根據xx區教育局關於做好20xx年秋季學期疫情防控期間普通中國小教育教學工作的具體工作要求，確保學生停課不停學，特制定三中線上教學實施方案，具體工作安排如下：
一、學校基本情況：
我校地處麥架鎮，屬一所農村初級中學，在校學生1248人，班級數為24，專任教師87人，目前無教師及學生在校。
二、成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：教務處、思教處、
各教研組長和各班主任。
三、教學工作：
採取學生線上學習+教師輔導
（一）學生線上學習
方式（1）xx中國小智慧教育平臺
電腦端進入路徑：電腦瀏覽器中輸入網址，選擇相應學段、年級、學科、版本、冊次後，點選具體課程開展學習。
移動端進入路徑：通過“應用商店”或“AppStore”下載“智慧中國小-xx中國小智慧教育平臺”App，註冊登入後點擊“課程教學”，選擇相應學段、年級、學科、版本後，再點選選擇具體課程開展學習。注：目前xx中國小智慧教育平臺只包含以人教社為主的部分教材版本，學校可根據實際選擇使用。
方式（2）空中黔課/雲上築課
電腦端進入路徑：電腦瀏覽器中輸入網址，選擇教師/學生賬號登入，在首頁導航欄“省級資源”下拉選單中選擇“空中黔課”，根據學段、年級、科目選擇相應課程。
電視端進入路徑：
1、空中黔課。開啟中國移動貴州公司G+TV魔百和終端，進入“教育”欄目，點選首頁左側大圖“空中黔課”專區，或在首頁“搜尋”功能中搜索“KZQK”，進入“空中黔課”專區。進入專區後，選擇學段、年級、學科進行學習。
2、雲上築課。開啟父母樂1代、2代或廣電精靈機頂盒，通過“本地——更多——築教雲專區——雲上築課”或“專區——築教雲專區——雲上築課”，選擇學段、年級、學科進行學習。
（二）教師輔導
由何雲主任牽頭建立學校釘釘群組織框架和班級組織框架，組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。
（三）聽課安排
根據xx區教育局“一校一案、一班一策”的要求，教務處組織年級組、各班班主任具體落實。（課表見附件1）
三、檢查反饋
1、分管校領導進入網路平臺進行巡視，教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。
2、班主任須做好線上教學的宣傳工作，溝通學生上課情況，做好家校聯絡，不得傳送與教育教學無關的內容，確保網路學習空間清朗、純淨，傳播正能量。
四、線上教學要求
1、預先佈置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與非同步緊密結合，豐富並創新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量，注意營造教學情境感和現場感，要創新教學方式，增加師生互動，關注過程監督，務求提高實效。
五、家校合作
各班主任主動加強家校聯絡，及時掌握學生居家學習的身心狀況，根據學生個體情況，及時調整教學方式，指導並配合家長科學開展家庭教育，避免學生因居家學習產生心理問題。開通“親情熱線”，提供心理輔導。
說明：
1、按照一班一策要求，各班課表參照年級課表執行，教師在相應的時間段進行學科跟蹤和答疑。
2、後期使用過程的技術總負責人：。七年級，八年級，九年級。
根據x市疫情防控工作總體要求，為貫徹落實《關於切實做好全市中國小線上教學工作的提示函》和《關於x市教育系統開展中國小線上教學工作的通知》精神，為最大限度減少疫情對教育教學的影響，讓共小的每一名學生安心度過居家學習期，結合我校實際情況，特制定《xx國小線上教學工作實施方案》：
一、指導思想
立足全市疫情防控工作實際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，堅持立德樹人根本任務，以學生身心健康為核心，科學組織線上教育教學活動，全面落實五育並舉，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術教育，引導學生自主學習、自主閱讀、自主鍛鍊、自主勞動、自主探究，努力實現“停課不停學、停課不停教”，實現學生疫情防控期間快樂學習、健康成長。
二、實施時間
從3月22日（星期二）起至正式到校復課前，學校有計劃開展學生居家線上教學。
三、實施辦法
1、課程資源
統一線上教學資源平臺“國家中國小智慧教育平臺”、“贛教雲—江西省教育資源公共服務平臺”。電視上觀看學習課程。為本次線上教學的統一資源學習平臺。該平臺由教育部建設，資源齊全且優質，教材的每一個課時都配有名師的教學視訊。老師根據班級教學進度將每天的教學課時內容釋出在班級群，指導學生登入平臺選擇對應的“年段”、“年級”、“科目”進入相應的課時進行自主觀看學習。教師佈置線下學習任務，適當安排複習、居家體育鍛煉、科學實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務勞動等內容。
2、課程安排
堅持師生共同學習，家長督促，家校實時互動，嚴格按照xx國小線上課程安排表及作息時間合理學習。根據“國家中國小智慧教育平臺”課程方案和學科課程標準，自主制定線上教學安排。
四、教學評估要求
1、各科教師按課表安排陪聽，做好聽課記錄。
2、課後服務課程具體內容根據德育處統一安排執行。
3、為了保證學習效果，保護學生視力，各老師要嚴格控制線上教學時間。
