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關於國小教育資訊工作計劃(精選3篇)

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關於國小教育資訊工作計劃 篇1

本學年,圍繞學校“強化師德師風建設,提升美的課堂品質,豐富美的教育內涵,提高育人質量水平”工作主題,結合區教委“教育資訊化專案建設”實驗課題研究要求,學校教育資源與資訊中心工作以提高教師、學生的資訊化能力和素養為工作重點,以“管理通、教學通、人人通”的“三通”為工作目標,著力推進教育資訊科技與網路環境下“美的課堂”課題研究,推進學校資訊化建設。現制定20xx—20xx學年教育資源與資訊中心下期工作計劃:

關於國小教育資訊工作計劃(精選3篇)

一、工作目標:

1、組織班班通裝置管理培訓和電子白板培訓,進一步提升學校教師使用電子白板的能力;

2、開展現場攝像,錄音,視訊剪輯學習培訓,提升資訊中心的服務水平;

3、優化“學校資訊化建設專案”實驗課題過程方案,舉辦實驗課題研討會,探索進一步提升學生資訊素養的方式和方法。

4、學生資訊科技抽考合格率達100:%,優生率95%以上;

二、重點工作:

1.音控廣播

做好校園廣播的播放的維護,新舊校區音響系統的匹配和統一管理除錯,全面正常使用。

2.電腦室

(1)增設其餘兩間電腦室電腦,保障人手一機。

(2)做好日常電腦室安全管理工作。每月對學校各項資訊化裝置檢查,每週檢查使用的登記和保修記錄。

3.校園網路

(1)做好教師上網和校園網路的監管;

(2)升級網站,組織上傳培訓;

(3)完成上傳成果的統計和獎勵;

(4)及時更新、維護校園網站,上傳圖片新聞等.

4.班班通

(1)對學校教師進行電子白板使用的培訓,組織課堂教學中運用電子白板的研討。

(2)每週日常做好各班電子白板的使用、管理和維護工作、檢查。

三、工作措施

1.做好校園程控電話、網路佈線、資訊中心建設、監控系統建設等綜合驗收和除錯運用;

2.完成168軟體填報專案。

3.更新、排課軟體伺服器、圖片伺服器的更新、搬遷。

4.進一步優化學校資訊化資產的使用和管理。

5.完成校園微課室建設、堅強完善使用和管理。

6.為教師參加各級比賽做好資訊服務(尤其是語文學科教師參加市級比賽、市的作文賽課);

7.定期維修裝置,切實保障各種會議、活動現場音控工作和照相、攝像工作,PPt等服務。

8.香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。

四、具體資訊工作安排

二月

1.組內討論,擬定資訊工作計劃;借用班班通裝置;

2.擬定課題組,網路課題實驗課題階段實施計劃。

3.新教學樓的網路、電話、音控等的除錯、驗收;

4.教室的班班通檢修;

5.做好教育資源和資訊器材登記;

三月

1.數字化實驗班,實驗教師學生的培訓學習;

2.電子白板使用和教學運用的培訓學習;舉辦電子白板教學研討課一次;

3.各班教師機的安裝除錯,新樓各功能室等完成室室通;

四月

1.課題研究階段彙報展示;

2、舉辦教育資訊化知識講座;

3、配合教學部們做好秋實盃賽課等

4、重慶市作文賽課現場資訊服務;

五月

1.裝置檢修維護;

2.完善教研、課題資料

3.培訓網站上傳、資料處理下載等;

4.配合德育部門做好我要上六一活動;

六月

1.學期部門工作總結

2.班班通裝置借還;

3.教育資源裝置建檔、歸檔,完善資料;

4.裝置檢修保養,報損等工作;

關於國小教育資訊工作計劃 篇2

一、指導思想:

學習宣傳貫徹《中華人民共和國禁毒法》,圍繞教育部《中國小生毒品預防專題教育大綱》以及國家、省禁毒委關於毒品預防教育示範學校建設的有關精神,明確教育保護職責,加強對教師的培訓,在中國小深入推進毒品預防宣傳教育,結合我校實際情況,通過各種形式增強青少年學生對毒品危害的認知水平,從而讓師生遠離毒品,拒絕毒品,珍愛生命,為青少年學生的健康成長營造良好的社會環境。

二、組織領導:

1、學校領導高度重視禁毒宣傳教育工作,成立了毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關係,制訂毒品預防教育工作計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

學校毒品預防教育工作領導小組成員名單

組長:駱

副組長:王

組員:科學組教師、各年段長、各班主任

2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校德育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實,分工明確。

三、主要工作:

1、加強培訓,提高認識

對學生進行毒品預防教育前,對全體教職工特別是班主任教師進行一次毒品預防教育知識的專題培訓,通過專題報告、觀看錄影資料等形式,使教師進一步提高對毒品預防教育工作重要性的認識,增強對學生教育的主動性、實效性。利用班主任會議、教師會議、班隊會、德育課等多種途徑和載體對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒檔案和有關毒品知識,使學校師生對禁毒教育工作對鞏固平安校園和和諧社會的重要性都有明確的認識。

