一、活動主題：
團結、和諧、歡樂、感恩
二、活動時間：
12月29日上午
上午：8：00—9:00 文藝匯演開幕式及準備工作
9：00 —11：00 文藝表演及遊戲互動節目
下午：3:00—4:00 遊園活動
三、活動地點：
學校教學樓前的籃球場
四、活動內容：
（一）文藝匯演開幕式及準備工作(上午8：00—8:40）
1、學校領導致祝賀詞（韋紅豔校長講話）
2、學生代表致祝賀詞
（二）文藝匯演：(上午8：40 —11：00）
以喜迎新年到來，展現國小生健康向上的精神風貌，體現“元旦”活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。
節目形式：
① 歌舞類：小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。
②曲藝類：相聲、小品、情景劇等。
主持人：
遊戲節目（20人以內）可以由各年級自行定奪（內容要求：活潑幽默、健康向上）。
（三）遊園活動：（12月29日下午：3：00-4:00）
以慶“元旦”為主題的遊園節目，每班一個專案，如：瞎子摸象、
夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等； （除後勤外，每位老師各負責一項活動）
五、節目要求及上報時間：
1、每個班級至少要申報1個節目，一個年級合作一個遊戲。內容自定，形式不限，務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在擬定匯演的前一個星期之前上報節目單、班級或學生名單。
4、各參演節目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。
5、各班排練節目要有序進行，儘量不要影響正常教學活動。
6、匯演的前一天進行節目彩排。
7、要求：
（1）參加彩排節目要符合匯演內容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的熟練程度，要完整、成形；
（2）需要音樂伴奏的節目，錄音要準備兩盒，一盒用於平時排練，一盒用於彩排和演出；
3）各班必須在指定時間內參加彩排。 彩排和預演不需要租借表演服。
(4)、各年段在12月20日將參賽曲目報xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、各班參賽的節目儘量不雷同，如發現雷同，以先報節目的班級為準。
六、組織領導及具體分工：
（一）領導小組 組 長： 副組長：
成 員：具體分工：
1、安全組：（組長） 成員（全校男教師及各班班主任） 巡邏組：門衛、值周領導和值日教師間歇巡視
2、文藝節目訓練：各班班主任
3、後勤服務： （組長）
4、音響、話筒裝置：
5、音 樂：
6、攝像：
7、主持人培訓：
8、舞臺佈置：全體女教師
9、文祕組：（包括舞臺裝飾和標語、）
10、節目單：（包括收集各班節目及磁帶）
11、催促節目：
12、掛收幕布：組長（全體男教師）
13、彩排：組員：（黃惠瓊、杜豔、周宣如、陸丹）
5、會場佈置
（1）標語：
（2）鋪地毯：
（3）學生入場、節目催場：
（4）掛幕布：
八、其他工作要求
1、節目使用的服裝、道具各班自行解決。
2、每個節目提前2個節目到前場候場。
3、各班教師要教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
活動要求：
（1）認真組織，注意安全；
（2）面向全體，關注個別；
（3）講文明、講衛生、講紀律；
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20__年對於所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20__年將是更具挑戰性的一年，那麼，20__年的__中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行__年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來
二、參演物件：七年級級、八年級級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節目，形式不限;
2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦燒錄帶和錄音帶，但必須提前進行除錯，否則後果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便除錯音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點：(初定)
1、時間：20__年12月30日(星期四晚);
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感;
(2)語言藝術本文來自小草範文網(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;佈景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設定：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名
九、評委：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
十、工作佈置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由__老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等
2、舞臺設計：__(學生若干)
3、場地佈置、舞臺監督：__(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統籌：
7、獎狀列印、填寫：
8、後勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執行!
