一、 目的：弘場公司拼搏向上、銳意進取的企業文化，增強團隊凝聚力。
二、 時間：201X年9月30日下午14：00正式舉行
三、 地點：公司一樓廣場
四、 成立組委會及工作組
4.1組委會主席：胡總
4.2組委會副主席：翁總
4.3組委會執行長：張
4.4裁判委員會：陳 、李 、戴 、吳 、鍾
4.5工作組：
執行長：張 負責運動會全部統籌，核實參賽隊伍，宣佈比賽進場、退場; 記分員：吳 負責記分及通報比賽結果;
場 地：曹 負責提前清理場地、佈線、防止車輛佔位;
器 材：戴 負責提前準備好所有活動器材，包括音箱、主席臺、運動器材等; 攝 影：劉 負責現場攝影;
禮 儀：雷 協助頒獎及發放禮品、飲料等;
環 保：易 負責會前會後的環保工作。
五、 運動會流程
5.1開幕式：胡總宣佈運動會開幕，翁總髮表講話
5.2執行長宣佈運動會注意事項
5.3正式比賽：
一、活動目標
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽遊戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂遊戲，感恩至上
三、活動時間：20__年11月28日(星期六)
活動地點：
活動總指揮：
主持人：
裁判：
服務人員：
四、活動準備：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
(一)首先，進入我們的熱身遊戲：二人三足跑
活動主持人：
裁判：(待定)
遊戲規則是：
(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設定：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
遊戲主持人：
裁判：(待定)
遊戲規則：
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。
(2)家長拔河
現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設定：
(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。
遊戲：一路有你遊戲主持人：
遊戲規則：
(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。
(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。
(3)隊伍回到出發點後，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該遊戲的總結髮言。
該遊戲紀律要求：
(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以後，喊出發時隊伍才能出發。
(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。
備用：親子跳大繩遊戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
六、主持人發言
歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位建立和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
七、注意事項
(1)遊戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮；
(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。
(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。
一、 指導思想
為了全面推進素質教育，促進學生個性發展，培養學生個性愛好，增強藝術教育體驗，引導學生注重藝術培養，陶冶學生的情操;結合《印江縣201X年中國小特色教育工程實施方案》檔案精神的要求，全面推進我校特色教育工程“藝術之冬”活動的有效開展。根據我校實際情況開展“運動之夏”系列活動，有效的提高學生身體素質。
二、活動目的：
落實 “每天鍛鍊一小時、健康幸福一輩子”的陽光體育運動精神;增強學生體質，培養學生體育運動技能和習慣，鍛鍊學生意志，弘揚體育精神。
三、活動主題：
每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子
四、時間安排：4月1日——7月30日
五、活動內容：
1、“陽光晨練活動”。各班利用每天早讀課前的時間，組織學生，到運動場開展各種鍛鍊活動。如晨跑、打球、跳繩、做操、跳舞等活動，讓運動成為一種習慣。
2、“開展體育興趣小組和體育大課間活動”。每週利用星期一、二、四時間，組織開展籃球、乒乓球、田徑、羽毛球等興趣小組。並在課外活動時間開展體育大課間活動，讓全體同學都運動起來，參加跳繩、踢鍵子、跳健身操、跳擺手舞、拔河或其它趣味性體育等活動，營造良好的氛圍，培養良好的體育興趣。
3、進一步規範兩操，確保課間操和眼保健操起到實效。
4、開展首屆中學生運動會。(運動會具體方案另行下發)運動會中，舉行第三套廣播體操比賽活動，同時，為展現我校綜合素質，運動會結束時，舉行國小部文藝匯演。
5、認真做好學生體質健康測試和上報工作。
6、開展夏令營活動。
在開展“運動之夏”活動中，要加強學“三生”教育，教會學生學會生存，珍惜生命，懂得生活。各班利用班會、隊會時間，對學生進行生存技能教育，確保學生健康快樂成長。
20__年元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組組長：
裁判組成員：
器材組成員：
二、趣味專案
1、飛毯逃生
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：六人處於危險區，有七張毯子約30_30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。
2、聯手穿呼啦圈
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：
①、每隊8-10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；
②、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
③、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裡後，然後再反向折回到第一名隊員手裡後為結束；
④、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關（男女不限）
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：籃球場四角ABCD，跳球區E。
①、A角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水後，用乒乓球拍託乒乓球往B跑，到達B。
②、B角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到C。
③、C角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到D.
