一、足球運球繞障礙接力賽
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前，第一個比賽的隊員將球放在起點線後站好做好比賽準備。
2、裁判宣佈比賽開始時，第一位運動員開始運球跑，按順序往返繞過6個標誌物(雪糕桶)後把球傳給第二個運動員，以此類推。裁判員以最後一名運動員軀幹越過終點線時停表。趣味運動會比賽專案(三)比賽規則：
1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物，如有漏繞或錯繞的，必須要在失誤處重新再繞，否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤，必須扶起障礙物再重新繞。
2、待出發的隊員人和球不得提前越過出發線，交接時兩人相互擊掌後才能繼續進行比賽，如有違規，要回到出發線後重新進行比賽。
3、運球時可以用腳的任何部位踢球。
(四)比賽成績評定辦法：
比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地及器材：
1、比賽足球：5號球
2、場地：起點線和標誌物間的距離均為3米。
(六)比賽線路圖：
二、集體“8”字形跳繩
(一)比賽人數規定：
不分年齡每隊10人，其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限)，跳繩的8人中男女各4人。
(二)比賽方法與規則：參賽隊伍按賽前抽籤順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好，裁判發令後開始搖繩(比賽計時開始)，8個人按先後順序魚貫而跳，一次只能進1人，每人只跳1次後跑出。中途哪位未能跳過去的，該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳，後面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次後，最後一位比賽隊員(需帶標誌)跑跳完後(軀幹任何部位)到達終點線時比賽結束。
(三)比賽成績評定辦法：
按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(四)比賽場地與器材：長8.5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。
(五)比賽線路圖：
三、團結一致繞障礙跑
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、按賽前的抽籤順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序，不能錯位站立)站在出發線後，排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉，其他7人雙臂前舉並將雙手依次搭放於前位同伴的雙肩之上。
2、聽到比賽開始口令後，參賽隊在“車頭”的帶引下，步調一致、同步結隊向前行(跑)，並按規定繞過6個標誌物(出發線和障礙物之間的距離均為3米)，隊伍繞過最後一個標誌物後繼續回跑反方向繞完原來的6個標誌物後衝刺。
(三)比賽規則：
1、行進過程中，除“車頭”外，其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上，允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時，即判違例，每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節時，全隊回到出發線重新開始比賽。
2、在比賽中出現掉旗時，必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。
3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。
4、比賽過程中踢倒障礙物的，即判違例，每個加5秒。
5、不按比賽規則完成比賽的，取消該隊的比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：
終止計時，以比賽隊最後一人(軀幹任何部位)越過終點線為準，用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)場地器材：
1、器材：彩旗1面(由大會統一提供)。
2、場地：空場1塊(注意：平時訓練時不要在水泥地面進行，注意安全)。
(六)比賽線路圖：比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。
四、乒乓球定點投球
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽
(二)比賽方法：
6名隊員成縱隊站在投球線後沿依次投球，30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發令後開始投球，同時計時開始，每名隊員限投5球，全隊在1分30秒內投完。
(三)比賽規則：
1、投球線和塑料垃圾簍後沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效)，乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面，否則無效。
2、如果全隊未完成全部投球，比賽時間到，則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。
(四)比賽成績評定辦法：6名隊員投完後，計時錶停止。以塑料垃圾簍裡的球數量多少決定名次。進球數量相同，用時少者名次列前。如再出現相同，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、垃圾簍1個(高度28-30釐米，塑料垃圾簍口直徑為25-28釐米，比賽時統一規格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。
2、場地：投球線和塑料垃圾簍的後沿的距離為3米。
3、場地圖(略)
五、無敵風火輪
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽
(二)比賽方法：全隊進入“風火輪”準備好後，裁判員發令開始滾動“風火輪”，以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。
(三)比賽規則：
1、如果在滾動“風火輪”過程中，由於“風火輪”出現斷裂，裁判員可根據情況予重賽。
2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50釐米寬的“風火輪”內滾動。
(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”，則成績按每人次加2秒。
(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”，則取消比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：用時少者名次列前，如成績相同的(1/100秒)，則抽籤決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、無敵風火輪1個(寬50釐米，周長9米的圓圈)：類似坦克履帶(橫幅布料製成)。
2、場地：起點線和終點線的距離為10米。
3、可以利用透明膠貼上廢舊報紙做超級風火輪進行練習。
一、 目的：弘場公司拼搏向上、銳意進取的企業文化，增強團隊凝聚力。
二、 時間：201X年9月30日下午14：00正式舉行
三、 地點：公司一樓廣場
四、 成立組委會及工作組
4.1組委會主席：胡總
4.2組委會副主席：翁總
4.3組委會執行長：張
4.4裁判委員會：陳 、李 、戴 、吳 、鍾
4.5工作組：
執行長：張 負責運動會全部統籌，核實參賽隊伍，宣佈比賽進場、退場; 記分員：吳 負責記分及通報比賽結果;
