20__下半年我校工會以黨的__屆_精神統領工會工作全域性,緊緊圍繞學校的教育教學工作,發揮工會的教育、參與、維護作用,加強工會自身建設、教師隊伍建設和學校民主建設,服務師生、服務教學,為學校的和諧發展、科學發展做出積極貢獻。
一、加強工會自身建設,增強工會的凝聚力
1、抓好黨的__屆_精神的學習,走群眾性路線。我們將貫徹落實__屆_精神與踐行黨的群眾路線相結合,建設“學習型”工會。紮實開展“兩學一做”活動,採取學習原文、組織討論,運用網站、宣傳欄等宣傳陣地,開展豐富多彩的學習宣傳活動。完善學校的政治學習制度,做好文字檔案以及學校網站的收集和更新工作,完善教職工政治學習的基礎檔案資料。
2、努力提升工會幹部的整體素質。積極開展工會幹部的自身學習,提升自身素質工作。加強“五力”教育,即增強工會幹部的吸引力、感召力、滲透力、執行力、創新力,開展工會幹部行為規範教育活動,使每個工會幹部人人爭做學習型、創新型、維權型、服務型、廉潔型工會幹部。配合學校開展教師個人閱讀提升工程,引導教師靜下心來,拾取零碎時間,與書為友,豐富學養,不斷增強教師的創新和業務能力的提高。
二、落實教代會職權,推進學校民主政治建設
1、健全和完善學校教代會制度。規範教代會各項程式,落實教代會職權,切實保障教職工對學校重大事項決策的民主參與,民主管理和民主監督的權利,讓教職工更多地參與民主管理,更好地為學校的發展出謀劃策。
2、堅持校務公開制度。根據教育新形勢的要求,我們把校務公開工作重心逐步從結果公開到過程公開,從部分公開到全面公開,從紙質公開到網上公開,以求公開實效,提高質量,及時公開教師評優、考核,職稱晉級,績效考核,學校財務狀況等等,做到“以公開促公開,以公正促形象”充分發揮公開欄的作用,使廣大教職工更加熱愛教育,熱愛自己的工作,積極工作,使人民群眾理解教育,關心教育,支援教育。
三、強化師德師風建設,促進教師隊伍整體素質的提高
1、強化師德師風建設。繼續將師德師風作為“師德建設百千萬工程”的首要內容,積極配合學校行政做好教職工的師德教育工作,組織全體教師學習領會相關法律法規精神,加強師德師風的問卷調查、實地督查等工作,進一步提高廣大教師廉潔從教的自覺性。
2、強化師能建設。積極配合市局開展的“師能百千萬工程”活動,進一步推動青年教師崗位練兵、崗位成長,引導青年教師樹立強烈的競爭意識,弘揚奮發進取的紅燭精神,在參與各項活動中得到更多的鍛鍊,營造奮發進取的良好環境。
3、提高教職工生活質量。我們將積極開展各種文體活動,清除職業倦怠,增強責任感、榮譽感、使命感,舒緩精神壓力,培養集體榮譽感,不斷豐富教職工的精神文化生活,大力提倡全民健身活動。
四、維護教職工權益,構建和諧校園。
1、完善扶貧幫困保障機制。深入開展“送溫暖工程”,把教職工的安危冷暖放在心上,關心教職工生活,滿腔熱忱地為他們排憂解難,全心全意地為他們做好事、辦實事、解難事。做好教師的體檢工作,建立教師健康檔案。堅持“八必訪”制度,弘揚“一方有難,八方支援”的優良傳統和扶貧濟困的良好風尚,使困難職工感受到工會組織的溫暖,並向精神、權益、生活、健康高層次、高標準方面拓寬。
2、我們繼續開展扶貧助學活動。落實省扶貧助學政策,堅持公開、公平,陽光操作,努力幫助因病、因災至貧的學生;組織廣大教職工積極開展“扶貧助學一日捐”和黨員幹部“對口幫扶”活動,深化“54321”農村留守兒童關愛行動,對貧困生不僅對他們予以經濟的支援更要關心他們的學習和生活,同時積極爭取社會上的資金支援貧困生,宣傳他們的善舉,確保每個貧困生的學習生活有保障。
工會工作安排:
九月份:1、慶祝教師節
2、簽訂師德師風承諾書
3、慶祝中秋節
4、做好新生家訪工作
5、辦理學生保險
6、宣傳國家扶貧助學政策
做好貧困學生統計上報工作
十月份:1、慶祝國慶節
2、繼續做好學生家訪工作
3、重陽節慶祝活動
十一月:1、師德師風督查
一月份:1、慶祝元旦
2、春節慰問
3、下半年工作總結。
20__年工作總體要求:深入學習貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質,加強教師職業道德教育,心繫教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設,努力開創學校工作的新局面。
具體工作要點:
一、加強教職工的政治思想教育
1、加強政治理論學習,組織教職工深入學習全總十四屆六次會議精神。2、組織教職工繼續深入學習新《工會法》、《教師職業道德規範》等,以小組為單位,定期進行學習,努力營造良好的學習氛圍。
二、加強教師隊伍建設
教師是精神禮貌的傳播者和創造者,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實__大精神,用心推進素質教育的重要保證。
1、全面落實中國小職業道德規範。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業愛崗。
2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。
3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續實施“傳、幫、帶”工程,落實“結對子”協議,注意培養青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。
4、加強女教職工隊伍建設。繼續開展“巾幗建功”等活動,結合教育教學實際,促進女教職工建功立業。依法維護女教職工的合法權益,充分發揮女教職工主力軍的作用。
三、抓好民主管理,促進民主政治建設
1、逐步規範教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學校民主管理和民主監督,規範教代會權利,確保教師代表對學校重大決策的知情權、參與權、審議權、透過權,拓寬教代會的資料。注重提案落實,不斷提高教代會的質量。
2、全面推進校務公開工作,建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現廣大教職工當家作主,參與民主監督與管理,依法行使民主權利的新舉措。
3、做好一年一度的民主評議領導幹部工作,做到公平公正、實事求是地評價。
四、履行工會職能,維護教職工合法利益
1、密切聯絡教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發揮好行政領導和群眾之間的橋樑紐帶作用,全心全意為職工服務。
2、關心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養身體等方面關心、愛護職工。
3、以豐富多彩的活動,激發工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續組織“迎新春工會活動”。
五、加強工會自身建設,提高工會會員整體素質
1、在校黨支部的領導下,建立完善工會各項制度,定期組織學習、研討工會工作,做好工會資訊。
2、黨、政、工同心協力建好小家。
3、按《工會法》的要求做好財務工作,收好、管好、用好工會經費。
4、加強工會幹部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識學習,提高自身素質和管理水平。
5、圓滿完成上級工會佈置的各項工作任務。
一、指導思想:
以“_”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞學校中心工作,營造民主管理氛圍,推進教育改革。在學校黨支部的領導下,履行好工會維護各項職能,帶領全體教職工為提高教育質量,構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
(一)、配合黨政,加強隊伍建設
1、加強教職工隊伍建設,配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心,認真組織全體會員深入_和“_”的重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關法律,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。
2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身於學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。
3、積極配合學校行政,開展學習型校園建設。在學校支部的領導下,以師德為核心,以青年教師為重點,關心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平臺,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學習型、知識型、創造型的教職工群體,提升學校聲譽。
(二)、完善教代會制度,推進學校民主管理。
1、參與學校民主管理,加強教代會制度的建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,開好教代會例會。定期組織教職工學習理論,提高教職工參政、議政的能力,併為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。
2、健全校務公開工作制度,積極推進校務公開。發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用,為學校的發展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保校務公開內容的真實性、時效性,拓展校務公開領域,進一步提高實效。
(三)、抓好維護工作,構建和諧校園
1、發揮工會組織的“橋樑”和“紐帶”作用,維護好教職工的合法權益,及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。
2、關心教職工的學習、工作和生活,繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體,增強身體素質,豐富業餘生活。
3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,關心她們的工作、學習和生活,深入開展“巾幗競賽活動。
4、繼續做好“獻愛心、送溫暖”工作。深入瞭解每位教職工的家庭等情況,使他們體會到組織的關心和溫暖。關心離退休教職工,關心學校退協工作,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。
(四)加強工會自身建設。
1、定期組織召開工會幹部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
2、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。積極開展有益於教職工身心健康的各類活動,把工會組織辦成教職工滿意的“家”
3、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。
4、加強工會宣傳、資訊工作。
