一、活動主題
弘揚志願精神、爭做__好人
二、活動時間
12月5日國際志願者日前後。
三、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，動員我市30萬志願者紮實深入開展“三下鄉”、“四進社群”等志願服務活動，多為城鄉群眾辦實事、辦好事，積極引導人們在多做好事、常做好事的過程中增加愛心、陶冶情操、提升境界，不斷形成和鞏固全社會關心、支援和參與志願服務的良好氛圍，凝聚“四個__”建設的強大精神力量，推動形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。
四、活動內容
1、舉辦主題志願服務行動啟動儀式。各地各部門要結合實際，舉辦主題志願服務活動啟動儀式，設計開展為志願者授星儀式、志願者集體宣誓儀式、重點活動啟動儀式、志願者和志願服務組織同發倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志願服務的社會影響力和志願者的榮譽感、歸屬感。
2、開展優秀典型推選活動。宣傳學習全國“最美志願者、志願服務專案、志願服務組織、最美志願服務”、第二屆__市“最美志願者”、第三屆__市志願服務先進典型，宣傳推選20__年度__省志願服務優秀典型，評選社群志願服務廣場。發揮媒體和社群志願服務廣場等陣地作用，組織優秀志願服務典型展示等活動，增進公眾對志願服務的認知與理解。各地要組織開展志願者認定、志願服務嘉許與回饋、禮遇優秀志願服務典型等活動，營造做志願者光榮的良好社會氛圍。
3、開展志願服務座談培訓活動。利用各地誌願服務培訓基地、道德講堂、市民學校、社群志願服務工作站等陣地，對本地公益組織負責人、志願服務骨幹、新進志願者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志願服務工作座談交流會，探索交流推進志願服務常態化制度化的辦法和舉措。
4、開展文化科技衛生“三下鄉”志願服務活動。各地各單位要組織志願者赴農村宣傳黨的十八屆五中全會精神和我市“十二五”時期的發展成果及規劃“十三五”美好前景;組織文化志願者送戲、送電影下鄉，並指導農民群眾開展群眾性文化活動，豐富農民群眾的精神文化生活;組織科普志願者送農科資訊下鄉，開展形式多樣的科普活動;組織醫療衛生志願者開展義診和送醫送藥送健康活動，並培訓農村衛生人員。
5、開展科教文體法律衛生“四進社群”志願服務活動。各地各單位要組織志願者深入社群開展內容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動，向社群居民宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識和方法，引導建立學習型家庭和學習型社群;組織志願者幫助社群居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社群特色的文體活動，並做好社群文化輔導員和體育輔導員隊伍建設與組建群眾業餘文藝、體育團體工作;組織法律志願者深入社群開展法制宣傳教育工作，廣泛進行有關交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權益等法律法規教育，舉辦法制講座、法律諮詢等活動;組織醫療衛生志願者深入社群普及衛生知識，開展宣傳諮詢等活動。
6、開展社群志願服務廣場活動。各地、各相關單位要把握國際志願者日開展活動的契機，依託社群志願服務工作站，發揮社群志願服務隊、社群範圍內的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社群志願服務廣場建立活動和“鄰里守望”志願服務活動，為社群居民提供文藝演出、義務理髮、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務專案，努力把社群志願服務廣場打造成為宣傳志願服務文化的平臺，開展志願服務活動的舞臺，實現志願服務供需對接的前臺，讓更多的人瞭解、支援並積極參與志願服務。
7、開展扶貧助困志願服務活動。依託各級文明單位、各類志願服務組織和敬老院、老年公寓、福利院等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過“一助一”、“多助一”長期結對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫療服務、法律援助、資訊諮詢、心理疏導等方面的志願服務。要特別突出關愛空巢老人，組織志願者以結對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料、愛心義剪、心理撫慰、家政服務、代購商品、陪伴洗浴等志願服務;關愛留守兒童，組織志願者利用“愛心媽媽”、“代理家長”等服務模式，對留守、流動兒童進行生活照顧、親情陪伴、學習輔導、心理教育、託管看護等志願服務;關愛殘疾人，組織志願者與殘疾人結成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶對子，廣泛開展家政服務、代購商品藥品車票、生活救助、康復醫療、心理疏導、法律維權等方面的志願服務。
8、開展美好鄉村建設暨“三線三邊”環境整治志願服務活動。根據市委、市政府推進美好鄉村建設、“三線三邊”環境整治工作的有關部署，從農民生產、生活的現實需要入手，組織廣大志願者帶頭先行、建設文明鄉風，開展優撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環境等志願服務活動，傳播科技、衛生、法律、文藝體育等知識，豐富農民的精神文化生活，提升農民文明素質和農村整體精神文明建設水平。
一、指導思想
