__年，義堂鎮代表小組將繼續按照市、區人大常委會的工作部署，緊緊圍繞“辦實事、謀發展、促和諧”主題實踐活動及代表小組“三個延伸”活動的要求，紮實開展代表小組活動，認真履行憲法和法律賦予的職權，充分發揮代表作用，強化監督職能，努力開創人大工作新局面，為建設“活力、富強、平安、和諧”新義堂作出不懈努力。
根據區人大常委會的統一部署和鎮人大《關於組織轄區內市區鎮三級人大代表中開展“辦實事、謀發展、促和諧”主題實踐活動的實施方案》的要求，組織人大代表開展“六進六訪”活動，即：組織代表進市場、訪商客，進園區、訪企業，進工地、訪專案，進社群、訪居民，進村居、訪農戶，進選區、訪選民，廣泛採用實地視察、調研、聽彙報和座談等方式，緊緊圍繞工業發展、城鎮建設、市場經濟、帶民致富和社會主義新農村建設等方面的工作進行視察調研，多形式、多途徑把發揮代表作用向基層的延伸，有序拓寬代表履職渠道和空間。開展“四帶四聯”活動，即：各級人大代表要帶頭加強學習，帶頭服務發展，帶頭維護穩定，帶頭依法履職;每一名常委會領導聯絡一個區重點專案，每一名區人大常委會組成人員聯絡10名人大代表，每一名人大代表聯絡10名以上選民，每一名人大代表聯絡一個村居或社群，通過面對面接觸群眾，準確掌握群眾的真實意願和訴求，切實幫助群眾化解矛盾、解決問題、維護群眾利益。代表在活動過程中發現的問題和提出的建議和意見，及時轉交政府辦理。各代表小組對代表聯絡選民、收集意見和建議，參加視察、調查、執法檢查、專題調研和代表小組活動等有關資料和記錄及時進行整理歸檔。各代表小組要注重培養典型，抓出亮點，幹出特色，認真總結經驗，不斷提高活動水平。
按照區人大的統一部署，區級代表小組要達到“十有”，鎮級代表要達到“八有”的要求，切實搞好代表小組規範化建設，為代表小組活動，充分發揮代表作用，搭建平臺。代表通過《代表聯絡群眾聯絡卡》廣泛聯絡群眾，通過走訪調研、意見和建議的收集整理等方式掌握群眾情況，同時進一步規範完善代表接待站，抓好代表接待活動，繼續深化開展“三個延伸”活動，廣泛徵詢群眾意見，傾聽群眾呼聲，充分代表聯絡群眾的橋樑紐帶作用。
認真開展好每單月20日兩個接待站的人大代表接待選民(群眾)活動，更新完善接待站組織機構和各項接待制度，及時將群眾反映的熱點問題作為代表建議收集整理後上報區人大，並協助解決。真正實現“人大代表選我當代表，我當代表為人民”的活動宗旨。
堅持科學發展觀的理論觀點，規範議事程式。建立健全適合人大工作特點的學習制度和培訓制度。通過多種形式，組織鎮人大主席團成員深入學習黨的十八和十二屆全國人大一次會議精神，學習憲法、法律及人大工作知識，努力提高思想政治素質和履行職責的水平。
為進一步提高代表履行職務的意識和能力，根據區人大常委會的要求，做好代表向選民述職工作。
按照圍繞中心、突出重點、講求實效的思路，綜合利用多種監督形式，採取審議專項工作報告、組織視察、專題調研等方式，繼續加強對經濟工作的監督，採取人大監督與政府自查相結合的方式，抓住重點、難點問題進行監督，切實做到在支援中監督，在監督中支援，加強監督的針對性。進一步健全完善監督工作的情況反饋制度，強化決議和意見的督辦工作，著力加強對解決民生問題的監督，督促和支援政府做好今年的各項工作。
代表小組活動計劃配檔表
__年3月18日
1-3月
開展送溫暖、獻愛心活動
開展扶危濟困、敬老愛老、慰問走訪等公益活動，倡導社會道德新風尚。
學習法律法規及業務知識
學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規和黨的“十八大”會議精神，明確人大工作的特點和要求，提高代表履職能力。
學習貫徹全國、省、市、區、鎮人代會會議精神
學習貫徹全國、省、市、區、鎮人代會會議精神，不斷提高代表自身水平和工作能力。
4-6月
動員部署主題實踐活動
傳達學習區人大及鎮“辦實事、謀發展、促和諧”主題實踐活動實施方案，明確活動任務目標，做好宣傳動員工作。
開展好“六進六訪”及“四帶四聯”活動
組織代表圍繞主題實踐活動，開展好對鎮域重點專案建設工作的視察以及對經濟、社會事業的專題調研。代表通過多方式多渠道聯絡群眾，瞭解社情民意，掌握群眾訴求。
認真開展代表聯絡選民活動
深入開展代表進社群、村居，企業活動和代表接待活動，通過代表與群眾“面對面”見面活動，暢通民意訴求表達渠道。
7-9月
關注民生開展視察調研
視察、調研道路建設、還建社群建設等重點專案建設情況，充分發揮代表監督職能，積極摧進重點專案開展。
聽取部門彙報落實建議督辦
聽取有關職能部門工作彙報，及時做好代表建議、批評和意見的交辦和督辦工作
開展好主題實踐活動經驗交流會
通過代表交流劉家朱裡村學習，宣傳活動中湧現出的先進典型和感人事蹟，充分發揮示範帶頭作用。
10-12月
視察評議職能部門
對鎮直部門工作進行視察檢查和評議，對測評後進的部門和單位加強整改
開展好代表述職工作
繼續組織部分代表開展向選民述職活動、增強代表履職意識。
評先樹優總結主題活動
開展“人民滿意的人大代表”評先樹優活動，組織群眾對代表工作進行測評，擴大活動成果。
一：指導思想
1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代資訊科技的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1.在書法活動中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
三、活動實踐
1.上好每週一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。
3.利用《習字冊》書本，強化仿寫練習。
4.採取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6.利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。
