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大學生支教計劃策劃書(通用19篇)

欄目: 大學生工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.65W

大學生支教計劃策劃書 篇1

一、支教背景

大學生支教計劃策劃書(通用19篇)

隨著我省義務教育的普及,大部分地區的教育得到了很好的開發和發展。然而,在部分農村山區特別是涼山州昭覺縣,還有很大一部分農村山區孩子面臨著上學難的問題,特別是某些學科受到限制不能正常開課,以英語為甚。在加上交通經費等條件限制,學生們的課外知識也掌握的非常有限。

昭覺縣位於四川省的西南部,地處大涼山腹心地帶,距州府西昌100公里,是全國最大的彝族聚居縣,也是國家級的貧困縣,全縣幅員面積2699平方公里,下轄7個工委,41個鄉鎮,總人口20﹒5萬人。其中彝族19.89萬人,佔總人口的97%,平均海拔20xx米以上,冬天最低氣溫-10攝氏度左右。這裡大山環繞,經濟極其落後,資訊閉塞,家庭經濟來源主要是農業,教育現狀也令人堪憂。涼山州有“東五縣”的說法,是指位於涼山州東部、最窮的昭覺、布拖、金陽、美姑、雷波五個縣。據瞭解,昭覺縣整體教育水平偏差,教師資源緊缺。由於家庭貧困,適齡學生入學率沒有保證而且輟學率極高。一些村小的教學條件極差,孩子們的求學之路走得極其艱辛。

在昭覺,學生們的家庭往往都有幾個姊妹,一般家裡最少有3-4個孩子,5-6個孩子的家庭也極其普遍,對父母來說供孩子們上學費費用實在是太高了。即使國家實行了“兩免一補”政策,但是學習好的農村娃考到縣城裡,生活費(吃飯和住宿費用)、補課費和學習資料費對他們的家庭來說還是非常大的負擔。大部分家庭的年收入在20xx左右,人均下來更是所剩無幾,加上交通閉塞,物資難以運送,物價要比一般地區高很多,這樣的條件,孩子們拿什麼來上學,又怎麼上的起學?

我們隊伍所參加的學校——昭覺縣青年創業中心,是一個極具愛心的集體,每年的那些上不起學或者外來農民工子弟的貧困小孩兒,都可以在他們組辦的暑假培訓班獲得義務教學。這裡提供高質量的教學,今年我們隊伍還特別同創業中心一起聯絡到了外教。除了英語,還會穿插教誨孩子們籃球、美術等基礎知識,從各方面拓寬孩子們的視野,我們不做書呆子,我們要全面發展!今年我們隊員加入這個溫暖的奉獻愛心的行列,義務為那些孩子帶來知識和新的思維方式。貧窮的只是物質,我們要豐富孩子們的精神。只有精神富裕了,才能真正擺脫貧困。

在那裡,有的孩子不知道下學期家裡還能否負擔起對他們來說天文數字的學費;

在那裡,有的孩子再冷的冬天也只有一件單薄的秋衣;

在那裡,有的孩子一年只能吃兩到三次肉;

在那裡,有的孩子連尺子都沒見過.

這些孩子,都是我們祖國的花朵和棟樑;這些孩子,幹著城市孩子沒有幹過的農活卻上不起學校;這些孩子,也有對知識的嚮往和走出大山的追求啊!

這次支教活動,給孩子們一個可以站在我們肩膀上看外面世界的機會,同時也會給我們支教隊員一起吃苦耐勞、奉獻愛心的機會,讓我們給他們雙翅膀,讓他們和我們一樣飛翔!

二、支教目的

我們組織這次支教活動,就是要把我們的知識、我們的見聞,把各種有價值的知識資訊傳播給那些貧困的小孩子,給他們帶去新的知識和想法,讓他們對外面的世界產生熱情和更執著的追求,增加他們學習生活的興趣和動力。希望在給貧困孩子帶去知識的同時,也對他們的人生態度產生積極的影響,對他們的人生觀價值觀起到正確引導作用,對他們未來的生活學習有所

啟發。我們不僅可以給這些需要幫助的孩子帶去一份來自我們大學生的特有關懷,還能在支教的同時對農村九年義務教育的現狀做深入實際的考察。

作為電子科技大學的一份子,我們深深熱愛我們的母校,並希望把她那種助人為樂、厚德載物的胸懷發揚光大。電子科技大學,是全國211、985學院,在國際上也頗有名氣,這裡培育的人才,引領中國電子的大潮流,在眾多國內外企業中位居高職,也在科研技術領域取得了一個又一個的突破。我們如今,雖然只是科大大一學生,但母校的情懷和精神早已銘記在心。我們將會帶著科大學子特有的熱情和信心,將我們的知識更多的教給山區貧困學生,讓他們看得到未來,敢於爭取未來,能擁有和我們一樣甚至更加美好的未來。

我們會用我們的實際行動和表現,用我們的親和力和感染力,讓山區孩子得到更多人的幫助和支援,發揚教育最本質的功能,教會他們如何愛人如何做人。同時我們也鍛鍊自己的能力,培養吃苦耐勞的操守,積累教學經驗,全面發展支教的目的,開創具有科大特色、大學生特色的支教活動,樹立起真正的支教新風。

我們相信,支教更多的給孩子們的是盞小橘燈,一盞閃爍著知識和理想光芒的橘燈,在燈光的指引下,孩子們一定可以走得更遠更自信。

三、活動主題:

以英語為媒介,拓寬孩子們的視野,引領他們追逐夢想,走出大山。

四、活動口號:

Let us show you the world.

五、活動物件:

涼山州昭覺縣國小三年級到國中三年級部分貧困學生

六、活動時間:

20xx年7月9日至20xx年7月23日

七、活動特色:

經過充分的考察,對以往其他支教隊伍的認真分析,考察。我們發現,由於支教時間的限制,我們企圖傳授大量知識的想法是虛妄的。如何開啟孩子們的心扉,如何拓寬他們的視野,如何激發他們對外界世界的興趣,如何影響他們的人生觀和價值觀才是我們支教的當務之急。我們不願意走以往支教的老路,傳授些許知識和告知外界世界的些許精彩是遠遠不夠的,大山裡的孩子如果只是聽他人說外面的世界很精彩,我很難相信這給他們帶來的會是奮發向上的動力,山村現實生活的無奈與外界的過於精彩形成的鮮明對比,讓他們更可能產生是自卑。這也是近幾年支教在社會上備受爭議,並且很多學校不再歡迎支教隊伍的主要原因。

我們索瑪花支教隊每位隊員都深深地認識到了這一點。很多人勸我們不要再去支教,支教已經變得流於形式、商業化了,可是,我們始終相信支教是一項播撒與培育希望的光榮任務。我們有明確的目標,我們不是為了作秀.我們相信我們可以做出不一樣的成果。我們成員中大多數都是從農村來的,我們沒有大都市的鋪張浪費的惡習,我們沒有所謂的小皇帝小公主的嬌氣,我們也曾被支教過!

吸取以往支教的不足,發揮我們的特色。

我們旨在為身處偏遠國小的小朋友們帶去更多針對性、個性化的教育,能夠在與大學生支教者的交流中接觸到更多更好的新銳思想,進一步促進發散性思維的發展。在支教老師在傳授知識的同時,也能夠很好的促進校園和諧,大凡學生對老師都懷著一種敬畏的態度,難以與老師傾心交談,而身為義務支教老師的大學生們,能夠很好的促進師生交流,搭建一個師生心靈溝通的平臺。並且我們通過與以往被支教過的學校校方充分溝通,對支教過後孩子的成長的充分了解,認識到昭覺縣的孩子們迫切需要對自己英語成績和英語交際能力的提高,以適應二十一世紀隊全方面人才的需求。所以我們決定以英語為媒介,與校方共同聯絡到了9名義務外教(來自加拿大、美國等),將與外教們積極商討合作,為小朋友們創造一個良好並生動有趣的學習英語的環境。讓山裡的孩子在外教和我們索瑪花支教隊每個隊員的積極幫助下度過快樂充實並且有意義的兩星期。

我們的特色:

1. 教學手段的創新

我們將與外教一同展開能和孩子們積極互動的教學。英漢雙語教學的同時展開,一方面能讓每個小孩都明白外教說的意思,尤其是英語相對差的小孩,另一方面讓孩子們在學習英語知識的同時練習口語,鍛鍊思維,開闊視野,充分體驗到學習英語的樂趣。

2. 充滿活力、認真負責的支教老師

我們擁有充滿活力、風趣幽默、口音地道的外教,能夠點燃每一堂課的學習激情。並且有往屆的優秀支教學長和老師,對我們索瑪花支教隊員傾囊相授,傳授經驗,使我們的支教隊員對支教工作的認識不斷深刻,保證了索瑪花每個支教隊員的思想道德、工作熱情和教學能力。

3.創新的支教理念

支教授課,以“授人以漁”“自強不息”為理念。給學生物質的資助同時著重與給學生精神意識上的引導,從而達到“授人以漁”“自強不息”,在志願者離開後,可以通過家長和老師,延續對孩子良好的教育。

