一、活動目的
__學院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學院的__週年校慶之際，借__週年這一契機，將__學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關__學院知名度和美譽度的調查，瞭解了__學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
__
三、活動時間、地點
(一)時間
20__年_月__—__日
(二)地點
主會場：__學院__校區
分會場：__學院__校區
四、活動人員
(一)參加人員
__學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。
(二)面向人員
__學院__週年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1、20__年_月末_月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20__年_月聯絡媒體，在媒體造勢。調動__地區所有媒體，__的省級媒體，以及網路媒體。
3、20__年起建立__學院_週年校慶部落格，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年_月拍攝__學院_週年主題記錄宣傳片。
5、20__年_月物料準備、條幅製作。
6、20__年_月下達通知，各二級學院依據通知準備。
7、提前一個月向相關人員傳送請柬。
(二)活動流程
1、前期活動
(1)__月開通__學院學生資訊收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。
(2)__月舉辦__學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20__年_月__號
6：30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00__學院_週年校慶啟動儀式開始。
(1)__學院院長講話。
(2)__學院校友講話
(3)__學院學生代表講話
(4)__學院學生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣佈__學院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10：00國際報告廳__學院校友交流會
11：30__學院校友大型宴會__園食堂_樓
14：00——17：00外來人員參觀__學院校史館
18：00——21：00__學院_週年校慶大型文藝演出
3、20__年__月__號——經濟管理類
__月__日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、__學院、旅遊學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳_樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
4、20__年__月__號——文學藝術類
_月__日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
5、20__年__月__號——科技創新類
_月__日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、資訊學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
6、分會場活動
科技創新類與文學藝術類在__、__兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)後期工作
1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。
2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20__年_月初起，公關部負責聯絡媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型入口網站。
1、媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結合當地形式，量力而行;
(3)依據活動目的，適當選擇範圍。
2、可選擇媒體
(1)市級媒體
__日報、__晚報;__電視臺;__廣播電視臺;
(2)省級媒體
__晚報、__日報;__電視臺
(3)網路媒體
__網、__論壇、__網、__網、__、__
3、傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網路媒體，__學院_週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
(二)內部傳播
1、部落格傳播
開設__學院_週年校慶部落格，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
_月開學起在校內張貼__學院_週年校慶海報，在校園內部造勢。
七、會場佈置
(一)啟動儀式會場佈置
佈置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外佈置
1、校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內
校內__路上所有銀杏上繫上紅絲帶。
八、經費預算
(一)物料表及費用
__
(二)其他費用
1、舞臺搭建：
2、媒體費用：
3、交通費用：
4、餐飲費用：
5、紀念品費用：
共計：
(三)費用合計
物料費用+其他費用=__
九、效果評估
通過本次__學院_週年校慶活動，宣揚了__學院學生積極向上的精神，__人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善__學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是__學院在省內一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負責媒體的聯絡與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的釋出工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)後勤組
主要負責物料的準備，會場的佈置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
一、活動目的：
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義：
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動物件：
測繪工程系全體同學
四、活動主題：
我的大學我做主
五、主辦：
測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間：
待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;
4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十一、獎項設定：
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程式：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。
祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯絡，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯絡)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。
十四、經費預算：
用品名稱單價(元)件數小計(元)備註
氣球7.002袋14.00佈置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.00
雙面膠2.002卷4.00
總計
活動策劃：測繪工程系系學生會組織部
20__年3月10日
活動背景
工程學院辦校六十週年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校六十週年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1.班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2.組委通知全班同學，並將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3.班長接洽場地。
4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂遊戲。
5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6.所需物品：佈置教室的裝飾品(綵帶、汽球等
2、活動歷程
1.晚上18:3全體班委在活動地點集合佈置教室，並互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2.晚上18:5全體參加成員於活動地點集合，並以組為單位坐好。
3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。
4.21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5.21:5由班委清場，大家解散。
活動的名稱：異域風情情怡海航一活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門
熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。二活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。三活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室活動時間：十一月下旬(暫定)活動物件：有志青年四活動負責人;黃舟社長主辦單位：海航學院協辦單位：英語社團
邀請單位：各個兄弟團體五活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪)，橫幅，網路(在英語社QQ群裡發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯絡一些商家，更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展
1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言
5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮“五一”勞動節徵文比賽活動,具體方案如下：
一、參加物件：
凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、徵文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙列印(標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦老師，電話：社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：________。
四、展出時間地點：
獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎......
