比賽目的：為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛鍊一小時的健身行動計劃，創設我校良好的體育文化氛圍。使學生廣泛參與體育活動，在運動中感受同樣體育節的樂趣，養成運動的好習慣。我校準備在10月舉行xx年田徑運動會，詳細方案如下：
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想。以競技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節的一個大項，將田徑競技性的比賽專案與趣味性的傳統娛樂專案相結合起來，選拔一些有田徑特長的學生，並向學生推廣一些具有團隊合作精神的集體體育專案.
二、籌備階段：（10月12日-10月18日） 即報名階段
三、報名程式：
（1）.各班學生到班主任處報名，然後班主任填寫好由學校發放的統一報名表，男子組與女子組分開報名（列印稿一式兩份，一份交所教班級的體育老師，一份班主任儲存，另以電子稿的形勢發工作流給任教的體育老師）。
（2）.報名時間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報名表交體育科,併發工作流給所教班級的體育老師，過期作棄權。
（3）.報名人數：a、單項比賽每項每班限報3人，每人限報兩項。（接力除外。如多報或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分並大會點名批評）；b、各班接力報兩個隊，男女各一隊（即四男四女），具體情況由各班按照本班實際情況自行安排。
（4）．集體專案的報名：三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩，手拉手鑽呼啦圈（10個呼啦圈，）和1分鐘投籃每個專案每班報男女各5人。一、二年級手拉手鑽呼啦圈和1分鐘投籃每項每班報男女各5人，（注：即每項10人）
（5）．各班學生報名時應參照賽程安排情況報名，避免同一選手同一時段進行兩項比賽。（集體專案和個人專案有可能同時進行，所以集體專案儘量讓沒有個人專案的同學參加，提高學生的參與率。）
四、競賽日期：xx年10月25-29日（校內預賽）10月30日（國中部決賽）。
五、競賽地點：xx國小 天河中學國中部
六、競賽分組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
七、競賽專案：
個人專案：
1．一年級：30米、一分鐘跳繩（自備繩）、立定跳遠
二年級：30米、一分鐘跳繩（自備繩）、立定跳遠、壘球
2．三年級和四年級：60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
3．五年級和六年級：60米、100米、200米、400米、800米（比賽號碼布由後勤準備18塊，寫上號碼）、三級蛙跳。
集體專案：
1、一年級至二年級：班級4×50米接力；
2、三年級至四年級：班級4×100米接力；
3、五年級至六年級：班級4×100米接力；
4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩；1分鐘投籃；呼啦圈鑽圈。
5、一、二年級呼啦圈鑽圈；1分鐘投籃。
八、具體比賽安排
1、校內比賽時間安排：
10月25日開始在校內舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預決賽、一、二年級立定跳遠預決賽、三 、四、五、六年級摸高預決賽、一、二年級1分鐘跳繩預決賽及壘球預決賽，30米預賽、60米預賽、100米預賽專案的比賽。（具體安排見內部網通知和比賽時間安排表）
2、10月30日天河中學進行其他專案比賽時間安排（比賽專案和時間安排詳見秩序冊）
九、競賽辦法
徑賽30米、60米、100米採取預決賽兩個賽次，按預賽成績取八名參加決賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米專案採取預決賽一個賽次，按成績取前八名。立定跳遠以及壘球採用預決賽一個賽次，（即每人三次機會），取前八名。
3、錄取名次：
（1）個人名次：各年級各單項分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
（2）各年級接力專案和各年級集體專案取前三名（一年級取前四名，並按18、14、12、10分的雙倍計分計入班級團體總分）
（3）團體總分：各年級按各班男、女個人專案前八名和集體專案前三名（一年級前四名）所得的總分計入體育節團體總得分。
（3）各項個人比賽前三名發獎狀和獎品，4-8名只計分。集體專案前三名（一年級前四名）發獎狀給班級並雙倍計分）。
十、其它事項：
1、報名日期：各班將報名表分男、女（列印）一份於10月18日前交任課體育老師，再以工作流發一份電子稿到任課體育老師處，報名後不得更改，如有多報人（項），則按規則取消最後一人（項）。
2、男女生分別填寫報名表，所填專案符號要準確、清晰。
3、本規程未盡事宜，由體育科另行通知。
附：運動會報名表格式。
xx國小體育科
xx年9月29日
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