街道機關工會雙節同慶趣味比賽活動方案
為展示機關幹部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關幹部凝聚力，街道機關工會準備在中秋節暨國慶節前夕舉辦“雙節同慶機關幹部趣味比賽”。
活動主題：和諧、友誼、進步
活動時間：9月下旬
活動地點：___
比賽專案：
第一項： 共同進步(雙人跳繩)
比賽規則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設定：一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數：每個工會小組4名,共16人。
第二項： 擠眉弄眼(吃餅乾)
比賽規則：參加人員把餅乾放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅乾移到嘴裡吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數，用手幫助的不計成績。
獎項設定： 抽籤分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀念獎6名。
參加人數：每個工會小組4名,共16人
第三項： 吹球入碗
比賽規則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一隻碗開始吹乒乓球，一直吹到第五隻碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設定：抽籤分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;
共計一等獎2名,紀念獎6名.
參加人數：每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項： 爭先恐後(推球)
比賽規則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一隻籃球，發令後，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設定：抽籤分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數：每個工會小組4名(不限男女),共16人。
教師工會健身趣味活動方案
為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節到來，樹立“每天鍛鍊半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間：20__年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
20__米健身走比賽4月27日下午4：10
二、 比賽地點：校園操場 體育館 乒乓球館
三、比賽專案：
1. 國際象棋比賽
2. 20__米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4. 乒乓球比賽
5. 兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1. 以辦公室為單位，每人選好一項體育專案後，於4月20日前交工會小組長;
2. 20__米健身走比賽分成40週歲以下年齡組和40週歲以上年齡組;其他比賽專案根據報名情況進行抽籤分組;
3.國際象棋比賽和20__米健身走比賽採用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4. 獎項的設定：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5.比賽規則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：採用“三局兩勝”定勝負。
⑵20__米健身走比賽：統一令下後，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
一、活動主題：“團結互助，增進友誼”集體春遊活動
二、活動目的和意義：通過本次春遊活動，在領略優美景色的同時，既可以促進工會員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業餘生活，能夠在放鬆心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間：20xx年5月16日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根據實際情況調整。）
四、活動地點：澳多奇農莊
五、活動內容：踏青/燒烤
六、活動物件：公司全體人員
地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利於組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程：
下午1：00統一集合，準備乘車
1：30準時啟程前往澳多奇農莊
1：50左右到達澳多奇
2：20踏青（遊覽區、行知文化園、二十四孝子等）並進行小遊戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），遊戲期間每人發放紀念品，併合影留意
6：00烤全羊——8點左右集合坐車回家。
“五一”國際勞動節即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大武漢”的偉大實踐，經研究，現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動通知如下：
一、活動宗旨
以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧勞動關係，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工精神文化生活，在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為，做出新貢獻。
二、活動主題
“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”
三、活動內容
(一)廣泛開展先模優秀事蹟和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、QQ群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推湧現出來的先進典型優秀事蹟和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡迴演講，並通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事蹟展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模範事蹟的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動，開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的.精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高 潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務專案，搭建武漢勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持武漢工會會員服務卡的職工提供遊園、參觀、表演、健身、觀影等多種型別的普惠制 服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽專案。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新，從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量，為實現武漢“十三五”規劃建功立業。
四、工作要求
(一)加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模範人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。