場 地：曹 負責提前清理場地、佈線、防止車輛佔位;
器 材：戴 負責提前準備好所有活動器材，包括音箱、主席臺、運動器材等; 攝 影：劉 負責現場攝影;
禮 儀：雷 協助頒獎及發放禮品、飲料等;
環 保：易 負責會前會後的環保工作。
五、 運動會流程
5.1開幕式：胡總宣佈運動會開幕，翁總髮表講話
5.2執行長宣佈運動會注意事項
5.3正式比賽：
一、 指導思想
為了全面推進素質教育，促進學生個性發展，培養學生個性愛好，增強藝術教育體驗，引導學生注重藝術培養，陶冶學生的情操;結合《印江縣201X年中國小特色教育工程實施方案》檔案精神的要求，全面推進我校特色教育工程“藝術之冬”活動的有效開展。根據我校實際情況開展“運動之夏”系列活動，有效的提高學生身體素質。
二、活動目的：
落實 “每天鍛鍊一小時、健康幸福一輩子”的陽光體育運動精神;增強學生體質，培養學生體育運動技能和習慣，鍛鍊學生意志，弘揚體育精神。
三、活動主題：
每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子
四、時間安排：4月1日——7月30日
五、活動內容：
1、“陽光晨練活動”。各班利用每天早讀課前的時間，組織學生，到運動場開展各種鍛鍊活動。如晨跑、打球、跳繩、做操、跳舞等活動，讓運動成為一種習慣。
2、“開展體育興趣小組和體育大課間活動”。每週利用星期一、二、四時間，組織開展籃球、乒乓球、田徑、羽毛球等興趣小組。並在課外活動時間開展體育大課間活動，讓全體同學都運動起來，參加跳繩、踢鍵子、跳健身操、跳擺手舞、拔河或其它趣味性體育等活動，營造良好的氛圍，培養良好的體育興趣。
3、進一步規範兩操，確保課間操和眼保健操起到實效。
4、開展首屆中學生運動會。(運動會具體方案另行下發)運動會中，舉行第三套廣播體操比賽活動，同時，為展現我校綜合素質，運動會結束時，舉行國小部文藝匯演。
5、認真做好學生體質健康測試和上報工作。
6、開展夏令營活動。
在開展“運動之夏”活動中，要加強學“三生”教育，教會學生學會生存，珍惜生命，懂得生活。各班利用班會、隊會時間，對學生進行生存技能教育，確保學生健康快樂成長。
一、指導思想 ：
本次活動以“面向全體幼兒，提升幼兒運動智慧，融洽親子關係，促進幼兒健康成長”為活動宗旨，以“親子互動顯和諧、遊戲運動真快樂”為主題，以集體遊戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，使幼兒及家長在積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，活躍幼兒園文化生活，激發幼兒興趣，增強幼兒體質，培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
二、活動時間、地點：
時間——201X年11月24日 ----11月25日。(雨天順延)
地點——幼兒園戶外場地。
三、參加人員 ：
幼兒園全體幼兒、教師和幼兒家長。
四、領導小組：
組 長：成先中
常務副組長：秦勇
副組長：嚴華
組 員：王慧 張紅梅 魏靜 譚剛
五、活動準備：
1、製作橫幅：繡林中心幼兒園南嶽山分園“第一屆親子運動會”。
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
3、每班制好班牌。
4、運動專案的準備。
5、會場佈置。
6、運動場地的準備：比賽場地鋪上紅地毯。
7、比賽用具準備。
8、獎品準備。
六、活動要求：
1、各位老師密切配合，互相協調，確保幼兒人身安全，保證各個活動順利進行。
2、各位老師都要以高度的責任感，認真負責的態度，積極參與活動。
3、各班級提前做好對小朋友的安全教育工作。
4、各班教師自始至終管理好本班的運動員，比賽時要提前10分鐘到達場地。
5、運動員要本著“友誼第一，比賽第二”的原則參加比賽，不得隨意棄權。
七、具體人員安排 ：
主 持 人： 張菲菲
開、閉幕式的策劃：張紅梅
宣 傳、攝 影： 王 慧
會 場 布 置： 魏 靜
後勤、安全保衛: 譚 剛
裁 判： 張紅梅 魏 靜 王臘紅 雷 萍
張 翠 孫文豔 蔡 芳 趙 君
八、活動流程：
1、開幕式議程：
(1)入場式：每個班選一個領隊手舉隊牌，方正隊跟在領隊後面並喊口號依次入場。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場順序：(放運動員進行曲)國旗隊、大一班、中班、小班、
(2)舉行升旗儀式：奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)小運動員代表致辭
(5)家長代表致辭
(6)全體幼兒聽音樂整隊退場
2、開場舞《我真的很不錯》
3、禮儀操展示
4、全園親子操
5、運動專案比賽。
(1)小班組比賽專案：
專案一：搶陣地
專案二：我們一起來套圈
專案三：袋鼠寶寶
專案四：拉拉布
(2)中班組比賽專案：
專案一：袋鼠樂
專案二：快樂投籃
專案三：小兔採蘑菇
專案四：插紅旗
(3)大班組比賽專案：
專案一：趣味接力賽
專案二：灌籃高手
專案三：兩人三足行
專案四：快樂羊角球
(4)班級拔河比賽(每班教師兩名，家長十名)
6、閉幕式。
九、比賽獎勵辦法：
集體專案均取前三名;個人專案、家庭專案取前四名。
20__年博學同學會運動會將於11月14日召開，此次運動會每位參加同學所需費用為110元左右。根據班委決定我班全體參加，所需費用班費支出；另為了豐富此次活動，我班也自行安排了一系列的自費活動，希望同學們積極踴躍參加。具體安排如下：
一、行程安排
（一）1d（14號）
7：50集合中大東門高教院集合（需要在中大出發的同學）
8：00出發中大出發車輛：魏華李治國黃康峰胡威年
其他車輛自行出發（同學們之間可自行聯絡乘坐方便的車）
9：00全體同學花都秀全中學集中，準備入場
9：15開幕式、入場
10：00-17：00比賽（午餐盒飯）
10：30-13：00乒乓球
10：30-13：00羽毛球
11：00-12：00籃球
14：00-14：204_100接力賽
15：00-15：05拔河
16：00-17：00足球賽
17：30-18：30稍事休息、更衣
18：30-20：00晚宴、頒獎儀式（運動會結束）
20：30-23：30參觀廣州升龍燈光裝置有限公司（參觀學習、
開慶功會、生日會、品嚐紅酒、歌舞比賽……）
24：00新世紀酒店住宿（自費，240元/標雙）
（二）2d（15號）
9：30退房（早餐自行解決）
10：00出發去芙蓉嶂風景區
10：30-12：30景區遊玩(景區免費遊覽，可爬山，釣魚，打野戰等，收費專案自費)
13：00附近農莊午餐（自費aa）
15：00結束行程返廣州
二、人員安排
（一）活動總指揮：魏華
（二）副總指揮：樑璐捷
（三）比賽專案總負責人：李治國
專案負責人1、乒乓球——張冬陽
2、羽毛球----林豪
3、籃球——--李治國
4、接力賽----黃康峰
5、拔河——--樑璐捷
（三）後勤總負責人：廖翊
1、啦啦隊組：鍾琳、容曉英、劉
思羿
2、後勤組：鄭立敏、鄒敬賢（提供藥品、水、食品，看管物品）
3、攝像、拍照組：徐飛、廖翊
（四）參觀活動負責人：張冬陽
（五）車隊負責人：樑璐捷
三、運動會口號：
2727，勇奪第一
四、活動贊助
1、酒水：張冬陽、徐志青
2、飲料：劉曉梅
3、啦啦隊用品：張漢釗
4、拔河成員nike手套：林豪
5、車輛（暫定）：魏華、樑璐捷、張冬陽、李治國、黃康峰、胡威年、徐飛、劉曉梅、張漢釗、羅尚奇、劉云云、王連成、樊子靈、黃河清、葉曉菊、盧智凌、徐志青
五、費用預算
午餐盒飯：10元每人（同學會贊助）
頒獎晚宴：100元每人（班費）
雜費：500元（班費）
住宿：120元每人(自費)
農莊午餐：40元每人（自費）
六、注意事項
1、請不要遲到！準點出發，遲到的同學請自行解決交通。
2、請全體同學務必統一穿著班服、運動裝參加運動會。
3、請自覺遵守運動會的各項規則。
4、請準備一套正裝參加頒獎晚宴，盡顯27風采。
5、請服從組織安排，注意安全，不要擅自行動。
七、路線圖
機場高速——太成出口下高速——迎賓大道直走——左轉茶園南路直走——體育路直走——花都秀全中學（花都體育中心附近
一、活動目標