7.指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文字資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法等形式在藝術節中展出。
三、具體活動安排
第1--2周 鋼筆書法及其基礎知識
第3--4周 筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周 筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法
第7--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法
第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周 臨摹書寫
第16周 仿寫例字
第17周 書寫比賽
今後的努力方向
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。今後我們將繼續通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
為了擴充套件學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介
一、音樂知識方面
本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二、音樂是憑藉聲波震動而存在的，在時間中展現，並通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數表示每小結幾拍。下方的數表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，並有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師佈置的作業。
四、活動時間：利用每週二、四下午第四節進行訓練
五、活動內容：
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。
2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生正確的歌唱方法。
4、訓練學生節奏感，使學生體態、動作協調優美。
5、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。
__—__學年度第二學期
為了豐富學生的課外生活，體現堅持以人為本的教學原則，構建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開展活動的基礎上，繼續努力創造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發展的一代新人。
一、活動目標：
1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動，使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養他們的多種能力和創新精神。
4、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，使他們生活愉快，身心健康，豐富學生的課外生活。
二、活動措施：
1、各興趣小組組長為活動第一責任人。負責組織、協調安排活動內容;
2、由組長負責，本週完成對學生的宣傳發動，21日前要確定參加興趣小組的學生名單，並召集學生開會。
3、認真備課，活動後做好活動記錄;
4、學期末各興趣小組要有彙報展示活動。
5、不定期檢查各興趣小組的活動，並及時反饋檢查情況。
6、對活動開展較好的小組進行獎勵。
一、指導思想以鄧小平同志“三個面向”和江__“三個代表”的重要思想為指導，以教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》等檔案為依據，把“以學生髮展為本，以創新精神和實踐能力培養為重點，結合情感、態度、價值觀”作為課程發展基本理念，轉變教育思想，更新教育理念，紮實有效地開展新課程改革實驗，全面推進素質教育。
二、課改目標 縣政府和縣教育局提出的具體目標：“1236工程”。
三、課改實驗要點
(一)認真培訓，貫徹精神國中數學課程改革是一場深刻的教育理念、教育模式的變革，是一項系列工程。師資的培訓工作是課程改革實驗工作成敗的關鍵。要組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》，瞭解國中數學課程改革背景，學習新一輪國中數學課程改革的指導思想、教育理念、改革目標等，對國中數學課程標準，課程目標、具體內容和評估要求等，作到心中有數。
(二)立足教學，抓好常規走進新課程，實踐新課程。首先教師要認真學習和研究教材，特別是一年級新編教材，教師更要從編寫思路、結構、內容和要求等方面去了解其新特點。只有把握了新特點，才能更好地領悟課改精神。其次課堂是課改的主陣地，學生是學習和發展的主體，一切為了學生的發展。再次在練習的設計上，要擯棄以往數學教學中的題海做法，應從培養學生的創新能力和實踐能力出發，設計開放的、靈活多樣的練習。
(三)改革評價，促進發展新一輪課程改革總體上倡導“立足過程，促進發展”的課程評價，強調建立促進學生全面發展、教師不斷提高和課程不斷髮展的評價體系，在綜合評價的基礎上，更關注個體的進步和多方面的發展潛能。針對國中數學課程改革要把過程性評價與終結性評價結合起來。將實踐、創新、成效綜合起來，並重視教師個體差異、個性發展。
四)注重積累，加強研究國中數學課程改革實驗的本身就是科研過程。全體數學教師要在實踐中不斷總結，積極撰寫教學隨筆、教後反思，提高自己的科研水平。在國中數學課程改革實驗過程中積極組織開展以“新課程”為專題的研討活動，如“學習新課程的體會”、“新課程理念下的教學案例與反思”等，使課改逐漸深入。