4、嚴格控制作業量。各教師要根據線上教學實際，科學設計作業的形式和內容，佈置彈性作業和分層作業，要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。一、二年級不佈置課後書面作業，三至六年級可適當增加課後練習，小練為主，大練為輔，時長控制一小時以內。
5、各班由班主任協調各學科任課教師每天的學習容量要合適，避免學生線上學習時間過長，避免任課教師各自為政增加學生負擔。學生每天閱讀總時間不低於1小時（包括聽學科播報故事和自主閱讀）。每天體育鍛煉時間不低於1小時。
五、線上學習行為規範
1、遵守作息時間，提前做好洗漱、用餐、著裝（不穿睡衣）等事宜。
2、注意坐姿端正，可以站立、走動，嚴禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口並用，讀寫結合，切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學習環境，保證網路暢通。
5、準備舒適的桌椅，調整好桌椅高度。
6、準備好學習用品，書本、筆、練習本、教輔資料等擺放整齊，保持桌面整潔。
7、課前做好相關學科的預習工作，提高學習效率。
8、保護好眼睛，做到坐姿端正，身體與螢幕保持一定的距離。
9、上課認真聽講，保持安靜，不隨意離開課堂。
10、課堂認真記筆記，不喝水、不吃零食，不做與學習無關的事情。
11、線下練習時，管住自己，根據老師的要求，全身心、保質保量地做好各項練習作業。
12、根據藝體老師的安排，積極參加各項藝體活動，注意安全。
13、一節課結束，可以離開書桌進行休息，課間可以遠眺一會保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產品玩耍、遊戲。
15、如遇學習問題，可以單獨諮詢班主任或任課教師。
六、溫馨提示
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習樂器等。
2、可以和家人做些適合室內的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
為貫徹落實黨中央、國務院以及省委省政府、市委市政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，全面實施我市普通中國小線上教育教學工作，特制定本方案。
一、指導思想
立足我市疫情防控工作實際，堅決防範疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。落實“立德樹人”根本任務，以學生身心健康為核心，堅持“五育”並舉，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術教育，引導學生自主閱讀、自主鍛鍊、自主勞動、自主探究，實現自主成長。
堅持市、縣區統籌組織、學校具體實施、家庭社會共同支援的工作機制。通過電視訊道、網路平臺等多種方式，在全市普通中國小全面實施線上教育教學工作。
二、教育教學形式
1、線上教學採取電視訊道直播、網路教學互動互補相結合的形式進行。課程資源採取先錄後播，線上學習以電視、網路兩種方式同步進行，教學互動以網路為主。藉助廣播電視臺、網路數字電視等開通教學欄目，週一至週五每天定時播放相關課程教學視訊，並安排網路點播。
2、線上教學採取“雙師課堂”形式，即採用錄播教師統一授課與本校任課教師網上輔導相結合方式實施教學。在播放教學視訊的同時，班級任課教師要同步聽課，課後做好線上答疑、作業佈置批改和反饋以及個別輔導等工作。
3、各縣區、各學校根據實際情況，可繼續通過線上教學方式，組織九年級、高三年級的教育教學和複習迎考工作。
4、對確因特殊原因無法通過電視或網路參與線上學習的學生，學校要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。要特別關注防疫阻擊戰一線人員子女、農村留守兒童、隨遷人員子女、經濟困難家庭子女及學習有困難的學生，有針對性地加強學習幫扶工作。
三、教育教學要求
1、市教育局負責牽頭協調成員單位聯合開展線上教育教學工作。各縣區教育局負責制定本地相應線上教育教學實施方案，組織指導轄區內所有中國小線上教育教學和線上答疑輔導。
2、各學校要因地制宜，制定學校線上教育教學計劃，為學科教師線上教學工作提供必要支援。要加強教師、學生及家長對平臺使用的指導，注重線上教學的效果跟進和分類輔導，切實提高網路環境下的教育教學實效。要發揮年級組和班主任作用，提前將電子教材、教學計劃、課程表傳送給每一位學生及家長，組織並指導學生開展線上學習。要組織教師通過電話、校園平臺、教師個人空間、班級空間、微信群和QQ線上等多種方式提供輔導和答疑，及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題。
3、嚴格控制線上教學時間。要嚴格執行省教育廳課程安排，嚴格教學進度，嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。要增加課間休息次數、延長課間休息時間，注意學生用眼健康。
4、嚴格控制作業量。學校要根據線上學習實際，科學設計作業形式和內容，佈置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。國小一、二年級不得安排書面作業，其他年級作業時間每天不超過半個小時；國中不超過1個小時，高中不超過2個小時，不得強行要求學生家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視訊、列印和批改作業，不得向家長佈置作業。