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽遊戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂遊戲，感恩至上
三、活動時間：20__年11月28日(星期六)
活動地點：
活動總指揮：
主持人：
裁判：
服務人員：
四、活動準備：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
(一)首先，進入我們的熱身遊戲：二人三足跑
活動主持人：
裁判：(待定)
遊戲規則是：
(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設定：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
遊戲主持人：
裁判：(待定)
遊戲規則：
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。
(2)家長拔河
現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設定：
(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。
遊戲：一路有你遊戲主持人：
遊戲規則：
(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。
(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。
(3)隊伍回到出發點後，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該遊戲的總結髮言。
該遊戲紀律要求：
(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以後，喊出發時隊伍才能出發。
(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。
備用：親子跳大繩遊戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
六、主持人發言
歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位建立和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
七、注意事項
(1)遊戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮；
(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。
(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。
為了提高全校師生的鍛鍊熱情，積極開展全民健身運動，經學校研究後決定召開國小田徑運動會。
一、時間地點：
20xx年5月23日上午8：30在。田徑運動場。
二、參加單位、人數及資格：
1、各班組隊參賽。
2、各班領隊1人（班主任），運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽專案。
3、比賽規則參照照國家體育總局公佈的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。
三、比賽專案：
一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三、四年級：50米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠
五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。
（如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消專案）
五、其他：
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽專案全部無預賽。器材準備請在5月21日完成。
3、比賽準備會議：於5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由國小教師擔任。
一、活動時間：20__年_月_日上午
二、活動地點：幼兒園操場
三、活動主題：第__屆親子運動會
四、參加人員：幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神；
2、能力目標：在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣；
六、活動形式：體操表演、親子體能大賽；
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺佈置；
2、條幅的準備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機、錄影機
5、飲水機、領獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、遊戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）
九、人員安排表：（略）
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動專案分為團體和個人：
團體專案：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河
個人專案：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球
四、報名辦法：
1、參賽隊伍組成：
團體專案：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。
個人專案：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人專案。
2、活動物件為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人專案中每人不可重複參加同一專案。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊於4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱。
5、報名截止日期：20xx年5月3日。
五、獎項設定：
1、團體專案：每個專案評出前三名。
2、個人專案：參賽選手能到達活動專案相關要求的都有獎品。
3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
六、注意事項：
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規定，服從活動的統一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
七、獎品的領取：
1、團體專案的獎品統一由領隊領取；
2、個人專案的過關獎當場領取；
3、抽獎後，所有參加人員憑入場券到指定地點領取 獎品和紀念品。
20__年元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組組長：
裁判組成員：
器材組成員：
二、趣味專案
1、飛毯逃生
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：六人處於危險區，有七張毯子約30_30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。
2、聯手穿呼啦圈
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：
①、每隊8-10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；
