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應急疏散應急演練活動方案(精選23篇)

欄目: 應急預案 / 釋出於: / 人氣:2.71W

應急疏散應急演練活動方案 篇1

.指導思想

應急疏散應急演練活動方案(精選23篇)

通過組織開展防震減災演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針,築校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰鬥力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二.組織領導

(一)防震減災演練領導小組

組長:李國慶

副組長:盧悅生吳華堂吳有靈

成員:全體行政及年級級長。

(二)防震減災工作小組

1.指揮組

總指揮:李國慶

副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現場指揮、現場人員排程、樓道疏散安全排程、師生意外傷害救護排程)

2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報訊號釋出)。

3.避震疏散護導組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學生安全、有序、快速撤離到操場規劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導教師安排由年級組安排。

4.意外傷害救護組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務人員(負責師生演練意外害傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門衛辦公室前球場空曠地帶。

5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環節的時間測定與“安全地帶”學生集合排程指揮管理)。

6.安全保衛組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負責活動期間校園環境治安安全保衛)。

7.攝影:黃梳根關永棠盧振鵬褚祖文(班級學生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環節、情景的攝影照相)。

三.活動安排

1.演練時間:20__年3月19日下午(第五週星期三第七節)。

2.參加人員:全體師生

3.演練內容:(1)應急避震演練;(2)應急疏散演練。

四.演練要求

1.保持鎮靜,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,應急避震,行動敏捷、規範,快速有序,防碰撞傷害事故發生。

3.按規定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、衝撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。

五.演練準備

1.演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應急演練的目的任務、時間內容、程式要求、工作崗位及注意事項等。

2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。

3.演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、應急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應急避震、應急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區域位置和相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

5.防震減災演練領導小組制定相關措施,明確職責,確保演練安全順利開展。

六.演練程式

1.啟動程式

演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統宣佈:各位領導,老師們,全體同學們:大鰲中學20__年3月19日抗震減災演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位(現在地震來襲,實施緊急避險)。

2.緊急避險

(1)訊號員盧其爽發出“地震警報”訊號(長嗚60秒)

(2)聽到訊號後,在教室、實驗室、宿舍的教職工應第一時間通知學生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。

(3)師生避險要求:保持鎮靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重牆的牆根、牆角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,儘量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近視窗,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。

※地震報警訊號要求:

(1)應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動訊號;

(2)防震警報訊號:防震減災警報音樂,代表發生地震,學生進行應急避震;

(3)地震發生後組織疏散的訊號:連續長警報聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。

※應急避震注意事項:

(1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;

(2)應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置與救治護送。

3.應急疏散

(1)60秒後,訊號員發出:現在緊急避險結束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報訊號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反覆兩遍為一個週期,時間共2分鐘。

(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前後門有序進行疏散,並且根據教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

(3)學生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,並儘量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近牆邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起鬨,不高聲喧譁,不爭先恐後,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應儘快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝儘量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

應急疏散應急演練活動方案 篇2

一、演練目的

為確保在學校發生突發事件時,學生能夠做到快速、高效、有序地撤離現場,提高處置突發事件的應急疏散能力,保護好全校師生的生命安全,維護學校教育教學秩序,特制定本方案。

二、應急疏散演練領導小組

總指揮:

副總指揮:

成員:全體班主任

三、班級疏散小組,班主任及任課教師負責:

1、副總指揮韓德崇老師宣佈演練開始,全體師生到操場集合,釋出哨聲為號令,總用時控制在2分鐘內。

2、開啟教室前後門,任課老師或班長帶隊,帶領學生半蹲、雙手抱頭撤離教室,按既定路線逃生,到達操場集合點,清點本班人數。

3、班主任在隊尾,負責清場。遇異常情況,迅速解決,並及時向校長彙報。

四、其他疏散人員:、。

1、提前開啟各出口、保證道路通暢。

2、接應學生、指導疏散方向、疏導密集隊伍、迅速解決突發狀況,及時向校長彙報。

3、手機拍照,在教育教學群發一兩張圖片。

4、點位及樓層負責人

點位負責人

科技樓東門:

教學樓正門、後門:

中間樓梯口:

東門和東北門:

西門和西北門:

樓層負責人

科技樓:一樓、二樓

教學樓:二樓、一樓

五、各班疏散順序及路線:

科技樓

一一:走東門,北行到操場。

一二、一三:走東樓梯、東門。

教學樓

二一、二二:走東門。

二三、三一、三二:走正門,三一、二三走正門東側,東拐到操場,三二班走正門西側,西拐到操場。

四一:走西門。

四二:走西樓梯、西北門。

五一、五二:走中樓梯、後門。

六二、六一:走東樓梯、東北門。

六、要求:

1、避免緊張情緒,有條不紊逃生,嚴禁推搡、踩踏。

2、端正態度,杜絕嬉戲打鬧,把演練當遊戲。

  七、演練時間:

20xx年10月12日。

  八、疏散演練要求與注意事項:

1、演練前保護引導人員各就各位,準備模擬突發事件現場,保證道路、出口通暢,全體師生有條不紊地疏散。

2、廣播告誡學生:不要慌張,聽從老師指揮,選擇最近的逃生出口,有序疏散,逃生時雙手護頭,彎腰撤離到操場安全地點。

3、班主任、任課老師要大聲地指揮,穩定學生情緒。

九、演練程式

1、吹緊急集合哨,學校喇叭連續響起警報。

2、主任和任課教師立即緊急集合並組織疏散,按指定路線下樓,班主任殿後清場。

3、點位負責人接應、疏導密集隊伍。

3、樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員後,立即到達指定安全區。

3、班主任到達操場清點人數,如果有異常情況及時向校長彙報。

4、應急疏散演練總指揮:x校長總結講話。

應急疏散應急演練活動方案 篇3

森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境,危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全。根據上級有關精神,結合我校工作實際,特制定如下工作方案。

一、指導思想和活動目的。

認真貫徹落實“隱患險於明火,防範勝於救火,責任重於泰山”的工作原則,堅持“預防為主,堅決消除火災隱患”的工作方針,落實責任,全體動員,全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災隱患,積極開展今冬明春防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全,千方百計做好森林防火工作。

二、加強領導,落實責任。

為了加強對此項工作的領導,特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組:

三、時間安排和活動物件。

對我學校全體師生進行防火安全教育,增強防火意識將森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的`工作來抓,並納入對學生思想道德教育、素質教育範疇,讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火”的防火意識。

四、宣傳教育活動的主要內容。

一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關於森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。

充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級牆報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患於未然。同時,要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織女教師和學生上山救火,確保安全工作萬無一失。

五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進行。

第一階段,宣傳發動階段。學校召開會議,認真部署,制定方案,落實責任,確保宣傳教育活動順利進行。

第二階段,活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

第三階段,總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。並將資料理事歸檔。

六、建立防火報告制度

學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,並造成重大損失的要追究有關人員的責任。

應急疏散應急演練活動方案 篇4

1、演習目的:

為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實公司的應急預案管理制度,通過演習,檢驗各職能部門應急情況下的組織協調能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務消防員掌握公司消防器材效能及使用方法,能在火災初起階段有效控制及撲滅火災,確保員工人身財產安全,公司財產安全,特組織本次滅火和應急疏散演習。

2、演習依據

《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,公司內部《安全生產事故應急救援預案》。

3、演習範圍:

全廠

4、演習組織架構

公司成立生產事故應急領導小組,由各分管領導組成,選擇一領導任總指揮。

5、應急領導小組的職責:

(1)檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

(2)組建應急救援隊伍,並組織演練和實施,總結應急救援工作中的不足教訓及成功經驗。

(3)負責預案的制定、修訂。

(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關單位發出救援請求。

(5)發生事故時由總指揮或副總指揮發布和解除應急救援命令、訊號。

6、主要人員和各小組職責

應急總指揮職責

(1)評估事件的規模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,並決定實施廠外應急計劃;

(2)對整體活動給予指導和命令,實施應急步驟;

(3)接收撤離人員報來的撤離結果,決定是否需要進一步尋找和採取營救措施;

(4)當緊急情況結束時,對事件進行講評,發出“緊急解除”訊號。

應急副總指揮職責

協助總指揮工作,並當總指揮不在時履行其職責。

現場指揮員職責

(1)檢查和證實事故情況,將結果報告總指揮;

(2)當副總指揮不在時履行其職責;

(3)瞭解事故現場情況,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,採取有效的撲救措施,根據救人和滅火的需要,佈置和調整力量;

(4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令,並檢查執行情況;

(5)組織義務消防員以及員工協同作戰,必要時劃分戰鬥區(片、段),分別進行火場上的各項工作;

(6)根據滅火戰鬥需要,決定破拆建(構)築物,呼叫滅火急需的工具、物資,通知有關部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關閉油(氣)管道等。

記錄員職責

(1)按順序記錄所有重要事件,對緊急情況作記錄,並獲得檔案和照片。

報警組職責

通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行。

後勤保障組職責(組長成員、)

(1)負責搶險物資、器材器具的供應及後勤保障。

(2)建立集合場地(見附錄D),維護安全區的秩序;