三、各月工作安排
二月份:
1、制定學校工會工作計劃。
2、召開工會委員和工會小組長會議。
三月份:組織“三、八”婦女節活動。
四月份: 籌備教代會。
五月份: 慶“五一”活動。
六月份:組織實施“溫馨工程“。
十月份:組織工會會員學習4號檔案。
十一月份: 工會幹部網上考試。
十二月份:教職工大會,審議制度,方案。
一、深入學習,進一步提高教職工素質
近年來各地不斷髮生的虐童事件,給教師這個神聖的職業抹了黑。究其背後的原因,主要還是師德教育缺失的結果。為防微杜漸,因此我園工會將以幼兒園“民主、開放、多元、和諧、創新”的辦園理念為主線,以師德教育為抓手,引導教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍和文化氛圍。
1.以“書香滿園”為活動載體,開展“建立學習型組織,爭做知識型職工”的各種形式的讀書活動。豐富教師閱覽室的書籍,鼓勵教職工閱讀好書,寫筆記,留讀感,形成良好的學習之風。
2.深入學習《中國小教師職業道德規範》,開展“群體師德創優”活動及“愛幼行動”,倡導積極進取、愛幼奉獻的職業精神。
3.發揮勞模先進激勵作用。大力宣傳身邊的先進人物事蹟,進一步弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍。
4.開展法制宣傳,強化依法執教意識。結合幼兒園政治學習,繼續開展法律進幼兒園活動,引導教職工自覺做到依法執教、嚴謹治學,從而提高教師的職業素養。
二、提高主人翁意識,推進民主建設
我園多年來一直堅持教代會制度,並且按照教代會的提案和教師的合理化建議,努力解決大家提出的各類問題和建議。在教代會教師代表發言中,仲偉、付敏老師用“歸屬感”“幸福感”和“責任感”表達了全體教師代表的心聲。今年,我們將繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。
1.建立和完善園務公開制度,將園務公開工作納入到長效管理的軌道,制定具體的實施方案和公開內容。
2.定時在園務公開欄公開各類內容,做到事前、過程和結果公開。
3.年底舉行一年一度的教代會,繼續優化開展幼兒園的教代會制度。
4.為維護教職工合法權益,凡涉及教職工切身利益的活動進行投票表決。
三、實施“送溫暖工程”和建功立業活動
我園工會多年來建立了許多深得民心的工會制度,如“五必訪制度”“送溫暖制度”“特困職工救助制度”等,並且一項項認真付諸實施,深得全體員工的讚譽。今年,我們將繼續實施“送溫暖工程”和建功立業活動。
1.建立特困職工檔案,確定幫扶物件,開展走訪慰問和送溫暖活動。
2.生活中主動關心教職工,努力提高教師的福利待遇。關注教職工身心健康,拓展多種溝通渠道,及時瞭解教師的所思所想,做教師心理的疏導者、指路燈。
3.加強工會的人文關懷和心理疏導,培育奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態。協助黨政做好教職工的思想教育工作,把矛盾化解在萌芽狀態,構建和諧校園、平安校園。
4.以教職工的興趣愛好為出發點,結合各項主題活動,加強工會文化陣地建設,廣泛開展教職工喜聞樂見的文體娛樂活動,豐富職工的精神文化生活,以此提高職工之間的凝聚力,向心力。
5.積極參與上級工會組織的各類各項活動,並在活動中取得優異的成績。
6.及時向市總工會及市區教育局工會上報幼兒園工會的動態和資訊。
四、上半年度重點工作安排
三月開展紀念“三八”國際勞動婦女節__週年慰問表彰活動。建立完善園務公開制度。
四月舉行全園慶祝“五一”國際勞動節大型趣味運動會。
五月配合保教部做好“六一”慶祝活動的各項安排及籌備活動。
六月動員廣大教職工積極參加健身活動,在教工之家開展豐富多彩的談話、健身活動。
七月做好上學期檔案整理及學期工會總結工作。
轉眼就到了2019年,又要開始新學年的學習工作,對於學校工會來講,一份合理的工作計劃是有利於新階段工作開展的。因此,學校工會商議擬定了2019年學校工會工作計劃,內容如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導開展學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋樑紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為建立教育先導學校的建設和發展,構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習,提高廣大教職工的政治思想素質,強化師德師風建設。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。
2、參與學校民主管理,推進教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支援學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練,加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“建立學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作,深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續組織教師參加醫療保險,繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。計劃在三月份組織校職工參加城區職工趣味運動會,六月份開展教職工象棋賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排
一二月份:召開職工代表大會,農曆新年慰問退休教職工。
三月份:慶祝“三八”節,趣味運動會
四月份:掃墓、春遊活動
五月份:參加學校運動會
六月份:舉辦教職工象棋賽、參加“六一”聯歡
七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。
九月份:慶祝教師節文藝聯歡
十月份:舉辦教職工乒乓球賽
十一月份:冬季鍛鍊活動
十二月份:迎新年聯歡活動
一、貫徹落實上級工會及校黨支部和行政的決議、工作要求,緊緊圍繞學校的總體工作目標及中心工作,在校黨支部的領導下,根據廣大教職工群眾的意願,獨立、自主地開展各種工作和活動。
二、組織教職工結合形勢任務學習政治理論知識,對教職工進行黨的路線、方針、政策教育,為實現"科教興國",為學校進一步的發展,以及開創工會工作的新局面貢獻力量。
三、教育教職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。為此,學校工會堅持以師德建設為核心,以昇華素質教育為目標,推進教職工隊伍素質工程。
四、指導和支援教職工代表大會行使職權,健全和完善教職工民主管理,推進民主政治建設。組織教職工參加學校的教育改革、管理改革和民主管理,提高教職工參政議政意識,發揮其當家作主人的積極性。
五、維護教職工的合法權益和民主權利。密切聯絡群眾,聽取和反映教職工的意見和要求。
六、根據工會章程,籌備召開教職工代表大會,並組織貫徹執行大會的決議,行使教代會工作機構職能,會同有關部門做好日常工作。
七、配合學校黨政組織教職工開展群眾性的“爭先創優”活動。開展文明組室建立活動,營造文明、和諧的校園。
八、組織好群眾性的,有益教職工身心健康的文、體活動,豐富和活躍教職工的文化生活,發揮會員的活動積極性。廣泛開展群眾性體育活動,不斷提高教職工健康水平。
九、做好教職工群眾的生活福利工作,解決日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解決教職工的實際困難,誠心誠意為教職工說話、辦實事。做好離退休教職工的退管工作。
十、維護女教職工的合法權益,針對女教工的特殊問題,做好保護工作。
十一、加強工會組織的建設,堅持工會民主制度,組織工會幹部學習並研究工會理論和政策,進行調查研究,總結交流工會工作經驗。積極參加工會幹部培訓活動,提高工會幹部素質和工作水平。
十二、管好、用好工會經費,管好工會的財產及財務。
十三、做好計劃生育工作。
一、指導思想
以黨的教育方針、科學發展觀和上級主管部門工作意見為指導,在“精緻和諧,勤奮務實,富有特色,促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育,形成良好師風,塑造良好師表形象;加強民主管理與監督;努力搞好工會自身建設,充分發揮工會組織的各項職能,為學校的和諧發展作出更大貢獻。
二、工作要點
(一)積極配合學校黨政,強化師德教育。
1、深入開展師德教育活動,增強教師的事業心,責任心,提高教師的師德修養,建立文明教風,樹立良好師表形象。
2、開展各種形式教學業務競賽活動,不斷提高業務水平。
(二)認真學習《工會法》,推進學校民主管理。
1、認真學習《工會法》,結合工會工作實際,進一步落實廣大教職工在教育改革和發展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質。
2、充分發揮教代會的作用,進一步落實教代會職權,召開教代會,修改和制定有關檔案。
3、進一步加強民主決策,民主管理,民主監督的力度。認真學習[20xx]23號《浙江省中國小教職工(代表)大會工作規程》,規範教代會程式,提高教代會質量;積極協助黨政推進校務公開制度,真正在校務公開中履行工會應有的監督檢查職責。
(三)強化服務意識,維護教職工的合法權益。
1、進一步突出維護職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的*領域。
2、繼續抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。
3、豐富教職工的文化生活,積極組織開展適合教職工特點的文娛,體育活動,促進教職工的身心健康,推進學校精神文明建設。
(四)配合學校黨政,推動學校績效工資的改革。
1、今年是高中階段實行績效工資改革年,學校績效工資的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結束前召開七屆三次教代會,進一步修改完善學校有關制度和檔案,學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。
2、加強工會組織建設,及時做好新會員(包括編外教職工)的發展工作,做好工會的常規工作。
20__年,我校堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,切實加強工會自身建設,努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本,提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。
2、展開爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。