(三)突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃，並及時把有關的活動方案、活動情況、活動資訊上報市總工會。
請各單位於4月15日前，將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄釋出，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入20xx年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據。
一、 活動目的
為了體現公司工會對員工的關愛，豐富員工業餘文化生活、增進部門員工間的相互瞭解，增強團隊合作精神，特組織全體成員開展聯誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進員工間的相互溝通、相互學習，搭建一個相互交流的平臺，營造活躍、向上的工作氛圍，為今後更好的工作打下基礎。
二、活動時間及地點
地點： 時間：20xx年**月**日 10:00~16:00
三、 組織機構及參加人員
1、
2、
3、 組長： 副組長： 工作人員：
活動共計**人
四、活動內容
1、撲克比賽：
參賽人員採取自願報名的方式進行，採取個人積分制比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶(**元);第二名：牙膏一支(**元);第三名：筆筒一個(**元)。
2、羽毛球比賽：
參賽人員採取自願報名的方式進行，分設單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，採取迴圈積分賽制。比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為：第一名：保溫杯一個/每人(*3=*元);第二名：洗髮水一瓶/每人(*3=*元);第三名：羽毛球一筒/每人(*3=*元)
3、氣排球比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊7人)，各小組人員由各班組決定，6人上場比賽。比賽賽制為迴圈積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(*7=*元);第二名：牙膏一支/每人(*7=*元);第三名：筆筒一個/每人(*7=*元)。
4、拔河比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊8人)，各小組人員由各班組決定，比賽賽制為迴圈積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(*8=*元);第二名：牙膏一支/每人(*8=*元);第三名：筆筒一個/每人(*8=*元)。
五、活動經費預算及所需物品
1、獎品：洗髮水三瓶(=*元)、保溫杯三個(=*元)、羽毛球三筒(=*元)、沐浴露十六瓶(=*元)、牙膏十六支(=*元)、筆筒十五個(=*元)
合計：*元
2、活動道具：
撲克牌四副(=*元)、記分牌一個(=*元)、哨子一個(=*元)、羽毛球一筒(=*元)、氣排球兩個(=*元)、拔河繩一根(=*元)、羽毛球拍(自備)。
合計：*元
3、雜項：飲料(約=*元)、瓜果零食(約=*元)、杯具紙巾等(約=*元)、場地費(=*元)
合計：*元 以上活動經費預算共計約*元。
六、注意事項
1、希望各班組員工積極參加各項文體活動
2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類傷害的發生
以上本次文體活動方案為初步安排，各班組應根據各自工作情況，提前做好計劃，合理安排，做到生產、活動兩不誤。
工會小組
20xx年**月**日
為豐富教職工的業餘生活，增強教職工的身體素質和凝聚力，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力及教師的歸屬感，培養團隊精神，構建“和諧校園”，特組織開展20__年新春教職工工會活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、組委會
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
三、活動時間和地點
1、時間：20__年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點：學校塑膠操場
四、分組情況
金蛇狂舞隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：瞿澤華
瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財李 寧 喻紹全 覃健強 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平
龍蛇飛動隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：甘強
甘 強 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學 寧 可 文紹勇 黃德生胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波
備註：劃線人員不參與活動，為裁判和生病孕產不能參與活動的人員。
五、活動專案
(一)無敵風火輪
1、專案型別：團隊協作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、遊戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
6、詳細遊戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環。以先完成的小組為勝。
(二)連結加速
1、專案型別：團隊協作型
2、活動目的'：本活動旨在培養團結協作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加遊戲者27人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規則：
(1)過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;
(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
(三)人椅
1.遊戲型別：團隊遊戲
2.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.遊戲規則和程式：
(1)所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
(2)聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
(3)坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;
(4)可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
六、獎勵辦法：
在競賽的3個專案中，優勝專案最多的為冠軍隊，另一隊為亞軍隊。分別給予精神和物質上的獎勵。
七、安全保障措施;
1、對全體教職工進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。
2、加強安全管理和保護措施，由學校工會、體育組負責安全防範和保護工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發疾病。參賽人員儘可能穿平跟鞋。
4、提前進行活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、 其他：
1、各工位成員不得無故棄權(因公務或傷病除外)，違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔任裁判，不參加工會代表隊的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務處共同籌備。
4、各項比賽的最終解釋權由組委會負責，未盡事宜另行通知。
在處黨委，工會領導部門正確領導下，認真貫徹落實黨的教育方針、法律、法規，緊密聯絡學校實際，圍繞教書育人這個中心，認真履行工會四項職能，作了如下工作。
一、加強工會組織建設。