(3)從主管處接收人數檢查結果,並報告給總指揮;

(4)通過主管將各種指示傳達給員工。

滅火救援組職責(組長成員、)

(1)明確自己的戰鬥任務,堅決執行應急指揮部和現場指揮員的命令;接到火警,第一時間趕到現場,從疏散樓梯快速上到著火層,迅速展開水帶,接上水槍和消火栓,開啟消火栓,開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中,首先以救人為第一目的。全體成員著戰鬥服。

(2)及時嚮應急指揮部報告火場情況;

裝置維護組職責(組長成員、)

負責供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。

安全警戒組職責(組長成員、)

(1)拉上警示線,保持大門入口處暢通過;

(2)除消防及應急處理人員外,其他人員禁止進入警戒區。

疏散引導組職責

組長(是指經理、主管級管理人員)

(1)接到撤離通知時,指揮所有人員停止工作,關掉所有機器和裝置;

(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;

(3)保證所屬區內的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;

(4)一旦撤離到集合場所,即刻檢查其員工人數;

(5)向後勤保障組報告其人數,報告失蹤人員;

(6)等候指揮員的指令,並傳達給工人。

成員

(1)保證所有人員撤離工作區;

(2)迅速檢查負責區的洗手間、辦公室、庫房等,確保這些地方無遺留人員;

(3)離開前要關門但不要鎖門;

(4)前往集合區,向主管報告本組人員狀況。

急救護理組職責(成員、)

(1)收集急救箱,到集合地點集合;

(2)給傷員提供救護,並記錄所有傷員及給其提供的救助;

(3)如有需要,請示救護車。

7、應急響應程式

應急響應

模擬火災B棟二樓絲印部移印機靜電導至白電油起火。

接警與響應級別確定

現場作業人員立即報警(分機:123)。安全主任、大門崗亭值班員接到彙報現場火災發生資訊後,對警情做出判斷,初步確定相應的.響應級別。

應急疏散

確定相應的響應級別後,按響應級別啟動應急程式,如通知公司應急小組有關人員到位、開通訊息與通訊網路、通知調配救援所需的應急資源(包括應急隊伍和物資、裝備等)、成立現場應急指揮部。除了按照滅火程式進行滅火以外,緊急情況下還要疏散人員和物資。

救援行動

有關應急隊伍進入事故現場後,迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關應急救援工作。當事態超出了內部響應級別無法得到有效控制時,由應急指揮中心啟動外部響應。

(1)人員疏散

各樓層接到疏散指令後,立即關掉電源,關好窗、門,有組織的從安全出口疏散,前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導人員要求進行疏散。做到不驚慌失措,勿混亂、擁擠,避免人員傷亡。

(2)物資財產疏散

對於那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資、性質重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應予以疏散。

應緊急疏散的物資是:易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。

在組織、指揮人員搶救、疏散物資時,要有專人負責,使整個疏散工作有條不紊。疏散物資時,應首先疏散受火威脅最大的物資,疏散的物資要放在安全的地方,不要堵塞撲救火災的通道,並做好相應的保護工作,防止這些物資的丟失和損壞。

(3)組織撲救火災。

發生火災後,除及時警報外,要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救,撲救火災時按照“先控制、後滅火;救人重於救火:先重點後一般”的滅火戰術原則。並派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重要物資,充分利用現場中的消防設施器材進行滅火。

滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。

應急恢復

救援行動結束後,進入應急恢復階段。主要包括人員清點和撤離、警戒解除、現場清理、善後處理等。(安全主任、保安隊、工程維修組)

各部門主管待人員到齊後立即向後勤組組長報告人數,後勤組組長將到達安全區的統計人數向總指揮部報告。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無餘留人員,是否有不關電、關防火門等不符合應急要求事項。)

應急結束

總指揮發表點評。

應急疏散應急演練活動方案 篇5

1總則

1.1編制目的

為科學有效防範應對低溫雨雪冰凍災害,最大限度減少人員傷亡和災害損失,維護社會穩定。

1.2編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國氣象法》《自然災害救助條例》《氣象災害防禦條例》《突發事件應急預案管理辦法》《甘肅省突發事件總體應急預案》《甘肅省低溫雨雪冰凍災害應急預案》《嘉峪關市突發事件總體應急預案》等。

1.3適用範圍

本預案適用於全市低溫雨雪冰凍災害防範應對工作。

1.4工作原則

(1)人民至上、生命至上。把保障人民生命財產安全作為首要任務,不斷提升災害防範意識和應對能力,減少人員傷亡,降低經濟損失。

(2)以防為主、防救並舉。加強災害監測預報,落實各項防範應對措施,關口前移、標本兼治,積極採取有效措施防止次生、衍生災害發生。

(3)統一領導、協同應對。在市委、市政府統一領導下,上下聯動、平戰結合,落實各層級工作責任,形成災害防範應對合力。

(4)分級負責、屬地為主。在市委領導下,市政府按照災害響應級別負責組織災害防範應對處置。同時,密切配合上級有關部門,充分發揮指導和協調作用。

2組織指揮體系

2.1指揮機構

在市政府領導下,設立市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部,負責協調指導和組織全市低溫雨雪冰凍災害防範應對工作。由市政府常務副市長任總指揮,市政府分管副市長任常務副總指揮,市政府相關副祕書長、市應急局局長任副總指揮,市委宣傳部、市委網信辦、市發展改革委、市教育局、市工信局、市公安局、市民政局、市財政局、市自然資源局、市住建局、市交通運輸局、市水務局、市農業農村局、市商務局、市文旅局、市衛生健康委、市應急局、市林草局、市市場監管局、市糧食和物資儲備局、市氣象局、甘肅省民航機場集團有限公司嘉峪關機場公司、市銀保監局、市總工會、團市委、市紅十字會、蘭鐵嘉峪關安全監察分隊、國網甘肅省電力公司嘉峪關供電公司、武警嘉峪關支隊、市消防救援支隊等部門和中核四0四有限公司、酒鋼集團公司等在嘉重點單位分管負責同志為成員。

市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室設在市應急局,負責指揮部日常工作;市應急局局長兼任辦公室主任。

2.2工作組及職責

低溫雨雪冰凍災害發生後,根據搶險救災需要,市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部設立以下工作組:

(1)綜合協調組

牽頭單位:市應急局

參加單位:市委宣傳部、市委網信辦、市發展改革委、市工信局、市公安局、市財政局、市交通運輸局、市住建局、市氣象局。

主要職責:做好災害應急處置綜合協調工作,收集彙總險情、災情等資訊和應對處置工作進展情況;承辦會商協調和應對處置會議、活動等;組織對災害應對處置情況進行宣傳報道,加強輿論引導;指導和監督應對處置物資發放與資金的撥付使用。

(2)搶險救災組

牽頭單位:市應急局

參加單位:軍分割槽戰備建設處、武警嘉峪關支隊、市民政局、市自然資源局、市農業農村局、市文旅局、市林草局、市糧食和物資儲備局、市氣象局、市消防救援支隊、團市委。

主要職責:開展氣象、地災隱患監測,加強相關預警工作;編制搶險救災方案,開展災情會商研判,提供決策諮詢;組織開展受災人員營救、疏散轉移、臨時安置、救濟救助、物資保障等工作;組織呼叫、徵用搶險救援救災裝備、裝置和物資,做好應急救援力量後勤保障工作;動員協調應急救援隊伍、社會力量參加搶險救災。

(3)搶修維護保障組

牽頭單位:市發展改革委

參加單位:市工信局、市住建局、市水務局、市文旅局、國網甘肅省電力公司嘉峪關供電公司。

主要職責:協調指導相關企業搶修維護供電、供水、供氣、通訊、廣播電視等設施裝置,做好有關應急保障。

(4)交通運輸保障組

牽頭單位:市交通運輸局

參加單位:市公安局、甘肅省民航機場集團有限公司嘉峪關機場公司、蘭鐵嘉峪關安全監察分隊。

主要職責:實施必要的交通管制,維護交通秩序;指導協調對公路、鐵路、機場和民航設施開展除雪除冰、防滑、養護和搶修工作;優先協調運送傷員、搶險救災人員、物資和裝置等。

(5)治安保衛組

牽頭單位:市公安局

參加單位:市商務局、市市場監管局、市糧食和物資儲備局、武警嘉峪關支隊。

主要職責:維護社會治安和市場秩序,保障重要生活必需品的市場供應和價格穩定;組織受災群眾撤離轉移、滯留人員安置和生活保障等工作。

(6)醫療救護組

牽頭單位:市衛生健康委

參加單位:武警嘉峪關支隊、市民政局、市紅十字會。

主要職責:調配醫療衛生物資和力量支援搶險救災,做好醫療救治、衛生防疫和相關人員心理疏導等工作。

3預防與監測預警

3.1預防

市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部及成員單位要強化防災減災救災工作理念,切實做好低溫雨雪冰凍災害防範應對各項準備。

