不公可以換位思考一下,以便達到相互理解融洽相處,最終達到心靈與效益的共贏。
3.加強安全意識,並隨時保持庫房衛生清潔,給自己創造一個良好的工作環境。
庫管工作,首先要做好庫房貨物的儲存和安全工作,要詳細的記錄貨物的進出以及庫存情況,注意貨物銷售的大致走向。確保庫存貨物的安全性存放。隨時做好人身與財產安全的檢查工作,確保在安全的環境中工作,在工作中注意安全,安全不保何談效益。
4.工作中還有很多缺陷,性格優柔寡斷,缺乏果斷性,不夠細心,缺乏警惕性。
由於粗心犯了很多失誤,比如開門不拿鑰匙,鎖門不關窗。自己拿不中的事情沒能及時向領導請教,失誤層出。專業知識欠缺,綜合能力不強。今後我將竭力學習並改正,努力打造完美的自己。
三、明年主要工作計劃:
1、今後我將繼續落實貫徹公司的各項管理制度,並繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。自覺主動地做好每一項工作,正視自己的工作,勇於擔當,無論工作是繁忙還是清閒,都要適時提醒自己不忘本職工作的職責。.平時團結同事,維護公司利益。每天都保持一種朝氣蓬勃的精神面貌面對工作,
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2、繼續學習完善自我。學習專業知識,不僅要向有經驗同事請教,還要通過書本知識,掌握更豐富的理論知識,並用運與實踐。打破單一的學習方法,向著多元化綜合化的高素質人才能發展,以適應社會的現代化需求。
總之,回顧過去,是為了更好地面對未來。在這段時間的庫管員工作中,我得到不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支援和配合。對過去的不足,我將會不懈努力爭取做到更好,我會用行動來證明。為適應企業的發展,努力提高自己職業技能和業務水平,認真學習公司的各項管理制度,以積極的態度做好領導交給的每一項工作,是自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
1、落實規章制度,嚴格安全管理
安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痺,安全生產是一個公司常抓不懈的工作,不定期檢查車間存在的安全隱患,發現問題及時解決,尤其對浸出車間進出管理制度方面,要嚴格控制,對外來人員嚴禁入內,確需進車間參觀,須專人陪同,講明應遵守的各項制度及注意事項。要定期舉例安全消防培訓和消防演習,使職工具有強烈的安全意識,要教育引導職工遵守操作規程,不得違章操作,嚴格遵守安全管理制度。
2、加強勞動紀律,促進管理工作
要穩定正常生產,杜絕違章違紀現象發生,首先要加強勞動紀律的管理,使管理制度化、規範化,要求職工嚴格遵守公司及生產部各項規章制度,減少違章違紀現象發生。對於個別違反制度,不服從管理者,都要及時給予處罰,並有針對性的培訓和教育,情節嚴重者要堅決辭退,絕不手軟。讓班組長以上管理者起到帶頭表率作用,使員工具有良好的工作作風,從而保證車間各項工作順利進行。
3、保證裝置維修質量,提高運轉率
為保證裝置維修質量,要加強維修工及操作工的責任心,把車間裝置維修落實責任到人,制定巡迴檢查制度,做好檢修記錄,對於維修不及時或達不到要求而耽誤生產者,要給予經濟處罰,從而督促員工維修好每一臺裝置,提高裝置運轉率。
4、降低生產成本,節約消耗
由於茶葉市場競爭激烈,在生產內部加強管理,降低生產成本,使產價格在市場中佔有優勢,因此要杜絕車間內部浪費現象,減少配件更換次數,節約利用廢舊材料,節省各種原輔料消耗,努力降低生產成本,做好節能減排工作。
5、穩定產質量,提高合格率
質量就是效益、質量就是生命等理念都深深的紮根於每個企業,任何產都要經受市場無情的考驗。今天的質量就是明天的市場,只有用合格的產質量滿足客戶的需求,才有可能不斷的擴大市份額,創造出更好的效益。產質量的好壞,將直接影響到市場銷路、產價格及公司的聲譽,因此,要把產質量作為今年生產一項重要工作來抓,及時根據生產資料調整操作,針對生產具體情況加以分析,採取有效措施及時調整,努力提高產合格率。
