每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然後做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續到國小時,那段時間無疑是比之前輕鬆的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是週末那閒憩的一段時間。
知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院裡的奶奶之後,看到醫院裡護士的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊癒後的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的護士。
我想起了醫院裡新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天後,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神聖的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發的!
今年,我國大學畢業生高達669萬人,被稱為“史上最難就業年”,就業問題不容小覷。作為一名即將踏入大四畢業行列的大三學生,為了迎接就業難題、實現自己的人生理想,根據自身條件和人力資源市場環境,特作出以下準備:
一、自我瞭解
一份滿意的工作,不在於薪資、福利以及工作環境,而在與真正符合自己能力的工作,既能夠勝任又有發展餘地。所以,獲得滿意工作的首要是瞭解自我。
1. 性格特徵
我的性格外向,喜歡與人交往,能夠真誠待人,善於與人溝通。做事原則性強,言必行,行必果,不打無準備之戰。另外,我個人對集體有很強的榮譽感和責任心,始終以兩心——“羞恥心、良心”來校對自己的行事態度。我相信這些優勢能助我輕鬆走上求職之路。
2. 個人技能
首先,經歷了多年的上學生涯,我具有很強的學習能力。其次,在校期間,積極參加各種活動和科技競賽,獲得過若干獎項,並參加了學生會來鍛鍊做事和與人溝通的能力。另外,暑假期間,在多個行業有工作經歷,豐富了自己的社會經驗也提高了吃苦能力。
3. 專業技能
我的專業是護理專業,通過在學校三年的學習,熟悉護理專業知識,能夠操作分析儀器、從事護理方向的科學研究。由於個人喜好,在校獲得了營銷策劃師資格證,具有營銷策劃方面的基本知識。
二、就業環境分析
目前我國大學生就業壓力較大,市場人才趨於飽和,而大學畢業生在逐年增加。一方面社會缺乏熟練的專業人才,另一方面,大學生不願降低自己的身份融入行業中去,頻繁解約。造成這一現象的主要原因是大學畢業生對求職目標的盲目定位,同時,剛踏出校門對自身期望值過高,看不清複雜的就業形勢,使自己深陷自身價值與社會給予相悖的矛盾之中。造成了大量的“畢業漂族”,解決這一問題關鍵在於發揮自己的主觀能動性,要培養良好的自身素質、樹立正確的擇業觀、蒐集職業資訊以及競爭意識。
三、求職目標
1. 深入瞭解人力資源市場供求狀況,對自身價值做出初步估計。
2. 深入分析當前形勢,與周圍同學進行深入交流,學習親朋好友經驗,結合自身能力,得出自己的求職意願。
3. 結合自己專業選擇就業方向,並確立職業水平檔次。
4. 結合自身條件、家庭因素、社會趨勢以及發展前景選擇工作區域。
5. 不斷根據實際情況作出調整,把握機遇,理性判斷。
四、求職途徑
1. 網申:製作個人簡歷,並在人力資源網上投送個人簡歷,每天花費一定時間搜尋資訊和接受回饋。
2. 招聘會:攜帶個人簡歷,參加學校或社會招聘會。對自己感興趣的單位作出深入瞭解。
3. 其他:靠人脈關係引薦,根據自身情況選擇。
五、求職準備
1. 製作簡歷:結合自身,作出一份簡單得體的個人簡歷,應主要包括:外語、計算機水平,個人特長、榮譽及工作經歷。
2. 求職素養訓練:可接受培訓機構訓練,在禮儀、著裝、認知方面短時間內獲得提高,不斷學習、糾正。要嚴格對待。
3. 蒐集資訊:通過電視、報紙、廣告、招聘、網路、親朋聯絡等儘可能多的手段,獲得人力資源市場、用人單位、招聘會的相關資訊。深入瞭解用人單位的詳細資訊。
4. 面試前準備:首先要研究自我,自我介紹,結合自身特點說明申請相關職位的原因;其次,研究企業相關資料,瞭解企業發展概況,重要成就,當今發展狀況以及未來發展規劃。仔細研讀企業文化,判斷企業就業環境;常規問題的回答;最後,面試儀表,應著裝整潔大方,不可過分修飾。
六、總結
認真作出計劃,並根據實際情況作出調整。認真與周圍同學交流經驗,及時學習改正。樹立正確的價值觀和就業觀,保持樂觀良好的心態。不拋棄,不放棄,相信自己在求職路上將勇往直前。
20__年,我科為進一步提高護理質量,改善服務態度,保障醫療安全,根據護理部的工作計劃,特制定20__年護理計劃如下:
一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。
細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,由於護士長忙於日常事務,疏於管理,20__年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿於每日工作中,每週質控一到兩項,形成規範,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
二、規範業務查房,提高查房效果。
改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規範專科疾病護理常規,每規範一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用於日常工作,逐步提高護理工作的規範性。
三、加強業務學習,提高整體專業水平。
加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復甦,婦產科急症護理及應急程式,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。並進行婦產科急症搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。
四、完善並加強責任制護理。
設計並製作責任護士分管病人一覽表,責任到人。
五、加強護理安全管理。
1、不斷強化安全意識教育,把安全護理作為護士例會的常規主題之一。工作中不安全的因素及時提醒,並提出整改措施,以院內外的護理差錯為例項討論借鑑,使護理人員充分認識護理差錯新情況、新特點,從中吸取教訓。
2、進一步將各項規章制度落到實處,定期或不定期檢查,監督到位。
3、進一步加強重點病人、特殊病人的管理,如手術病人、高危孕產婦及新生兒等,在晨會或交接班時做為交接討論重點,加強床頭交接班,對病人現存的和潛在的風險做出評估,引起重視。
4、加強重點員工的管理,如實習生、新入科護士,對他們進行法律意識教育,提高抗風險的能力,使其只有在帶教老師的監督指導下才能對病人實施護理。同時指定有經驗、責任心強、具有護師資格的的護士進行一對一的帶教。
5、重視現階段護理文書存在的問題,進一步規範護理文書書寫,完善各種記錄,以減少安全隱患。
6、加強護理人員自身的職業防護,每月組織一次科內的院感知識學習,提高防護意識。
7、完善各項護理應急預案,平時工作中注意培養護士的應急能力。
六、改善病區環境
增加床位配備。並適當增加優質病房,以滿足各種層次病人的需求,讓病人住得更舒心更滿意。
七、以病人為中心,加強護患溝通,提高病人滿意度。
減少醫療投訴,避免護理糾紛。做好各項宣教及告知程式,加強責任護士與病人及家屬的溝通,做到主動、熱情、人性化,認真對待每月的工休會。
八、各項護理指標:
1、基礎護理合格率≥90%;
2、等級護理合格率≥95%;
3、急救藥品物品完好率達100%;
4、護理文書合格率≥100%
5、護理人員考核合格率達100%;