四、本實驗小組主要工作計劃：
八-九月份：
1.成立嘉善四中國中數學課程改革實驗小組;
2.成立嘉善四中國中數學課程改革備課小組，優選教材的1/3的典型課例進行集體備課，重點探索教材教法，新課程教學設計;
3.全員國中數學教師參與新課程培訓，認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》，認真學習由縣教育局組織的7月29日通識培訓、8月12日片級教材研討會及8月23日的新教材培訓會重要思想;
4.各自撰寫學習新課程心得體會。
十月份：
1.開展七年級數學新教材研討活動，以數學骨幹教師為首，“上課——說課——評課”為流程，在實踐、研討中進一步更新教育觀念，改進教學方法和手段，更好地領悟新課程理念;
2.繼續開展理論學習。
十一月份：
1.“新課程理念下的教學案例與反思”徵文活動;
2.“嘉善四中骨幹教師課堂教學展示周”活動;
3.繼續開展理論學習。
十二月份：
1.派實驗教師外出借班上課，與兄弟學校進行課改研討;
2.繼續開展理論學習。
一月份：
1.召開部分學生和家長會，聽取他們對新課程改革的反映與意見。逐步獲得社會對課程改革的支援;
2.進行評價考核，分析研究下學期國中數學課程改革思路及工作計劃。
一、指導思想
以__理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩定，確保各項工作的整體推進。
強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性
加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的__大精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來指導單位工作。原則上保持每週一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫讀書筆記、心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。
在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。
加強師德、作風建設。加強黨員幹部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮鬥和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員幹部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規章制度、保證黨支部監督保障作用、在主任負責制下、黨支部參與中心重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。圍繞“教書育人、愛崗敬業、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進性意識、充分發展黨員教師的示範作用、推動師德建設。
認真做好組織工作。做好黨員發展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程式，把優秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。
加強隊伍建設、規範監督保障制度、提升民主管理水平
重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯絡群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨幹教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支援、並壓擔子，為他們創設鍛鍊的舞臺。
狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規範八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業務精通優秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。
進一步完善校務公開制度、規範公開程式、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時瞭解重要事項。拓寬公開渠道、規範公示欄，公開事項要醒目。
重視工會、婦聯等群體工作，努力提高工作實效。
充分發揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，建立合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態投入教育教學工作。支援工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。
一、抓學習、強素質，深化思想政治工作
(一)深入學習宣傳__系列講話精神
按照“真、深、實”要求，進一步深化習近平總書記系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習__思想、__論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員幹部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題學習計劃，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。
(二)深入學習黨的__屆四中五中全會及省、市委重要會議精神
-1-