4. 更加豐富多彩的活動

支教隊員在課餘將會教有興趣的小孩子們打籃球,小孩會後,還會組織和外教進行一次趣味籃球賽,以增進大家之間的感情。我們還會設立心靈信箱,孩子們如果因害羞不願當面交流,課餘將自己的心願想法投進信箱,促進支教隊員、老師們對孩子的瞭解,更有許多針對不同年齡段小孩的趣味英語課堂活動。

5. 注重孩子們心理健康發展

由於許多學生都是農民工子弟,在課餘的閒暇時間,支教隊員們將會充當起了知心哥哥和知心姐姐的角色,引導他們將心理的困惑、心理的問題說出來,並加以開導及時反映給校方或他們的父母,這樣也能夠讓大家及時瞭解小朋友們的心理情況。並且設定悄悄話信箱,讓支教隊員與外教能夠和小朋友們的交流更加深入,讓反饋問題的渠道更加寬,反饋問題的週期更加短,這樣小朋友們內心世界的健康發展才有所保障,也才達到我們最終的目標--讓小朋友們健康成長。

讓孩子不只是通過支教隊員的講述來感受外面世界的精彩,而是給了他們一個切身經歷的機會,告訴他們,他們和我們一樣,可以接觸外教,能夠接受高質量的教學。快樂與新鮮絕不是城裡孩子的專利,他們同樣擁有。外教將引領孩子們踮起腳尖看世界,我們心與心的溝通與交流讓他們卸下警戒的包袱,輕鬆又高效的學習為他們帶來不一樣的快樂,這是我們索瑪花支教最想給孩子們帶來的。不是時刻提醒他們的貧窮與落後,而是用心告訴他們,貧困不再是牽跘他們追求夢想的攔路石,而是催人奮發的動力劑,只要不懈努力,只要擁有夢想、擁有愛,他們同樣擁有能力成為一個成功的人。這是索瑪花愛的教育。

每一個成員都用心的去感知,每一顆心都與孩子在一起,索瑪花每一個隊員都始終堅信著,有特色有成效的支教才能讓孩子們學到知識、改變自我!請相信索瑪花,請相信我們,請相信這份愛的教育。

八、分班情況及支教科目:

分班:四到五個班 (小班教學,突出國際化氛圍)

支教科目:少兒英語

九、注意事項:

為了此次活動能順利進行,特此規定以下注意事項,望各隊員嚴格遵守:

1、在活動中,要隨時保持手機的正常工作狀態,保證別人可以隨時聯絡到自己;

2、在行進中,跟好大部隊,不隨意離隊,如有確實需要,則必須自己和隊長說明情況,得到隊長允許後方可離隊,但同時要保持與大部隊的聯絡;

3、在活動中,待人接物要有禮有節,大方得體,顯示出電子科技大學的優良作風;

4、遇事要互相體諒,冷靜處理,不發生無謂的爭執(不論是隊員之間還是與他人之間),隊員間要團結一致;

5、活動要有始有終,要有堅持不懈的精神,不得半路退縮;

6、在活動中要注意學生安全,不帶領學生做有危險或潛在危險的事情,如遇有學生在做,要及時勸阻,要遵守相關的法律法規;

7、在活動中要具有吃苦耐勞的精神,堅決反對享樂主義;

8、各隊員在出發前要帶好各種生活必需品,如藥品等,以防發生意外事件;

9、活動中一切行動要統一聽從隊長指揮安排,嚴謹自作主張,擅自行動;

10、要本著以人為本的理念。對外教:儘量滿足老師的要求;對老師要格外的重視和尊重;照顧好老師的生活;做好和老師的溝通工作;不僅代表學校還代表整個國家的形象,一定要言行大方得體;

11、對於學生的管理方面,上課要有秩序,遲到與曠課的處理做到具體情況具體處理,保護孩子的自尊心。要採取適當的溝通方式,領導方式:如要在公眾場合多講鼓勵的話,有問題要在私底下單獨講。教學過程中要講究學習方法,思考方法,解題方法。可以偶爾講個故事笑話等活躍氣氛,講一些學校裡學不到的東西,根據情況也可以對家長做教育方面的諮詢。如若需要作板書,要清晰有條理,表達清晰,嗓門足夠大,重難點突出,有一定的幽默感 。

12、早中晚期的問卷調查反饋,好、中、差生都必須照顧到。

大學生支教計劃策劃書 篇2

一、活動內容

幫助當地中國小生(特別是貧困家庭)。以學習方面為主,在心理、生活等各方面也儘自己的一份力量,幫助他們。

二、舉辦單位

東華理工大學,經管青志協組織部。

三、協辦單位

經管青志協:外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室

四、活動背景

志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛鍊和證明自己實際能力的社會志願服務活動。

五、 活動目的及意義

志願者在課餘實踐裡儘自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導當地中國小生,緩解教學資源缺乏的狀況,以志願者自身的經歷來教育服務物件,培養中國小生熱愛學習,勤于思考的習慣。弘揚志願者精神,同時也使志願者自己得到鍛鍊。

六、活動簡介

經管青志協計劃於20xx年3月10日左右面向全校師生進行志願者招募活動,並宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續下去,作為本協會的傳統,逐屆開展下去。

七、 活動地點及負責人

支教地點:南關國小,臨川十小,臨川三小

宣傳活動地點:校本部學生食堂大門前

考核及培訓地點:本部階一

負責人:

八、 活動步驟

1. 活動申請:將策劃書交由協會委員稽核。

2. 準備工作:(1)3月8日,組織部部長,幹事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關國小與學校負責人聯絡,並說明本次活動目的,徵求同意,以便日後順利選派志願者進行服務。

(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

(3)3月13日至18之間第二組負責列印需要志願服務的申請表格並找時間送往南關國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),列印本次活動的宣傳單(面向南關國小生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別列印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務物件先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會,總結經驗,討論日後的考核及培訓制度,制度由第三組制定並由部長稽核。

3.經驗交流:在開青志協幹部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日列印150份轉交至第三組)

5.篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對招募的志願者進行考核。考核形式:上臺演講。通過考核的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請,宣傳部協助佈置教室。

6.組織部幹事每星期輪換帶領志願者去南關學校支教並對志願者的情況做記錄。

附表:

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

九. 活動預算

傳單、申請表格:150份 0.1元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請表格)

志願者申請表格:100份 0.1元/份

證書: 30份 5元/份

宣傳橫幅:50元

志願者帽子: 50頂 3元/頂

突發應急資金:150元

合計:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

十. 後續安排

由於這是一項長期的工作,經管青志協可將其作為協會傳統活動延續下去,從每屆新生中招募志願者前往支教。本活動策劃書雖經多次修改,但仍然覺得有很多不足以應付實際變化,日後需要多做總結,使這項活動更加完善。

十一、 關於國小支教活動學校方面事宜

1. 教材的同步

2. 支教時間、地點、週期

3. 獎勵機制

4. 考勤、考核機制

5. 由點到面的支教擴充套件

十二、 關於各部門的活動分工

1. 外聯部協助拉贊助

2. 宣傳部協助宣傳與招募志願者與會議教室的佈置

3. 辦公室協助整理學生及志願者資料

4. 救防服務部協助對志願者考核

5. 資訊資源部

十三、 志願者支教方式與獎勵機制

一對一的方式輔導學生。通過我們的考勤與該學生經輔導後成績提升程度等來評比

本活動中的優秀志願者,給優秀志願者頒發證書以資鼓勵。

策劃人:許北辰、施正超

說明

一.組織部成員分組表及工作分配

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

各組任務:(1)組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助金費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀)

(2)第二組負責列印需要志願服務的申請表格並找時間送往國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),列印本次活動的宣傳單(面向相關國小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。(說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別列印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月18日前完成。服務物件先由三年級任選一個班開始。)

(3)各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(4)3月23日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會,總結經驗,討論日後的考核及培訓制度,制度由第四組制定並由部長稽核。

(5)經驗交流:在開青志協幹部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

(6)宣傳、招募:第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第二組列印150份轉交至第三組)

(7)篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對第一批志願者進行考核。考核形式:

上臺演講。通過考核的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請,宣傳部協助佈置教室。等方面的物資和資金的資助)。

大學生支教計劃策劃書 篇3

一、活動背景:

21世紀是一個知識和經濟的時代,在追求物質生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質,需要掙錢以養家。我們要發展好教育以強國,搞好經濟以富民。百年大計,教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

大學生是接受過高等教育的一大群體,也應成為支援教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月,更應該充分利用假期時間。服務社會,鍛鍊自己。奉獻愛心,盡其所能,支援農村教育大有意義。

在偏遠農村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應該幫助孩子們多學知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導他們更好地成長。

二、活動主題:

感恩母校愛心之旅

三、活動目的和意義:

(一)目的:首先,幫助學生對自己學習充滿信心的目的。活動主要以一對一指導方式,以輔導同學的假期作業為主,幫助學生強化語文、數學、英語的學習。其次,教導學生健康生活為目的。活動主要以採取課內外結合輔導模式,通過給學生講述身邊的感人故事,培養學生的感恩之心。講述一些中華傳統美德,培養學生作人做事的準則。第三,培養學生興趣特長為目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識,培養學生積極向上的人生態度。