為推動我鎮學校藝術活動的開展，豐富廣大青少年兒童的精神生活，積極實施素質教育，擬定於20xx年元旦期間我鎮舉行學校文藝匯演活動，活動方案的'有關事項如下：
一、匯演時間：
20xx年12月31日下午。
二、匯演地點：
室外露天表演，初定大塘國小。
三、節目分配：
中學2個、黃閣國小1個、大塘國小2個、大井國小1個、蓮溪國小1個、小虎國小1個、東灣國小1個、麒麟國小2個、中心幼兒園1個，共計節目12個。
四、組織匯演各階段工作安排：
第一階段：各單位構思及編排舞蹈節目，並最遲於12月15日前把節目名稱報教育指導中心。
第二階段：各單位進行節目排練。
第三階段：教育指導中心組織人員對各單位文藝節目進行檢查，
第四階段：12月31日舉行元旦文藝匯演。
文藝匯演由教育指導中心作為主辦單位，大塘國小作為協辦單位，以各學校為單位參加，由團支部或少先隊組織和音樂科組負責具體準備工作。
各校如有其他問題，請與教育指導中心及相關人員聯絡：
會務組：
慶元旦活動方案：和爸爸媽媽一起過新年
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯歡會正式開始。
1、新年賀詞
請欣賞朗誦《歡樂頌》：
藍天高高，白雲飄飄，太陽公公在微笑；
樹上小鳥吱吱在叫，河裡小魚尾巴搖；
花兒開放，草兒彎腰，歡迎大朋友們到；
我們大家多麼快樂，一同慶祝新年好。
2、大合唱
小朋友們也想用優美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》、《給爺爺奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼兒學過的歌曲。
3、兒歌朗誦
我們中班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不多，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《微笑》、《跟我一起做》、《幼兒園是我家》、《我愛上學》，詩詞誦讀《望廬山瀑布》、《贈汪倫》、《山行》、《絕句》、《憫農》、《七步詩》、《出塞》、《江雪》、《望天門山》。
4、孩子是每個家庭的中心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼、喜歡玩什麼、喜歡穿什麼等等，可以說是瞭如指掌。下面我們這個遊戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您是不是對自己的孩子真正的瞭解。
遊戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好，先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。
小朋友們還想玩嗎？那好，現在我們和爸爸媽媽一起玩擊鼓傳花，好不好？
遊戲規則：幼兒和家長做成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節目，節目的內容和形式不限。
5、製作
請家長和幼兒共同製作完成賀年卡，並請家長幫忙寫上祝福語。
6、溫馨贈送
下面就是我們聯歡會的最後一環：溫馨贈送。請小朋友把製作的賀年卡或者小禮物送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，說上一句祝福話，並祝他們新年快樂！
今天我們的聯歡會就到此結束，再次預祝各位家長和小朋友們天天笑口常開，新年萬事如意！謝謝大家！
一、時間：
12月30日（星期五）晚上7:30
二、地點：
體藝館
三、參加人員：
本部、藝校高一高二及國中全體學生、全體教職工。
四、節目組成
1、器樂合奏《游擊隊之歌》
責任領導：指導老師：
2、歌曲聯唱（十佳歌手賽專業組和業餘組第一名）
責任領導：指導老師：
3、舞蹈《紅河谷》
責任領導：指導老師：
4、大合唱《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》
責任領導：指導老師：
5、國學經典誦讀（高一、高二獲獎班級中選一個班）
責任領導：指導老師：
6、音樂教師歌伴舞
責任領導：指導老師：
7、校園劇《采薇》
責任領導：指導老師：
8、校園歌曲聯唱：業餘組、專業組全體十佳歌手
責任領導：指導老師：
9、街舞
責任領導：指導老師：
10、教師合唱
責任領導：指導老師：
11、舞蹈《荷》
責任領導：指導老師：
12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》、《難忘今宵》
唱《聽媽媽講那過去的事情》後，校級領導和部分演員上臺，舞臺放冷光煙花，全場合唱《難忘今宵》
責任領導：指導老師：
五、彩排安排
時間：12月28日晚7:30
要求：全體工作人員到場。
迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx12月31日(初定)
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，儘可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光碟請於12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師諮詢，樂器伴奏可找G老師諮詢)
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月26日)：下發節目徵集通知
1、各班、各部門接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日)：學生節目的選拔
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日)：學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促製作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日)：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最後一輪彩排。
九、頒獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最後得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，並頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名並頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎並頒發獎狀。
十、人員安排：
十一、未盡事宜，另行通知。
為迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
華光育才學校“頌祖國、愛校園”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx年12月30日9點
三、匯演地點：
學校餐廳
四、活動參與：
全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：閆微麗
副組長：李丹
成員：全體老師
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，儘可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。
3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節目。
4、各節目自備音樂背景。
5、教師自由報名表演節目.