要加強業務學習，牢固樹立程式意識，嚴格按程式辦事。繼續開展依法行政教育，規範權力執行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年__系統中心工作，引導黨員幹部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。
(三)學習和踐行社會主義核心價值觀
深入學習黨的__大關於積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《__市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導幹部、關鍵崗位、青年骨幹為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。
二、抓建立，提效能，規範支部建設
(一)抓好領導班子建設
繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子建立活動，通過紮實開展建立活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰鬥力。
(二)提高工作效能
貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強幹部職工的監督管理，增強幹部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。
(三)加強黨支部規範化建設
堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導幹部聯絡服務群眾制度，不斷完善支部的議事規則和程式。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規範化、科學化建設水平。
三、抓文明，促和諧，深化文化建設
(一)豐富公司文體活動
充分發揮群團組織的作用，鼓勵、支援群團組織創造性地開展工作。要結合幹部職工的特點和需求，組織幹部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。
(二)發揮工會組織的作用
加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置於群眾的監督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育並推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。
通過興趣小組的學習，培養學生的的興趣、團結合作精神和創造力，在音樂欣賞的過程中，教師講解一些專業性的常識，使學生不僅能夠了解有關專業方面的基本常識，而且能夠加深對音樂作品內涵的理解，在學生的討論與合作中發揚學生的創作力，從而達到張揚學生個性，以學生為主體的教學精神。
針對高中生文化學習任務重的實際情況，我選擇利用學生課外活動的時間來開設此活動，興趣小組活動的內容主要包括音樂鑑賞模組、基本音樂常識的瞭解模組、學生演唱與演奏模組、學生創作模組等。
音樂鑑賞主要是欣賞中外名曲(聲樂與器樂)、舞蹈、傳統與現代戲曲與曲藝等。
(一)學生聽辯中外名曲作品的基本風格：主要包括作品的時代風格、個人風格、民族風格，不同國界的音樂風格以及對一些樂器的聽辯等，在瞭解作品基本風格後使學生能對作品進行簡單的剖析，主要是簡單的調式調性，音樂的織體、和聲方面。
(二)通過播放一些經典的舞蹈影像作品，使學生對舞蹈有一定的.感性認識，內容主要以民族舞和現代舞為主，同時讓學生做簡單的練習，發揮學生的實踐能力。
(三)在欣賞音樂與舞蹈後，選取我國藝術的國粹——戲曲作為欣賞內容，使學生在中外風格的音樂鑑賞中回來，欣賞中國的音樂，內容主要是採用幾種典型的地方劇種，主要是京劇、崑劇、豫劇、川劇、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過程中教師講解一些有關各個劇種的基本常識，通過對比欣賞，使學生能夠掌握戲曲劇種的基本特點並能夠加以分辨。
(四)曲藝的欣賞模組主要內容是琴書、柳琴、彈詞類與鼓詞類等，通過對曲藝藝術的欣賞讓學生能夠感受到音樂形式與內容豐富多彩。
基本音樂常識的瞭解主要是對中外藝術作品的作者、國籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品，在舞蹈藝術方面瞭解有關基本的舞蹈常識，戲曲與曲藝方面要求學生能掌握一定的戲曲與曲藝的風格特點與簡要的發展史。通過對這一模組的學習後，使學生能夠加深對音樂作品的理解和認識，從而使學生能從基本的感性認識上升到初級的理性認識水平上，當然音樂藝術同所有藝術一樣是無止境的。學生在以後的學習和生活中還可以將音樂認識的程度上升。
生的演唱與演奏模組主要是放在音樂鑑賞模組之後，因為學生在剛對音樂作品有了簡單的認識與聽覺欣賞後，趁著學生的興趣與熱情讓學生參與到音樂作品中，教師主要採用學生組合演唱與演奏的形式，讓學生盡情表演!從而發揮學生的集體合作精神，增強學生的團隊合作力!
學生的創作模組主要是培養學生的創作力。當然由於學生的基礎水平等等不一，教師儘量發掘學生的專長，開發學生的創作力。比如有些學生的樂感比較好，可以讓學生搞作曲創作，有的學生文采比較好可以寫詞，當然如果可以的話詞曲的小作者結合創作最佳，一些器樂學生可以嘗試對某些作品的改編創作、沒有太突出水平的可以有合唱創作等等。通過以上創作，不僅可以使學生的創作能力得以提高，而且也可以加深和鞏固學生的欣賞力、實踐力與合作力。
總之，音樂是美的藝術，音樂興趣小組活動的開設就是要培養學生興趣，提高學生的審美與鑑賞能力，開發學生的創造潛力，讓學生能夠真正感受到藝術無限的魅力，同時要讓學生能掌握簡要的音樂常識與理論，學會基本的歌唱也是必不可少的，只有這樣才能讓學生真正學會懂得音樂，懂得生活!