6、制定工資分配方案,發揮工作積極性
今年公司制定了新的工資考核辦法,已體現了多勞多得的分配方式,收到了一定的效果。但在獎優罰劣、激勵機制方面還不夠細化。因此,要制定合理的、細緻的工資分配方案,要從產量、折率、原輔材料消耗、勞動紀律、出勤率、衛生等方面綜合考核,要充分提高員工的工作積極性和主動性,挖掘員工潛能。
7、保證產的安全庫存
由於物資數量、價格和市場政策的變化等原因,導致供求在時間和空間上出現不平衡。為了穩定生產和銷售,必須準備一定數量的庫存以避免市場震盪。所以,安全的庫存是保證順利出貨的必備條件。
8、控制員工流失
員工流失導致員工成本的增加,包括招聘、培訓和生產效率降低的顯性成本的增加,還有企業聲望降低、低落的員工士氣、工作流程的中斷、降低客戶滿意度等隱性成本。因此,控制員工流失也將是今年工作的重點。
倉庫是物流系統中企業儲存原料、半成品、產成品的場所。傳統的倉庫經常將大批量的物料在倉庫中存放較長時間,而現代物流倉庫更強調物物的動態進出,儘量少的物物在倉庫中存放盡可能少的時間。嚴峻的經濟現實狀態和競爭現實需求已經要求我們以最少量的庫存、最快的物品倉儲流通速度、相對最小的倉儲空間、最節省的勞動力度,且又不能犧牲客戶服務來對物品進行處理、搬運、儲存、保護以及控制。從長遠的角度來講,倉儲及物品配送是否成功和良好的物料管理是息息相關的。倉庫管理是倉庫功能得以充分發揮的保障,在生產和儲存環節中不可有任何的疏忽和大意。良好的倉庫管理可以為保障公司正常生產的連續性和秩序性,使倉庫作業合理化,減少庫存資金佔用。對企業的發展中起著至關重要的作用。
作為一名新進員工對公司的初步瞭解,我淺談一下對公司倉庫現狀的分析情況及建議一些整改方案:
(一)目前我司倉儲現狀分析:
(1)採購物品過於盲目,同一物品,來貨很多批量較大,物品運轉週期極慢,造成部分物品大批量積壓,同時也佔去倉儲場地很大的有效利用面積,且沒有實行批號管理進行先進先出,造成的後果就是大量物資長時間存放,因而變形,髒汙,老化,生鏽,氧化,而失去使用價值,給公司帶來重大浪費!眾所周知,現在的製造企業普遍實行的是多品種小批量生產方式,以適應市場商品的快速更新換代,這就要求我們小批量多采購,儘可能的保持少庫存,以造應企業產品的快速轉換!當然也少佔用了一部分可以避免的流通資金,給公司的後續發展帶來無窮的機會和活力!
(2)庫區有效利用面積規劃不夠合理。沒有合理的規劃及物料的儲存工具沒有合理使用。庫區物品存放過於混亂,多種不同物品交叉堆放在一起的現象隨處可見。入倉人員對物品入庫責任心不強,本可整合的物品不予整合,導致多箱不同物品層疊放置,一個物區同一種物品哪裡放置的都有。造成了發貨時東跑西跑,需要的東西找不到,不要的東西到處絆腳。
(3)倉儲庫存管理效果不明顯,存在有物無帳現象,造成發現物品丟失或多出時無從查起,庫存狀況模糊,使公司的總資產無法準確統計,也給財務核算帶來一定困難。主要是因為:1、庫存管理沒有責任到人,形成吃大鍋飯的局面,出現問題也很難責任到人,導致員工責任心不強。2、沒有建立起完善的盤點體系。3、對人為及自然庫損管理不夠明確。
(4)發貨效率較低,發貨工具較為落後。一方面是:物品儲存擺放混亂造成找物浪費時間,另一方面:物品存放箱沒有標準,同一物品用箱大小不一,且物品在箱內擺放隨意性較大,同一物品同一箱體數量也不一致,造成點數困難。
(5)倉儲基層人員素質有待加強、提高;操作規範執行力較弱,員工安全操作意識不強。主要是:1、拿取物品方法操作不當,不善於學習思考。2、對員工的培訓監督不到位。3、安全意識不強,對物料拿放及可避免人為損壞。
(6)同一機加件外協廠家太多。造成倉庫頻繁出入庫,人為加大了物流成本和管理成本。
(7)不良品沒有及時退回供應商。造成當時該退的沒有退,等供應商不做的時候才想起要退,為時已晚,只能當做廢品存放倉庫,既佔用倉庫,也損失了資金。
(8)呆滯物料沒有及時上報處理。使公司不能及時的轉化處理,盤活場地和資金。
(9)物料名稱沒有一個統一的規定,造成車間,倉庫各有各的叫法,形成誤解。延誤發料時間,或是有材料不知道,說是沒有,造成材料重複購買,並形成積壓。