②、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
③、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裡後，然後再反向折回到第一名隊員手裡後為結束；
④、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關（男女不限）
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：籃球場四角ABCD，跳球區E。
①、A角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水後，用乒乓球拍託乒乓球往B跑，到達B。
②、B角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到C。
③、C角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到D.
④、D角，被背的隊員，抽出1個捲紙芯，夾蹦球跑到E，計時停，完成比賽。
三、參賽方法及獎項設定：
1、以級組形式參賽。
負責人：各級長
2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。
4、時間：20__年12月17日。
四、注意事項：
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
1. 活動背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將於11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。
2. 活動主辦方：
社會學院社聯
活動的目的及意義 ：
高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛鍊了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的
1. 意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2. 活動的可行性：
此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支援，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支援與保障。
3. 活動物件：
社會學院11信管，11社工
4. 活動地點：
東區操場
5. 活動時間：
待定
6. 活動內容：
由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的彙報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇蹟》。
7. 活動流程
(—)活動準備階段
購買統一的服裝和道具
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈
聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。
(二)活動實施階段：見附件
(三)活動總結階段：為了以後的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。
辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像
新聞中心負責將活動情況製作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。
開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1. 入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減)，象徵著社會學院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文NO.1，由27位帶著紅帽子的同學拼成，整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖：
一、指導思想:
為了全面開展素質教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質，本次活動開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行，特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導孩子開展遊戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平臺，從而促進兒童健康成長。
三、參加物件:
一至五年級師生。
四、活動時間:
9月30日
五、活動地點:
田徑場
六、大會組織紀律委員會:
楊繼洲、張寶獻
大會安全:高漢新
校醫:杜亞麗
七、裁判員安排:
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:尹來剛王振龍張豔徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬
二號場地:裁判長:楊雲鵬
裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐巨集婷朱曉卿樑聖陶陸毅
三號場地:裁判長:肖紅、單寶華
裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機器人老師兩人
四號場地:裁判長:牛文濤
裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳
攝像:郭志娟
八、活動專案
(一)搭橋過河(1-5年級)
遊戲方法:賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米。要求腳不能觸地，待三人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最後一組最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記，18名學生男女各半
(二)趕小豬(1-2年級)
遊戲方法:學生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球並擊掌後另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)
遊戲方法:學生各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號學生手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號學生把3個毽球分別放進1.2.3號圈後，與對面的學生擊掌，對方方可出發，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
(四)託球跑(1-5年級
遊戲方法:學生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能託一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在託送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續託球前行。在規定的賽程內用時最少者名次。每班派10名學生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年級)
遊戲方法:學生分為兩組迎面站立，第一組學生手持接力棒跑向對面，把接力棒傳給對面第二組學生，第二組學生在跑回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半.