④、D角，被背的隊員，抽出1個捲紙芯，夾蹦球跑到E，計時停，完成比賽。
三、參賽方法及獎項設定：
1、以級組形式參賽。
負責人：各級長
2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。
4、時間：20__年12月17日。
四、注意事項：
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
一、足球運球繞障礙接力賽
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前，第一個比賽的隊員將球放在起點線後站好做好比賽準備。
2、裁判宣佈比賽開始時，第一位運動員開始運球跑，按順序往返繞過6個標誌物(雪糕桶)後把球傳給第二個運動員，以此類推。裁判員以最後一名運動員軀幹越過終點線時停表。趣味運動會比賽專案(三)比賽規則：
1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物，如有漏繞或錯繞的，必須要在失誤處重新再繞，否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤，必須扶起障礙物再重新繞。
2、待出發的隊員人和球不得提前越過出發線，交接時兩人相互擊掌後才能繼續進行比賽，如有違規，要回到出發線後重新進行比賽。
3、運球時可以用腳的任何部位踢球。
(四)比賽成績評定辦法：
比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地及器材：
1、比賽足球：5號球
2、場地：起點線和標誌物間的距離均為3米。
(六)比賽線路圖：
二、集體“8”字形跳繩
(一)比賽人數規定：
不分年齡每隊10人，其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限)，跳繩的8人中男女各4人。
(二)比賽方法與規則：參賽隊伍按賽前抽籤順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好，裁判發令後開始搖繩(比賽計時開始)，8個人按先後順序魚貫而跳，一次只能進1人，每人只跳1次後跑出。中途哪位未能跳過去的，該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳，後面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次後，最後一位比賽隊員(需帶標誌)跑跳完後(軀幹任何部位)到達終點線時比賽結束。
(三)比賽成績評定辦法：
按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(四)比賽場地與器材：長8.5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。
(五)比賽線路圖：
三、團結一致繞障礙跑
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、按賽前的抽籤順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序，不能錯位站立)站在出發線後，排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉，其他7人雙臂前舉並將雙手依次搭放於前位同伴的雙肩之上。
2、聽到比賽開始口令後，參賽隊在“車頭”的帶引下，步調一致、同步結隊向前行(跑)，並按規定繞過6個標誌物(出發線和障礙物之間的距離均為3米)，隊伍繞過最後一個標誌物後繼續回跑反方向繞完原來的6個標誌物後衝刺。
(三)比賽規則：
1、行進過程中，除“車頭”外，其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上，允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時，即判違例，每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節時，全隊回到出發線重新開始比賽。
2、在比賽中出現掉旗時，必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。
3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。
4、比賽過程中踢倒障礙物的，即判違例，每個加5秒。
5、不按比賽規則完成比賽的，取消該隊的比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：
終止計時，以比賽隊最後一人(軀幹任何部位)越過終點線為準，用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)場地器材：
1、器材：彩旗1面(由大會統一提供)。
2、場地：空場1塊(注意：平時訓練時不要在水泥地面進行，注意安全)。
(六)比賽線路圖：比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。
四、乒乓球定點投球
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽
(二)比賽方法：
6名隊員成縱隊站在投球線後沿依次投球，30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發令後開始投球，同時計時開始，每名隊員限投5球，全隊在1分30秒內投完。
(三)比賽規則：
1、投球線和塑料垃圾簍後沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效)，乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面，否則無效。
2、如果全隊未完成全部投球，比賽時間到，則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。
(四)比賽成績評定辦法：6名隊員投完後，計時錶停止。以塑料垃圾簍裡的球數量多少決定名次。進球數量相同，用時少者名次列前。如再出現相同，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、垃圾簍1個(高度28-30釐米，塑料垃圾簍口直徑為25-28釐米，比賽時統一規格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。
2、場地：投球線和塑料垃圾簍的後沿的距離為3米。
3、場地圖(略)
五、無敵風火輪
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽
(二)比賽方法：全隊進入“風火輪”準備好後，裁判員發令開始滾動“風火輪”，以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。
(三)比賽規則：
1、如果在滾動“風火輪”過程中，由於“風火輪”出現斷裂，裁判員可根據情況予重賽。
2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50釐米寬的“風火輪”內滾動。
(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”，則成績按每人次加2秒。
(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”，則取消比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：用時少者名次列前，如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、無敵風火輪1個(寬50釐米，周長9米的圓圈)：類似坦克履帶(橫幅布料製成)。
2、場地：起點線和終點線的距離為10米。
3、可以利用透明膠貼上廢舊報紙做超級風火輪進行練習。
20__年博學同學會運動會將於11月14日召開，此次運動會每位參加同學所需費用為110元左右。根據班委決定我班全體參加，所需費用班費支出；另為了豐富此次活動，我班也自行安排了一系列的自費活動，希望同學們積極踴躍參加。具體安排如下：
一、行程安排
（一）1d（14號）
7：50集合中大東門高教院集合（需要在中大出發的同學）
8：00出發中大出發車輛：魏華李治國黃康峰胡威年
其他車輛自行出發（同學們之間可自行聯絡乘坐方便的車）
9：00全體同學花都秀全中學集中，準備入場
9：15開幕式、入場
10：00-17：00比賽（午餐盒飯）
10：30-13：00乒乓球
10：30-13：00羽毛球
11：00-12：00籃球
14：00-14：204_100接力賽
15：00-15：05拔河
16：00-17：00足球賽
17：30-18：30稍事休息、更衣
18：30-20：00晚宴、頒獎儀式（運動會結束）
20：30-23：30參觀廣州升龍燈光裝置有限公司（參觀學習、
開慶功會、生日會、品嚐紅酒、歌舞比賽……）
24：00新世紀酒店住宿（自費，240元/標雙）
（二）2d（15號）
9：30退房（早餐自行解決）
10：00出發去芙蓉嶂風景區
10：30-12：30景區遊玩(景區免費遊覽，可爬山，釣魚，打野戰等，收費專案自費)
13：00附近農莊午餐（自費aa）
15：00結束行程返廣州
二、人員安排
（一）活動總指揮：魏華
（二）副總指揮：樑璐捷
（三）比賽專案總負責人：李治國
專案負責人1、乒乓球——張冬陽
2、羽毛球----林豪
3、籃球——--李治國
4、接力賽----黃康峰
5、拔河——--樑璐捷
（三）後勤總負責人：廖翊
1、啦啦隊組：鍾琳、容曉英、劉
思羿
2、後勤組：鄭立敏、鄒敬賢（提供藥品、水、食品，看管物品）
3、攝像、拍照組：徐飛、廖翊
（四）參觀活動負責人：張冬陽
（五）車隊負責人：樑璐捷
三、運動會口號：
2727，勇奪第一
四、活動贊助
1、酒水：張冬陽、徐志青
2、飲料：劉曉梅
3、啦啦隊用品：張漢釗
4、拔河成員nike手套：林豪
5、車輛（暫定）：魏華、樑璐捷、張冬陽、李治國、黃康峰、胡威年、徐飛、劉曉梅、張漢釗、羅尚奇、劉云云、王連成、樊子靈、黃河清、葉曉菊、盧智凌、徐志青
五、費用預算
午餐盒飯：10元每人（同學會贊助）
頒獎晚宴：100元每人（班費）
雜費：500元（班費）
住宿：120元每人(自費)
農莊午餐：40元每人（自費）
六、注意事項
1、請不要遲到！準點出發，遲到的同學請自行解決交通。
2、請全體同學務必統一穿著班服、運動裝參加運動會。
3、請自覺遵守運動會的各項規則。
4、請準備一套正裝參加頒獎晚宴，盡顯27風采。
5、請服從組織安排，注意安全，不要擅自行動。
七、路線圖
機場高速——太成出口下高速——迎賓大道直走——左轉茶園南路直走——體育路直走——花都秀全中學（花都體育中心附近
一、活動時間：20__年_月_日上午
二、活動地點：幼兒園操場
三、活動主題：第__屆親子運動會
四、參加人員：幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神；