2、課程落實,教育到位

⑴要切實保證每學期2課時的禁毒教育課。學校結合生命教育,根據學生生理、心理特點,制定系統的教學計劃,保證師資,同時利用好街道、社群等相關部門的教育資源。

⑵要將毒品預防教育融入相關學科。學校結合民族精神教育,通過科學、思品、歷史、心理以及校本課程等,將毒品預防教育與學科中的相關知識相結合。

⑶將毒品預防教育通過多種途徑落實。學校把毒品預防教育納入學校德育工作計劃,通過升旗儀式、班隊會、團隊活動、主題教育課、黑板報、廣播臺、校園電視臺等多種途徑對青少年學生進行《中華人民共和國禁毒法》(20xx年6月1日起正式實施)的宣傳教育,從毒品對身心危害、家庭危害、社會危害的角度開展毒品預防教育,尤其要加大對毒品的宣傳教育力度,提高青少年學生對毒品的認知度和抵禦能力。

3、活動多樣,講求實效

⑴廣泛開展“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動

將每年6月定為“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動,圍繞6月3日虎門銷煙紀念日、6月26日國際禁毒日等契機,開展集中性的教育活動。根據青少年特點,通過設定宣傳欄、張貼主題宣傳畫、製作手抄報、上街發放宣傳資料、文藝演出、知識競賽、宣誓簽名等形式,向廣大青少年宣傳毒品的危害,要求每一名青少年自覺做到“為了明天,遠離毒品”。集中性的宣傳教育要在6月形成高潮。要重點抓好禁毒宣傳“五個一”主題教育活動,即組織青少年“開一次主題班(隊)會”、“讀一本禁毒好書”、“寫一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好電影”、“製作一份禁毒宣傳小報”,使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會和個人帶來的巨大危害,增強拒毒防毒的意識。

⑵依託班、團、社等陣地開展禁毒宣傳教育活動

充分依託班級、團支部、學生會、社會實踐小分隊作為常年開展禁毒宣傳、培訓的陣地,繼續開展遠離毒品“自護教育”活動。通過社群實踐活動基地,舉辦“青少年遠離毒品知識培訓班”,開展“青少年暑期禁毒自護教育”等活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。

⑶形成家校合力,構築學校、家庭、社會“三位一體”的拒毒防線

開展小手拉大手活動,發放告家長書,讓學生把禁毒宣傳預防教育資料帶(送)到家庭,向父母或親戚進行宣傳。

學校加強與學生家長的溝通與聯絡,利用家長學校向學生家長講授毒品的'危害和預防學生吸毒等知識,鼓勵他們與學校一起努力,共同做好毒品預防教育工作。

加強對品德後進生的教育,班主任要時常與家長互通情況,特別是及時互通他們的思想動態,結交朋友,校外表現等情況,防止他們因厭學而沾染不良習氣而受到不良分子的引誘。

⑷充分利用社會資源對學生進行毒品預防教育

聘請戒毒所的同志作為毒品預防教育校外輔導員,不定期請他們來學校作毒品預防教育的專題報告;組織學生到戒毒所親自體驗採訪那經教育已逐步戒毒的人生的感想和體會。

關於國小教育資訊工作計劃 篇3

我校自開始實施現代遠端教育工程以來,為把國家下發的遠端教育裝置用好,充分發揮其效益,大力促進教學質量的提高,特結合我校實際、遠端教育資源的傳送。特制定出本學期遠端教育工作計劃。

一、加強培訓力度,適應教育改革

本學期我校積極配合遠端教育主管部門,通過中國教育衛星寬頻傳輸挖網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質的教育教學資源,提高我校的教育教學質量。我校屬於現代遠端教育二類配置,可以成為對農村中國小教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此,在這個學期裡我們還要全面對教師進行遠端教育理論知識培訓,讓教師們進一步瞭解現代遠端教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革的需要。

二、領導負責,明確分工

從學校領導到每一位教師都要重視遠端教育,學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠端教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,紮紮實實的工作,為師生服務。學校成立了遠端教育工作領導小組,校長方學清任組長,負責對學校遠端教育工作的整體統籌安排;教導主任王建忠任副組長,主要負責抓好各科教師的工作,少先大隊輔導員李紅玲、遠端教育室管理員李志華,負責對遠端教育的具體工作的實施。

三、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠端教育技術,資訊量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是個實際問題,特別是本學期又加了另一部分內容。為此,我校準備從以下方面來抓:

1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作,讓每一位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,熟悉遠端教育資源各塊內容。

2、加大遠端教育資源的課堂應用率,我校每週按時制定遠端教育課程表每位教師按課表上課,並不斷總結經驗,使遠端教育資源與學校教學實際現狀達到互融地步。

三、主要工作安排

1、完成遠端教育資源的接收工作,熟悉遠端教育的各類資源;

2、組織全體教師進行遠端教育校本培訓,舉辦課件製作培訓工作;

3、教師應用遠端教育資源進行課堂教學;

4、學校舉行青年教師應用教育資源課比賽;

5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠端教育相關培訓活動。