(六)沙包擲準(1-2年級)
遊戲方法:在沙包擲準比賽中，將設定投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。(2)投擲時一次只准許投擲一個沙包、投擲後不准許穿越投擲線。
積分細則:將沙包投進投擲靶內每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年級)
遊戲方法:比賽開始前，每組的第一名同學將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向前進，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學套上布袋向前進，如上述迴圈直至最後一名隊員，看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.
(八)背對背夾球跑(3-5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手，其中10名男生，10名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下後要從落球處重新背靠背夾球方能繼續往前跑。
比賽形式:迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足(3-5年級)
器械:繩帶
參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規則:必須向前走跑，不得跳躍。每班20人男女各10人
備註:每班有5個家長志願者名額。
【活動口號】
我健康、我快樂，快樂屬於我!
【活動目標】
1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神祕而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室，迎接節日的到來。
4、提前把遊戲教會幼兒。
【活動程式】
8：00—8：20園長致致辭。
8：30—8：55幼兒早操展示。
9：00—10：00各班級到指定的區域進行活動。
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動採用無命題形式，家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。
貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和牆壁保持一定的位置，對準牆壁，把手中做好的泥巴，使勁朝牆壁上一摔，看能不能在牆壁上粘住。
10：10—10：50家長、幼兒民間遊戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌唸到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，遊戲反覆進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)
地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其餘幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)
抬轎子——小班、託班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎伕，幼兒當新娘，當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕後蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上，“轎伕”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的`地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行。
抓老鼠——小班、託班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子裡鑽進鑽出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，遊戲重新開始。
10：50—11：10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11：20—11：30教師給幼兒發節日小禮品。
【延伸活動】
1、幼兒完成的泥工作品風乾晾晒後再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續蒐集民間遊戲，把民間遊戲納入園本課程。
一、團體專案
1、拔河比賽
根據各部門實際情況確定人數。採取迴圈賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發令後，以到終點時間短者為勝。
(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得鬆脫)。
3、5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法：每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始後運球到對面籃架上籃，投中後運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功後，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
二、個人專案
1、百米短跑
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令後起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽採用11球計球制。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧專案策劃書廣告策劃書活動策劃書
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反覆，以投中次數多者
為勝，投球時不能越過指定投藍區。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標誌物，籃球。聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續比賽，否則視為犯規，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女託球100米奔跑，用乒乓球拍單手託籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類
團隊類：一等獎(第一名)，洗髮水一瓶
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把二等獎(第二名)，洗髮水一瓶
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊
一、活動主題
健康人生，快樂你我他
二、活動目的
為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業，根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間
_月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最後確認)
四、活動地點
分為室外：廠區和室內：車間(根據當天的天氣情況調整)
五、活動物件
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織
(一)總指揮
運動會總負責人及指揮，負責協調與各活動小組的工作，並指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。
擔任人：
(二)籌備組
負責運動會的宣傳、組織和安排;經費的預算，做好各類物資的採購和管理工作;負責運動會的攝影拍照工作;編排運動專案內容及相關規則、評比辦法;參加活動場地規劃;負責運動員報名;
擔任人：
(三)裁判組
由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動專案賽事成績的彙總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時並賽前重申比賽規則。
擔任人：
(四)後勤保障組
負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發事件。
擔任人：
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動口號：
“我運動，我健康，我快樂!”