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立"終身學習"理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、__想、__理論和"三個代表"重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期裡，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裡做出新的成績。
一、基本概況：
我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了，越來越多的國小生不會使用毛筆，殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術寶庫裡的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受，也展現了書者良好的文化素養。我校書法興趣小組的開設旨在培養學生良好的寫字習慣，激發學生練習書法的興趣，以點帶面，使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養成良好的性格特徵和學習習慣。另一方面，我校開展該興趣小組活動，也是為了能充分表現我校學生多才多藝的特色。
二、指導思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，並恰當地將其融合、滲透在活動當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。
三、活動目標：
1、在書法學習中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆好字，對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
四、活動要求：
1、利用每週二下午課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。
五、活動措施：
1、精選學習內容：
首先，選好教材教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
2、正確指導方法：
在書法活動中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時"字數宜少、遍數宜多"等；再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養氣質。
3、加強書法訓練：
漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，執行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練國小生遵守漢字書寫規律，便是"有紀律"。
根據市住建委檔案要求，結合公司實際，201x年公司政治思想工作的指導思想和總體要求是：高舉中國特色社會偉大旗幟，全面貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神，深入貫徹__系列重要講話精神，勤於學習，善於思考，勇於實踐，不斷在真學、真懂、真信、真用上下功夫，努力使學習成果轉化為推動專案建設的實際能力，為推動我公司發展提供堅強有力的智力支援和組織保證。
一、抓學習、強素質，深化思想政治工作
(一)深入學習宣傳__系列講話精神
按照“真、深、實”要求，進一步深化__系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會__同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習__思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員幹部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題學習計劃，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。
(二)深入學習黨的__屆四中五中全會及省、市委重要會議精神要加強業務學習，牢固樹立程式意識，嚴格按程式辦事。繼續開展依法行政教育，規範權力執行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年__系統中心工作，引導黨員幹部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。
(三)學習和踐行社會主義核心價值觀
深入學習黨的__大關於積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《__市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導幹部、關鍵崗位、青年骨幹為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。
二、抓建立，提效能，規範支部建設
(一)抓好領導班子建設繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子建立活動，通過紮實開展建立活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰鬥力。
(二)提高工作效能貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強幹部職工的監督管理，增強幹部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。
(三)加強黨支部規範化建設
堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導幹部聯絡服務群眾制度，不斷完善支部的議事規則和程式。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規範化、科學化建設水平。
三、抓文明，促和諧，深化文化建設
(一)豐富公司文體活動
充分發揮群團組織的作用，鼓勵、支援群團組織創造性地開展工作。要結合幹部職工的特點和需求，組織幹部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。
(二)發揮工會組織的作用
加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置於群眾的監督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育並推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。
今年，我社群黨總支在各項工作上都取得了一些成績，也為居民群眾做了一些實事.明年我們將會繼續努力開創黨建工作新局面，現將20__年黨建工作思路作個簡要彙報：20__年，我們將認真貫徹落黨的十九大精神，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，突出抓好基層組織建設和黨員幹部隊伍建設，繼續深入開展學習實踐科學發展觀活動，為促進社群黨建工作提供堅強的組織保障.
一 加強黨員隊伍建設，夯實黨的執政基礎
1、切實加強社群工作者隊伍建設.加強社群兩委班子建設，社群黨總支對社群全體工作人員要有計劃、有目的地進行教育，定期參加組織學習或者到先進社群學習取經，使之開闊眼界，更新觀念，增長知識，提高兩委服務社群的能力和解決實際問題的能力，發揮其在社群管理和服務中的特殊作用.
2、進一步加強黨員志願者隊伍建設.要充分調動黨員的積極性，倡議他們在本人自願的前提下，利用業餘時間發揮個人專長，自覺參加社群建設;要建立一支數量充足的社群入黨積極分子隊伍，積極培養、吸收社工作人員和轄區居民中的優秀積極分子加入黨組織，補充新鮮血液.
二 加強黨的組織建設，健全黨建工作機制.
1、堅持把落實黨建工作目標管理作為重要內容來抓.