(10)生產領料沒有計劃,頻繁領料,而減少生產時間。
為更好的規範倉庫物品管理程式,發揮倉庫對物品的調配功能,促進公司倉儲各項工作的科學、安全、高效、有序、合理運作,確保公司的財產避免流失和各下游客戶所需物品質量過關及品種、型號、規格符合要求,保證倉儲物品供應不延誤,滿足客戶需求;我們做到最優的調配和安排,那麼作為倉儲管理層人員如何能做好工種和工作量的安排,以平衡日常工作——勞力、場地、成本,如何將每天的工作量排序分批以使人力和倉庫裝置得以充分結合利用,如何提升員工的工作積極性及引導員工能按照要求收、發、結存物料都至關重要。為此,針對公司現狀所存在的問題及原因分析,我作出以下工作方案:
長期工作計劃提案
一、提案目的:使倉儲管理環環相扣,減少工作漏洞,降低庫損,提高效率。
二、適用範圍:適用於倉儲儲存操作全過程。
三、職責:倉儲所有人員及相關部門配合。
四、操作程式:
(1)與採購相協調,實施快速的物流採購計劃,同一物品儘可能的採購距離公司最近的幾個廠家的物品(即實行本土化採購),在採購之前應做好市場調查或查一下倉庫庫存,對運轉週期慢的物品儘量不要大批量採購。附近生產廠生產的物品,如果我們有需求,一個電話廠家立即就會送來,所以採購也應該適當考慮這方面的採購量,只有採購做好,倉儲的場地才會有所緩解。同時實行批號管理,材料的收發必須進行先進先出,以保證產品及物料的有效性和安全性。
(2)倉庫實行分割槽擺放,按現有產品型號種類所需物料分類分架擺放,然後每種型號產品物料在每一個貨架再按工具,標準件,電器類,橡膠塑料,包裝材料,機加件等依次擺放。這樣可以減少材料出入庫存時間浪費,提高工作效率。1)、對零料發完需升整箱的物料,開啟整箱後確認箱內物品在數量、批號、名稱、有效期等都與外包裝相符的情況下,發料人則在外箱明顯處簽上開箱日期、開箱人及側面做上開箱標記“開”,便於後續其他人發料,否則不予簽名,通知檢驗人確認退料。發料時嚴格按發物單要求發料,並在物料卡上做好記錄,內容包括日期、發物單據號、所發物料生產廠家、數量及規格,在備註欄簽上發料人名字或程式碼,然後發料。發完後尾數箱必須放在整數箱上面,
(3)建立盤點管理制度。
盤點作為倉儲管理的一個重要環節,直接對倉儲成果進行考核,作為倉儲管理不可缺少的一部分,不是某員工個人而是整個倉儲全員的工作,必須引起重視。
首先是進行一次全面的盤點,盤點分為定期盤點、迴圈盤點和年終盤點,原物料的盤點:針對倉庫現有物料的狀況進行有條理的盤查並資料處理規範作業,從而進一步的提高庫存物料的利用率,保證不會因物料長期性的積壓產生資金滯留或物料變頎現象,主料以一個月一次,副料以二個月一次,並在以後形成制度和習慣。然後建帳,先手工再電腦,同時對對物品出廠管理程式、物料領發退料管理程式、倉庫管理細
則、倉庫管理崗位工作標準等與倉庫有關的各種管理制度及流程,進行補充和完善,做到每個程式有制度可依,減少出錯差率,再完善庫存各種標識,待檢區,不良品區,合格品區等。並且每種物品要建立物料卡,這有利於物品盤點和發多、發少、發錯、入庫錯等問題的追查及糾正方便,物料卡可清晰反映入庫、出庫、退物、盤點、發料後的整理等許多問題,基本上包括了整個倉儲管理過程,因此建立完善的盤點體系十分重要。並計劃在適當的時機推行限額領料制度,以加強成本控制,增強成本核算的有效性和準確性。同時對倉庫的6S管理責任到人。儲存區按物位排號責任到人,責任人負責責任區物品的整理、盤點及衛生,出現問題追查其責任人責任。每天上班後前十分鐘責任人對責任區衛生進行打掃、物品排放整理:消除上大下小、上輕下重及多種不同物品混放等現象,有盤點任務的要對物品進行盤點,然後按單發料。
(4)統一製作或購買適合各型號規格的機加件標準週轉箱,同一種週轉箱只能存放相等數量的機加件,多了放不進去,少了馬上能知道,也便於儲存和擺放整齊,點數方便,提高工作效率。
(5)加強文明建設,提高員工素質。培養員工服從、服務意識,加強員工基本素質建設,平時多引導員工的自主學習意識,同時也加強對他們的倉儲管理知識的培訓,並在日常的工作中引導其對於PDCA方法的學習和探索,以此來不斷提高他們的工作積極性和安全性。對員工管理實行鮮明的獎罰制度,如何做好選人、用人、留人以及它的貫徹落實,管理執行力強弱至關重要;所以要採用嚴格的管理制度,強硬的執行手腕。目前公司管理方面劉廠長的人員考核辦法我個人是非常認同的,現在需要的是認真貫徹執行,把劉廠長的管理模式做好做細。