加強教師的職業道德建設學校每週進行中心組學習，和週四的教職工業務學習。結合工作實際深入進行了討論，通過集體學，收看錄影。教職工職業道德、工作作風、精神面貌都煥然一新。通過以問卷、談話、督導、評估我校教師，從教學理念，師生關係，社會家長滿意率達95以上。工會委員年月進行業務學習、碰頭會、會費按時足額收支，召開四屆八次職代會。
二、開展學練比活動，立足崗位成才。
為切實鞏固應用我校的自主一創新教學模式，本學年進行了第五、六屆教學節。過去是校領導安排講公開課，教師是為了完成任務，現在是為了提高自身素質，展示自己技能，紛紛主動報名，請校領導、老教師聽公開課，如青年教師牛俊花、李彩平通過精心準備講完課後，主動請校領導、老教師提意見，尋找不足，尤其是牛俊花教師她是學校將多媒體較早應用到課堂教學中的教師之一，把過去較難講述的知識，集形、聲、光、電為一體呈現給學生，收到較好的效果，在山西省青年教師賽講中受到專家學者一致稱讚。學校近日購置了25臺計算機，每個教研組，辦公室都配置了一臺計算機實現了校園聯網，為上網查閱資料，製作課件提高了工作效率。學校自主——創新模式教學專題論文獲中國煤炭教育協會科研三等獎;山西教育學會獲論文集一等獎：有127篇教師教學論文獲國家、省、市一、二、三等獎項。在教學能手中有5名教師評為雙教師，11名教師被評為1教師。全校教師獲大專學歷的64人，本科學歷的8人。
三、民主管理學校，校務公開及時。
學校在這方面已成立了校務公開領導小組，相應出臺了四條原則，一是突出重點原則，涉及教職工切身利益，容易引發矛盾和滋生現象的問題;教育、教學工作重點問題，學校;內部改革重大事項待都要向教職工講清楚。二是實事求是的原則，公開內容真實可靠、可信，三是依法辦事原則，以法規為依據，保證公開合法化。四是持之以恆原則，不虎頭蛇尾依照上述的原則，學校常設公開欄，每月的工資`獎金及評先，大額物品購置，教職工聘任方案等都要通過公開欄，全校職工代表大會，全校教職工大會，專題情況通報會，召開教育教學工作釋出會，召開家長會，發告家校聯絡卡等形式進行公開。本學年為制定我校未來發展藍圖，在全校教職工中徵集，《我為學校十五規劃建言獻策》活動，參加處徵集合理化建議活動。
四、組織文體活動，豐富教職工文化生活。
參加處組織的三八女子風采展示獲三等獎，舉辦新春教工聯歡會。三八舞會等;組織教工參加團市委保齡球比賽獲第五名，組織我校教職工乒乓球比賽，教師節組織教工到文化宮保齡球館參加保齡球活動通過活動豐富了教職工業餘生活，感受都市全民健身樂趣。
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃 球 2、乒乓球 3、羽毛球 4、跳繩 5、下象棋
6、下跳棋 7、年級拔河 8、健身操 9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類專案：
其它專案：
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每週三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球檯、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支援教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球;
2、乒乓球;
3、羽毛球;
4、跳繩;
5、下象棋;
6、下跳棋;
7、年級拔河;
8、健身操;
9、年級大合唱。
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類專案：週中民、彭勤祥老師。
其它專案：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每週三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球檯、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支援教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
為豐富員工的業餘生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，促進員工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，使員工帶著更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，結合實際情況，理化室工會以健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行的活動原則組織活動，並制定本方案。
一、活動目的：
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動全體職工積極參加各類活動，開展內容豐富、形式多樣、娛教於樂的文體活動，進一步豐富理化室職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的氛圍.。
1、豐富會員文體生活，促進工作積極性，激發工作熱情，提高工作效率。
2、增進了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。
3、建立和諧、輕鬆的氛圍，體現工會“職工之家”的理念。
二、活動主題
每天健身一小時，健康生活一輩子。
三、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此次活動。
三、活動內容：
1、滾籃球比賽;2、挾玻珠比賽;3、端乒乓球比賽，4、陽光夥伴齊步走;5、背向夾球往返接力賽;6、盲人擊鼓;7、釣魚比賽;8、心手相連線力賽;9、二人背向拔門取物。
四、活動時間：**月**日*
五、活動地點：
六、參加人員：全體在職職工
七、具體安排
1、滾籃球比賽
每小組5人，在指定區域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低於5顆為過關。
3、端乒乓球比賽
各小組3人蔘賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
各小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
5、背向夾球往返接力賽
各小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
6、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在牆上的鼓者為勝。
7、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
8、心手相連線力賽
組織方法：每組5人，出發順序自定，聽到發令後，各隊的第一名選手迅速從起點出發，到達終點後，跑回起點，牽起第二名選手出發，依此類推，第五名選手返回起點，比賽結束。
規則：必須牽手跑回，中途不得脫手，否則視為違例，成績無效。
9、二人背向拔門取物
方法：每組各出一人背對背相距1米站立，將同一根繩綁在雙方的腰上，並拉緊，每人前面放置一物品，聽到開始口令後，先拿起前面的物品者勝。
規則：1、比賽採用單淘汰制
2、拉繩時不準藉助外力，不準有意鬆繩。
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其餘參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
一、活動目的:
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平臺，走進大自然，學校工會將組織全校教師進行野外休閒拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:5月20日。
2、 乘車時間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、 排程:龍秋花、吳如喜。
(說明:上午有課的教師上完第四節課後到縣政府門口上車)。
三、活動場所 神龍寨觀光園
四、活動內容
乒乓球拍託球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、 學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、 活動由體育組統一組織。