(1)建立健全低溫雨雪冰凍災害防範應對組織體系,理順防災減災救災工作機制,完善監測預報、指揮排程、會商研判、值班值守等制度,逐級落實災害應對責任。

(2)按照應急需求儲備、補充應對災害必需的物資裝備。

(3)整合優勢資源,強化科技支撐,推廣應用新技術、新裝備,提高防災減災救災科學化、專業化和智慧化水平。

3.2監測預報

氣象部門負責釋出低溫雨雪冰凍災害監測預報資訊,建立完善監測站點,在提供大範圍中長期預報的同時,加強小區域短臨預報,儘可能延長預見期、提高準確度,及時向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室提供監測預報資訊。

公安、交通運輸、民航、鐵路、水務、農業農村、文旅、工信、供水、供電、供氣等部門要及時瞭解掌握氣象部門監測預報資訊,研判分析對本行業的危害範圍、危害強度,及早發出預警警示,完善應對措施,做好應對準備,並將有關情況及時報送市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室。

3.3預警

3.3.1判定預警級別

市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室獲取低溫雨雪冰凍災害預警資訊,及時對災害發生的可能性、影響範圍、危害強度以及次生災害進行綜合評估,確定預警級別。預警級別從高到低依次分為一級、二級、三級、四級,分別用紅色、橙色、黃色和藍色標識。

3.3.2釋出預警資訊

即將發生低溫雨雪冰凍災害時,市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室按照規定及時釋出相應級別的預警資訊,決定並宣佈有關區域進入預警期,同時向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部報告。

預警資訊要通過廣播、電視、報刊、新聞網站等媒體及第三方商業平臺釋出,包括預警級別、起始時間、可能影響範圍、警示事項、應採取的措施和釋出機關等內容。

3.3.3預警調整及解除

預警資訊釋出單位根據事態變化情況適時調整預警級別或解除預警。

4執行機制

4.1災情報送

4.1.1災情報送原則

災情初報要快,續報要準,終報要全,災情報送應遵循及時快捷、真實全面的原則。災情資訊實行分級上報、歸口處理、同級共享,並持續跟蹤災情動態。

4.1.2災情報送內容

災情報告主要包括:災害發生時間、地點、範圍、強度和趨勢,因災導致死亡、失蹤、受傷、受影響和已轉移安置的人數,農業、林草業等受災情況,旅遊者滯留人數和時間,交通運輸、電力、供水、排水、供氣、通訊以及房屋建築物倒塌等重要設施損壞情況,救援力量出動和其他已採取的應急措施等內容。

4.1.3災情報送時限

政府及其有關部門接報災情資訊後,在1小時內向上一級政府及其有關部門報送災情初報,並根據事態進展及時續報應對處置等情況,應急響應終止後提交終報。

4.2先期處置

發生低溫雨雪冰凍災害時,低溫雨雪冰凍災害應急指揮機構、基層組織和單位應立即組織開展人員營救、傷員救治、轉移安置重點設施搶修維護等先期處置,並及時向市政府和上一級低溫雨雪冰凍災害應急指揮辦公室報告相關情況。

4.3響應啟動

4.3.1分級應對

發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,由市委、市政府負責應對,必要時報請省政府及省級相關部門給予支援和援助;發生較大、一般低溫雨雪冰凍災害,由市政府負責應對,必要時報請省級有關部門給予支援。

4.3.2響應分級

低溫雨雪冰凍災害應急響應由高到低劃分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級4個級別。低溫雨雪冰凍災害發生後,政府及其有關部門和單位根據初判災害等級、應急處置能力以及預期影響後果,研判確定本層級響應級別。特殊情況可適當提高響應級別。

(1)市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應。發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部綜合研判提出啟動市級應急響應的建議,立即向市委、市政府報告,由市委、市政府決定啟動市級應急響應,第一時間向省委、省政府報告。

在省級相關部門的指導和市委、市政府領導下,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部組織開展應急處置,主要採取以下措施:

①第一時間向市委、市政府報告災情及應急處置工作情況,必要時向省級相關部門請求支援。

②組織有關成員單位會商研判災情態勢,研究提出救援措施。

③部署低溫雨雪冰凍災害應急處置工作;視情請求省級相關部門和鄰近市政府給予援助。

④成立現場指揮部,組織開展應急救援工作。

⑤協調調動專業應急救援隊伍和救援裝置,調撥運輸應急物資;必要時協調駐嘉解放軍和武警部隊給予支援。

⑥組織清除影響車輛通行的道路積雪積冰,公安部門對通往受災區域的道路實施交通管制。

⑦搶修通訊、供電、供水等設施,儘快恢復受災區域各類基礎設施功能,保障群眾基本生活需要。

⑧組織受災群眾轉移,設定臨時集中安置點,保障受災區域急需生活物資供應,妥善安置受災群眾。

⑨釋出應急救援資訊,做好新聞宣傳,加強輿論引導。

(2)市級Ⅲ級應急響應。發生較大低溫雨雪冰凍災害後,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部綜合研判提出啟動市級Ⅲ級應急響應的建議,立即向市政府報告,由市政府決定啟動市級Ⅲ級應急響應,第一時間向省政府報告。

市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部參照啟動市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應有關措施組織開展應急處置。

(3)市級Ⅳ級應急響應。發生一般低溫雨雪冰凍災害後,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室綜合研判提出啟動市級Ⅳ級應急響應的建議,立即向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部報告,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部決定啟動市級Ⅳ級應急響應,第一時間向市委、市政府政府報告。

市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部參照啟動市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應有關措施組織開展應急處置。

4.4資訊釋出

發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,市委、市政府或市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部,按照規定第一時間釋出簡要資訊,5小時內釋出權威資訊,24小時內舉行新聞釋出會。根據災害處置情況做好後續動態資訊釋出。發生較大、一般低溫雨雪冰凍災害,市政府按照規定做好資訊釋出工作。

4.5響應終止

低溫雨雪冰凍災害結束,災情得到有效控制,受災群眾得到妥善安置,受災區域群眾生活基本得到保障,受災區域社會秩序恢復正常時,響應終止。終止市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應,由市委、市政府批准;終止市級Ⅲ級應急響應,由市政府批准;終止市級Ⅳ級應急響應,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部批准。

4.6後期處置

4.6.1調查評估

低溫雨雪冰凍災害應急處置結束後,調查評估按照“分級負責、屬地為主”的原則,由市政府組織對受災情況進行調查評估,統計核實受災損失,總結災害應對處置工作經驗,提出改進完善措施,形成調查評估報告,逐級上報。

4.6.2善後處置

發生低溫雨雪冰凍災害,在省級相關部門的'指導和市委、市政府領導下,做好善後處置工作。

4.6.3救災補償

政府及其有關部門根據救災需要呼叫和徵用的物資、裝置和交通運輸工具,在使用完畢或者救災工作結束後應及時歸還,並按照有關規定給予補償。

4.6.4恢復重建

政府根據災損實際和重建需要,結合本地經濟社會發展水平,科學有序地組織災後恢復重建,全面恢復受災區域正常生產生活秩序。

5應急保障

5.1隊伍保障

防範應對低溫雨雪冰凍災害救援隊伍主要有:市消防救援支隊、駐嘉解放軍和武警部隊、相關行業專業救援隊伍以及各類社會救援及志願者隊伍。

根據低溫雨雪冰凍災害特點,組建專家隊伍為災害監測預報、分析研判、搶險救災、災害評估等提供技術支撐。

5.2通訊保障

工信部門要協調組織電信、移動、聯通等運營企業保障受災區域與各級指揮機構、各有關部門之間的通訊暢通,做好受災區域通訊設施搶修恢復工作。

5.3交通運輸保障

交通運輸、公安、鐵路、民航等部門和單位要加強交通管制,優先保障搶險救災車輛通行,保障搶險救災道路暢通。

5.4資金保障

救災所需財政負擔的經費,按照財政事權和支出責任劃分,分級承擔。

5.5物資和設施保障

應急搶險救災物資實行分級儲備、分級管理和分級負擔制度。政府應根據本行政區域的災害特點、分佈情況、人口數量和行業危險源等情況,制定搶險救災應急響應物資採購、儲備、保養、更新和補充等工作計劃,完善物資調運機制。

5.6社會治安保障

公安部門要加強受災區域的治安管理,及時查處故意編造和傳播虛假資訊、干擾破壞救災工作、擾亂社會秩序、偷盜等違法行為,維持群眾撤離和隊伍轉移秩序、保障安置點社會秩序,維護社會安全穩定。

5.7應急醫療保障

市衛生健康委根據搶險救災需要,及時組織醫療救治力量赴現場開展醫療救治工作。各級醫療衛生機構要提高應對低溫雨雪冰凍災害救治能力。

6預案管理

6.1預案編制與修訂

市應急局會同市氣象局等有關部門編制本預案,根據工作實際需要及時進行修訂和完善,並報上一級低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室備案。