(6)建議同一機加件選擇有實力的外協廠商,由其負責加工或牽頭完成所需外協過程(最好同時尋
找兩到三家),就樣就可減少機件往返的物流成本和管理成本,有問題也可找到責任人對其按我司的《供應商管理制度》對其進行管理和處罰,最大限度的避免因機件的停工待料對我司正常生產的影響。
(7)不良品單獨存放於不良品區,並作以醒目標識,並及時通知供應商,在送貨時先辦理退貨再辦理收貨,否則不以辦理入庫手續。
(8)對於呆滯物料要及時清理和上報公司,並要注意跟進處理結果。
(9)由技術部統一編制產品清單,規範物料名稱,並下發各部門執行。倉庫對於非規範物料名稱領料則不以發料。
(10)生產領料要一到兩次領完當天生產用料,並以於妥善放置,以此增加有效工作時間。
(11)入庫補充規範:
1)、入庫人員要找到物物對應物位及卡片,在卡片上做好記錄後入庫。
2)、確保擺放整齊,品名、產品批號朝外,同一物名各所有物品要擺放在臨近位置,但不能混放。
3)、不同物品、同一物品不同批號不允許層疊堆放。
4)、卸物時注意核對物箱是否有損壞滲漏,並做好輕拿輕放。
5)、入庫遵守上小下大、上輕下重原則,物品箱禁止倒立或側立。
(12)日常工作管理補充規範:
1)對日常的賬與物要做到確認再確認,以確保一致;
2)完成一件工作後要作自我檢查,以發現問題及時解決;
3)對每天的工作進行總結和反思,以提高工作質量;
4)有強烈的時間觀念,凡事及時處理,不說“等一下”;
5)工作主動,而不是被動等待安排;
6)對工作現場管理做到“眼到手到”,按6S要求管理。
以上是我根據對倉儲管理的基本瞭解和本公司現狀情況,制定的長期工作計劃的粗略提案,只所以需
長期因為就目前倉儲業務量而言,不能停下來執行,所以需選一庫區作為試點,逐漸展開工作,我也希望一步一步地扎穩,把工作認真踏實地做好做透徹;最終實現方便、明瞭、準確、迅速的工作模式,使公司倉儲管理上一個新的臺階;希望倉儲這一塊成為公司的典範,也希望他能成為企業前進路上的堅實臺階。
在長期教育教學工作中,使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟樑,首先應該重視特優生的培養,使其從小能在好的方面,發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力,使其從小養成努力學習,群類拔萃,鶴立雞群,為以後的成就打下良好的基礎。而素質教育的首要標誌是學校教育要面向全體學生。要想使每個學生都得到全面發展,這就存在一個帶有普遍性、長期性的問題——差生的轉化。那麼怎麼才能做好差生的轉化工作呢?、要求我們教師道德要更新教育觀念。
在智力發展上,有的孩子先覺早悟,有的卻是頑鈍後醒。此外,從才能表現方面來說,有的孩子學習善於抽象思維,有的卻長於形象思維,有的孩子學習科學文化知識能力較弱,但動手操作能力卻很強。因此,只有我們做老師的用全面的觀點看待差生,才是保證做好差生轉化工作的前提。
下面就差生轉化工作總結了幾點做法:
一、真情化冰法
愛,對學生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由於差生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達到心理相容,差生那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能達到教育的良好效果。要做到這一點,教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,達到“精神所至,金石為開”的奇特效應。
二、優先提問法