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發節目徵集通知
1、各班、各部門接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（20xx年12月20日—25日）：學生節目的選拔
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月25日—12月29日）：學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各崗位人員作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促製作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20xx年12月28日—29日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月29下午舉行最後一輪彩排。
九、人員安排：
總負責人：李丹
班級節目：李丹、楊璐、房芳
節目統籌：蒲婷婷
主持人：李丹
小主持人：李樂嘉、李典恆
小主持人培訓：李丹
照相攝像：張星華
文化欄、橫幅、舞臺背景佈置：宗彩霞（組長）、姚俊霞、張星華、張婷
演出後臺：姚俊霞（組長）、房芳、楊璐、蒲婷婷
現場總排程：姚俊霞
安全保衛：蘆勇強、成國龍
後勤保障：賈華麗、李如珍
電力保障：韓偉偉
音樂音響：楊璐
會場紀律監督、檢查：王霄、楊可
十、未盡事宜，另行通知。
一、指導思想：
為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的`一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下，
二、活動時間：
20xx年12月29日晚5：30~8：30
三、活動地點：
小一班教室
四、參加物件：
全體教師與阿姨主持：朱麗娜
五、活動形式：
遊戲競賽等
六、準備：
氣球、各種小禮物
七、活動流程：
1、領導講話。
2、活動安排：
活動一：倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
活動二：官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
活動三：遊戲、拍三令
用具：無
人數：無限制
方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
活動四：踩氣球遊戲
用具：氣球
人數;不限
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動：大合唱《難忘今宵》
一、活動主題：
“美的心靈,美的創造”
二、活動目的：
在20xx年即將過去，普天同慶20xx新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課餘文化生活，激勵師生們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為桂園國小的教育開創燦爛、輝煌的明天！
二、活動要求：
節目內容積極向上，反映在“__大”的思想的指導下，我校各方面發生的新變化，體現桂園全體師生的精神面貌。
三、活動時間：
另行通知
五、活動地點：
學校禮堂或操場
六、參加人員：
全體同學、教師。
四、活動內容:
1、一年級入隊
2、文藝表演
七、節目籌備：
組織策劃：
大隊部和音樂科組
總監：
崔校長
策劃人：
呂燦輝周茵馮麗霞
串詞撰寫：
各節目負責老師
舞臺設計：
燈光音響：張啟強潘光志劉燕何燕明（負責演出期間音響的除錯，控制、作好所有節目伴奏帶（碟）的播放、攝像等工作）
具體節目內容：
第一方案
第一場：
一年級入隊
第二場：
1音樂科組合唱《荷塘邊的歌謠》《歌聲與微笑》
馮麗霞
2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍
3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵遊丹
4音樂科組舞蹈《娃娃》周茵
5音樂科組歌舞《醜小鴨》周茵
6美術組時裝秀《環保》美術組
7語文組詩朗誦文學社
8語文組課本劇語文老師
9英語組課本劇英語老師
10體育組體育專案展示體育老師
第二方案
1音樂科組合唱《歌聲與微笑》馮麗霞
2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍
3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵遊丹
4音樂科組舞蹈《娃娃》周茵
5音樂科組歌舞《醜小鴨》周茵
6美術組時裝秀《環保》美術組
7各年級每各年級出一個節目
一、領導小組：
組長：荀建軍（校長）
副組長宋文秀（副校長）
成員：塗從來、張興富、周圍
二、主辦與協辦部門：
主辦：校工會
協辦：校團委、後勤處、政教處、各年級組。
三、參加物件：
1、全體師生。
2、社會人士及兄弟學校。
四、時間、地點安排：
1、時間：20xx年12月27日晚18：30分
2、地點：崇文樓前院壩
五、主持：
教師：徐燦、袁夢（負責串講詞）
六、評委、統分：
評委：荀建軍、宋文秀、王世軍、嚴新、周圍、伍安國
統分：楊雙紅、王梅
七、節目評分標準：
1、節目反映新校園、新生活，內容健康向上，突出表現學生奮發向上的精神面貌。3分
2、具有鮮明的思想性，構思新穎，屬於新創文藝節目。3分
3、表情、動作自然，感情充沛。2分
4、服裝整齊，遵守匯演紀律，文明禮貌。2分
5、教師節目不予考評。
八、獎勵辦法：
按年級和參賽班級數設立一、二、三等獎及優秀獎。
九、主要工作及人員分工：
1.節目總編導：塗從來、張興富
2.活動指導老師：周圍、嚴新
3.安全保衛組：黃華派出所幹警及學校保衛科全體成員
負責人：鄧福偉（派出所指導員、法制副校長）朱鶴（保衛科長）
十、晚會會場佈置：
1、總設計：嚴新、周圍
2、成員：
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設定
(1)組委會
主席：張古然
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責：稽核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
(2)祕書宣傳組 組長：鄭俊華
成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責：列印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。
(3)後勤籌備組 組長：白朝堂
成員：袁天衛 杜婧媛 餘鳳蘭
職責：負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。
(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江
成員：樑源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任
職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場佈置。
(5)競賽組 組長：鄭世彪
成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。
三、活動時間：20xx年12月8日——20xx年12月25日
四、活動專案設定
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間20xx年12月8日——20xx年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行迴圈賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽籤，其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊迴圈爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球專案 。
每班選3人蔘賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰後取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河專案。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人蔘賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球專案相同。