(二)意義:通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長,關愛自己的同學和朋友。為母校的發展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉同學擺脫因為經濟落後、教育資源缺乏而造成的求學困境。

四、團隊建設:

(一)團隊名稱:大學生公益支教聯盟

(二)隊員組成:本村考上大學的在校大學生以及支援本活動的其他朋友

(三)輔導理念:用心輔導真誠服務

(四)輔導教師登記表:見附表一

五、報名工作:

(一)報名要求:以面對面方式與學生家長協商。並徵得學生本人同意後可報名。

(二)報名條件:家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)

(三)報名方式:當場報名或撥打電話預報名均可

(四)學生報名登記:見附表二

六、輔導安排:

(一)輔導工作分兩個階段進行:

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

(二)輔導工作總結:輔導活動結束後(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。並針對本次活動以《告家長書》方式答覆各位學生家長。

(三)輔導工作計劃:見附表三

(四)老師考勤記錄:見附表四

(五)學生考勤記錄:見附表五

七、後勤保障:

(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等

(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等

(四)購置充足的取暖裝置,防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等

(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等

大學生支教計劃策劃書 篇4

期盼已久的大學生活已經開始了,以前總是聽別人說大學生活,現在我終於可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規劃自己的大學生活。

總述:

大學生活是一段美好的人生經歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規劃。一個好的規劃能夠促進提高大學生活質量,提高個人的能力,為以後進入社會做好充分的準備。在這裡我把自己的大學規劃分為“學習規劃”和“生活規劃”。

學習規劃:

中學時代,老師說學習計劃很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助。

♦大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。

首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業課,不至於在以後的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩固的根基一樣。

我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養,或是提高自己的專業水平。

現在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。

♦大二:大二是提高階段,有了大一生活的經驗,到了大二應該是遊刃有餘了,不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業課,紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,激發、開拓思路,鍛鍊、提高技能、創新不斷髮展。做好各種準備,爭取把自己的專業練得爐火純青。

♦大三:大三是選擇的階段,經歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應該有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、蒐集公司資訊、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。多總結經驗,儘快為自己的職業定位,並努力為就業做好充分的準備。 除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。 總的來說,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。

♦大四:大四是衝刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活規劃:

生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想參加學生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛鍊自己的意志品質,提高自己的交流技能,結識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。

生活在於鍛鍊,為了能較早的接觸社會,我想利用週末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經驗,增加對社會的認識,為以後的工作奠定基礎。

我比較喜歡旅遊,在四年生活中我想到一些地方去旅遊,首先我要把北京的旅遊聖地遊遍,不至於四年後對首都沒有體會和印象。

結束語:

栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識, 四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

大學生支教計劃策劃書 篇5

大學生素質拓展計劃是由共青團中央.教育部.全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。該工程以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,按照現代人力資源開發的思想和理念,為大學生的綜合素質培養進行科學的規劃.個性化培養和綜合性開發。大學生素質拓展計劃的基本內容是以開發大學生人力資源為著眼點,進一步整合深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作專案,在思想政治與道德修養.社會實踐與志願服務.科學技術與創新創業.文體藝術與身心發展.社團活動與社會工作.技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智慧結構,全面成才成長。

全面推進素質教育,大力提高大學生的綜合素質,培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才,既是全面推進我國現代化事業的必然選擇,也是高等院校人才培養的一項緊迫任務。長期以來,高校共青團組織充分發揮實踐育人的優勢,按照團中央的要求積極開展大學生素質拓展,廣泛開展豐富多彩的第二課堂活動,著力提高大學生的綜合素質,在實施素質教育.促進大學生素質全面提高方面發揮了積極作用。

大學的發展歷經三個階段:中世紀的大學“主要是培養專業人才的職業學校,只是在有限的意義上可以說它是為學習本身的概念而存在。”① 19世紀的大學以德國柏林大學為代表,強調 “學術自由”.“教學與科研相統一”,將發展科學作為大學的基本職能。進入20世紀,美國通過《莫里爾法案》和“贈地學院運動”,在實用主義精神指引下確立了大學的社會服務職能。② 概而言之,現代大學的職能有三:培養專門人才.發現科學和服務社會。不容置疑的是,在大學的職能體系中,培養專門人才是根本的使命,是大學實現其他職能的基礎。如果大學忽視培養專門人才的職能,或培養的人才不符合規格要求,那便是大學的“失職”。③ 然而,在我國的大學改革實踐道路上,有片面關注現代大學已經形成的綜合職能體系結果的傾向,在一定程度上忽視了大學人才培養的最基本職能。有學者指出,目前高等教育實用性傾向明顯,“不可避免地會產生培養人才的片面性和產生高等教育短視行為”。④ 更有學者提出“教育異化”的概念,深刻分析了“高等教育的危機”,即當“物質利益.個人福利.市場效應這些市場化指標完全取代了教育本身所固有的價值評價準則時,功名利祿.學銜專權便成為一些人的唯一追求目標,教育就會被異化為一種滿足個人慾望的狹隘的工具,教育的社會職能事實上也就被扭曲了”。

社會的發展.市場經濟的完善要求與大學教育改革之間的良性互動,即在人才培養的內涵與方法上與時俱進。如果以“優化教育資源配置”為旗號,將大學推向市場化的境地,無疑是本末倒置。因為失去了人才培養的根基,任何發展科研.服務社會的口號都會顯得蒼白無力。但是,用就業率來評價一所大學的官方短視行為,以及狹隘片面的大學水平評估體系,進一步加深了我國大學面臨的危機。

實踐理性告訴我們,在重新配置高等教育資源的院校合併之後,在充分發揮高等教育資源的大學擴招的形勢下,在各大學為進“一流大學”而爭相進行“研究型大學”或“教學研究型大學”的定位熱潮中,大學的基本職能應進行準確的復歸。大學生素質拓展計劃便因應了這種要求。從內涵上來講,大學生素質拓展計劃給“素質教育”以確定的內容,即政治思想和道德素質.專業知識與專業技能.文化素質和身心素質。從形式上來講,大學生素質拓展計劃符合教育教學規律,突出了“學會學習”的特點:它涵蓋大學生的整個大學生涯,充分尊重大學生的個性特點,廣泛吸引各種社會資源,形成人才培養的社會系統工程。

大學生素質拓展計劃以人的全面發展為目標,將素質教育的要求以明確的內容固定下來。使教學活動的主體——教師與學生——有明確的方向,使教育教學評價有準確的依據。

“大學生素質拓展計劃”的基本內容是以開發開發大學生人力資源維著力點,進一步整合深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作專案,在思想政治與道德素養.社會實踐與志願服務.科學技術與創新創業.文化藝術與身心發展.社團活動與社會工作.技能培訓等六個方面引導和幫助大學生完善智慧結構.全面成長成才。

思想政治與道德素養反映學生參加黨.團組織的重要活動及思想認識.道德品質等方面的表現。要求大學生應有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國.擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革.樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德.職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息.求實創造的優良品質。

社會實踐與志願服務記錄學生組織或參加社會實踐.志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與社會實踐與志願服務的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結合起來;具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

學術科技與創新創業體現學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術.科技.創業等比賽中取得的成績。要求大學生具有寬厚紮實的專門知識和多門學科的專業知識;能深入思考和探索人類社會所面臨的一些重大問題;熟練掌握一到兩門外語和熟練運用計算機等現代化工具;對知識結構以及人與自然關係有總體性的把握,具有較高的文化素養和知識底蘊;具有對新技術.新觀念的跟蹤和鑑別能力;具有創新的意識和思維習慣。

文化藝術與身心發展反映學生參與的文體活動和取得的成績,以及有益於身心健康發展的其他經歷。要求大學生具有一定的文化藝術修養;具有開拓進取的健全人格;具有適應環境.善於調節的健康心理;具有勝任學習和工作的健壯體魄。

大學生支教計劃策劃書 篇6

7月3日:

團隊早上7點出發,下午兩點到達實踐地,下榻當地旅店。團隊部分成員三點左右去拜訪嶽西縣團縣委,嶽西縣環保局、廣電局、市容局、林業局。晚上召開會議,公佈活動詳細安排,聽取組員意見,強調安全事宜

7月4日:

7月4日上午在實踐縣城展開生態可持續發展宣傳活動,開展可持續發展知識宣講與萬人簽名活動。下午2點前往某國家自然保護區。五點到達後前往該保護區並與保護區單位進行溝通交流並贈予禮品。

7月5日:

上午:

團隊分兩組。

分六人組進行保護區退耕還林調查。每組三人,分以已實施退耕還林與為實施退耕還林兩地域進行調查。以查閱當地資料為主,輔以樣地調查的方法,採用典型抽樣的方式,設定20×20 m2的樣地,調查植物資源的狀況,進而講已實施退耕還林地區於未進行退耕還林的地區資料進行比較分析結果。

另分五人組進行保護區面向遊客和當地居民理論知識宣講與問卷調查

下午:

六人組對當地居民進行走訪調查有關農村生態安全保護,並將募捐衣物捐給當地留守兒童。

另五人整理好記錄的影象和紙質資料,和當地的政府部門、保護區管理委員會召開學習座談會

晚上:總結幾天活動圖片材料等。

7月6日:

全體隊員返回縣城。與縣團委聯手,通過電視臺、人民網、論壇等媒體,號召當地中大學生青少年團員們,進行入團誓詞的重溫和共青團精神的回顧。

隊員返校(家)

大學生支教計劃策劃書 篇7

每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。 大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目

每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發展。

在學習方面:我要初步瞭解專業,利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,並爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裡更大程度上施展和發展自己。

大二:本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面:學好各學科的課程;並充分利用多餘時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展,並拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有餘力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經濟上得到一些幫助,同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛雲帆濟滄海的那天。

大三:奮起直追

在學習方面:學好專業知識並且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司資訊。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;瞭解並蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。

大四:揚帆千里

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。 在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網路資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。 目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先後給自己分配學習時間,並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!並且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;

到這裡為止,我的規劃就大概完成了。我在這裡想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

這份職業生涯規劃就是因為學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書後有所感想才寫的。通過對這本書的學習,我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨著全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業資訊、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮鬥,四年以後我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業規劃,經過奮鬥、還是奮鬥,這樣的迴圈下去,我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空,擁有幸福的人生。

大學生支教計劃策劃書 篇8

同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名。與相比,的有一些新的特點:①量大;②學科內容深,學科的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科。生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個計劃,每天運用計劃促進目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高,減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30 考試技巧;50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己鍾

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的和要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數缺乏自我約束,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向、或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

大學生支教計劃策劃書 篇9

學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛鍊計劃等。

訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接大學聯考的檢測。國家教委頒佈的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。儘早瞭解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計劃。我的學習計劃有兩種--長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且大學聯考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在大學聯考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要紮實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。”課內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹,”牽一髮而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就”永到渠成“了。

短期目的性計劃是指一週安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。

我在高一,高二時注重一週,一月的計劃。周計劃,月計劃都依託學校規定的時間表,並特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

我給自己定下的大學四年學習計劃。

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校裡一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步瞭解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的資訊,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的資訊,並做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計劃我該怎麼去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能開啟自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、開啟自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計劃。

大學生支教計劃策劃書 篇10

一、公司(邁德廣告傳媒有限責任公司)概述

(一)公司簡介

邁德廣告傳媒有限責任公司是一家集製作、代理、策劃、創意、調查、諮詢為一體的媒介性合資廣告公司。

我們的業務範圍主要是校園內及周邊地區產品的廣告宣傳。

邁德廣告傳媒有限責任公司為股份責任有限公司,有著一套完整的管理體系、合作的團隊、優秀的骨幹,我們設有廣告部、策劃部、營銷部、執行部、財務部、人事部、物資採購部以及綜合辦公室。

(二)公司宗旨

邁德廣告傳媒有限責任公司以幫助客戶獲取經濟效益和社會效益為已任,旨在通過公司科學、專業、真誠的服務來建立客戶與市場的最佳溝通渠道,把客戶有限的資金進行最經濟的策劃和設計,讓客戶以最低的廣告成本,達到最佳傳播的效果。

(三)公司目標

打造大學生創業成果的視窗形象。

(四)創業理念

“讓人人都做得起廣告”這是我們創業的口號,即在起步之初積極探索發展模式和方向,走一條有自己特色的路,我們的服務物件主要是針對廣大在校師生,我們將考察師生的需求,認真做好讓顧客滿意的廣告,達到最好的宣傳效果。

(五)公司服務

1. 專業化的廣告服務

邁德廣告傳媒有限責任公司為客戶提供詳細準確的行業諮詢服務,包括資料調查資料,分析結論。從而使得客戶的投資更科學、合理,全方位與消費者溝通。我們的員工是清一色優秀大學生,在自身的知識和經驗上獨樹一幟,我們成立內部的研究機構,逐漸開創自己的理論架構和知識體系,建立自身文化內涵。

2.全面的業務服務

邁德提供傳單,調查,露天宣傳,上門推銷等各種廣告渠道方式。

3.為客戶提供準確、科學的市場調查

不必客戶東奔西跑,邁德為客戶提供完善的效果測定服務。

4.其他

客戶利益:邁德廣告傳媒有限責任公司因自身特點具有業務成本上優勢。能把客戶所需的廣告預算降到最低做到真正的優質價廉。

二、執行摘要

(一)經營理念

中國邁德廣告傳媒有限責任公司的理念是:我們承擔壓力,客戶享受輕鬆。

(二)公司概述

中國邁德廣告傳媒有限責任公司主要從事於校園內及周邊地區產品的廣告宣傳,例如新產品現場推廣,運動品牌校園大賣場,海報製作。公司的合法成立的組織形式是有限責任公司。出資的所有權構成是創業者集體出資並吸收了少部分得風險投資.

中國邁德廣告傳媒有限責任公司處於經營啟動期,已經成功的為國內某著名的電子產品平臺廠商做了新產品推廣,並且正為某運動品牌製作校園系列宣傳。

(三)產品與服務

中國邁德廣告傳媒有限責任公司的目標是打造“讓人人都做得起廣告”,當前我們的服務處於成長時期。我們計劃擴大我們的廣告品牌的知名度,以擴大我們的客戶群體,其中範圍包括餐飲,電子,服裝等行業。

邁德的宣傳,有別於傳統廣告以當紅明星和海量傳單的“燒錢”和“造勢”,我們強調的是讓客戶以最少的宣傳費用,達到其有限範圍內積極的產品推廣。我們幫助商家搭建與消費者零距離的平臺。並且以我們專業的技術,幫助商家避免他們在類似宣傳中可能會遇到的困難和風險。

(四)營銷概述

邁德廣告傳媒有限責任公司的市場是中國目前“混亂”的低端廣告市場,到20__年12月時,根據現有規模測算,其市場已達到億元級標準。若將其已一定形式和法規,規範化後,據現階段廣告產業的規模,業界普遍認為該市場能夠分得廣告市場3/1的份額。我們的客戶是中國現在各行業新興的新創企業,商品針對學生消費群的各級代理零售批發商和有相關需要的企業。解決該類客戶關心的廣告成本問題正是我們的服務宗旨所在,我們將用“邁德”的模式,幫助其推廣宣傳。

中國邁德廣告傳媒有限責任公司目前與博藝廣告有限公司,天藝事務所, 新勢傳媒,新鮮傳媒直接競爭,並且與江西財經大學校影視中心有一定程度上的間接競爭,其中新勢傳媒和新鮮傳媒是公司未來業務發展的最大潛在競爭對手。

但是比較以上競爭對手,我們的宣傳與學生消費群體有更近的距離,並且宣傳的專業程度和宣傳手段有更多的多樣性。

(五)風險與機會

邁德廣告傳媒有限責任公司經營的最大的風險是商業風險,管理風險和資金短缺引起的財務風險。但是由於我公司處於初創階段,並沒有過多的財務負擔,我們可靈活經營規避市場風險,並且通過合作或者吸收投資克服管理和財務上可能帶來的風險。

(六)管理團隊

我們的團隊由下列成員組成:

總經理:副總經理:廣告部:策劃部:謝營銷部:執行部:綜合辦公室主任:財務部:人事部:物資採購部:

(七)資金需求

中國邁德廣告傳媒有限責任公司尋求300萬元作為權益性投資,用於公司未來業務的拓展和公司規模的擴大。並計劃5年後,根據公司情況,進行剩餘利潤分紅後,再次融資或實現上市融資。

(八)融資計劃

目前邁德廣告傳媒有限責任公司的註冊資本為20萬元,並且已經吸納江西財經大學孵化中心3萬元的風險投資。在創業之初到現在,短時間內已經完成了3萬元的業務,實現毛利潤1萬3000元,實現8000元的稅前利潤,並且業務量有強勁的增長趨勢。

(九)銷售總結

三、經營理念

(一)基本信條

我們專業 我們創造價值

(二)做事模式

團隊協作 集思廣義

(三)創業精神

創意100 滿意100 服務100 挑戰100

創新100

創新是企業發展的源動力。在達成某一具體目標時,能根據外界的變化修正調整自己的方式和方法,為公司的發展提供創造性的、新穎的、變革性的建議和解決方案。

滿意100

不斷的創新,作出滿意的作品。

服務100

具有強烈的自我責任心和服務意識,為了讓客戶滿意,堅持不懈地克服工作中遇到任何挫折困難和壓力。

挑戰100

挑戰變化,培養超越自我的意識,不滿足已有的成績,勇於在工作和生活中為自己設定更高的目標。

四、業務分析

(一)業務背景分析

在中國,廣大的大學生有將近20__萬,這個市場相當於1/4個德國,1/3個英國,除去學雜費,大學生一年的開銷,包括教育費用、休閒娛樂、交友的費用,平均每人每年4000元,那麼20__萬的大學生,就意味著有800億的市場。資料明確的顯示了中國大學生的消費總水平,正是因為有這麼大的消費群體,廣大商家才越來越注重校園市場的開發和拓展,君不見學術節期間各商家搶佔市場的激烈局面。但是仔細推敲這些商家進駐校園市場的方式,我不禁要說:難道這樣的營銷起作用?難道這樣就可以打通校園的廣闊市場?如果答案是肯定的,那作為大學生的我們應該感到悲哀,因為商家如此簡單的營銷手段就將我們就地正法。但是我相信我們大學生,相信現如今的大學生思想的多元性和思維的敏銳性,他們不會這麼容易的掉進商家的圈套,他們需要商家仔細的瞭解他們,深刻的分析他們。我一直認為營銷的最高境界就是征服顧客的心甚至是思想。試著想想腦白金的成功——如此的東西盡然成為現如今人們送禮的最佳選擇,究其原因我認為只不過是商家很好的掌握了消費者的心理,用一種效應徵服了無知的消費群體。有廣大大學生的消費需求,有商家虎視眈眈的眼睛,校園消費與社會供給的融合缺的就是中間的“月老”。我們的校園傳媒公司要做的就是這樣的“月老”。