3、搭建交流平臺,為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開,推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層幹部民主評議,對提案認真落實和答覆,落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。
3、深入展開校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。
三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康
1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康,定期組織展開文化活動,休閒娛樂活動。
3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。
四、具體工作安排:
一月份:
展開送溫暖活動,慰問離退休及患病教職工。
二月份:
1、制定本年度工作計劃。
2、組織教職工學習貫徹教育局檔案
3、展開中青年教師基本功大賽
三月份:
1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示
2、配合區教育工會組織教師參加互助保險
四月份:
1、組織部分教職工參加區級技能大賽
2、配合學校展開高校課堂觀摩
3.組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽
4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。
五月份:
1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人展開聯誼活動。
2、組織部分教職工參加區__屆教職工運動會。
3.評選優秀年級組
六月份:
1、配合黨支部展開_
2、教職工才藝大比武活動
七月份:
1、配合黨支部展開慶“七一”活動
2、組織教師參加區級普通話測試
3、展開教職工綜合考核及師德考核。
4、組織教職工展開各類培訓
九月份:
慶祝“教師節”活動。
十月份:
1、教育工會工作論壇,上交教育工會調研論文。
2、國慶節慶祝活動。
十一月份:
特困教職工調查。
十二月份:
1、迎新活動。
2、五屆五次教職工代表大會
3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。
4、年度總結。
學校工會工作計劃2
(一)加強工會自身組織建設,提高工會工作的整體水平
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強黨的理論的學習,以科學的態度和求實的作風去研究新情況、思索新問題、探索新路子、總結新經驗,真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰鬥集體。
2、加強經費使用的管理,做到合理開支,手續規範。
3、建立工會委員例會制,每月一次。
4、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
(二)促進教師隊伍建設。
將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。
(三)組織以教代會為主要內容的民主建設工程
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,組織召開教職工暨會員代表大會,認真審議教職工提交的各項議案。
2、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,做好上通下達工作。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項措施,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(四)加大工會維護職能,進一步實施送溫暖工程
1、實施送“溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和離退休老教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問制度,送去集體的溫暖和大家的關愛,讓他們真切地感受到“家”的氛圍,“家”的溫馨,關心離退休教職工的生活和學習。切實做好敬老愛老工作,認真搞好敬老服務和有利於老年身心健康的活動,讓退休教工能安度晚年。
2、維護女教職工的特殊權益,組織好婦科病的普查和防治工作。
3、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體,充實教職工業餘生活,使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。通過活動,增強工會的凝聚力。在活動中相互交流溝通,增進友誼和團結。
4、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”、引導教師及時發現班級中需要我們幫助的學生,有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。使“愛與責任”落實於平日教育教學工作的全過程。
總之,在新的一年裡,我校工會將緊緊依靠廣大教職工,依據《工會章程》,充分發揮工會職能作用,實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇於創新,充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性,為學校的改革穩定和持續發展做出新的貢獻。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。
二、工作重點及方法措施
(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。
做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工紮紮實實地學習。
學習內容與形式:黨的xx屆五中全會檔案、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合……
學習目標與要求:提高全鎮國小教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。
進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。
採取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次徵文比賽。
(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。
以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:
圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務於提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支援學校的各項工作。
抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,藉助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。
實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支援,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。
(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。
維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,著力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:
教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導幹部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實,在規範上下功夫,並向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。 通過上述措施,暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性,更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。
勞動人事關係協調機制。重點做好三件事:一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會,切實承擔好調解委員會辦事機構的職責,宣傳有關勞動法律法規,會同有關方面做好人事爭議的調解。
(四)搭建平臺,促進和諧、實現學校科學發展。
XX年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支援,搭建促進學校發展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作:
明確意義,確立理念。“家”是黨聯絡教職工的載體,是工會工作的基礎,是滿足教職工意願的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體 ,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實,實現學校科學和諧發展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優化教育環境,強化教師素質,提高辦學水平。
加強領導,務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行,在活動中注重拓展新內涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。
提高能力,服務大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點,引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施,爭取黨政理解支援,並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯絡和服務教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。