四、保障措施
1、加強組織領導。
市教育局、市文化旅遊體育局、各基礎電信運營企業建立協調工作機制，加強對線上教學工作的組織領導。各縣區要同步建立相應工作機制，明確一名分管負責人具體組織實施，確保各項工作順利有序開展。
2、落實工作職責。
市教育局負責課程教學設計，教學視訊錄製，教學內容稽核，播放計劃制定，並組織師生收看，以及開展課後線上答疑、作業批改、個別輔導等工作。市文化旅遊體育局負責做好線上教育教學保障工作，協調所屬播出機構、有線網路傳送機構及時免費提供線上教育教學所需的電視訊道資源，確保電視訊道能滿足各學段學生的學習需要，線上教育教學順利開展。各基礎電信運營企業負責同步聯網播出線上課程全部視訊資源，並分別開設“線上課堂”教育專區，供學生點播收看。各縣區要在當地疫情防控指揮部的領導下，加強對轄區學校線上教育教學工作的領導，認真組織實施線上教育教學活動。切實研究解決疫情防控期間中國小教育教學工作中面臨的突出問題，免費提供線上教育教學所需的電視訊道資源，足額撥付直播課程錄製、電視播放所需資金，確保電視訊道能滿足各學段學生的學習需要。要規範輿論宣傳，營造良好社會氛圍。各學校推廣使用的線上教育資源面向學生全部免費，嚴禁各類搭車收費行為，學習空間不得傳送與教育教學無關的內容，禁止進行商業宣傳和誤導學生參加校外培訓等活動。要密切關注線上教學實效，及時聽取學生、家長意見建議，迴應社會關切。加強線上教學指導，及時幫助解決實際工作中遇到的各種問題。要建立激勵機制，將線上教學工作計入教師工作量，納入績效考核體系。
3、推進家校協同。
各縣區、各學校要加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，點對點解決技術操作問題，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支援家長切實履行家庭教育職責，給孩子提供安全、舒適的學習環境，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定並落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規範使用電子產品，嚴控電子遊戲和上網時間，保護視力健康。要引導孩子科學文明用網，確保網路學習空間清朗、純淨，傳播正能量；要引導孩子積極開展室內體育運動，主動承擔力所能及的家務勞動；要引導孩子密切關注疫情形勢，從生活例項中體會珍惜生命、愛護自然、友愛互助的責任擔當。
4、統籌線上線下。
各縣區要統籌做好線上線下教學管理工作，指導學校認真研究和制訂疫情解除後返校教育教學工作方案，做好居家線上教學與學校課堂教學有效銜接。各縣區、各學校要及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質量進行診斷評估，根據學情調整新學期教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生，要在返校後實施個別輔導。
一、總體要求
文明節儉，服務周到，責任到人，安全有序、體現關愛。
二、工作目標
努力做到四個確保：確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。
三、工作內容
1、制定新學期開學工作預案，認真做好開學前各項準備工作，使學校各項工作儘快步入正軌，使師生的思想狀態、教學行為儘快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。
2、深入貫徹落實《義務教育法》，做好學生報到入學工作，努力做到“一個都不能少”，進一步鞏固提高義務教育普及程度。
3、嚴格教材管理，做好教材、課本發放工作，堅決杜絕亂訂、亂髮資料。
4、加強學校及周邊環境綜合治理，做好校園清潔衛生，以整潔、乾淨的校園新面貌迎接新學期。
5.加強教育教學管理，要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮，上好新學期每一堂課，確保新學期開學 工作安全、和諧、平穩、有序。
四、工作措施
1、加強督促指導。學校班子成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規定時間到校上班，學校要做好學生報到工作，教師要做好新學期教育教學準備工作，制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上，要加強安全教育，教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定；
加強毒品預防教育，教育學生“珍愛生命、遠離毒品”；
加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環境衛生，以整潔、乾淨的校園新面貌迎接新學期。
2.加強協調督辦。一是協調、督促教材發行，確保新學期開學前教材與課程按時到位，按時發放到每一個學生手中，確保開學第一天正常上好第一節課。二是加大學校及周邊環境綜合治理工作力度，確保開學期間學校周邊環境秩序良好，不發生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好貧困家庭學生、農村“留守孩子”等學生入學工作，確保學生不失學。