(二)具體業務分析

1、基本生活消費(衣、食、住、行)

大學生最基本的消費支出,針對這些方面,可以為廣大的超市、餐館、旅社以及旅行社開拓校園市場提供營銷方案。

2、學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)

瞄準這些市場需求,可以為廣大的培訓機構提供市場營銷方案。

3、休閒娛樂消費(休閒、健身、旅遊、娛樂等)

這部分的消費需求是巨大的,也是現在多數商家非常看重的一塊。針對這一塊,可以為各種休閒場所、健身會所、娛樂機構提供開拓校園的具體營銷方案。

4、人際交往消費(人情往來、戀愛)

這部分的消費也是相當巨大的,各種為情侶開發的浪漫場所也會極力的開發市場,滿足大學生的需求,掙取客觀利潤。

這些業務市場的空間需求,給我們傳媒很大的業務支撐,這也是我們的利潤來源。

五、市場和銷售戰略分析

(一)市場描述

廣告行業是我國的新興行業,20__年我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數量不斷增加,營業額和從業人員不斷擴大,增長速度可觀,全國廣告經營額20__年突破1000億元大關。按照專家的預測,20__年我國國內生產總值增長不低於7%,將達到12.5萬億元以上,全國廣告經營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來10年左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權威機構披露的外國大型廣告集團的年營業額數字相比,差距極為巨大。我國西部地區的經濟及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點在短時間內不會有大的變化。

江西財經大學位於昌北開發區,附近學校密集,大學生眾多。此外,江西財經大學是一所以培養創業型人才為目標的高校,很多優秀畢業生選擇自主創業,也為我們公司的發展提供了良好的條件。

(二)目標市場

我們把創業初期目標市場按地域特點分為三類:江西財經大學校內市場,江西財經大學周邊市場,昌北開發區內市場。

江西財經大學校內市場主要表現為學校方對外宣傳的廣告需求,校內各團體活動的廣告需求,學校內舉行各類活動和比賽的廣告需求及畢業生創業所需的廣告宣傳。

江西財經大學周邊市場的主要表現為的各商鋪、門面的廣告需求,尤其需要注意的是學校附近各門面和商鋪的更新速度很快。昌北開發區市場的主要表現為為商場或企業事業單位提供市場調查,公關活動策劃,舉行促銷活動所需的廣告服務以及各小商鋪的門面廣告,招牌製作,戶外廣告等。

(三)目標客戶

目標客戶初期主要定位在江西財經大學以及昌北開發區各企業、商鋪、經營生產門面業主。

(四)建設進度

接觸廣告公司由籌建、準備到實施預計將花費三個月的時間。其中第一、二個月將與南昌市多家廣告公司進行聯絡及商務談判,建立初步的合夥人關係。從第二個月開始,我們將用兩個月的時間,同時從硬體與軟體兩方面建設公司。到最後一個月,在完善公司建設的同時,將聯絡南昌的商務網站與一些廣告裝潢公司,以及目標顧客群相對集中的廣告裝潢門面,爭取與它們建立商業夥伴關係。

(五)市場發展戰略

1、創業初期階段(第一年)

1.我們初期階段的發展模式可以考慮

方案(1):與開發區的一些小規模廣告裝潢公司聯絡,謀求建立廣告聯合體。這是因為,自身都存在規模小,孤立發展的特點,有的公司具有媒體代理優勢,有的具備客戶資源,有的具備區域優勢。我們通過資本運作,實行橫向聯合,整合資源,優勢互補,降低成本,風險共擔。集團化是中國廣告業進一步發展的必然選擇。通過各種方式聯合形成強有力的廣告區域集團。通過規模化經營,優勢互補,降低經營成本。這樣有助於擺脫各小公司單獨發展的重複和徘徊狀態,從而提升整體服務水平。這也對我們公司初期的發展有相當大的幫助。 方案(2):如果聯合不成功,我們初期只能立足江西財經大學周邊,搶佔附近各類廣告業務,我們以設計製作廣告招牌、散發廣告宣傳單為主,輔之進行一些有一定規模和影響的公關策劃活動,吃掉大型廣告公司所無暇顧及的零散業務,一步步打響名氣。在發展中拓展長線業務。珍視同客戶的關係,建立良好的客戶關係,讓今天的廣告客戶成為明天廣告公司的義務宣傳員。也可以嘗試邀請客戶參股,共同發展。

2. 聯絡各商鋪,門面業主,向其宣傳介紹我們廣告公司。

3. 遊說學校社團,將我們公司作為社團的廣告代理。

4. 尋找廣告製作耗材供應商,確保進貨渠道的服務與質量。

5.與學校及周邊網站建立友情連結,在網上宣傳介紹接觸廣告公司。

6. 開通電話業務諮詢以及建立公司網站提供網上諮詢服務。

2、創業發展階段(第二、三年)

我們公司在發展初期的規範運營中積累了相當的經驗,在南昌市具有一定的名氣,被越來越多的客戶認同,同時公司人員的技術水平,製作裝置隨著發展上了一個臺階,那麼這個階段的目標是進一步樹立我們公司的品牌形象,並對市場進一步推廣,把我們的廣告業務目標發展到大中企業。

1.在開發區主要街道捐贈價值數以萬元計的戶外廣告,其中一部分廣告牌用於向民眾輸送公共服務資訊。無形中使廣告牌不再被視為“道路汙染”,而是對社會有所貢獻。另一部分可以用於廣告出租,獲取收益。

2.初步建立一個穩定的客戶群。能夠在南昌市主流媒體做廣告宣傳,影響力開始向整個江西省覆蓋。

3. 把我們公司向江西各地推廣,公司利潤將趨向穩定化

六、競爭分析

我們產品的直接競爭對手有

A 博藝廣告有限公司位於江西財經大學大學生孵化中心,該公司是由江西財經大學藝術與傳播學院的羅同學創辦。其主要的業務和服務包括:廣告設計,廣告製作,廣告宣傳和維護,商標設計,企業形象的設計等。

B 天藝事務所成立20__年六月份,使由江西財經大學藝術設計系許承利同學創辦,團隊的成員曾多次獲得設計將項,獲得領導和老師的一致好評。其主要業務是廣告,海報,宣傳畫冊,名片,版式,標誌,網頁,藝術畫冊,圖片處理,插畫等設計為主。以最好的服務盡最大的努力讓顧客滿意。誠信服務,設計新穎,價格優廉為宗旨。

C 新勢傳媒的定位是“中國大學生生活圈媒體的專業開發與運營商”。成立於20__年10月,一直秉承“立足校園,服務學生,助力企業”的服務理念,為客戶提供優質的服務。目前新勢傳媒已經與江西十多所高校建立了校園廣告媒體開發合作關係,併成為江西省內最大的校園活動製作商與校園廣告媒體運營商。新勢傳媒專注於大學生這個最具商業價值潛力的客戶群體,內容焦於校園文化,為武夫大學生群體的企事業單位提供最有效的校園腿功方案即使是工具,致力於做中國最專業的校園分眾營銷專家。

D 江西財經大學校影視中心有著更為悠久的歷史和品牌,它致力於幫助校企事業單位宣傳及資訊的公佈。

E 新鮮傳媒簡介:擁有覆蓋全國高校的跨媒體平臺,是中國最具實力的校園互動行銷專家。憑藉對高校組織體系、運營架構、獨具特色的校園人文理念等深層次的認知,並依託自身全國1827所高校市場聯動營銷網路平臺的優勢,將企業的品牌、文化、產品與校園文化活動進行完美結合,為企業提供專業的市場培育、品牌傳輸及促進產品銷售的品牌推廣營銷服務