2、能力目標：在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣；
六、活動形式：體操表演、親子體能大賽；
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺佈置；
2、條幅的準備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機、錄影機
5、飲水機、領獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、遊戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）
九、人員安排表：（略）
一、指導思想 ：
本次活動以“面向全體幼兒，提升幼兒運動智慧，融洽親子關係，促進幼兒健康成長”為活動宗旨，以“親子互動顯和諧、遊戲運動真快樂”為主題，以集體遊戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，使幼兒及家長在積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，活躍幼兒園文化生活，激發幼兒興趣，增強幼兒體質，培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
二、活動時間、地點：
時間——201X年11月24日 ----11月25日。(雨天順延)
地點——幼兒園戶外場地。
三、參加人員 ：
幼兒園全體幼兒、教師和幼兒家長。
四、領導小組：
組 長：成先中
常務副組長：秦勇
副組長：嚴華
組 員：王慧 張紅梅 魏靜 譚剛
五、活動準備：
1、製作橫幅：繡林中心幼兒園南嶽山分園“第一屆親子運動會”。
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
3、每班制好班牌。
4、運動專案的準備。
5、會場佈置。
6、運動場地的準備：比賽場地鋪上紅地毯。
7、比賽用具準備。
8、獎品準備。
六、活動要求：
1、各位老師密切配合，互相協調，確保幼兒人身安全，保證各個活動順利進行。
2、各位老師都要以高度的責任感，認真負責的態度，積極參與活動。
3、各班級提前做好對小朋友的安全教育工作。
4、各班教師自始至終管理好本班的運動員，比賽時要提前10分鐘到達場地。
5、運動員要本著“友誼第一，比賽第二”的原則參加比賽，不得隨意棄權。
七、具體人員安排 ：
主 持 人： 張菲菲
開、閉幕式的策劃：張紅梅
宣 傳、攝 影： 王 慧
會 場 布 置： 魏 靜
後勤、安全保衛: 譚 剛
裁 判： 張紅梅 魏 靜 王臘紅 雷 萍
張 翠 孫文豔 蔡 芳 趙 君
八、活動流程：
1、開幕式議程：
(1)入場式：每個班選一個領隊手舉隊牌，方正隊跟在領隊後面並喊口號依次入場。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場順序：(放運動員進行曲)國旗隊、大一班、中班、小班、
(2)舉行升旗儀式：奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)小運動員代表致辭
(5)家長代表致辭
(6)全體幼兒聽音樂整隊退場
2、開場舞《我真的很不錯》
3、禮儀操展示
4、全園親子操
5、運動專案比賽。
(1)小班組比賽專案：
專案一：搶陣地
專案二：我們一起來套圈
專案三：袋鼠寶寶
專案四：拉拉布
(2)中班組比賽專案：
專案一：袋鼠樂
專案二：快樂投籃
專案三：小兔採蘑菇
專案四：插紅旗
(3)大班組比賽專案：
專案一：趣味接力賽
專案二：灌籃高手
專案三：兩人三足行
專案四：快樂羊角球
(4)班級拔河比賽(每班教師兩名，家長十名)
6、閉幕式。
九、比賽獎勵辦法：
集體專案均取前三名;個人專案、家庭專案取前四名。
一、活動背景
當前，我國老齡化越來越嚴重，社群中老年人的數量迅速上升，通過了解，我們發現絕大多數的老人不願被送去養老機構，也不願拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休後沒有了工作方面的交往，更易產生孤單無助感。因此，作為人們日常居住於生活的“社群”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環節，我們的服務不僅是在週末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社群大家庭的關愛。通過鄰里協助網路和志願者聯絡網路，構築鄰里相扶、守望相助的溫馨社群。
二、活動目標
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強老人自我效能感和麵對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進行人際交往，提升老人社交的能力，建立支援網路，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支援；協助社群居委會構建小區文化，拉近小區鄰里關係，打造陽光、和諧小區。
三、活動理論框架
1、埃裡克森的人格發展理論
此理論將人格的發展分為八個時期，認為每個時期都有一個獨特的發展任務。老年期雖然處於最後一個時期，但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態很不穩定，大多數都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支援，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支援，從而改變消極的心態。
2、符號互動理論：
此理論認為，人們是在他們的社會環境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據他人對自己的評判、態度來思考自身的。該專案力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
四、活動主題
“趣味運動會，拉近你和我”
五、活動時間
20xx年11月
六、活動地點
長江中路社群服務中心
七、活動物件
家在長江中路社群的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。
八、活動內容
（一）比賽專案：個人：1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球 團體：1、舉球過障礙2、趕豬進欄3、你來比劃我來猜 （二）比賽規則：（所有的遊戲累計得分，每輪活動前三名分數分別為5、3、1）
個人： 1、穿針引線
在規定時間內（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球
按順序每次一個老人蔘賽，每兩組同時進行，每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出，鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分數最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點出發，講abc 三個紙簍分別放置在據起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數為勝。
團體： 1、舉球過障礙
用凳子或繩子設定1-2個障礙，兩組選手同時出發，選手一手舉乒乓球拍託球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進行比賽，以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內容，一個志願者和一個老人一組，志願者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數。 （三）大合唱
由大學生和社群工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》 （四）統分頒獎
運動專案結束後，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社群工作人員根據最終結果為老年人頒發獎品，其中所設獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。 （五）獎品設定
特等獎：洗潔精 洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 一等獎：洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 二等獎：牙刷1個 環保購物袋2個 掛鉤2個 三等獎：環保購物袋2個 掛鉤2個
九、活動經費：
十、活動注意事項：
1、參加活動之前所有大學生志願者要進行開會做好工作的分工與安排。 2、在活動過程中，應以安全第一。
3、大學生志願者與老人溝通時應注意語氣和用詞。
4、大學生志願者與老人共同參加比賽時，應聽從老人的意見。 5、物資的儲存與看護，節省物資，以便迴圈利用。
十一、活動所需支援：
1、長江中路社群居委會工作人員的積極配合 2、長江中路社群的資金支援 3、活動場地的協調
4、社群積極分子與志願者與大學生志願者的參與
一、活動要素
活動時間：4月15日起至暑期
活動地點：【教育機構名】各校區周邊的社群
活動物件：【教育機構名】各校區周邊社群的中國小生
二、活動目的
通過舉辦社群親子運動會，提升各校區周邊家長和學生對於【教育機構名】的品牌好感度，從而提高各校區學生的到訪量，樹立品牌活力形象。
三、活動主題
為校區周邊社群的中國小生舉辦親子運動會
四、活動說明
活動流程表
流程說明風險把控
社群洽談合作：
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社群親子
和注意事項，並且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪：
校區市場組長負責登記參加活動的家庭資訊，做好資料整理和統計。
登記資訊詳見《報名登記表》在社群活動場所內設立簽到臺，市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫：
宣貫比賽專案、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽專案、規則和獎品。
比賽專案和規則參見《親子運動會比賽專案庫》
獎品設定如下：
第一名：【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品
第二名：【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品
第三名：【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則，並對每一個到場的家庭進行詳細宣貫，家長和學生如有疑問，市場組長詳細解答。