XX年是的開局之年,挑戰和機遇並在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、採取新舉措,引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務,構建和諧校園乃工會之責也。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋樑紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為建立教育先導學校的建設和發展,構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。
2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支援學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“建立學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作,深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,今年繼續組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫療保險。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。計劃在三月份參加城區職工趣味運動會,六月份開展教職工棋牌賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,,通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排
三月份:慶祝“三八”節,趣味運動會
四月份:掃墓、春遊活動
五月份:參加學校運動會
六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯歡
九月份:慶祝教師節文藝聯歡
十月份:舉辦教職工乒乓球賽
十一月份:冬鍛活動
十二月份:迎新年聯歡活動
2019元月份:召開職工代表大會,慰問退休教職工,清理學校行政賬目,進行工作總結。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。
二、工作重點及方法措施
(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。
做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工紮紮實實地學習。
學習內容與形式:黨的xx屆五中全會檔案、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合。
學習目標與要求:提高全鎮國小教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。
進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。
採取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次徵文比賽。
(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。
以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:
圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務於提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支援學校的各項工作。
抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,藉助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。
實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支援,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。
(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。
維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,著力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:
教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導幹部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實,在規範上下功夫,並向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。通過上述措施,暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性,更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。
勞動人事關係協調機制。重點做好三件事:一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會,切實承擔好調解委員會辦事機構的職責,宣傳有關勞動法律法規,會同有關方面做好人事爭議的調解。
(四)搭建平臺,促進和諧、實現學校科學發展。
XX年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支援,搭建促進學校發展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作:
明確意義,確立理念。“家”是黨聯絡教職工的載體,是工會工作的基礎,是滿足教職工意願的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實,實現學校科學和諧發展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優化教育環境,強化教師素質,提高辦學水平。
加強領導,務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行,在活動中注重拓展新內涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。
提高能力,服務大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點,引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施,爭取黨政理解支援,並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯絡和服務教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。
XX年是的開局之年,挑戰和機遇並在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、採取新舉措,引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務,構建和諧校園乃工會之責也。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。
二、主要工作:
(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。
黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設,全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。
(三)重服務,實現教職工全面發展中做好維護。
教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心繫教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。
2、廣泛開展“情繫教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養工作。
(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。
開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。
2、深入開展“建立學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。
(五)、重創新,加強工會自身建設。
堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。
1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、資訊工作。,各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
附:XX國小2019年工會工作要點
月份工作要點
二月
1、召開工會委員會議
2、繼續做好校務公開工作
3、雙週五下午4:20—5:00工會活動
三月
1、“三八”節外出活動
2、師徒拜師會
3、雙週五下午4:20—5:00工會活動
四月
1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山,燒烤等)
2、雙週五下午4:20—5:00工會活動
3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)
4、“五·一”慶祝活動
五月
1、組織教職工外出參觀學習(三天)
2、舉辦交誼舞培訓
3、讀書交流活動
4、規範學校工會資料管理
六月
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)
2、舉辦社群校際聯誼會
3、簡筆畫板書設計比賽
七至八月
1、期末教職工聯誼會
2、組織教師暑假期間外出學習
九月
1、組織慶“教師節”活動
2、參加教育系統勞模報告會
十月
1、組織慶“國慶”登梧桐山活動
2、學習工會檔案
3、籌備並召開第二屆第二次教代會
十一月
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)
2、教職工拖拉機比賽
十二月
1、慶祝“元旦”活動
2、舉行全校教職工籃球比賽
3、工會總結工作
根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹,特訂以下計劃。
一、提高素養,增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規範管理好兩項法規制度