認真開展以走進工廠、走進社群、走進軍營、走進紅色教育基地、走進社會主義新農村為主的“五走進”活動，努力踐行高中新課改要求，全面推進素質教育。
二、組織機構
學校成立以黨支部書記、校長蘭長永為組長，全心林、向 軍、李益民、田順江、尚光周、向群山、譚世民、沈世貴、魯冬祿為副組長，各處室主任、年級部長、班主任為成員的領導小組。
領導小組下設辦公室，由樑強同志擔任主任，全面負責、協調各項工作。
三、活動內容
(一)手抄報比賽
1、參賽物件：高一、高二各班學生。
2、參賽內容：手抄報要以“五走進”為主題。
3、報紙形式：紙張為8開紙，到校團委領取，註明年級、班級、姓名。
4、時間任務：各班在3月1日—3月2日(農曆正月十一、十二)期間上交5張手抄報到校團委辦公室。
5、評審獎勵：由校組織專家教師評出一、二、三等獎，給獲獎學生一定獎勵，獲一、二等獎的作品將在校園及校園網展出。
(二)“美化校園”活動
1、活動物件：高一、高二各班學生。
2、活動內容：學生寒假期間挖“救兵糧”，“救兵糧”別名“火把果”“火棘”“赤陽子”。
3、任務要求：每班上交“救兵糧”5棵，植株高度均為80釐米，根部帶土，用塑料薄膜綁縛。
4、上交時間：3月1日，各班將“救命糧”交到女寢室後、垃圾中轉站旁的空地上，由校團委派人收取、登記。
5、種植培護：按照設計規劃，由後勤處派人統一進行栽植、培護。
(三)撰寫社會調查報告
1、活動物件：高一、高二、高三各班學生。
2、調查內容：以“五走進”為主題，學生根據實際情況，只需任選一個主題進行調研。
3、任務要求：
(1)調查報告必須800字以上，內容真實可靠。
(2)高一、高二每班上交5份調查報告、5組活動過程數碼照片，同時將本班所有學生的《龍山高階中學20xx年寒假學生社會實踐、社群服務記錄與評價表》《龍山高階中學20xx年寒假學生社會實踐、社群服務記錄與學分認定表》作為印證材料附於調查報告後。
(3)高三各班學生不要寫調查報告，只需交《龍山高階中學20xx年寒假學生社會實踐、社群服務記錄與評價表》《龍山高階中學20xx年寒假學生社會實踐、社群服務記錄與學分認定表》。
4、上交時間：3月1日—3月5日期間，交校團委。
5、評審獎勵：由校組織專家教師評出一、二、三等獎，給獲獎學生一定獎勵，獲一、二等獎的作品將在校園及校園網展出。
四、活動要求
1、學生一般以個人分散活動為主要活動方式，也可以按居住地域，由2—5人組成社會實踐活動小組，開展活動。
2、堅持就近就便原則，學生只需在自己家庭所在的鄉鎮社群或本村範圍內開展活動，少跨區活動。
4、活動中，必須樹立良好的個人形象，堅持文明調研。
5、班主任要認真做好活動的安全教育，嚴防意外事故發生。完成以上所有任務的班級的班主任給予一定獎勵。
一、活動主題
服務農村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛鍊，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周__陳__
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯絡活動地點，溝通協調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作專案與細節，並討論解決實踐人員的吃、住、行問題，並報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發去活動地，到達當地後，與當地負責人見面，安置好行李後，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：a、在井底旅遊區做旅遊嚮導，為遊人作解說服務；b、在當地國小支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力遊戲等等，要求撰寫教案、教學日曆，規範教學。
3、活動後期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校後所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行彙總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸，我院領導大力支援“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛鍊學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
由於本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我係暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與彙總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防範搶劫、詐騙等事故的發生。
3、不去自然災害（例如地震）易發地及各種疾病感染高發區，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發生，注意帶足禦寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，儘量避免與陌生人發生任何形式的衝突，以免帶來不必要的麻煩；瞭解並尊重實踐當地的風俗習慣。
7、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結束後返回各地時儘量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地後主動向帶隊教師彙報。
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