比賽環節：
按照規則正常開展比賽，市場組長維持好比賽秩序，並及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽，注意學生人身安全，安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績，並且及時公佈。
頒獎環節：
市場組長根據比賽成績，評定出一、二、三名，並且給各名次頒發相應的獎品，對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。
學生離開：
組織參加活動的家庭有序離開，課程顧問後期及時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術，提高追訪成功率。
五、活動物資清單
物資名稱數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數：2單金額：30000元
注：平臺地推組長可準備關於此項活動的個性化宣傳品，費用使用不超過每個平臺的市場經費
六、活動相關表格
《報名登記表》
學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯絡方式
七、活動時間進度
日期工作內容
6月9-10日區域地推方案確定，宣貫給各校區市場組長
6月13日-8月30日校區市場組長準備活動所需的物料;
場地：操場、室內體育館
時間：11月12日下午1點
人員：面向全體研究生，儘量以團體報名
遊戲如下：
一.兩人三足
1涉及人數：每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：兩名同學一組，用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進，賽道100米，6組同時進行，取前4名重新組隊，進行八人九足升級賽。
(2)升級賽:根據上一輪比賽，取得前4名的組成新的隊伍，每次進行兩組，共兩輪。
(3)評判標準：比賽採取秒錶計時的評判標準，因人數較多，所以只取一組冠軍。
二.託球50米賽跑
1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法：用羽毛球拍託網球跑，全程50米，跑道25米處設有障礙水桶，選手遇障礙處需繞水桶一圈，然後繼續用羽毛球拍託網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球，若途中網球掉落需要撿起並繼續托起直到終點。
(2)賽制：共比賽五組，每次六個人，五組的冠軍再進行冠軍賽，最終決出一二三等獎。
(3)評判標準：比賽採取秒錶計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。
三、螃蟹賽跑
1涉及人數：每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：隊員4人為一小組參賽，賽道長50米。一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備訊號時，同組4人背對背用軀幹夾抵住一籃球。聽到開始訊號後，4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。
規則：中途若球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行
(2)評判標準：比賽採取秒錶計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。
四.4×100米趣味接力賽
1涉及人數：4隊×4人=16×3輪=一共48人
2時間：比賽一組五分鐘，三組共維持在二十分鐘。
3過程：(1)玩法：操場共400米，分為4段接力，每人100米。每隊需要四人蔘加，一次進行四隊，分三次進行。
①第一個一百米：操場共有8條跑道，8條跑道上設有8個椅子。
隊員分別於第一，三，五，七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合於起跑線，聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡，即把置於自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務後繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
②第二個一百米：四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑，在50米處設有一道關卡，即撿起地下的籃球，連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之後再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
③第三個一百米：四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑，在80米處設有一道關卡，即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)
之後再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
④第四個一百米：沒有關卡，憑藉速度決出勝負。
(2)評判標準：按照速度快慢，分別決出三組的第一名並頒發獎品。
五.仙人指路
1涉及人數：2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：賽道長50米，賽前在每個賽道的不同位置佈置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人，其中一人被矇住雙眼，另一
人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被矇住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(2)評判標準：所有組比賽結束後，用時最短的3組獲獎。
六.蘿蔔蹲
1涉及人數：10人一組×8組=一共80人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者，於是命名為：黃蘿蔔，白蘿蔔，綠蘿蔔，青蘿蔔，紅蘿蔔。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“-蘿蔔蹲，-蘿蔔蹲，-蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”說完的同時用手指相應的蘿蔔組。
比如從黃蘿蔔開始，則黃蘿蔔的成員邊做蹲起邊說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，說完的同時用手指綠蘿蔔組。如果黃蘿蔔最後指定的小組不存在，或者黃蘿蔔用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿蔔被淘汰。
例：
①黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完黑蘿蔔蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿蔔組(或者黑蘿蔔組已經被淘汰，不在場上)，則黃蘿蔔被淘汰。
②黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，但是手裡指的是紅蘿蔔組，則黃蘿蔔依然被淘汰。
接下來綠蘿蔔組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然後指定下一組做蹲起的蘿蔔組。每當有小組犯錯誤時便按照後文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
如此迴圈，直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。
(2)賽制：此遊戲根據現場時間控制可進行兩次，第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。
(3)評判標準：因人數較多，所以只取一組冠軍。
一、為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關於加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持 “學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，我校開展xx年秋季田徑運動會。
二、口號
我運動 我快樂 我健康
三、時間
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)
四、地點：校田徑場
五、活動要求
1、 認識開展本次活動的意義，堅持人人蔘與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、 切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、 裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
六、領導小組
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長：王
副組長：呂
宣傳組：熊( 廣播)負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
後勤組：總務處、醫務室、美術組。負責製作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
七、活動安排
(一)體育文化類
舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))
1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金)
彩旗隊(史)
鮮花隊(桂)
火箭發射(王)
2、班級主題方陣(每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊)
3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓
4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選(評比標準另附)(10月31日——11月1日)
5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影彙報展(11月4日——11月8日)
6、家長志願者：入場式、親子活動參與人數不限，其餘每天不超過5人。
(二)體育競技類
各年級專案設定：