3、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計:6750元。
六、活動紀律
1、 教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、 教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。
3、 注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔菸頭，以免引發火災。
4、 娛樂活動要健康文明，不得賭博或變相賭博。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。
為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工得身體素質，以“鍛鍊、健康、工作、幸福”為主題，積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進得良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分得熱身運動，注意運動安全。②自發活動，保證教職工每天半小時鍛鍊時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動：羽毛球活動
（1）發展新會員。
積極發展具有一定羽毛球運動基礎得，熱愛羽毛球運動得教職工，特別是女職工得加入。
（2）堅持日常得鍛練和訓練。
A、堅持每週三下午5：00和週六上午9：00得兩次鍛練時間。
B、不定期得邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。
（3）積極組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織得羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
（4）加強對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織得羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村國小，增進社會對五里村國小得了解和支援。
B、積極與相關兄弟學校得聯絡，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去得辦法，增進單位之間得友誼和團結。
（5）實行規範管理
A、凡羽毛球活動得教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。
B、在費用得支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%得比例出資。
C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動後費用定期公佈，賬務公開，接受全體會員得監督。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次得群眾性得靈活多樣得趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動得組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求
20__年，我校以“十八大報告”的理論和重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。_月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來為大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。_月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累築基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。_月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。_月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;_月28日，主任開展智慧手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。_月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視訊的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7.師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事蹟的視訊，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作;鍛鍊身體，放鬆心情;提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:全體員工
3、 活動時間：20xx年11月17日-18日
4、 活動地點：*酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
一、活動目的：
1.增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：運動與生命同在，青春與快樂永存!
四、組織機構：
總裁判：
裁判：
記錄：
照相：
五、活動時間：20xx年01月16日下午
六、活動地點：學校田徑場
七、參加人員：全校教職員工
八、活動專案：
1.心心相印(倆人背夾籃球接力)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)令下後才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)球運過終點線後，才能交下兩人。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
2.同舟共濟(墊子運人過“江”：籃球場寬)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達後由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
比賽規則：
(1)參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。
(2)誰踩在地上誰得回到起點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。
(3)全體隊員全部到達對岸隊，用時最少的隊伍為勝。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
3.6人同步跳長繩比賽
比賽方法：每隊6名隊員參賽，其中2人甩繩，其餘4人集體跳繩，以累計一分鐘內計總數，多者為勝
比賽規則：
(1)繩子在隊員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續比賽。
(2)搖繩者必須在聽到發令後才能搖繩。
(3)比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規，扣除犯規所獲成績。
(4)記錄失誤次數，以累計一分鐘內計總數。
(5)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
4.包餛飩比賽
比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好後放在一個大盤裡。比賽開始前，工會提供一個標準的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。
比賽規則：
(1)每組全員參加，一個人獨立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。
(2)評委按每組包餃子的數量，外形進行給分，選出最後獲勝隊伍。
(3)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
九、活動獎勵：
第一名：(一等獎)第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)