6.2宣傳和培訓

政府應採取多種形式開展應急預案宣傳和培訓工作,普及低溫雨雪冰凍災害防災減災救災知識。

6.3預案演練

政府應組織應急隊伍和相關部門制定應急演練計劃,至少每年組織一次應急演練。

7責任與獎懲

根據有關法律法規,對在低溫雨雪冰凍災害搶險救災工作中貢獻突出的先進集體和個人給予表彰和獎勵,對工作不力或玩忽職守等造成嚴重後果或影響的單位和個人,依法依規追究責任。

8附則

8.1名詞術語釋義

本預案所稱以上包括本數,以下不包括本數。

8.2預案實施時間

本預案自印發之日起實施。

應急疏散應急演練活動方案 篇6

一、總體要求

全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前後疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況,實行資訊化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動資訊。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級彙總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

2、分類隔離到位

一要設定獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續後,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,並第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,並視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病癒後由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和諮詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。對學生經常觸控的門把手、桌面、計算機(滑鼠、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,並建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰鬥堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,走在前,幹在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網路。

2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和迴應引導。

4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,並保障開學後所需物資供應到位。

應急疏散應急演練活動方案 篇7

一、演練目的:

為了提高酒店全員的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡及裝置保障組、安全防護救援組和後勤保障組。

二、危險性分析:

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天乾物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員:

酒店全體員工

四、應急演練組織體系和職責劃分:

(1)消防演練指揮中心

總指揮:周兆濤

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟

動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應傑

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

(2)滅火行動組

組長:殷志林

成員:保安部剩餘員工後廚當班人員

職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,並向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機向指揮中心報告

集結地點:地下車場、起火部位集結

(3)疏散引導組

組長:葛文濤

成員:各部門員工

職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知後,通知各部門人員。

集結地點:員工通道門口安全區。

(4)裝置保障及通訊聯絡組

組長:張星

成員:李懷陽

職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責檢視消防水箱和消防水泵給水的情況,並開啟水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防裝置,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,並負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,並負責演習結束後人員清點工作,並將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

集結地點:消防控制室

(5)安全防護救護組

組長:謝芬

成員:客房前臺及客房部人員

職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,並將傷者情況及時向指揮部彙報。

通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知

集結地點:酒店門口

(6)通訊聯絡

負責人:周兆濤

職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(7)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:殷志林隊長

b)人員分配:A隊當班保安人員

B隊當班後廚人員

五、需要準備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應急演練時間

20xx年3月20日

應急疏散應急演練活動方案 篇8

一、演練時間:

20xx年6月26日上午9時

二、演練地點:

松桃縣20xx年度第三批土地開發旱改水專案專案經理部

三、演練的目的

銅仁市松桃縣現已進入暴雨天氣,在汛情緊急的情況下,為了檢驗全體施工人員應對突發事件的應急搶險救援能力,能夠迅速、高效、有序組織應急搶險,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高專案領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,各部門、工區之間的協助能力,提高全體施工人員的防災、避災、應急救援意識,一旦發生防洪、防汛等災害能立即動用起來,發揮應急救援重要性。能最大限度地減輕洪災造成的損失,同時維護廣大員工生命財產的安全。

四、演練規則:

防洪防汛應急處置基本原則:

1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。

3、實行防汛領導負責制,統一指揮、分級分部門負責。

4、任何部門、工區不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。

五、防洪演練方案

1、汛期設計20xx年6月,施工現場施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預報黃色預警通報,安排旱改水專案施工隊應急防洪搶險隊成員伍文傑對鬆桃旱改水施工區域進行重點汛期巡視。應急搶險隊成員萬傑發現因強降雨水位河水猛漲,部分施工區材料存放區域可能存在漫入山洪的危險,同時水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當班應急防洪搶險隊成員萬傑立刻將現場情況向專案經理姜劍彙報。姜劍立刻按照“二防”(防洪、防汛、防地質災害)啟動應急救援程式,開展應急救援活動。

2、參加演練人員

2.1防洪安全應急領導小組組長:姜劍副組長:餘連書組員:萬傑、李國民、伍文傑、餘剛、覃霞、各施工班組長。

2.2演練中各人員擔負職責

2.2.1預警組:由安全員伍文傑負責,做好汛前報警工作,發現險情立即報告預警。

2.2.2應急救援隊:由萬傑負責指揮(由工程部、物設部、安環部、各工區)成員組成應急救援隊。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪資訊(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和災中、災後的恢復處置,做好防洪防汛物資準備以及有關協調工作。

2.2.3保衛組:由伍文傑負責,負責組織搶救傷員、保護現場,負責處置救災現場治安警戒和秩序管理,負責重點地區、重點部位、重要物資裝置的治安防控和保護,責做好事故現場拍照記錄、勘察、收集資訊工作。

2.2.4通訊保障組:由李國民負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛資訊及時、準確傳遞:負責通訊設施的防汛安全管理,及時採取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的.通訊暢通。

2.2.5物資供應組:由余剛負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。

2.2.6後勤保障組:由覃霞負責,負責應急救援人員的飲食、負責疏散人員的接待安置工作。

2.2.7善後處理組:由萬傑負責,掌握相關災情資訊,負責善後處理工作。

六、應急救援演練準備工作:

1、物資準備:

安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。

2、演練部門、工區人員專案部應急救援隊:

7人施工班組應急救援隊:120人

3、車輛車輛共11臺。

七、演練程式:

1、20xx年6月26日上午9時專案部應急救援小組及參演人員在演練駐地場地集合。

2、由專案部專案經理對專案應急救援小組及參演人員進行具體演練分工。

3、演練開始:

9點10分,專案防洪巡視人員萬傑發現汛情,立即通知預警組,預警組接到報告,詳細問汛期情況、是否有遇險人員等,並作好詳細記錄,隨後,立即向防洪安全領導小組報告。

9點15分,防洪防汛安全領導小組組長接到汛期警報瞭解情況後,下達啟動防洪、防汛、防地質災害應急預案命令。

9點18通訊保障組以電話的形式集結各救援人員,趕赴防洪救援現場。

9點20分,防洪應急救援隊到達汛期現場後,救援隊人員按照應急救援預案中各部門、工區職責要求,迅速果斷的展開施救。對施工區的用沙袋修築應急防洪堤,保證人員財產安全,阻止洪水漫入施工材料堆放區域及材料搶救轉移到安全區域,保證施工成品、半成品不受破壞。挖機對堵河道的雜物進行疏通。

9點20分,同時保衛組到達現場後根據現場汛期馬上設定治安警戒,同時協調應急救援各來往機械、車輛秩序管理及人員撤離。

9點50分,應急救援結束,應急搶險隊長向防洪防汛安全領導小組組長彙報救援結果。

9點55分,得到救援結束退場的指令後,應急救援隊各組人員離場10點00分,專案部領導防洪防汛安全領導小組組長對本次演練進行點評。

並宣佈演練結束。

應急疏散應急演練活動方案 篇9

一、目的

為吸取近期全國部分地區建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防裝置的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。

二、演練程式

1、專案部制訂演練實施方案報公司質安部稽核批准。

2、計劃用兩週時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

3、召開演練工作會議向職工通報。

4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

5、演練完後進行演練工作總結

三、組織機構

1、總指揮:鍾信成----負責全面指揮。

2、副總指揮:鄭文革----負責具體救災任務的排程和指揮。

3、現場指揮:倪朝陽

4、滅火組:組長:陳鋒;組員:張林峰、俞澤雲、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;

著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

5、通訊組:組長:李永嶽

6、現場秩序維護:邵德豐

三、參加人員

專案部管理人員,各分包單位班組長。

四、具體要求

1、聽從指揮,不吸菸、閒談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅專案現場集合演習,下午2:00正式開始。

4、滅火組攜帶2臺MF8公斤乾粉滅火器,自行保管。

5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防裝置(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。

(二)工人疏散組:

組長:邵德豐,負責火災現場疏散的指揮任務。

組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛軍:負責火災現場工人疏散和清理工作。

(三)救護組:

組長:黃央軍,負責救護的指揮任務。

組員:徐衛敏、張曉紅、王彪、邵雲均負責對傷員進行護送任務;

(四)滅火組

陳鋒、張林峰、俞澤雲、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。

(五)宣傳廣播組:

組長:郭蘭蘭,負責廣播宣傳指揮任務。

組員:陳文偉負責拍照;朱軍華:負責廣播器材和緊急搖鈴。

三、具體演習安排

1 、火災發生,第一發現火情者立即報專案經理,並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮和副總指揮,並由立即拔打“119”火警電話請求支援,並派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後,於祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。

3、由陳鋒、張林峰、俞澤雲、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的'滅火裝置進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮彙報。

4、火災發生後,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鍾信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!