一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球
四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
集體專案50米*20迎面接力跑
親子活動專案：
1、夾球跑：
比賽距離：20米
參賽人數：每班10對，每對由一家長一孩子組成
比賽形式：接力
規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，向前跑; (2)向前跑時，雙手必須在前方，不能碰到球; (3)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推; (4)最後哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足
比賽距離： 20米距離
參賽人數：每班10對，每對由一家長一小孩組成
比賽形式：接力
規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推; (3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力
參賽人數：每班10對，每隊由一家長一小孩組成
比賽距離：10米
比賽形式：接力
規則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運動員參賽人數及參賽專案規定：
一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項
三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項
六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項
比賽注意事項：
1、2~3年級跳遠為1米板
2、4~5年級的實心球為雙手前拋
3、集體專案：原則上要求10男10女，沒有個人專案的學生;如果班級人數不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人專案報名再考慮男女比例。
八、總結表彰
根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式並邀請表現突出的學生擔任升旗手。(全體教師)
一、團體專案
1、拔河比賽
根據各部門實際情況確定人數。採取迴圈賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發令後，以到終點時間短者為勝。
(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得鬆脫)。
3、5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法：每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始後運球到對面籃架上籃，投中後運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功後，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
二、個人專案
1、百米短跑
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令後起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽採用11球計球制。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧專案策劃書廣告策劃書活動策劃書
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反覆，以投中次數多者
為勝，投球時不能越過指定投藍區。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標誌物，籃球。聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續比賽，否則視為犯規，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女託球100米奔跑，用乒乓球拍單手託籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類
團隊類：一等獎(第一名)，洗髮水一瓶
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把二等獎(第二名)，洗髮水一瓶
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校國小部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業餘生活，激發學生的鍛鍊熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
201x年x月x日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間：
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)
二、活動場地安排：(請註明本文來自實用文件頻道)
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
操場草坪：1陽光夥伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加物件：
本校國小部全體師生
四、活動安排：
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動專案對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
五、活動領導小組：
組長：
成員：全體國小部教師
紀律安全衛生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)
二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、國中體育老師
國中部教師志願者：10人
六、參加辦法：
按年級組進行比賽(每個專案25分鐘)
七、專案及人數
一年級
集體專案：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限
2.海底撈月每班20人，男女不限
3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人
4沙包至盤每班20人，男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人專案：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級：
集體專案：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.海底撈月每班16人，男女不限
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人專案：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體專案：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人專案：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1.先集體專案後個人專案原則
2.二、三年級同時進行。一年級最後進行
3各年級專案順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光夥伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光夥伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
本次活動設所有專案，按年級評分，評出年級集體專案總分第一名(二年級取前兩名)(備註：個人比賽專案得獎不加入集體專案評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎
十、專案方法與規則
1.陽光夥伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑，鳴起跑訊號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線繞過標杆返回起點，將接力棒傳給下組夥伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2.海底撈月
器械：籃球4個
比賽規則：
1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，持球隊員將球從胯下向後傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向後傳，以此類推。
3)當最後一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名吹哨、計時1名巡視、檢查名(志願者)
3.定點投球
器械：沙包3個，紙筒3個
規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加
裁判：吹哨1名，計數3名
4拍球比多：
器械：籃球5個
規則：學生手持一球，教師發令“開始”後，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材：籃球1個
方法：4人同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。
7.春播秋收
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，裡面放5個沙包，聽到口令後提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈裡，一個小呼啦圈放一個沙包，放完後，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐裡。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。
9.合作接力運球
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個
規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令後單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點後交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球並罰從起點出發，用時最短者為勝。