七、風險與機遇

(一)商業風險

a. 我們發展過程中所遇到的主要問題有有限的運營歷史,資源的短缺,管理經驗的不足,市場和產品的不確定性,對於關鍵管理人員的依賴性.但是我們將會逐步地吸引學校個專業的優秀人才參與到我們共同的是事業當中來,我們將組成一個強有力的團隊來實現我們共同的目標。

b. 我們企業規模較小資金短缺,從而導致我們抗風險的能力較弱,我們是一家剛剛開始成

立的公司,規模小和資金缺乏是每一個剛成立的公司都要經歷的。所謂船小好調頭我們具有 相當的靈活性。我們將利用我們的優勢慢慢5的進行我們的資金積累。

c. 當前我們面臨很多的挑戰最為主要的事情就是如何解決生存的問題,我們的競爭對手實力很是強大我們將進一步的對市場進行細分,做好自身的定位,努力的尋找到市場的空白點。同時我們將提供更加優質的產品和服務,以及更為優惠的價格,讓每一個想做廣告的人和企業都能做得起廣告。

d. 我們在技術上的能力還不夠,尤其是在更為高超的技術上缺乏。我們將吸引計算機專業的優秀人才讓他們加入到我們的團隊從而來彌補我們這方面的缺失。

(二)商業機遇

雖然我們的經營伴隨有風險,我們能夠戰勝這些困難因為我們有我們自身的一些優勢。

1.我們公司剛開始起步時的啟動資金很少,我們儘量使最少的錢能夠發揮它最大的效用,同時我們對市場進行了細緻的調查分析,我們把客戶定位為低端客戶,在現在我們面臨的競爭對手中他們把大部分的精力,時間和金錢放在中端客戶上忽略了低端客戶。

2.我們的產品具有更為人性化的設計,我們根據每一位客戶的要求為他們制訂相信的廣告策略,我們不僅要讓想做廣告的人能夠做得起而且要做到真正的讓他們感到滿意,並且能夠感受到效果。在服務上我們不僅僅提供事前,事中的一次性服務,我們立足和顧客建立長久的聯絡。為此我們對客戶進行事後的跟蹤和控制,隨時解決客戶的難題。

3. 面對學校規章制度的限制時,企業可依靠與校方業已建立的良好合作關係,或依靠校園內大型的全員性活動,或以贊助的形式獲得“准許進入”這樣的一個“意外收穫”來謀求進入校園的渠道。總之,在進入管制較嚴的學校時,要想方設法使活動變得“重形象輕銷售”。至於提供相應的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業性活動的學校,企業只得選擇放棄。深入對學生消費心理的研究,對學生市場進行再細分。充分利用校園內的各種媒體。善於利用校園網路資源進行宣傳的企業還是相對較少的。以學生為現實消費者的企業營銷活動還要注意重視產品質量,特色和定價技巧及銷售和服務的渠道暢通。千萬不可把校園市場當作處理品市場。積極參與活動的策劃,加強對活動效果的後續測評。

4.校園市場潛力巨大,我們學校的在校教職工總有兩萬餘人,我們可以把眼界在放寬點,從1996年中國正式實行大學生擴招以來,中國大學生人數已經激增至20__多萬。僅20__年,就有560多萬新生走進大學校園。20__多萬,相當於德國人口的四分之一或者英國人口的三分之一。隨著大學生消費能力的提升,629億這個本已龐大的數字被“輕易”地改寫。“有人估算過,說高校市場兩千多萬人,差不多一年要貢獻800億人民幣。

將通過綜合的研究,或者和同一個瞭解市場的更大的公司合作。我們將會集中精力進行校園市場的全面調研真正的瞭解校園市場的需要,用於解決在市場、產品、管理等方面的問題。 如果我們能夠戰勝風險,我們就將在廣告傳媒這特殊市場領域佔據優勢,成為行業的主要力量。我們的品牌將被客戶和投資人所認識,在2年內,我們能夠實現這個目標。

八、管理團隊與股權結構團隊

(一)管理團隊

中國邁德廣告傳媒有限責任公司自開始建立之日起,就其公司型別、管理團隊的職務以及股權結構等一系列問題和情況做了詳細的分配和安排。具體如下:

a. 公司型別——有限責任公司

b. 公司人員職位

我公司需要員工及管理人員13人,其中總經理一名、副總經理兩名、綜合辦公室主任一名、財務部負責任人一名、人事部負責人一名、營銷部負責人一名、廣告部負責人一名、策劃部負責人一名、物資採購部負責人一名、員工兩名。我公司在職人員都在本行業有一定的能力和執行水平,他們在校期間學習成績優秀,各項技能突出,並在校經濟參加學校各項活動,其夯實的專業理論知識以及豐富的社會實踐經驗為我公司以後的發展打下了堅實的基礎。、 總經理:副總經理:廣告部:營銷部:執行部:綜合辦公室主任:

財務部:人事部:物資採購部:

C.組織結構

物資採購部負責人一名,

九、資金需求

在企業投資的初期,我們可能需要20萬左右的資金。才能保證我們的企業開始真正的運轉起來。投資者可以以貨幣的形式實行投資,也可以以一定的實物進行投資,重組債權,或其他形式的更高階投資。這些資金將用於企業的初期發展中去。

最初的投資將會被用到員工的工資,專案的開發,市場的推介,獲得競爭者的資訊,購買裝置等。

完善發展 5

購買裝置 3

市場及新生產線 7

運營資金 5

到若干年後,我們將利用剩餘的利潤分紅或者再次融資,後者公司的出售,或者上市融資實現投入推出。

我們相信我們的企業會有很好的業績。我們將會很快還清貸款,投資者將會得到回報。 基於我們的預測,向我們公司投資是一項很好的商業投資,為了加快進展,我們需要在企業初期20萬元的投資。

十、財務計劃

分析的假設條件如下:

1.以貨幣計量為假設前提條件。

2.我公司在這三年內持續經營。

3. 人民幣的匯率穩定。

(一)收入預估表(見表)

專案/單位(萬元) 第一年 第二年 第三年

營業收入 8 10 12

減:營業成本 5 6 7

營業利潤 3 4 5

減:銷售和管理成本 1 0.9 0.8

減:資產減值損失 0.4 0.5 0.6

利潤總額 1.6 2.6 3.6

減:所得稅 0.2 0.3 0.4

淨利潤 1.4 2.3 3.2

(二)資產負債表(見表)

專案/單位(萬元) 初期 第一年 第二年 第三年

一。流動資產

貨幣資金 20 8 5 6

應收賬款 10 16 18

庫存商品 0 0 0

其他 1 2 3

流動資產總計 19 23 27

二。固定資產

固定資產總值 10 12 14

減:累計折舊 1 2 5

固定資產淨值 9 10 9

資產總計 20 28 33 36

三.流動負債

應付賬款 5 6 7

應交稅費 3 4 5

其他應付款 2 3 4

流動負債合計 10 13 16

四。長期負債 8 9 10

負債合計 3 4 5

所有者權益 20 7 7 5

負債及所有者權益 20 28 33 36

該表預估了我公司未來三年的資產和負債的情況,可以看到我公司的發展是越來越好的資產是逐年增加,就那個庫存商品時0,因為我公司是一個服務業,提供勞務的,沒有庫存商品。

(三)現金流和盈虧平衡分析(見下表)

該表反映了企業在一定時間類的現金來源的應用情況,主要包括三個方面,即經營活動的現金收支,投資活動的現金收支,融資活動的現金收支。可以看出我企業的現金流入流出的比例,可以讓我們對企業日常經營所需要的流動的自己資金規模有一個清楚的估計,提高資金的利用率,擴大收益,發揮企業的營運能力。

(四)盈虧平衡圖

計算盈虧平衡點,準備盈虧平衡圖顯示何時將達到平衡點,以及出現後,將如何逐步的改變。 討論平衡點是很容易還是很困難的達到,包括討論與整個銷售計劃相關的平衡點處的銷售量,毛利潤的範圍以及隨之變化的價格。還有當投資短期銷售專案減少後,平衡點將要下降。

現金流和盈虧平衡分析表

專案/單位(萬元) 第一年 第二年 第三年

一。經營活動產生的現金流量

銷售商品,提供勞務收到的現金 8 10 12

現金流入小計 8 10 12

接受勞務支付的現金 2 2.5 2.6

支付給職工的現金 2 3 3.2

支付的各項稅費 0.3 0.4 0.5

支付其他與經營活動有關的現金 0.7 0.6 0.7

現金流出小計 5 6 7

經營活動產生的現金流量淨額 3 4 5

二、投資活動活動產生的現金流量

構建固定資產所支付的現金 6 1 2

投資活動產生的現金流量淨額 -6 -1 -2

三、籌資活動產生的現金流量

吸收權益性投資所收到的現金 10 3 7

現金流入小計 14

分配股利所支付的現金 1 2 3

現金流出小計 1 2 3

籌資活動產生的現金流量淨額 13 1 4

四、現金流量淨額 10 4 7

十一、附錄

A. 產品彩頁介紹 B. 銷售記錄檔案

C. 媒體報道 D. 主要人員簡歷

E. 專有技術的證明檔案,比如專利證書

F. 主要裝置、設施、庫房的照片

G. 公司網頁 H. 有關信件

I. 供應商的報價單 J. 市場研究資料

k. 專業術語介紹 L. 補充資料說明表單

M. 行業刊物綜述 N. 其它資料

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產品彩頁介紹

銷售記錄檔案

成品的銷售記錄

銷售日期 :20__年

銷售成品的名稱:海報,宣傳畫冊,名片,版式,標誌,網頁,藝術畫冊,圖片處理,插畫 銷售成品的數量: 200

銷售成品的單價: 400元

銷售成品的總額: 80000元

銷售成品的客戶資料:保密

銷售成品的成本: 50000元

銷售成品的佣金:20000元

媒體報道

中國邁德廣告傳媒入選年度優秀廣告代理公司

20__年12月8日,一首悠揚的春天奏鳴曲拉開了“春天的約會品牌的約會——年度優秀廣告代理公司頒獎盛典”的帷幕,在主持人的主持下,來自全校的廣告代理公司、企業客戶、央視高層領導及嘉賓等開始了春天的約會。中國邁德廣告傳媒有限公司榮獲年度優秀廣告代理公司獎項。此次頒獎校各級領導都給予了高度重視,邀請行業主管部門的領導、業界的嘉賓親臨現場為獲獎公司頒獎。整個大會至始至終洋溢著歡快熱烈的氣氛,我們相信中國廣告界的明天會更加蓬勃發展,春意昂然!