4、呼啦圈和跳繩專案。(由鄭世彪負責組織)
1～3年級每班選3人蔘賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
5、仰臥起坐專案。(由鄭世彪負責組織)
①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，並服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人蔘賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人蔘賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽範圍3-6年級，每班選派5人蔘賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下週二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(20xx年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭;
慶元旦文藝演出;
少先隊新隊員入隊儀式;
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加，分成兩個組;六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。
4、評委：餘玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀，
統分：楊立英。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班幹部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班幹部”1人。
③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。
④除“優秀班幹部”、好人好事外，其餘獎項不得重複，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;
3、活動時間: XX年XX月XX日時
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。
二、活動內容：
一、節目型別：
1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現專案推進這幾個月的變化等。節目型別不限，人員不限，以節目為單位PK。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以專案推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進後的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
二、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作;
三、桌椅：培訓室桌椅;
四、感恩卡：品牌部安排製作;
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯絡相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)在末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)關於領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)對費用的收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
五、活動後期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD製作及網路、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員：/
一、演出時間:
20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年級)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)
二、演出地點:
六年級:市瓦校區操場一至五年級:市瓦校區大禮堂
三、匯演工作人員名單:
總策劃:z
舞臺總監:z
舞臺協調:z
催場(清點人數):(上午)z(下午)z
音響負責:z
後勤:z
舞臺佈置:總務處美術組
(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺佈置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)
比賽評委:本校老師及外校老師
攝影:z
會場巡視紀律監督:(上午)z(下午)z
禮堂入口:保安
四、獎項設定:
(一)集體專案設定:最佳表演獎班級、優秀表演獎班級
(二)優秀組織獎(若干名)
上學期藝術節班級個人專案與集體專案分數累積,再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節優秀組織獎。
五、比賽須知:
(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。
(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。
(三)全部表演學生按班就坐,待所演節目開始前1個節目時進入後臺準備,不得喧譁,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在後面管理。演出結束後立即保持安靜快速返回原位。
(四)學生觀看節目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧譁,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。
(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。
(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。
附件1:節目單
附件2:評分細則
附件1:節目單
節目單(一)(12月30日上午)
一、團體操表演
六年級
(第一場)
1.《哆來咪》、《友誼地久天長》
四(2)班指導師:z
2.《綠手帕》
四(3)班指導師:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指導師:z
4.《驕傲的孔雀》
三(2)班指導師:z
5.《三隻小豬》
三(1)班指導師:z
6.《小狐狸賣空氣》
三(3)班指導師:z
(第二場)
7.《愛我中華》
二(4)班指導師:z
8.《蟲兒飛》
二(1)班指導師:z
9.《校園的早晨》
二(3)班指導師:z
10.《曲藝新苗》
二(2)班指導師:z
節目單(二)(12月30日下午)
1.《小螞蟻》
一(2)班指導師:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指導師:z
3.《心靈鴨湯》
五(3)班指導師:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指導師:z
5.《快樂和我在一起》
五(1)班指導師:z
6.《東遊記》
五(4)班指導師:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指導師:z
8.《皇帝的新裝》
五(5)班指導師:z
附件2:評分細則
藝術節比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:
(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)
1.表演節目內容健康向上,主題突出。(1分)
2.節目編排新穎別緻,有藝術性。(2分)
3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服裝適合表演節目風格與內容。(2分)
5.班級全體學生參與。(1分)
(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)