結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規範舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時瞭解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規範。
三、以活動展素質,抓比賽練隊伍
開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩•詞•歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發揮工會作用,抓好“三創”活動
在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力,形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、幹實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作,抓好工會經費的收管用。
活動主題
具體內容
2月新學期新面貌
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;
2.參加青年教師論壇;
3.慶祝“元宵節”
4.關愛---全校教師體檢。
3月爭創活動
1.開展“三八”節慶祝活動,教師特長展示
2.建立“學習年級組”
3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
4月體驗與運動
1.運動鍛鍊,迎接職工春季運動會
2.開展拔河、羽毛球比賽
3.教師廣播體操展示
5月收穫與暢想
1.開展唱紅歌活動
2.暢想職業樂趣,增強職業操守;
6月評比表彰
1.評優秀學習年級組;
2.評優秀健康鍛鍊積級分子。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。
(一)、重學習,深入貫徹會精神
黨的會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統一到會精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設,全面推進學校政治文明
堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。
(三)重服務,實現教職工全面發展中做好維護
教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心繫教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。
2、廣泛開展“情繫教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養工作。
(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質
開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。
2、深入開展“建立學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。
(五)、重創新,加強工會自身建設
堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。
1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、資訊工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
一、加強理論學習,提高綜合素質
1.加強學習培訓,組織女工會認真學習上級工會工作精神,結合學校女工會工作的實際,做到集中學習與個人學習相結合,瞭解當前女工會工作的形勢,深刻領會目前女工會工作的任務和要求,進一步提高女工會會員的理論素養。
2.加強教職工隊伍的建設是我校女工會今年的重要任務,我們將積極配合學校中心工作開展各項“業務練兵”活動,堅持"教書育人,為人師表"教育,做好教工思想政治工作,加強師德師風建設。
3.提高政治學習的質量,充實學習內容,以各種形式提高學習時效性。
二、圍繞中心工作,推進素質工程
圍繞學校教育教學中心工作,以建立學習型班組為抓手,積極推進“職工素質工程”建設。
1、繼續加強師德教育和職業修養,營造“安心樂業、積極向上”的校園環境,進一步創造“推先進、樹先進、創先進”的良好氛圍。
2.積極配合學校中心工作,鼓勵教工積極參與業務練兵等活動,不斷提高自身素質。
3.通過多種學習途徑、擴大知識資訊等方法,進一步學習理解課改的精神和核心,提高專業思想和能力。以學習為先導,以教研組為基地,為教工搭設實踐的舞臺,各崗位開展全面的業務練兵,逐步深化教育改革。
4.進一步深化學習,營造有益於可持續發展的學習氛圍:如設立部落格論壇、,充實教工圖書館等)擴大教工知識資訊量,為爭創學習型班組打基矗
5.繼續建立完善激勵約束機制,把學習引入工作,通過學習來實現工作創新,形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感,切實解決“要我學”和“我要學”的關係。
三、開展豐富多彩的文體活動,促進教工身體健康
1.結合“三、八”婦女節、女工會組織教職工開展小型體育比賽活動,通過活動增強教職工身體素質,促進相互間的理解,增強集體凝聚力。
2.根據我園實際情況,積極開展宣傳、動員工作,充分調動廣大教職工根據自己的情況和愛好,參與全民健身活動的積極性和主動性,促進教職工通過多種多樣的文體活動,保持健康的體魄和飽滿的精神,更好完成本職工作。
四、落實教工生活保障,做好“貼心人”
1.做好醫療保險的投保、理賠工作,在完成決不拖拉。
2.重視退休離休職工工作,定期、不定期的進行訪問和“回孃家”活動,使退休離休職工感受到女工會、集體對他們的關心和身處其中的溫暖。
3.關心生活上有困難的教職工,特別是單親家庭、做好她們的“貼心人”,為他們解決一些實際問題。
本年度,我校工會將在張店區教育工會、學校黨政部門的直接領導下,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的發展和教育教學工作貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建文明校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質
1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了學校的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3.進一步加強師德師風建設,提升教師職業道德素養,開展師德師風建設活動。深入學習貫徹系列重要講話精神,加強學校教師職業道德建設,努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”、適應教育改革發展需要的高素質教師隊伍。擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報區教育工會。
4.力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“重陽節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,促進民主管理意識,提升工會工作的整體水平
1.充分發揮工會優勢,團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨政工作
2.促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的味道。
3.工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4.關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)堅持校務公開,開好教代會,實施民主管理和民主監督
1.堅持民主管理。進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理決策民主化、科學化。加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
2.堅持校務公開。學校設定專門公開欄,並通過校園平臺和網路,以高度負責的態度,凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都及時公示,全面實施校務公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監督。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式有了全面、深入的瞭解,全面調動了教職工參與學校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。
(四)以人為本,豐富教職工生活,提高工會工作的品位
1.繼續堅持開展教職工健康向上的文體活動、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。開展教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動,做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作。
2.要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,要有良好的心態和精神狀態,堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導學生參加有償家教。
3.鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
4.繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。繼續做好為貧困學生送溫暖的助學活動。
5.繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6.積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
7.我校的女教職工佔全校教職工數絕大多數,女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵。關心女教工的身體是工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。
8.發揮橋樑和紐帶作用,積極與校黨政領導溝通,反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。
一、指導思想
在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、領導小組
為切實做好20__年長崗鎮教育工會工作,特成立20__年長崗鎮教育工會工作領導小組.