十、備註：
1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2.請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3.活動結束後全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。
4.未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，
二、組織機構
趣味運動會組委會：
主 任：
副主任：
委 員：
總策劃(兼裁判長)：
成員：
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協調：
成員：
職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。
比賽裁判組：
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶 引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。
仲裁組：
成員：
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。
宣傳組：
成員：
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現場懸掛)和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品(紀念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 餘 晶
職責：負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。
二、比賽時間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：(14個)
經濟貿易管理學院 生物工程學院 涉外商務管理學院 通識教育學院 藝術學院交通與資訊學院 國際教育學院 旅遊學院 機關第一工會小組 機關第二工會小組 機關第三工會小組 機關第四工會小組 機關第五工會小組 後勤公司
五、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最後服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名後(儘可能把人落實到每個比賽專案)，於20xx年5月11日(週五)前以書面形式向校工會正式確認參賽專案，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。
5、專案與規則(見附表一)
六、獎勵辦法：
1、各個專案按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個專案取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。
3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。
本規程未盡事宜另行通知。
一、指導思想
以深入貫徹學習領會十八大精神活動為契機、以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員幹部職工為建設文明質監、“三最”龍泉做貢獻。
二、活動目的
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節約的基礎上，充分發動幹部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教於樂的文體活動，進一步豐富幹部職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。
四、活動方式
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
五、活動型別
1.興趣小組活動。
2.與外單位聯誼活動。
六、參加物件
成都市龍泉驛質量技術監督局全體幹部職工、臨聘人員，部分專案邀請退休老幹部職工及相關單位相關人員參加。
七、經費保障
本著節儉的原則，由局上和局工會根據活動內容統一安排。
1.運動服每人一套。
2.部分相關活動裝置由局統一購買，統一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
八、組織安排
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過後由工會組織實施。為便於活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長;體育活動組由楊麗豔任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統籌協調工作。
八、活動要求
1.工會活動要求全體幹部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2.各種工會活動的舉行，全體幹部職工都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3.幹部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風範。
附件：《成都市龍泉驛質量技術監督局20__年度工會活動安排》
為喜迎國慶XX週年，豐富專案部全體員工業餘文化生活，濃郁中華民族文化，增強團隊協作意識，擬組織G207線雙牌段ⅢA4標專案部“迎國慶”系列文體活動比賽。具體事項如下：
一、活動專案：
此次活動專案分別設：象棋比賽、乒乓球比賽、跑鬍子比賽、撲克牌(跑得快)比賽、安全謎語等五項。
二、活動規則：
此次活動比賽均以淘汰賽的方式進行。
1、象棋比賽：兩人組成一局進行對弈，對弈開始兩人用石頭剪刀布的方式定誰先下。一局初賽結束勝出者進入複賽，初賽遞補一名對弈，直至進入複賽選手滿四名，自由組成兩組對弈，決賽由兩名勝者、兩名負者分別組成兩組對弈，最後決出一、二、三名。
2、乒乓球比賽：分別以單打的形式進行，從初賽中勝出者滿三名進入複賽，進入複賽者以三局兩勝的規則進入決賽，決出一二三名。
3、撲克牌(跑得快)比賽：初賽以手中的牌出完為勝出，滿足三名選手直接進入決賽，決賽為一輪，首先出完牌者為第一名，其次兩人，牌少者為第二名，以此類推，決出一二三名。
4、跑鬍子比賽：初賽以50分為標準，一胡一分，直至50分止勝出者進入複賽，以此類推，最後有三人組成決賽，以其中一人滿足50分結束，其他兩名按分數高低排名，最後決出一二三名。
5、安全猜謎比賽：此比賽定於9月18日晚專案部全體員工聚餐時進行，除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外，其餘人員均可參加，自由搶答;答對一題20元，答錯一題罰啤酒一杯,總計50題。
6、每輪比賽設立兩名裁判。
三、活動人員
此次活動舉辦面向專案部全體人員，參賽人員自由報名，報名專案數不定。
四、活動獎項
此次活動設立一等獎、二等獎、三等獎三個獎項，其中獲獎者獎金分別為：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元;裁判獎勵紀念品(個/人)。
五、活動報名時間及比賽時間
此次“迎國慶”系列文體活動報名時間：20xx年9月21日至24日;比賽時間：20xx年9月25日至30日，具體比賽時間、比賽專案另行安排。
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作;鍛鍊身體，放鬆心情;提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:______全體員工
3、 活動時間：
4、 活動地點：______酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
7、 活動預算：
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課後時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：活力青春 運動無極限
四、組織機構：行政、工會委員