四、演習效果評定依據:

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規範。

五、考評

1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握髮生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

2、掌握初期火災的滅火及消防裝置的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

4、本次演練工作取得圓滿成功。

浙江海濱建設集團有限公司

杭政儲出(20xx)91號地塊商品住宅

20xx年11月28日

應急疏散應急演練活動方案 篇10

為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力,特制定本演練方案。

一、演練目的

針對學校教室發生突發性事件的情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間

20xx年5月12日

三、演練地點

由教室到集結地點(甬路或教室前的空地)

四、演練訊號

開始疏散訊號以哨聲或廣播報警音為準。

五、演練指揮

總指揮:張國

副總指揮:程憲義

職責:負責疏散安全管理總排程

六、應急領導小組下設5個分組:

1、指揮組

(1)號位置:西側南排教室前空地

負責人:程顯義

所含班級:五、六年級

三年級

到達地點:教室前的空地上

(2)號位置:甬路

負責人:李建忠

所含年級:一、二、四年級

到達地點:甬路中間

(3)號位置:幼兒園

負責人:霍鳳

所含班級:幼兒園

到達地點:(教室前空地)

(4)班主任及班輔導職責:

當時的任課教師負責前門,另一個教師(班主任)負責後門,組織學生有序的逃生,(不得推搡,避免踩踏事故的發生。)按照指定路線到達指定地點,然後清點人數,報與區域指揮人員

2、疏散組

人員:本班班主任、各科任老師,特別是當堂課任課教師

職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離危險地帶。

3、醫療救助組

人員:王海,孫曉

職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

4、安全保障組

人員:吳福

職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,根據災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序,做好消防治安力量的準備,瞭解校內各區域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協調工作,保證搶險救災工作順利進行。

5、宣傳統計組

人員:孫花

職責:災害發生後,及時向上級彙報災情。

6、計時組

人員:竇英

職責:負責演練完整過程的計時工作。

七、疏散管理

1、緊急疏散開始時間:

由總指揮以哨聲或廣播通知等為訊號。

2、負責緊急疏散人員安排:

(1)行政指揮:

1號:程顯

2號:李建

3號:霍志

(2)各班具體組織指揮人員:

①上課時:由各班正在上課的任課教師組織指揮。

②課間:由上下一節課的任課教師監控、組織指揮。

③上午上課前、下午課後打掃衛生期間:由班主任老師組織指揮。

(4)學前班:由各班老師組織幼兒,其他老師協助。

3、緊急疏散秩序、佇列:

(1)緊急疏散時,各班學生立即從座位上起立,成2列縱隊疏散。各班班內疏散順序為:靠教室前門最近的第一組→第二組→第三組→。靠教室後門的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮定指揮學生有序疏散,防止在門口、因擁擠而發生踩踏事件。

(2)要有順序地疏散,從就近門口疏散,不準互相擁擠,避免跌倒。

(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應該有秩序地前進,不要爭先恐後、慌亂奔跑。在門口必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。

(4)疏散過程中,可以雙手、書包等護頭,以防被砸傷。

(5)各班學生到達集中地後,要儘量遠離建築物和樹木,立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結束後,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告。

4、緊急疏散路線及撤往的地點:

(1)號:路線:1、三、五、六年級出教室直接進入自己教室前空地

(2)號:

路線:一、二、四年級班撤至2號安全區域(甬路)空曠處,

(3)號:路線:

幼兒園教師學生路線:幼兒園教室前空曠處。

5、疏散演練完成後,由總指揮宣佈疏散演練結束,各班學生由體育委員整隊,各班老師看著隊伍帶回自己教室前,由各班老師自己總結這次演練過程中出現的各種情況,最後解散隊伍。

6、災害發生後,及時向上級彙報災情。

八、演練準備階段

應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。

所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數,向本區域的安全管理員報告人數和準備情況。各工作小組立即進入現場。

●注意事項:

①清點人數時要加強對學生的`心理輔導,態度要溫和,要有效穩定他們的情緒,並注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。

②各工作小組長認真檢查準備情況,確保萬無一失。

九、正式演練階段

(1)總指揮:宣佈緊急疏散演習現在開始。

(2)釋出疏散訊號。

(3)緊急疏散:

①在各安全管理員的指揮下,全體學生由班主任、上課老師的帶領下,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。

②各班主任、上課老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯絡。

③如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯絡,並展開緊急救護。

④應急疏散小組總負責向演練總指揮彙報疏散情況。

A、集合地負責人向總指揮報告:學生現已安全脫險,無傷害人員。

B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時x秒,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現場秩序井然,同學情緒穩定。

十、終止狀態

總指揮:宣佈緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項:

①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

②現場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

③各工作小組本著對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

應急疏散應急演練活動方案 篇11

一、事故特徵

1、危險性分析

由於電氣裝置故障、絕緣老化或者操作人員操作不當,易造成觸電事故的發生。發生觸電事故,會造成人員傷亡、裝置損壞、生產中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經濟損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

2、事故發生的區域和地點

3、事故可能發生的季節和造成的危害程度

觸電事故並無明顯的季節特徵,但由於夏季空氣溼度大、氣溫高造成裝置線路絕緣老化,比較容易發生觸電事故。

事故的危害程度:電擊和電傷

4、事故前可能出現的徵兆

儀器、儀表指示不正常,電氣保護裝置頻繁動作,有異味,接地保護不完善等。

二、應急組織與職責

組長:

副組長:

成員:

應急救援辦公室:

組長:組織指揮本單位的應急救援工作;負責向公司領導報告。

副組長:協助組長負責應急救援的具體指揮工作,各司其職。

各成員單位或人員的具體職責:

應急救援辦公室:協助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作;負責協助組長組織人員疏散;定期進行組織預案培訓和演練,並提交演練報告;負責向上級安全部門及時報告。

成員:在應急救援小組的領導下積極、認真的'開展好救援工作。

三、應急處置

(一)事故應急處置程式

1、觸電事故發生後現場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告,同時按正確的方法進行施救。

2、廠值班人員接到報警後立即趕往現場,根據事故發展的實際情況,由輸送帶廠現場應急處置小組組長確定是否啟動現場處置方案。

3、事故超出現場處置能力時,應立即向公司排程人員彙報。由公司根據觸電事故的級別啟動相應的應急預案。

(二)、現場應急處置措施

1、觸電事故發生後,最先發現者應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其它斷路裝置,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、並使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電裝置脫離進行急救,同時向車間、廠值班人員彙報。

2、廠值班人員接到報警後,應迅速通知輸送帶廠應急指揮組成員迅速趕往事故現場。有關部門,應查明事故原因、部位和人員傷亡情況,並對警情作出判斷,彙報給應急救援小組組長,啟動輸送帶廠觸電事故現場應急處置方案。

3、廠應急指揮組成員到達事故現場後,根據事故狀態及危害程度,作出區域性或全部停工的決定,並命令各應急救援隊立即開展救援。如事故擴大時,應請求支援。

4、應急處置結束後,應急小組應做好事故現場的保護、勘查;配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。

(三)報警電話、事故報告的基本要求和內容

應急疏散應急演練活動方案 篇12

為了搞好雨季“三防”工作,x煤礦根據《20xx年雨季“三防”工作安排》及時編制了《礦井大範圍停電應急預案》、《礦井大範圍停電應急預案演練方案》、《礦井大範圍停電應急預案演練流程》。為使停電應急預案得到充分實施,通過公司領導及礦領導的籌劃安排,7月22日如期進行了20xx年礦井大範圍停電演練。

為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我礦安全生產應急管理能力,我礦全面總結了演練工作。

一、演練時間:

原計劃3個小時(7月22日15:30-18:30),實際時間1小時55分鐘(7月22日15:30-17:25)。

二、演練方案及實施情況

(一)演練方案

本次演練確定為全面實戰演練,主要針對礦井突然停電,礦井啟動緊急預案,各部門應急響應功能,檢驗、評價應急組織、應急執行能力的演練活動,這次演練持續3個小時,採取交叉方式進行。假設我礦井失壓引起大面積停電,嚴重威脅人員生命安全。我礦及時啟動《x煤礦大面積停電事故應急救援預案》,礦井應急救援各相關單位和部門各司其職,用最短時間組織相關人員、救援隊伍迅速趕赴現場。

(二)演練實施情況

20xx年7月22日15:30時,我礦錦呂線計劃檢修期間,遇惡劣天氣導致火呂線突然停電,造成雙迴路電源斷開,全站失壓,原因不明。

1、排程室值班人員迅速報告災情

1.1排程值班人員得知平地變電所停電。

1.2礦排程室值班人員立即向值班礦長,礦長、總工程師、機電副礦長報告,同時立即向公司排程室彙報。值班礦長與上級變電所聯絡。

(三)體現特色,提前準備,重點推進。

為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平臺資訊的互聯互通、資訊共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程式實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,開好準備會、採取有效措施,預防各類事故發生。

(四)取得的具體成效

礦井各級領導一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評估等級為優秀,演練取得一定成功,達到預期效果。主要反映在:

1、體現了這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

2、實現了鍛鍊隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程式設定合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,並鍛鍊了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

(五)演練中暴露的一些不足和有待完善的地方,主要表現在以下幾點:

1、現場人員與排程室銜接不完美,彙報情況不清晰,不及時。

2、排程室指揮過程中生硬,不能清晰反映應急小組各項指令。

3、排程室排程員反應速度較慢、排程環節,分工不清、謀劃不足、語言不簡練。

4、地面變電所存在問題較多,有待完善。

5、個別單位和人員對待演練工作不認真,存在走過場現象。

應急疏散應急演練活動方案 篇13

根據區局有關安全檔案精神,結合我校活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防範自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的和提高抗擊突發事件的應變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命,遠離火災