3.加強管理督查。一是加強教育教學常規管理，嚴格執行課程計劃，按規定上好新課。二是加強教材、資料管理，嚴禁亂髮資料，不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。三是加強分 班管理。義務教育階段學生入學後，不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規範管理，樹立教育良好形象。
五、組織機構及工作職責
學校成立開學工作領導小組，下設職能工作組。
（一）開學工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
職責：組織排程開學工作，全面保障迎新工作順利開展（學生報到開學工作）
（二）職能工作組
1.報到接待組
成員：
各班班主任及任課老師
職責：做好學生報到前期準備工作；
做好報到當天學生接待安置工作，統計彙總學生報到情況；
做好報到當天學生的`報名引導工作；
解答學生及家長諮詢；
統計學生報名情況和教師到崗情況。
2.後勤保障組
成員：
職責：做好教學用品供應；
協調配置學生開學上課的教室、桌凳;校園環境衛生，保證水電正常供應.
3.保衛與應急處理組
成員：
職責：負責治安保衛工作，及時疏導車輛，成立應急工作組，做好突發事件的處理。
六、開學安排
（一）學生報到入學工作
1、包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、後勤保障、教室等工作。召開全體班子會議，佈置開學的準備工作；
2、召開全校教師會議，組織學習計劃並安排開學的`相關工作，
校 長 室：郭校長
德育工作：芮老師
統計秋季招生報名情況，一年級二個班，每班45人班額。
3、整理併發放班級管理各項常規資料
4、開展衛生大掃除、班級環境佈置等常規工作
5、組織第一週升旗儀式
6、開設好第一週主題班會
7、學生行為習慣教育和檢查
8、開展“新學期，新起點”黑板報評比活動
9、制定宣傳方案，製作宣傳橫幅等
（二）教育教學：
教導處：雷老師
1、制定教學計劃、備課組、教研組活動計劃，教師及學生的課程表等；
2、發放部分教材和教輔用書；
3、安排、培訓班主任；
4、檢查教師一週備課情況；
5、在籍學生到校情況檢查；
6、檢查假期作業完成情況。
（三）安全工作
1、開學前安全大檢查；
2、加強保安值班情況；
3、進一步完善安全管理制度；
4、班級消毒，學生上下學及課間安全。
5、進行學校環境衛生整理，做好門窗玻璃的清潔，地面的清掃工作，迎接開學工作檢查。
一、檢查時間
8月31日至9月3日。
二、檢查內容
㈠安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防範工作，對發現的安全隱患要及時整改。有基建專案的學校，要明確專人負責施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。
㈡校園環境整治情況。重點檢查校園環境整理，綠化、美化、校園文化環境佈置以及開學氛圍營造；教室及各類功能室的內部設施、課本發放等情況。
㈢規範招生和師生報到情況。各幼兒園、國小不得舉辦學前班，國小一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統計學生報到情況，教職工到崗及考勤情況；義務教育學校“控輟”措施落實情況等。
㈣各項計劃制定情況。縣教育局開學工作會議精神貫徹情況；學校及各部門工作計劃制定情況；各學科教學計劃制定情況。總課表、作息時間表、課任教師課表制定及上網上牆公示情況；課堂教學情況；備課及學校檢查情況；兩操及大課間活動開展情況等。
㈤新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規、安全防範等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
㈥規範教育收費情況。嚴格執行上級收費政策檔案，嚴格按規定專案、規定標準收費，不擅自增加名目、突破標準，不打“擦邊球”，並及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書，不要求學生到指定的書店購買教輔資料。
三、檢查要求
局黨委成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄，對發現的.問題，督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料（附電子文件），並於9月5日前交督導室。各校開學工作彙報（電子檔）請於9月4日前報督導室。
一、指導思想
根據教育部20xx年春季學期延期開學的通知和市教育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，我校在向全校師生明確春季開學時間的同時，近期首要做好寒假相關工作，同時也對可能延期開學準備工作和工作預案進行了謀劃。
二、工作準備
1.要早準備、早籌劃,做好可能延期開學的準備,研究制定延期開學工作預案，堅持“一校一策”,要根據各年級學生情況、教學情況，制定可操作、效果好、實效性強的延遲開學教學工作預案。科學謀劃和建立延期開學期間本校新型教學秩序和管理制度。
2.按照市區教育局要求和部署，寒假期間每天定時上報新型冠狀病毒疫情排查表，掌握每一名師生的身體健康狀況，為正常如期開學提供保證;
3.編排特殊時期線上學習課程表，制定近期授課計劃、課時計劃;
4.對全體教師進行網路教學軟體使用專題培訓，為特殊時期臨時採用線上教學、輔導做好準備;