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結奮進、走向明天
三、參加物件：
全體師生
四、匯演時間：
XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點：
王莊鎮中心國小操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委：
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2.節目總編導：
3.活動指導老師：
4.宣傳報道：
5.後勤保障組：
6.安全保衛組 ：
7.主持人培訓及串詞：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!
一、時間：父親節當天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這裡，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷物件：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山，父親也需要關愛”
六、促銷活動
1、父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
2、 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
3、四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11：30———13：30 RMB88/位
晚餐自助餐 18：00—21：00 RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元; 小本創業
八、預計收入：
前期準備
1、6月10日至6月15日16：00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日至17日對10名員工的家庭進行走訪，對員工的父親進行節日慰問。
九、活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎，隨機挑選10名在職員工家中有超過60週歲的父親的家庭進行走訪慰問。
本次活動由人力資源部主導，CSR專員及義務員工進行協作。如可，可請電視臺及山南戶外網網民協同。
十、經費預算
(一)慰問金：每戶200元x0戶=20__元
(二)慰問卡片：每張10元x0張=100元
(三)橫幅： 中巴車上用，約5米=50元
(四)其它：約300元(飲水/誤餐)
後期工作
對於慰問過程進行拍照，製做一期“父愛如山，感恩永存”的企業文化宣傳資料。
一、時間：
父親節當天
二、地點：
酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這裡，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷物件：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山，父親也需要關愛”
六、促銷活動
父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;
八、預計收入：
Lunch:￥88/位-60/人=￥5280
Dinner:￥98/位-60/人=￥5880
Total:￥11160
一、活動策劃
1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91週年暨表彰大會》，以鄉政府機關黨員為主，各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。
2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上，可組織去年七一後及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動，以機關和就近村新黨員為主。
3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展徵集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等巨集圖展示。
4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料，由各村黨支部開展一次上黨課活動。
5、在全體黨員中結合基層組織建設年，著重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型，教育黨員銘記黨恩，充分發揮黨員先鋒模範作用這個主題，可在全鄉黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。
6、邀請老幹部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年，使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。
7、慰問走訪老黨員。七一前，由鄉、村主要幹部對老黨員(建國前或建國後擔任過村、鄉幹部的黨員)進行一次慰問走訪。
8、開展送溫暖活動。七一前，由鄉、村主要幹部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動，資金可由黨費管理中支出。
9、根據實際及具體情況，由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見的問題及事項。
10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動，具體落實可由各個黨支部進行。
11、開展一次黨支部工作大檢查活動，進一步指導、規範基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等，達到督促和推進的作用。
12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。
二、節目策劃
1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題，由鄉內各個層面推選，七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人蔘賽)
2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題，可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目，由鄉統一組織匯演，時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際，也可選擇在中心村舉行。
3、也可以由鄉組織部分業餘愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。
4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品徵集活動，使更多群眾參與之中。為隆重慶祝建黨91週年，鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果，激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中，促進公司又快又好發展，公司在“七一”前後開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附後)
1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會，結合“幹部作風建設年活動”，緊密聯絡今年以來思想和工作實際，認真查詢、深刻剖析突出問題，共慶生日、共話發展、共商大計。
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠端教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光碟等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快發展的決心和信心。
3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動，開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動，認真組織黨員幹部開展技術創新、法律諮詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;
4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標，認真組織一次“學先進、促發展，建設新大展”專題大討論活動，制定討論方案，通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式，在全公司內營造“建設學習型企業，爭創學習型員工”的濃厚氛圍。
5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司湧現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵，大力宣傳，以激勵全公司黨員幹部奮發向上、開拓進取，在各項工作中再創佳績、再立新功;
6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”，是企業發展的核心動力，企業想要長期處於不敗之地，就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀，創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求
7、開展“慶七一”演講徵文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍，動員和激勵廣大黨員幹部紮實工作，開拓進取，全身心的投入到公司發展建設中來，同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽，在全公司黨員中開展以“保持先進性，為黨旗添光彩”為主題的演講徵文比賽。
一、促銷口號
濃情五月，hold我所愛
二、促銷時間
20__年_月_日——5月20日(情人節)
三、宣傳檔期
20__年_月-日——2月-_日(_天)
四、促銷主題
1.示愛有道，降價有理
2.備足禮物，讓愛情公告全世界
五、商品促銷
“情人節”是一個特殊的節日，是有情人贈送禮品的節日，因此商品促銷應以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列，以保證節日商品達到銷售。
1、商品特價
情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。
2、主題陳列：_月_日——-_月_日
各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節主題陳列，以店內精美飾品為主要陳列物件
b、各店必須包裝至少_份以上的“__套系”用於主題陳列
活動準備：
1.指導幼兒簡單時裝表演，不要讓幼兒知道
2.各種標誌圖
活動過程：
1. 時裝表演，吸引幼兒注意力。
師：“今天，咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節目。”
2. 鞏固認知圖形，鼓勵幼兒大膽完整的講述。
師：“表演結束了，我的問題也來了——你認為小演員表演的怎麼樣?哪兒比較好(衣著，動作)，還有一個非常特別之處你們發現了嗎?(衣服上帖了標誌圖)
師：“那現在咱們將這些標誌介紹一下好嗎?(這是什麼標誌，表示什麼意思?)