二、組織領導

總指揮:(校長)

副總指揮:

指揮員:

徐禹、

疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組:資訊中心(會場廣播及視訊設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視訊巡視與反饋)。攝影通訊:前匯

後勤組:

三、演練時間、地點

時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課後大課間

地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)

四、疏散演練步驟

準備工作:

1、召開班主任會,做好佈置、培訓工作。

2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

五、安全疏散演練計劃

1、假設出現地震突發事件的疏散

2、假設出現火災時的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場後,各班迅速清理人數並及時活動指揮。

4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

應急疏散應急演練活動方案 篇14

一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

二、活動主題:全民消防,防治火災

三、活動地點:校園

四、活動時間:20__年11月5日早7:10

五、參加物件:全體師生

六、活動安排:

__

七、活動內容:

1、升國旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識:

火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建築物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,倖免於難。

那麼,在火場中如何逃生自救呢?這裡歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建築,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

②瞭解和熟悉所處建築的消防安全環境。對經常工作或居住的建築物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握並加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標誌,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建築發生火災時,普通電梯可能因斷電停止執行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用溼毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋溼,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進儘量貼近地面,因為煙霧輕於空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿牆壁邊緣逃生,以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,開啟背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上溼棉被、溼毛毯、溼麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,並不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋溼房間內的一切可燃物,同時可以把淋溼的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用溼毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊裝置應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮豔的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸控一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易開啟,否則可能會導致轟燃傷人並加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背後的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散:

發出有序疏散的演習命令後,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

八、應急疏散教師任務

1、班主任

(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,瞭解疏散路線及疏散程式及要求。

(2)聽到警報後,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

2、上課老師

(1)聽到警報後,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、後門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以後的同學從後門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離後,老師隨學生一起撤離。

(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧譁。

(4)到達集結地後,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任彙報,年級主任向現場總指揮彙報。

3、沒有課的教職員工

(1)聽到警報後,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,並向校務部彙報,校務部向總指揮彙報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意:請各年級為每班加配一位教師。

4、衛生室人員

聽到指令後,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。

九、應急疏散路線

1、總疏散順序:

(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

(2)靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

(1)高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動要求:

1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備溼毛巾,疏散過程中對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,並提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好溼毛巾,疏散過程中將溼毛巾對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。

5、演練活動結束後,各班有序帶回。

應急疏散應急演練活動方案 篇15

一、演練目的

為了貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防方針,進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和消防裝置設施,我司定於20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產應急演練活動”。 特制定消防演練計劃。

二、演練範圍:

本公司範圍內員工、應急救援小組及救援人員。

三、演練型別

疏散、消防等實地演練。

四、演練所需物資

滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3KG、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個,消防水帶2條。

五、演練地點

廠區前空地

六、演練時間

20xx年03月25日 14:00-16:00

七、應急演練組織體系和職責劃分:

1、消防演練指揮中心:

總指揮:

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的'安排。

分項指揮:

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人:

職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

資訊聯絡負責人:

職 責:應急預案期間保證專案部內、外通訊的正常。

安全負責人:

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進行。

2、參演人員:生產車間區域全體員工(包含工藝人員、品質人員和車間管理人員)。

八、應急演練實施步驟

1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。

2.下午14時,消防演練開始,演練總指揮發布緊急疏散通知,員工進行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。

3.參加緊急疏散演練人員集合完畢後,各班組清點人數,由演練總指揮講述演習的目的和內容。

4.由安全科技公司的工程師為大家講述手提式乾粉滅火器及消防水帶的使用方法,並進行現場操作演示。

5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作,具體操作步驟如下:

(1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動;

(2)除掉鉛封,拔掉保險銷;

(3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區,直至把火全部撲滅。

6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作,具體操作步驟如下:

(1)水帶連線。消防水帶在套上水帶介面時,須墊上一層柔軟保護物,然後用鍍鋅鐵絲扣緊;

(2)水帶的使用。使用消防水帶時,應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水後的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時應防止水帶介面碰撞損壞。

(3)水帶鋪設。鋪設水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設水帶時,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設水帶時,應墊上水帶護橋,通過鐵路時,水帶應從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

7.總指揮對消防演練進行點評,請觀摩的領導講話,最後由總指揮宣佈演練結束。

8.消防演練結束後,由本次演練的安全負責人組織人員進行現場整理。安委會根據演練情況寫出演練總結,並根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

應急疏散應急演練活動方案 篇16

為切實做好20xx年防汛抗旱工作,將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應對突發暴雨、洪澇、乾旱等自然災害。保障人民群眾生命財產安全,最大限度的減輕自然災害造成的損失,結合我村實際,特制定本預案。

一、基本情況

我村位於長江之北東至溪丘灣鄉,南與牛洞坪村接界,北至溪丘灣鄉下莊坡村,西與陳家嶺村交界。全村國土面積,轄18個組721戶2252人,距東瀼口集鎮15公里屬於典型的喀斯特地形,山高坡陡。轄區內共有河道一條,溝渠四條,堰塘七個,易遷集中安置點4個58戶,主要防範災點六個。

二、組織指揮

(一)建立村級防汛抗旱指揮體系

建立村級防汛抗旱指揮體系,並明確職責分工。

各成員分工:陳開舜負責危舊房屋;彭在丁負責10組堰塘監測情況;陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負責各自包保地災監測點情況。

(二)健全村組戶三級聯動機制

三、監測預警

(一)監測資訊

轄區地災點各組組長負責巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區,採取一週一監測,一週一上報的方式進行。重點區域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負責監測上報,十組堰塘蓄水情況由彭在滿負責監測上報,十組詹大元由兒子詹國文負責監測並上報。

(二)預警依據

預警依據上級防汛抗旱指揮機構預警及通知要求、當地天氣預警預報和村監測的雨情、水情、旱情等資訊。

(三)預警釋出

村防汛抗旱指揮機構根據預警依據資訊,及時釋出相應預警訊號或轉移避險命令,並及時向上級防汛抗旱指揮機構報告當地相關情況。一般汛情等災害預告訊號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發訊號;較大和重大汛情等災害預警提前組織村內所有車輛鳴笛發訊號,並逐戶上門通知預警。

四、應急響應

(一)一般防汛抗旱應急響應

1、包組包片安全責任人到崗到位,加強值班值守和雨情、水情、旱情監測,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。村防汛抗旱指揮機構及時向上級防汛抗旱指揮機構通報情況。

2、包組包片安全責任人密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點、農田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施。

3、村防汛抗旱指揮部負責落實防汛抗旱搶險隊伍準備工作。

(二)較大和重大汛情等災情應急響應

1、防汛抗旱指揮機構召開汛情旱情分析會,部署防禦工作,及時向上級防汛抗旱指揮機構報告情況。包組包片責任人立即到崗到位,加強值班值守,加密雨情、水情、旱情監測,強化現場報災制度,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。

2、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水、旱情情變化,密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況,落實好各項搶險救災措施,及時通知相關人員做好必要的轉移準備。

3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命,隨時準備參加搶險救災。

4、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水情變化,密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施,及時通知相關人員做好轉移準備,特別對易發災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的`人員加強聯絡。

5、防汛抗旱搶險隊伍加強巡查值守,參加搶險救災;各包組包片安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內澇積水威脅的居民按照轉移避險方案優先轉移到安全區域,對受災情影響農田灌溉和人畜飲水的要及時處置,尋找水源,後向村防汛抗旱指揮機構彙報。

五、人員轉移安置

(一)確定需要轉移的人員

一是一號安置點(16組)、二號安置點(12組村委會旁)排汙溝等不通暢,導致汙水、雨水等無法順利排出;二是4號安置點(兩河口)主要是關注河水漲水情況。三是15組嚴家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣,排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水,堰塘正下方有四戶老百姓長期居住,堰塘上方有兩戶長期居住,如遇暴雨天氣,存在重大安全隱患;11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下,有可能出現垮塌現象。五是兩河口河流遇暴雨天氣,漲水現象比較明顯,並且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現山體垮塌現象,79歲的詹大元仍居住於劉家灣老屋。

(二)轉移安置原則

轉移安置應遵循先人員後財產,先老弱病殘人員後一般人員以及集體、有組織轉移為主的原則。

(三)轉移地點、路線(見附表4)、(附圖2)。

(四)轉移準備

村防汛抗旱指揮部每年汛前製作明白卡,將轉移路線、時機、安置地點、轉移安置責任人等有關資訊發放到危險區住戶,並製作臨時標識牌,標明安全區、危險區、轉移路線、安置地點等。

(五)轉移過程中應急事件處置

當交通或通訊中斷時,危險區組、戶應在村、組負責人的統一組織下,按照預先制定的轉移路線、地點轉移。當組、戶突然遇到險情且無法和轄區負責人聯絡時,應按已發放的轉移安置明白卡所填寫的內容、要求採取自救措施,自行向安全地點轉移。