組 長:蘭正強
副組長:黎文菊
成 員:彭龍友 吳 萍 趙爾雲 金漢炳 舒遠鋒
簡久洪 李旭輝 王開建 蘭乾波 楊 淵
王 茜 李顯祿(退教協會理事長)
領導小組下設辦公室在長崗國小,由黎文菊同志負責日常工作。
三、工作思路和措施
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全鎮範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了長崗國小的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3.進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報__市教育局。
4.力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平 。
1.進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作。
2.促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3.工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4.關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
1.進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實教代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2.加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3.發揮__市教育系統“校務公開先進集體”這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1.繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2.鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3.圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4.繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5.繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持用福利費慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6.積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
四、工會活動
新學年,新打算。現就我鎮20__年工會開展的工作作如下安排:
一月:
1.對在職教職工進行(20__--20__學年度第一學期)師德師風量化考核。
2.慰問走訪離退休教職工、困難教職工,做好春節送溫暖活動。
二月:
1.安排好教職工寒假活動。
2.配合行政做好開校準備工作。
3.召開工會委員會議,明確20__年工作目標。
4.各校開校政治學習,結合工作實際撰寫心得體會。
5.籌備召開長崗鎮第四屆四次教代會
三月:
1、慶祝 “三八”節,慰問女教職工,開展女工活動(在長崗國小“教工之家”開展女職工卡拉ok賽),對錶現優秀女職工進行表彰。
2.做好校務公開有關工作。
3.召開長崗鎮第四屆四次教代會,徵求教職工的合理化建議。
四月:
1.配合退教協會組織退休教師到楓香苟壩紅軍會址去參觀學習,接受再教育。
2.開展“名師送教”、“農村教師進城聯誼”活動。
3.女工委主任吳萍作“女性保健知識”專題講座。
五月:
1.慶祝“五一”勞動節。
主要活動有:(1)師德師風演講比賽;(2)開展男、女教職工棋類(象棋、跳棋、圍棋)比賽。
2.召開工會幹部例會,討論有關工作。
3.開展關愛留守兒童活動。
六月:
1.組織各校慶“六一”活動。
2.愛心幫扶系列活動。
3.各校開展民主評議校長、教導主任。
七月:
1.評優評先工作。
2.工會工作(20__—20__學年度第二學期)總結。
3.對本鎮留守學生調查。
4.開展“金秋助學”活動,對特困教職工子女上大學進行幫扶。
認真學習和貫徹黨的xx大精神,以“”重要思想為指導,在學校黨支部的領導下,按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展”的基本工作思路,充分發揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,力爭創出新的業績。
(一)、配合黨政,加強隊伍建設。
1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規,增強自身的職業素養和道德修養。引導教師充分認識和深刻理解教師職業的歷史使命,調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。爭創巾幗示範崗,大力宣傳先進事例,弘揚正氣,再塑永中三國小校、教師的新形象。
2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身於學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。
3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。
(二)、深化學校民主建設
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,根據教育局的指示精神,組織召開教職工代表大會,認真審議學校提交的改革方案。
2、健全校務公開工作組織機構,進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保公開內容的真實性、時效性,充分利用網路,拓展校務公開領域,進一步提高實效。
3、繼續做好教代會代表的學習和培訓工作,掌握有關法律法規、基本知識和專業知識,進一步明確代表的權利、義務和職責,不斷提高代表參政議政的能力和水平。
4、建好“金點子”論壇,定期召開座談會,聽取對學校教育教學工作的意見和建議,並做好上通下達工作。
(三)、依法維護教職工權益
1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配製度的改革中,工會要充分發揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權益方面的問題,發揮“勞動爭議調解委員會”的作用,做好協調工作。依法維護職工的合法權益。
2、關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體,增強身體素質,豐富業餘生活。
3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,組織好婦女病的普查和防治工作。認真做好“四項節育手術”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。
4、關心離退休教職工,建設學校退協,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。
(四)加強工會自身建設。
1、定期組織召開工會幹部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
2、不斷更新充實學校網沾中工會工作的內容,利用網路,加大對外宣傳力度。
3、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。
4、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。
一、指導思想:
在學校黨委和工會的領導下,在教育局女工委的指導下,認真貫徹《工會法》、《婦女權益保障法》、《女工工作條例》、《教師法》等法律法規,緊緊圍繞學校工作中心開展工作,以提高女教工的素質為根本,團結全校女教工,解放思想,銳意進取,注重自身建設;切實維護女教師的各項合法權益,為學校各項事業的發展作出積極貢獻,使我校婦女工作邁上新臺階。
二、主要工作目標和措施:
(一)、樹立愛崗敬業新女性形象,提高女教職工的整體素質。
1、圍繞學習科學發展觀,貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和對全國教師提出的四點希望,組織全體女教師進行新時期女教師形象大討論活動。
2、貫徹落實公民道德建設綱要,加強教師師德建設和職業道德建設。並按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關係好,社會影響好,樹立教師健康、積極向上的社會形象。
3、增強學習意識,培養學習能力。把增強學習意識,培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。
(二)、履行職責,進一步維護女教工的合法權益
1、利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日,積極宣傳保障婦女兒童的法律法規,宣傳優秀女教師、女學生的先進事蹟,激勵和引導全校師生在工作和學習中奮勇爭先。
2、關心和保護女教工的特殊利益,做好以下工作:
(1)維護好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。督促女職工參加鎮計生股每季度一次的婦科檢查和生殖保健工作,鼓勵女教職工多瞭解翻閱有關資料雜誌;
(2)利用板報、知識競賽等形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計劃生育條例》;
(3)切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為*工作的重點。引導女教職工積極參政議政,為女教職工的民主參與和全力維護創造良好的環境。做好有關婦女工作、法制法規的宣傳教育工作,不斷提高女工幹部的民主意識、能力和水平;(4)關心老師的身心健康和家庭幸福,在老師婚喪嫁娶時及時送上關心和祝福;
(5)適時瞭解女教師的思想、工作、身體狀況,及時與學校領導進行溝通。
(三)、搭建女教職工建功立業的平臺,激發積極性。
1、搭建女教職工建功立業的平臺,號召女職工刻苦鑽研教學業務,在工作中樹立自主意識和發展意識,體現“半邊天”作用,並將積極性和創造性深入到教育教學中。
2、組織好女教職工經常性和重大節日期間的文體活動。認真開展紀念“三八”國際勞動婦女節週年活動,用健康的文化活動和心理教育活動不斷充實女教職工的精神生活。
3、激發女職工創先爭優的積極性,做好評優選先工作。
(四)、加強工會女工組織的自身建設
1、每月定期組織召開工會女工幹部會議,學習有關理論,探討工作方法,不斷提高工會女工幹部的自身素質,努力提高工會女職工的整體水平。
2、不斷更新充實學校主頁中工會女工之家的內容,及時釋出一些與廣大女教工的生活,工作,學習相關的資訊,共享資源。充分發揮學校工會女工組織在學校工作中的作用。
一、指導思想
春風送暖,桃李芬芳,五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下,深入學習貫徹黨的“__大”會議精神,以科學發展觀為指引,“把職工群眾的呼聲作為第一訊號,把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來,切實維權”的工作方針,加大校務公開工作力度,增強學校工作透明度,切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設,增強工會的凝聚力,求真務實,與時俱進,為構建文明和諧校園而努力奮鬥。