制定20__年黨建工作目標.工作目標主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發展、黨費收繳、黨報黨刊徵訂、廉政建設制度、幫扶落實等各方面制定，確保黨建目標落到實處.
強化組織保障.新形式下，由於經濟結構多元化和黨的領導方式轉變，黨組織活動時間少，經費無保障，組織邊緣化，活動業餘化現象越來越突出，造成了黨組織活動開展難，黨員發揮作用難的局面，20__年黨組織要嚴格組織生活制度，通過會議，授課、活動開展等形式加強黨員教育，確保各黨組織生活正常開展.
二 創新黨員管理教育方式，充分發揮先鋒模範作用.
1、增強退管黨員的責任感，實現退有所學.為使退管黨員退休不褪色，社群黨支部將採取集中學習、分散自學等形式，組織退管黨員學習黨的政策、檔案精神，討論、交流熱點問題，提高退管黨員的思想覺悟、政治素養.對行動不便、不能參加集體學習的退管黨員，黨支部定期帶齊學習資料，主動送學上門.建立退管黨員議事制，按時召開黨員會議，耐心聽取退管黨員的意見和建議，逐一解決落實，使退管黨員知社情、議社事，實現退管黨員退有所學.
2、注重發揮典型示範帶動作用.堅持用身邊事教育身邊人，發現和培養先進典型，充分發揮示範帶動作用.大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎、富有時代特色的好黨員、好乾部的典型事蹟，不斷提升廣大黨員的黨性修養.引導轄區黨員在思想、行為、情操、作風、敬業和廉潔等方面發揮好示範帶頭作用.
三 加強辦公陣地建設，提高社群服務水平.
黨員開展活動場地缺乏.社群黨總部黨員總數接近一百人，召開黨員大會的場所條件有限，如遇較大的會議，就沒有可利用的會議室.社群將採取社會支援等辦法，制定建設計劃，加大工作力度，拓寬投資渠道，加強社群陣地建設，改善社群辦公條件;充分利用轄區單位幼幼學校的.
多媒體教室等，做到資源共享、聯創共建，使社群黨員的活動場地不僅僅侷限於社群的現有場地.
四 創新黨建工作格局，充分體現基層黨組織的先進性.
1、結合社群黨員志願者服務隊伍，打造社群物業服務特色
由社群黨總支牽頭，依據街道辦事處社群積極探索，街道全力保障，全力滿足居民群眾需求的總體工作要求，圍繞社群物業服務工作的三大塊(基礎服務、生活服務、拓展服務)和全力為居民群眾服務的宗旨，依託社群物業中心，廣泛開展黨員志願者服務活動，推進社群物業服務黨建聯建工作.與提升社群物業服務水平有機結合，充分調動黨員積極性，號召更多的黨員加入社群物業服務志願者隊伍中來，積極參與義務宣傳、義務清掃保潔、義務巡防等服務工作.
2、結合社群有利資源，打造互助共建特色.充分利用移動公司、幼幼學校、__城南堂等有利資源，藉助其人力、物力、財力資源，形成社群黨組織與轄區單位黨組織資源共享、互助共建，為社群公共服務網路夯實黨建基礎.