(六)轉移安置措施

轉移工作採取村、組幹部層層包乾負責的辦法實施,明確轉移安置紀律,統一指揮、安全第一。

六、保障措施

(一)防汛搶險物資

包括物資儲備、管理和補充等。

(二)防汛搶險隊伍

包括隊伍的組織、管理等。

(三)防汛應急預案的宣傳、培訓和演練

防汛抗旱應急預案制定好後,組織組長、代表、黨員等召開一次會議,一是組織學習應急預案,熟悉自己在防汛工作中應當做哪些工作;二是統一思想認識,使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩,做到勁往一處使,搞好防汛抗旱工作,並將防汛抗旱應急預案發到村公眾號,讓每名老百姓都熟悉應急預案。三是組織一次應急演練。

(四)交通、通訊、電力及醫療等保障

交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負責,6至11組代表為組員,保障上級救援物資和搶險救災支援人員順利抵達我村;通訊電力等設施搞好與上級部門協調處理,保證通訊暢通、不斷電。醫療救護等由村衛生室楊祖坤醫生具體負責,1至5組代表為組員,協助楊醫生搞好醫療救護工作。

(五)善後處置等措施

(1)調查瞭解災情,如有因災死亡、傷亡人員,填報《因災死亡人員花名冊》,及時填報因災農作物損失情況。

(2)及時發放救災款物。民主評議後,公示需救助人員名單及數額等。

(3)迅速組織開展恢復重建工作。

應急疏散應急演練活動方案 篇17

為有效防禦災害性颱風、暴雨、洪澇、山洪等自然災害,規範防汛抗災程式,並積極開展防汛搶險救災工作,更好地貫徹執行安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,做好本村防汛減災工作,確保人民群眾生命和財產安全,最大限度減少災害損失,特制訂本預案

1、基本情況

樓德鎮東營村位於樓德鎮東部,北緯117°21'53東經35°52'36,與樓德鎮的東嶺村毗鄰,全村面積公頃,共400戶1610人口。東營村地屬丘陵區。全村地勢東高西低。區域內溝壑縱橫,起伏較大,在加上氣候條件的變化無常,短時間的區域性暴雨就很容易形成較大的徑流,洪災的防範難度較大。轄區內現有萬方以上塘壩兩座,分別為東溝塘壩和狼溝塘壩,其它小塘壩一座(村北塘壩),小河一條,屬魚鳥河支流。塘壩工程在歷年的防汛工作中都發揮著極其重要的作用。但是,由於這些工程修築時間長,建設標準低,再加上年久失修,大部分工程都不能正常高效地發揮作用,有的工程甚至處於帶病執行狀態,很難經的起大洪水大汛情的考驗,所以防汛形勢十分嚴峻。

根據當地實際摸底排查,確定本村易發災害點、重點防禦物件主要有四處,詳見村易發災害點分佈圖。

2、組織體系及職責

(一)東營村防汛應急工作組織及職責

1、領導組織成員

聯絡員:

組長:

組員:

2、工作職責

負責本預案的組織實施,履行以下職責:

(1)制定和完善本村的防汛應急預案,並組織預案演練。

(2)負責掌握本村的`雨情、水情、災情、險情等動態資訊,並及時上報。組織人員進行塘壩、河道、低窪處、地質災害隱患點等險工險段的監測巡查,並及時向村民釋出預警。

(3)落實上級工作指令,組織群眾安全轉移與避險。

(4)負責應急搶險和災後損毀設施的修復與生產恢復工作。

(二)工作組成員與職責

1、監測預警隊

(1)組成成員:由山洪災害預警員、氣象預警員、雨量觀測員、河道塘壩、轉移隊、應急搶險隊、保障隊組成。

工作職責:負責對區防指、街道防指、氣象、水文、國土等部門各種資訊的接收並及時轉報村的防汛情況,對本責任區水雨情進行觀測,對河道堤防等險情進行巡查,及時反饋資訊,並按村防汛應急工作組織的命令釋出預警、報警訊號;緊急情況下,監測人員可自行釋出預警、報警訊號。

(2)具體工作人員及職責

山洪災害預警員:

工作職責:密切關注雨水情,主動了解雨量資訊和向河道瞭解情況,及時將上級預警資訊進行預警,險情重大或情況緊急時,立即通知本村各小組長預警,必要時直接向區防指、樓德鎮防指報告。

氣象預警員:

工作職責:負責雨量,氣象的觀測,並及時報告資訊;當監測到的雨量及氣象災害達到一定指標時,立即通知本村各小組長預警;必要時直接向區、街道報告。

雨量觀測員:

工作職責:負責雨量的觀測,並及時報告資訊;當監測到的雨量達到一定指標時,向預警員通報,情況緊急時,立即通知本村各小組長預警;必要時直接向區、街道報告。

河道塘壩:

工作職責:密切關注雨水情,接到預警時,應立即對河道進行巡查,在臺風暴雨期間應進行加密巡查;巡查發現異常情況時,應及時向受威脅區域的群眾發出預警資訊;出現險情時,及時向村幹部報告,同時向辦事處和區防汛指揮部報告,同時,通知所負責的危險區的群眾安全轉移。

2、轉移隊

組成成員

工作職責:負責做好人員轉移動員到戶到人工作,組織群眾按預定的線路轉移,並確保轉移途中的人員安全;做好轉移後群眾、財產的清點和保護工作;對經勸導仍拒絕轉移的人員實施強制轉移。

3、應急搶險隊

組成成員:

工作職責:在工程出險需要搶險時,服從命令,開展轉移危險區域內的人員和財物工作,進行緊張有序地搶險救災工作。

4、保障隊

組成成員:

工作職責:做好有關食品和生活用品的供應工作,按人定量的發放食品。

3、監測預警

(一)預警標準

當發生以下情況之一,應啟動預警:

1、緊急預警

(1)市、區氣象臺釋出颱風、暴雨紅色或橙色預警時;

(2)區、街道兩級防指釋出Ⅱ級以上防禦應急響應;

(3)村工作組根據突發險情需釋出緊急預警時;

(4)村水利工程或地質隱患點發生重要險情時;

(5)本村監測資料達到危險時,根據水雨情趨勢需釋出緊急預警。

2、一般預警

(1)市、區氣象臺釋出颱風、暴雨黃色或藍色預警時;

(2)區、街道兩級防指釋出Ⅲ級或Ⅳ級防禦應急響應;

(3)村工作組根據險情需釋出預警時;

(4)村水利工程或地質隱患點發生一般險情時;

(5)本村監測資料達到一般時,根據水雨情趨勢需釋出一般預警。

(二)東營村級防汛預警資訊來源渠道:

1、上級通報(或釋出)給村需要預警的資訊;

2、本村河道、氣象預警員等彙報的資訊;

3、鄰村提供的資訊;

應急疏散應急演練活動方案 篇18

1、目的

規範觸電事故應急處理流程,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

2、適用範圍

本制度適用於X有限公司各部門。

3、內容

3.1發現有人觸電時,應立即使觸電人員脫離電源;脫離電源方法如下:

3.1.1高壓觸電脫離方法:

觸電者觸及高壓帶電裝置,救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路裝置,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、並使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電裝置脫離。觸電者未脫離高壓電源前,現場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離,保證自己免受電擊。

3.1.2低壓觸電脫離方法:

低壓裝置觸電,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、乾燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者;也可抓住觸電者乾燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的`裸露身體;也可用絕緣手套或將手用乾燥衣物等包起絕緣後解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或幹木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者脫離導電體,最好用一隻手進行。

3.1.3落地帶電導線觸電脫離方法

觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線,在未明確線路是否有電,救護人員在做好安全措施(如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套)後,才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的範圍以外,以防跨步電壓傷人。

3.2發現者應即時向單位領導和排程彙報,明確事故地點、時間、受傷程度和人數;排程應根據現場彙報情況,決定停電範圍,下達停電指令。

3.3根據其受傷程度,決定採取合適的救治方法,具體參照《現場急救處理程式》同時用電話等快捷方式向當地的120搶救中心求救,並派人等候在交叉路口處,指引救護車迅速趕到事故現場,爭取醫務人員接替救治。在醫務人員未接替救治前,現場人員應及時組織現場搶救。

4、記錄:

應急疏散應急演練活動方案 篇19

一、演練目的意義

為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局檔案精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程式化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:

引導員:

值班領導:

隔離室觀察人員:

校門口測溫組:

物資負責人:

消毒組:

疫情報告負責人:

疫情演練監督負責人:

疫情演練資訊上報人員:

三、演練策劃組

組長:

副組長:

成員:

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關係;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,並且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:

成員:

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:

成員:

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,並記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點時間

時間:20__年xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、國中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前後相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病症狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫裝置初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任範育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),並在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2℃,值班主任範育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯絡鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯絡總務處安排人員消毒,聯絡家長到定點醫院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。並對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記並上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由後勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:

開學後,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯絡班主任李佔雲。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),並在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯絡鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯絡總務處安排人員消毒,聯絡家長到定點醫院。

4.現場副組長迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,並做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。並採取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施。

應急疏散應急演練活動方案 篇20

為認真貫徹落實甌海區關於加強中國小安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長:x(總指揮)

