一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導，認真學習、貫徹黨的重要檔案精神及重要思想，加強黨員先進性教育，提高黨員的模範帶頭作用。開展一系列積極有益的活動進一步提高黨員的責任意識，明確保持黨員先進性的重要意義。
二、常規工作
加強思想政治工作
提高支部成員理論修養，加強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性。進一步明確新時期保持共產黨員先進性的要求，堅定理想信念，發揮先鋒模範作用。積極響應學院開展的保持共產黨員先進性教育活動，組織支部黨員認真學習，以《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，就如何保持共產黨員的先進性展開討論學習。
加強黨建工作
1）加強與團支部的聯絡，通過班級和團支部的積極推薦，並廣泛徵求群眾意見，將一批優秀學生吸收為建黨物件，同時不斷尋找新方法，加強對建黨物件的培養考察工作，使他們真正能夠在思想上入黨，加強黨支部在班級的影響。
2）嚴肅認真地做好發展新黨員的工作，按時召開發展黨員和預備黨員轉正大會。本著“成熟一個，發展一個”的宗旨，保證黨員發展質量。
3）繼續推行建黨物件“一幫一”聯絡制制度。主要針對學習較困難學生，引導建黨物件在雙方自願的前提下，推行“一幫一”學習型互助活動，並通過月彙報、學期總結等形式及時總結和調整幫扶方案，並以此作為對建黨物件進行有效評價的一項重要內容，引導建黨物件的成長。
4）推行“三個一”活動，要求學生黨員聯絡一名經濟困難生、一名學習暫時落後的學生、一間學生宿舍。並以此作為對學生黨員進行有效評價的一項重要內容。
5）定期開展支部內部交流會，廣泛開展批評與自我批評，使黨員認識到自身的缺點，取長補短，嚴格以黨員標準要求自己，樹立良好的黨員形象。
6）充分發揚黨內民主，調動黨員的工作積極性，鍛鍊黨員的黨建工作能力，全面提高黨員的整體素質，形成百花齊放、各展其才的局面。
制定黨團共建計劃
以黨建工作帶動班團建設和學風建設，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。主要分兩塊：部分黨員延續以前學生會工作負責年級日常管理，活動組織；確定班團聯絡人，負責班級黨章學習小組成員的培養考察，並做定期彙報。
三、創新性活動
建設網上學生黨員之家
拓展活動範圍，為學生黨員提供學習、交流及討論的平臺；並充分利用網路資源，加大宣傳力度，給的同學瞭解學生黨支部的機會，發揮群眾的監督作用。
2、豐富支部活動
拓寬思路，以服務敬老院活動為契機，將保持黨員先進性教育融入到豐富多彩的支部活動中，加強學習效果。
四、組織生活
組織生活常規內容
時事播報
理論學習
建立導讀員制度，每人做一次導讀員負責一次理論學習。其具體做法是
一、由導讀員組織一個準備小組，小組成員對導讀員負責
二、導讀員提前半個月準備學習內容。組織小組成員通過查閱檔案背景、分析檔案內涵等方式，準確掌握檔案的精髓。
三、導讀員及準備小組要事先整理好檔案提綱印發給支部成員。重要內容用黑體字標明，做到重點突出，簡明扼要，使大家對全文框架一目瞭然，便於理解和掌握。
四、導讀員及準備小組在通讀全文的基礎上，需要將檔案與實際緊密結合進行講解。為了便於大家掌握檔案的精神，還要結合日常工作，具體闡析，引證舉例，做到嚴肅與生動相結合，教育與引導並重。
五、導讀員需根據學習內容擬定討論主題。在宣讀、解析完檔案後，引導大家對關鍵問題進行討論，各抒己見，交流思想、共同提高，使學習活動收到較好的效果。
互相交流工作學習情況，及時發現問題，解決問題。
組織生活安排表
時 間 內 容 參加人員 備註
9月3日
（第一週）
支部成立大會
保先教育短訓班，暑期學習成果交流
支部成員 常規內容不列入在內，下同
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