十一、備註：
望各班見通知後積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
一、匯操表演
圓形佇列練習《郊遊》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》
二、集體遊戲專案
1、美羊羊勇闖關
2、推大球比賽
3、喜羊羊競賽
三、親子游戲專案
1、推小車蓋城堡
2、小腳踩大腳
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇遊戲專案和寶貝在場地自由遊戲
(彈彈圈晃綵球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)
運動會總時間為一小時左右
流程如下：
一、熱身遊戲專案(9:30-10:30)
1. 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)
規則：一人充當“貓”，餘者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，儘量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身衝過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2. Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)
規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，後面孩子依次模仿，看隊伍最後一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3. 別學我!(王奇正小朋友提供)
規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最後勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來。
4. 打沙包(需要2-3個沙包)
規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。
二、團體賽專案(10：30正式開始)
1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)
規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點後，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。
裁判：
計分員：
2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)
規則：所有隊員均參賽。哨聲響後開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。
裁判：
計分員：
3.託球接力(自帶乒乓球和拍)
規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲後，一名隊員託球跑到對面與第二名隊員擊掌後，第二名隊員託球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判：
計分員：
4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定鬆緊)
規則：
第1輪：分隊進行。每位隊員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個並排站立的內側腿，聽到哨聲後開始前進，用時最少者取勝。每隊取前三名計時;
第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲後，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。
兩輪用時相加，最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)
規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響後，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
一、時間：
二、地點：
__體育場。
三、參加物件：
全市國有、非公企業負責人與青年員工，
四、具體要求：
以企業為單位組隊，要求各單位統一著裝，自帶旗幟，旗幟上標識有企業標誌。
五、流程安排：
1、市委領導致歡迎詞;
2、團市委書記曉講話;
3、運動員代表宣誓;
4、裁判員代表宣誓;
5、領導宣佈趣味運動賽開始;
6、各代表隊退場，趣味運動會正式開始。
四、比賽專案：
集體賽： 趣味接力賽;
個人賽： 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);
五、比賽方法
個人賽和老總賽同時進行，9：45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一著裝。
(一)個人賽
1、花樣跳繩
比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。
分16組同時進行。
時間安排：8：45-9：00 正跳比賽
9：00-9：15 倒跳比賽
9：15-9：35 正編麻花比賽
道具：跳繩(各參賽人員自帶)
裁判：16人
現場仲裁(兼計時)：1人
2、企鵝漫步
比賽規則：(同上)
分16組同時進行
時間安排：8：45-9：40 比賽
道具：旗幟×20
塑料球3×20
秒錶×2
裁判：8人
現場仲裁：1人
3、自行車慢騎
比賽規則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。
分2塊場地同時進行，每組8人同時進行
時間安排：8：45-9：40 比賽
道具：自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)
秒錶4×2
裁判：8人(一人負責兩道)
現場仲裁：2人
三個個人專案共需裁判32人，現場仲裁4人;
個人賽頒獎9:30-9:45
(二)集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰專案，每個專案的比賽距離為50米，前一個專案運動員將接力綢帶交給後一個專案運動員，後一個專案才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。
1、手足情深 (彎道)
參賽隊員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：
道具：發令槍×1
發令員：1人
現場裁判：8人(全程跟隨運動員)
2、山路彎彎 (彎道)
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然後繼續往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子×8
現場裁判(維持秩序)：2人
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人
比賽規則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序)：2人
4、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：排球×10
現場裁判(維持秩序)：2人
5、地道英雄 (彎道)
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員在行進中鑽過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。
道具：跨欄3×8
護膝2×10
一、活動主題： 增強體質，增進友誼。
二、活動目的： 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間： 20xx年3月10日
四、活動地點： 勝利國小
五、參加物件： 勝利國小全體師生
六、組織領導及分工：
1.領導小組：
組 長：張文章
副組長：宮安敏
成 員：郭美英 許 俠 高 梅 趙大傑
2.基本分工：
張文章：擔任總指揮，對本次運動方案進行稽核。
宮安敏：負責活動的設計和規劃，做好後勤服務及活動情況統計工作。郭美英：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。 趙大傑：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。
高 梅：維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。 許 俠：負責運動會的籌備，活動程式設計、安排及解釋。 尹紅宣、石玉玲：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：姜 軍
1、宣佈勝利國小春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程式：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。 閉幕式：
1、宣佈大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣佈比賽成績。
4、發獎。
5、學校領導致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組 60米跑 (取每組第一名進入決賽)
中年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽)
高年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽) 低年級組 60米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 跳高 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 跳高 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 跳遠 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 跳遠 (取每組第一名進入決賽) 低年級組 60米跑決賽
中年級組 100米跑決賽
高年級組 100米跑決賽
低年級組 60米跳繩決賽
中年級組 100米跳繩決賽
高年級組 100米跳繩決賽
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動口號：
“我運動，我健康，我快樂!”