課堂提問是老師瞭解學生學習情況,激發學生探求新知慾望的重要手段。在實際教學中,讓優生“包場”,差生冷落一旁的現象常有發生。久而久之,差生聽課的注意力就會分散,身在課堂、心在窗外。我認為教學過程中優先提問差生是使之得到轉化的一個很好途徑。由於他們的基礎和能力都比較差,所以教師設計問題時要講究層次性,讓差生也能跟著老師的提問而積極思維,做到差生經過思考能回答的問題絕不讓優生代勞。充分給予差生自我表現的機會,讓他們在每年在每節課上都能體會到成功與收穫的喜悅。這樣因勢利導,循序漸進,逐步達到大面積提高教學質量的目的。
三、優先批改作業法
作業練習是學生鞏固所學知識的重要環節,作業批改是教師檢查教學效果的必要手段。優生的作業書寫規範,正確率高,批改起來心情舒暢,差生的作業往往被老師放到最後草草寫個“閱”字完事。這樣一來就導致老師不認真批閱、差生乾脆不做作業的惡性迴圈。這極不利於差生的轉化。我認為,差生的作業應該受到特殊的優待才對。教學中我是這樣做的:首先,差生的作業實行專業設計。根據他們的實際水平,設計一些簡單的、模仿性的作業。(隨著能力的提高而逐步加大難度)。其次是他們的作業儘量當堂批改,隨到隨改,優先批改。最後是作業的評價,在作業的評價中,只打“√”,不打錯誤的地方怎麼辦呢?只畫一條橫線,提醒學生紅線上面有錯誤,必須改正。學生經過認真思考湖,會做了,就將錯誤的擦掉,填上正確的,老師看到改對後,在紅線的末尾填上一個較長的“/”了一個不太規範的“√”,如果修改後仍是錯的,紅線不動,直至改對為止。這樣既維護了學生的自尊心,增強了他們的榮譽感,又養成了有錯就改的好習慣,也便於老師監督學生對錯題的修改。經過這樣反覆的時間過程,一個個錯題的被改正過來的,成績一步一步提高了,我門的目的也達到了。
四、暗示提醒法
每個人都渴望得到別人的認同與讚美,尤其那些正在轉化過程中的差生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發、批評,甚至惡語傷人,這樣對於差生的轉化只能適得其反、事半功倍。那麼差生的教育轉化過程中應該採取一些怎樣的方式方法呢?我覺得精心設計安排一些環境和場合,讓他們在不知不覺中得到提醒和暗示,才能達到教育的目的。
五、及時表揚法
差生雖然缺點多,但他們同樣希望受到別人的尊重和表揚,如果這種期待總得不到滿足,他們酒會自暴自棄,破罐子破摔。所以我們教師應該在他們取得進步或是成功時,及時肯定,忠心祝賀。差生和其他學生做了同樣的好事,取得了同樣的進步,教師應優先表揚差生,藉此機會增加其自尊心,確立其自信心,強化其正確行為,並且將這方面的優勢或進步遷移到其他方面。對差生的要求要一步一步提出。開始要求要低,讓他們沒前進一步都得到及時表揚,產生成功的情緒體驗,從而使他們更加信心十足地實現老師提出的更高要求,這樣利用及時表揚,喚起他們的自信心和求知慾。逐步形成變後進為先進的內驅力。取得良好的效果。
總之,差生的轉化,任重而道遠,但是隻要我們教師更新教育觀念,用發展的觀點去看待差生,一步一個腳印地將差生轉化工作做到實處。這樣才能全面落實素質教育,為之交上一份滿意的答卷。
以下是我在培優工作中的幾點做法和體會:
一、瞭解“特優生”的個性和素質
為了更有利於地做好培優工作,教師應該掌握每個“特優生”的個性,也是他們的氣質,性格及情操是很有必要的,為了更好地掌握每個優生的特點及數學綜合素質的能力,我經常在課餘時間與學生溝通,根據各種現象因勢利導,告訴他們如何對待學習、生活應該有勇敢拼搏的精神,要謙虛謹慎,不能粗心大意,在生活中遇到困難不要害怕,這樣既拉近與學生的距離,又瞭解了優生的個性特點和教育了優生,可謂“一箭雙鵰”,只有深入瞭解,才能更好的培養“特優生”,達到理想的效果。
二、發揮“特優生”的作用
在每一個班“特優生”無疑是班上的學習骨幹,也是教師的得力助手,那就要好好發揮他們的聰明才智,如我在六年級兩個班採取“一幫一”活動,抓典型帶一般幫教“雙差生”,讓一個“特優生”幫助一個“特差生”,經過一個學期的堅持,班上有好幾個“特差生”,已經是中等生了,在班裡我非常重視“特優生”的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,儘自己的最大能力做到最好,他們相當於教師的左右手,在學習上,紀律上他們都起到模範帶頭的作用,很有威信,我利用他們這樣優異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶“特差生”,並取得了一定的成效。