主要人員簡歷

姓 名: 薛文軍 性 別: 男 照 片

婚姻狀況: 未婚 出生年月: 1988年03月

民 族: 漢族 身 高: 183m

學 歷: 本科 戶 籍: 江西吉安

計算機能力: 初級 職稱: 副經理

畢業 學校 :

江西財經大學

專 業: 旅遊管理

現所在地區: 江西南昌

語言能力: 英語(熟練) 普通話(熟練)

姓 名: 孫清升 性 別: 男 照 片

婚姻狀況: 未婚 出生年月: 1988年9月

民 族: 漢族 身 高: 177cm

學 歷: 本科 戶 籍: 江西南昌

計算機能力: 初級 技術職稱: 經濟學學士

畢業 學校 :

江西財經大學

專 業: 經濟學

現所在地區: 江西財經大學

語言能力: 英語(熟練) 普通話(熟練)

專有技術的證明檔案,比如專利證書

主要裝置、設施、庫房的照片

公司網頁

供應商的報價單

報價單位:

報價人:

聯絡電話:

聯絡傳真:

專案名稱:

聯絡人:

聯絡電話:

傳真:

序號 產品名稱 規格 數量 單位 單價 金額

報價說明:

包括對價格.付款等方面的進一步闡述

市場研究資料

廣告行業是我國的新興行業,20__年我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數量不斷增加,營業額和從業人員不斷擴大,增長速度可觀,全國廣告經營額20__年突破1000億元大關。按照專家的預測,20__年我國國內生產總值增長不低於7%,將達到12.5萬億元以上,全國廣告經營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來10年左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權威機構披露的外國大型廣告集團的年營業額數字相比,差距極為巨大。我國西部地區的經濟及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點在短時間內不會有大的變化。

專業術語介紹

Supervisor——總監。廣告專業中的最高職位,其工作為帶領一整個專業單位。、

Director——指導。在整個廣告作業中,擔任指導之專業職務。依照其經驗不同,指導可分為資深指導(Senior Director)、指導(Director)和助理指導(Assistant Director)。

指導有以下各專業職位:Account Director(業務指導)Creative Director(創意指導) Arts Director(美術指導)Copy Director(文案指導)Media Director(媒體指導)Planning Director(企劃指導)。

AE——Account E_ecutive——客戶代表,或客戶執行。代表廣告公司接受廣告主各種業務,並負責整體執行的人。

Account Group——業務小組。廣告公司內負責某特定客戶之工作小組。以AE為中心,成員包括行銷企劃、創意、媒體等工作人員,替客戶執行廣告企劃設定、廣告表現製作、媒體安

排等業務。

Copywriter——文案(撰文人員)。負責廣告文案的專門寫作。

Finisher——完稿員。從事完成廣告平面工作的人員。

Layout——構圖。版面設計之技巧。對美術設計而言,版面編排是一種基本技術。

Traffic Control Specialist(一般簡稱Traffic)——制管人員。廣告製作的流程及時間上的控制是非常重要的一件事,制管人員即是負責推進及監督廣告作業中各部門是否按照計劃進行的專員。

Creative Boutique——創意工作室。“Boutique”為法語中商店的意思,指專門零售店,特別是指販賣流行物品、裝飾品的商店。以這種語意為背景,由少數人組成、專門製作廣告的公司,便稱為小型製作專業廣告公司。

Direct Response Advertising——直效廣告。需要從潛在客戶處得到簡單迴應的廣告。例如郵購、直接信函、電訊行銷,及有線電視購物頻道。直效廣告必須是雙向溝通的。 Appeal Point——訴求點。廣告訊息中,最能打動消費者心理,並引起行動的重點。 Brain Storming——動腦會議。可自由發想,不受限制的討論會議。

Competitive Presentation——比稿。有的廣告主不會將廣告計劃立即委託一家廣告公司,而是讓多家廣告公司彼此競爭,再從中選擇最優秀、最滿意的廣告公司。

Presentation——提案。對客戶做正式的廣告戰略及創意企劃案的提出。

CI——Corporate Identity——企業識別。以統一性的標誌表示企業的理念、文化以及經營的任務。

Public Service Advertising——公益廣告。企業及各社會團體訴求公共服務內容的廣告。 公益廣告的範圍相當廣泛,舉凡社會、福祉、教育、甚至謀求國際間相互瞭解的活動都囊括在內。

Brand Image——品牌形象。消費者對商品品牌之印象。

行業刊物綜述

通過對有關企業或商品資訊的調查和研究,從平面設計的角度為企業或商品設計有關的廣告宣傳資料,將與廣告招貼、廣告宣傳冊、報紙廣告、雜誌廣告及戶外平面媒體廣告,從設計角度對主體企業(商品)的文化品格提升。此課題具有明顯的現實意義,有助於現代廣告在企業活動中的主導作用。在設計過程中,通過對本特定主體的選擇及改良使廣告具有時代性、民族性、商品性的特徵,以及在廣告資訊傳播中整體價值觀念的體現和對群體行為模式的引導。

大學生支教計劃策劃書 篇11

進入大學生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務學院的學生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書,在三年的大學生活裡,我希望能夠實現自己定下的閱讀目標來豐富我的學習生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程,愛特略說過:“理想與現實之間,動機與行動之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標化為現實的動力。

一、 大一下半學期讀書計劃

大一的第一學期即將結束,由於受到各種因素的限制,我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂,所以,在這一學期餘下的時間裡,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕鬆愉悅的體會到書中蘊含的意味,激發自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍,我個人對歷史比較感興趣,平時看的書,包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

二、大二讀書計劃

當大二第一學期的緊鑼敲響時,我下定決心在這學期中一艘利用週末和課餘時間堅持閱讀與文祕專業相關的書籍讓自己對所選的專業有更深層次的瞭解,這樣會有助於自身與專業靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝,迎接來的又是嶄新的一年。

在大二學習生活中,我會專注與以下優秀作品我們專業需要的書籍,包括《祕書個人素養》、《經濟管理》、《商務禮儀》、《人力資源管理》等、另外,由於專業的選擇,對英語也有一定的要求,我會擠出時間閱讀英語相關的書籍,如一些《大學英語考試突破、《英語聽力練習》

三、閱讀提高修養的書籍計劃

自己還可以根據需要補充加以補充和完善,進一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書籍,首先是哲學類的:《中國哲學簡史》、《聽大師講哲學》、《美學十五講》等、心理學類:《社會心理學》、《精神分析》等,文學類:《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書閱讀起來難度都不大,但裡面真知灼見的卻並不少,對於我們需要廣泛涉獵的的大學生應該說是足夠了。

四、大三的希望

光陰如梭,大三的關鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書本的作者心靈相通,進入書本中的精神世界,達到“入乎其內,出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀,大三的閱讀時相對自由的一個時期,有是一個艱難曲折的關鍵階段。希望順利聽過這個關卡。

五、結語

自身的閱讀和修養還未達到一個大學生應該具備的標準,通過制定這個計劃我希望自己能夠做到一個高校學生應該具備的條件,為以後走上社會做好鋪墊。同學們,在大學多讀一些書能影響你的一生,所以,把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區吧!

大學生支教計劃策劃書 篇12

我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯絡實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。

我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質,我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能為醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結。

大學生支教計劃策劃書 篇13

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計劃:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裡面的工作作為工作重點,班裡面的工作可以交給班裡負責人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裡面的工作衝突。系裡面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裡做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學生支教計劃策劃書 篇14

我的學習計劃將採取學與練相結合的方式。英語四級的題型有作文,閱讀理解,聽力,完形填空和翻譯:

一、單詞

所有這些題型的基礎當然就是單詞了,因此首先應從單詞著手。四級詞彙一共是4750個,由於之前已經大致看過一遍,發現並不是很好記憶。

後來我就選擇用專研真題的方法來學習詞彙,巨微英語的閱讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析,什麼詞性、詞義、近反義詞、相關片語呀什麼的都有,不查字典就能看懂文章。而我發現既然如此,那就把單詞放在閱讀真題裡面來記憶吧!反正純單詞我是背不過的,就這樣不久之後,我發現我能讀通英語句子了。

二、語法

英語最讓我頭疼的是語法,大學裡不再教授語法知識,而語法對於英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭再過一遍,名詞性從句,定語從句,狀語從句三大從句。