活動目標：
1.培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。
2.培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
活動過程：
一、入場式(播放玩具兵進行曲)
1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭
二、遊戲環節：(活動中配音樂)
1.跳圈高手(每班18人蔘加，6人/隊，2隊/三輪進行)
準備：塑料圈6個
遊戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)
準備：大車輪(牛奶盒製作)
遊戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成遊戲的班為勝。
一.時間：x0年10月25日全天
二.地點：學校運動場
三.入場時間：25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。
四.場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班
五.程式：7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程式見秋運會秩序冊)
六.具體工作安排：
1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。週一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本週早晨、中午午休前的時間。本週一(20日)下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練;本週三(22日)下午兩節課後進行學校入場式排練。
3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，週一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，週一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。
4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，週一(20日)下午找體育組李琴老師聯絡。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，週一(20日)下午找德育處李黎老師聯絡。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下週三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內容(集體獎項部分)：班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。
一、比賽時間：
待定
二、比賽地點：
學校
三、運動員資格：
各年級組身體健康的教師，均可報名參賽。
四、比賽專案
集體類：
1. 兩人四足往返接力：每隊6人，男女不限
2. 歡樂大鍛鍊：每隊4人，男女不限
個人類：
1.定點投籃(各年級組2名)
2、3分鐘拍毽子(各年級組2名)
3、“歡樂保齡球”(各年級組2名)
五、比賽規則：
(一)兩人四足往返接力(每隊6人，男女不限)
1、場地設定：籃球場
2、比賽器材：兩人四足木板器材、由體育組提供。
3、運動員2人1組兩腳各踩一塊板，站在起點線後，當聽到裁判員發令後，運動員開始兩人四足的往返接力比賽，如腳脫離板面必須穿戴完畢才可繼續出發，用時最短者獲勝。
(二)歡樂大鍛鍊：(每隊4人，男女不限)
1、場地設定：籃球場。
2、比賽器材：海綿墊、海綿球、板羽球板、短繩，由體育組提供。
3、當裁判員發令後，第一名老師仰臥起坐5個(由一名教師按壓腿部)，完成以後，第二、三名教師一起合作雙人跳繩，完成5個以後，第四名教師進行板運海綿球，完成3個，如中間某一個環節在完成的過程中出現中斷，那該組必須從頭開始進行，用時最短的運動隊獲勝。
(三)定點投籃
(1) 場地設定：採用標準籃球場和籃球架。男女運動員按照5個
不同設定點，進行定點投籃的比賽，每個點投籃2次。
(2) 比賽器材：比賽用球由體育組提供。
(3) 計分規定：定點投籃，投進得1分。計各教師得分之和為總成績。
(四)拍毽子比賽規則
單人計時比賽
時間為3分鐘，在規定的區域內進行比賽，不可換手，毽子腳每次均應著板一次，不可顛毽，中途失誤可繼續比賽，以累計成績為比賽成績。
(五)歡樂保齡球
(1) 場地設定：籃球場
(2) 比賽器材：器材由體育組提供。
(3) 計分規定：每位運動員共有3次出手機會，3次擊倒的總個數累計為總成績。
六、競賽辦法：
1、所有專案比賽不設預賽，全部為決賽。
2、接力為計時專案，成績計取到百分之一秒。如果成績相同，名次並列。
一、宣傳發動階段(__月__日—__月__日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛鍊身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃，於__月__日前報教導處審定。
二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(__月__日—__月__日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
三、成果展示階段(__月__日—__月__日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規範、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：20__年__月__日——__月__日。
④地點：學校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少於30人。
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：20__年__月__日——__月__日。
④地點：大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時間：20__年__月__日——__月__日。
④地點：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①專案：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二週星期六一天。
5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
四、延伸性階段(20__年__月__日——學期結束前)
開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，並做好有關資料統計工作，以並資料積累歸檔。
五、總結表彰獎勵
__月__日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
我校根據工作計劃安排決定於5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：
一、指導思想與目標：
1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生髮展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標：
群眾性的.體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。
3、運動會口號：
“我參與，我健康，我快樂”
二、組織委員會：
宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛組，後勤組，檢錄組，記錄組。(人員安排有體育組安排)
三、活動專案
主要專案設定大概為：競賽專案(10項)和趣味運動專案(3項)
競賽專案——單項：
(一)短跑：(1)100米(2)200米(3)400米(注：男、女短跑都採用站立式起跑。)
(二)中長跑：(1)800米(2)1500米(注:女子800米，男子1500米。)
(三)跳躍類：(1)跳初(2)跳遠(注：男、女跳初均採用跨越式動作;跳遠採用助跑跳遠。)
(四)投擲類：擲實心球(注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。)
(五)傳統專案：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)
競賽專案——團體：
(六)接力跑：4x100米接力、4x400米接力。(注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，後兩棒為男運動員。)
注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽專案(集體專案除外)。並且學生在報名表中註釋自己的出生日期。
趣味運動專案
(一)拔河比賽
每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽籤選取相應的班級對手，並利用在體育課上比賽，比賽採用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽籤，採用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽籤決定。比賽分年級組進行抽籤分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳
將雙腿置於布袋中，兩手提住布袋上口，立於起跳線後。聽訊號後，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽採取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面後，迅速將布袋交給迎面的同伴，並協助其準備，讓比賽繼續進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。
(三)教師運動會：4x100米接力。
分組如下：七年級語文組，七年級數學組，七年級英語組，八年級語文組，八年級數學組，八年級英語組，七年級八年級其他科目合為一組。(注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽)
注：參賽教師請積極鍛鍊身體，營造良好的校園鍛鍊氛圍，教師接力比賽不分男女人數，比賽結果取前三名，頒發證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求
1、活動時間：5月22日——5月27日
2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，並選擇好自己的運動會比賽專案，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規則