1.節目編排主題突出,新穎別緻。(1分)
2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)
3.學生表演完整、熟練,並有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)
5.服裝適合表演風格(1分)
6.班級全體學生參與(1分)
(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)
1.節目內容主題突出,有藝術性。(2分)
2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服裝適合表演風格與內容。(2分)
4.班級全體學生參與。(1分)
一、活動主題：
感恩過去，展望未來。
20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子裡，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：
20xx年12月29日9:00—12:00
四、活動物件：
全體師生以及家長
五、活動地點：
體育館
六、活動準備：
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和膝上型電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優秀學生和優秀班級
2.優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。
3.優秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、隊旗。
2、唱隊歌(指揮)
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項：節目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責：李亞
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責：和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責：)
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定稽核。(負責：)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：)
5、12月25日之前列印獎狀和分包獎狀(負責：孫)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任排隊負責：)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。(負責人：，)掛背景幕布(負責：後勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人：小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。
11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人：音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人：)
15、照相(負責人：)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回凳子，之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備註：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(後勤)---佈景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
一、 活動目標：
1、 在家長的陪伴下，引導幼兒初步熟悉幼兒園環境、老師及同伴。
2、 積極開展遊戲互動，激發幼兒園來園興趣。
3、 消除幼兒的陌生感，逐步形成大方、合群的性格的態度。
二、 活動時間：
20____年8月27日、20____年8月30日上午9：00——11:00
三、 活動地點：
黎光幼兒園大一班、大二班教室及戶外操場。
四、 參加人員：
全體班主任
五、 活動準備：
1. 戶外活動——親子自選區域
2. 室內活動——師生互動——故事欣賞——親子製作
3. 場地佈置: 教師分割槽進行戶外活動。
4. 幼兒入場音樂、室內輕音樂、音樂遊戲的音樂、親子游戲活動音樂、離園音樂。
5. 音響、照相機、一次性口杯、水果、豆漿、方包、雞蛋、火腿、紙巾、氣球、故事視訊、貼紙、孩子姓名的標籤等。
五、 活動過程：
(一)戶外活動：
1、教師分組組織好各區域的戶外活動遊戲。
2、親子自選
3、按遊戲規則順利完成遊戲的獎勵。
(二)室內活動：
1、各班教師組織好各班的家長和孩子盥洗
2、師生活動環節
3、故事欣賞
4、親子製作
5、美食分享
6、活動結束，大門口派發禮物，幼兒離園。
活動目標
1、感受慶元旦的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動過程:
一、大合唱《新年好》
開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
二、主題活動
(一)我愛我家
1、詩歌：《別說我小》
新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。
2、遊戲：畫五官
準備：畫筆、手絹、黑板。
遊戲方法：爸爸用手絹矇住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、英文歌表演：
4、遊戲：寶寶秀
準備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀
遊戲方法：媽媽在起點處吹氣球，吹好後和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好後孩子走模特展示自己。
(二)幼兒園像我家
1、歌曲《我的老師像媽媽》
我有兩個媽媽：家裡的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
2、遊戲：獻愛心
準備：書、鉛筆、球各若干。
遊戲方法：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點)。要求不準用手，方法不準重複。
3、詩歌：《虎大王照相》《不不兔》
4、英語歌表演
5、遊戲：找寶寶
準備：花床單4條，小獎品。
遊戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發獎品。
規則：幼兒背向家長，不能出聲。
(三)我最棒
1、歌曲《小老鼠打電話》《理髮店》
會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小朋友表演的歌曲。
2、遊戲：吉利話接龍
遊戲方法：家長參加，輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內說不出的接受懲罰。
3、英語歌表演《ABC》
4、遊戲：摸箱子
準備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。
遊戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現出來，不能說，幼兒猜測是什麼，說對了就可以得到相應的物品。
三、結束活動：全家總動員
幼兒與家長共同製作新年賀卡，並互相贈送。
為豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，彙報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20__年全鄉中國小及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動，特制定如下方案。
一、組織領導
組長：楊海波
副組長：汪雙全李慶國
組員：夏夢林劉小棟駱元平汪金初吳建政楊根平
徐一春黃同生
二、活動時間和地點：
時間：20xx年12月30日
地點：杉板中學大禮堂
三、活動主題及節目要求：
主題：依託“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
節目要求：