冠詞,名詞(短語),動詞(短語)等熟練掌握,能夠運用語法知識正確分析句子結構,造句,翻譯之類。這要求也太高了吧?我發現不能純粹那麼去搞,簡直太浪費時間了。後來我覺得真題具有權威性,所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解裡面的語法講解。它對於長難句用的是句子圖解,結構清晰明瞭地展現了出來;對於簡單句用的是句子講解,講解的也挺細緻。一段時間之後,我發現基本的句子我也能看懂了,慢慢的也會分析語法了。

三、聽力

聽力是我的薄弱環節,這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的基礎之後,讀懂聽力就不是問題了,這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。

計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習,在聽的時候儘量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上,以方便自己隨時進行聽力練習。

除此以外,還要多聽一些學校發放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇,英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去,聽力將不會阻礙你的四級通關之路。

五、閱讀理解,完形填空

之前已經掌握了一定的詞彙量和語法了,接下來主要通過做真題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題,句子文章可以讀懂,題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學習一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案,它後面有干擾項分析和那道題的大綱考點,可以幫助你更好地把握真題。如此一來,閱讀就搞定了。

六、作文和翻譯

寫作:一方面通過詞彙短語的積累,另一方面要掌握格式。加強背誦,比如背誦逐句精講答案部分的參考模板,之前我還試著每週抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠,抄僅僅是表層的,沒有實質進步。需要加強練習。

後來我就改變計劃每週一篇作文,主題自己挑選,儘量聯絡當前熱點問題,展開合理的想象。寫好後可以請老師、同學或網路幫助自己批改,然後再加以進一步修改,使之完善。

翻譯的出題是無法預測的,所以我就只能琢磨真題的翻譯了,再加上之前基礎得到了夯實,所以基本上就不是很擔心了,反正分值也不高,我只能盡力而為了。

在以上的計劃實施結束時,在考試前兩週把重心轉向做四級真題和模擬試題模仿考試場景,熟悉考試環境和考試流程安排。

以上計劃的實施者是我,期間可以尋求老師和同學的相關幫助,計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,聽力的練習安排在早上8:00—8:30(沒兩天一次,有早課除外),語法的複習可以安排在中午12:30—13:00(一週一個語法知識點),作文的摘抄和自己寫的作文放在每週五晚上。

四級真題練習和模擬安排在週二和週四的晚自習時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中,比如上網、看電視的時候。

以上計劃從制定之日起開始執行,到四級考試結束止。

計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍,同時可以運用網路這個虛擬空間進行英語的學習。

大學生支教計劃策劃書 篇15

一、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的溫色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1. 本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中資訊傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2. 本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3. 有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4. 餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯絡,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5. 暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6. 市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析,製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務專案,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四、餐廳管理結構

店長兼收銀員1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營理念側重於以下幾點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

五、市場分析

在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務專案等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

威脅分析: 餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯絡,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

六、促銷和市場滲透

促銷策略:

前期宣傳:大規模,高強度,投入較大。後期宣傳:重視已有顧客關係管理,藉此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會藉此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節假日,開展有針對性的促銷策略如發傳單等。

七、財務狀況分析

1.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需10600元(場地租賃費用20__元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設施及其他費用等4000元)。

2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料採購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,雜項開支等。

3.每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查,可初步確定市場容量,並大致估算出每日總營業額約800元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為三個月。

八、 營銷組合策略

有形化營銷策略:

由於本餐廳的經濟實力尚弱,因此初期將採取避實就虛的營銷戰略,避開大量的硬廣告營銷,而採取一整套行之有效的"承諾營銷"進行產品宣傳。通過選單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導"天之素"的經營宗旨與理念。

技巧化營銷策略:

做出持續性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員資訊反饋系統,實現營銷承諾:

1、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。

2、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。

3、建立餐廳顧客服務調查表,定期由營銷部專人全權負責對顧客進行跟蹤服務。

大學生支教計劃策劃書 篇16

創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。

一、創業計劃書

創業計劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相干的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題:

(一)關注產品

(二)敢於競爭

(三)瞭解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創業計劃書的內容

一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面

(一) 封面

封面的設想要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成優良的第一印象。

(二) 計劃摘要

它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容:

說明:在兩頁紙內完成本摘要

1、公司基本情況(公司名稱、成立時間、註冊地區、註冊資本,主要股東、股份比例,主營業務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯絡人。)

2、主要管理者情況(姓名、性別、年齡、籍貫、學歷/學位,畢業院校、政治面貌、行業從業年限、主要經歷和經營業績。)

3、產品/服務描述(產品/服務介紹、產品技術水平,產品的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優勢。)

4、研究與開發(已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平,競爭力及對外合作情況,已經投入的研發經費及今後投入計劃,對研發人員的激勵機制。)

5、行業及市場(行業歷史與前景,市場規模及增長趨勢,行業競爭對手及本公司競爭優勢,未來3年市場銷售預測。)

6、營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網路等各方面擬採取的策略及其可操作性和有效性,對銷售人員的激勵機制。)

7、產品製造(生產方式、生產裝置、質量保證、成本控制。)

8、管理(機構設定、員工持股、勞動合同、智慧財產權管理、 人事計劃。)

9、融資說明(資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。)

10、財務預測(未來3年或5年的銷售收入、利潤、資產回報率等。)

11、風險控制(專案實施可能出現的風險及擬採取的控制措施。)

摘要要儘量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

(三) 企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四) 行業分析

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關於行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

(6)是什麼因素決定著它的發展?

(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略?

(8)進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五) 產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、效能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六) 人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

(七) 市場預測

應包括以下內容:

1、需求進行預測;

2、市場現狀綜述;

3、競爭廠商概覽;

4、目標顧客和目標市場;

5、本企業產品的市場地位等。

(八) 營銷策略

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;

(2)營銷隊伍和管理;

(3)促銷計劃和廣告策略;

(4)價格決策。

(九) 製造計劃

創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:

1、產品製造和技術裝置現狀;

2、新產品投產計劃;

3、技術提升和裝置更新的要求;

4、質量控制和質量改進計劃。

(十) 財務規劃

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作後的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的資料得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

(十一)風險與風險管理

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

(2)你準備怎樣應付這些風險?

(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會?

(4)在你的資本基礎上如何進行擴充套件?

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

如果你的估計不那麼準確,應該估計出你的誤差範圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性引數做最好和最壞的設定。

(十二)文字排版要求

1、字型:大標題用2號黑體, 中標題用3號黑體, 小標題用3號揩體, 正文用4號宋體。

2、紙型:統一用A4紙,左側裝訂。

3、頁邊距:上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。

4、結構層次序數:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。

大學生支教計劃策劃書 篇17

當度過了4年的高中生活後,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出於無奈,在經歷了一次大學聯考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這裡有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那麼我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。

大學生支教計劃策劃書 篇18

伴隨著新的一學期到來,就業指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部執行機制,使工作更加科學化,規範化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋樑,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生處以及學校就業協會、各學院學生會就業指導與服務中心的聯絡,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。

一、規範日常工作

1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的檔案、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

2、嚴格執行部門內部制度,對於無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,情節嚴重的直接給予除名處分。

3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,並對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。

二、加強部門建設

通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課餘文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

三、工作落實到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

2、協助我院教學祕書做好我院畢業生的畢業設計答辯工作,負責組織副部長和幹事做好配合工作。

3、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

四、就業指導與服務部具體工作安排如下:

(一)3月份工作安排

1、開展我部新年後第一次交流晚會,分享新學期個人目標與計劃並討論本部門新學期的工作安排;

2、組織學院職業生涯規劃大賽;

3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20__屆畢業生各專業就業形勢,並對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。

(二)4月份工作安排

1、開展我部全體成員集體活動,參考出遊地點為梅嶺、環球公園、青山湖;

2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,並請專業老師予以指導;

3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。

(三)5月和6月份工作安排

1、安排本部門幹事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向,並獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況;

2、安排本部門成員配合老師做好畢業設計答辯工作和整理畢業生檔案,使部門成員認識瞭解整個答辯過程,為以後自己的專業答辯及畢業後續事宜奠定基礎;

3、在我院開展一次簡歷製作大賽,促使我院學生了解簡歷製作及就業相關知識。

(四)7、8月份工作安排

1、組織學生參加社會實踐,下工廠、車間、農村,體驗生活,提高實踐動手能力和就業競爭力;

2、組織學生進行相關社會調查、畢業生及用人單位走訪,瞭解畢業生的走向及用人單位的用人需求;

3、有針對性的組織學生到相關企業進行高階訪談。

(五)9月份工作安排

1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;

2、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、檯球比賽;

2、以海報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關資訊;

3、積極加強與用人單位的聯絡,聯絡用人單位到學院開展專場招聘;

4、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;

5、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切佈置事宜;

2、召開本部門總結大會;

3、為我院換屆大會做好相應準備;

就業指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的責任心和使命感紮實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。

大學生支教計劃策劃書 篇19

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一) 目標規劃

(1) 拿到祕書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養一定的英語聽力能力。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養物件。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬體設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,瞭解行政管理師資格考試的資訊,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,蒐集公司資訊。(2)一邊著手於考研。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好普通話,書法等技能。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業單位申請。

(二)行動計劃

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關資訊。

(2)耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業論文寫好。

(3)對前三年的規劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,瞭解人才市場提供的崗位資訊,強化職業技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發展規劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支援下,用大學四年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發展規劃和學習生活行動計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。