3. 認識新標誌
師：“告訴我，這上面畫著什麼?表示什麼意思?”
“為什麼要設立這些標誌?標誌有什麼作用?”
4. 小結：標誌可以告訴人們在這裡可以做什麼，不可以做什麼?人人都應該遵守標誌的要求。
5. 延伸：(1)你還在哪兒見過什麼樣的標誌?它表示什麼意思?
(2)你認為咱們班那些地方需要設立什麼樣的標誌?
活動由來：
目前，安全工作是幼兒園工作中的重中之重，為了更好的落實昌平區教委關於安全系列教育活動的通知精神，真正做到安全教育融入幼兒日常教育活動中。
活動目標：
1. 豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力。
2. 引導幼兒認識生活中常見的標誌，知道它們的名稱和作用。
3. 鼓勵幼兒完整語句講述。
設計意圖：
古人說得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社群密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解母親的辛勞，體會母親的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感：瞭解母親的辛勞，培養幼兒對母親的感激之情。
能力：能用實際行動為母親做一些力所能及的事情。
活動準備：
物質準備：
1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬，邀請母親-月-日--時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備：
1、聯絡家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有母親的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的母親過這個節。
(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有母親好》
今天我們把小朋友的母親請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻上一首好聽的歌曲《世上只有母親好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的母親
小朋友的母親在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的母親在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來母親們在家裡還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽母親的話，多幫母親做些力所能及的事情，為母親減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫母親做些什麼事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想：母親每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“母親非常辛苦，小朋友要聽母親的話，為母親減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《母親的心》
小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們為母親朗誦一首兒歌《母親的心》吧。
4、母親代表講話
師：剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了---小朋友的母親，有請她代表所有的母親們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支援和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的母親們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
(教學設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請母親們玩搶椅子的遊戲，既讓母親們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油，從而體會到母親開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給母親，並向母親說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到母親送的禮物，今天是母親的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報母親，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的母親，並對母親說一句溫馨的、祝福的話。(比如：母親，我愛你!母親，你辛苦了!母親，祝你節日快樂!)