二、工作內容
(一)加強教師隊伍建設,提升教職工的整體素質。
1、加強學習,提高教師思想素質。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20__】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點,將理論學習與教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用,使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈,示好範、帶好頭。
3、加強畢業班工作,組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習,提高畢業班教師業務素質。
4、關心年青教師,特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶,鼓勵他們加強專業知識學習,經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。
(二)加強工會自身組織建設,提高工會工作的整體水平。
1、學校工會實行例會制度,每月工會委員召開一次會議,必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結,找出工作存在的不足,分析原因,尋找解決問題方法,揚長避短,同時對今後工作進行安排,落實各委員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點,努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準,努力把工會建成群眾滿意的組織。
3、建立健全學校勞動爭議調解組織,完善勞動爭議調解機制,督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能,正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。
4、加強工會宣傳和資訊報道工作,利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。
5、嚴格按照有關法律法規,保證工會經費合理、合法、規範使用,保障工會各項活動開展。
(三) 以“十破十立”為主題,強化師德師風建設。
1、統一思想,提高認識,積極做好師德師風建設工作,廣泛接受社會各界的監督,端正師德師風,促進黨風廉政建設,提升社會形象,爭取社會各界力量對教育事業的支援。
2、根據“十破十立”相關要求,狠抓師德師風建設,真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。
3廣開渠道,切實做好師德師風建設的督查工作,一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。
4、突出重點,務求師德師風和行風建設取得實效。
5、繼續完善對教師師德考核評價制度,確保師德建設健康發展。
6、從守法的高度執行師德規範的自覺性,提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20__】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20__】11號)等有關法律法規,嚴格要求教師教書育人、為人師表。
(四)做好教代會工作,加大校務公開力度。
1、充分發揮廣大教職工主人翁精神,調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項措施,為學校的穩定做好協調工作。
2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定,及時反饋教職工的合理要求,識大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會,除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外,在每學期末,還要對校長進行民主評議。
3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如:學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理,依法治校執教。
(五)關心教職工生活,切實維護教職工合法權利。
1、加強教師學習,認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規,使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。
2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議,及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3、切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。
4、協助學校相關部門,辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衛生、食品衛生等各項工作,讓全體師生吃得安心、吃得放心,既能吃飽又能吃好,從而安心工作和學習。
5、做好女工委員會工作和計劃生育工作,認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女“五期”保護》等法律法規,切實維護女教職工合法權益。
(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
(2)定期組織女工會會員進行體檢。
(六)加大工會維護職能,進一步實施送溫暖工程 。
學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作,及時瞭解困難職工工作、生活情況,關心教師生活,搭建“愛心平臺”,構建關愛職工橋樑,關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效,多辦實事,做教職工的有心人、知心人、貼心人,把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案,切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
(七)做好關工委工作,確保青少年健康成長。
聯絡學校實際,加強學校關工委組織建設,制定切實可行的《關工委工作計劃》,本著“圍繞中心,配合補充,發揮所長,注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如:繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策,確保青少年健康成長。
1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。
(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。
(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。
2、鞏固“兩無三好”達標成果,切實抓好“十學十無”工作,營造良好校風、學風。
(1)、結合學校實際情況,擬定新一年度“十學十無”工作方案。
(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作,鞏固“兩無三好”達標成果。
(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比,對工作開展的好的班級進行獎勵,同時將評比結果納入班主任工作考核內容。
(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、建設教工活動室,即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和裝置,待建成後,每天下午放學後開放,豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。
2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動專案1次。每次活動發一定紀念品和獎品,估計所需經費略為20__元左右。
3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求,在各小組推薦、自評的基礎上,由工會牽頭評選。
4、組織“三八”節座談會,組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。
5、做好一年一度的教師慶祝節活動,在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工,讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時,又深受鼓舞,從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的號召,本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
7、組織中青年教師參加師德演講比賽。
8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。
總之,在新的一年裡,我校工會將緊緊依靠廣大教職工,依據《工會章程》,充分發揮工會職能作用,實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇於創新,齊心協力,共同奮鬥,努力把學校工會工作做實做好,爭取更大成績,為學生的發展,為教師的發展,為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。
一、指導思想:
認真學習和貫徹黨的xx大精神,以重要思想為指導,在學校黨支部的領導下,按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展”的基本工作思路,充分發揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,力爭創出新的業績。
二、工作重點:
(一)、配合黨政,加強隊伍建設。
1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規,增強自身的職業素養和道德修養。引導教師充分認識和深刻理解教師職業的歷史使命,調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。爭創巾幗示範崗,大力宣傳先進事例,弘揚正氣,再塑雙碑國小學校、教師的新形象。
2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身於學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。