活動目標：
1.培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。
2.培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
活動過程：
一、入場式(播放玩具兵進行曲)
1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭
二、遊戲環節：(活動中配音樂)
1.跳圈高手(每班18人蔘加，6人/隊，2隊/三輪進行)
準備：塑料圈6個
遊戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)
準備：大車輪(牛奶盒製作)
遊戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成遊戲的班為勝。
活動目標：發展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協調性。
遊戲過程：
一、活動開始，引起活動興趣。
師：今天我們來玩個“戰勝大怪獸”的遊戲，你們想一想戰勝大怪獸要有什麼本領?……你們想當一名戰勝大怪獸的小勇士嗎?現在我們就來練習本領吧。
二、提出練習內容。
1、練習在小路上前走，側走等的本領。
直到：身體保持平衡，眼視前下放，不左右晃動。
2、練習過河--跳圓點指導：提醒幼兒輕輕跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身體不掉到小河裡。
3、練習打吊球。
指導：看中目標挑起拍打，注意落地時雙腳下蹲。
4、練習投擲兩次。
指導：看中目標，拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、遊戲：戰勝大怪獸。
師：我們練好了本領，準備去抓大怪獸，小勇士們繫上子彈袋，帶上手槍，然後到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀牆兩次取炸彈。
7、尋找並發現大怪獸，引導小朋友去打--由老師裝扮8、最後取得勝利。
中班體育教案：小油娃運油花
活動目標：
1.學習提物快速跑，發展動作的協調，平衡能力。
2.培養合作和解決問題的能力，初步建立競爭的意識。
活動準備：
1.小沙包和海洋球(能輕鬆放進PVC管內)若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個。
4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
5.場地佈置：在活動場地內設定油井，油庫和火車站，油井處設有沙包和未拼接的輸油管，油庫放有小油桶，火車站放有貼上火車頭的小框若干個。
活動過程：
1.小油娃準備運輸小油花。
(1)教師：祖國各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運輸到祖國各地去，教師引導幼兒排列成一列小火車，駛入活動場地。
(2)教師講解石油都是通過石油管道運輸到全國各地甚至是世界各地的。
(3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位，做熱身活動。
2.遊戲：小油娃運油花
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連線方法，教師巡迴指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始遊戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運輸小油花，預備--開始。”
3.討論：怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協力安裝輸油管道，節省時間，管道如果傾斜一些，小油花流動的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進行遊戲。
5.教師宣佈遊戲結果，表揚最能幹的小油花。然後就幼兒談一談感受。
一、活動目的：
1、倡導動能體育文化，激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;
2、培養員工參與活動、積極進取的精神，豐富員工企業文化生活;
3、增強員工對企業的歸屬感;
4、提高動能公司體育運動競技水平;
5、篩選主力運動隊員，參加李寧(中國)-- 佛山開發中心第九屆(20xx年)運動。
二、辦會原則：
本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織;
1、節儉：比賽、接待及各項活動安排儘量從簡，降低成本，節約開支，少花錢多辦事;
2、創新：在傳統運動會的基礎上，融入企業文化內容及能夠促進企業發展的各種元素;
3、全民化：運動會專案設計以企業職工為主要參與物件，防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽專案：
1、舉辦：湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會
2、承辦：湖北動能體育用品有限公司康體委員會
3、參加單位：
員工以部門組成代表隊報名參加，20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊： 生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁床 跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部
董辦/幫扶中心/工程部/IT部/採購部/財務部，共計14支代表隊
4、參賽人員
參加本屆體育運動會單項和集體專案的運動員總數為3300人(全員)，各代表隊限報運動名，其中男運動員名，女運動員名，教練員名，引導員1名(女性)
5、大會組織工作人員及裁判員共計人，紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽專案(標註藍色為李寧佛山運動會專案)
1)個人專案：
男子：100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃; 女子：100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2)團體專案：
男女混合4100米接力(2男2女)
男子450米迎面接力、女子450米迎面接力
3)集體專案及趣味專案：
專案一：名稱：《眾人一心》 (3隊一輪)
規則：每隊派8人蔘加，8人為一組，4男4女，要求8人雙手搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上，以最後一名隊員通過終點為準。距離30米，用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為準。
專案二：名稱《雙劍合壁》 (3隊一輪)
規則：每隊派12人蔘加，6男6女，人數平均分在場地兩邊，相距30米，兩人背靠背夾住籃球接力，到對面換給另一對同伴返回，以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
專案三：名稱《集體跳繩》 (5隊一輪)