(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給母親母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報母親的愛。)
延伸活動：
1、回家聽母親講述我成長中的故事。
2、回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊。
(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
活動目標
1.知道水源自於地下水和天上的雨水，經過工廠的加工、過濾等程式，才能飲用。
2.瞭解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水。
3.樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來的快樂。
活動準備
1.顯微鏡若干臺。
2.帶領幼兒參觀自來水廠，瞭解水加工、處理的過程
活動過程
1.組織幼兒進行談話活動：水從哪裡來。我們喝的水是從哪裡來的?(幼兒經過談論後，得知水可以從天上的雨水那裡來，也可以從江、河、湖裡得來)江河裡的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什麼?要經過怎樣的處理才能飲用?(引導幼兒結合經驗水加工、處理的過程)
2.教師小結：我們飲用的水是江河裡的水，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的裝置把這些江河裡的水經過加工、過濾使水邊得乾淨、再傳輸到地下水管中，水龍頭和這些水管連線著，通過水龍頭我們就能用到這些乾淨的水了。
3.瞭解水中的物質成分。
教師：雖然這些水變乾淨了，但是是否可以直接飲用了呢?為什麼?分組請幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對我們人體有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4.教師小結：自來水雖然經過了加工處理，但裡面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了
一、活動目的
本次活動以父親節&端午節活動為節點創造氣氛，話題性營銷，以端午節的濃重節日特色，父親節男士商品促銷作為重點，藉助雙節來增加人氣和提高銷售額。
二、活動時間
6月19日(週五)—6月21日(週日)
三、端午、父親節活動主題
父愛”粽“深情
四、活動內容
活動一：雙節特惠季有情有禮
時間：6月19日—6月21日
內容：
1、男裝夏季新款：滿1000減200
2、女裝夏季新款：滿600減100
3、運動休閒：滿500減50
活動二：會員專享
時間：6月19日——6月21日
內容：
1、活動期間，顧客消費即可憑購物小票於會員中心免費辦理會員卡一張。
2、父親節(6月21日)當天，購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現。
活動三：端午送濃情，進店就有禮
時間：6月20日
內容：
凡進店顧客均可免費領取“吉祥五彩繩”一條。
活動四：給老爸的暖心禮
時間：6月21日
內容：
單筆消費滿888元贈父親節禮盒一份。
活動五：“粽”有驚喜吃出來的幸運
時間：6月20日
內容：
活動期間，憑當天購物小票即可免費品嚐驚喜粽子一個，如果您吃到了：
地址：四層會員中心
活動六：非常出“粽”端午包粽大PK
時間：6月20日15:00
地點：三樓中廳
內容：
端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嚐到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦!
獎項設定：
第一名：養生煲
第二名：案板
第三名：情侶杯
報名方式：微信報名+會員中心報名+現場報名
活動七：我和老爸一起show
時間：6月21日15:00
人數：10對
地點：負一樓
內容：
6月21日15:00，恆隆國際開啟親子T恤DIY塗鴉活動，讓我們一起行動起來，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物!
報名方式：
微信報名+會員中心報名+現場報名
活動八：重返20歲—父親節微信徵集
時間：6月21日
內容：
你的街舞，他的迪斯科;
你的歐根紗連衣裙，他的大喇叭褲;
你追捧的韓劇，他滿腹的愛國熱情;
你熱愛的Running Man,他喜歡的戲劇;
6月21日，傳送父親年輕時的照片至恆隆國際微信公眾平臺，我們將評選出最具時代感的父親，送上精美禮品。
一、活動背景：
一年過去了，我們_x學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這裡起飛——_院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的瞭解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在_創造屬於自己的輝煌!
二、目的及意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解
三、活動主題：
夢想從這裡起飛——_院迎新生講座
四、活動策劃承辦方：
_x學院學生會
贊助方：__
五、活動物件：
主要針對_院大一新生
六、活動時間：
20_年_月_日6:30—8:30
七、活動地點：_x
八、活動流程：
1在人數近滿的時候播放事先準備好的視訊(大約10分鐘)
2視訊播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們
3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經驗
1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
2)科協主席_X講話(主要講教學區，包括各教學樓的裝置以及不同用途的教室分佈還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況
3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試
3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。
6答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答
7主持人主持活動的結束
九、活動準備：
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視訊以及流程PPT的製作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用(音響裝置的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和傳送，再製作相關人員的席卡，並請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關資訊告訴我院所有的新生
外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部：負責主持人相關事宜
體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄裡各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。
(2)場地佈置
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率。儘管我們生活的校園很乾淨，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標：
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及學生會開會，轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由學生會訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結束。
五、經費預算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節：
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放鬆心態，服務學校中來。
3、活動結束後，應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者：
各班共青團員、學生會
清明節是我國的傳統節日，在清明節期間，通過系列清明習俗活動課，讓幼兒瞭解清明傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
活動一：掃墓
活動目標：
1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動準備：白紙、線、彩筆。
活動過程：
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
②討論：人們是怎樣過清明節的?