3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。
(二)、深化學校民主建設
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,根據教育局的指示精神,配合學校黨政穩步推進教師全員聘任制和人事分配製度的改革。組織召開教職工代表大會,認真審議學校提交的改革方案。
2、健全校務公開工作組織機構,進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保公開內容的真實性、時效性,充分利用網路,拓展校務公開領域,進一步提高實效。
3、繼續做好教代會代表的學習和培訓工作,掌握有關法律法規、基本知識和專業知識,進一步明確代表的權利、義務和職責,不斷提高代表參政議政的能力和水平。
4、建好“金點子”論壇,定期召開座談會,聽取對學校教育教學工作的意見和建議,並做好上通下達工作。
(三)、依法維護教職工權益
1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配製度的改革中,工會要充分發揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權益方面的問題,發揮“勞動爭議調解委員會”的作用,做好協調工作。依法維護職工的合法權益。
2、關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,添置一些活動器械,鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體,增強身體素質,豐富業餘生活。
3、每月為教師過集體生日,讓教師感受集體的溫暖。
4、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,組織好婦女病的普查和防治工作。
5、關心離退休教職工,建設學校退協,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。
(四)加強工會自身建設。
1、定期組織召開工會幹部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質,增強依法治會和依法*的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
2、不斷更新充實學校網沾中工會工作的內容,利用網路,加大對外宣傳力度。
3、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。
4、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。
一、指導思想:
以黨的xx大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施:
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
一、指導思想
以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支援下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平
1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
一、指導思想:
按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量。
二、工作思路和措施:
(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。
2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3.在學校黨政的領導與支援下,組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
1.加強學校工會組織建設,適時召開教代會,改選學校工會委員會,為工會開展各項工作工作奠定組織基礎。
2.進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作
3.促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設,充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
4.工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,區域性利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
5.關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
6.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
1.進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。
2.加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
3.堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1.繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先。
3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合教育工會的工作佈置,及時上報有關方面的資訊,為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,開展教師生日送蛋糕活動,利用特殊節日關心慰問特困職工,積極為職工辦實事、解難事。
5.積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會佈置的任務,記好工會工作臺帳資料。
一、指導思想
本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理執行機制,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識;以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。
二、工作要點
(一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的__大精神。把學習宣傳貫徹黨的__大精神、“_”精神,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,採取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
2、深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研、嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世範”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。
(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長
本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們採用參與式培訓,注重發揮教師學習的主體性,激發教師的主動性、積極性和參與意識,結合教學實踐,使教師有效的促進自我發展和提高。在專業技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發揮自己的特長和優勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就紮實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。採取外出學習、觀摩研討、教學聯評、教學反思等多種方式,幫助青年教師瞭解現代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經驗,提升教育教學能力。
堅持“保教結合,保教並重”的原則,首先體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規範的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量
1、樹立“可持續發展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創新,開發以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據本班教師的特長和優勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養,加強對無毒廢舊物的開發和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發展。四月份開展幼兒才藝展示活動,並選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動的每個環節都滲透著保育和教育,教師要善於在細小的環節或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨幹教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立資訊科技教研網路。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。
5、充分發揮示範園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示範輻射作用。採取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。
根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹,特訂以下計劃。
一、提高素養,增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規範管理好兩項法規制度
結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規範舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時瞭解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規範。
三、以活動展素質,抓比賽練隊伍
開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩•詞•歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發揮工會作用,抓好“三創”活動
在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力,形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、幹實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作,抓好工會經費的收管用。