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十吧大精神，進一步解放思想，實事求是，加強基層黨員隊伍建設，緊緊圍繞遵義市公司黨委“強組織、增活力、創先爭優”主題思路，按照“六有雙晉一創”的工作標準建設基層標準化支部建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，努力開創梘壩工作站黨建工作新局面。
二、年度主要工作計劃
第一季度
1、2月下旬，組織召開一次黨員大會，選舉支部委員，及無職黨員，簽訂黨員承諾;傳達201x年度公司工作會相關精神，佈置201x年度工作任務。
2、2月底，召開支部會議討論決定“201x年度優秀黨員”評選方案，開展201x年黨員發展工作，完善黨員活動室規劃佈局。
3、3月初召開支部黨員大會，傳達縣公司職工代表大會精神，認真落實公司會議精神;設定支部宣傳欄、黨務公開欄，制定支部宣傳管理辦法。
4、3月中旬，開展黨風廉政建設教育活動，制定廉政風
險防控措施，制定廉政風險排查方案、計劃。
5、3月下旬，制定幫扶活動實施方案，開展結對幫扶活動，以及組織黨員義務植樹活動。
第二季度
1、4月中、下旬，組織各黨小組召開小組擴大會議，學習黨章，並討論接受入黨積極分子;組織黨員及員工生產技術培訓;組織黨員井窖移栽技術宣講團，。
2、5月初，聯合團支部、工會組織開展開展以“追尋前輩足跡，感受中建發展”為主題的“慶祝__-x公司成立30週年、__-x局成立60週年”教育活動，讓專案員工瞭解局及中建的奮鬥歷程，學習中建文化、組織學習中心組學習資料。
3、5-7月，利用勞動節、青年節、“七一”等節日為鍥機，開展以“朝陽智囊黨支部”為主題的黨員上臺授課(青年員工喜歡的主題知識)、評選優秀講師的特色培訓活動，激發比學趕超的氛圍,建設學習型黨支部;並聯合專案團支部、工會，組織專案青年員工進行一次野外拓展訓練活動，增強團隊的合作默契和凝聚力。
4、6月，召開職工大會，聽取群眾意見、開展民-意調查;召開黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發展入黨積極分子、黨員等事宜，學習中心組學習資料;會後分發學習資料(工程管理方面)。
第三季度
1、7月初，組織開展以“超越黨員、人人先鋒”為主題的創先爭優活動，結合績效考核評選專業素質高、業務技能拔尖、工作業績突出的“首席員工”。
2、8月，分發專案自學資料(法律法規方面)。
3、9月，召開黨小組會、黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發展入黨積極分子、黨員等事宜，學習中心組學習資料。
第四季度
1、10月，聯合工會、團支部組織一次集體婚禮，開展一系列文體活動，例如象棋交流賽、讀書月等，學習中心組學習資料、分發自學資料，促進員工身心健康，增進員工交流，建設學習型專案。
2、10月中旬，組織一次中層領導幹部觀摩或者專家培訓會。
3、11月，組織專案中層以上領導幹部開展述職述廉活動，進行年終績效考評,開展個人有關事項報告、個人收入申報。
4、12月，召開黨小組會、黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發展入黨積極分子、黨員等事宜，學習中心組學習資料。
二、基礎性工作
1、加強黨支部資料歸檔管理，每一次活動、會議要有策劃、會議紀要、簽到表、圖片等資料;每月初做好黨支部工作手冊的填報記錄工作。
2、支部委員、無職黨員密切聯絡群眾，全年發展入黨積極分子1-2名，同時按規定做好黨員組織關係轉接工作。
3、5月份、11月份分別收取上下半年黨費，並及時繳納縣局(分公司)黨委;按規定適時開展誡勉、崗前、警示談話等廉政談話，並做好談話記錄。
4、對於專案重要事件的決定，黨支部必須組織召開班子會、職工大會，支部委員要參與。
三、宣傳報道
1、組建梘壩支部宣傳組，充分挖掘工作中的先鋒模範典型員工、典型事例，充分發揚綏陽菸草精神。
2、分解宣傳報道任務，具體落實到各支部委員，由宣傳委員專人牽頭負責;對於重大事件的宣傳報道，要提前策劃、有人跟蹤，全年宣傳報道20篇以上，在遵義菸草、東方菸草報發表兩片以上。
一、活動目的：
通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動要求
興趣小組人數不宜過多，大約10到20名左右。活動固定，每週兩次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學生按時參加活動。
2、每週一、四下午第二節課後進行活動，小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧譁，破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
三、活動目標
1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課餘時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，並能在情境中加以運用。
四、採取的措施：
(1)做好組織工作
在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
(2)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動，使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一、指導思想；
為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富國小生的課餘生活,同時也為他們今後的英語學習打更牢固的基礎。
二、活動目的：
通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發展，進一步瞭解英語的基本知識，培養學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語口語交際能力。
三、活動物件：
英語興趣小組成員(14名)
四、輔導老師：張銀萍 王珍珍
五、活動內容：
1、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2、以課本為基礎，摻雜小部分適合本校3—6年級學生的各種教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞彙，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
六、活動時間：
每週二下午第二節課後
七、活動要求：
1、組織學生按時參加活動。
2、每週四下午第三節課後進行活動，小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧譁。
4、每次老師佈置的任務，學生都應按時完成。
八、採取的措施：
(1)做好組織工作
在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。
(2)認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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