副組長:x(現場指揮)

組員:各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在週一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班週二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

20xx年12月15日或16日或17日(週三或週四或週五)上午第二節課後(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的訊號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠牆快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情並拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情並向校長(總指揮)報告險情。

B、學生聽到警鈴後,應立即相互提醒,並迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠牆,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的'逃生線路有序撤離。

C、學生撤離後,到田徑場按週一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查詢),結果由班主任向段長彙報,再由段長向總指揮做彙報。彙報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善後工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣佈本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今後備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快於高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地:x八年級集結地:x九年級集結地:x

⑶主控臺:x

⑷檢查搜救組:教學樓2樓x教學樓1樓x

教學樓3樓x教學樓4樓x

實驗樓3至4樓x實驗樓1至2樓x

⑸放煙彈:教學樓二樓東首,x;

教學樓二樓西首,x;

教學樓二樓中央,x;

實驗樓二樓東首,x;

實驗樓二樓西首,x。

⑹滅火器演示:老師:x學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口:x

教學樓西首三樓樓梯口:x

教學樓中央二樓樓梯口:x

教學樓東首一樓樓梯口:x

教學樓西首一樓樓梯口:x

教學樓中央一樓樓梯口:x

實驗樓東首三樓樓梯口:x

實驗樓西首二樓樓梯口:x

應急疏散應急演練活動方案 篇21

為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學校開展應急防暴x演練。為保證演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。

一、演練時間:

20xx年3月18日(星期二)中午1:30x2:30

二、參加演練人員:

清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員

三、演練地點:

校內

四、演練程式:

場景設定:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。

1、校長宣佈演練開始(利用學校廣播系統宣佈:“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”)。

2、持刀歹徒從校外強行闖入校園,保安阻攔,學校保安與歹徒周旋、勸告,發出警報,報告學校領導,報警。

3、發出疏散警報(小話筒警報聲,持續5分鐘後關閉)

4、校內師生聽到警報後,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其餘年級)躲避,關嚴門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛準備。

5、警察、保安、學校護校隊員聯手製服入侵歹徒。

6、進行總結、點評,並進行防暴恐逃生知識培訓。

五、演練準備:

1、與清源派出所聯絡,請派出所警官對演練進行指導。

2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。(18日上午)

3、班主任會對教師進行培訓,明確演練的目的、任務和注意事項。

4、各班班主任組織學生學習演練方案,讓學生講明演練的程式、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的`區域,強調演練是預防性的模擬聯絡,以免發生誤解,引發謠傳。

5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

6、成立相關工作小組,明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。

六、相關要求

1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、疏散時速度不能太快,確保安全。

4、按規定路線疏散,不串線。

5、各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發生。

七、組織機構:

1、領導小組:

演練總指揮:龍君(支部書記、校長)

副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)

成員:龐國雲、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長

職責:建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件,組織各年級安全疏散。

2、教室內指揮組:各班班主任及任課教師

職責:

(1)演練前對學生進行教育,講清演練的要求,注意事項。

(2)防暴警報發出後,組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險

(3)組織指導學生關嚴門窗,在教室內保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準備。

(4)做好學生心理疏導,教育學生沉著應對,團結互助,聽從指揮。

(5)組織並隨班級學生疏散,密切關注演練現場,維護紀律,防止意外。

(6)防暴訊號解除後,組織學生到操場集中進行總結、點評。

3、其它工作小組:

校園護衛隊(演練應急救護):

發出疏散警報:

應急疏散應急演練活動方案 篇22

1總則

1.1編制目的貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,為了規範機械行業安全生產事故應急管理和應急響應程式,明確各單位應急救援職責,建立統一領導,分級負責,反映快捷的應急工作機制,提高應對風險和防範事故的能力,及時有效的開展應急救援工作,?大限度地減少人員傷亡、財產損失、環境破壞和社會影響,根據本企業安全生產的實際情況,特制定機械行業應急救援預案。

1.2編制依據

(1)《中華人民共和國安全生產法》20__年6月29日全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議通過,中華人民共和國主席令第70號,自20__年11月1日起施行。

(2)《國家安全生產事故災難應急預案》國務院20__年1月8日釋出,自20__年1月8日起施行。

(3)《中華人民共和國環境保護法》1989年12月26日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過,中華人民共和國主席令第22號,自1989年12月26日起施行。

(4)《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議於1998年4月29日通過,自1998年9月1日起施行。

(5)《特種裝置安全監察條例》20__年2月19日中華人民共和國國務院第68次常務會議通過,20__年3月11日中華人民共和國國務院第373號,自20__年6月1日施行。

(6)《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》由國家安全生產監督管理總局20__年9月20日釋出,自20__年11月1日施行。

(7)《中華人民共和國放射性汙染防治法》20__年6月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過,中華人民共和國國務院令第449號,自20__年2月1日起施行。

(8)《中華人民共和國職業病防治法》20__年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過,中華人民共和國主席令第6號自20__年10月1起施行。

1.3適用範圍本《預案》適用於本企業下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經濟損失,以及性質嚴重,產生較大社會影響的安全生產事故。

(1)廠房發生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;

(2)鐵路、道路發生火車與汽車相互碰撞或發生傾覆、輾壓造成一次3人以上的死亡事故;

(3)機械、電氣、起重傷害事故,一次性造成3人以上死亡事故;

(4)一次性造成5人以上放射性事故;

(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;

(6)一次性造成3人以上死亡或100萬元以上損失的火災、爆炸事故;

(7)其它性質較為嚴重,產生較大社會影響的安全生產事故。1.4應急救援預案體系企業重大、特大安全生產事故應急預案體系由下向上逐級響應的4級應急預案構成。

1級:企業《應急預案》;

2級:企業《總部安全生產事故應急響應預案》、地區企業《安全生產事故應急響應預案》、成員單位《安全生產事故(綜合)應急預案》;

3級:成員單位《專項應急預案》,包括《重大危險源安全生產事故應急預案》和《人員密集場所緊急疏散預案》;

4級:成員單位《現場處置方案》。

1.5工作原則

(1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應急工作的出發點和落腳點。不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段,切實加強應急救援人員的安全防護和人身安全。

(2)統一指揮,分級負責。在企業應急指揮中心統一領導下,企業各相關職能部門和子公司按照各自職責,開展有關事故應急管理和應急處置工作。

(3)單位自救與企業救援相結合。各單位要建立安全生產事故應急救援的分預案,查詢、分析、評價危險因素,確定重點安全生產事故應急救援目標,制定措施對策和應急救援預案,對安全生產事故處置做到早發現、早處置、早報告,努力減少事故損失和事故的影響範圍。

(4)依靠科學,依法規範。採用先進技術,充分發揮專家作用,實行科學決策,採用先進的救援裝備和技術,增強應急救援能力。依法規範應急救援工作,確保應急預案的科學性、性和可操作性。

(5)居安思危,預防為主。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,堅持事故應急救援與預防工作相結合,做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練與培訓等工作。

(6)遵循科學原理,充分發揮專家的作用,實現民主決策。依靠科學進步,不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段。依法規範應急救援工作,確保應急救援預案的學科性、針對性和可操作性。依靠科學進步,採集先進的技術和裝備,多元化獲取事故區域的各種資訊、資料,科學決策,提高應急救援的處置技術和水平。

應急疏散應急演練活動方案 篇23

一、應急救援演練目的:

1、評估專案部應急準備狀態,發現並及時修正應急預案

2、評估專案部重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關部門和人員的應急職責,改善並協調解決問題。

3、檢驗應急響應人員對應預案,執行程式的瞭解程度和實際操作能力,評估應急培訓的效果,分析培訓需求,同時作為一種培訓手段,通過調整演練難度,進一步提高應急響應人員的業務素質能力。

4、提高全員安全意識。

二、演練適用範圍、總體思路和原則:

本方案針對我專案部內部應急能力進行全面演練、進行情景設計,按照《安全生產法》、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》等國家相關法律、法規標準和專案部應急預案的要求,進行演練策劃,遵守“保護生命、安全第一,預防在先的方針和救護優先、防止和控制故事擴大優先”的原則,在組織實施過程中科學計劃,結合實際,突出重點,周密組織,統一指揮,分部實施,講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

三、演練策劃組組長:

葉三林副組長:王年華成員:段建軍、姚龍雲、劉振文其承擔的任務主要有:

1、確定演練的目的、原則、規模、參演的部門。

2、確定演練的性質和方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的.程度。

3、確定演練實施計劃、情景設計與處置方案審定演練準備工作計劃和調整計劃。

4、檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題。

5、協調各類演練人員之間的關係。

6、組織演練總結與追蹤。

四、應急演練

參與人員按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有主要的作用,並且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。

1、演習人員按照專案部應急預案規定所有內部應急組織和人員,其承擔的主要任務包括:救助傷員或被困人員,保護公眾安全健康,獲取並管理各類應急資源,與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2、控制人員組長:葉三林成員:姚龍雲段建軍王年華劉振文(分別專案部,事故現場等)其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示,確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性,保證演練進度,解答演習人員疑問。