1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽專案，田賽專案必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，並保持場內安靜，不得初聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，並通報批評。
4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽專案的順利進行。
5、今年學校各個專案將採用資料儲存，以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。
六、參賽辦法：
1、以班級為單位，組成七年級和八年級的22個代表隊。
2、參加人數：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽專案(集體專案除外)。
3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核，衛生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止後，一律不得更改所報的專案，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法
1、競賽專案：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發證書及獎品。(注：人數不足8人，分值按人數多少從初到低依次計算。)
2、團體專案及趣味專案：團體和趣味專案比賽計分按競賽專案分數雙倍計算，前三名頒發證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味專案積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數初低。
4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。
八、號碼簿由學校統一提供。
九、未經事宜，另行通知到班主任。
十、比賽解釋權屬於組委會。
活動口號：我運動 我健康 我快樂
活動流程：
一、開幕式致辭
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡遊
四、親子運動會
五、家長運動專案
六、閉幕式致辭
具體活動安排：
一、開場活動(全體)
1.8：15各班組織幼兒、家長出場，班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場，注意座位排放的整齊，並又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始，徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)
全民熱身運動：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三、親子巡遊(8:45～9:15)
由大(3)班班主任領隊，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成佇列，繞幼兒園場地巡遊兩圈，第一圈跑步前進，第二圈走步前進。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一製作;活動中所有的音樂由吳豔負責錄製。
四、親子運動會(9:15～10:10)
場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級組親子運動會比賽專案安排：(所有的比賽專案同時開展)
(一)小班組負責的親子運動會比賽專案
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
負責人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組，每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的腰，家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍後面，接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。
負責人：
親子游戲三：運氣球
材料：準備20個或20個以上的氣球;四個筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個氣球。規定一段距離為路程，終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點接著運，直到把所有氣球都運到對面的箱子裡為止。
負責人：
(二)中班組負責的親子運動會比賽專案
親子游戲四：過小河
材料準備：八個塑料圈。場地：起點(終點)線、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽。遊戲開始，幼兒站在起點線後，家長站起點，依次把兩個圈縱向排列，幼兒從起點線跳入第一個圈，再跳入第二個圈，這時家長把後一個圈移到前面，幼兒再跳入前面這個圈，家長重複把後面的圈移到前面，幼兒則從後一個圈跳到前一個圈，直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈，幼兒移圈，直至終點。以速度快的為勝。
負責人：
親子游戲五：搭房子
材料準備：筐四個，裡面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點處。
場地準備：起點(終點)線、中點線。
玩法：四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線後，遊戲開始，幼兒首先出發跑向中點，向筐中拿兩個積木跑回起點，拍家長手;家長出發跑向中點，也拿兩個積木跑回起點並拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木，然後開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人：
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球(均等大小)
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。
負責人：
(三)大班組負責的親子運動會比賽專案
親子游戲七：推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
負責人：
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點線做好準備，家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續前進，以哪組最先完成為勝利。
規則：1.途中不可用手幫忙，家長不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點線內準備，聽口令出發，掉了球必須夾住後再繼續往前。
負責人：
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時爸爸和媽媽分批次遊戲。
負責人：
五、家長運動專案(10:10～10:30)
家長拔河比賽(現場家長自願報名，每班12名，教職工組成一隊，參與其中)
時間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備，10:10準時開始比賽。
地點：南塑膠場地。
人員：每班12名家長，班主任負責帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個
規則：每輪兩隊家長比賽，以抽籤形式定比賽方，每輪決出後再進行復賽、決賽。
裁判：
協助：各年級組長
六、閉幕式致辭
1.園長致閉幕詞，主持人小結“健康節”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班，請園級家委會成員協助保育員整理器械，清理活動場地。
3.活動結束，歡送家長離開。
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：
20xx年4月14日上午八點半（星期六上午）
三、活動地點：
奧華御園
四、活動目標：
1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧，讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。
3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備：
1、主席臺佈置。
2、衝氣拱形門、條幅。
3、音響（國歌、運動員進行曲音樂）。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、領獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗。
9、遊戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）。
為了深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，落實國務院《全民健身計劃綱要》，豐富市直機關文化生活，展示幹部職工精神風貌，增強凝聚力，促進和諧機關建設，決定舉辦第七屆重慶市直屬機關“公僕杯”職工運動會。
一、運動會主題
和諧機關團結奮進
四、協辦單位
根據具體比賽專案需要確定。贊助單位可取得整個運動會或者某個具體比賽專案的冠名權。
五、專案設定
1、籃球：男子籃球
2、乒乓球：男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、領導幹部男子單打和女子單打(市直各部門領導和各區縣(自治縣、市四大班子領導參加)
3、棋牌：中國象棋、橋牌團體賽，三人牌競技賽
4、拔河：拔河團體賽
5、市直機關婦女幹部職工健身比賽
六、舉辦時間
市直機關“公僕杯”職工運動會逢五逢十屆舉行集中比賽，其餘屆次專案不搞集中比賽。根據總體安排在20xx年分專案單獨比賽：
1、5月下旬：運動會開幕式及拔河比賽
2、6月下旬：乒乓球比賽
3、7月中旬：棋牌比賽
4、9月中旬：女工健身比賽
5、10月中旬：籃球比賽及運動會閉幕式
七、舉辦地點
根據比賽需要在市內各體育場、館進行。開幕式及拔河比賽在重慶市勞動人民文化宮舉行。
八、參加單位
凡黨的關係在市直機關工委、工會關係在市直機工會聯合會、團組織關係在市直機關團工委、婦女組織關係在市直機關婦委會的市直機關各單位均可報名參賽。本著自願的原則組隊，由工會聯合會各聯絡片區進行選拔，確定最終名額參加比賽。
一、組織機構
1、校運會安全（應急）領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫務組：