5.師生互動除錯線上授課軟體的使用，任課教師做好對學生進行培訓，做到人人熟練，會使用，出現故障會除錯解決。
三、工作預案
1.基本原則：“一校一策”，停課不停學。
2.具體實施：
寒假期間有計劃地對學生學習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會、不組織和參加集中性活動。
指導和要求學生在家開展探究性學習、經典閱讀、觀看紅色電影、家務勞動、習慣培養、鍛鍊身體活動。
要科學預判本地本校教師、學生、線上教學實際條件,克服困難,充分發揮學科帶頭人、骨幹教師作用,共享優質教育資源,向學生提供豐富的學科教學、學科故事講述等線上學習資源。
利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育雲平臺上提供的下學期的課程資源、學科故事資源、線上輔導答疑平臺,利用教育雲平臺，積極提供優質課程資源,開展線上教學和輔導答疑。
四、特別強調
1.暫按省教育廳原定的x月17日開學，如上級有特殊情況，我們再做出調整。
2.不得提前開學和在校補課。
3.開學前不得組織學生到校,學生不得自行返校。
4.取消或推遲各類考試、活動，特別是聚集性活動等,應停盡停,切實加強校園管控。
5.在疫情結束前不得組織開展研學旅行活動。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手並肩，共同戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
一、返校報到前的準備工作
1、教職工應在開學前做好自我健康監測，繼續嚴格執行教職工動態資訊每日摸排制度。每天中午12：00前登入《揚州大學教職工動態資訊報送系統》，本著對自己、對他人健康負責的態度，自覺、真實地報送有關情況。
2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以簡訊、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。
3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關於進一步明確常態化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。
4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內高中風險地區返揚的，返校時須出示一週內的核酸檢測陰性證明，並由住所所在社群納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。
二、返校報到工作要求
1、報到時間。為做好新學期開學的'各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員於8月31日（星期一）報到；其他教職工於9月4日（星期五）下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯絡電話。
2、根據學校《學年秋學期開學教職工返校報到工作方案》（附件1），屬於正常返校型別的教職工，均須在學校規定的報到時間內，到所在部門履行開學報到手續。
3、教職工開學報到進入校園，須按規定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一週內的核酸檢測報告。
4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類資訊表》（附件2）發至院辦彙總給人事處，聯絡人管海巨集電話。
三、報到後的相關要求
1、各部門應提醒教職工每天登入《揚州大學教職工動態資訊報送系統》，真實報送有關情況。
2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡（或通行證），核實身份後方可進入。
3、工作期間，教職工出現發熱等身體不適症狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。
4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國（境）外和國內高中風險地區；非必要不跨省外出活動，確因工作需要的，應嚴格履行審批手續和請銷假制度，保證行蹤可追溯，並做好外出期間的個人防護工作。
四、其他要求
1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速幹手消毒劑等個人防護用品，做好手衛生，主動報備行程資訊。建議教職工儘量自駕出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上儘量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者儘量保持距離。
2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯絡，明確未能報到的原因，並履行相關手續。
3、各部門要根據學校的安排，開展全面的環境衛生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛生清潔消毒、通風換氣工作。
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