總裁判：蔣楠 裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法(男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，
女教師組各500元)
五、活動時間：xx年4月16—18日、下午5:00
活動地點：學校運動場
六、參加人員及分組：全校教職員工
七年級組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 八年級組：蔣楠、曾鬆、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恆舒 九年級組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白雲江 女教師分組情況：(陶婉騎公共替補，兩隊可以用)
文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君
理科組：李愛君、趙雲、魯芳圓、李金蘭、盧儲存
未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光夥伴齊步走 ②盲人畫像 ③車輪大戰
④飛鏢比賽 ⑤吸乒乓球 ⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：x月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人蔘賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人蔘賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何裝置的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人蔘賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2) 以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
評委：
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評委：
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、團體專案以及個人專案的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備註：
1)各專案的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)x月15日前完成各組報名。
為辦好今年的教師節慶祝活動，根據上級有關部門的檔案精神，結合我校實際，聯合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導思想：
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二.活動時間：9月10日
三.活動安排：
1、在學校適當位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責) 3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)
四.活動具體負責：
1、懸掛標語負責人：蘇亦文 協助：藍靖藝
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員) 協助：陳國柱 蘇田發 李玉珍
3、座談會負責人：楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席) 協助：黃燕芬(工會女工委員)
五.附教師節交流會議程：
1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工緻詞。
2、優秀教師代表發言(xx學年度市優秀班主任彭永妃、區優秀教師餘秋悅)，楊校給優秀教師頒發獎狀。
六、經費預算
1、文體活動激勵設定一二三名，以積分高低排名，預算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預算1750元。
附文體活動分組名單： 第一組：李莉(級長) 黃鑫敏 黃麗敏 張萍萍 樑禮芳 潘麗任 廖綠娥 李永芳 樑志萍 蘇田發 招浩軍
第二組：鍾偉儀(級長)楊運嬌 邱朝燕 餘秋悅 藍靖藝 張志科 張春妮 張佳奕 黃碧群 李玉坤
第三組：石麗芸(級長)彭永妃 黃燕芬 趙國華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國柱 彭蕾 附文體活動專案：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續，依次進行，在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩 ：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數多的組為勝。
3、兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸;
C、在遊戲過程中若繩子脫落，哪裡脫落那裡綁好再出發;
D、比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名;
一、活動目的：
關心關愛公司員工子女的成長，為員工營造家一樣的氛圍，歡度20__年六一國際兒童節
二、活動時間：20__年5月25日至6月5日
三、活動內容：
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實施方案：
1、參賽物件：
魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內容：
魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，
評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集後，自5月30日起在俊發中心實物展示，同步在公司內網掛網公開評選。
b、評選以手機資訊投票為準，截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。
c、6月4日工會委員彙總投票情況，核實並公佈獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會分工：
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛生局機關工會工作計劃安排，經研究決定，20xx年9月30日舉行“迎國慶”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動時間
xx年9月30日上午
二、活動地點
籃球場
三、活動物件
機關全體職工(含局機關借調的職工)
四、活動具體安排
(一)活動準備
1、任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、負責活動主持工作。
3、負責活動場地佈置。
4、負責活動服務工作。
(二)活動分組
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內容
第一個節目：三人二足
遊戲規則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一隻腳和另外一個人的兩隻腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然後解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)
第二個節目：夾玻璃珠
遊戲規則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規定一分鐘時間內，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多，則獲勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)
第三個節目：乒乓接力賽
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍託著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次迴圈進行，根據用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)