三、正確引導“特優生”
人並非聖賢,誰能無過,最偉大的善者也應該有錯誤的時候吧!何況是不定性的國小生,無論成績有多優秀的學生也有犯錯的時候,這時,面對這些比較有個性的學生就看教師的教育的方法了,教師對優等生犯錯行為是不是睜隻眼閉隻眼,頂多以“以後注意”之類的話語敷衍過去算了,如果是這樣的教育方法,只能寵庸學生屢次犯錯的習慣、因為學生沒有認識到犯錯的嚴重性,而教師沒有正確的指出犯錯的性質,原因和危害性,給其作具體分析,沒有指出改錯的途徑,可能會養成學屢不改的惡習,這樣長期下去,何談是優秀的學生呢?
四、加強培養“特優生”
著重培養特優生的求知望和學習自覺性,告訴他們學習真本領對前途和社會主義事業作貢獻,有很重要的幫助,要使學生理解知識的重要性,從而讓他們明白讀好書的作用何在,調動“特優生”的學習自覺性激發學習的求知慾望和探索精神,使其在好的基礎能更進一層,要想更好的培養“特優生”,首先,教師自己要有淵博的學識,和紮實的專業水平。“要想給學生一杯水,自己要有一桶水”。
以上是我在培優和輔差工作中的點滴體會和做法,談不上什麼經驗,在今後的培優和輔差工作中,我會更加努力,認真向有經驗的教師學習,不斷探索總結經驗和實踐,更新進取,爭取更好的成績。
在新學期、新形勢下,學生會宿管部將加大監管力度,採取新的管理和工作方針,積極進取,認真佈置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導佈置的任務,爭取更好的工作成績,本學期將開展的工作如下:
一、常規工作
規範晚就寢紀律,確保學生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人,
1、本學期的工作以“兩個基本”和“三個狠抓”為原則
以保證寢室衛生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓寢室賭博,狠抓寢室偷盜行為,狠抓男女串寢。
a、北苑1棟到9棟每週一次衛生檢查和晚就寢檢查,南苑2棟每兩週進行一次衛生檢查和一次晚就寢檢查。
b、施行不定期抽查的方式對各棟各系部進行檢查,衛生檢查的時間定於每週三下午5:00,晚就寢檢查的時間定於每週一晚10:00。
2、措施與方法
a、組織各系男女生部進行交換檢查,嚴格按照評分細則進行打分。
b、不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。
c、不定期的檢查寢室賭博現象及男女串寢現象。
d、把每一次日常檢查的結果進行彙總,把各系的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交後勤服務中心宿管科,同時把優秀寢室和不合格寢室通報全院。
二、寢室文化建設
1、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設計大賽,宣傳標語的徵集等活動。
2、為了給廣大同學們起到模範作用,還將對學生會幹部的寢室進行不定期抽查。
3、每月評出40個文明寢室,並通報表揚。
三、內部工作制度建設
為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:
1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,每月評出兩位優秀幹部進行表揚,評出兩位表現較差的幹部進行批評。
2、施行專人負責制,把宿舍樓分塊,由不同的人負責,要求做事積極、認真,及時掌握宿舍內的各種動態變化情況,以便各種工作的順利開展。
3每週召開一次部門例會,每月召開一次各系男女生部長會議,加強院系兩級學生會的交流,使我們的工作取得好的成績。
在新的學期裡,我們將以新的姿態,新的形象服務於同學,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。