2、教師解釋：掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作，教師扎竹圈，寫輓聯，然後把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上輓聯。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然後由二位幼兒抬著花圈，其餘幼兒排好隊出發。
活動設計背景
1、現在已是冬天了，天氣很冷，有的小朋友怕冷，會出現不想上學或不喜歡這個季節的現象。設計這個活動想讓小朋友感知冬天的美，喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點及生活實際，易激發幼兒的興趣，材料易備，幼兒易參與。
活動目標
1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美，大自然的美。
2、體驗紙片變化帶來的樂趣，培養孩子的動手能力，與別人分享的能力。
3、培養孩子的合作意識、責任意識、環保意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
重點：撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點：往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動準備
1、教具一份：餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、製作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學具：小盒子(每四人一個)，餐巾紙若干。
3、佈置教室：懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前，讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動過程
一、匯入：
先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手，引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什麼?讓小朋友自由發言。(拉近距離，引起興趣，初步感知冬天)
二、播放視訊《下雪的美景》，同時，播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美，激起玩雪的慾望)
三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”，拋灑到空中。同時，念兒歌。(一片、二片、三四片，五片、六片、七八片，片片雪花白又白，人人見了都喜愛)緊接著，問大家：你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪，需要老師送給你們的神奇魔盒，大家快開啟看一看。
六、利用準備好的雪花粘片，讓小朋友瞭解雪花的形狀。老師做示範，讓大家一起學撕紙，比一比看誰撕得好，順便把紙收集到盒子裡。老師對個別幼兒進行指導，一定要及時鼓勵、表揚。
七、大家合作的非常好!那還等什麼呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起，老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這麼多的雪，(老師把握好時間藉機提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由貼上。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完後，讓大家欣賞自己的勞動成果，評出自己認為最漂亮的雪人。並能說出理由。並對不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談談這次活動的感受。
十二、再次欣賞視訊，大家一起唱兒歌。結束本節課。
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題 快樂參與 激情飛揚
二、參加物件 全鎮各國小、幼兒園
三、活動時間 20xx年12月27日下午1時(暫定)
四、活動地點 場天鎮中心國小
五、組織部門 場天鎮小教教育工會
六、活動組織
(一)領導組：組長：zz(具體負責)、各學校校長。
(二)籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
(三)後勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備除錯卡拉OK比賽的音響裝置和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
(四)裁判組：zz。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組;zz負責男教師自行車慢行組;zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉OK比賽組(評委為各學校校長)。
七、參賽名額 (見分配表)
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);
2.男教師自行車慢行(塑膠操場);
3.摜蛋比賽(多功能教室);
4.卡拉OK比賽(多功能教室)。
九、相關要求
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽)，結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的，不補發獎品)
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊於12月24日：00前將報名表交z處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
一、活動目的：
1、陶冶情操，親近自然，領略風光，激發對生活的熱情。
2、豐富課餘生活，讓學生的身心在活動中得到放鬆，在磨練中得到昇華。
3、培養學生熱愛家鄉的'情感，讓學生在追慕偉人的同時得到昇華。
二、活動參與物件：
初20_、初20_全體學生，班主任及部分科任教師
三、活動路線地點：
初20_級到廣安;初20_級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時間：
第六週週末、第七週週末，遇雨順延
五、安全保衛：
學校保衛科將派人隨團一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及安全教育，在春遊期間全程跟隨學生。
六、活動安排及要求：
1、學生統一穿校服。
2、各班包車往返。
3、上下車要求：往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧譁、爭先恐後。
4、春遊過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求，不單獨行動;愛護花草樹木，不攀摘不踐踏;注意環境衛生，果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳，不搞攀比。學生在春遊活動中的表現要列入思想品德考評。
七、安全措施：
1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動，每個班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動具體方案，於4月8日下午上交學校。
3.活動前班主任要進行春遊活動的安全教育、社會公德教育。
4.班主任安排、落實春遊的組織管理工作，要求做到周密、細緻，萬無一失。
5.整個活動過程都要以班級為單位，或小組集體行動，不可單獨行動。
一、活動主題
“以人為本，細節服務，科教引導，護理創新”
二、活動內容
1、評選“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”活動。
2、開展第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動。
3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：
①20--年度護理技術三新業務
②20--年護理三基理論與操作考核前10名
③20--年夜班出勤前10名
④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎者
⑤“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”
⑥“杏葉杯”護理創新競賽獲獎者
⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員
三、評選辦法和要求
(一)(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名及“優質護理服務先進班級”1個。
(二)申報“優質護理服務先進護士”與“優質護理服務先進班級”，需附1000字以內的事蹟介紹，於-月-日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名、優秀獎10名。
(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。