規則：每隊派8人蔘加，8人為一組，4男4女，在一分鐘內，跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前後搖繩均可，但必須在開跳前確定前搖或後搖，中途不得變換搖繩方向。
4)表演賽：男子籃球表演賽
7、各代表隊，必須指定負責人，負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。
四、比賽時間與地點：
本屆運動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區進行(具體比賽時間，將根據天氣情況作適當之調整)
五、參賽辦法：
1、凡動能公司正式在冊的員工，經醫院體檢身體合格者，均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌，號碼牌由運動會組委會統一製作、發放。
六、錄取和獎勵：
1、單項：錄取前8名，若報名人數不足8名則減一錄取，如不足兩名則取消該項比賽;
2、獎項設定：
3、團體記分：(團體記分原則)
七、運動會組織機構：
成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。
委員會主席：許來發
委員會副主席：羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝
委員：
為便於開展工作，組委會下設祕書組、宣傳組、後勤組、保衛組、醫務組、錄影組、競賽組、場地器材組、獎品組，各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下：
1、祕書組
負責人：
1)佈置大會主席臺;
2)起草開幕詞、閉幕詞;
3)列印運動會有關材料;
4)主席臺上有關事務性工作。
2、宣傳組
負責人：
1)運動會期間升旗儀式落實;
2)體育運動會會標及其它宣傳標語;
3)佈置場地音響裝置、現場播音、宣佈成績;
4)各代表團入場式解說詞及運動會宣傳稿件;
5)現場攝影並洗印展出一期運動會專輯櫥窗;
6)聯絡外界新聞媒體，宣傳報道公司運動會。
3、後勤組
負責人：
1)主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;
2)運動員茶水供應;
3)搞好運動會期間伙食，保證開飯時間;
4)配電工一名，以保證音響和照明;
5)協助祕書組佈置大會主席臺。
4、保衛組
負責人：
1)加強安全保衛，保證運動會及公司周邊安全;
2)體育場進、出口值勤，維持賽場秩序。
5、醫務組
負責人：
1)賽場上設醫療站一個，由荊門市康復醫院負責;
2)安排值班醫生，準備急救及外傷藥品。
6、錄影組
負責人：
1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄影;
2)各專案比賽的精彩鏡頭錄影;
3)領導和員工同場比賽的場面錄影;
4)裁判員、工作人員忠於職守，為運動員服務的鏡頭錄影;運動員特寫鏡頭錄影等。
7、競賽組
負責人：
1)制定競賽規程，編排、列印、裝訂《運動會競賽規程》;
2)組織培訓裁判員及裁判員分工;
3)各項比賽的組織及裁判工作，保證比賽的正常進行;
4)組織入場式、閉幕式預演。
8、場地器材組
負責人：
1)準備比賽所需器材;
2)比賽場地的丈量與畫線。
9、獎品組
負責人：
1)負責購置獎品;
2)負責證書的設計、列印;
3)負責保管、發放獎品。
八、其它事項：
為確保運動會圓滿成功，擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。
1、第一次全體會議
時間：4月17日(星期六)上午9：30
主要內容：聽取康體委員會關於本屆運動會籌備情況，徵求對開好本屆運動會的意見;研究需要解決的問題。
2、第二次會議
時間：4月21日(星期三)上午9：30
主要內容：聽取各組工作進展及完成情況的彙報;對尚未完成的工作，指定專人負責，採取有效措施限期完成，確保運動會順利召開。
九、附件：
1、《運動會費用預算》
2、《運動會競賽規程》
3、《運動會競賽報名規則》
4、《運動會賽程安排》
考慮：1、20xx年第一季度優秀員工表彰大會、20xx年第一屆體育運動會同步舉行
2、李寧(中國)--佛山開發中心第九屆(20xx年)運動會要求4月19日報送名單
【活動口號】
我健康、我快樂，快樂屬於我!
【活動目標】
1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神祕而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室，迎接節日的到來。
4、提前把遊戲教會幼兒。
【活動程式】
8：00—8：20園長致致辭。
8：30—8：55幼兒早操展示。
9：00—10：00各班級到指定的區域進行活動。
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動採用無命題形式，家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。
貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和牆壁保持一定的位置，對準牆壁，把手中做好的泥巴，使勁朝牆壁上一摔，看能不能在牆壁上粘住。
10：10—10：50家長、幼兒民間遊戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌唸到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，遊戲反覆進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)
地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其餘幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)
抬轎子——小班、託班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎伕，幼兒當新娘，當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕後蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上，“轎伕”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的`地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行。
抓老鼠——小班、託班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子裡鑽進鑽出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，遊戲重新開始。
10：50—11：10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11：20—11：30教師給幼兒發節日小禮品。
【延伸活動】
1、幼兒完成的泥工作品風乾晾晒後再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續蒐集民間遊戲，把民間遊戲納入園本課程。
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