1、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映中國小生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強；可採用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；
5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。
各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。
四、活動安排：
（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。
（三）第三階段（20xx年12月xx日―29日）：各學校加強選送節目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。
（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。
五、活動要求：
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮全體教師的力量，為本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。
六、評獎辦法：
本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20__年元旦文藝匯演十佳節目並頒發“十佳節目獎”。
一、活動目的：
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動物件：桃花國小全體學生
三、 比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委：
合唱評委：全校老師
七、 獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統一整潔 5分;
5)伴奏 5分
“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽
為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生
思想品德的教育與薰陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環境。
3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28 日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計佈置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分割槽與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計 30%
2、造型色彩 20%
3、班級特色 20%
4、整齊清潔 10%
5、教育意義 20%
八、評獎辦法：
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“最佳效果獎”
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春”“陽光”“健康”“快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設定
(1)組委會
主席：
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
委員：
職責：稽核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
(2)祕書宣傳組組長：
成員：
職責：列印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。
(3)後勤籌備組組長：
成員：
職責：負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。
(4)安全保衛、醫療救護組組長：
成員：樑x(x值班)羅道能及21個班主任
職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場佈置。
(5)競賽組組長：
成員：
職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。
三、活動時間：
20xx年12月8日——20xx年12月25日
四、活動專案設定
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間20xx年12月8日——20xx年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行迴圈賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽籤，其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊迴圈爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球專案。
每班選3人蔘賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰後取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河專案。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人蔘賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球專案相同。
4、呼啦圈和跳繩專案。(由鄭世彪負責組織)
1～3年級每班選3人蔘賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
5、仰臥起坐專案。(由鄭世彪負責組織)
①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人；四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，並服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人蔘賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人蔘賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽範圍3-6年級，每班選派5人蔘賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下週二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持；文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(20xx年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭；
慶元旦文藝演出；
少先隊新隊員入隊儀式；
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責；四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責；六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責；今年演出全校有21個班參加，分成兩個組；六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。
4、評委：
統分：。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班幹部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班幹部”1人。
③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。
④除“優秀班幹部”、好人好事外，其餘獎項不得重複，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。
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