清明時節，為了學生能瞭解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，並讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。
一、活動目的：
1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、瞭解英雄事蹟，進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動地點：
_烈士墓
三、參加人員：
_、五六年級學生和班主任。
四、活動過程：
1、介紹_烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作：
1、活動前全體師生組織學習《會發中心國小安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，_社群將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
(二)青春的承諾開展青少年志願者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區民警樑輝，在社群二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社群將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裡讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社群將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支援，加強領導，充分整合社會資源，全力支援活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社群團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
一、活動目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的視訊;
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裡做的事(教師可適當地交代任務："看看你媽媽在家裡做了什麼事，"或者"媽媽在單位裡做什麼事")。
老師創設環境："媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1.說說三月八日是什麼節。
2.討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意為媽媽表演什麼節目”。
3.制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
1.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
2.按節目單表演節目
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄影
說明：錄影將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄影可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。
4.媽媽說心聲
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
5.集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。
(三)送禮物
說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
展覽會裡的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些為好。
(四)製作禮品
1.老師製作，幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
(1)由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範"禮物"之後，還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)"花"的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
2.祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以後，可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析，通過分析發現：酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之後在五一前後將會出現前半年的消費高潮，這些行業包括：電信、家電、婚紗攝影、傢俱、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高階消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區中高階大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳範圍廣，宣傳工程複雜，宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中，已經擁有自己的銷售網路和一大批固定中高階顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網路、銷售信譽以及中高階客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績，在五一黃金週和今後成功地拉動該地區中高階大眾消費層到__大酒店來消費;同時藉此機會，實現該酒店與其他消費行業強強聯手，共同打造中高階消費市場;也為進一步確立__大酒店在涉縣引領中高階消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區中高階消費群體的商圈，實現__大酒店拉動該地區中高階散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰者，求之於勢，不責於人，故能擇人而勢。”
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯絡產品和企業，及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區中高階消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高__大酒店在該地區中高階消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在藉助其他行業優秀商家之勢的同時，還要藉助五一消費黃金週的大勢。雖然五一消費黃金週對該地區酒店業並非真正的黃金週，但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金週。我們要藉助這個消費黃金週的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費，同時藉此機會宣傳__。
(二)引導消費
五一消費黃金週裡，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、傢俱、珠寶業等等，如果在__大酒店消費後，可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠，那麼，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金週裡，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠，同時，還能得到該地區其它消費行業裡優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優惠”的實惠感。
活動目的：
藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，並通過該活動的實施，不僅著力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容採取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性，並將產生較好的群體效應。
活動主題：
理想由玉實現，美麗從小開始
活動時間：
20_年6月1日——20_年6月7日
活動地點：
_專賣店，當地大型的兒童娛樂場所
活動準備：
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容：
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生，並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球，內建彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到專營店兌換獎品。
活動控制：