林蒼柏（洪窟衛生院）
二、賽前安全工作
1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設定安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4、提前與醫院取得聯絡，準備好急救藥品和器械。
5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細緻的瞭解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2、加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、後勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，並講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑專案運動，各班要做好比賽完後的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名後，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7、運動會開始後，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、後、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發事件的措施
比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時瞭解和分析事件的起因和發展態勢，採取措施控制事件的持續時間和影響範圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重症狀時，要採取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫院聯絡，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。
（3）及時聯絡家長，通知家長到醫院。
2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯絡。
一、活動目標:
1、透過參加運動會，培養孩子用心進取、勇敢堅強的優良品質。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4、透過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年_月22日下午1:00
三、活動物件:
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:集雲實驗學校操場
五、活動方式:
將班裡的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽，每一個專案取前三名，分別加30、20、10分，所有的專案得分進行累積記入團體總分，最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程式:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽專案次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響裝置(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動資料及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令後，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒後，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最後按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，之後第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之後第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束後由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動結束
為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識，同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4週年，特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20__年創辦，後來在新村街道的`支援下，全體學員進入碧海鴻庭小區上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務物件。現已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。
一、運動會主題與口號
1.主題：和諧、健康、快樂
2.口號：我運動、我健康、我快樂
二、比賽時間、地點(有待商榷)
1.比賽時間：20__年5月2日9:00
2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側)
三、參賽物件與報名方法
此次親子運動會的參與物件為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想參與的專案上畫勾，並交給本班老師，由組委會彙總後進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內容：(有待商榷)
1.集體專案：9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與，抽籤決定，某個班輪空，其餘8各班兩兩對決，再抽籤有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最後一次抽籤，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面託球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
2)乒乓球託球接力賽：比賽規則同託球跑(只要求學生參加)。用球拍託著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)
3)雙人綁腿跑比賽：比賽規則同託球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間
四月份第一次課開始報名，兩週截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，並在首次
通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，並在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請於本班老師聯絡，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明
(一)流程
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂_班”(運動員進行曲)，站在規定位置。
3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)
4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，並請其中一個代表講話。
5、姜老師宣佈運動會正式開始。各班級學生歸位。
6、第一項面對面託球跑----託乒乓球跑----綁腿跑-----教職員工比賽-----拔河
7、頒獎
8、主持人宣佈運動會結束
(二)相關準備
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配
總排程1人、報名統計出表2人、採買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視訊資料)。
3、所需物品：
現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝：最好工作人員服裝統一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。
(三)結束後工作組收攤。
1.活動背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將於11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。
2.活動主辦方：
社會學院社聯
活動的目的及意義：
高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛鍊了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的
1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2.活動的可行性：
此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支援，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支援與保障。
3.活動物件：
社會學院11信管，11社工
4.活動地點：
東區操場
5.活動時間：
待定
6.活動內容：
由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的彙報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇蹟》。
7.活動流程
(—)活動準備階段
購買統一的服裝和道具
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈
聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。
(二)活動實施階段：見附件
(三)活動總結階段：為了以後的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。
辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像
新聞中心負責將活動情況製作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。
開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
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