第四個節目：叫七
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數數，數到跟7有關的數字(如7，或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過，即7、14、17這類數字都要跳過，並說出接下來的數字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最後冠軍。根據12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)
五、其他事項說明
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;
3、負責整個活動的安全和保衛工作;
4、負責總體活動的醫療安全工作;
5、負責獎品的發放;
(活動目的〕
1、激發青年學生的創作熱情，讚美青春，謳歌青春，以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達對美好生活的嚮往和憧憬。
3、以詩自勵，以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準備〕
1、提前通知，要求全體同學作好準備.同時，向各小組佈置活動內容。
①參賽詩必須以“青春”為主題。
②以身邊的人和物為題材。
③題目自擬，一般是自作自誦;如有集體創作參賽，可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準備統一稿紙，發給同學。
3、確定賽詩形式，可以單人蔘賽，雙人蔘賽，集體參賽。
4、落實會場，寫好橫幅，準備好音響與抽籤條，確定賽詩會主持人和5名評委，擬好賽詩會的開場自。
5、發請柬，邀請本系老師及其他系科有關師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。
(活動過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則，先進行單人賽，然後進行雙人、集體比賽。比賽前，先進行抽籤，參賽者以抽籤號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表)，主持人報分。
2、設立“青春詩歌”創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束後，舉行頒獎儀式。
3、整個活動結束後，把全部詩編印成冊，取名為《青春詩集》分發給全班同學。
(注意事項〕
1、詩歌必須自已創作，嚴禁抄襲。
2、比賽時，參賽者要踴躍上場，防止冷場。
3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。
X單位：
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全域性職工的業餘文化生活，工會決定舉行20xx年春節文體活動，具體安排如下：
一、參加人員
全域性職工可自願報名參加活動專案
二、活動時間
20xx年2月16日下午13：00——17：00(農曆十二月二十八日)
三、主辦單位
主辦單位：局工會
活動組委會：
組長：
成員：
四、活動專案及組織人員
1、釣魚比賽：組織人：
2、套圈比賽：組織人：
3、飛標比賽：組織人：
4、掰手腕比賽：組織人：
5、撲克比賽：打捧組織人：
火箭組織人：
五、活動規則
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標杆得到不同獎品即可，每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定(見附表3)。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，採取單淘汰賽制，按報名抽籤順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40週歲以上)(2)男子組B級別(40週歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見附表4)。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人專案，參賽人員每兩人組成一隊，自願報名，採取單淘汰賽制，抽籤分組對決，每局四副牌，四個人進行遊戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的晉級對手，在2月14日前將產生決賽名單，2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點要求
1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則，並注意保持樓內衛生，不得大聲喧譁。除2月16日外，活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各專案組織負責人處報名，報名時間截止到2月10日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。
為了活躍衛生局機關幹部職工的文化生活，加強溝通和交流，增進同志間的團結和友誼，根據局機關幹部職工的要求，經局機關工會委員會研究，報經局黨組同意，決定舉行郊外野炊、麻將和棋牌活動。現將活動方案擬定如下:
一、活動時間
20xx年12月21日
2、活動地點
電站附近
三、活動內容
1、野炊活動
2、麻將比賽
3、棋牌比賽
四、參加活動人員
衛生局機關全體幹部職工
五、比賽活動規則
1、麻將、棋牌比賽按局機關總人數47人平均分成11個組，剩餘3人組成一個組。
2、麻將、棋牌比賽按抽籤的方式隨機組合人員，抽到4個或3個相同號為一個組，自由選擇其中一項活動。
3、麻將、棋牌比賽獎項設定為一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎和會員獎。同時給予一定的獎金獎勵，以鼓勵大家湧躍參加集體活動，獎金設定為一等獎1000元、二等獎900元、三等獎850元、紀念獎800元、會員獎500元。
4、野炊活動所需食材統一由活動小組採買，由大家一起動手操辦，要體現團結、互動、熱鬧場面。
六、活動要求
1、積極支援參與工會組織的活動，無特殊原因不得請假;
2、因事請假不能參加活動的人員只享受紀念獎，未履行請假手續又不參加活動的人員享受會員獎;
3、活動結束後要清理好活動場所，不能亂扔垃圾，做個文明市民。
為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的風采。經白沙鎮中心國小行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
一、領導機構：
組 長：樑世偉
副組長：歐健明
組 員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動時間：XX年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：白沙鎮中心國小校園
四、參加人員：全鎮教職工
五、活動內容：文藝表演
六、活動主持人：黃海文 李劍靜 樑 蓓
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源傳送到郵箱，以便於活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節目型別安排表(見下表1)
二、各校節目報名表(見下表2)
三、評委、後勤工作安排：
1、活動評委：李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、 楊敏勇、蔣 歡
2、會場佈置由楊漢德副校長負責安排。
3、音響：趙仕錦 攝影：陳翠萍 音源編排、攝像、燒錄：黃偉添 xx鎮中心國小工會
為隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”
二、活動時間：
20__年5月4日一20__年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
略
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