1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動後期將以上資料及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。
活動評估：
該活動擯棄了以往節慶日裡所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
20__新穎的兒童節主題活動策劃方案3
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)
4、宣傳發動、組織。(_、_、_)
5、後勤保障。(_)
6、獎品書寫。(_)
7、攝影、電影播放。(_)
8、趣味運動會。(_、_、_)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報_老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:_(起點)、_(終點)
裁判員:_、_、_、_、_、_
六、卡拉OK比賽評委
組長:_
組員:_、_、_、_、_、_
七、大門值勤:王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生:_×
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備註
1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
活動目標：
1、學習區別樂曲中的高低音。
2、能用身體動作表現高人和矮人走。
活動準備：高人與矮人的圖片。
指導要點：
一、出示對比明顯的高人與矮人的圖片，請幼兒觀察並自己用動作表現高人和矮人走路。教師總結幼兒的動作(高人走：把手舉高高小腳踮起來，矮人走：把手藏背後彎彎腰)
二、引導幼兒聽辨音樂。
1、聽一聽，這是誰在走?(在低音區彈音樂最後一句)再聽聽，現在又是誰在走?(在高音區彈奏最末一句後。)
2、聽到是高人出來了，就站起來和他握手，聽到矮人出來了，就蹲下來和他握手(重複彈最後一小節，即興重複變化彈奏的音)
3、跟著音樂練習，按四分音符的均勻節拍一拍一拍地走步。(在中音區彈奏)。
三、遊戲“高人走，矮人走”，提醒幼兒聽音樂變化改變走路的姿態。
1、完整彈奏樂曲三遍，第一遍在中音區;第二遍在低音區，第三遍在高音區。要求幼兒用小朋友走(自然姿態走)。“高人走，矮人走”的動作分別對三遍音樂的不同音區作出反。
2、教師即興在彈奏過程中變化音區，請幼兒注意傾聽其變化並快速做出反應。
四、聽音樂自由學高人或矮人出活動室。
活動主題：
開心過六一快樂展才藝
活動時間：
20__年6月1日~20__年6月5日
活動內容：
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與__超市書畫大賽，並有機會獲得大獎一份，活動結束後取前6名進行現場演示大賽，並再次憑獎。
活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節的到來，__超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎?如果想，請趕快到__超市報名吧。
操作事項：
1、活動前5天__店製作報名登記表，並於活動前2天__店通知顧客將作品提前一天交往__店進行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。
2、評比由__店上交前10名的作品，由__科進行評比，並評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳，增強參與性。
4、__店的營銷員收集作品後統一進行展示，__科並進行評比，得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，並諮詢需要準備那些物資，並按要求準備位。
6、獎品設定
一階段
一等獎獎價值100元的禮品一份(進價80元左右)
二等獎獎價值80元的禮品一份(進價50元左右)
三等獎獎價值60元的禮品一份(進價30元左右)
鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。
二階段(選擇5家門店進行比賽)
一等獎獎價值200元的禮品一份(進價150元左右)
三等獎獎價值100元的禮品一份(進價50元左右)
鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進價5元左右)
一、活動主題：
“新春社群行、精彩巧亮相”
__銀行__支行作為一個座落於高階社群的新開支行，藉助兩節之間的喜慶氣氛，以個人業務產品與服務為主，積極進社群宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務，逐步擴大客戶基礎。
二、活動時間：
20__年_月_日、_日、_日、_日
_月_日、_日、_月_日、_日。
共計_次
三、活動形式與內容：
(1)社群活動
針對支行周邊社群，在社群開展營銷活動，支行全體人員計劃在春節前後利用八個週末的時間：
①分別進入____等鄰近重點社群，擺設我行的營銷展臺，現場進行講解和宣傳(或現場開戶)，把我行的產品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結合活動促銷內容，確定社群目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社群營銷經營業績，吸引客戶在我行辦理個人業務。
②針對一些相對較遠的重點社群，如：_____等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導，利用社群公告牌張貼、信箱投遞、簡訊釋出等形式全方位釋出資訊，逐步樹立我行的社群銀行的服務形象，加強與目標社群的各項聯絡，密切網點與社群客戶的感情，穩步推進社群營銷工作。
(2)鬧市區活動
主要依託附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近____等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展臺，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕鬆理財卡的強大功能，吸引客戶瞭解浦發銀行。
②在附近___等高檔寫字樓或___國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺，推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標
通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標：
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，瞭解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。
(2)開展產品宣傳，抓住年末存款迴流的機會，搶佔市場份額。
(3)爭取在_月底儲蓄存款餘額突破_千萬元;三方存管資產市值突破_千萬元;個貸發放量超過_千萬元;新股直通車簽約金額超過_萬元;為我行後續開展個金業務奠定基礎。
五、活動費用
(1)場地租賃費：平均_元/次__次=____元
(2)宣傳製作費：約____元
(3)促銷禮品購置費：____元
(4)午餐飲水費用：平均_元/次__次=____元
(5)簡訊釋出費：約____元
(6)資料投遞費：約___元
上述六項合計，約需_____元。
一、活動背景
願__醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給__的每個人，共同度過愉快的大假。
二、活動主題
慶中秋體驗“__”---醫院情繫老百姓。
三、活動目的
1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽度、信譽度。
四、活動時間
20__年_月_日-_月_日，時間任選。
五、活動地點
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群
大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內容
1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、瞭解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家諮詢：主要針對諮詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來諮詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費：每場__元，時間__天。
2、宣傳手冊：__元本，平均每場大概要發放__本。
3、宣傳單：__元張，平均每場大概要發放__張。
4、贈品：__元個，平均每場大概要傳送__個。
5、維權卡：__元張，平均每場大概要辦__張。
九、人員安排
1、內部人員由--主任調配。
2、人員由--主任安排。
十、效果評估分析
1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所瞭解，有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。
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